小学地震应急疏散演练总结（通用12篇）
小学地震应急演练工作总结(10篇)
小学地震应急演练工作总结此次演练得到了学校领导的重视，演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处，学校成立了以校长杨文任组长的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。
会上，校长要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，对学生进行安全意识教育，抓住这次地震演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。
同时校长还强调此次活动一定要注意学生安全，以确保这次演练活动顺利进行。
____月____日上午9时，当发令员发出信号后，不上课教师按事前的演练方案各自奔跑到自己岗位，各班教师迅速组织学生躲到教室最安全的'地方，有的学生在教师的协助下躲到了桌下、有的躲到墙角。
之后，教师再组织学生有秩序的从楼道两侧撤离到室外的安全地带，到达安全地带后，各班教师马上清点人数，组织学生小手抱头，蹲在地上，并立刻向操场负责教师汇报情况，校长随后宣布结束演练活动，并对此次活动进行简要总结，各班学生在教师组织下有秩序地回到教室。
小学地震应急演练工作总结（二）为了纪念5.12汶川大地震，为了提高全校师生在密集场所应急避震能力，进一步强化全校师生的防震减灾意识，保证全校师生在地震临震时最大限度地减轻地震灾害造成的损失，我校于____年____月____日上午进行了地震应急演练，现将演练情况总结如下：一、演练目的提高广大师生防震抗灾自救能力，熟悉逃生路线，达到在发生地震时，有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全和财产安全。
通过安全紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的和提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间时间：____年____月____日上午三、演练领导小组总指挥：____副总指挥：____四、工作小组1、疏散指挥小组：____职责：负责各班疏散路线指挥、引导。
2、现场警戒小组：____职责：具体负责禁止学生和其他闲杂人员再次进入警戒地带。
3、救护小组：____职责：（1）负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等;（2）负责通知受伤学生班主任及家长;4、宣传小组：____职责：具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。
2024年小学地震疏散演练安全教育工作总结(3篇)
2024年小学地震疏散演练安全教育工作总结一、引言地震是一种常见的自然灾害，对人们的生命财产造成极大的威胁。
为了提高我校小学生的地震应急避险能力，____年我校积极开展了地震疏散演练和安全教育工作。
通过演练和教育，我校取得了一定的成效。
本文将对这次活动进行总结，以期为今后的安全工作提供借鉴和参考。
二、活动准备工作为了保证地震疏散演练的顺利进行，我们做了大量的准备工作。
1. 制定演练计划：我们在校领导的指导下，提前制定了详细的演练计划。
计划包括了演练时间、地点、流程、分工等内容，并向全校师生做了宣传。
2. 制定演练方案：我们根据学校实际情况，制定了一套科学合理的疏散方案。
包括学生疏散队伍的组建、疏散路线的确定、疏散点的规划等内容。
3. 演练物资准备：为了保证演练的顺利进行，我们提前准备了疏散标志、警示标志、手持电台等物资。
三、活动过程回顾在____年5月10日上午，我们进行了地震疏散演练和安全教育工作。
1. 疏散演练：按照事先制定的方案，我们组织了全校师生进行了地震疏散演练。
学校发出紧急疏散信号后，学生们迅速有序地从教室里疏散到指定的地点。
老师和班主任对学生进行了指导和疏导，确保每个学生都安全到达疏散点。
演练结束后，我们进行了总结，发现了一些不足之处，并进行了改进。
2. 安全教育工作：在演练结束后，我们还进行了安全教育工作。
通过教室会议、安全宣传展板、班级交流等形式，向学生普及了地震的危害、避险的方法和自救互救的意义。
同时，我们还举行了班级竞赛和讲座，提高了学生的安全意识和应急能力。
四、活动效果评估通过这次地震疏散演练和安全教育工作，我们取得了以下效果：1. 学生参与度高：在演练过程中，学生们积极参与，表现出良好的协作和集体荣誉感。
需要指出的是，年级大的学生在疏散和组织方面表现更出色，这也是我们后续工作的重点。
2. 安全意识提高：通过安全教育活动，学生对地震的认识更加深入。
不仅明确了地震带来的危害，还掌握了正确的避险方法。
学校防震演练活动总结12篇
学校防震演练活动总结12篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它是增长才干的一种好办法，让我们好好写一份总结吧。
总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编帮大家整理的学校防震演练活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学校防震演练活动总结1掌握危难时自救的方法是必需的，学校人群相对密集，是事故易发地点，为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全，xx商贸电子职业技术学校都制订了“校园防震、消防安全疏散演练方案”，并于x月x日进行了实际演练。
一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，学校成立了校园防震演练小组，分别召开小组会议，部署演练工作。
学校领导要求师生首先从思想上要引起重视，增强防震安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。
学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，学校要实行层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密，演练方案安全可行各校为了使得演练方案安全可行，认真研讨，对原有的演练方案进行调整、充实和完善，使演练方案具有科学性和可操作性。
在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
要求班主任教育学生，听到演练组长的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。
不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑。
如发现有人摔倒，应将其扶起，发扬互助精神，帮助一起逃离危险地。
要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
三、师生参与，演练效果呈现良好x月x日各校确定了时间，校园警报声长鸣，防震、消防逃生演习活动开始。
在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。
到达目的地，各班主任马上清点人数，报告演练组长。
各班向演练组长汇报，演练组长对演习活动进行简要总结。
演练组长宣布防震、消防逃生演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
小学地震疏散演练安全教育工作总结五篇
小学地震疏散演练安全教育工作总结五篇《小学地震疏散演练安全教育工作总结一》为了增强全体师生的安全意识，提高师生在突发地震时的应急反应能力和自救互救能力，我校于具体日期组织了一次地震疏散演练。
现将本次演练的安全教育工作总结如下：一、准备工作1、制定详细的演练方案成立了以校长为组长的演练领导小组，明确了各部门和人员的职责，制定了详细的地震疏散演练方案。
方案包括了演练的目的、时间、地点、参与人员、演练流程、疏散路线等内容，确保了演练的有序进行。
2、开展地震知识培训在演练前，学校邀请了地震局的专家来校为全体师生进行地震知识培训。
专家通过图片、视频等形式，向师生们介绍了地震的成因、危害、预警信号以及应急避震的方法等知识，使师生们对地震有了更深入的了解。
3、组织班级宣传教育各班级班主任利用班会课时间，对学生进行了地震疏散演练的宣传教育。
向学生们讲解了演练的流程和注意事项，强调了听从指挥、迅速有序疏散的重要性，并组织学生进行了预演，让学生熟悉疏散路线和集结地点。
4、做好演练物资准备学校提前准备了应急照明设备、警报器、医疗急救箱等物资，确保在演练中能够及时应对突发情况。
二、演练过程1、地震警报响起随着警报声响起，全体师生立即进入应急避震状态。
教师迅速指挥学生躲在课桌下、墙角等安全位置，用书包、书本等物品保护头部。
2、紧急疏散开始约一分钟后，疏散警报响起，各班教师组织学生按照预定的疏散路线迅速有序地撤离教室。
在疏散过程中，教师们密切关注学生的安全，提醒学生不要拥挤、推搡，要保持秩序。
3、安全集结学生们在教师的引导下，迅速撤离到学校操场等安全地带，并以班级为单位集合。
各班班主任及时清点人数，并向现场总指挥报告。
4、医疗救援在演练过程中，模拟了有学生受伤的情况，学校的医疗救援小组迅速赶到现场，对受伤学生进行了紧急救治。
三、演练效果1、提高了师生的安全意识通过此次演练，全体师生更加深刻地认识到地震的危害，增强了安全防范意识。
小学地震演练总结【二十篇】
小学地震演练总结【二十篇】地震演练总结地震演练是为了增强我们小学生的地震应急意识和逃生能力而进行的一次活动。
通过这次演练，我们学到了很多有关地震的知识和技能，也提高了我们应对地震的能力。
首先，老师在地震演练前向我们介绍了地震的特点和预防措施。
我们了解到地震是地壳发生的震动，会带来很大的破坏力。
为了减少地震带来的伤害，我们要树立正确的地震观念，并且学会正确的逃生姿势。
然后，老师给我们示范了地震逃生的要领。
他告诉我们，当地震发生时，我们要迅速找到桌子或者其他能提供遮蔽的物体躲避，保护头部和背部。
如果无法躲避，要尽量找寻开阔的地方躲避，避免被物体砸伤。
接着，老师组织了地震演练。
我们听到警报声后，立即按照老师的指示迅速躲到桌子下面。
同学们都很冷静，没有出现慌乱的情况。
躲在桌子下的时候，我们还互相鼓励，不要害怕，保持沉着。
最后，演练结束后，老师对我们进行了总结。
他夸奖了我们的表现，但也指出了一些需要改进的地方。
例如，有的同学没有迅速找到遮蔽物，有的同学逃生时没有保持沉着。
老师告诉我们要不断训练，提高自己的应急能力。
通过这次地震演练，我们认识到地震是非常可怕的，但只要我们保持冷静并知道正确的逃生方法，就能够减少伤害。
我们也意识到自己在地震逃生方面还有不足之处，需要通过不断训练来提高。
希望以后再遇到地震时，我们能更加从容应对，保护好自己的安全。
地震演练是一次非常有意义的活动，通过这次演练，我们不仅学到了地震的基本知识，还提高了我们的应对能力和逃生技能。
在地震演练中，我们了解到地震是一种自然现象，是地球上的板块运动引起的。
地震会带来剧烈的地面震动，造成建筑物的倒塌和破坏，危及人民的生命安全。
因此，发生地震时，我们要及时做好防护措施，减少伤害。
在地震发生的瞬间，我们应该迅速寻找到能提供遮蔽的物体，在桌子下躲避，保护头部和背部。
如果大面积的地震发生，我们要尽量避免被大量重物压住，应该选择尽可能开阔安全的地方躲避。
在地震演练中，我们有机会实践这些逃生技能。
小学地震紧急疏散演练年终工作总结5篇
小学地震紧急疏散演练年终工作总结5篇篇1一、背景本年度，我校紧密围绕“安全教育”这一主题，积极开展地震紧急疏散演练活动。
通过一系列有序、有效的演练，增强了全体师生的防灾意识和应急能力，提高了学校在应对突发地震事件时的整体反应水平。
本总结将详细回顾过去一年里，我们在地震紧急疏散演练方面所开展的工作及取得的成效。
二、工作内容1. 制定工作计划，明确目标任务今年年初，学校安全管理部门依据相关法规和要求，制定了地震紧急疏散演练的工作计划，明确了工作的目标、任务、实施步骤和人员分工。
计划注重实际、可操作性强，确保了演练工作的有序开展。
2. 开展宣传教育，提高师生意识本年度，我们充分利用校园广播、宣传栏、班会等多种形式，广泛开展地震防灾知识的宣传教育活动。
通过讲解地震的基本知识、应急疏散的方法和注意事项等内容，增强了师生的防灾意识和自救能力。
3. 组织培训演练，提升应对能力本学年，学校组织了多次地震紧急疏散演练。
在演练前，我们进行了周密的部署和安排，确保每个参与者都明确自己的职责和任务。
演练过程中，全校师生能够按照预定的方案迅速反应，有序疏散，达到了预期的效果。
我们还邀请了专业人士对演练进行点评和指导，进一步提升了我校应对突发事件的能力。
4. 完善应急预案，确保响应及时结合演练的实际情况，我们对应急预案进行了修订和完善。
新的预案更加细化、具体，操作性强。
同时，学校还配备了必要的应急设备和物资，确保在突发事件发生时能够及时响应。
三、工作成效1. 全体师生的防灾意识明显提高通过一系列宣传教育和演练活动，全体师生对地震灾害有了更深刻的认识，防灾意识明显增强。
大家能够主动了解地震知识，积极参与学校的防灾活动，形成了良好的防灾氛围。
2. 学校的应急能力得到进一步提升通过多次的演练和实战化训练，学校的应急响应速度和处置能力得到了进一步提升。
在模拟的地震紧急疏散过程中，全体师生能够迅速反应，按照规定路线有序疏散到安全区域。
2024年小学地震疏散演练安全教育工作总结样本（3篇）
2024年小学地震疏散演练安全教育工作总结样本为了提高全校师生的防震减灾意识，进一步强化全校师生的应急避震能力，确保在地震发生时能够最大限度地减轻灾害损失，我校于课间操时间组织了一次地震逃生疏散应急演练。
现将此次演练的总结情况汇报如下：一、学校高度重视，演练活动组织严密我校对本次演练活动给予了高度重视，精心组织，确保了演练活动的顺利进行。
演练前，学校成立了专门的演练组织机构，明确了人员职责，制定了详细的演练方案，并对演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序及要求等进行了周密的安排。
二、认真规划，演练方案安全可行为了确保演练活动的安全可行，我校对演练方案进行了反复推敲和修改。
演练方案对演练机构设置、人员职责、演练流程、疏散路线、安全要求等方面都进行了详细的说明和规定。
学校还召开了班主任会议，要求班主任在演练前对学生进行安全教育，确保学生在演练过程中能够迅速、安全地疏散。
三、师生共同参与，演练效果显著在演练过程中，全校师生积极响应，共同参与。
学生们在听到防空警报后，迅速按照预案要求进行了疏散，整个演练过程紧张有序，没有出现拥挤、推搡等不安全现象。
演练结束后，学生们纷纷表示对地震逃生疏散有了更深刻的认识和了解。
四、引导学生深入思考，提升安全意识为了进一步提升学生的安全意识，我校在演练结束后引导学生进行了深入思考。
通过提问的方式，引导学生思考如何在人群高密度区域安全逃生、如何保障自身安全并给他人留出安全空间以及为什么强调靠右行、两人成行三人成列、不早到校等问题。
这些问题不仅加深了学生对安全知识的理解和认识，还提高了他们的自我保护能力。
五、教育学生铭记安全，共建和谐校园我校始终将安全工作放在首位，要求全体师生时刻牢记“快快乐乐上学去，平平安安回家来”的安全理念。
通过此次演练活动，我们再次强调了安全的重要性，并要求学生将安全意识融入到日常生活中去。
我们也呼吁全体师生共同努力，构建一个平安和谐的校园环境。
六、总结不足，持续改进虽然此次演练活动取得了圆满成功，但也存在一些不足之处。
小学地震紧急疏散演练年终工作总结5篇
小学地震紧急疏散演练年终工作总结5篇第1篇示例：小学地震紧急疏散演练年终工作总结一、总结在过去的一年中，我们学校认真贯彻落实相关法律法规和上级部门规定，充分重视地震安全工作，特别是在小学地震紧急疏散演练方面，取得了一定的成绩。
通过定期组织演练和评估，提高了师生们应对地震灾害的应急能力，保障了学校师生的生命安全。
二、工作回顾1.制定演练方案：我们结合学校具体情况和地震疏散特点，制定了详细的地震疏散演练方案，包括演练目的、程序、时间安排、责任等内容。
2.组织演练：我们定期组织地震紧急疏散演练，保证全校师生都能够参与到演练中，提高了应急反应速度和规范操作的能力。
3.加强宣传教育：我们开展了地震安全知识宣传教育活动，提高了师生对地震灾害的认识和自救互救意识。
4.持续改进：通过演练评估，我们不断总结经验，发现问题并及时改进，提高了演练效果和实用性。
三、存在问题1.部分师生应急意识不强，需要加强地震安全知识宣传教育。
2.疏散区域人员密集，需要进一步优化疏散路线和安全出口设计。
3.部分教室设施不完善，需要及时修缮更新，确保安全性。
四、下一步工作计划1.继续定期组织地震疏散演练，加强师生应急反应能力。
3.完善疏散区域和教室设施，确保师生生命安全。
4.持续改进演练方案，提高演练效果和实用性。
通过一年的地震紧急疏散演练工作，我们学校取得了一定成绩，但也发现了一些问题和不足。
在新的一年里，我们将继续努力，持续改进，确保学校师生地震安全意识的提高，为保障师生生命安全而努力奋斗！第2篇示例：小学地震紧急疏散演练年终工作总结一、工作背景为了加强小学学生应对地震的能力，提高学校地震应急救援水平，我校于今年开展了一系列地震疏散演练工作。
通过模拟地震情况，检验学校应急演练方案的实用性和有效性，帮助学生、教职员工掌握紧急疏散技能，提升应对地震的能力。
二、工作内容1. 制定演练计划：根据学校实际情况和地震应急救援要求，制定了详细的演练计划，包括演练时间、地点、流程等。
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小学地震应急疏散演练总结小学地震应急疏散演练总结（通用12篇）总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，快快来写一份总结吧。
我们该怎么写总结呢？以下是小编帮大家整理的小学地震应急疏散演练总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学地震应急疏散演练总结篇1“安全重于泰山”，学校的安全工作是一项常抓不懈的艰巨工程，关系到每一位师生的人身安全。
为了提高广大师生在遇到灾难时应急逃生能力，检验我校防震应急逃生疏散工作的实际效果，做到当灾难来临时不慌不乱、安全有序的撤离，20XX年10月24日，我校开展了防震减灾应急逃生演练。
现将本次活动的总结如下：一、成立防震减灾应急演练指挥小组组长：副组长：成员：奇王栋二、周密部署、妥善安排为了做到万无一失，演练活动达到预期的效果，在本次应急演练活动开展前，我校做了大量的准备工作。
首先，10月21日，我校根据本校实际情况制定了房寨中学防震减灾应急疏散预案，明确了演练的具体时间、程序以及需要特别注意的一些问题。
在周一的例会上，政教处主任轩俊坡与全体教师共同学习了房寨中学防震减灾应急疏散预案，具体安排了应急演练的活动。
其次，10月22日，利用校会时间，对全体师生进行了防震相关知识的教育活动，使广大师生明确了当地震来临时应该怎样做。
同时，教育学生在应急演练的过程中不要大声喧哗、打闹、互相推扯。
注意安全、优秀、快速的撤离。
最后，我校明确了本次演练过程中每位老师的职责，每个教室、每层楼道都由专人负责学生的安全疏散工作。
全体教职工各司其职，保证本次活动的顺利开展。
三、过程顺利、效果显著10月24日10：20分，我校防震减灾应急疏散演练活动开始。
警报响起，同学们都按照正确的姿势，双手抱头，躲在课桌下。
警报解除，全校学生通过指定的楼道安全、快速、有序的撤离到学校操场。
各班体育委员分别向演练总指挥汇报各班学生的人数情况。
通过本次的演练活动，使广大师生学习了防震的基本知识与技能，提高了他们应对灾难、自我保护的能力，为广大师生的生命安全提供了保障。
四、汲取经验，及时总结演练完成后，政教处主任轩俊坡主任针对本次的应急演练情况作了总结。
绝大部分同学都能够安全、快速、有序的撤离到指定的位置。
但还是有个别同学安全意识淡薄，没有能够在较短的时间内撤离到指定的区域。
另外，对学生进行了安全方面的思想教育，教育学生在平时要掌握必备的应急逃生知识，但遇到灾难时要沉着、冷静用自己的智慧为自己争取时间，保障自己的生命安全。
五、经过广大师生的共同努力我校本次的防震减灾应急疏散演练获得了圆满成功。
但看到成绩的同时，我们同样要看到自己工作的不足之处。
还存在个别同学安全意识淡薄、应急逃生知识欠缺、演练预案有待进一步完善等等问题，这些都是我校今后工作的方向。
安全无小事，在今后的工作中，我们一定会更加的努力，保障全校广大师生的生命安全。
小学地震应急疏散演练总结篇2今年5月12日是我国第14个“防震减灾日”，5月10日至16日为防震减灾宣传周”。
我校结合实际开展了“防震减灾日”和防震减灾宣传周各项工作，现总结如下：一、大力开展防震减灾宣传教育活动全体老师充分认识到开展好“防震减灾日”活动的重要意义，将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。
1、周一国旗下讲话紧紧围绕今年防震减灾日主题，大力弘扬抗震救灾精神，广泛开展防震减灾科普知识宣传，提高师生防震减灾意识和自救互救技能。
2、各班利用班队课时间，以安全读本或校园安全教材、安全录像为依据，有针对性开展安全教育，掌握防震减灾技能。
3、各班出好以安全教育为主题的黑板报。
4、体育教师利用课前准备或雨天室内课上好健康安全课。
5、严格执行课前点名、课间、午间离校请假管理制度，加强防溺水教育。
二、大力开展防震减灾应急避险演练5月13日上午组织了一次地震应急疏散演练，让师生通过演练熟悉各类灾害预警信号、应急避险知识技能和逃生疏散路径，确保在突发事件来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而限度地保护师生的生命安全，减少灾害损失。
三、大力开展灾害风险隐患排查治理1、要求全体师生树立“隐患就是事故”的观念，认真排查各类可能危及学校师生的安全隐患。
特别是教学楼、楼道、体育设施及操场四周、食堂、科学实验室、专用教室、厕所等公共建筑设施，确保排查工作不走过场、不留死角。
认真汲取近来学生意外伤害事故发生的深刻教训，教育引导师生树立人人都是安全员的理念，及时向学校报告在日常教学活动中发现的安全隐患。
2、班主任针对学生行为陋习，重点排查学生课间奔跑，骑车上下学、放学在路上逗留玩耍或购买不洁食品情况，进行个别教育、家校携手教育。
小学地震应急疏散演练总结篇3永登县第八中学学校现有教职工102人，中学高级教师9人，中学一级教师51人，现有30个教学班，学生2130人。
学校占地面积约27.6亩，建筑面积约6000平方米。
学校自成立以来全面贯彻落实教育方针，坚持防震教学一起抓，安全教育两促进，大力开展地震科普宣传和应急演练，切实提高学校应对突发性地震灾害的处置能力，取得了一定的成绩。
现将近年来防震减灾工作总结如下：一、加强领导，完善制度，建立长效机制永登县属于地震多发地区，历史上曾发生过多次破坏性地震。
为此学校领导高度重视防震减灾工作，成立了以甘金元为组长的防震减灾领导小组，下设宣传报道小组、紧急疏散小组、急救护理小组、治安保卫小组、联络小组等工作组。
领导小组制定了《非常时期工作方案》、《领导责任制度》、《宣传教育制度》、《应急演练制度》、《应急保障制度》、《值班制度》等一系列相关制度，使我校防震减灾工作制度化、规范化。
学校还每学期定期召开工作会议，树立居安思危的忧患意识，强化生命至上的人本意识，增强安全第一的责任意识，加强地震科普宣传，提高师生防震意识，从而建立了防震减灾长效机制。
二、拓展渠道，加强宣传，提高防震意识为了深入开展我校防震减灾宣传工作，学校拓展宣传渠道，扎实有效地开展了一系列活动。
我们通过翻印下发了《地震自救知识》等读物、设置橱窗宣传栏、校园“希望之声”广播站、《星河报》、网络、班会、《5.12汶川地震》展板等途径宣传地震基础知识和自救知识，提高师生防震意识，增强师生应急避险和自救互救能力。
学校还多次邀请县地震局专家、技术人员来我校作地震专题报告，不定期组织学生到地震局、监测站、科技局参观、听讲解，达到了增长知识、提高意识的目的。
本学期我们与兰州大学环境资源学院进行了合作，他们（“希望之旅”地震宣传服务暑期社会实践团）为全校师生有针对性的进行讲解相关的地震应急自救知识，并对学生进行紧急疏散演练，收到了良好的效果，并与他们达成了长期合作的协议。
三、制定预案，坚持演练，促进防震技能5.12四川汶川特大地震给我们惨痛的教训，同时也给我们特别的警示。
我校学生多，教学楼楼道窄，校园活动场地小，如遇突发性灾害时如准备不足，将会造成无法弥补的后果。
为此，学校在要求全体教职工向汶川抗震救灾的英雄教师们学习的同时，结合学校实际制定了《永登县第八中学防震减灾应急预案》。
5月27日学校进行了防震减灾演练活动，演练活动组织严密，各项应急措施开展顺利，使我校全体师生都亲身体验到“地震”脱险的实践，进一步增强了全校师生应对突发事件的应急能力，提高全校师生在突发事件中的安全自救意识和能力，取得了良好的教育实效。
今年市地震局给我校发放了800本中学生防震减灾知识读本，学校要求地理教师认真钻研教材，利用四课时的时间将读本的主要内容给学生讲解，掌握防震减灾的基本常识。
各班组织学生在多媒体室观看防震减灾。
在以后的教育教学工作中，我们将一如既往地狠抓防震减灾宣传工作，开展防震演练活动，进一步完善制度，完善防震减灾工作长效机制，做到思想重视，组织落实，责任明确，工作到位，不断提高防震减灾工作水平。
小学地震应急疏散演练总结篇4为了进一步加强安全教育工作，我校按照学区要求，今年“抗震减灾日”我校的教育主题是“增强交通安全意识，提高自我保护能力”，学校围绕主题进行了“安全教育”系列活动，现就活动情况做如下总结：一、开展丰富多彩的活动，促进安全教育1、做好安全教育宣传工作，在校园及周边张贴安全标语。
2、国旗下讲话及晨会教育。
我校充分利用周一国旗下讲话及各班时晨会、班会对学生进行教育，主要包括防震、防火、防电、防溺水、防事故以及卫生等各方面；3、在学校召开饮食、饮水、安全、卫生会议，对饮食、饮水、卫生等安全工作再作了强调；4、学校内及周边环境安全检查，对学校厕所、围墙和各室的电灯、开关进行了检查，发现不安全的地方马上加以维修，确保安全第一；5、召开安全教育主题班会，在5月10日的班会课时间，对学生从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育；6、校园防震、消防安全疏散演练在5.12和玉树特大地震中，许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了，这次地震给我们敲响了警钟。
掌握危难时自救的方法是必需的，学校人群相对密集，是事故易发地点，为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全，我校在20xx年5月12日上午进行了校园防震、消防安全疏散实际演练。
上午，校园铃声长鸣，防震、消防逃生演习活动开始。
在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。
到达目的地，各班主任马上清点人数，报告校长。
各班向校长汇报，校长对演习活动进行简要总结。
校长宣布防震、消防逃生演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
这次活动全校师生参加，学生从教室撤离到操场（安全区域）只用了不到40秒钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。
这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。
7、在20xx年5月12日下午校长组织全校师生观看安全教育视频，集中进行安全教育。
二、问题与思考由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我们不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我们也将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
相信在学校领导的`高度重视下，在全体师生的紧密配合中，在安全领导小组的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一个台阶。
小学地震应急疏散演练总结篇5为切实做好做好学升防震减灾知识宣传教育，增强了全校师生的防震减灾的安全意识，提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。