常熟市2015-2016学年第二学期初一语文期末试卷及答案
2015-2016学年七年级下学期语文期末考试试卷及答案(抽考试卷)
A. 语言通顺是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。
B. 在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭
了。
C. 学校的几个领导正在研究如何加强学生思想道德教育的问题。 D. 张明不仅知道这件事，而且全班同学都知道了。
4．下列一段话，语序排列正确的是（ ）（2 分）
线
①由于没有了狼的控制，鹿大量繁殖，越来越多，首先遭殃的便是草，它们
A．听｜诸 生 诵 书 B．听 诸｜生 诵 书 C．听 诸 生｜诵 书
D．听 诸 生 诵｜书
10．解释文中加点的词语。（2 分）
①因（
） ②潜（
）
11．说说下面这句话的意思。（2 分）
已而复如初
译文：
。
12．文中那句话最能表现出王冕读书专心入迷。（2 分）
13．这则故事给了你什么启示?（2 分）
（三）古诗文积累(8 分) 14．填补下列名句的空缺处或按要求填空。（8 分，每空 1 分）
很快被吃光了，草没有了，鹿也难逃厄运。 ②在草原上,鹿吃草而被狼吃。 ③然而事实不会这样。 ④由此，我们可以看出食物链的任何一环都不能被破坏。 ⑤所以，狼吃鹿虽然表面上对鹿不利，但实际上对于鹿的种族延续是起决定
作用的。 ⑥如果把狼这一环去掉，照理说对草不会有什么影响，而鹿应该生活得更好。 A．②⑥③⑤①④ B．②⑥④③①⑤ C．①②⑥③⑤④ D．②⑥③①⑤④
嗔．视（chēn） 珊．珊．来迟(shān)
B．怅．然(chàng) 亢．奋（kàng） 蹒．跚（pán） 义愤填膺．(yīng)
C．哺．育（bǔ） 遒．劲（qiú） 行．辈（xíng） 潜．心惯注（ǐng） 告磬．(qìng)
叱咤．风云（chà）
2．下列句子加点词语使用不．恰．当．的一项是（ ）（2 分）
江苏省常熟市七年级下学期期末质量监测语文试卷(答案)
2.默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
(10分)①，弹琴复长啸。
(王维《竹里馆》)②此夜曲中闻折柳，。
(李白《》)③，凭君传语报平安。
(岑参《逢入京使》)④商女不知亡国恨，。
(杜牧(泊秦淮》)⑤，自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)⑥，柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》)⑦有约不来过夜半，。
(赵师秀《约客》)⑧无丝竹之乱耳，。
( 《陋室铭》)3.很多人可能是因为某句广告词而将一个广告或其对应的产品印在脑海中。
请选择下面你喜欢的一句广告词，说说它的精彩特别之处。
(3分)①我们正在努力。
(某汽车租赁公司广告)②祖国需要你。
(某征兵公益广告)4.名著阅读。
(10分)(1)下列关于《海底两万里》内容的表述不正确的一项是( )(3分)A.美国海军部组织了一艘名为亚伯拉罕·林肯号的快速驱逐舰，准备去清除“怪物”。
在舰只离开布鲁克林码头之前三小时，我受到海军部长何伯逊的邀请一起参加本次远征。
B.尼摩船长邀请我们到海底森林打猎，我们看到了沿着垂直线生长的海带和水藻，在克雷斯波岛的海底绝壁遇到巨形海蜘蛛，打到一只海獭，躲过了对火鲛的侵袭。
C.尼摩船长热爱海洋，他认为海是包罗万象的，海的气息纯洁而卫生，海是大自然的仓库。
海中有无比和平的环境，海不属于压迫者，只有在海中才有独立，才是完全自由的。
D.尼摩船长带我们参观“诺第留斯号”上有三万两千册藏书的图书室，在这些书籍中间，哲学、文学、政治经济学类的书有很多，但缺少科学类的书籍。
(2)阅读下面名著中的节选，回答问题。
(5分)鲨鱼回来，翻转脊背，就要把印度人切成两半了，这时候，我觉得蹲在我近边的尼摩船长突然站起来。
然后，他手拿短刀，直向鲨鱼冲去，准备跟鲨鱼肉搏。
鲨鱼正要咬这个不幸的采珠人的时候看见了它的新来敌人，它立即又翻过肚腹，很快地向船长冲来。
他弯下身子，带着一种特别的冷静，等待那巨大的鲨鱼。
当鲨鱼向他冲来的时候，船长非常矫捷地跳在一边，躲开冲击，同时拿短刀刹入鱼腹中。
2015-2016学年度苏教版七年级语文下册期末测试卷(附答案)
学年度苏教版七年级语文下册期末测试卷2015-2016成绩姓名班级分）30第一部分：积累运用（共1 分）3（．根据拼音写汉字。
古n è (3)g临nīb）2（机 ìq）1（游o ）á6（圆5ǒtu）（ǔl步 (4)8（选其中八句．默写。
2分）。
乱入池中看不见，）2（。
居高声自远，）1（。
无情有恨无人觉，）4（。
江山如此多娇，）3（）日暮乡关何处是，5（。
）多谢浣溪人不折，6（。
，但惜夏日长。
）8（，赢得生前身后名。
）7（。
待到山花烂漫时，）10（关山度若飞。
，）9（分）1（．①请写出你所喜欢的两句有关面对困难的名言、警句或格言。
3 分）1（②写出一句你最喜欢的关于道德修养方面的名言警句。
．选一题做（4）揣摩下面句子的修辞和语流，再写出与其句式相符的两个句1 分）2（子。
火之星星出敲，石是想理的灭熄燃点，火是想理；；，灯；。
，分）2（再写两个句子。
”这句话，请你模仿“信誉就是你结交朋友的桥梁。
）2（你是就誉信。
_____________________你是就誉信：句例。
_____________________ 下面是某同学写的作文片段，仔细阅读用规定的修改符号对不当之处加以修5 分）6改（）删除号：3（）增补号：2（）换用号：1（5（）复原号：4（）留空号：6（）调位号：①张强同学学习勤奋，却善于动脑子。
②他成绩提高很快，因此学习非常刻苦。
早上，他抓紧时间读语文、背英语，一年四季，从不间断。
③老师要求背诵的课文，他总是到背如流。
④晚上，他经常做大量的数理化习题，所以，一般的题目都难不倒他。
⑤老师布置的作业，他总是认真完成，做作业一点也不马虎。
⑥遇到疑难问题，他不耻下问，请教老师，直到弄懂为止。
⑦他还常常帮助同学克服学习上的困难，从不赚麻烦。
有一次给一位生病的同学补课，直到晚上十点钟才回家。
⑧辛勤的耕耘换来可喜的收获他的成绩在班里名列前矛。
老师和同学都夸他是个好学、会学、成绩优秀的学生。
2015-2016学年语文版第二学期七年级语文期末测试卷及答案
2015-2016学年第二学期七年级语文期末测试题亲爱的同学们，请你用下面这份试卷检测一下自己的学习情况。
请沉着思考，认真作答，莫要慌张。
祝你取得好成绩。
一、积累与应用（21分）1.下面加点字注音全部正确的一项是（）（2分）A.花团锦簇．(cù) 憩．息 (qì) 污秽．(suì)B.怨天尤．人(yóu) 凝眸．(moú) 酝酿．(niàng)C.随声附和．(hâ) 堕．落(duò) 腼腆．(diǎn)D.惟妙惟肖．(xiào) 滂．沱(páng) 蜿．蜒(wān)2.下列词语中，有错别字的一项是（）（2分）A.帷幕仰慕临摹蓦然回首B.脉络奶酪烙印恪尽职守C.精湛勘探斟酌不堪设想D.瞭望缭草嘹亮星火燎原3.下列句子中，加点词语的使用恰当的一项是（）（2分）A.有些正值风华正茂．．．．的儿童沉迷在网吧里，浪费了时光，荒废了学业，真让人痛惜。
B.小明数学成绩很好，而且好为人师．．．．，所以总是受到同学们的赞扬。
C.李克强总理一步入新闻大厅，立刻被许多记者围得水泄不通．．．．。
D.他的口才极好，跟别人辩论的时候总是振振有词．．．．，令人佩服。
4.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（）（2分）①历史已雄辩地，人民群众的巨大支持和无私奉献，是我们党取得革命和建设胜利的根本保证。
②挑起岛屿争端、参拜战争罪犯、扩张军事实力，充分了其狭隘的民族主义和贪婪野蛮的军国主义本性。
③实施“小班化”教学，是我市为“人本”理念和科学发展观，追求优质教育而采取的一项重大改革举措。
A.证实表露践行B.证明暴露践行C.证明暴露实现D.证实表露实现5.按下列要求默写古诗文句（每空1分，共10分）⑴念天地之悠悠，！（陈子昂《登幽州台歌》），江入大荒流。
（李白《渡荆门送别》）⑵然则天下之事，但知其一，，？(纪昀《河中石兽》)⑶《西江月（明月别枝惊鹊）》一词中，表现词人因丰收而无比喜悦的句子是：，。
【人教版】2015-2016学年度第二学期期末考试七年级语文试题(含答案)
（人教版）2015-2016学年度第二学期期末考试七年级语文试题（1－6单元）一、积累和运用(共6小题．计l7分)1、下面加点字的读音全都正确．．．．的一项是（ ）（2分）A ．炽．痛(ch ì) 诧．异(ch à) 赫．然(h è) 怏．怏不乐（yàng）B ．骊．歌(lì) 讪．笑(sh àn) 元勋．(x ūn) 迥．乎不同(ji ǒng)C ．盔．甲(ku ī) 蝉蜕．(tu ì) 澎湃．(b ài) 九曲．连环(q ǔ)D ．深邃．(sui) 涉．猎(sh è) 锲．而不舍(qi) 鲜．为人知(xi ǎn)2、下列各组词语字形完全正确．．．．的一组是（ ）（2分）A ．阔绰 汪然 劝诱 慷慨以赴B ．娴熟崎岖 逞能 迫不及带 C ．遗孀嗔视 步履 养精蓄锐 D ．疏密 筹画 踌躇 参差不起3．下面语句中，依次填入的词语最恰当的一项是（ ）（2分）走进人生的春天，固然要以浓烈的深情抒写壮志，畅快的豪情 ① 锐气，但更需要以清醒的头脑 ② 躁动，以厚道的心地 ③ 偏激，以沉稳的步履 ④ 沉醉。
A.激荡 沉淀 稳住 踏破B. 踏破 稳住 沉淀 激荡C.激荡 稳住 踏破 沉淀D. 踏破 沉淀 激荡 稳住4．经典诗文默写 (6分)（1）李杜诗篇万古传，至今已觉不新鲜。
， 。
（2）脱我战时袍，著我旧时裳， ， 。
（3）于是宾客无不变色离席，奋袖出臂， ， 。
5．．下面语段划线处有语病，请改正。
（4分）（1）创建卫生城市不仅能够完善城市进一步基础设施，而且可以提升市民精神生活的品位。
在县级卫生城市“三城同创”活动中，（2）全县人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。
（3）我们要让“城市是我家，洁净靠大家”的观念入心入脑并化为自觉行动。
（1）（2）6．名著阅读（2分）当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重的地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力地把它压紧。
七年级下语文期末试题常熟市第二学期初一语文期末考试试卷及答案
2016～2017学年第二学期期末考试试卷初一语文2017. 6注意事项:1.本试卷共23题，满分130分，考试用时150分钟;2.答题前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号用0. 5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上;3.考生答题必须答在答题纸上，答在试卷和草稿纸上无效。
第一部分(24分)1.阅读下面的文字，按要求答题。
(6分)圆明园近在zhǐ( )尺，正在敞开伤痕累累的胸jīn( )迎接我的到来。
我深一脚浅一脚地踏进这段(沉痛惨痛)的历史。
Pái( )徊在(偌大庞大)的圆明园中，我感到我梦中的圆明园和映入我眼帘的圆明园是不一样的。
我是说我梦中的圆明园总是与烈火与流血相关，而眼前的圆明园完全是另一番情形，只有那些断yuán ( )颓壁，那些光秃秃的石柱，隐约可以捕捉到历史的影子。
不过这些静物，依然是那么抽象而又朦胧。
因为历史已经接近了二十世纪的尾声，时间似乎冲淡了这并不轻松的记忆……(1)根据拼音写出相应的汉字。
①近在zhǐ( )尺②胸jīn( ) ③Pái( )徊④断yuán ( )颓壁(2)从括号内选择恰当的词语填在前面的横线上。
2.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
(10分)①，但余钟磬音。
(常建《》)②无情有恨何人觉? 。
(陆龟蒙《白莲》)③居高声自远，。
(虞世南《蝉》)④，五十弦翻塞外声。
(辛弃疾《破阵子》)⑤?烟波江上使人愁。
(崔颢《黄鹤楼》)⑥，教然后知困。
(《<礼记>一则》)⑦须晴日，看红装素裹，。
(毛泽东《沁园春雪》)⑧，，驴不胜怒，蹄之。
( 《黔之驴》)3.名著阅读。
(5分)下面这段文字出自古典名著《西游记》，请结合相关内容回答问题。
那大圣护了唐僧，牵着马，守定行李，见八戒与那怪交战，就恨得咬牙切齿，擦掌磨拳，忍不住要去打他，掣出棒来道：“师父，你坐着，莫怕。
等老孙和他耍耍儿来。
”那师父苦留不住。
他打个唿哨，跳到前边。
2015-2016学年语文版七年级语文下册期末测试卷及答案
2015-2016学年七年级下册语文期末测试卷一、基础训练（30分）1、下列词语中加点词语注音有误的一项是（）（3分）A.轩榭．（xiè）怅．然（chàng）充沛．（pèi）B.镂．空（lǚ）肆虐．（nûè）窥．伺（kuī）C.弧．形（hú）涟漪．(yī) 凝眸．(móu)D.匀称．(chèn) 恫．吓(dòng) 游弋．(yì)2、选出成语书写有误的一项是（）（3分）A.黔驴技穷秋毫无犯废寝忘食悠然自得B.高不可攀先发制人轻举妄动摇身一变C.招摇过市发人深省玩物丧志庞然大物D.因地制宜别具匠心水涨船高首曲一指3、下列句中加点成语使用正确的一项是（）（3分）A.观摩了“紧急自救”视频后，大家恍然大悟．．．．：原来学会自救可以躲过许多灾难。
B.经过大家一番苦心孤诣．．．．的开导，他终于明白了团队精神的重要性。
C.经过严谨的论证和长期的测试，经理心血来潮．．．．地决定：新产品于下个月投放市场。
D.十年不见了，老李激动地对我说：“我俩真是有缘啊，这是我们第三次萍水相逢．．．．了！”4、下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A.深秋的河源万绿园是人们欣赏红叶的好时候。
B.国家免收义务教育阶段学生的学杂费，这一举措降低了家长的经济负担。
C.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。
D.根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。
5、下面对文学常识表述不正确的一项是（）（3分）A.四时是指春、夏、秋、冬；伯（孟）仲、叔、季是兄弟行辈中长幼排行次序。
B.春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳、五一节都是我国民间传统节日。
C.古时有雅称谦称：淑女指温和善良美好的女子；帝王谦称寡人。
老人谦称老朽。
D.网络语言里，“菜鸟、“小虾”、成为“初级水平新人”的代名词；“顶”、“拱”是网友回帖形象地表示支持、赞同之意。
6、下列有关判断，错误的一项是（）（3分）A.“雄伟”“壮丽”“美丽”“宁静”都属于形容词。
2015-2016学年人教版七年级语文第二学期期末试卷及答案
2015-2016学年第二学期七年级语文期末试卷一、语文知识积累与运用 (25分)1．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。
（4分）读书，能使浮躁的心变得细nì⑴；读书，能使huì⑵暗的心变得明亮；读书，能使páng ⑶徨的心变得坚定；读书，能使平庸的人生变得斑lán ⑷。
2．根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。
（3分）假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来⑴她们的变幻多姿的旋舞。
假如我是个画家，我就要用各种的彩色，⑵出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。
假如我是个作曲家，我就要用音符来⑶出她们轻捷的舞步和和细响的铃声。
假如我是个雕刻家，我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。
A. 点染B. 描绘C. 传达3．加入下面一段文字横线上的句子，恰当的一项是（▲）（3分）南极是一个冰雪有2000米厚的大陆，▲。
①1983年7月，测得最低温度为零下89.2℃②在南极点，年平均温度达零下50℃③世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去征服④它是世界上最寒冷的地方A．①②④③B．④③②①C．④②①③D．③④①②4．古诗词名句默写。
（6分）走进经典诗句，会让我们的情感变得更加丰富。
漫步春江岸边，我们体验“春潮带雨晚来急，⑴”的清幽和闲适；独坐竹林深处，聆听“独坐幽篁里，⑵”的美妙乐音；沐浴清冷的月光，我们心中升起“夜发清溪向三峡，⑶”的淡淡离愁；绵绵黄梅雨，我们感受到“有约不来过夜半，⑷”的难以排遣的寂寞；啸啸马鸣，我们为木兰“⑸，⑹”的奔赴沙场的飒爽英姿而啧啧赞叹。
5．名著阅读。
(4分)那是一段由一个善良而且极端诚实的天才用美妙的语言讲出来的一个悲惨童话。
现在我把过去回想一下，有时连我自己也难以相信竟会发生那样的事，很多事情我很想辩驳、否认，因为在那“一家子蠢货”的黑暗生活中，残酷的事情太多了。
但真理比怜悯更可贵。
要知道，我不是在讲我自己，而是在讲那个令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2015一2016学年第二学期期末考试试卷初一语文2016. 6注意事项:1.本试卷共22题，满分130分，考试用时150分钟;2.答题前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号用0. 5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上;3.考生答题必须答在答题纸上，答在试卷和草稿纸上无效。
第一部分(26分)1. 根据汉语拼音写出汉字。
(4分)①(jué)择②繁(yǎn) ③问鼎苍(qióng ) ④络(yì)不绝2. 下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
(4分)走进二月的早春，梅花凋谢了，妖饶灼灼的桃花在不经意间落满一地，留下一树嫩绿在萌芽。
走进二月，杜鹃花与玉兰花开得灿烂，金黄的油菜花开成一片花海，季节的留转将岁月描绘成七彩的色调。
喜欢漫步在初春的大地，喜欢灵听新绿抽枝的声音。
漫步在初春的大地，让春天的暖渗入心非，拥抱春天的阳光让岁月安暖。
原来人生真的可以活得洒脱惬意，因为美丽的风景就在心里。
3. 默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
(10分)①，凭轩涕泗流。
(杜甫《登岳阳楼》)②，卷舒开合任天真。
(李商隐《赠荷花》)③，佳人才唱翠眉低。
(郑谷《鹧鸪》)④江山如此多娇，。
(毛泽东《沁园春雪》)⑤，归雁入胡天。
(王维《使至塞上》)⑥足蒸暑土气，。
(白居易《》)⑦，寒光照铁衣。
(《木兰诗》)⑧，芳草萋萋鹦鹉洲。
( 《黄鹤楼》)4. 名著阅读。
下面这段文字出自古典名著《西游记》，请结合相关内容回答问题。
话说那国王见孙行者有呼龙使圣之法，即将关文用了宝印，便要递与唐僧，放行西路。
那三个道士，慌得拜倒在金銮殿上启奏，那皇帝即下龙位，御手忙搀道:“国师今日行此大礼，何也?”道士说:“陛下，我等至此匡扶社稷，保国安民，苦历二十年来，今日这和尚弄法力，抓了功去，败了我们声名，陛下以一场之雨，就怒杀人之罪，可不轻了我等也?望陛下且留住他的关文，让我兄弟与他再赌一赌，看是何如。
”那国王着实昏乱，东说向东，西说向西，真个收了关文道:“国师，你怎么与他赌?”大仙道:“我与他赌坐禅。
”国王道:“国师差矣，那和尚乃禅教出身，必然先会禅机，才敢奉旨求经，你怎与他赌此?”大仙道:“我这坐禅，比常不同，有一异名，教做云梯显圣。
”(1)上段文字中的“那三个道士”指的是哪三个妖怪?(3分)(2)在一道士与唐僧比试坐禅的过程中，旁边的一名道士采用了什么办法想让唐僧先动手认输?孙悟空又是怎么帮助师父取胜的?(2分)5. 为了方便学生阅读，学校提议各班在教室里增设“图书角”。
面对这一做法，王小乐同学认为没有必要，理由是学习任务重，根本没有时间阅读。
假如你是王小乐新来的语文老师，你该如何说服他?请写下来。
(3分)第二部分(44分)阅读《破阵子》一词，回答6－7题。
(5分)破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生。
6. 词中哪两个细节表现了词人虽赋闲在家仍眷恋沙场的情结?(2分)7. 请说说文中画线句的含义及其作用?(3分)阅读《黔之驴》一文，完成8－10题。
(7分)黔无驴，有好事者船载以入。
至则无可用，放之山下。
虎见之，庞然大物也，以为神。
蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬已也，甚恐。
然往来视之，觉无异能者。
益习其声，又近出前后，终不敢搏。
稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。
虎因喜，计之曰:“技止此耳!”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。
8. 下面哪一组句子中加点词的意义不同?(2分)A. 有好事者船载以．入B. 慭慭然．是以．谓之“文”也(《论语》) 颓然．碧窈(《于园》)C. 荡倚．冲冒D. 乃．去上倚．河汉。
(《黄鹤楼》) 乃．悟前狼假寐(《狼》)9. 下边句中没有词性活用的一项是(2分)A.有好事者船．载以入B.非显者刺．(《于园》)C.上．倚河汉(《黄鹤楼》)D.虽乘奔．御风，不以疾也。
(《幼时记趣》)10. 请结合文章有关内容，分析说明老虎是怎样一步一步认识驴的本质的?(3分)阅读下面一篇文言短文，完成第11－13题。
(6分)临江之麋临江之人畋①，得麋麑②，畜之。
入门，群犬垂涎，扬尾皆来。
其人怒，怛之③。
自是日抱就犬，习示之，使勿动，稍使与之戏。
积久，犬皆如人意。
麋麑稍大，忘己之麋也，以为犬良我友④，抵触偃仆⑤，益狎。
犬畏主人，与之俯仰甚善，然时啖其舌。
三年，麋出门，见外犬在道甚众，走欲与为戏。
外犬见而喜且怒，共杀食之，狼藉道上，麋至死不悟。
①畋( tián ):打猎。
②麑(ní):鹿仔。
③怛(dá):恐吓。
④良:真，确。
⑤抵触:用头角相抵相触。
偃:仰面卧倒。
仆:俯面卧倒。
11. 写出下列句子中加点词的意思。
(2分)(1)得麋麑，畜．之( ) (2)益．狎( )(3)犬畏．主人( ) (4)然时啖．其舌( )12. 用现代汉语翻译文中画线的句子。
(2分)自是日抱就犬，习示之，使勿动，稍使与之戏。
13. 结合上文内容，说说“临江之麋”为何会被外犬“共杀食之”?(2分)阅读下面一篇文章，完成14－16题。
(8分)沙漠荒凉的真正原因高峰①沙漠是地球上最荒凉的区域之一。
为什么沙漠如此荒凉?按照我们一贯的理解是，沙漠地区缺乏生命所需的水，所以鲜有生命能在那些地区生存。
最近，美国康奈尔大学的研究人员却发现，不少沙漠地区并非干得不能生长植物，而是肥力不够，因为沙漠土壤中缺乏植物赖以生存的氮。
不过，令人担忧的是，随着气候不断变暖，沙漠地区土壤中含量可怜的氮还会不断挥发，以气体的形式大量流失，从而导致生长在沙漠里的植物越来越少。
②研究人员在美国莫哈韦沙漠地区选了几处试验点，通过精密测量仪器了解土壤中的氮是如何随着气温升降而变化的。
研究发现，不管有没有阳光照耀沙漠，当土壤温度达到40℃至50℃的高温时，土壤中的氮会以气体形式从土壤中迅速释放出来。
而在沙漠中，地表温度达到40℃以上是轻而易举的事情。
研究人员还发现，地表温度越高，沙漠土壤中释放氮的速度越快。
因此，随着全球气候变暖的加剧，沙漠的气温和地表温度也将越来越高，土壤中的氮也将越来越少，沙漠会变得越来越荒凉和贫瘠。
③研究人员还表示，除了沙漠地区，在世界任何高温干旱的地方都可能出现类似的情况。
近年来让农林科研人员头疼的现象也由此找到了原因，他们在干旱地区种植实验田地，虽然保障了充分的水和肥料，但是土地的出产还是不尽如人意。
④干旱地区的氮不但从土壤中偷偷溜走，而且很难再回到土壤之中。
在气候温和地区，氮在土壤和大气中的循环是平衡的，当地土壤中的一部分氮虽然也会通过分解或植物收割流向大气;但是在雷雨天，空气中的氮气会在雷电的作用下变成氮肥回到土壤中。
然而，干旱地区很少会有雷雨天气，也就很少会有氮再返回到土地中。
正是因为干旱地区氮的流失是不可逆转的，我们花再大的代价，比如不计成本地往其中施放氮肥，也不可能让沙漠变成绿洲。
除非，我们可以让沙漠地区的气温及地表温度降下来。
⑤今天如果我们不能有效遏制气候变暖的发展趋势，代表着沙漠未来希望的零星绿色将越来越少，直至完全绝迹，沙漠的扩张也将变得气势汹汹而且肆无忌惮。
那样令人绝望的未来，并非是我们所希望看到的!14. 下面不符合文章原意的是哪一项?(3分)A.文章认为沙漠荒凉的真正原因是沙漠土壤中缺乏植物赖以生存的氮。
B.近年来让农林科研人员头疼的现象是干旱地区种植田地，在保障了充分的水和肥料的前提下，土地的出产还是不高。
C.干旱地区的氮不像水循环那样可以变成大气而重新回到土壤中，所以干旱地区氮的流失是不可避免的。
D.在世界任何高温干旱的地方都可能出现土壤中的氮将越来越少的情况。
15. 第②段画线句采用了什么说明方法?请分析其表达效果。
(2分)16. 请说说第⑤段中画线句在语言表达方面有什么特点?请任选一处加以分析说明。
(3分)阅读下面一篇文章。
完成17－21题。
(18分)敲雪①睡到半夜，忽然觉得好冷。
也许，外面下雪了。
我想。
我蜷着身子，强迫自己再睡。
不知过了多久，迷迷糊糊中，我听到了屋前屋后的惊叫声。
睁开眼，天亮了，透进屋的亮光，冷冷地泛着朦胧。
②好久没见过雪了!我顾不上睡觉，一骨碌爬起来，小跑着跨出门。
屋檐下，我极目远眺，整个世界全是一片白，白得晃眼。
慢慢收回目光，我就看见了父亲。
③父亲站在屋对面的小路上。
他眼下，是一丛一丛的雪枝。
我知道，托着雪的，是密密麻麻的树枝。
每到春天，那些树枝就开出一堆一堆的杏花、李花、桃花，五彩缤纷的，像一片花的海洋。
花一天一天地谢了，青涩的果子藏在绿叶间，一天一天地长大了，泛红了。
父亲的笑容也多起来，有时不知不觉就到了树下。
开始，父亲轻轻掰下枝丫，寻找枝叶间还没完全长出来的果子，偶尔发现米粒大的一颗，也要小跑回家雀跃着向全家人报喜;后来，父亲就踮着脚尖，痴痴地看，痴痴地闻，即使枝丫垂到眼皮下，也舍不得动一指甲，生怕惊跑了它们。
果子渐渐成熟了，父亲停了农活，从早到晚蹲在树下守着，守着我们的“书本”。
我们兄弟多，家里又没有其它收入，读书全靠它。
到了上市季节，父亲就在树下铺几床棉絮，说这样落下的果子就不会摔烂，能卖个好价钱。
卖果子的钱，父亲一分一厘也不花，全存着，刚好够我们读一年书。
所以，只要我们目不转睛盯着父亲担子里那些红嘟嘟的杏呀、李呀、桃呀的时候，父亲总是拍着我们的头说:“馋了吧?这可吃不得，它是你们的书本啊，不想读书吗?”我们一起点头:“想读!”“还想吃吗?”“不想!”我们一起咽口水，狠狠摇头。
从此，我们就把那些杏呀、李呀、桃呀叫书本了。
④可是，这不是果树开花、结果的季节呀，父亲看那些雪树做啥呢?我很是不解。
⑤走到父亲面前，父亲看了看我，说:“星期天，多睡会吧?”⑥我不回答父亲的话，不解地问:“你看这树干嘛?春天还早。
”⑦“真的还早么?快了快了!可是……”父亲顿了顿，脸上露出了忧郁，“这雪太大了，你看，树枝压断了好多。
”⑧我细细一看，真的，一些断枝落在地上或是横在树上，全被雪掩住了，不仔细看根本看不出来。
⑨“回去拿根竹竿来吧。
”父亲沉吟了一阵，对我说。
⑩我怔了怔，一下子明白了父亲的用意，于是，忙不迭地回家找来一根稻田里赶鸭子用的长竿。
父亲站在树下，竹竿伸到枝头，慢慢地，轻轻地把积雪一点一点敲下来……几十棵果树，父亲整整敲了一个上午。
父亲回家，头上、脸上，身上，全是雪。
给体温融化的雪水，湿透了父亲的衣服。
我连忙烧起一堆旺旺的柴火，父亲蹲在火边，还在瑟瑟发抖。
⑪这天晚上，父亲问我:“今晚还会下雪吗?”⑫“下呀，老师说‘瑞雪兆丰年’，下得越大越好!”我说。
⑬“我娃儿有长进了，好，那就下吧!”父亲抚摸着我头，频频颔首。
⑭晚上，果真又下起了大雪。