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人教版七年级上册数学期末测试卷【含答案】

人教版七年级上册数学期末测试卷【含答案】

人教版七年级上册数学期末测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数是质数?A. 21B. 23C. 27D. 302. 如果一个三角形的两边长分别是8厘米和15厘米,那么这个三角形的第三边长可能是多少厘米?A. 3厘米B. 17厘米C. 23厘米D. 25厘米3. 一个等腰三角形的底边长是10厘米,腰长是12厘米,那么这个三角形的周长是多少厘米?A. 20厘米B. 32厘米C. 44厘米D. 52厘米4. 下列哪个数是偶数?A. 101B. 103C. 105D. 1075. 如果一个正方形的边长是6厘米,那么这个正方形的面积是多少平方厘米?A. 24平方厘米B. 36平方厘米C. 48平方厘米D. 60平方厘米二、判断题(每题1分,共5分)1. 两个质数的和一定是偶数。

()2. 一个三角形的两边之和一定大于第三边。

()3. 等腰三角形的两腰相等。

()4. 两个奇数的积一定是奇数。

()5. 一个正方形的对角线长度等于边长的平方根。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 24是4和6的______数。

2. 一个等腰三角形的两腰相等,这个三角形一定是______三角形。

3. 如果一个数的因数只有1和它本身,那么这个数是______。

4. 一个正方形的周长是______,边长是a。

5. 如果一个数的平方根是b,那么这个数是______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述质数和合数的区别。

2. 请简述等腰三角形的性质。

3. 请简述偶数和奇数的性质。

4. 请简述正方形的性质。

5. 请简述因数和倍数的性质。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个等腰三角形的底边长是10厘米,腰长是12厘米,求这个三角形的周长。

2. 一个正方形的边长是8厘米,求这个正方形的面积。

3. 求24的所有因数。

4. 求25的平方根。

5. 判断101是否是质数。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 如果一个数的因数只有1和它本身,那么这个数是什么数?为什么?2. 如果一个三角形的两边之和等于第三边,那么这个三角形是什么三角形?为什么?七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请画出一个等腰三角形,并标出其底边和腰。

七年级数学上册期中考试卷及答案人教版

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七年级数学上册期中考试卷及答案人教版人教版数学七年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的.1. 比小的数是 ( )A. B. C. D.2. 在式子 , , , , , 中 , 整式有 ( )A. 个B. 个C. 个D. 个3. 算式的值为 ( )A. B. C. D.4. 若和相减的结果是, 则的值是 ( ) A. B. C.D.5. 下列计算正确的是 ( )A.B.C.D.6. 若 , 互为相反数 , , 互为倒数 ,.则的值为 ( )A. B. C. 或 D.7. 若, 则 a-b 的值是 ( ) A. B. C.D. 8. 如图 , 在数轴上 , 点 , 所表示的数分别为,, 则 , 两点之间表示整数的点一共有 ( )A. 个B. 个C. 个D. 个9. 按如图所示程序流程计算 , 若开始输入的值.则最后输出的结果是 ( )A. B. C. D.10. 如图 , 把张形状大小完全相同的小长方形卡片不重叠地放在一个底面为长方形的盒子底部 , 盒子底面未被覆盖的部分用阴影部分表示则图中两块阴影部分的周长的和是 ( )A.B.C.D.二、填空题(每小题3分,共15分)11.的相反数是 ____ . 12. 多项式的次数是____. 13. 目前 , 第五代移动通信技术正在阔步前行 , 按照产业间关联关系测算 , 2020 年 ,间接拉动增长将超过亿元数据“亿”用科学记数法表示为_____. 14. 已知数 , 在数轴上的位置如图所示 , 则 , , ,的大小关系是____.15. 观察下列式子:, , 它们是按照一定规律排列的 , 依照此规律 , 则第个式子为 _______ .三.解答题(本大题共8个小题,满分75分)16. 计算:( 1 ); ( 2 ).17. 化简:( 1 ); ( 2 ). 18. 化简并求值:, 其中,.19. 小王在新藏公路某路段设置了一个加水站 , 他每天开着加水车沿东西方向给过路的汽车加水.如果约定向西为正.向东为负 , 加水车当天的行驶记录如下 ( 单位:千米 ) :+8 , -9 , +7 , -4 , -3 , +5 , -6 , -8 , +6 , +7 .( 1 ) 加水车最后到达地方在出发点的哪个方向 ? 距出发点多远 ?( 2 ) 若加水车行驶过程中每千米耗油量为升 , 求这天加水车共耗油多少升 ?20. 小刚同学做一道题:“已知两个多项式 , , 计算.”小刚同学误将看作, 求得结果.若多项式. ( 1 ) 请你帮助小刚同学求出的正确答案; ( 2 ) 若的值与的取值无关 , 求的值.21. 学校让综合实践活动课外学习小组参与学校校办工厂的足球生产活动 , 在工人师傅的指导和帮助下 , 综合实践活动课外学习小组一周计划生产 700 个足球 , 平均每天生产 100 个 , 由于各种原因实际每天生产产量与计划量相比有出入 , 下表是某周的生产情况 ( 超产为正、减产为负 ) :( 1 ) 根据记录可知前四天共生产个;( 2 ) 产量最多的一天比产量最少的一天多生产个;( 3 ) 该校办工厂实行每周计件奖励制 , 生产一个足球奖励给综合实践活动课外学习小组元.超额完成任务超额部分每个再奖元 , 那么该校的综合实践活动课外学习小组这一周得到的奖励总额是多少元 ?22. 某校准备到服装超市购一批演出服装 ( 男 , 女服装价格相同 ) 以供文艺汇演使用 , 一套服装定价元 , 领结 ( 花 ) 每条定价元 , 适逢新中国成立周年 , 服装超市开展促销活动 , 向客户提供两种优惠方案:①买一套服装送一条领结 ( 花 ) ;②服装和领结 ( 花 ) 都按定价的销售. 现该校要到该服装超市购买服装套 , 领结 ( 花 ) 条.( 1 ) 若该校按方案①购买.需付款 _______ 元 ( 用含的式子表示 ) ;若该校按方案②购买.需付款元 ( 用含的式子表示 ) ;( 2 ) 若, 通过计算说明此时按哪种方案付款比较合算; ( 3 ) 当时 , 你能给出一种更为省钱的购买方案吗 ? 试写出你的购买方案 , 并计算出需付款多少元.23. ( 1 ) 如图 , 点 M 在数轴上对应数为 -4 .点 N 在点 M 右边距 M 点 6 个单位长度 , 求点 N 对应的数;( 2 ) 在 ( 1 ) 的条件下.保持 N 点静止不动 , 点 M 沿数轴以每秒 1 个单位长度的速度匀速向右运动 , 经过多长时间 M , N 两点相距 4 个单位长度;( 3 ) 若已知点 M , N 在数轴上对应的数分别为 -6 、 2 .点 M 以每秒 3 个单位长度的速度沿数轴向右运动 , N 以每秒 2 个单位长度的速度同时沿数轴向右运动 , 当 M , N 两点相距个单位长度时 , 请直接写出点 M 所对应的数.初一数学21个必考知识点1.数轴(1)数轴的概念:规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴.数轴的三要素:原点,单位长度,正方向。

新人教版七年级数学上册第一次月考试题及参考答案(SY) 有理数精编测试题及参考答案

新人教版七年级数学上册第一次月考试题及参考答案(SY) 有理数精编测试题及参考答案

七年级数学上册第一次月考测试题(有理数)一、单选题1.﹣|﹣2023|的倒数是()A.2023B.12023C.−12023D.-20232.下列各数:-π,-|-9|,-(-1),-1.010020002…,-37, −19,其中既是负数又是有理数的个数是()A.2B.3C.4D.53.下列各组数中,互为相反数的一组是()A.-(-8)和|-8|B.-8和-8C.(-8)2和-82D.(-8)3和-834.以下结论正确的有()A.两个非0数互为相反数,则它们的商等于1B.几个有理数相乘,若负因数个数为奇数,则乘积为负数C.乘积是1的两个数互为倒数D.绝对值等于它本身的有理数只有15.有理数a,b,c在数轴上对应的点如图所示,则下列结论中正确的有()个①b<a ②|b+c|=b+c ③|a﹣c|=c﹣a ④﹣b<c<﹣A.A.1B.2C.3D.46.如图,数轴上的A,B两点所表示的数分别为a,b,则下列各数中,最大的是()A.abB.a+bC.a+b2D.a﹣b7.已知a2=25,|b|=7,且|a+b|=a+b,则a-b的值为()A.-12B.-2C.-2或-12D.2或128.如图,点O,A,B,C在数轴上的位置,O为原点,A与C相距1个单位长度,A和B到原点的距离相等,若点C所表示的数为a,则点B所表示的数为()A.-a-1B.-a+1C.a+1D.a-19.当2<a<3时,代数式|3﹣a|﹣|2﹣a|的结果是()A.﹣1B.1C.2a﹣5D.5﹣2a10.在数轴上,原点左边有一点M,从M对应着数m,有如下说法:①-m表示的数一定是正数. ②若|m|=8,则m=-8. ③在-m,1m ,m2,m中,最大的数是m2或-m. ④式子|m+1m|的最小值为2.其中正确的个数是()A.1B.2C.3D.411.我们常用的十进制数,如:2358=2×103+3×102+5×101+8,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,如图是一位母亲从右到左依次排列的绳子上打结,并采用七进制,如2183=2×73+1×72+8×71+3,用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子自出生后的天数是()A.1326B.510C.336D.8412.如图,在这个数据运算程序中,若开始输入的x的值为4,输出的结果是2,返回进行第二次运算则输出的是1…,则第2020次输出的结果是()A.﹣1B.-2C.-4D.-6二、填空题13.若a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值为3,则m−(−1)+2023(a+b)2024−cd的值为_______.14.当x=_______时,式子(x+2)2+2023有最小值.15.若abc≠0,则a|a|+|b|b+c|c|−|abc|abc=_______.16.已知|a-1|+|b-2|=0,1ab +1(a+1)(b+1)+1(a+2)(b+2)+⋯+1(a+2011)(b+2011)=______.三、解答题17.计算(−612)+314+(−12)+2.75 25×34−(−25)×12+25×14482425÷(−48) (−130) ÷(13−110+16−25)(1)星期三收盘时,每股是多少元?(2)本周内最高价是每股多少元?最低价每股多少元?(3)已知小明买进股票时付了0.15%的手续费,卖出时需付成交额0.15%的手续费和0.1%的交易税,如果小明在星期六收盘前将全部股票卖出,他的收益情况如何?20.阅读下面材料并完成填空,你能比较两个数20232024和20242023的大小吗?为了解决这个问题,先把问题一般化,即比较n n+1和(n+1)n的大小(n≥1的整数),然后,从分析这些简单情形入手,从中发现规律,经过归纳,猜想出结论.(1)通过计算,比较下列各组两个数的大小(在横线上填>,=,<号)①12__21; ②23__32; ③34__43; ④45__54; ⑤56__65;…(2)从第(1)小题的结果经过归纳,可以猜想,n n+1和(n+1)n的大小关系是什么?(3)根据上面归纳猜想得到的一般结论,可以猜想得到20232024___20242023(填>,=,<)21.结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:(1)数轴上表示5和2的两点之间的距离是________;表示-3和2两点之间的距离是_______; (2)如果|x+1|=2,那么x=________;(3)若|a-3|=4,|b+2|=3,且数a,b在数轴上表示的点分别是点A,点B,则A,B两点间的最大距离是_____,最小距离是______;(4)求代数式|x+1|+|x-1|的最小值,并写出此时x可取哪些整数值?(5)求代数式|x+2|+|x-3|+|x-5|的最小值.(6)若x表示一个有理数,则代数式8-2|x-3|-2|x-5|有最大值吗?若有,请求出最大值;若没有,请说明理由.22.如图,一个点从数轴上的原点开始,先向左移动3cm到达A点,再向右移动4cm到达B点,然后再向右移动到达C点,数轴上一个单位长度表示1cm.(1)请你在数轴上表示出A,B,C三点的位置;(2)把点C到点A的距离记为CA,则CA=______cm.(3)若点A沿数轴以每秒3cm匀速向右运动,经过多少秒后点A到点C的距离为3cm?(4)若点A以每秒1cm的速度匀速向左移动,同时点B,点C分别以每秒4cm,9cm的速度匀速向右移动7cm.设移动时间为t秒,试探索:BA-CB的值是否会随着t的变化而改变?若变化,请说2明理由,若无变化,请直接写出BA-CB的值.参考答案一、选择题1-5 CBCCC 6-10 DCBDD 11-12 BB二、填空题13.3或-314.-215.2或-216.20122013三、解决问题17.-1,37.5,−1150,-10,32,518.-2b19(1)34.5(2)最高股价为35.5元,最低股价为26元.(3)889.520(1)12<21,23<32,34>43,45>54,56>65(2)由(1)可知,当n=1或2时,n n+1<(n+1)n ,当n≥3时,n n+1>(n+1)n(3)∵2007>3,2008>3∴20072008>2008200721(1)3,5(2)1或-3.(3)12,2(4)|x +1|+|x -1|的最小值为2,此时x 可取的整数值为:-1,0,1.(5)最小值是7.(6)当3≦x ≦5时,最大值为4.22(1)略(2)152(3)32, 72(4)不变,12.。

人教版数学七年级上册第二章测试题及答案

人教版数学七年级上册第二章测试题及答案

人教版数学七年级上册第二章测试题及答案人教版数学七年级上册第二章测试卷一、选择题1.下列式子中,是单项式的是()A。

x+yB。

-x3yz2C。

x-yD。

22x2.在下列单项式中,与2xy是同类项的是()A。

2x2y2B。

3yC。

xyD。

4x3.下列各式计算正确的是()A。

3x+x2B。

-2a+5b=3abC。

4m2n+2mn2=6mnD。

3ab2-5b2a=-2ab24.如图,用式子表示三角尺的面积为()A。

ab-r2B。

ab-r2C。

ab-πr2D。

Ab其中的11和22是下标。

5.已知P=-2a-1,Q=a+1且2P-Q=0,则a的值为()A。

2B。

1C。

-0.6D。

-16.观察下列各式:-2x,4x2,-8x3,16x4,-32x5,…则第n个式子是()A。

-2n1xnB。

(-2)n1xnC。

-2nxnD。

(-2)nxn二、填空题7.单项式的系数是-2,次数是2次y。

8.一个三位数,个位数字为a,十位数字比个位数字少2,百位数字比个位数字多1,那么这个三位数为100a+10(a-2)+a+1=111a-19.9.已知多项式x|m|+(m-2)x+8(m为常数)是二次三项式,则m3=8.10.如果3x2y3与xm1yn-1的和仍是单项式,则(n-3m)2016的值为2016.11.如图所示,点A、B、C分别表示有理数a、b、c,O为原点,化简:|a-c|-|b-c|=|a-c|-|b-c|。

12.如下表,从左到右在每个小格中都填入一个整数,使得任意三个相邻格子所填整数之和都相等,则第2017个格子中的整数是-4.三、计算题13.化简:1) -3m+2m-5m=-6m;2) (2a2-1+2a)-(a-1+a2)=a2+3a-2.14.列式计算:整式(x-3y)的2倍与(2y-x)的差。

2(x-3y)-(2y-x)=3x-8y。

15.先化简再求值:-9y+6x2+3/(2y-x/2),其中x=2,y =-1.15.9*(-1.15)+6*2^2+3/(2*(-1.15)-2/2)=12.45.16.老师在黑板上写了个正确的演算过程,随后用手捂住了其中一个多项式,形式如图:a2b-2ab2)+ab2=2(a2b+ab2)。

最新人教版七年级数学上册单元测试题及答案全册

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最新人教版七年级数学上册单元测试题及答案全册最新人教版七年级数学上册单元测试题及答案全册第一章有理数末章综合检测时间:90分钟满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.有理数-4的相反数是()A.4B.-4C.4D.-42.比较-3,1,-2的大小,下列排序正确的是()A.-3<-2<1B.-2<-3<1C.1<-2<-3D.1<-3<-23.为了市民出行更加方便,某市政府大力发展交通,2016年某市公共交通客运量约为1 608 000 000人次,将1 608 000 000用科学记数法表示为()A.160.8×107B.16.08×108C.1.608×109D.0.1608×10104.某市一天上午的气温是10℃,下午上升了2℃,半夜(24时)下降了15℃,则半夜的气温是()A.3℃B.-3℃C.4℃D.-2℃5.杨梅开始采摘啦!每筐杨梅以5 kg为基准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录如图1-1,则4筐杨梅的总质量是()A.19.7 kgB.19.9 kgC.20.1 kgD.20.3 kg6.(-3)的倒数是()A.3B.-2C.3D.27.下列运算错误的是()A.-8×2×6=-96B.(-1)2014+(-1)2015=0C.-(-3)2=-9D.2÷4÷3×3=28.如图1-2,A,B两点在数轴上表示的数分别为a,b,下列式子成立的是()A.ab>0B.a+b0 D.(b-1)(a-1)>09.若|a-1|+(b+3)2=0,则ba=()A.1B.-1C.3D.-310.规定一种新的运算“*”:对于任意有理数x,y满足x*y=x-y+xy.例如,3*2=3-2+3×2=7,则2*1=()A.4B.3C.2D.1二、填空题(每小题4分,共32分)11.一个点从数轴上表示-1的点开始,先向右平移6个单位长度,再向左平移8个单位长度,则此时这个点表示的数是_____。

新人教版七年级上册数学章节测试题及答案

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新人教版七年级数学上册《第1章有理数》一、选择题(30分)1.随着时间的变迁,三溪的气候变得与过去大不一样,今年夏天的最高气温是39℃,而冬天的最低气温是﹣5℃,那么三溪今年气候的最大温差是( )℃.A.44 B.34 C.﹣44 D.﹣342.|﹣3|的相反数是( )A.3 B.﹣3 C .D .﹣3.下列说法不正确的是( )A.0既不是正数,也不是负数B.0的绝对值是0C.一个有理数不是整数就是分数D.1是绝对值最小的正数4.在数﹣,0,4.5,|﹣9|,﹣6.79中,属于正数的个数是( )A.2 B.3 C.4 D.55.一个数的相反数是3,这个数是( )A.﹣3 B.3 C .D .6.若|a|=﹣a,a一定是( )A.正数 B.负数 C.非正数D.非负数7.近似数2.7×103是精确到( )A.十分位B.个位 C.百位 D.千位8.把数轴上表示数2的点移动3个单位后,表示的数为( )A.5 B.1 C.5或1 D.5或﹣19.大于﹣2.2的最小整数是( )A.﹣2 B.﹣3 C.﹣1 D.010.若|x|=4,且x+y=0,那么y的值是( )A.4 B.﹣4 C.±4 D.无法确定二、填空题(本题共30分)11.若上升15米记作+15米,则﹣8米表示__________.12.平方是它本身的数是__________.13.计算:|﹣4|×|+2.5|=__________.14.绝对值等于2的数是__________.15.绝对值大于1并且不大于3的整数是__________.16.最小的正整数是__________,最大的负整数是__________.17.比较下面两个数的大小(用“<”,“>”,“=”)(1)1__________﹣2;(2)__________﹣0.3;(3)|﹣3|__________﹣(﹣3).18.如果点A表示+3,将A向左移动7个单位长度,再向右移动3个单位长度,则终点表示的数是__________.19.数据810000用科学记数法表示为__________.20.观察下面一列数,根据规律写出横线上的数,﹣;;﹣;;__________;__________;…;第2013个数是__________.三、解答题(共60分)21.把下列各数的序号填在相应的数集内:①1 ②﹣③+3.2 ④0 ⑤⑥﹣6.5 ⑦+108 ⑧﹣4 ⑨﹣6(1)正整数集合{ …}(2)正分数集合{ …}(3)负分数集合{ …}(4)负数集合{ …}.22.在数轴上把下列各数表示出来,并用从小到大排列出来2.5,﹣2,|﹣4|,﹣(﹣1),0,﹣(+3)23.(16分)计算:(1)2﹣5+4﹣(﹣7)+(﹣6)(2)(﹣24)÷6(3)(﹣18)÷2×÷(﹣16)(4)43﹣.24.已知a是最大的负整数,b是﹣2的相反数,c与d互为倒数,计算:a+b﹣cd的值.25.规定a⊗b=ab﹣1,试计算:(﹣2)⊗(﹣3)⊗(﹣4)的值.26.云云的爸爸驾驶一辆汽车从A地出发,且以A为原点,向东为正方向.他先向东行驶15千米,再向西行驶25千米,然后又向东行驶20千米,再向西行驶40千米,问汽车最后停在何处?已知这种汽车行驶100千米消耗的油量为8.9升,问这辆汽车这次消耗了多少升汽油?27.为迎接2008年北京奥运会,某体育用品公司通过公开招标,接到一批生产比赛用的篮球业务,而比赛用的篮球质量有严格规定,其中误差±5g符合要求,现质检员从中抽取6个篮球进行检查,检查结果如下表:单位:g①②③④⑤⑥+3 ﹣2 +4 ﹣6 +1 ﹣3(1)有几个篮球符合质量要求?(2)其中质量最接近标准的是几号球?为什么?新人教版七年级数学上册《第1章有理数》一、选择题(30分)1.随着时间的变迁,三溪的气候变得与过去大不一样,今年夏天的最高气温是39℃,而冬天的最低气温是﹣5℃,那么三溪今年气候的最大温差是( )℃.A.44 B.34 C.﹣44 D.﹣34【考点】有理数的减法.【专题】应用题.【分析】用最高温度减去最低温度,然后根据有理数的减法运算法则,减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.【解答】解:39﹣(﹣5)=39+5=44℃.故选A.【点评】本题考查了有理数的减法运算,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.2.|﹣3|的相反数是( )A.3 B.﹣3 C .D .﹣【考点】绝对值;相反数.【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数叫互为相反数.【解答】解:|﹣3|的相反数是﹣3.故选B.【点评】本题考查绝对值与相反数的意义,是一道基础题.可能会混淆倒数、相反数和绝对值的概念,错误地认为﹣3的绝对值等于,或认为﹣|﹣3|=3,把绝对值符号等同于括号.3.下列说法不正确的是( )A.0既不是正数,也不是负数B.0的绝对值是0C.一个有理数不是整数就是分数D.1是绝对值最小的正数【考点】有理数.【分析】根据有理数的分类,以及绝对值得性质:正数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,0的绝对值是0,进行分析即可.【解答】解:A、0既不是正数,也不是负数,说法正确;B、0的绝对值是0,说法正确;C、一个有理数不是整数就是分数,说法正确;D、1是绝对值最小的正数,说法错误,0.1的绝对值比1还小.故选:D.【点评】此题主要考查了绝对值和有理数的分类,关键是掌握绝对值得性质.4.在数﹣,0,4.5,|﹣9|,﹣6.79中,属于正数的个数是( )A.2 B.3 C.4 D.5【考点】正数和负数.【分析】根据大于0的数是正数,找出所有的正数,然后再计算个数.【解答】解:|﹣9|=9,∴大于0的数有4.5,|﹣9|,共2个.故选A.【点评】本题主要考查大于0的数是正数的定义,是基础题.5.一个数的相反数是3,这个数是( )A.﹣3 B.3 C .D .【考点】相反数.【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.【解答】解:3的相反数是﹣3,故选:A.【点评】本题考查了相反数,注意相反数是相互的,不能说一个数是相反数.6.若|a|=﹣a,a一定是( )A.正数 B.负数 C.非正数D.非负数【考点】绝对值.【分析】根据负数的绝对值等于他的相反数,可得答案.【解答】解:∵非正数的绝对值等于他的相反数,|a|=﹣a,a一定是非正数,故选:C.【点评】本题考查了绝对值,注意负数的绝对值等于他的相反数.7.近似数2.7×103是精确到( )A.十分位B.个位 C.百位 D.千位【考点】近似数和有效数字.【分析】由于2.7×103=2700,而7在百位上,则近似数2.7×103精确到百位.【解答】解:∵2.7×103=2700,∴近似数2.7×103精确到百位.故选C.【点评】本题考查了近似数和有效数字:经过四舍五入得到的数叫近似数;从一个近似数左边第一个不为0的数数起,到这个数完为止,所有这些数字叫这个数的有效数字.8.把数轴上表示数2的点移动3个单位后,表示的数为( )A.5 B.1 C.5或1 D.5或﹣1【考点】数轴.【专题】计算题.【分析】在数轴上找出表示2的点,向左或向右移动3个单位即可得到结果.【解答】解:把数轴上表示数2的点移动3个单位后,表示的数为5或﹣1.故选D【点评】此题考查了数轴,熟练掌握数轴的意义是解本题的关键.9.大于﹣2.2的最小整数是( )A.﹣2 B.﹣3 C.﹣1 D.0【考点】有理数大小比较.【分析】由于﹣2.2介于﹣2和﹣3之间,所以大于﹣2.2的最小整数是﹣2.【解答】解:∵﹣3<﹣2.2<﹣2,∴大于﹣2.2的最小整数是﹣2.故选:A.【点评】本题解题的关键是准确确定所给数值的大小,是一道基础题目,比较简单.10.若|x|=4,且x+y=0,那么y的值是( )A.4 B.﹣4 C.±4 D.无法确定【考点】相反数;绝对值.【分析】首先根据绝对值的性质可得x=±4,再根据x+y=0分情况计算即可.【解答】解:∵|x|=4,∴x=±4,∵x+y=0,∴当x=4时,y=﹣4,当x=﹣4时,y=4,故选:C.【点评】此题主要考查了绝对值,关键是熟悉绝对值等于一个正数的数有两个,绝对值等于0的数有一个,没有绝对值等于负数的数.二、填空题(本题共30分)11.若上升15米记作+15米,则﹣8米表示下降8米.【考点】正数和负数.【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【解答】解:“正”和“负”是相对的,∵上升15米记作+15米,∴﹣8米表示下降8米.【点评】解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.12.平方是它本身的数是0,1.【考点】有理数的乘方.【专题】推理填空题.【分析】根据平方的性质,即正数的平方是正数,0的平方是0,负数的平方是正数,进行回答.【解答】解:平方等于它本身的数是0,1.故答案为:0,1.【点评】此题考查了有理数的乘方.注意:倒数等于它本身的数是1,﹣1;平方等于它本身的数是0,1;相反数等于它本身的数是0;绝对值等于它本身的数是非负数.13.计算:|﹣4|×|+2.5|=10.【考点】有理数的乘法.【分析】一个数的绝对值为正数,再根据有理数的乘法法则求解.【解答】解:|﹣4|×|+2.5|=4×2.5=10.故应填10.【点评】能够求解一些简单的有理数的运算问题.14.绝对值等于2的数是±2.【考点】绝对值.【专题】计算题.【分析】根据绝对值的意义求解.【解答】解:∵|2|=2,|﹣2|=2,∴绝对值等于2的数为±2.故答案为±2.【点评】本题考查了绝对值:若a>0,则|a|=a;若a=0,则|a|=0;若a<0,则|a|=﹣a.15.绝对值大于1并且不大于3的整数是±2,±3.【考点】绝对值.【专题】计算题.【分析】找出绝对值大于1且不大于3的整数即可.【解答】解:绝对值大于1并且不大于3的整数是±2,±3.故答案为:±2,±3.【点评】此题考查了绝对值,熟练掌握绝对值的意义是解本题的关键.16.最小的正整数是1,最大的负整数是﹣1.【考点】有理数.【分析】根据有理数的相关知识进行解答.【解答】解:最小的正整数是1,最大的负整数是﹣1.【点评】认真掌握正数、负数、整数的定义与特点.需注意的是:0是整数,但0既不是正数也不是负数.17.比较下面两个数的大小(用“<”,“>”,“=”)(1)1>﹣2;(2)<﹣0.3;(3)|﹣3|=﹣(﹣3).【考点】有理数大小比较.【分析】本题对有理数进行比较,看清题意,一一进行比较即可.【解答】解:(1)1为正数,﹣2为负数,故1>﹣2.(2)可将两数进行分母有理化,﹣=﹣,﹣0.3=﹣,则﹣<﹣0.3.(3)|﹣3|=3,﹣(﹣3)=3,则|﹣3|=﹣(﹣3).【点评】本题考查有理数的大小比较,对分式可将其化为分母相同的形式,然后进行比较即可.18.如果点A表示+3,将A向左移动7个单位长度,再向右移动3个单位长度,则终点表示的数是﹣1.【考点】数轴.【分析】本题可根据数轴上点的移动和数的大小变化规律,左减右加来计算.【解答】解:依题意得该数为:3﹣7+3=﹣1.故答案为:﹣1.【点评】考查了数轴,正负数在实际问题中,可以表示具有相反意义的量.本题中,向左、向右具有相反意义,可以用正负数来表示,从而列出算式求解.19.数据810000用科学记数法表示为8.1×105.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:810000=8.1×105,故答案为:8.1×105.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.20.观察下面一列数,根据规律写出横线上的数,﹣;;﹣;;﹣;;…;第2013个数是﹣.【考点】规律型:数字的变化类.【专题】规律型.【分析】观察不难发现,分子都是1,分母是从1开始的连续自然数,并且第奇数个数是负数,第偶数个数是正数,然后依次写出即可.【解答】解:﹣;;﹣;;﹣;;…,第2013个数是﹣.故答案为:﹣;;﹣.【点评】本题是对数字变化规律的考查,注意从分子、分母和正负情况考虑即可,是基础题.三、解答题(共60分)21.把下列各数的序号填在相应的数集内:①1 ②﹣③+3.2 ④0 ⑤⑥﹣6.5 ⑦+108 ⑧﹣4 ⑨﹣6(1)正整数集合{ …}(2)正分数集合{ …}(3)负分数集合{ …}(4)负数集合{ …}.【考点】有理数.【分析】(1)根据大于0的整数是正整数,可得正整数集合;(2)根据大于0的分数是正分数,可得正分数集合;(3)根据小于0的分数是负分数,可得负分数集合;(4)根据小于0的数是负数,可得负数集和.【解答】解:(1)正整数集合{1,108,…};(2)正分数集合{+3.2,,…};(3)负分数集合{﹣,﹣6.5,…} (4)负数集合{﹣,﹣6.5,﹣4,﹣6…}.【点评】本题考查了有理数,注意负整数和负分数统称负数.22.在数轴上把下列各数表示出来,并用从小到大排列出来2.5,﹣2,|﹣4|,﹣(﹣1),0,﹣(+3)【考点】有理数大小比较;数轴.【分析】根据数轴的特点在数轴上标出各数,然后根据数轴上的数右边的总比左边的大排列即可.【解答】解:|﹣4|=4,﹣(﹣1)=1,﹣(+3)=﹣3,﹣(+3)<﹣2<0<﹣(﹣1)<2.5<|﹣4|.【点评】本题考查了数轴,有理数的大小比较,比较简单,熟记数轴上的数右边的总比左边的大是解题的关键.23.(16分)计算:(1)2﹣5+4﹣(﹣7)+(﹣6)(2)(﹣24)÷6(3)(﹣18)÷2×÷(﹣16)(4)43﹣.【考点】有理数的混合运算.【专题】计算题.【分析】(1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;(2)原式变形后,利用乘法分配律计算即可得到结果;(3)原式利用除法法则变形,约分即可得到结果;(4)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=2﹣5+4+7﹣6=2;(2)原式=(﹣24﹣)×=﹣4﹣=﹣4;(3)原式=﹣18×××(﹣)=;(4)原式=64﹣(81﹣)=64﹣81+=37.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.24.已知a是最大的负整数,b是﹣2的相反数,c与d互为倒数,计算:a+b﹣cd的值.【考点】有理数的混合运算;有理数;相反数;倒数.【专题】计算题.【分析】根据相反数与倒数的定义得到a=﹣1,b=2,cd=1,然后代入a+b﹣cd得﹣1+2﹣1,然后进行加减运算即可.【解答】解:∵a是最大的负整数,b是﹣2的相反数,c与d互为倒数,∴a=﹣1,b=2,cd=1,∴a+b﹣cd=﹣1+2﹣1=0.【点评】本题考查了有理数的混合运算:先算乘方,再算乘除,然后进行加减运算;有括号先算括号.也考查了相反数与倒数.25.规定a⊗b=ab﹣1,试计算:(﹣2)⊗(﹣3)⊗(﹣4)的值.【考点】有理数的混合运算.【专题】新定义.【分析】原式利用已知的新定义计算即可得到结果.【解答】解:根据题中的新定义得:(﹣2)⊗(﹣3)=6﹣1=5,则原式=5⊗(﹣4)=﹣20﹣1=﹣21.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.26.云云的爸爸驾驶一辆汽车从A地出发,且以A为原点,向东为正方向.他先向东行驶15千米,再向西行驶25千米,然后又向东行驶20千米,再向西行驶40千米,问汽车最后停在何处?已知这种汽车行驶100千米消耗的油量为8.9升,问这辆汽车这次消耗了多少升汽油?【考点】数轴;相反数.【分析】(1)根据有理数的加法,可得答案;(2)根据单位耗油量乘以路程,可得答案.【解答】解:(1)+15﹣25+20﹣40=﹣30(千米),答:在A地西30千米处;②15+|﹣25|+20+|﹣40|=100(千米),8.9×=8.9(升).答:本次耗油为8.9升.【点评】本题考查了数轴,利用了有理数的加法运算.27.为迎接2008年北京奥运会,某体育用品公司通过公开招标,接到一批生产比赛用的篮球业务,而比赛用的篮球质量有严格规定,其中误差±5g符合要求,现质检员从中抽取6个篮球进行检查,检查结果如下表:单位:g①②③④⑤⑥+3 ﹣2 +4 ﹣6 +1 ﹣3(1)有几个篮球符合质量要求?(2)其中质量最接近标准的是几号球?为什么?【考点】正数和负数.【专题】图表型.【分析】(1)根据题意,只要每个篮球的质量标记的正负数的绝对值不大于5的,即符合质量要求;(2)篮球的质量标记的正负数的绝对值越小的越接近标准.【解答】解:(1)|+3|=3,|﹣2|=2,|﹣4|=4,|﹣6|=6,|+1|=1,|﹣3|=3;只有第④个球的质量,绝对值大于5,不符合质量要求,其它都符合,所以有5个篮球符合质量要求.(2)因|+1|=1在6个球中,绝对值最小,所以⑤号球最接近标准质量.【点评】本题主要考查了正负数表示相反意义的量,注意绝对值越小的越接近标准.新人教版七年级上册《第2章整式的加减》一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.单项式﹣3πxy2z3的系数是( )A.﹣πB.﹣1 C.﹣3π D.﹣32.下面计算正确的是( )A.3x2﹣x 2=3 B.3a2+2a3=5a5C.3+x=3x D.﹣0.25ab+ba=03.下列运算中,正确的是( )A.3a+5b=8ab B.3y2﹣y2=3C.6a3+4a3=10a6D.5m2n﹣3nm2=2m2n4.下列去括号正确的是( )A.﹣(2x+5)=﹣2x+5 B.C.D.5.若单项式2x n y m﹣n与单项式3x3y2n的和是5x n y2n,则m与n的值分别是( ) A.m=3,n=9 B.m=9,n=9 C.m=9,n=3 D.m=3,n=36.单项式﹣3πxy2z3的系数和次数分别是( )A.﹣π,5 B.﹣1,6 C.﹣3π,6 D.﹣3,77.代数式2a2+3a+1的值是6,那么代数式6a2+9a+5的值是( )A.20 B.18 C.16 D.158.已知2x3y2和﹣x3m y2是同类项,则式子4m﹣24的值是( )A.20 B.﹣20 C.28 D.﹣289.已知a是一位数,b是两位数,将a放在b的左边,所得的三位数是( ) A.ab B.a+b C.10a+b D.100a+b10.原产量n吨,增产30%之后的产量应为( )A.(1﹣30%)n吨B.(1+30%)n吨 C.n+30%吨D.30%n吨二、填空题(每小题3分,共18分)11.单项式的系数是__________,次数是__________.12.多项式2x2y﹣+1的次数是__________.13.任写一个与﹣a2b是同类项的单项式__________.14.多项式3x+2y与多项式4x﹣2y的差是__________.15.李明同学到文具商店为学校美术组的30名同学购买铅笔和橡皮,已知铅笔每支m元,橡皮每块n元,若给每名同学买两支铅笔和三块橡皮,则一共需付款__________元.16.按如图程序输入一个数x,若输入的数x=﹣1,则输出结果为__________.三、计算:(每小题20分,共20分)17.(1)a+2b+3a﹣2b.(2)(3a﹣2)﹣3(a﹣5)(3)3x2﹣3x2﹣y2+5y+x2﹣5y+y2.(4)(4a2b﹣5ab2)﹣(3a2b﹣4ab2)四、先化简下式,再求值.(每小题6分,共12分)18.化简求值:3a2b﹣[2ab2﹣2(﹣a2b+4ab2)]﹣5ab2,其中a=﹣2,b=.19.先化简,再求值:(2x2﹣2y2)﹣3(x2y2+x)+3(x2y2+y),其中x=﹣1,y=2.五、解答题:(每小题分,共20分)20.已知A=2x2﹣1,B=3﹣2x2,求B﹣2A的值.21.计算某个整式减去多项式ab﹣2bc+3a+bc+8ac时,一个同学误认为是加上此多项式,结果得到的答案是﹣2ab+bc+8ac.请你求出原题的正确答案.新人教版七年级上册《第2章整式的加减》一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.单项式﹣3πxy2z3的系数是( )A.﹣πB.﹣1 C.﹣3π D.﹣3【考点】单项式.【分析】依据单项式的系数的定义解答即可.【解答】解:单项式﹣3πxy2z3的系数是﹣3π.故选:C.【点评】本题主要考查的是单项式系数,明确π是一个数轴不是一个字母是解题的关键.2.下面计算正确的是( )A.3x2﹣x2=3 B.3a2+2a3=5a5C.3+x=3x D.﹣0.25ab+ba=0【考点】整式的加减.【分析】先判断是否为同类项,若是同类项则按合并同类项的法则合并.【解答】解:A、3x2﹣x2≠=2x2=3,故A错误;B、3a2与2a3不可相加,故B错误;C、3与x不可相加,故C错误;D、﹣0.25ab+ba=0,故D正确.故选:D.【点评】此题考查了合并同类项法则:系数相加减,字母与字母的指数不变.3.下列运算中,正确的是( )A.3a+5b=8ab B.3y2﹣y2=3C.6a3+4a3=10a6D.5m2n﹣3nm2=2m2n【考点】合并同类项.【分析】根据合并同类项的法则结合选项进行求解,然后选出正确选项.【解答】解:A、3a和5b不是同类项,不能合并,故本选项错误;B、3y2﹣y2=2y2,计算错误,故本选项错误;C、6a3+4a3=10a3,计算错误,故本选项错误;D、5m2n﹣3nm2=2m2n,计算正确,故本选项正确.故选D.【点评】本题考查了合并同类项的知识,解答本题的关键是掌握合并同类项的法则.4.下列去括号正确的是( )A.﹣(2x+5)=﹣2x+5 B .C .D .【考点】去括号与添括号.【专题】常规题型.【分析】去括号时,若括号前面是负号则括号里面的各项需变号,若括号前面是正号,则可以直接去括号.【解答】解:A、﹣(2x+5)=﹣2x﹣5,故本选项错误;B 、﹣(4x﹣2)=﹣2x+1,故本选项错误;C 、(2m﹣3n)=m﹣n,故本选项错误;D 、﹣(m﹣2x)=﹣m+2x,故本选项正确.故选D.【点评】本题考查去括号的知识,难度不大,注意掌握去括号的法则是关键.5.若单项式2x n y m﹣n与单项式3x3y2n的和是5x n y2n,则m与n的值分别是( )A.m=3,n=9 B.m=9,n=9 C.m=9,n=3 D.m=3,n=3【考点】合并同类项.【分析】根据同类项的概念,列出方程求解.【解答】解:由题意得,,解得:.故选C.【点评】本题考查了合并同类项,解答本题的关键是掌握同类项定义中的相同字母的指数相同.6.单项式﹣3πxy2z3的系数和次数分别是( )A.﹣π,5 B.﹣1,6 C.﹣3π,6 D.﹣3,7【考点】单项式.【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【解答】解:根据单项式系数、次数的定义,单项式﹣3πxy2z3的系数和次数分别是﹣3π,6.故选C.【点评】确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.注意π是数字,应作为系数.7.代数式2a2+3a+1的值是6,那么代数式6a2+9a+5的值是( )A.20 B.18 C.16 D.15【考点】代数式求值.【专题】计算题.【分析】根据题意2a2+3a+1的值是6,从而求出2a2+3a=5,再把该式左右两边乘以3即可得到6a2+9a的值,再把该值代入代数式6a2+9a+5即可.【解答】解:∵2a2+3a+1=6,∴2a2+3a=5,∴6a2+9a=15,∴6a2+9a+5=15+5=20.故选A.【点评】本题考查了代数式求值,解题的关键是利用已知代数式求出6a2+9a的值,再代入即可.8.已知2x3y2和﹣x3m y2是同类项,则式子4m﹣24的值是( )A.20 B.﹣20 C.28 D.﹣28【考点】同类项.【专题】计算题.【分析】根据同类项相同字母的指数相同可得出m的值,继而可得出答案.【解答】解:由题意得:3m=3,解得m=1,∴4m﹣24=﹣20.故选B.【点评】本题考查同类项的知识,比较简单,注意掌握同类项的定义.9.已知a是一位数,b是两位数,将a放在b的左边,所得的三位数是( )A.ab B.a+b C.10a+b D.100a+b【考点】列代数式.【分析】a放在左边,则a在百位上,据此即可表示出这个三位数.【解答】解:a放在左边,则a在百位上,因而所得的数是:100a+b.故选D.【点评】本题考查了利用代数式表示一个数,关键是正确确定a是百位上的数字.10.原产量n吨,增产30%之后的产量应为( )A.(1﹣30%)n吨B.(1+30%)n吨 C.n+30%吨D.30%n吨【考点】列代数式.【专题】应用题.【分析】原产量n吨,增产30%之后的产量为n+n×30%,再进行化简即可.【解答】解:由题意得,增产30%之后的产量为n+n×30%=n(1+30%)吨.故选B.【点评】本题考查了根据实际问题列代数式,列代数式要分清语言叙述中关键词语的意义,理清它们之间的数量关系.二、填空题(每小题3分,共18分)11.单项式的系数是﹣,次数是3.【考点】单项式.【分析】根据单项式系数与次数的定义解答.单项式中数字因数叫做单项式的系数.单项式的次数就是所有字母指数的和.【解答】解:单项式的系数是﹣,次数是1+2=3.故答案为﹣,【点评】本题考查了单项式的系数与次数的定义,需注意:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数;单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.12.多项式2x2y﹣+1的次数是3.【考点】多项式.【分析】多项式的次数是多项式中最高次项的次数,根据定义即可求解.【解答】解:多项式2x2y ﹣+1的次数是3.故答案为:3.【点评】本题考查了多项式的次数,解题的关键是弄清多项式次数是多项式中次数最高的项的次数.13.任写一个与﹣a2b是同类项的单项式a2b.【考点】同类项.【专题】开放型.【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同),即可解答.【解答】解:与﹣a2b是同类项的单项式是a2b(答案不唯一).故答案是:a2b.【点评】本题考查了同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.14.多项式3x+2y与多项式4x﹣2y的差是﹣x+4y.【考点】整式的加减.【专题】计算题.【分析】由题意可得被减数为3x+2y,减数为4x﹣2y,根据差=被减数﹣减数可得出.【解答】解:由题意得:差=3x+2y﹣(4x﹣2y),=﹣x+4y.故填:﹣x+4y.【点评】本题考查整式的加减,解决此类题目的关键是熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则,这是各地中考的常考点.15.李明同学到文具商店为学校美术组的30名同学购买铅笔和橡皮,已知铅笔每支m元,橡皮每块n元,若给每名同学买两支铅笔和三块橡皮,则一共需付款60m+90n元.【考点】列代数式.【分析】根据题意列出代数式.【解答】解:由题意得:付款=60m+90n【点评】本题考查代数式的知识,关键要读清题意.16.按如图程序输入一个数x,若输入的数x=﹣1,则输出结果为4.【考点】代数式求值.【专题】图表型.【分析】根据图示的计算过程进行计算,代入x的值一步一步计算可得出最终结果.【解答】解:当x=﹣1时,﹣2x﹣4=﹣2×(﹣1)﹣4=2﹣4=﹣2<0,此时输入的数为﹣2,﹣2x﹣4=﹣2×(﹣2)﹣4=4﹣4=0,此时输入的数为0,﹣2x﹣4=0﹣4=﹣4<0,此时输入的数为﹣4,﹣2x﹣4=﹣2×(﹣4)﹣4=8﹣4=4>0,所以输出的结果为4.故答案为:4.【点评】此题考查了代数式求值的知识,属于基础题,解答本题关键是理解图标的计算过程,难度一般,注意细心运算.三、计算:(每小题20分,共20分)17.(1)a+2b+3a﹣2b.(2)(3a﹣2)﹣3(a﹣5)(3)3x2﹣3x2﹣y2+5y+x2﹣5y+y2.(4)(4a2b﹣5ab2)﹣(3a2b﹣4ab2)【考点】整式的加减.【分析】(1)(3)直接合并同类项即可;(2)(4)先去括号,再合并同类项即可.【解答】解:(1)原式=4a;(2)原式=3a﹣2﹣3a+15=13;(3)原式=(3﹣3+1)x2﹣(1﹣1)y2+(5﹣5)y=x2;(4)原式=4a2b﹣5ab2﹣3a2b+4ab2=a2b﹣ab2.【点评】本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键.四、先化简下式,再求值.(每小题6分,共12分)18.化简求值:3a2b﹣[2ab2﹣2(﹣a2b+4ab2)]﹣5ab2,其中a=﹣2,b=.【考点】整式的加减—化简求值.【专题】计算题.【分析】原式去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=3a2b﹣2ab2﹣2a2b+8ab2﹣5ab2=a2b+ab2,当a=﹣2,b=时,原式=2﹣=.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.先化简,再求值:(2x2﹣2y2)﹣3(x2y2+x)+3(x2y2+y),其中x=﹣1,y=2.【考点】整式的加减—化简求值.【专题】计算题.【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=2x2﹣2y2﹣3x2y2﹣3x+3x2y2+3y=2x2﹣2y2﹣3x+3y,当x=﹣1,y=2时,原式=2﹣8+3+6=3.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.五、解答题:(每小题分,共20分)20.已知A=2x2﹣1,B=3﹣2x2,求B﹣2A的值.【考点】整式的加减.【专题】计算题.【分析】将A和B的式子代入可得B﹣2A=3﹣2x2﹣2(2x2﹣1),去括号合并可得出答案.【解答】解:由题意得:B﹣2A=3﹣2x2﹣2(2x2﹣1),=3﹣2x2﹣4x2+2=﹣6x2+5.【点评】本题考查整式的加减运算,比较简单,注意在计算时要细心.21.计算某个整式减去多项式ab﹣2bc+3a+bc+8ac时,一个同学误认为是加上此多项式,结果得到的答案是﹣2ab+bc+8ac.请你求出原题的正确答案.【考点】整式的加减.【分析】设该整式为A,求出A的表达式,进而可得出结论.【解答】解:∵A+(ab﹣2bc+3a+bc+8ac)=﹣2ab+bc+8ac,∴A=(﹣2ab+bc+8ac)﹣(ab﹣2bc+3a+bc+8ac)=﹣2ab+bc+8ac﹣ab+2bc﹣3a﹣bc﹣8ac=﹣3ab+2bc﹣3a,∴A﹣(ab﹣2bc+3a+bc+8ac)=(﹣3ab+2bc﹣3a)﹣(ab﹣2bc+3a+bc+8ac)=﹣3ab+2bc﹣3a﹣ab+2bc﹣3a﹣bc﹣8ac=﹣4ab+3bc﹣6a﹣8ac.【点评】本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键.第三章一元一次方程(2)考试范围:第三章一元一次方程;考试时间:100分钟;命题人:天涯剑客QQ:2403336035题号一二三总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题共42分)评卷人得分一、选择题(1--6题每题2分,7--16每题3分,共计42分)1.下列运用等式的性质对等式进行的变形中,正确的是().A.若x y=,则55x y-=+B.若a b=,则ac bc=C .若a bc c=,则23a b = D .若x y =,则x ya a=2.若 与kx -1=15的解相同则k 的值为( ). A.2 B.8 C.-2 D.6 3.下列方程①x-2=x3,②x=0,③y +3=0,④x +2y =3,⑤x 2=2x,⑥x x 61312=+中是一元一次方程的有( ).A .2个B .3个C .4个D .5个4.某顾客以八折的优惠价买了一件商品,比标价少付了30元,那么他购买这件商品花了 A .70元 B .120元 C .150元 D .300元 5.把方程21-331-23+=+x x x 去分母正确的是 A .)1(3-18)1-2(218+=+x x xB .)1(3)12(3+-=-+x x xC.)1(18)12(18+-=-+x x x D .)1(33)12(23+-=-+x x x6.若37-213m m 与+互为相反数,则m 的值为( ) A 、43 B 、34 C 、43- D 、34-7.一个商店把彩电按标价的九折出售,仍可获利20%,若该彩电的进价是2400元,则彩电标价是( ) A .3200元 B .3429元 C .2667元 D .3168元8.用“●”“■”“”分别表示三种不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,若要使第三架天平也平衡,那么“?”处应放“■”的个数为( ).A 、5B 、4C 、3D 、29.某商店在某一时间以每件50元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,在这次买卖中,该家商店( ) A 、亏损6.7元 B 、盈利6.7元 C 、不亏不盈 D 、以上都不正确10.若,,都是不等于零的数,且,则( )A .2B .-1C .2或-1D .不存在 11.A 种饮料比B 种饮料单价少1元,小峰买了2瓶A 种饮料和3瓶B 种饮料,一共花了13元,如果设B 种饮料单价为x 元/瓶,那么下面所列方程正确的是A .2(1)313x x -+=B .2(1)313x x ++=C .23(1)13x x ++=D .23(1)13x x +-=12.日历上竖列相邻的三个数,它们的和是39,则第一个数是( ) A.6 B.12 C.13 D.14 13.如果是方程31的解,那么关于的方程的解是( ) A.-10 B.0 C.34D.4 14.若与互为相反数,则a=( )A .B .10C .D .﹣1015.小郑的年龄比妈妈小28岁,今年妈妈的年龄正好是小郑的5倍,小郑今年的年龄是【 】 A .7岁 B .8岁 C .9岁 D .10岁16.相传有个人不讲究说话艺术常引起误会。

新人教版初中数学七年级上册第三单元《代数式》单元测试卷(解析版)

新人教版初中数学七年级上册第三单元《代数式》单元测试卷(解析版)

新⼈教版初中数学七年级上册第三单元《代数式》单元测试卷(解析版)⼀⼆三四总分⼀、选择题(每题3分,共30分)(共10题;共30分)1.(3分)(2024七上·曲阳期末)代数式a−b2的意义表述正确的是( )A.a减去b的平方的差B.a与b差的平方C.a、b平方的差D.a的平方与b的平方的差2.(3分)(2023七上·槐荫期中)下列各式符合代数式书写规范的是( )A.a9B.x﹣3元C.st D.227x3.(3分)(2021七上·永州月考)下列式子不是代数式的是( )A.xy+4B.a+bx C.-8+2=-6D.1x+54.(3分)(2023七上·雁峰月考)按如图所示的程序计算,若开始输入的值为x=3,则最后输出的结果是( )A.156B.231C.6D.215.(3分)(2023九上·大埔期末)十八世纪伟大的数学家欧拉最先用记号f(x)的形式来表示关于x的多项式,把x等于某数n时一的多项式的值用f(n)来表示.例如x=1时,多项式f(x)=2x2−x+3的值可以记为f(1),即f(1)=4.我们定义f(x)=ax3+3x2−2bx−5.若f(3)=18,则f(−3)的值为( )A.−18B.−22C.26D.326.(3分)(2023七上·高州期中)按如图所示的运算程序,若开始输入x的值为343,则第2023次输出的结果为( )A.7B.1C.343D.497.(3分)(2023八上·开州期中)若x+2y=6,则多项式2x+4y−5的值为( )A.5B.6C.7D.88.(3分)(2019七上·高县期中)“a与b两数平方的和”的代数式是( )A.a2+b2;B.a+b2;C.a2+b;D.(a+b)2;9.(3分)﹣|﹣a|是一个( )A.正数B.正数或零C.负数D.负数或零10.(3分)(2024·常州模拟)当x=2时,代数式ax3+bx+1的值为6,那么当x=−2时,这个代数式的值是( )A.1B.−5C.6D.−4⼆、填空题(每题3分,共15分)(共5题;共15分)11.(3分)(2017七上·黄陂期中)笔记本每本a元,圆珠笔每本b元,买5本笔记本和8支圆珠笔共需 元12.(3分)(2022七上·江油月考)若x−1与2−y互为相反数,则(x−y)2022= .13.(3分)父亲的年龄比儿子大28岁.如果用×表示儿子现在的年龄,那么父亲现在的年龄为  岁.14.(3分)(2024八下·兴国期末)当x=1 .15.(3分)一组按规律排列的代数式:a+2b,a2−2b3,a3+2b5,a4−2b7,⋯,则第n个代数式为 .三、解答题(共5题,共37分)(共5题;共37分)16.(6分)若x+y=1,求x3+y3+3xy的值.17.(6分)(2020七上·增城期中)已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,|m|=6,求a+b3﹣5cd+m的值.18.(6分)(2024七下·西城期末)将非负实数x“四舍五入”到个位的值记为x,当n为非负整数时,①若n−12≤x<n+12,则x=n:②若x=n,则n−12≤x<n+12.如0=0.49=0,0.64=1.49=1,2=2.(1)(1分)π=;(2)(1分)若t+1=32t,则满足条件的实数t的值是.18.(6分)如果四个不同的整数a,b,c,d满足(10-a)×(10-b)×(10-c)×(10-d)= 121,求a+b+c+d的值.19.(13分)(2023七下·顺义期中)已知x−y=3,求代数式(−x+y)(−x−y)+(y−1)2−x(x−2)的值.四、实践探究题(共3题,共38分)(共3题;共13分)21.(2分)(2024七下·陕西期中)在“趣味数学”的社团活动课上,学生小白给大家分享了一个自己发现的关于8的倍数和最近学习的平方差公式之间的有趣关系.小白同学的具体探究过程如下,请你根据小白同学的探究思路,解决下面的问题:(1)(4分)观察下列各式并填空:8×1=32−12;8×2=52−32;8×3=72−52;8×4=92−72;8×5= −92;8× =132−112;…(2)(4分)通过观察、归纳,请你用含字母n(n为正整数)的等式表示上述各式所反映的规律;(3)(4分)请验证(2)中你所写的规律是否正确.22.(9分)(2023七上·安吉期中)探索代数式a2-2ab+b2与代数式(a-b)2的关系.(1)(4.5分)当a=2,b=1时分别计算两个代数式的值.(2)(4.5分)当a=3,b=-2时分别计算两个代数式的值.(3)(1分)你发现了什么规律?(4)(1分)利用你发现的规律计算:20232-2×2023×2022+20222.23.(2分)(2023七上·宁江期中)某中学附近的水果超市新进了一批百香果,为了促销这种百香果,特推出两种销售方式方式一:购买不超过5斤百香果,每斤12元,超出5斤的部分,每斤打8折;方式二:每斤售价10元.(1)(4.5分)顾客买a(a>5)斤百香果,则按照方式一购买需要 元;按照方式二购买需要 元(请用含a的代数式表示).(2)(4.5分)于老师决定买35斤百香果,通过计算说明用哪种方式购买更省钱.答案解析部分1.【答案】A【知识点】代数式的实际意义2.【答案】C【知识点】代数式的书写规范【解析】【解答】A:a9 应写成9a,选项错误,不合题意;B:x-3元应写成(x-3)元,选项错误,不合题意;C:st符合代数式书写要求,选项正确,符合题意;D:227x中带分数应写成假分数,选项错误,不合题意;故答案为:C.【分析】本题考查代数式的书写要求:(1)数与字母,字母与字母相乘,乘号可以省略,也可写成“.”;(2)数字要写在前面;(3)带分数一定要写成假分数;(4)在含有字母的除法中,一般不用“÷”号,而写成分数的形式;(5)式子后面有单位时,和差形式的代数式要在单位前把代数式括起来。

人教版七年级上册数学单元测试试卷《第一章-有理数》(含答案解析)

人教版七年级上册数学单元测试试卷《第一章-有理数》(含答案解析)

人教版七年级上册数学单元测试试卷第一章《有理数》第Ⅰ卷考试时间:120分钟总分:100分得分:一、选择题(共10题,每小题2分,共20分)1.(2分)用科学记数法表示2500000000是()A.2.5×109B.0.25×10C.2.5×1010D.0.25×10102.(2分)-2022的倒数是()A.-2022B.2022C.12022-D.120223.(2分)下列各组数中,互为相反数的是()A.43和34-B.13和0.333-C.a 和a -D.14和44.(2分)温度由﹣3℃上升8℃是()A.5℃B.﹣5℃C.11℃D.﹣11℃5.(2分)下列说法错误的是()A.开启计算器使之工作的按键是ONB.输入 5.8-的按键顺序是C.输入0.58的按键顺序是58⋅D.按键6987-=能计算出6987--的结果6.(2分)小时候我们常常唱的一首歌“小燕子穿花衣,年年春天来这里”,研究表明小燕子从北方飞往南方过冬,迁徙路线长达25000千米左右,将数据25000用科学记数法表示为()A.32510⨯B.42.510⨯C.52.510⨯D.50.2510⨯7.(2分)若a 、b 为有理数,0a <,0b >,且a b >,那么a ,b ,a -,b -的大小关系是()A.b a b a -<<<-B.b b a a <-<<-C.a b b a<-<<-D.a b b a<<-<-8.(2分)a、b 两数在数轴上的位置如图所示,下列结论正确的是()A.a>b B.|a|=﹣a C.a<﹣b D.|a|>|b|9.(2分)小明家的汽车在阳光下暴晒后车内温度达到了60℃,打开车门后经过8min 降低到室外同温32℃,再启动空调关车门,若每分钟降低4℃,降到设定的20℃共用时间是()A.13minB.12minC.11minD.10min10.(2分)已知4,5x y ==,且x y >,则2x y -的值为()A.13-B.13+C.3-或13+D.3+或13-二、填空题(共10题;每题2分,共20分)11.(2分)45-的倒数是.12.(2分)比较大小:15-16-(填“>”“<”或“=”)13.(2分)如果向东走35米记作+35米,那么向西走50米记作米。

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七年级数学第一单元测试卷
班级 姓名 分数
一、选择题:每题5分,共25分
1. 下列各组量中,互为相反意义的量是( )
A 、收入200元与赢利200元
B 、上升10米与下降7米
C 、“黑色”与“白色”
D 、“你比我高3cm ”与“我比你重3kg ”
2.为迎接即将开幕的广州亚运会,亚组委共投入了2 198 000 000元人民币建造各项体育设施,用科学记数法表示该数据是( ) A 10100.2198⨯元 B 6102198⨯元 C 910198.2⨯元 D 1010198.2⨯元
3. 下列计算中,错误的是( )。

A 、3662-=-
B 、16
1)41
(2=± C 、64)4(3-=- D 、0)1()1(1000100=-+- 4. 对于近似数,下列说法正确的是( )
A 、有两个有效数字,精确到千位
B 、有三个有效数字,精确到千分位
C 、有四个有效数字,精确到万分位
D 、有五个有效数字,精确到万分
5.下列说法中正确的是 ( )
A .a -一定是负数
B a 一定是负数
C a -一定不是负数
D 2a -一定是负数
二、填空题:(每题5分,共25分)
6. 若0<a <1,则a ,2a ,1a 的大小关系是??????????????
7.若a a =-那么2a?????????0
8. 如图,点A B ,在数轴上对应的实数分别为
m n ,, 则A B ,间的距离是 .(用含m n ,的式子表示)
9. 如果0 xy 且x 2=4,y 2 =9,那么x +y =
10、正整数按下图的规律排列.请写出第6行,第5列的数字 .
三、解答题:每题6分,共24分
11.① (-5)×6+(-125) ÷(-5)
② 312 +(-12 )-(-13 )+223
第一行 第二行 第三行 第四行 第五行 第一列 第二列 第三列 第四列 第五列 1 2 5 10 17 … 4 6 11 18
… 9 8 7 12 19
… 16 15 14 13 20
… 25 24 23 22 21

……
③(23 -14 -38 +524
)×48 ④-18÷ (-3)2
+5×(-12 )3-(-15) ÷5
四、解答题:
12. (本小题6分) 把下列各数分别填入相应的集合里.
()88.1,5,2006,14.3,7
22,0,34,4++----- (1)正数集合:{ …};
(2)负数集合:{ …};
(3)整数集合:{ …};
(4)分数集合:{ …}
13. (本小题6分)某地探空气球的气象观测资料表明,高度每增加1千米,气温大约降低6℃.若该地地面温度为21℃,高空某处温度为-39℃,求此处的高度是多少千米?
14. (本小题6分) 已知在纸面上有一数
(1)若1表示的点与-1表示的点重合,则- 2表示的点与数表示的点重合;
(2)若-1表示的点与3表示的点重合,则
5表示的点与数表示的点重合;
15.(本小题8分) 某班抽查了10名同学的期末成绩,以80分为基准,超出的记为正数,不足的记为负数,记录的结果如下:+8,-3,+12,-7,-10,-3,-8,+1,0,+10.
(1)这10名同学中最高分是多少?最低分是多少?
(2)10名同学中,低于80分的所占的百分比是多少?
(3)10名同学的平均成绩是多少?
七年级数学第一单元测试卷
参考答案
1.B 6.a a a 12ππ 7.≤ 9.±1
11①-5 ②6 ③12 ④83 12①88.1,2006,7
22+ ②)5(,14.3,34,4+----- ③)5(,2006,0,4+-- ④88.1,14.3,722,
34+--- 千米
14. ①2 ②-3
15.①最高分:92分;最低分70分.
②低于80分的学生有5人。

所占百分比50%. ③10名同学的平均成绩是80分.。

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