亲子朗读(让我们一起成长)
亲子朗诵比赛作品一等奖文稿7篇
亲子朗诵比赛作品一等奖文稿7篇亲子朗诵比赛作品一等奖文稿篇一《爱，像风一样》妈妈：宝贝，你知道吗?风，其它是有颜色的。
孩子：是吗?那我觉得，春天的风一定是绿色的。
妈妈：是啊，吹醒了正在睡梦中的小草，吹绿了树木的嫩芽。
孩子：也吹回了正在南方冬眠的候鸟。
合：这是一阵万物复苏的风。
孩子：假如风是有颜色的，我觉得夏天的风是红色的。
妈妈：吹红了火辣辣的太阳，吹红了小朋友的脸颊。
孩子：还有满池塘的荷花，都被这阵风唤醒了。
合：这是一阵炙热的风。
妈妈：假如风是有颜色的，我觉得秋天的风是金黄色的。
孩子：吹黄了金色的麦子，吹熟了果园里的果实。
妈妈：吹落了树上的叶子，像片片蝴蝶在空中飞舞。
合：这是一阵鲜果飘香，无比凉爽的风。
孩子：假如风是有颜色的，我觉得冬天的风是白色的。
妈妈：吹白了那棉絮般的雪花，吹起了厚厚的雪花。
孩子：还吹来了打雪仗、堆雪人的孩子们。
合：这真是一阵快乐的风。
妈妈：爱，就像风一样，五彩斑斓，无处不在。
孩子：它似冬日的暖阳，照进人们的心房。
妈妈：它似春日的丝雨，洗去一身的疲惫。
孩子：它似夏日的清风，拂开久违的笑颜。
妈妈：它似秋日的硕果，装满收获的背包。
孩子：让爱，洒满人家，让爱，无处不在。
合：让爱，无处不在。
亲子朗诵比赛作品一等奖文稿篇二《牵一只蜗牛去散步》家长：上帝给我一个任务叫我牵一只蜗牛去散步。
我不能走太快，蜗牛已经尽力爬，为何每次总是那么一点点?我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛说：孩子：「人家已经尽力了嘛!」家长：我拉它，我扯它，甚至想踢它，蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬…真奇怪，为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步? 「上帝啊!为什么?」天上一片安静。
「唉!也许上帝抓蜗牛去了!」好吧!松手了!反正上帝不管了，我还管什么?……咦?我以前怎么没有这般细腻的体会?我忽然想起来了，莫非我错了?是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。
亲子朗诵比赛作品一等奖文稿篇三《寻人启示》妈妈：我有一个好孩子，可是后来丢失了。
适合亲子朗诵的诗歌三分钟通用一篇
适合亲子朗诵的诗歌三分钟通用一篇适合亲子朗诵的诗歌三分钟 1适合亲子朗诵的诗歌三分钟(10篇)适合亲子朗诵的诗歌三分钟篇一《让我们一起成长》家长：清晨，我用可口的早餐把你叫醒。
我上班你上学，大手牵小手，无论刮风，无论下雨，我们的脚步总在一起。
孩子：傍晚，您接我放学。
回到我们温馨的家，您做饭我学习，无论何时，无论何地，我们的心总是相连在一起。
家长：春天，我领你走进大自然，阳光、鲜花、草地，这不仅是春天的气息，更是妈妈对你的期待。
孩子：夏天，您陪着我骑车、游泳，感受风的吹拂，水的清凉这让我知道了，您的陪伴是我成长最好的课堂。
家长：秋天，我带你去旅行，感受金色季节带来的风光无限，到处硕果累累，这也是妈妈想对你说的，只要辛苦付出，就会有收获的果实。
孩子：冬天，您追着我把手套围巾给戴上，我追着您把雪球投到你身上，在白雪的世界里享受着我们两人快乐的时光。
家长：孩子，谢谢你!你带给我的骄傲和快乐，是任何人不能替代的。
孩子：妈妈，谢谢你!你带给我的温暖和陪伴，是我成长的动力。
家长：今后的今后，我们还会度过更多的春夏秋冬。
我陪你长大!孩子：我陪你变老!合：在爱中，让我们一起成长!适合亲子朗诵的诗歌三分钟篇二《长大以后做什么》蒲公英,蒲公英,长大以后做什么?我呀,我要做一只大狮子!金色的鬃毛浓又密,一只威武又善良的大狮子!是嘛,你要做一只大狮子啊,大狮子好啊.可是,这片原野,对大狮子来说太小了呀.可不是嘛,那我还是做一朵蒲公英吧.小鱼,小鱼,长大以后做什么?我呀,我要做一头大鲸鱼!畅游四大洋,一头游得飞快的大鲸鱼.是啊,你要做一头大鲸鱼啊,大鲸鱼好啊.可是,这条小河,对大鲸鱼来说太小了呀.可不是嘛,那我还是做一条小鱼吧.蜡笔,蜡笔,长大以后做什么?我们呀,我们要做一片大森林!长满了蜡笔树,一片彩虹颜色的大森林.然后,用绿色涂原野.涂出一片跑啊,跑啊,永远、永远也跑不到头儿的原野.接着,用蓝色涂大海,涂出一片游啊,游啊,永远、永远也游不到头儿的大海.那我长大以后,要和狮子一起赛跑,跑啊,跑啊,一直跑到原野的尽头.那我长大以后,要和鲸鱼一起游泳,游啊,游啊,一直游到大海的尽头.喂,长大以后,你想做什么适合亲子朗诵的诗歌三分钟篇三《笠翁对韵》孩子：天对地，雨对风。
适合二年级小学生亲子朗诵的诗歌
适合二年级小学生亲子朗诵的诗歌适合二年级小学生亲子朗诵的诗歌篇一《爱与梦想》孩子：妈妈你看，蒲公英妈妈的孩子在飞，还带着小降落伞。
是蒲公英妈妈不要他了吗？妈妈：不是，孩子。
蒲公英的孩子要去旅行，去认识河流，去认识瀑布，去认识山，去认识树……孩子：妈妈你看，树叶宝宝从树枝上飞了下来，大树妈妈不要他了吗？妈妈：不是，孩子，树叶宝宝要去给小蚂蚁当船，给小甲虫当伞，给小蚂蚱当房子……孩子：妈妈你看，小鸟宝宝在森林里飞翔，小鸟妈妈不要她了吗？妈妈：不是，孩子，小鸟宝宝要去认识广阔的天空，要给动物歌唱，要给大树捉虫……孩子：妈妈你看，小鱼宝宝在大海里游，小鱼妈妈不要她了吗？妈妈：不是，孩子，小鱼宝宝要去寻找它的伙伴，一起ao游大海，去探索大海的奥秘…孩子：那我呢？我也会离开你吗？妈妈：当然，你长大了，也会飞走。
孩子：那我要飞到天空，与星星们玩耍，玩累了，便靠在月亮公主身边，听她讲故事。
妈妈：可以啊，宝贝儿！孩子：我还要飞到天空与风姑娘赛跑，带着风筝飞翔，与可爱的天使玩耍，谈话！妈妈：孩子，这个世界很大很大，放飞你梦想的翅膀，飞向你想去的地方，去做你想做的事吧！孩子：妈妈，我会想你的！妈妈：别担心，宝贝儿，妈妈将陪着你快乐成长。
妈妈：梦想是春天的绿，娇嫩脆弱充满新意，梦想是生命的水，给人希望，润物无声；梦想是凋零的叶，滋养大树迎来新生。
我的孩子，愿你的梦如那绿，如那水，如那叶，散发着生命的气息，飘向远方……适合二年级小学生亲子朗诵的诗歌篇二《让我们一起成长》（父）：清晨我用自行车驮着你走向学习知识的殿堂，我们骑车远行领略金色季节的无限风光到处硕果累累那是劳动者用辛勤的汗水凝结而成的希望你给我的快乐和骄傲任何人都不能替代的您给我的保护和幸福是任何人都不能给予的无论刮风，无论下雨我愿意永远用肩膀为你遮挡……（女）：傍晚您接我回家回到我们温馨的小屋您给我做饭煲汤……我偶尔为您捶一次背您便感动得湿了眼眶（父）：春天我带你走进鲜花草地森林大自然会告诉你我对你的希望生机勃勃，斗志昂扬不屈不挠，健康成长（女）：夏天您带我去游泳选择室外，可以沐浴骄阳还记得您多次带我游向深水锻炼我的意志——拼搏坚强（父）：秋天（女）：冬天您追着我把手套围巾给我戴上还总是不忘嘱咐一句上课注意听讲（父女）合：就这样我们度过了八个春秋冬夏在爱的维护中我们一起快乐成长（父）：今天，你在我的羽翼下茁壮的成长，我愿意用我全部的爱，让你的生活充满阳光。
亲子朗读《让我们一起成长》内容
亲子朗读《让我们一起成长》内容作为家长，我们都希望能够为孩子提供最好的教育，让他们成为自信、有爱心、独立、坚强、有思考能力的人。
而亲子朗读一直被视为教育中非常重要的一部分。
今天，我想和大家分享一本优秀的亲子读物《让我们一起成长》，并分步骤阐述如何进行亲子朗读。
第一步：了解书的内容在进行亲子朗读之前，必须要先读懂书的内容。
《让我们一起成长》是一本由林夕和孙绫绫共同创作的儿童绘本。
全书共分为七个不同的章节，每个章节涵盖孩子成长所需的各个方面。
其中包括学习、自信、勇敢、爱与友谊、善良、感恩和思考。
第二步：选择合适的时间和场所把时间掌握的恰到好处非常重要。
我们可以选择在晚饭后或晚上睡前进行亲子朗读。
此时孩子状态较为平静，更容易集中注意力与家长一起阅读。
在选择场所方面，我们可以选择让孩子坐在我们身边或者在一个舒服的环境下进行阅读，例如在床上或者沙发上。
保证我们和孩子的动作舒适自然，心情放松。
第三步：做好准备亲子朗读的时候，我们不仅要准备好书本，也要准备一些问题或者任务。
例如，我们可以提出一些问题或者请求孩子对书里的故事进行描述，或者请求孩子自己表演，这样有助于增强孩子的思考力和表达能力。
另外，有一些亲子朗读习惯也值得注意。
例如，我们可以在同一个位置摆放，这样有助于增加亲子的亲密感。
再例如，我们可以在朗读中加入一些音效和动作，这样能够增加孩子的兴趣并提高阅读效果。
第四步：进行亲子朗读在进行了以上准备后，我们就可以正式开始亲子朗读。
在开始阅读前，我们可以让孩子先把书中的插图仔细欣赏一遍，这个可以让孩子更加深入地了解他们即将阅读的故事情节。
在读完每一章节之后，我们可以对孩子进行一些问题提问，看看孩子能否记得书中讲到的内容，这样有助于孩子将书中内容牢记于心。
第五步：总结并表达感想在阅读完整本书之后，我们可以询问孩子们对《让我们一起成长》这本书的感想和理解。
例如，我们可以询问孩子们是否了解了自己的强项和弱点、是否知道友谊和感恩的重要性、是否懂得独立和勇敢等等。
亲子朗读《让我们一起成长》内容自豪拼音
孩子成长路上，让我们愉快相伴让我们一起成长，其实也是让我们一起快乐。
谁不想看到自己的
孩子聪明、活泼、乐观呢？以下是几个帮助孩子成长的小贴士：
1. 赞扬孩子，给予鼓励
孩子从小就需要肯定和赞扬，这些肯定和赞扬会激发孩子的自信
心和积极性。
因此，在教育孩子的同时，要注意及时给予鼓励和表扬。
即使是小小的进步和成就，也应该及时表扬孩子，让他们感受到自己
的优点与价值感。
2. 培养兴趣爱好
兴趣爱好是孩子个性和能力的体现，对培养孩子的情感、思维、
观念等方面具有至关重要的作用。
因此，家长应该根据孩子的兴趣和
性格，合理的让孩子参与到各种活动中去，培养孩子兴趣爱好，并且
给予他们足够的时间和空间去实现他们的梦想。
3. 建立亲子关系
良好的亲子关系对孩子的成长来说至关重要。
家长应该注重与孩
子沟通，关心他们的生活，让孩子感受到温暖、幸福和安全感。
此外，家长可以和孩子一起做家务、一起阅读、一起旅游等，这些亲子活动
不仅可以增加彼此的感情，更可以促进孩子的成长和发展。
让我们一起成长，一起创造更加美好的未来。
家风家训亲子朗诵稿让我们一起成长作文
家风家训亲子朗诵稿让我们一起成长作文“哎呀，妈妈，这个字怎么读呀？”我坐在书桌前，指着书上的一个字问妈妈。
“宝贝，等会儿啊，妈妈忙完这点事儿。
”妈妈在客厅里一边收拾东西一边回答我。
我撅着小嘴，有点不高兴，心里想着：哼，每次都让我等。
这时候爸爸走过来了，摸摸我的头说：“来，爸爸看看。
”爸爸耐心地教我读那个字，我开心地笑了。
在我们家，这样的场景经常出现。
爸爸总是那么有耐心，妈妈虽然有时候有点忙，但对我也是关怀备至。
我们家有一条很重要的家风家训，那就是互相尊重，彼此关爱。
记得有一次，我们一家人去公园玩。
那天的天气特别好，阳光明媚，微风拂面。
公园里绿树成荫，五颜六色的花朵竞相开放，就像一幅美丽的画卷。
我兴奋地跑来跑去，一会儿看看这儿，一会儿摸摸那儿。
“别跑太快，小心摔着！”妈妈在后面喊着。
“知道啦！”我头也不回地回答。
跑着跑着，我不小心摔了一跤，膝盖擦破了皮，我“哇”地一声哭了起来。
爸爸妈妈赶紧跑过来，妈妈心疼地看着我的伤口，说：“哎呀，怎么这么不小心呀。
”爸爸则轻轻地把我扶起来，说：“没事的，宝贝，勇敢点，这点小伤不算什么。
”然后爸爸帮我吹了吹伤口，妈妈找来了创可贴帮我贴上。
看着爸爸妈妈关切的眼神，我心里暖暖的。
在我们家，不仅有爸爸妈妈对我的爱，我也会努力去关心他们。
每次爸爸妈妈下班回来，我都会给他们拿拖鞋，帮他们倒杯水。
有时候我还会给他们讲学校里发生的有趣的事情，让他们开心开心。
我们一家人就是这样，在日常生活中相互关心，相互尊重。
这不就是我们家的家风家训吗？它就像一盏明灯，照亮我们前行的道路；它又像一股清泉，滋润着我们的心田。
家风家训真的很重要啊，它让我们一家人更加亲密，更加幸福。
不是吗？我相信，在这样的家庭环境中成长，我一定会成为一个充满爱心、有责任感的人！。
适合亲子朗诵的诗歌三分钟(10篇)
适合亲子朗诵的诗歌三分钟(10篇)适合亲子朗诵的诗歌三分钟篇一《军魂忠于党》听军歌里跃动着豪迈的旋律看军旗下绿色方阵威武雄壮人民子弟兵肩负民族的希望铁流滚滚前仆后继前进向着太阳无数的雷锋甘做共和国大厦的基石多少个华益慰用生命筑起丰碑展现亲民爱民的形象精神化作彩虹演奏不朽的乐章熊熊大火中顶着烈焰冲向前方滔滔激流中那就是一道铁壁铜墙新时代的战士时刻听从党召唤科技强军严格训练誓做中流砥柱捍卫祖国的神圣与尊严不辱使命牢握手中枪梦在前方招手凝聚民族精神中国力量路在脚下伸展足迹远播四方歌在空中回旋呼啸的风把军号吹响中国梦引领我们奔向未来强军梦铸就战士的铁骨柔肠唯勇于探索挑战才能战胜艰难险阻唯执着拼搏才能登上险峰纵览无限风光威武之师正义之师持利剑大洋驰骋握神盾固守南国北疆好儿女再写新篇军魂忠于党适合亲子朗诵的诗歌三分钟篇二落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，感谢父母，给了我们宝贵的生命;感谢老师，给了我们学习的本领;感谢小伙伴，给了我们真诚的帮助;感谢学校，给了我们和谐的成长环境。
父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，同学对我们有帮助之恩，社会对我们有关爱之恩，军队对我们有保卫之恩，祖国对我们有呵护之恩……多少次，带着幸福的感觉进入梦乡，多少回，满含着感动的泪花畅想未来，有人说--善良的本质就是有一颗感恩的心;有人说--一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人。
拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习、珍爱自己。
拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。
拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福;就能够拥有一个美好的未来。
适合亲子朗诵的诗歌三分钟篇三《爱，无处不在》爱，无处不在，冬日的一缕阳光，照进人们的心房，想起爱，也是这么温暖。
诗朗诵我们一起成长----儿童注音版
让我们一起成长（母）清晨我用自行车驮着你走向学习知识的殿堂无论刮风，无论下雨我愿意永远用肩膀为你遮挡…bàng wǎn ， yíng zhé wǎn xiá（子）傍晚，迎着晚霞nín jiē wǒ huí jiā huí dào wǒ mén wēn xīn de xiǎo wū您接我回家回到我们温馨的小屋nín gěi wǒ zuò fàn 、 bāo tāng您给我做饭、煲汤wǒǒu ěr wéi nǐ chuí yī cì bèi我偶尔为你捶一次背nín biàn gǎn dòng de shī le yǎn kuàng您便感动的湿了眼眶（母）春天我带你走进鲜花、草地、森林大自然会告诉你我对你的希望生机勃勃、斗志昂扬不屈不挠、健康成长xià tiān nín dài wǒ qù yóu yǒng （子）夏天您带我去游泳xuǎn zé shì wài ， kě yǐ mù yù jiāo yáng选择室外，可以沐浴骄阳huái jì de nín duō cì dài wǒ yóu xiàng shēn shuǐ还记得您多次带我游向深水duàn liàn wǒ de yì zhì—— pīn bó jiān qiáng锻炼我的意志——拼搏坚强（母）秋天我们骑车远行领略金色季节的无线风光到处硕果累累那是劳动者用辛勤的汗水凝结而成的希望dōng tiān（子）冬天nín zhuī zhē wǒ bǎ shǒu tào wéi jīn gěi wǒ dài shàng您追着我 , 把手套围巾给我戴上hái zǒng shì bù wàng zhǔ fù yī jù shàng kè zhù yì tīng jiǎng 还总是不忘嘱咐一句 , 上课注意听讲（母）就这样我们度过了八个春夏秋冬jiù zhè yàng wǒ mén dù guò le bā gè chūn qiū dōng xià（子）就这样 , 我们度过了八个春秋冬夏 zài ài zhōng wǒ mén yī qǐ kuài lè chéng zhǎng（合）在爱中 , 我们一起快乐成长（母）你给我的快乐和骄傲是任何人都不能替代的nín gěi wǒ de bǎo hù hé xìng fú（子）您给我的保护和幸福Shì rèn hé rén doū wú fǎ jǐ yǔ de是任何人都无法给予的（母）亲爱的儿子（女儿）我要感谢你你让我更加明白了什么是爱我愿意用我全部的爱让你的生活充满阳光qīn ài de mā mā wǒ yào gǎn xiè nín（子）亲爱的妈妈我要感谢您nín ràng wǒ dǒng de le shén me shìài您让我懂得了什么是爱wǒ yuàn yì fù chū wǒ suǒ yǒu de nǔ lì我愿意付出我所有的努力jué bù gū fù nín de qī wàng绝不辜负您的期望（母）就这样我们度过了八个春夏秋冬jiù zhè yàng wǒ mén dù guò le bā gè chūn qiū dōng xià（子）就这样我们度过了八个春秋冬夏Jiù zhè yàng（合）就这样wǒ mén hái yào dù guò gèng duō de chūn xià qiū dōng我们还要度过更多的春夏秋冬ràng wǒ mén zài ài zhōng gòng tóng chéng zhǎng （合）让我们在爱中共同成长……。
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亲子朗读(让我们一起成长)
亲子朗读<让我们一起成长> (父)：清晨
我用自行车驮着你
走向学习知识的殿堂,
无论刮风，无论下雨
我愿意
永远用肩膀为你遮挡……(女):傍晚
您接我回家
回到我们温馨的小屋
您给我做饭煲汤……
我偶尔为您捶一次背
您便感动得湿了眼眶
(父):春天
我带你走进鲜花草地森林
大自然会告诉你
我对你的希望
生机勃勃，斗志昂扬
不屈不挠，健康成长
(女):夏天
您带我去游泳
选择室外,可以沐浴骄阳
还记得您多次带我游向深水
锻炼我的意志----拼搏坚强(父)：秋天我们骑车远行
领略金色季节的无限风光
到处硕果累累
那是劳动者用辛勤的汗水
凝结而成的希望
(女)：冬天
您追着我
把手套围巾给我戴上
还总是不忘嘱咐一句
上课注意听讲
(父女)合：
就这样
我们度过了八个春秋冬夏
在爱的维护中
我们一起快乐成长
(父)：
今天，你在我的羽翼下
茁壮的成长，
我愿意用我全部的爱，
让你的生活充满阳光。
（女）：明天，我将奔赴人生的考场，
运用我所学到的知识，
像奥运健儿一样，为祖国争光。
未来为我伸出了双手，
我将努力把祖国建设的更加繁荣。
（父）：
你给我的快乐和骄傲
是任何人都不能替代的
(女)：
您给我的保护和幸福
是任何人都不能给予（ji yu）的
(父)：
亲爱的女儿
我要感谢你
你让我更加明白了什么是爱
我愿意用我全部的爱
让你的生活充满阳光
(女)：
亲爱的爸爸
我要感谢您
您让我懂得了什么是爱
我愿意付出我所有的努力
绝不辜负您的期望
合：
已经这样
我们走过了八个春秋冬夏
还要这样
我们要走过更多的春秋冬夏
在爱中
走过。