小学学校消防应急疏散演练总结(3篇)
2024年小学生消防演练总结(3篇)

2024年小学生消防演练总结我校积极响应区文体教育局安全工作会议的号召,于____年____月____日下午4时整,在全校范围内组织了一次消防应急演练活动。
此次演练旨在强化全校师生的消防安全自我救助能力,深化生命教育内涵,并有效提升学生的消防安全防范意识。
演练过程中,我们严格按照既定方案执行了“防火逃生技能演练”的各项环节。
活动首先模拟了火情发生场景,随后在安全指导教师的带领下,学生们运用湿毛巾捂住口鼻,沿墙壁有序撤离至安全地带。
还安排了灭火器知识的讲解环节,并对学生在模拟逃生过程中存在的问题进行了点评与指导。
李校长对本次消防演练进行了全面总结,肯定了演练成效,并对后续工作提出了期望。
一、精心筹备为确保演练顺利进行,我校通过广播、班会、防火宣传黑板报等多种渠道,广泛宣传火灾的危害及预防、逃生知识,增强了师生的消防安全意识。
我们精心制作了各楼层的防火疏散图,使学生们能够清晰了解紧急疏散路线,为实战演练打下坚实基础。
二、严密部署李保安校长高度重视此次演练活动,亲自召开全体教师会议,详细部署了消防工作的具体实施方案。
他明确了每位教师的岗位职责和具体位置,并反复强调消防演习的重要性及每位教师在其中的关键作用,确保演练工作有序进行。
三、实战演练随着火灾警报的响起,____月____日下午4时整,全校师生迅速响应,按照预定方案有序展开逃生演练。
学生们表情严肃,动作迅速,用湿毛巾捂住口鼻,沿防火通道有序撤离至操场安全区域。
楼内疏散人员则按照消防演习方案,紧密配合,确保疏散过程安全顺畅。
整个演练过程历时____分钟,充分展示了全校师生在火灾面前的应急反应能力和团队协作精神。
四、总结提升演练结束后,李校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题进行了总结讲话。
他高度评价了本次演练活动的成效和全体师生的积极参与精神,并指出通过此次演练不仅提高了师生的消防安全意识和自救互救能力还进一步强化了学校的安全管理机制。
同时他还要求全体师生要以此次演练为契机继续加强消防安全知识的学习和宣传努力营造一个安全、和谐、稳定的校园环境。
2024年应急消防安全演练工作总结(3篇)

2024年应急消防安全演练工作总结我校于____年____月____日上午在全校范围内成功举办了消防应急演练活动。
此次演练旨在增强全校师生在消防安全方面的自我救助能力,深化生命教育内涵,并有效提升学生的消防安全防范意识。
演练严格遵循了预先制定的“应急消防安全演练”实施方案,内容涵盖“模拟火情”场景重现、学生紧急逃生演练、逃生过程中存在问题的点评与注意事项的强调,以及校长对整体演练活动的总结。
全校学生以极高的热情参与此次仿真演练,不仅显著提升了他们的逃生技能与安全防范意识,还加深了对消防官兵的崇敬之情,深切感受到社会各界对未成年人健康成长的关怀与呵护,进一步巩固了“珍爱生命,关爱他人”的教育理念。
一、精心筹备与组织为确保演练活动的顺利进行,我校事先对学生进行了全面的火灾安全教育,深入阐述了火灾的危害性、预防措施及火场逃生技巧。
对各个疏散通道进行了周密的规划与人员部署,确保每个关键环节都有专人负责,以保障演练活动的安全性与有效性。
二、严密部署与实施在演练筹备阶段,范刚校长亲自召集全体教师召开会议,详细部署了消防工作的具体实施方案,明确了每位教职工的岗位职责与具体要求。
会议中,范校长反复强调了此次消防演习的重要性,并就演练过程中可能遇到的安全问题提出了明确的注意事项与应对措施。
三、消防演习实况____月____日上午9时30分,随着指挥员的一声令下,消防应急演练正式拉开序幕。
学生们迅速响应,按照既定的逃生路线与要求,用湿毛巾捂住口鼻,保持严肃而有序的态度,迅速从防火通道口撤离至安全区域。
楼内疏散人员则严格按照预先制定的消防演习方案执行任务,确保了楼内学生的安全撤离,有效避免了因慌乱而引发的拥挤或踩踏事件。
学生们在逃生到操场后迅速整队,展现出了良好的组织纪律性。
本次消防安全疏散演习历时____分钟,在学校安全小组的精心组织与全体师生的共同努力下取得了圆满成功。
演练过程安排周密、指挥得当、配合默契,充分展示了全校师生在应对突发火灾事件时的良好素质与应对能力。
2024年小学消防演练活动总结例文(5篇)

2024年小学消防演练活动总结例文为了全面提升全校师生的消防安全意识、应急反应能力和自我保护技能,我校于____年____月____日上午____点____分,成功举办了一场消防疏散演练活动。
演练全程耗时三分钟,师生们迅速、安全且有序地完成了从教室至安全区域的撤离,充分展现了高效的组织能力和应对能力。
现将此次演练的亮点与待改进之处进行如下总结:一、强化宣传教育,奠定坚实基础为确保演练取得实效,我校高度重视前期宣传教育工作,各教室紧密配合,将安全教育置于首位。
通过早自习时间,教室领导对学生进行了防震、防火及紧急逃生知识的系统培训,为学生掌握逃生技能奠定了坚实基础。
二、制定详尽预案,提升演练效果为优化演练流程,学校精心制定了消防紧急疏散演练方案,明确了以下具体要求:1. 各学年负责人及教室领导需深刻认识此次演习的重要性,将安全教育视为首要任务,严格督导学生,确保演练顺利进行。
2. 教室领导需从全局出发,严格遵守学校规定的疏散时间和路线,服从统一指挥。
3. 教室领导需亲临现场指挥,预防因拥挤、混乱或个别学生的不当行为导致安全事故。
4. 学生需在警报响起后,迅速按照逃生路线撤离,并使用湿毛巾或衣物捂住口鼻以防护烟雾。
5. 严禁在撤离过程中出现拥挤、跳跃或逆向疏散的行为。
6. 如遇摔倒情况,学生需加强头、胸部的保护,并迅速站起,避免踩踏事故。
三、演练成功之处1. 演练得到了全校师生的高度重视与积极参与。
2. 各岗位教师均能迅速到岗并有效组织疏散工作。
3. 演练达到了预期目标,有效提升了学生的安全防范意识和逃生技能。
4. 学生有机会亲自动手操作灭火设备,并在教室领导的指导下学习了正确的使用方法。
5. 疏散过程中组织严密、秩序井然,实现了快速而不混乱的撤离。
6. 演练按时完成,学生撤离迅速且未发生任何安全事故。
四、存在的不足之处1. 部分学生对演练的重视程度有待提高。
2. 个别学生在使用灭火设备时因紧张而忘记拔防火栓。
学校安全疏散演练总结(通用5篇)

学校安全疏散演练总结学校安全疏散演练总结(通用5篇)总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此,让我们写一份总结吧。
总结一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的学校安全疏散演练总结(通用5篇),希望对大家有所帮助。
学校安全疏散演练总结1为加强学校安全工作,增强消防安全意识,进一步培养广大师生在突发性灾害发生时,掌握有关防火逃生知识技能。
11月10日,定襄县第二实验小学联合县消防大队消防官兵进行了火灾安全疏散演练活动。
上午10点15分,校园内突然响起警报声,全校师生迅速作出反应,班主任老师第一时间指挥班级学生撤退,教师带领学生弯着腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速有序撤离到学校操场的安全地带,随即各班主任清点人数,并层层向上级汇报,不到两分钟,学校二千多名师生全部安全疏散完毕。
随后,县消防大队消防官兵为学生现场上了一节生动的消防课,消防官兵现场向学生讲解火灾逃生的法宝,向学生发放预防火灾书籍,并现场模拟消防安全通道。
通过举行此次演练,增强了师生们的消防安全意识,让学生们明白火灾如何逃生,使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识。
学校安全疏散演练总结2根据学校工作安排,今天上午第二节课后,我校进行了安全逃生演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:一、领导重视,演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,我校成立了演练领导小组,并召开小组会议,部署演练工作。
会上,全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,并着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。
学校消防演练活动总结15篇

学校消防演练活动总结15篇学校15篇亲爱的老师们、同学们,今天,我们小学西区全体师生在这里举行“珍爱生命健康成长”的xx、x消防逃生演练活动。
为了保证此次消防疏散演练的顺利开展,德育部门对学校消防应急疏散演练进行了反复修订和完善,召开了管理人员、年级组长、后勤人员会议,对演练活动进行了周密安排,进一步明确了职责和分工。
在各班主任开展培训的基础上,演练前又通过校园广播向全体师生做了消防应急疏散常识的强调,并提出了相应的安全要求。
当三声急促哨响的预警信号发出,我校xx、x消防安全教育与疏散演习正式开始。
各楼层负责人、班级任课老师各负其职,立即投入到相应区域,组织学生撤离。
学生在老师的引领下,速地按着安全疏散路线和学会的逃生自救知识,用毛巾、衣物等捂住口、鼻、弯腰撤离。
各位沉着冷静、有序疏散、最后全部安全到达操场。
整个演练过程从信号发出到xx多名师生完全撤离到操场安全地带,仅用时x分xx秒,最早抵达校园的是一年级六班的小同学们,他们仅仅用了x秒xx就安全撤离,非常迅速有序,完全达到了此次演练的目的。
我们希望通过这样的消防疏散演练,进一步增强全校师生的安全意识,提高师生在火灾等突发事件中的逃生、自救、互救能力。
最后,我宣布,小学西区“珍爱生命、健康成长”xx消防疏散演练成功!希望老师们、同学们能在今后的日子里用实际行动做到“珍爱生命,健康成长”!谢谢!根据编写的“消防应急安全演练方案”内容要求,校领导班子就此展开专门会议,就“消防应急安全演练方案”实施作了具体安排和要求。
为切实加强xx学校的日常安全工作,提高全员消防安全素质,安全防范与自救能力,4月25日学校举办了以“安全发展,预防为主”为主题的消防应急安全演练活动。
演练前,校领导班子结合xx学校的实际情况,认真细致的制定此次演练活动方案,明确了责任要求,为演练的成功举行提供了切实的保证。
4月25日上午,由校分管安全主任为学员进行了消防安全知识培训,从日常消防安全工作到消防器具的使用方法。
学校消防应急疏散演练总结(共11篇)

学校消防应急疏散演练总结第1篇失火啦!失火啦!听到广播里的叫喊声,同学们都排好队,用湿面纸捂住鼻子,井然有序地从右边的楼梯口跑到操场上,整个过程没有喧哗,没有吵闹,也没有一个人乱了整个队伍的秩序,看到这一幕你别以为真的火灾来了,其实是我们实验小学三、四年级组织的消防演练。
自从经历了汶川大地震以后,每个人都心有余悸,校领导和老师为了锻炼我们的逃生本领而设计了这次别开生面的火灾演习,我们全体师生都做得不错。
晚上回家一躺到床上,白天那惊心动魄的一幕又回荡在我的眼前,我心里有了感受:假如火灾真的来了,我多学一个逃生的本领就会少一份危险,今天的消防演练,老师说:“不要把这一次练习当做是一个玩笑,做得好可以防患于未然!”可能有一些人会把这次的练习当做儿戏,我想对这些人说:“灾难是无情的,让我们珍惜每一次演练的机会,学会在大难来临时团结一心,用智慧战胜它,给自已重生的希望吧!”为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年6月5日中午15:00时,我园成功进行了消防疏散演练。
演练中,从火警哨声响起到幼儿全部从活动室撤离到安全区域,历时2分12秒。
整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署分不开。
为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班主任为组长的消防疏散演练领导小组。
演练前,安全负责人根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求。
疏散演练准备工作做好后,随着一声火警哨声幼儿园消防疏散演练开始了,参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线撤离,安全、有序地撤离到指定安全区域。
学校消防应急疏散演练总结第2篇为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年3月25日下午第二节课,我校成功进行了消防疏散演练活动。
演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域,历时一分半钟。
小学生消防安全演练总结(3篇)

小学生消防安全演练总结(3篇)小学生消防安全演练总结(精选3篇)小学生消防安全演练总结篇1为了进一演练步提高全体师幼的消防安全意识,增强学生的防火自救逃生能力,我园特别组织全体人员进行了12·7日消防演练活动。
在本次消防演练活动之前,我园就特别邀请消防工作人员,对全体职工进行了消防知识培训,并制定了详细的演练方案,同时又安排各班老师对学生进行了专门的安全教育活动,使学生详细了解了火灾的危害,火灾中自救逃生的注意事项,以及出现危险怎样处理……演练活动开始,警报声响起,各班老师带领学生迅速用袖子捂住口鼻,弯下身子迅速撤离活动室;然后,在老师的指挥和带领下,按照安全疏通路线迅速有序的跑向楼梯;最后,通过两个安全出口,全体人员集合到空旷的园外,及时清点人数。
演练活动历时3分钟,全部完毕。
这次消防演练活动,虽然只有3分钟,但效果很好,下午离园时,许多孩子还在绘声绘色的向爸爸妈妈讲述自己的感受。
相信这次活动,不仅让他们学会了火灾到来时如何保护自己,更重要的是将会在他们幼小的心灵中留下深刻的印象,使他们在以后的生活中学会处乱不惊、沉着应对。
学校是人员高度聚集的公共场所,一旦发生火灾事故,影响大、损失大,直接影响学校教育教学的正常进行。
多年来,上级部门和学校领导一直高度重视校园消防工作,始终把消防工作和增强学生的消防安全意识放在学校教育工作的突出位置。
学习消防知识已经成为中学生在校学习期间不可或缺的必修课。
为了增强同学们的消防安全意识,提高学生的消防自救能力,11月15日,42班的学生进行了一场题为《守护校园平安——学校消防安全教育》的校园消防安全知识培训。
在一桩桩血淋淋的校园火灾事例面前,同学们从思想上接受了一次具有深刻意义的消防安全知识的学习。
培训通过视频资料,向学生们展示了近些年来我国各地的一些重特大火灾事故:__年上海商学院因学生违章使用电器发生火灾,4位花季少女跳楼死亡;__年6月5日,江西广电学生园因违章使用蚊香,致使13人死亡;__年北京蓝极速网吧因人纵火,导致24人死亡……大量的火灾案例,让在座的学生嗔目结舌,深深意识到缺乏起码的消防自救常识而导致人员伤亡的严重后果。
小学消防安全疏散演练活动总结范文(通用5篇)

小学消防安全疏散演练活动总结小学消防安全疏散演练活动总结范文(通用5篇)不经意间,一个有意义的活动又告一段落了,我相信大家都是有收获的,需要好好地写一份活动总结总结一下了。
一起来学习活动总结是如何写的吧,下面是小编收集整理的小学消防安全疏散演练活动总结范文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学消防安全疏散演练活动总结1为进一步加强我校消防安全工作,全面提高在校师生的消防安全素质,增强防火自救和逃生能力。
我校开展以“关注消防、珍爱生命、共享平安”为主题,以普及消防安全知识,提示冬季用火用电安全,提高防控火灾能力,做好学校防火工作的活动。
此次活动各班主任进行全面的消防安全知识宣传教育,学校领导全面检查学校消防器材,检查用电安全,组织消防演习顺利完成了消防教育活动。
11月9日,刘校长向全校师生召开“关注生命、珍爱生命、共享平安”主题的校会,进行消防自救知识讲解,播放安全教育片,向全校师生宣传在火灾来临时候的自救方法。
同时布置消防演习活动的执行预案,要求各班主任带领学生设计安全疏散演习的路线和方案,各班反复练习从教室撤离到操场安全地带。
在全校演习活动之前,各班老师组织班会对本班学生进行了形式多样的消防安全教育,有模拟火灾现场的撤离演习,有救人的演习。
各班学生都做到了:1、头脑冷静;2、心情平静;3、掌握自救方法。
11月14日午2时25分,我校组织开展“119防火紧急疏散逃生演练”。
随着警报声的响起,全校15个班500多名学生,迅速作出反应,在各班主任及其他安全疏散引导员的带领下,按照紧急疏散路线,从综合楼各教室安全、有序撤离到学校大操场的时间是2分30秒。
这是一次非常成功的安全疏散演习活动。
随后,刘校长就逃生演练进行了总结,对各个楼层的逃生情况进行了详细的分析,对好的现象进行了表扬,指出了不足之处;并对全体学生再次进行了安全教育,要求学生认真对待每一次演练,防患于未然。
消防疏散演习活动结束以后,各班老师带领学生进行了疏散演习的情况总结。
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小学学校消防应急疏散演练总结(3篇)
小学学校消防应急疏散演练总结(精选3篇)
小学学校消防应急疏散演练总结篇1
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,20__年3月25日下午第二节课,我校成功进行了消防疏散演练活动。
演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域,历时一分半钟。
整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动,学校成立了以郭西学校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。
3、3月25日下午,学校召开教师预备会,把演练方案印发到老师手中,让各老师通过传阅,明白演练细节,明白自身责任;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。
4、3月25日下午第二节课,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各教室领导到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
5、撤离演练准备工作做好后,随着郭西学校长“__小学消防疏散演练开始”的一声令下,警报鸣放员鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,教室领导带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。
整个撤离演练历时一分半钟,做到了快速、安全、有序。
6、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。
返回教室后,各教室领导针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全认识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。
另外,通过这次演练活动,也提高了师生对其它突发事件的应变能力。
小学学校消防应急疏散演练总结篇2
20__年上半年,我校认真落实学校发展行动纲领,强化学校内部管理,着力奏响品牌发展、内涵发展的战略号角,努力创建高品位、高质量、高水平的现代化优质品牌学校。
一、秉承立德树人,关注生命教育,塑造健全人格
(一)细化文明教育,培育美德少年
学校全方位精细化落实《实验小学学生文明标准》,从家庭文明、安全文明、乘车文明、交往文明、入校文明、衣着文明、行走文明、课间文明、课堂文明、桌洞文明、学习文明、路队文明等贴近学生学习生活实际的十八项行为习惯作了具体明确规定,校园红领巾文明督察岗负责规范管理,形成了一套集指导、感化、督查、评价于一体的自律化管理机制。
3月份开展了20__年首批校园文明礼仪标兵评选活动,全校660名同学获此殊荣。
范、谢、刘被评为诸城市20__年文明礼仪标兵。
3月底,有700名同学被评为校级十佳孝星。
学生的文明习惯如春风化雨般得以滋养,拾金不昧、助人为乐现象蔚然成风,一股清正爽朗、生动活泼的校园文化浸润着孩子们的心灵。
在诸城市最美学生,最美作品评选活动中,刘、初、姜__同学获得最美学生称号,相、范等同学表演的舞蹈剧《雪天里的故事》,范、武等同学表演的舞蹈剧《国家》,王__同学的儿童画《元旦》获得诸城市优秀艺术作品奖。
(二)落实安全措施,加强生命教育
一是强化安全教育,学习安全常识,敲响安全警钟。
二是层层签订安全管理责任书,逐级落实安全责任,形成家校联手、齐抓共管的安全管理格局。
三是有计划地进行安全疏散演练,每次
演练有计划、有目的、有评价,力求组织严密,效果突出。
四是重点强化防溺水安全教育和监管。
学校下发《防溺水致家长的一封信》,与每位学生签订了防溺水安全责任书,学生人人撰写防溺水安全保证书。
双休日、节假日在学校附近水域扶淇河、潍河南岸安排干部、教师轮流巡查,禁止任何学生在任何时段私自或结伴下水游玩或洗澡。
近日,诸城电视台对我校防溺水安全做法进行了新闻报道。
暑假期间,学校希望家长仍将此项工作作为安全管理的首要大事来抓。
五是充分关护特殊群体学生成长。
对因种种原因导致心理、生理上不健康的特异体质生以及家庭经济贫困生、留守学生、进城务工子女,学校均进行摸底排查,全面落实上级的救助、帮扶政策,本学期有70余名学生受到不同方式的救助或捐赠。
让每一位学生享受到了公正、平等的教育权利。
(三)开展实践活动,锤炼学生素质
清明节,学校举行了一年级新队员入队仪式;四月份体育节开展了律动畅游大课间校园大展评活动;六一节前夕,部分班级学生前往诸城恐龙世界地质公园,参加了山东省五星级科普教育基地授牌仪式,并参观了恐龙涧; 5月份艺术节期间,各年级部开展了艺术节歌咏比赛暨庆六一文娱联欢活动,孩子们身着节日的盛装,人人登台演出,快乐地庆祝自己的节日;6月1日上午,学校隆重举行实验小学第四届年度十大卓越学生和优秀学生颁奖仪式,10
多名校外辅导员为获奖学生颁发了证书和奖品,诸城电视台对此项活动给予了报道。
6月8日,诸城市硬笔书法大讲堂走进我校,硬笔书法家们现场给学生作了中国书法史沿革略要和汉字部分偏旁部首书写要领讲座,深受孩子们的喜欢。
一学期来,有310名同学先后参加了上级有关部门组织开展的征文活动,取得良好的成绩的同时锤炼了孩子们的素质发展。
二、开展学习竞赛,激发学习兴趣,培养学习习惯
为促进学科教学质量,激发学生学习兴趣,提高学生综合素养。
本学期,学校举行了语文、数学两大学科班级竞赛活动。
语文学科进行了写字竞赛、查字典比赛、作文竞赛;数学学科进行了口算、笔算竞赛。
在竞赛过程中,学生们个个屏息凝气、全情投入,一张张严肃认真的小脸,体现了孩子们对活动的重视,更展现了实验小学的学子风范。
学校隆重举行了各班团体奖的颁奖仪式,班级内进行了优秀学生表彰仪式。
本次竞赛是对全校的语文、数学教学的大检阅,更在活动中掀起了孩子们你超我赶的学习热潮。
小学学校消防应急疏散演练总结篇3
校级运动会终于落下帷幕,时而紧张时而轻松的工作也宣告结束。
在此次工作中,大家都或多或少的付出了努力,运动会顺利办完,但也有许多地方差强人意,值得总结,并进行一定的反
思和积累。
下面,我从筹备,实际工作和结果三个角度对这次运动会的工作进行一些提议和想法。
首先,就筹备而言,准备不足。
其次,就实际工作而言,有些散乱。
可以看到体育部不管是部长还是干事都付出了很多,但效果未必尽如人意。
当然,有客观因素存在,比如筛选队员会有难度,没有跳高跳远等测试设施,没有适合练习的场地。
但这不是主因,因为其他三个学部都面临着同样的问题,所以不能一味强调客观因素,更多的要从自身的组织上找问题。
而问题,我认为就是刚刚提到的,欠缺沟通。
以至于体育部的同学很忙很累,老师在旁边指导焦急,而其他有余力的部门不知道怎样配合,所以效果比预期要差。
再次,就结果而言,并不令人满意。
去年信息学部名列季军,而今年一落千丈。
我认为问题绝不仅仅是运动员,也不是本学部的真实实力体现。
由筹备到实际工作,可以说并不完美,而比赛结果和前面的环节密不可分。
在现场,有的干部并不知道自己的具体工作是什么,这与筹备也是有关的,由此映出的根本问题还是沟通,还是缺少全局观念,以及作为学生干部的高度责任感。
综上所述,缺少沟通,全局观念,缺少责任感是目前学生会内部的问题。
当然,也有大家都只是大一的'同学没有经验的因素存在。
我建议以后定期召开例会,使各部同学及时了解学生会重大活动。
另外,有突发或临时的活动,在有可能的情况下,也召开干部会议,这样既给需要帮助的部门提供寻求帮助的平台,也能给其他部门信息,及时准确的提供帮助。
每次活动都是一场历练,在这次运动会工作中,有优点也有不足,大家及时总结经验教训,不断地在历练中成长,相信日后的工作会越来越完善。
__年5月。