2010学年第二学期五年级数学综合练习(3)
2010—2011学年度第二学期五年级数学测试卷
3、冰化成水后，体积减少 。现有一块冰化成水后的体积是4立方厘米，这块冰原来的体积是多少立方厘米？
4、工程队修一条水渠，每天修1.2千米，5天修了全长的 ，这条水渠几天可以修完？
9、把 米的木料平均截成4段，每段占全长的（ ），每段长（ ）米。
10、一根绳子用去 正好用去 米，这根绳子原长（ ），一根绳子用去
还剩 米，这根绳子原长（ ），
二、计算下面各题。（18分）
1、解方程：（9分）
X =18 X + 2.5×8=95 0.4X+30=80
2、计算下面各题。(能简算的要简算)（9分 ）
四、判断题（在括号里打上√或×）（10分）
1、把5克盐放入20克水中，盐占盐水的 。……………………………….（ ）
2、真分数的倒数一定大于1，假分数的倒数一定小于1；…………………… （ ）
3、相邻的两个面是正方形的长方体一定是一个正方体。…………（ ）
4、 的倒数是 …………………………（ ）
5、棱长是6厘米的正方体，它的体积与表面积是相等的。…… （ ）
2010—2011学年度第二学期五年级数学测试卷
一、填空。（26分）
1、15 dm2 ＝（ ）m20.25米3＝（ ）厘米315分＝（ ）时
2、32500毫升=( )升=（ ）分米3= ( )厘米3;
3、（ ）的 是18吨; 比2米少 米是( )米; 时的 是（ ）分。
4、 =( ) ×( ); 0.27×598 ≈( )
5、一个游泳池长50米，宽25米，内蓄满水2500立方米。
（1）这个游泳池的高是多少米？
新积小学2010-2011学年下学期五年级数学第三单元试题
新积小学2010-2011学年下学期五年级数学第三单元试题一、填空（每题2分，共20分）1．4.07立方米=( )立方米( )立方分米2．9.08立方分米=( )升=( )毫升3．一个正方体的表面积是72平方分米，占地面积是( )平方分米．4．一个长方体的体积是30立方厘米，长6厘米，宽5厘米，高( )厘米．5．用一根12分米长的铁丝围成一个最大的正方体形状的框架，这个正方体的体积是( )立方分米．6．用3个棱长4分米的正方体粘合成一个长方体，长方体的表面积比3个正方体的表面积少( )平方分米．表面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米．8．一个长方体的体积是96立方分米，底面积是16立方分米，它的高是( )分米．9．一个棱长是5分米的正方体水池，蓄水的水面低于池口2分米，水的容量是( )升．10．挖一个长和宽都是5米的长方体菜窖，要使菜窖的容积是50立方米，应该挖( )深．二、判断（每题2分，共10分）1．长方体中的三条棱分别叫做长、宽、高．( )2．求一个容器的容积，就是求这个容器的体积．( )3．一个正方体的棱长之和是12厘米．体积是1立方厘米． ( )4．正方体的棱长扩大5倍，它的体积就扩大15倍． ( ) 5．把2块棱长都为2厘米的正方体拼成一个长方体，表面积增加了8平方厘米． ( )三、选择题（每题2分，共12分）1．用一根52厘米长的铅丝，正好可以焊成长6厘米，宽4厘米，高________厘米的长方体教具．[ ]①2②3 ③4 ④52．如果把长方体的长、宽、高都扩大3倍，那么它的体积扩大________倍． [ ]①3②9 ③27 ④103．加工一个长方体油箱要用多少铁皮，是求这个油箱的[ ]①表面积②体积③容积4．一个长方体水池，长20米，宽10米，深2米，占地________平方米． [ ]①200②400 ③5205．3个棱长是1厘米的正方体小方块排成一行后，它的表面积是[ ]①18平方厘米②14立方厘米③14平方厘米④16平方厘米6．一个棱长是4分米的正方体，棱长总和是________分米． [ ]①16②24 ③32 ④48四、计算图形的表面积和体积（每题8分，共16分）五、解答应用题（每题6分，共42分）1．加工一个长方体铁皮油桶，长2.5分米，宽1.6分米，高3分米，至少要用多少平方分米铁皮？2．学校要挖一个长方形状沙坑，长4米，宽2米，深0.4米，需要多少立方米的黄沙才能填满？3．做一个长方形状的鱼缸，长8分米，宽3分米，高5分米，需要玻璃多少平方分米？4．把一块棱长8厘米的正方体钢坯，锻造成长16厘米，宽5厘米的长方体钢板，这钢板有多厚？（损耗不计）5．一个长方体机油桶，长8分米，宽2分米，高6分米．如果每升机油重0.72千克，可装机油多少千克？6．3个棱长都是8厘米的正方体，拼成一个长方体，表面积是多少？7．在一个长20米，宽8米，深1.5米的长方体蓄水池里面贴瓷砖，瓷砖是边长为0.2米的正方形，贴完共需瓷砖多少块？参考答案一、（1）4立方米70立方分米（2）9.08升 9080毫升（3）12 （4）1 （5）1 （6）64 （7）132 80 （8）6 （9）75 （10）2米二、1．× 2．× 3．√ 4．× 5．×三、1．② 2．③ 3．① 4．① 5．③ 6．④四、（1）表面积：52平方厘米体积：24立方厘米（2）表面积：54平方分米体积：27立方分米五、1．32.6平方分米 2．3.2立方米 3．134平方分米 4．6.4 厘米 5．69.12千克 6．896平方厘米 7．6100块。
新人教版五年级数学下册三单元综合能力测试卷及答案(三篇)
五
5厘米 1152块
20次
937只
10.5千克
33.15元
新人教版五年级数学下册三单元考点题及答案三
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
总分
得分
一、填空题。（20分）
1、两个质数的差是14，积是51，这两个数是（____）和（____）；两个质数的和是20，积是91，这两个数是（____）和（____）。
6、17个0.25的和是（______），0.5的4倍是（______）。
7、贝贝计算一道小数除法时，错把被除数21.6写成了12.6，结果商正好比原式的商小了7.5。正确的商是（_________）。
8、把一个平行四边形沿高剪开，重新拼成一个长方形，它的高和面积（________），周长（________）。
x+4x=1700 x=340 340×4=1360（棵）
答：有杏树340棵，有桃树1360棵。
笑笑有325元，淘气有32.5元
101.2千克
43.2元
王师傅：8÷3= 李师傅：12÷5=
因为 ，所以李师傅做得快一些。
新人教版五年级数学下册三单元综合试题及答案二
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
A．2B．4C．5D．20
三、判断题：对的在（ ）里画“√”，错的画“×”。（10分）
1、整数加减法中的运算定律和性质，在分数加减法中同样适用。（ ）
2、正方形的面积和边长成正比例关系。 （ ）
3、小数和整数一样，每两个计数单位间的进率都是10。 （ ）
4、同分母分数相加减,分子、分母同时相加减。 （ ）
2010五年级数学学科统测试卷
北京市2010年义务教育教学质量分析与评价反馈系统测试五年级数学学科试卷一、选择正确答案（每题只有一个正确答案）。
（本大题有10小题，每小题2分，共20分）（1）2只熊猫占6只熊猫的（ ）。
[A] 16 [B] 13[C] 12 [D] 23（2）在10以内的自然数中，有（ ）个质数。
[A] 2 [B] 3 [C] 4 [D] 5（3）下面图形中，（ ）是轴对称图形。
[A] [B] [C] [D]（4）两段绸带单价相同，如果第一段售价1.9元，那么第二段售价大约是（ ）元。
[A] 8 [B] 6 [C] 4 [D] 3（5）有三张数字卡片，上面分别写有0、1、2。
用它们组成的三位数中，既是2和3的倍数，又是5的倍数的数有（ ）个。
[A] 1 [B] 2 [C] 4 [D] 6（6）小芳说：“ 有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。
”下面的图形（ ）可以说明小芳的说法是错误的。
[A] [B] [C] [D]（7）下面是动物园的平面示意图（图上1小格的长度表示实际距离100米，“ ”处是花坛），猴山位置的正确描述是（ ）[A] 猴山在花坛北偏西30?o 方向400米处[B] 猴山在花坛南偏东30?o 方向400米处[C] 猴山在花坛北偏西30?o 方向400厘米处[D] 猴山在花坛北偏西60?o 方向400米处（8）甲、乙、丙、丁四个同样大小的容器装满水后，甲容器倒出13，乙容器倒出14，丙容器倒出15，丁容器倒出16。
（ ）容器剩的水最多。
[A] 甲 [B] 乙 [C] 丙 [D] 丁（9）小兰给一位同学打电话，当拨到最后一位数字时，忘记了这个数字是几。
如果她随意按一个数字键，恰好拨通的可能性是（ ） [A]17 [B] 18[C] 19 [D] 110 （10）如果■>▲>0，那么■÷▲的商不可能是（ ）[A] 200 [B] 20 [C] 2 [D] 0.2二、直接写出下列各题的得数。
北师大版五年级数学下册三单元综合试题及答案(二篇)
北师大版五年级数学下册三单元综合试题及答案(二篇)目录：北师大版五年级数学下册三单元综合试题及答案一北师大版五年级数学下册三单元考点题及答案二北师大版年级数学下册单元综合试题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、36的因数有（_____）,其中（_____）是奇数, （_____）是偶数,（_____）是质数,（_____）是合数。
2、两个完全一样的三角形可以拼成一个（____）。
3、在23、22、 16、39、2、45中，质数有（______）个，合数有（______）个，（______）既不是质数，也不是合数.4、把一根长粗细均匀的木料横截成四段，用时4.8分钟，如果横截成5段，一共用时________分钟。
5、用含有字母的式子或方程表示下面的数量关系．5减x的差除以3（____） 160减5个a（____）x的3倍等于57（____） x除以5等于1.6（____）6、有13盒糖果，其中12盒质量相同，另有一盒少了几颗糖，如果用天平称，至少（______）次可以找出这盒糖果.7、一堆煤重19.8吨，一辆汽车每次运3吨，（_______）次运完。
8、水果店有水果m千克，每天卖出30千克，x天后还剩________千克．9、在一个长60cm、宽40cm、高30cm的长方体鱼缸中倒入60升的水，水面距离鱼缸________cm。
10、广场上的大钟6时敲6下，15秒敲完。
12时敲12下，（______）秒敲完。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、一个数的最大因数与最小倍数相比较，（）。
A．相等B．倍数小于因数C．无法确定D．倍数大于因数2、把一个平行四边形拉成一个长方形（边长不变），它的周长和面积分别（）。
A．变大不变B．不变变大C．不变变小3、一个数字既是5的倍数，又是5的因数，这个数是（）A．1 B．5 C．154、鸡、鸭、鹅的只数比是3：2：1，画成扇形统计图后，表示鸡的只数的扇形圆心角的度数是( )。
V2010年北京市五年级数学监测(综合练习卷三)
一、选择题1、比a的3倍少6的数是39.6，a是（）。
A、 15.2 B 、45.6 C 、11.2 D、57.62、28.988保留一位小数是（）。
A、 28.0B、 28.9C、 29.0D、293、将正方形纸片由下往上对折，再由左向右对折，称为完成一次操作，按上述规则完成2次操作以后，剪去所得小正方形的左下角，再将纸展开，展开后是图形（）4、将12个面积是1cm 2 的小正方形，拼成面积是12 cm 2的长方形共有（）种拼法。
A、1B、2C、3D、无数5、小强想用一根6cm长的小棒和两根3cm长的小棒围三角形，结果发现（）。
A、围成了一个等边三角形B、围成了一个等腰三角形C、围不成三角形D、围成了一个直角三角形6、下面哪幅图是笑笑看到的？（）A、、、、7、淘淘分4次喝完一瓶果汁。
第一次喝了一瓶果汁的16，然后加满水，第二次喝瓶的31，然后再加满水；第三次喝了半瓶，又加满水；第四次一饮而尽。
淘淘喝的（）A 、果汁多B 、水多C 、水和果汁同样多D 、无法判断8.下图中，平行四边形的面积（）正方形的面积。
A. 小于B. 等于C. 大于 D .无法判断9、甲乙两个图形相比较是（）。
A、甲乙的面积相等，周长也相等。
B、甲的面积大，周长也长。
C、甲乙的面积相等，但甲的周长大。
D、甲乙的周长相等，但甲的面积大。
10、把5个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积比原来5个正方体表面积的和减少（）。
A、4平方厘米B、8平方厘米C、6平方厘米D、10平方厘米二、填空题11、一个直角三角形的三条边分别是6厘米，8厘米和10厘米，这个三角形的面积是( )平方厘米。
12、预计2012年世界人口将达到6389000000人，大约是（ ）亿人（填整数）。
13、两个相邻奇数的和是20，这两个奇数的乘积是（ ）。
14、如果小明向东走50米，记作“＋50米”；那么“—200米”表示小明向（ ）走了（ ）米。
三、计算（能简算的简算）15、 570－7600÷25 16、 45 －2017＋ 71017、10.6－（6.6+0.125÷1.25） 18、 1110÷[56×（73－83）]四、解决问题。
2006——2007学年度第二学期小学数学五年级下册综合练习
2006——2007学年度第二学期小学数学五年级下册综合练习一班级：姓名：学号：家长签名：1、下面是四（1）班女生身高测量记录单（单位：厘米）134 142 147 136 153 149 142 138152 148 139 133 146 144 138 150146 135 140 143 147 145 146 142根据上面记录的数据填写下表．这个班女生的身高在（）厘米范围的人数最多．2、下图是一个集体饲养场去年饲养鸡、鸭、鹅只数的条形统计图．根据这个统计图回答问题．（1）图中每格代表（）只．（2）（）养的最多，是（）只．（3）（）养的最少，是（）只．（4）鸭养（）只，比鸡少（）只．3、下面是上海市某老年大学一个书法班学员的年龄记录单：70 58 67 64 56 72 69 57 6562 65 71 68 59 63 80 58 6659 73 64 63 70 68 59 65 6861 68 75 57 64 76（1（2）这个班学员的年龄最小的（）岁，最大的（）岁．（3）这个班学员的年龄在（）范围内的人数最多．4、下面是永兴小学一至六年级的学生人数，制成统计表．一年级：男生89人女生95人二年级：男生106人女生78人三年级：男生84人女生88人四年级：男生124人女生96人五年级：男生92人女生116人六年级：男生76人女生92人永兴小学各年级学生人数统计表5、下面是为民粮店去年第四季度粮食销售统计．十月份：大米2.5万千克面粉1.4万千克杂粮0.36万千克十一月份：大米2.8万千克面粉1.2万千克杂粮0.28万千克十二月份：大米3.2万千克面粉1.8万千克杂粮0.26万千克根据以上数据制成统计表．为民粮店去年第四季度粮食销售情况统计表单位：万千克年月。
广东省广州市海珠区万松园小学2023-2024学年五年级下学期月考数学试卷(无答案)
2023学年度第二学期小学五年级数学综合练习参考内容（一）（观察物体、因数和倍数）一、认真思考、准确填写。
1.在21÷3＝7中，（ ）是（ ）和（ ）的倍数，（ ）和（ ）是（ ）的因数。
2.24的因数有（ ），其中（ ）是质数，（ ）是合数，（ ）既不是质数也不是合数。
3.一个数的最大因数和最小倍数都是48，这个数是（ ）。
4.一个三位数，最高位上的数是最小的合数，十位上的数既不是质数又不是合数，它同时是2和5的倍数，这个三位数是（ ）。
5.一个两位数同时是2、3和5的倍数，这个最大是（ ）。
6.在括号里填上合适的质数。
19＝（ ）+（ ） 28＝（ ）+（ ）+（ ）7.右边的图形分别是从哪个方向观察到的？从（ ）面看 从（ ）面看 从（ ）面看 从（ ）面看8.观察下面的物体，按要求填序号。
（1）从正面看形状是的有（ ）;（2）从正面看形状是的有（ ）;（3）从左面看形状是的有（ ）;（4）从右面看形状是的有（ ）。
我评自己真棒!较好!有进步!要加油哦!老师评我同学评我真棒!较好!有进步!要加油哦!家长评我9.用4个同样的正方体搭成一个立体图形，从一个方向最多可以看到（ ）个正方形，最少可以看到（ ）个正方形。
10.一个由小正方体搭成的立体图形，从不同方向看到的图形分别是这个图形是由（ ）个小正方体搭成。
（每两个小正方体之间至少有一个面是完全重合的）二、仔细推敲、认真辨析。
1.36÷2＝18，36是倍数，18是因数。
（ ）2.一个的自然数，不是奇数就是偶数。
（ ）3.一个合数的因数至少有3个。
（ ）4.5.7是3的倍数。
（ ）5.有18个苹果，王阿姨拿走了偶数个，剩下苹果的个数一定是偶数。
（ ）三、反复比较、慎重选择（选择正确答案的序号填在括号里）。
1.确定一个物体的形状，一般要从（ ）个方向观察。
① 1 ② 2 ③ 3 ④ 42.给添一个小正方体变成，从（ ）看形状不变。
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2010学年第二学期五年级数学综合练习（3）
班级姓名成绩
一、计算 49％
1、口算：8%
3.5＋
4.2= 3.54＋0.42= 1.8＋82= 8.2＋1.88=
42×0.3= 31×0.5= 28×0.7= 16×0.9=
2、竖式计算：（有★的要验算）6％
4.86÷0.24 ★ 3.06×1.9 （凑整到个位）
3、解方程：9%
（1）16X÷4=3.2 (2)4(X－6)÷0.5=1.2 （3）5X＋35=12X
4、递等式计算：（写出主要计算过程，能简便的要简便）20%
（1）(1.7＋0.8)÷2.5×4（2）70.1－(16＋21.84÷28)（3）1.25×6.4×2.5×4（4）4.8×85－4.8＋16×4.8
（5）［1.2－1.2×(1.2－1.2)］÷0.12
5、列式计算：6%
（1）1.2除0.6的商加上5个3.1，和是多少？
（2）某数的2.4倍比它的3.6倍少14.4，求这个数。
二、应用题：30%
（1）一个三角形的面积是60平方厘米，底是12厘米，底上的高是多少厘米？（2）五（2）班共有学生40人，男生人数是女生的1.5倍。
男、女生有多少人？
（3）轿车和卡车从相距350千米的两地同时出发，相向而行。
轿车每小时行80千米，卡车每小时行60千米，经过几小时两车在途中相遇？
（4）小巧和小亚从A地同时出发，向背而行，小巧每分钟步行4千米，0.8小时后两人相距7.2千米。
小亚每分钟步行多少千米？
（5）师徒两人加工同样的零件。
徒弟每小时做8个，师傅每小时做14个，徒弟先做24个后，师傅才开始加工。
师傅做了几小时后赶上徒弟做的个数？
（6）老师将一些铅笔平均分给几个学生，如果每人分15支，那么还剩下32支；如果每人分19支，那么正好分完。
一共有几个学生？老师一共要分掉多少支铅笔？
三、概念：21%
1、填空：17%
（1）在数3，－5，＋4，0，－10，2.8中，（）是正数，（）是负数。
（2）把－3，5，－1.2，0，＋20用“＜”连接：
（）。
（3）在数轴上－3与＋3相距（）个单位长度。
在它们之间（不包括这两个数）的整数有（）个。
（4）小胖4分钟走20米，那么小胖走1米需要（）分钟。
（5）将36拆成A、B、C三个数，使A－1=B＋1=C。
那么A=（）、B=（）。
（6） 10平方分米5平方厘米=（）平方厘米
3.5立方厘米=（）立方分米
（7）仓库里运进货物150吨，记作＋150吨，那么运出货物200吨，记作（）。
（8）数轴上表示－6的点，在原点的（）边，离原点（）个单位长度。
（9）在数轴上画出表示下面各数－3、＋2、－5、的点，并分别用字母A、B、C和D来表示：
（10）将－1、+3、0、2、－4从大到小排列，排在第四位的是（）。
（11）用36厘米长的铁丝做一个最大的正方体框架，它的棱长是（）厘米。
如果用这根铁丝做一个长和宽都是4厘米的长方体的框架，那么长方体的高是（）厘米。
2、判断题 2%
（1）比1小的自然数只有0。
……………………………………………（）（2）在数轴上看，左边的数总是负的，右边的数是正的。
………（）
3、选择题 2%
（1）我们把规定了原点、正方向、单位长度的一条（）叫做数轴。
A. 线
B. 线段
C. 射线
D. 直线
（2）一个平行四边形的底是10厘米，高8厘米。
连接相邻两边的中点，沿这条线段剪去一个三角形，剩下的面积是（）平方厘米。
A. 70
B. 60
C. 50
D. 40。