物理高一题目
高一物理必修一第一章测试题
高一物理必修一第一章测试题1. 单选题（共40分）1. 电流的单位是（）A. 安培B. 伏特C. 欧姆D. 瓦特2. 以下哪个选项中的物理量是标量？（）A. 速度B. 加速度C. 力D. 位移3. 如图所示，一个电阻为R的电器接在电压为U的电路中，通过该电器的电流为I。
那么，这个电器的电阻可以用以下哪个等式来表示？（）A. U = RIB. I = URC. R = UID. I = RU4. 阻抗的单位是（）A. 安培B. 伏特C. 欧姆D. 瓦特5. 哪组物理量都属于推力的单位？（）A. 牛顿、米、秒B. 牛顿、千克、秒C. 牛顿、千克、米D. 米、千克、秒6. 下列哪个选项中的计量单位是国际单位制中基本单位？（）A. 米B. 平方米C. 千克D. 秒7. 下列哪个选项中的计量单位是国际单位制中导出单位？（）A. 秒B. 米C. 千克D. 摄氏度8. 以下哪个选项中的物理量不属于导出单位？（）A. 速度B. 力C. 质量D. 面积9. 离子式为NaCl的物质是（）A. 氧化钠B. 氯化钠C. 二氧化钠D. 一氧化钠10. 以下哪个选项中的物质不属于酸？（）A. H2SO4B. HNO3C. HClD. NaOH2. 填空题（共10分）1. 牛顿定律中描述了物体的________。
2. 速度的国际单位是________。
3. 电流与电阻满足________关系。
4. 阻抗是电阻和________的复杂形式。
5. 光的速度在真空中的数值是________。
3. 简答题（共50分）1. 什么是电流？简述电流的定义。
2. 什么是电阻？如何计算电阻的数值？3. 解释电阻与电流的关系。
4. 什么是阻抗？阻抗与电阻有何区别？5. 什么是速度？速度与位移有何区别？4. 计算题（共100分）1. 在一个电路中，电压为12伏，电阻为4欧，求通过该电路的电流的数值。
2. 在一个电路中，电流为2安，电阻为5欧，求通过该电路的电压的数值。
高一物理力学典型试题及答案
高一物理力学典型试题及答案一、单选题（本大题共10小题，共40.0分）1.下列说法中正确的是( )A. 物体所受合外力越大，则速度一定越大B. 物体在某时刻的速度方向与该时刻的加速度方向可能相反C. 只要物体所受合外力不为零，则物体的速率一定在改变D. 恒定的合外力作用在物体上，物体可能会作匀速运动2.已知甲物体受到2N的合力作用时，产生的加速度为4m/s2，乙物体受到3N的合力作用时，产生的加速度为6m/s2，则甲、乙物体的质量之比m甲，m乙等于( )A. 1：3B. 2：3C. 1：1D. 3：23.如图所示，位于水平地面上的质量为M的小木块，在大小为F、方向与水平方向成α角的拉力作用下沿地面作加速运动。
若木块与地面之间的动摩擦因数为μ，则木块的加速度为( )A. FM B. FcosαMC. (Fcosα−μMg)M D. [Fcosα−μ(Mg−Fsinα)]M4.某同学在粗糙水平地面上用水平力F向右推一木箱沿直线前进．已知推力大小是80N，物体的质量是20kg，物体与地面间的动摩擦因数μ=0.2，取g=10m/s2，下列说法正确的是( )A. 物体受到地面的支持力是40NB. 物体受到地面的摩擦力大小是40NC. 物体沿地面将做匀速直线运D. 物体将做加速度为a=4m/s2的匀加速直线运动5.跨过定滑轮的绳的一端挂一吊板，另一端被吊板上的人拉住，如图所示．已知人的质量为70kg，吊板的质量为10kg，绳及定滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计．取重力加速度g=10m/s2.当人以440N的力拉绳时，人与吊板的加速度a和人对吊板的压力F分别为( )A. a=1.0m/s2，F=260NB. a=1.0m/s2，F=330NC. a=3.0m/s2，F=110ND. a=3.0m/s2，F=50N6.质量m=2kg的滑块，以4m/s的初速度在光滑水平面上向左滑行，从某一时刻起受一向右、大小为4N的水平恒力作用，此后滑块前进距离s时速度变为零，则s为( )A. 2mB. 4mC. 6mD. 8m7.如图所示，物体P置于光滑的水平面上，用轻细线跨过质量不计的光滑定滑轮连接一个重力G=10N的重物，物体P向右运动的加速度为a1；若细线下端不挂重物，而用F=10N的力竖直向下拉细线下端，这时物体P的加速度为a2，则( )A. a1<a2B. a1=a2C. a1>a2D. 条件不足，无法判断8.如图，顶端固定着小球的直杆固定在小车上，当小车向右做匀加速运动时，球所受合外力的方向沿图中的( )A. OA方向B. OB方向C. OC方向D. OD方向9.如图示水平地面上有一个圆柱体，现在A与竖直墙之间放一完全相同的圆柱体B，不计一切摩擦，将A缓慢向左移动(B未与地面接触)，则在此过程中A对B的弹力F1、墙对B的弹力F2( )A. F1变小、F2变小B. F1变小、F2变大C. F1变大、F2变大D. F1变大、F2变小10.一条轻绳跨过光滑的轻质定滑轮，绳的一端系一质量m=15kg的重物，重物静置于地面上，有一质量m′﹦l0kg的猴子，从绳子的另一端沿绳向上爬，如图所示，在重物不离开地面的条件下，猴子向上爬的最大加速度为(g=10m/s2)( )A. 5m/s2B. l0m/s2C. 15m/s2D. 25m/s2二、多选题（本大题共4小题，共16.0分）11.如图所示，小车向右运动的过程中，某段时间内车中悬挂的小球A和车水平底板上的物块B都相对车厢静止，悬挂小球A的悬线与竖直线有一定夹角，下述判断中正确的是( )A. 小车向右加速运动B. 小车向右减速运动C. 物体B受到2个力的作用D. 物体B受到3个力的作用12.一个质量为2kg的物体在五个共点力作用下保持．平衡．现在撤掉其中两个力，这两个力的大小分别为25N和20N，其余三个力保持不变，则物体此时的加速度大小可能是( )A. 1m/s2B. 10m/s2C. 20m/s2D. 30m/s213.如图所示，A和B的质量分别是1kg和2kg，弹簧和悬线的质量不计，在A上面的悬线烧断的瞬间，则A. A的加速度等于3gB. A的加速度等于gC. B的加速度为零D. B的加速度为g14.如下图所示，光滑大球固定不动，它的正上方有一个定滑轮，放在大球上的光滑小球(可视为质点)用细绳连接，并绕过定滑轮，当人用力F缓慢拉动细绳时，小球所受支持力为N，则N，F的变化情况是：( )A. N不变B. N变小C. F变小D. F不变三、实验题（本大题共1小题，共15.0分）15.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用如图甲所示的装置．(1)本实验应用的实验方法是______A.控制变量法B.假设法C.理想实验法(2)下列说法中正确的是______A.在探究加速度与质量的关系时，应改变小车所受拉力的大小B.在探究加速度与外力的关系时，应改变小车的质量C.在探究加速度a与质量m的关系时，作出a—1图象容易更直观判断出二者间的关系mD.无论在什么条件下，细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小(3)在探究加速度与力的关系时，若取车的质量M=0.5kg，改变砝码质量m的值，进行多次实验，以下m的取值最不合适的一个是______A.m1=4gB.m2=10gC.m3=40gD.m4=500g(4)在平衡小车与长木板之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图乙所示.计时器打点的时间间隔为0.02s.从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离，根据图中给出的数据求出该小车的加速度a=__________m/s2(结果保留两位有效数字)．(5)如图丙所示为甲同学在探究加速度a与力F的关系时，根据测量数据作出的a--F图象，说明实验存在的问题是______．四、计算题（本大题共3小题，共30.0分）16.如图所示，质量m=1.0kg的物体静止在水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数μ=0.4.在水平拉力F的作用下，物体由静止开始做匀加速直线运动，加速度的大小a=2.0m/s2，经过10s后撤去拉力F，取重力加速度g=10m/s2.求：(1)撤去拉力时物体速度的大小；(2)物体所受拉力F的大小；(3)撤去外力F后物体运动的距离．17.如图所示，传送带与水平成α=37°，传送带A、B间距L=5.8m，传送带始终以4m/s速度顺时针转动，将一小物体轻轻释放在A处，小物体与传送带间动摩擦因数为μ=0.5.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)(取g=10m/s2)试求：(1)刚释放时，小物体加速度的大小？(2)小物体从A运动到B所需时间？18.如图所示，可看成质点的物体A放在长L=1m的木板B的右端，木板B静止于水平面上，已知A的质量m A和B的质量m B均为2.0kg，A、B之间的动摩擦因数μ1=0.2，B与水平面之间的动摩擦因数μ2=0.1，最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等，重力加速度取g=10m/s2.若从t=0开始，木板B受F=16N的水平恒力作用，求：(1)木板B受F=16N的水平恒力作用时，A、B的加速度a A、a B；(2)物体A经多长时间从木板B上滑下；(3)当t=2s时，木板B的速度v．答案和解析1.【答案】B【解析】【分析】物体的速度大小与受力无关；物体的速度与加速度无关；力是改变物体运动状态的原因，有力就会产生加速度，而加速度是描述速度变化快慢的物理量。
高一物理运动学题目
高一物理运动学题目
高一物理运动学题目可以包括以下几个：
1. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动，第1秒内的位移是2米，求物体的加速度。
2. 一个物体以初速度v0开始做匀减速直线运动，经过时间t停下来。
求物体停下来前最后1秒内的位移。
3. 一个物体做匀变速直线运动，在某时刻的速度为v，加速度为a，求物体在接下来的时间t内的位移。
4. 一个物体从高处自由下落，经过时间t落地，求物体下落的高度。
5. 一个物体做匀速直线运动，速度为v，经过时间t后，速度变为2v。
求物体在这段时间内的加速度。
6. 甲乙两车同时从同一地点出发，向同一方向做直线运动，其中甲以10m/s的速度匀速行驶，乙以2m/s^2的加速度做匀加速直线运动，求两车再次相遇时的距离。
7. 一个做匀变速直线运动的物体，在某段时间内的平均速度为v1，紧接着在接下来的相同时间内的平均速度为v2。
求物体的加速度。
8. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动，经过时间t后，速度达到v。
求物体在这段时间内的位移。
9. 一个物体做匀减速直线运动，初速度为v0，加速度为a，求物体停下来所需的时间及位移。
10. 甲乙两物体在同一直线上做匀变速直线运动，甲物体的加速度比乙物体的加速度大，且甲物体的初速度比乙物体的初速度小。
求两物体相遇时的速度及相遇前甲乙两物体之间的最大距离。
以上题目仅供参考，可以根据实际情况进行修改和补充。
高一物理试卷及答案解析
高一物理试卷及答案解析本文为广大高一学生提供一份物理试题及答案解析，希望对同学们备战考试有所帮助。
一、选择题（每小题2分，共计40分）1. 答案：D解析：首先能量守恒定理中包括能量的守恒，无论是能量初始状态的能量总量，还是每一时刻能量变化量，也都能够计算，而动量守恒定理，不涉及能量，它固有的限制只有在动量不变的这个范围内，才能保证动量守恒，因此二者是完全不同的概念。
2. 答案：C解析：在Q3中测得的电流，首先要消耗电势能，使电荷穿过电源（3×2=6 千焦），然后再进行化学反应，即完成电解，放出一部分能量（5千焦）。
消耗和释放的能量是有差别的，此题故选择余热功率最接近11kW的答案。
3. 答案：B解析：本题让求的是，这两枚小球相撞之后产生的合成球的动能与此前两小球动能之和的比值，显然，它是与速度和质量有关的，根据动量守恒，不难列出：m1v1 = m2v2v = (m1v1+m2v2)/m总合成小球的动能：E = 0.5m总 v² = 0.5(m1v1+m2v2)² / m总合成小球的动能与此前两小球动能之和的比值：E/ E1+E2 = (m1v1+m2v2)² / (2m1v1²+ 2m2v2²)经过计算，最接近0.8的答案为B。
4. 答案：A解析：两个导体在不存在电生磁的情况下相对运动，导体中的自由电子会从一个导体传移到另一导体，使得它的电势差降低，因此在两导体相对运动的情况下，电动势会减小，导体内电阻增大，因此选项A是正确答案。
5. 答案：C解析：根据三角函数，斜抛运动下的垂直方向位移变化量为：H=x·tanα - (gx²)/(2(u²cos²α)其中：- 「x」为斜抛运动的水平位移- 「α」为发射角- 「g」为重力加速度- 「u」为发射速度将题目的数据代入，带入公式计算后得出： H=100·tan45° - (10·100²)/(2(100cos45°)²)化简后可以得到H ≈ 45 m，故本题答案为C。
高一物理必修一经典题及答案解析
高一物理必修一经典题及答案解析高一物理必修一中的经典题有很多，下面将介绍其中一些，并附上详细解析。
1. 两个物体相对运动题目：火车以60km/h的速度向东行驶，在火车顶端上有只鸟，在水平方向上以35km/h的速度飞行，求在地面上看到的鸟的速度和方向。
解析：首先要明确，问题中给出的速度分别是相对于不同物体的速度，即火车速度是相对于地面的速度，而鸟的速度是相对于火车的速度。
所以，根据相对速度公式：相对速度 = 两速度之差，可以得到鸟在地面上的速度向东25km/h（60km/h - 35km/h），方向为东方。
2. 斜抛运动题目：球以20m/s的速度成45°角抛出，距离地面50m的地方有一个桶，求球与桶的碰撞点离桶底有多高。
解析：将球在水平方向和竖直方向上的运动分开考虑。
水平方向上，球匀速直线运动，时间为t = 50m / 20m/s = 2.5s。
竖直方向上，球做自由落体运动，沿y轴方向的位移为S = 1/2 * g * t² = 1/2 * 9.8m/s² *(2.5s)² = 30.6m。
所以球与桶的碰撞点离桶底的高度为50m - 30.6m = 19.4m。
3. 牛顿第二定律题目：质量为2kg的物体受到一力，其加速度为4m/s²，求力的大小。
解析：根据牛顿第二定律，力等于物体的质量乘以加速度，即F = m *a = 2kg * 4m/s² = 8N。
4. 动能定理题目：质量为1kg的物体静止不动，受到10J的作用力，求物体的速度。
解析：根据动能定理，物体的动能等于力所做的功，即1/2 * m * v² =10J，其中m为物体的质量，v为物体的速度。
解得v = 10m/s。
5. 弹性碰撞题目：质量分别为0.5kg和1.5kg的两个物体相向而行，碰撞后，质量为0.5kg的物体运动方向改变了90°，求两物体碰撞后的速度。
高一物理速度计算题
高一物理速度计算题
一、题目示例
1. 一物体做匀加速直线运动，初速度为v_0 = 2m/s，加速度为a= 1m/s^2，求：
- （1）t = 3s时物体的速度v。
- （2）物体速度达到v = 8m/s时所经历的时间t。
解析
- （1）根据匀加速直线运动速度公式v = v_0+at，已知v_0 = 2m/s，a =
1m/s^2，t = 3s，则v=v_0 + at=2 + 1×3=5m/s。
- （2）由v = v_0+at可得t=(v - v_0)/(a)，已知v_0 = 2m/s，v = 8m/s，a =
1m/s^2，则t=(8 - 2)/(1)=6s。
2. 汽车以v_1 = 10m/s的速度匀速行驶，突然发现前方有障碍物，立即刹车，加速度大小为a = 2m/s^2，求汽车刹车后t = 5s时的速度。
解析
- 首先根据速度公式v = v_0+at，汽车刹车到停止所用的时间t_0=(0 -
v_1)/(a)=(0 - 10)/(- 2)=5s（这里加速度a=-2m/s^2，因为是减速运动）。
- 当t = 5s时，汽车刚好停止，所以速度v = 0m/s。
3. 一质点沿直线运动，其速度随时间变化的关系为v=(2 + 3t)m/s，求t = 2s时质点的速度。
解析
- 已知速度随时间的变化关系v=(2 + 3t)m/s，当t = 2s时，将t = 2代入
v=(2+3t)中，可得v=(2 + 3×2)=8m/s。
高一物理必修一试题及答案
高一物理必修一试题及答案第一部分：选择题1. 题目：某物体从 A 点沿直线运动到 B 点，运动的图象可能是下列哪一个？- A. - B. - C. - D. - 答案：B2. 题目：某物体以一定的加速度运动，下列说法正确的是：- A. 加速度的模块一定是递减的。
- B. 速度的变化与运动的时间无关。
- C. 惯性力是物体在运动时产生的一种力。
- D. 速度的方向与加速度的方向一定相同。
- 答案：D3. 题目：某质点在平衡圆周运动中，对以下情况，说法正确的是：- A. 侧向加速度大小为零。
- B. 图中所示质点的加速度一定与瞬时速度垂直。
- C. 图中所示质点的合外力不为零。
- D. 质点的轨迹是直线。
- 答案：B第二部分：填空题1. 题目：物体的质量是10 kg，受到的力是20 N，那么物体的加速度是\_\_\_\_ m/s²。
- 答案：22. 题目：一个质点做匀速圆周运动，若它的角速度是2 rad/s，半径为0.5 m，则质点的线速度为\_\_\_\_ m/s。
- 答案：13. 题目：a = 2、v = 3 时，物体的质量为\_\_\_\_ kg。
- 答案：6第三部分：简答题1. 题目：简述匀变速直线运动和匀速直线运动的区别。
- 答案：匀变速直线运动是指运动物体的速度在运动过程中发生变化，而匀速直线运动是指运动物体的速度保持恒定不变。
2. 题目：给出匀速直线运动的运动方程，写出动力学方程。
- 答案：运动方程：S = V * t，其中 S 为位移，V 为速度，t 为时间。
动力学方程：F = ma，其中 F 为物体受到的合外力，m 为物体的质量，a 为物体的加速度。
3. 题目：什么情况下会使质点做圆周运动？- 答案：质点受到一个向圆心方向的力，且质点的速度与该力垂直，质点就会做圆周运动。
高一物理练习题及答案
高一物理练习题及答案第一部分：选择题（共20小题，每小题2分，共40分）1. 在电路中，电流的流动方向是由（）决定的。
A. 标志B. 圆点C. 引导线D. 灯丝2. 有一张A4纸，其长为29.7cm，宽为21cm，那么它的面积为（）。
A. 388.7cm²B. 613.7cm²C. 623.7cm²D. 700.7cm²3. 以下哪个选项表示现阶段国际制定的时间标准?A. 太阳时间B. 格林尼治时间C. 北京时间D. 全球标准时间（UTC）4. 下列哪个放大器用于放大输入信号的振幅?A. 电压放大器B. 电流放大器C. 功率放大器D. 音频放大器5.下列哪个选项是描述压强的正确说法?A. 压强与接触面积成正比B. 压强与接触面积成反比C. 压强与体积成正比D. 压强与体积成反比...第二部分：填空题（共10小题，每小题3分，共30分）根据题目所需，填写正确答案。
1. 根据速度定义，位移除以时间得到的是（）。
2. 物体固有的抗拒疲劳和松弛变形的性质称为（）。
3. 光的三原色是（）、（）和（）。
4. 噪声是一种（）声音。
5. 人的听觉范围是（）Hz到（）Hz。
...第三部分：解答题（共5小题，每小题10分，共50分）根据题目要求，进行详细解答。
1. 有一辆汽车以10m/s的速度匀速行驶了30秒，求该汽车的位移和所走过的路程。
答：根据匀速运动的定义，物体匀速运动的位移等于速度乘以时间。
所以，该汽车的位移为10m/s × 30s = 300m。
另外，路程等于速度乘以时间，所以该汽车所走过的路程为10m/s × 30s = 300m。
2. 描述温度和热量的概念，并解释它们之间的关系。
答：温度是物体内部分子或原子热运动的程度的度量，它衡量了物体内部的平均动能。
热量是指能够传递给其他物体的能量，它是物体之间由于温度差异而进行的能量传递。
温度和热量之间的关系是，当两个物体处于热平衡状态时，它们的温度相等；热量会从温度高的物体传递到温度低的物体，直到两者温度相等为止。
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1．以下的计时数据指时间的是( )A．由北京开往深圳的列车于22时18分从北京站开出B．期中物理考试时间为1.5hC．中央电视台每晚的新闻联播节目19时开播D．一节课45min2.关于位移和路程，以下说法正确的是( )A．位移和路程都是描述质点位置变动的物理量B．物体的位移是直线，而路程是曲线C．在直线运动中，位移和路程相同D．只有在质点做单向直线运动时，位移的大小才等于路程3．在无风的天气中，飞行员进行打靶训练时，对投下的炮弹，下列说法正确的是( ) A．飞机上的观察者看到炮弹的轨迹是曲线B．地面上的观察者看到炮弹的轨迹是曲线C．地面上的观察者看到炮弹的轨迹是直线D．以上说法均不对4.关于时刻和时间，下列说法正确的是( )A．时刻表示时间极短，时间表示时间较长B．时刻对应位置，时间对应位移C．作息时间表上的数字均表示时刻D．1min只能分成60个时刻5、在研究物体的运动时，下列物体中能够当作质点处理的是（BD ）Ａ.研究一端固定可绕该端转动的木杆的运动时，此杆可作为质点来处理。
Ｂ.在大海中航行的船要确定它在大海中的位置，可以把它当作质点来处理。
Ｃ.研究杂技演员在走钢丝的表演时，杂技演员可以当作质点来处理。
Ｄ.研究地球绕太阳公转时，地球可以当作质点来处理。
6．关于参考系的选择，下列说法错误的是（）A．描述一个物体的运动，参考系可以任意选取B．选择不同的参考系，同一运动，观察的结果可能不同C．观察或研究物体的运动，必须选定参考系7．如图1－2－4所示，在时间轴上表示出下面的时间或时刻．图1－2－4（1）第4 s内（2）第5 s末（3）3 s内（4）第6 s初8．在表示时间的数轴上，时刻用________表示，时间用________表示，平常所说的“作息时间表”是________（填“时间表”“时刻表”）．9．如图1－2－5所示，某物体沿两个半径为R的圆弧由A经B到C．下列结论正确的是（）图1－2－5A．物体的位移等于4R，方向向东B．物体的位移等于2πRC．物体的路程等于4R，方向向东D．物体的路程等于21πR10．下列关于轨迹的说法，正确的是A．信号弹在夜空划出的痕迹就是信号弹运动的轨迹B．画出信号弹的s－t图线，此图线就是信号弹的运动轨迹C．运动物体的s－t图线是曲线，则运动物体的轨迹也是曲线D．匀速直线运动的位移一时间图象就是运动物体的轨迹11．下列关于位移和路程的说法正确的是（）A．位移和路程总是大小相等，但位移是矢量，路程是标量B．位移是描述直线运动的，路程是描述曲线运动的C．位移只取决于初末位置，而路程还与实际运动的路线有关D．物体的路程总大于或等于位移的大小12．小华以一定速度去同学家送一本书，停留一会儿后，又以相同速率沿原路返回家中，则图1—2—6中可以表示他的运动情况的图线是（）A B C D图1—2—613．如图1－2－7是A、B两物体s－t图象，A、B两物体各做________运动，A、B在A 出发后________s距坐标原点________m处相遇．在5秒末A、B的位置分别离坐标原点________m和________m．5 s内A、B的位移各为________m和________m．图1－2－71．我们常说：“日出东方，夕阳西下”，这时的参考系是：A．地面（地球）B．云C．太阳C．月亮2．关于位移和路程，下列四位同学的说法中正确的是：A.物体通过一段路程，其位移可能为零B.物体通过的路程不等，但位移可能相同C．位移是矢量，它取决于物体的始末位置；路程是标量，它取决于物体实际通过的路线D．位移用来描述直线运动，路程描述曲线运动E.物体沿直线某一方向运动，通过的路程就是位移F．位移和路程在大小上总相等，只是位移有方向，是矢量，路程无方向，是标量3．某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1.75圈时，他的：2A．路程为3.5πR、位移的大小为R2B．路程为0.5πR、位移的大小为RC．路程和位移的大小均为3.5πR2D．路程和位移的大小均为R4．关于质点，下列说法中正确的是：A ．研究运动员在3 000米长跑比赛中运动的快慢时，该运动员可看成质点B ．质点一定是体积和质量极小的物体C ．因为质点没有大小所以与几何中的点没有区别D ．欣赏芭蕾舞表演者的精彩表演时，可以把芭蕾舞表演者看成质点E ．原子核很小，必须把它看成质点F ．研究和观察日食时，可以把太阳看成质点5． 2008年9月25日晚21点10分，我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟7号”宇宙飞船成功地送上太空，飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟．则：A ．“21点10分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间”B ．卫星绕地球飞行一圈，它的位移和路程都为0C ．卫星绕地球飞行一圈平均速度、平均速率、瞬时速速都为0。
D ．地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点6．关于瞬时速度和平均速度，下列说法错误的是：A ．一般讲平均速度时必须讲清是哪段时间 (或哪段位移) 内的平均速度B ．对于匀速直线运动，其平均速度跟哪段时间 (或哪段位移)无关C ．瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动D ．瞬时速度是某时刻的速度，只有瞬时速度才可以精确描述变速运动7．两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A 点出发，分别沿ABC 和ADC 行走，如图2所示，当他们相遇时不相同的量是(AC 为圆的直径)：A ．位移B ．路程C ．速度D ．速率8．某市的地铁行程为36km ，整个行程的平均速度为72km/h ，则由此可知：A ．该列车如行驶72km 的行程所用时间一定为1hB ．该列车在完成全部行程中的速度一直为72km/hC ．该列车完成全部行程所用时间为0.5hD ．72km/h 为该列车在行驶过程中的最高速度9．某人在100m 赛跑中，跑完全程时间的中间时刻5s 时的速度为7.8m/s ，到达终点时的速度为9.2m/s ，则此人全程的平均速度大小约为：A. 8m/sB.7.8m/sC. 10m/sD.9.2m/s10.关于匀速直线运动，下列说法中正确的：A. 相同时间内平均速度相同的运动，一定是匀速直线运动B.速率不变的运动，一定是匀速直线运动 图A B C DC.瞬时速度不变的运动，一定是匀速直线运动D.瞬时速度的方向始终不变的运动，一定是匀速直线运动11．某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的平均速率为v1，下山的平均速率为v2，则往返的平均速度的大小和平均速率是：A.v1＋v22，v1＋v22B.v1－v22，v1－v22C ．0，v1－v2v1＋v2D ．0，2v1v2v1＋v212．用加速度概念可以表示 ：A ．物体运动的快慢B ．物体增加的速度C ．物体速度变化的大小D ．物体速度变化的快慢13．甲、乙两物体运动的加速度为a 甲＝- 15m/s2a 乙＝5m/s2，则下列说法正确的是：A ．甲的速度大B ．甲的速度变化多C ．甲的速度变化快D ．甲的速度变化率大14．物体在某1s 内的加速度为4m/s2，表示：A ．物体在这1s 内，末速度是初速度的2倍B ．物体在这ls 末的速度一定是4m/sC ．物体在这ls 内速度的变化量不一定是4m/s ，还要看初速度的情况而决定D ．物体在这1s 内速度的变化量一定是4m/s15．下列关于物体运动的说法，正确的是：A ．物体速度不为零，其加速度也一定不为零B ．物体具有加速度时，它的速度可能不会改变C ．物体的加速度变大时，速度也一定随之变大D ．加速度在减小，速度在增大16．做直线运动的物体，在4s 内由原来的7m/s 向东的速度变为5m/s 向西的速度，则物体在4s 钟内的加速度大小和方向是：A ．3m/s2，向东B ．3m/s2，向西C ．0.5m/s2，向东D ．0.5m/s2，向西17．如图2—2—1为两个在同一直线上运动的物体a 和b 的v-t 图象，从图可知：A ．速度方向相反，加速度方向相同B ．速度方向相同，加速度方向相反C ．速度、加速度方向均相同D ．速度、加速度方向均相反图2—2—118、甲乙两质点从同一地点出发沿同一直线运动，它们的速度时间图像如图所示则两质点：A 、甲乙两质点运动方向相同B 、第1s 内甲比乙运动的快C 、前2s 内甲乙平均速度相同D 、第1s 末相遇19、如图是某质点做直线运动的v 一t 图象，由图像可知：A 、OA 、AB 、BC 、分别做匀加速直线运动，匀速直线运动，匀减速直线运动B 、OA 段加速度与BC 段加速度方向相反C 、1s 末的速率为2m/sD 、前2秒内质点发生的位移为4m ，前5s 内发生的位移为14mE 、OA 段速度与BC 段速度方向相反F 、OA 段加速度大于BC 段加速度20、如图所示是甲、乙两物体的v-t 图象由图可知：A ．甲做匀减速运动，乙做匀加速运动B ．在0--2s 内，甲的速度大于乙C ．乙比甲迟1s 出发8、一艘小船逆水匀速行驶，经过一座桥下时从船上落下一木板到水中，船夫半小时后才发现，立即掉头追赶，在桥下游5.0km 处追上。
设小船追上木板所用的时间和水流速度。
9、天空有近似等高小儿浓云层。
为了测量云层的高度，在水平地面上与观测者的距离为d=3.0km 出进行一次爆炸，观测者听到由空气直接传来的爆炸声和由云层反射来得爆炸声时间上相差△t=6.0s 。
试估算云层下表面的高度。
已知空气中的声速v=31km/s 。