小学消防应急疏散演练计划

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小学应急疏散演练活动方案(通用7篇)

小学应急疏散演练活动方案(通用7篇)

小学应急疏散演练活动方案(通用7篇)小学应急疏散演练活动方案篇1一、加强安全培训,提高消防意识项目部召开消防专项启动会议,明确工作职责,召开动员会议,广泛宣传发动,迅速部署开展工作,组织施工现场对照检查重点开展自查自纠。

计划于六月份项目部聘请消防专业人士深入现场做一次消防知识讲座,项目部开展3次消防安全教育培训会议,现场悬挂消防安全条幅3条,通过消防培训让工人了解消防知识,掌握消防逃生技能,让消防理念深入人心。

二、成立消防安全专项小组,每月开展一次消防安全检查工作本项目迅速组建消防安全专项小组,落实火灾隐患排查制度,明确各自消防管理范围、职责,做好消防检查、演练、应急处理等领导工作。

总指挥:组长:副组长:成员:检查重点:1、现场消防器材、消防安全标志是否完好有效,疏散通道、安全出口、消防车通道是否畅通。

2、电焊、电工等特种作业人员是否持证上岗,是否严格执行动火审批手续和用电操作规程。

3、临时搭建的办公、宿舍等彩钢板内部夹心材料、临时用电、室内物品存放。

4、加强对现场氧气瓶、乙炔瓶、煤气罐、汽油等现场易燃易爆材料物品的使用、存放、管理。

三、组建义务消防队,开展消防应急演练计划于6月20日开展消防应急演练一次,演练内容为灭火和应急疏散演练,组建一支由10人组成的义务消防队、队长由杨磊担任,随时待命处理现场火灾事故。

四、消防安全排查整治行动的资料报送、总结项目部做好每月开展消防安全排查整治行动工作情况的记录及资料整理工作,由项目经理李健在每月21日亲自上报当月工作开展情况及夏季消防安全排查整治行动工作情况统计表,全力配合独山子建设主管部门做好建设系统夏季消防安全的管理工作。

小学应急疏散演练活动方案篇2一、指导思想:以提高学生综合素质、确保安全为目标,坚持“以防为主、消防结合”的方针,认真贯彻落实市教育局下发的文件精神,扎扎实实做好消防安全工作。

二、工作目标:深入开展消防安全宣传教育,明确责任制,提高师生消防安全自救能力,消除隐患,杜绝事故,打造平安校园。

2024年小学消防安全疏散演练活动方案(3篇)

2024年小学消防安全疏散演练活动方案(3篇)

2024年小学消防安全疏散演练活动方案一、活动目标:1. 提高师生对火灾的认识和应对能力,掌握疏散逃生技能;2. 培养学生的安全意识,增强防火安全意识和自救能力;3. 加强学校与家长、消防部门的合作,提高应急处置能力;4. 通过演练活动,排查和消除存在的安全隐患。

二、活动准备:1.成立活动组织筹备组,明确责任分工,制定详细的活动计划;2. 深入了解学校的布局结构和消防设施,并针对性制定演练方案;3. 向学校师生宣传活动目的、重要性,引导他们根据演练方案备好相关物资;4. 和消防部门进行联系,争取他们的支持和参与,确保演练活动的顺利进行。

三、活动步骤:1. 演练前:(1)宣传准备阶段:在学校公示栏、电子媒体、班级会议等途径宣传消防安全知识,提醒师生做好演练准备;(2)安全隐患排查:学校和消防部门联合进行对学校的安全隐患排查,确保演练的安全性;(3)演练方案制定:根据学校的实际情况和消防演练要求,制定详细的演练方案;(4)物资准备:根据演练方案,准备好必要的物资,如灭火器、防烟口罩、安全标志等;(5)演练场地准备:确定演练场地,清理演练区域,确保安全无障碍。

2. 演练中:(1)演练前讲解:在演练开始前,由消防部门的专业人员对师生进行消防安全知识的讲解,介绍演练方案的具体内容和步骤;(2)警报发动:按照预定方案,由专门人员使用音响大喇叭发出火灾警报,警报声音要清晰、响亮;(3)学生行动:师生根据演练方案,迅速有序地进行火灾逃生演练。

老师引导学生安全有序地集结到疏散点,并进行点名确认;(4)消防展示:在演练过程中,消防人员利用示范火灾设备,进行实地教学,向学生介绍灭火器的正确使用方法和逃生技巧;(5)演练评估:根据演练效果和学生的表现,进行实时评估和反馈,记录存在的问题和不足,并根据评估结果进行改进;(6)演练总结:在演练结束后,由负责人组织相关人员进行总结和评估,总结好的经验,分析问题原因,保证下一次的演练能够更加完善。

小学紧急疏散演练方案(三篇)

小学紧急疏散演练方案(三篇)

小学紧急疏散演练方案1. 演练目的:为了提高小学师生在紧急情况下的应急能力,保障学校安全,确保师生安全撤离,特制定此紧急疏散演练方案。

2. 演练时间与地点:时间:____年xx月xx日上午9:00-10:00地点:小学校园3. 参与人员:教职员工、学生、保安人员、消防人员、家长志愿者等4. 演练内容:(1) 角色扮演:将演练过程分为三个阶段:预演、初演、终演。

- 预演:旨在了解学校师生的应急情况和基本疏散能力。

家长志愿者扮演受伤学生、失散学生,教职员工按照预定预警信号指示进行撤离、求救等操作。

- 初演:根据预演中发现的问题进行有针对性的演练。

增加演练难度,设置不同的紧急情况,如火灾、地震、气象灾害等。

教职员工指挥学生按照学校应急预案进行疏散,评估疏散时间。

- 终演:全面演练,根据初演中发现的问题加以改进,确保师生在紧急情况下能够迅速、有序地疏散。

根据终演的结果进行总结和改进。

(2) 疏散路线规划:根据学校布局和消防要求,制定疏散路线规划图,并在学校内设置疏散标志牌。

确保每个学生都能够迅速找到最近的疏散出口。

(3) 疏散指挥部配置:在演练现场设置疏散指挥部,由教职员工和安全人员组成。

指挥部根据实际情况判断演练状态,并及时发布指令,指挥学生和教职员工有序撤离。

(4) 演练设备准备:- 演练预警设备:使用电子报警器、智能广播等设备模拟紧急情况的发生,并发布演练指令。

- 安全保护装备:为了让学生更好地理解紧急情况下的安全防护措施,可以备置一些简单的安全装备,如安全帽、防尘口罩等,供学生参与演习时佩戴。

(5) 专业培训教育:在紧急疏散演练前,应组织专门的培训教育。

邀请消防人员为师生讲解火灾防范知识和逃生技巧,提高大家的应急意识和安全素养。

(6) 家长配合:提前通知家长参与演练,鼓励家长了解学校紧急疏散预案,并协助学校进行演练。

演练结束后,通过家校沟通方式,与家长分享演练过程和结果。

鼓励家长和学校共同探讨演练中发现的问题和解决方案。

小学消防安全疏散演练方案

小学消防安全疏散演练方案

小学消防安全疏散演练方案小学消防安全疏散演练方案范文(精选5篇)为了确保事情或工作扎实开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。

你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编整理的小学消防安全疏散演练方案范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学消防安全疏散演练方案1一、活动目的为了进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力,使全校师生掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行校园消防疏散演习活动。

旨在培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。

二、时间、地点、参加人员1、时间:20xx年4月1日上午9点50分。

2、地点:学校操场内。

3、参加人员:全体教职员工及学生。

三、演练道具灭火器等,湿毛巾四、现场人员分工现场总指挥:z校长现场副总指挥:z现场总协调:z疏散人员:全体教职工及幼儿救护人员:z协助指挥人员:各班班主任老师五、演练的具体操作程序1、学生在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离2、迅速地撤离到操场,有序地按站操四列队型站好,各班体育委员清点实到人数立刻跑到席台前向谢沛然老师报告学生情况;各班班主任老师在前门,副班主任老师在后门出口负责学生撤离时的安全。

3、z老师通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离” “消防人员用灭火器和水开始灭火”等。

疏散顺序:教室1,4大组向前跑走前门出口,2,3大组向后转走后门出口,依次快速、安全抛出楼外,以免发生拥挤践踏事故。

注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。

疏散通道必须保证时刻畅通。

4、为模拟活动的真实性,参加演习的.学生在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

小学消防安全疏散演练活动方案(精选15篇)

小学消防安全疏散演练活动方案(精选15篇)

小学消防安全疏散演练活动方案小学消防安全疏散演练活动方案(精选15篇)为了确保活动得以顺利进行,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。

活动方案应该怎么制定呢?下面是小编精心整理的小学消防安全疏散演练活动方案(精选15篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学消防安全疏散演练活动方案篇1为了增强我校师生对火险发生时的自我保护能力,提高防火安全意识,使学生掌握基本的防火灭火方法,落实安全教育周活动,结合我校实际,我校将组织本次全体师生进行防火安全演练活动,掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低危险带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

一、组织领导总指挥:副指挥:胡伟光负责摄影成员:全体班主任教师楼梯监护:东楼道上口由程占有老师负责,下口由王富英老师负责。

西楼道上口由王红艳老师负责,下口由井大英老师负责。

其余老师负责疏导本班学生。

主要任务是组织学生不要拥挤,要有秩序。

发现有摔倒的学生,要立即加以保护。

遇到紧急情况一定要灵活应对和处理,楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。

二、演练步骤1、让学生熟悉消防应急避险的方法。

2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。

3、进行模拟发生危险的'演练。

三、演练安排1、演练时间:20xx年3月26日上午9:302、演练内容:火灾逃生演练;疏散逃生演练。

四、演练步骤(一)预先对全体学生进行火灾逃生方法的学习,让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法,通知学生演习时间。

(二)班主任再次对本班学生就演练中应该注意的事项和安排进行再次强调和部署。

(三)听到警报后,要迅速组织学生有秩序地撤离。

(四)撤离方案:1、各班教师事先把学生安排好撤离顺序,前后门都要安排。

2、一楼各班可直接向操场行进至安全地带。

3、二楼的二年级和三年级走东楼道撤离,下楼梯时各班安排好路线。

4、二楼的四年级走西楼道撤离。

小学学校消防安全逃生疏散演练方案3篇 (通用)

小学学校消防安全逃生疏散演练方案3篇 (通用)

学校消防安全逃生疏散演练方案为积极响应2023年“119消防宣传日”活动,认真贯彻落实上级关于加强中小学安全教育工作的重要指示精神,努力打造平安校园。

特制订如下消防疏散演练活动预案。

一、演练原则坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

二、疏散演练指挥部成立1、疏散演练领导小组总指挥:XXXX副总指挥:XXX成员:XXX、XXX2、演练人员职责分工总指挥:(负责整个疏散、自救的协调与指挥)抢救:(负责学生人员疏散和抢救)后勤:(负责后勤保障,负责现场保卫工作)广播音响:(负责整个演习现场讲解)联络协调:(负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点)三、具体安排(一)演练安排1、演练时间:2023年XX月XX日2、演练地点:学校3、演练内容:遭遇火灾时的逃生4、参加人员:全校师生(二)做好演练预演组织工作1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。

2、各班能学会迅速组编成两队,从前门出,为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。

在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时捂住口鼻。

3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。

各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。

四、正式演练(一)教室内消防演练1、信号员发出“火灾警报”信号。

2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,(火灾时模拟拨打火警电话“119”),立即告知学生“火灾来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。

演练时间为1分钟。

3、一分钟后,信号员发出解除“火灾警报”信号。

4、老师让学生睁眼抬头,并告知学生,火情已能够控制,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

(二)紧急疏散演练1、信号员发出“紧急疏散”信号。

小学消防安全疏散演练活动方案范本(3篇)

小学消防安全疏散演练活动方案范本(3篇)

小学消防安全疏散演练活动方案范本一、演练目的:为了在学校发生火灾紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特制定本消防疏散演练方案,并进行实际演练。

通过消防疏散演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

二、演练机构及职责:学校成立指挥部,总指挥:臧德保指挥部下设___个小组:1、疏散组,组长;刘建雄成员。

各班主任、跟班老师和楼梯口负责同志。

职责。

各教职工根据学校安排,监守工作岗位,在火灾发生之际,依据学校应急预案措施及疏散路线,将学生安排到操场等相对安全的地带,防止学生因恐慌造成拥挤、踩踏等现象的发生,确保学生人身安全。

2、医疗救援组,组长:刘望红成员:后勤组和全体男教师。

职责:保障演练所需一切物资,协助消防队灭火,另外,负责将伤员运送到安全区域进行简单救治或送往就近的医院救治,确保救助工作顺利进行。

3、安全保障组,组长:汪辉琴成员:体育教师、班主任和各科任教师。

职责。

负责维持操场内学生秩序,清点人数,及时将各班应到和实到学生数准确报告给总指挥。

三、演练时间及人员:中午___时___分,全体师生参与演练。

四、演练报警程序:1、根据火势,孙成才同志负责立即就近用电话或手机报告消防中队(电话119),报告内容为:“希望小学___号教学楼发生火灾,请迅速前来救援”,待对方询问完放下电话后再___;王雪同志负责向学校领导汇报情况;徐静同志负责向120求救;张瑞良同志负责开启警笛,吹响哨声。

2、戚德云同志负责指挥门卫值班人员打开学校大门,打开校园消防通道,张玲同志到新塘路口等待引导消防车辆进入学校;如情况需要,戚德云同志负责关闭学校总电源。

五、___实施安排:(一)消防安全领导小组迅速___全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在教学楼楼梯口指挥疏散,班主任及当时上课教师负责___本班学生疏散逃生。

(二)具体疏散工作安排:1、楼梯口疏散指挥员安排:教学楼:楼梯口:王秀红(一楼)张蓉芳(二楼)刘望红(三楼)安全出口:刘建雄(一楼)臧德保(二楼)吕芹(三楼)(如当时楼梯口疏散指挥员上课,应___本班学生疏散,到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与班主任交接,则不能离开本班学生)2、教室内学生疏散指挥人员安排:(1)当时在教室上课教师迅速___学生排队,带领学生有秩序下楼疏散;(2)当时在办公室内办公的班主任立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生,遇到本班学生后,立即协同任课教师带领本班学生到操场集合;(3)上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集合。

小学消防安全疏散演练活动方案(三篇)

小学消防安全疏散演练活动方案(三篇)

小学消防安全疏散演练活动方案____年小学消防安全疏散演练活动方案一、活动目的1. 提高学生火灾防范意识和应对火灾的能力;2. 掌握火灾发生后的自救逃生基本方法;3. 增强学生的应急逃生能力;4. 熟悉学校的消防设施和疏散通道;5. 完善学校的消防安全预案。

二、活动时间____年X月X日(星期X)上午8:30-10:30三、活动地点XX小学校园四、活动流程1. 消防安全宣传活动(8:30-9:00)a. 校长或主任致辞,强调火灾安全的重要性;b. 播放消防安全教育视频,引导学生关注火灾的危害;c. 消防员现场讲解火灾防范知识、逃生方法和使用灭火器具的正确步骤;d. 学生进行消防安全知识竞赛,增加学习的趣味性;e. 发放消防安全手册,鼓励学生阅读并分享给家长。

2. 疏散演练活动(9:00-10:30)a. 活动组织者介绍疏散演练的目的和流程;b. 演练前对全校进行消防安全知识的复习;c. 火警演练信号响起,全校师生进行疏散;d. 各班级按照预定疏散路线有序离开教室,教室老师带领学生,家长代表在各班级后方引导学生疏散;e. 演练结束后,进行集结点点名,核查是否有人员遗漏;f. 学校对演练情况进行总结和反思,看是否有改进的地方,并及时修正。

五、活动准备1. 会前准备a. 组织活动策划小组,确定活动的时间、地点和流程;b. 邀请消防员参与活动,提供专业的消防安全知识讲解;c. 准备消防安全宣传材料和奖品。

2. 活动现场准备a. 确保学校内外消防设施正常运行,如火灾报警器、灭火器等;b. 设置疏散路线和集结点,确保通道畅通;c. 根据学校规模和疏散需求,组织足够的工作人员进行引导和监督;d. 准备好演练信号和灭火器具。

六、注意事项1. 活动前通知a. 提前通知学校工作人员、学生和家长,告知活动时间和地点;b. 提醒学生穿着合适的运动服装和运动鞋参加活动;c. 安排好学生的值班和交接工作。

2. 疏散演练安全a. 活动前检查学校的消防设施是否正常运行,有无损坏;b. 演练时,确保学生按照疏散路线有序疏散,教室老师带领学生,家长代表在各班级后方引导学生疏散;c. 摆放好警示标志,保持疏散通道的畅通;d. 演练后要核查是否有师生遗漏,确保安全。

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书山有路勤为径;学海无涯苦作舟
小学消防应急疏散演练计划
2017小学消防应急疏散演练计划【1】
一、演练目的
为了提高师生防范自救能力,应对各种突发事件,使全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。

通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高全体师生抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间和地点
201X年5月11日星期一下午第三节由各班级到知书、明德楼空地
三、演练领导小组
四、演练工作小组及职责安排:
1.协助指挥小组:各班班主任老师
一年级:谢德待王道丰二年级:杨文娟方晓彬三年级:林吴玲黄蔷薇四年级:张小东陈吕纯五年级:李丽丽李雪风六年级:吴香莲林晓冬
职责:班主任是第一责任人,要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行编排,做到安全、有序、快捷。

撤离时做到:(1)演习前讲解疏散路
线和清点学生人数;(2)带领学生撤退;(3)到达操场后清点学生人数,发现
缺少人员立即向现场指挥何升钻老师指挥汇报,并负责组织人员查找;(4) 到达操场后对学生的安全管理。

2.楼道护导安排:
专注下一代成长,为了孩子。

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