课堂新坐标2016_2017学年高中语文第三单元小说111微型小说两篇教师用书
高中语文 第三单元之微型小说两篇学案(3)粤教版必修3

微型小说两篇学习目标1、了解微型小说的定义,鉴赏两篇小说的表现手法,理解其隐含的意义;2、体会微型小说构思精巧、意蕴深刻的特点,增强作文时谋篇布局的意识;3、总结、领悟微型小说的文体特点;4、培养学生的推断、想象能力。
相关知识1.作者介绍刘心武(1942~)当代作家。
笔名刘浏、赵壮汉等。
四川成都人。
1950 年随父迁居北京。
中学时期爱好文学。
1961年毕业于北京师范专科学校中文系,后任中学教员15年。
1976年后任北京出版社编辑,参与创刊《十月》并任编辑。
1979年起任中国作协理事、《人民文学》主编等职,加入国际笔会中国中心。
1987年赴美国访问并在13所大学讲学。
1958年开始发表作品。
创作上,1977年发表短篇小说《班主任》,开伤痕文学先声,被认为是新时期文学的发轫作,获首届全国优秀短篇小说首奖,并由此取得在文坛上的地位。
后又发表《爱情的位置》、《醒来吧,弟弟》、《我爱每一片绿叶》(获全国优秀短篇小说奖)等小说,曾激起强烈反响。
出版有短篇小说集《班主任》、《母校留念》、《刘心武短篇小说选》,中篇小说《秦可卿之死》,中短篇小说集《绿叶与黄金》、《大眼猫》、《都会咏叹调》、《立体交叉桥》、《519长镜头》,中篇小说集《如意》、《王府井万花筒》、《木变石戒指》、《一窗灯火》、《蓝夜叉》,纪实小说《公共汽车咏叹调》,长篇小说《钟鼓楼》(获全国第二届茅盾文学奖)、《风过耳》、《四牌楼》等,还出版有散文集、理论集、儿童文学等作品以及8卷本《刘心武文集》,刘心武对生活感受敏锐,善于作理性的宏观把握,写出了不少具有社会思考特点的小说,作风严谨,意蕴深厚。
布鲁德·克里斯蒂安森德国作家。
2.文体介绍微型小说又称“小小说”“袖珍小说”“一分钟小说”。
微型小说最早起源于美国。
美国著名评论家罗伯特·奥弗法斯特曾下过这样一个定义:微型小说必须高度“浓缩”,富有戏剧性,在一千五百字左右的篇幅中完整地包含一篇普通短篇小说应有的情节。
高中语文 11 微型小说两篇名师导航 粤教版必修3 教案

11 微型小说两篇名师导航内容感知课文选取了两篇优秀的微型小说,为我们展现了微型世界里的两种不同的层面。
一篇以情感人,一篇以理服人;一篇注重气氛与心理的刻画描写,一篇着重在简洁的线条中勾勒出人物的形象。
但是万变不离其宗的是情节安排上的巧妙。
《等待散场》写了一对青年恋人看芭蕾舞剧的故事。
作者在写这一篇小说的时候,把自己的感受融入其中,通过文中“我”的视角和心理活动,把要表达的情感恰如其分地描绘了出来。
《差别》讲的是两个同龄的小伙子同受雇于一家店铺,并拿同样的薪水。
但阿诺德青云直上,可布鲁诺却原地踏步。
老板叫他们分别到市场走一圈回来之后,原因马上一目了然。
前者是把老板想要的资讯一次详细地报告完毕并对此进行了评估,且带回了样品;后者是推一步进一步。
整个故事描述简洁扼要,没有累赘的语言,也没有曲折离奇的故事情节,更没有长篇大论的道理说明,但读完文章后,却令人茅塞顿开,感慨万分。
基础梳理一、字音字形耽搁.(ge)芭蕾.舞(lěi)倏.地(shū)二、重要词语倏地:急速地,迅速地。
摩挲:用手抚摸。
处世·处事处世:指人事交往,参加社会活动,如处世稳健、为人处世。
处事:办事,处理事务,如:他一向处事认真,从不马虎。
风风火火:形容急急忙忙、冒冒失失的样子。
青云直上:比喻官职升得很快很高。
三、文学常识1.X心武(1942— ),当代作家,某某某某人。
1977年发表短篇小说《班主任》,被认为是新时期文学的发轫之作,获首届全国优秀短篇小说首奖。
后又发表《爱情的位置》《醒来吧,弟弟》《我爱每一片绿叶》(获全国优秀短篇小说奖)等小说,曾激起强烈反响。
长篇小说有《钟鼓楼》(获全国第二届茅盾文学奖)。
出版有散文集、理论集、儿童文学等作品以及八卷本《X心武文集》。
2.微型小说的特点:篇幅短小;更迅速地把握时代脉搏,更直接地贴近现实生活;往往截取横断面来表现生活。
四、名篇名句王蒙谈微型小说:1.微型小说是一种机智,一种敏感,一种对生活中的某个场景、某个瞬间、某个侧面的忽然抓住,抓住了就表现出来的本领。
高中 3.3微型小说两篇同步测试1 必修3 试题(共10页)

第11课微型(wēixíng)小说两篇【学业达标评价】一、阅读下面的文字,完成1~4题。
1.“我〞是一个狂热的芭蕾舞迷,为什么“我〞还要把票让给小伙子?答:_______________________________________________答案:“我〞被小伙子感动了,想成全他们。
更重要的是,“我〞想起自己年轻时的行为,想起当年那些“荒唐与甜蜜场景〞,在感情上与小伙子形成了一种一共鸣。
也许当年“我〞也做出了像小伙子一样的“傻事〞。
2.既然小说的主人公是小伙子和妙龄女郎,为什么却写了那么多关于“我〞的内容?答:________________________________________________答案:“我〞是小说的线索,是他们爱情的见证者。
3.小伙子在等退票,可是当我愿意“不用给钱〞,把票送给他时,“他却仍然把我持票的手推开了〞?答:_________________________________________________答案:小伙子是为女友考虑,怕女友随时出来找他。
4.小伙子等待散场,那妙龄女郎为什么不看舞剧也在等待散场?找出描写妙龄女郎神态、动作的句子,体会其作用答:________________________________________________【解析】侧重从表现人物的心理活动方面去分析。
答案:通过“迷惘地看着我〞、“站在前廊门边,隔着玻璃朝外看〞等动作、神态描写,表现了她牵挂在外面等她的小伙子的心理。
为了不辜负小伙子的一片心意,她只好一直呆在剧院里,因此,她放弃了自己喜欢的芭蕾舞剧,根本无心认真观看表演,心中一直等待散场,可见她是一个温婉可人、善解人意的姑娘,也表现了她与小伙子之间爱情的纯真。
二、阅读小说(xiǎoshuō)?差异?,完成5~8题。
5.为什么办同样的事情会有这样的差异呢?答:_________________________________________________答案:是思维方式和观察才能的不同造成的。
课堂新坐标2016_2017学年高中语文第3单元相关读物直书讲义

相关读物 直书[知识·梳理]第1步读准字音——千言万语总关音违忤.(wǔ) 秽.迹(huì) 斧钺.(yuè)犯跸.(bì) 王劭.(shào) 箕.裘(jī)徇.名(xùn) 阿.容(ē) 瓦砾.(lì)第2步识记通假——奥妙无穷方块字(1)励其匪躬之节(“匪”同“非”,不)(2)私存《嘿记》之文(“嘿”同“默”)第3步一词多义——看我七十二变(1)践⎩⎪⎨⎪⎧ 不践.君子之迹 动词,追随践.华为城,因河为池 《过秦论》 介词,凭借(2)树⎩⎪⎨⎪⎧树.之风声 动词,树立树.之以桑 《寡人之于国也》 动词,种植 (3)书⎩⎪⎨⎪⎧ 直书.其事 动词,记录使人遗赵王书. 《廉颇蔺相如列传》 名词,信(4)凶⎩⎪⎨⎪⎧为于不可为之时则凶. 动词,招来祸害 河内凶.,则移其民于河东 《寡人之于国也》形容词,年成不好 (5)朝⎩⎪⎨⎪⎧则秽迹彰于一朝. 名词,朝代 一朝.始雪 名词,天、日相如每朝.时,常称病 《廉颇蔺相如列传》动词,朝见 (6)道⎩⎪⎨⎪⎧而小人之道.也 名词,准则 直如弦,死道.边 名词,道路师道.之不存也久矣 《师说》 名词,风尚何可胜道.也哉 《游褒禅山记》 动词,说(7)曾⎩⎪⎨⎪⎧ 曾.无惮色 副词,竟然曾.未足喻其高下也 连词,也江南好,风景旧曾.谙 《忆江南》 副词,曾经(8)以⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧不违忤以.受害也 连词,表顺承故宁顺从以.保吉 连词,表目的,来申以.劝诫,树之风声 介词,用皆以.美于徐公 《邹忌讽齐王纳谏》动词,认为古人秉烛夜游,良有以.也 《春夜宴从弟桃花园序》 名词,原因得鱼腹中书,固以.怪之矣 《陈涉世家》 通“已”,已经第4步词类活用——词性变化含义迥(1)树.之风声(名词作动词,树立)(2)况史.之为务(名词作动词,写史)(3)或身膏.斧钺(名词作动词,赴死或受死)(4)贯三光而洞.九泉(名词作动词,埋葬)(5)无闻.后代(使动用法,使……闻)(6)然后能成其良直..(形容词作名词,良直的品格)(7)韦昭仗正.于吴朝(形容词作名词,正义)(8)正直者,人之所贵.(形容词作动词,崇尚,重视)(9)幸获两全.(形容词作动词,保全)(10)乃申以死葛走.达之说(使动用法,使……退走)第5步古今异义——词语的昨天和今天(1)树之风声.. 古义:好的风气。
【课堂新坐标】(教师用书)高中语文3.5“三言”课后知能检测新人教选修《中国小说欣赏》

【课堂新坐标】(教师用书)高中语文3。
5“三言”课后知能检测新人教选修《中国小说欣赏》【课堂新坐标】(教师用书)高中语文3。
5“三言”课后知能检测新人教选修《中国小说欣赏》一、基础巩固1.下列加点字的注音不正确的一项是()B.拭.泪(shì)衲.帛(nà)赎.身(shú)买椟.还珠(dú)C.唱喏.(rě)恁.家(nèn)咳.嗽(ké) 言简意赅.(ɡāi)D.忒.发(tuī)饯.行(jiàn)丝绦.(tāo) 两锭.银子(dìnɡ)C项,“恁〞应读nín。
C2.下列各组词语中有两个错别字的一项是()A.香烛纸马笙琴细乐探本穷源长吁短叹B.至轻至贱图财害命誓偕白首执迷不晤C.惶恐不安买椟还珠方枘圆凿翻然悔悟D.坚贞不渝淋漓尽至闲花野草买良为倡A项,全对;B项,晤-悟;C项,全对;D项,至—致,倡—娼.D3.下列各句中标点符号的使用正确的一项是( )A.有一个小伙儿叫云:“本京瓜子,一分一桶;高邮鸭蛋,半分一个。
〞B.金哥,我烦你到本司院密密的与三婶说,“我如今这等穷〞,看他怎么说?回来复我.C.金哥又问:“你想三叔?还想谁?你对我说,我与你接去。
〞D.王三到也与郑元和相像了,虽不打“莲花落〞,也在孤老院讨饭吃.B项,将引号去掉;C项,第一个问号改为逗号;D项,将引号改为书名号。
A4.(XX·山东高考)下列各句中,没有语病、句意明确的一句是()A.警察反复观察了两个目击者提供的弹壳;并进行技术分析,确定它们和从案发现场得到的弹壳并不是出自同一支枪。
B.跟随广播学习英语不失为一种有效的方法,不过大部分电台英语广播的语速较快,对于初学英语的人听起来确实感到困难.C.这种新研制的牙膏香气浓郁,清新爽口,去污洁齿力强,而且不损伤牙釉质,能保持牙齿洁白光亮,深受消费者喜爱。
D.当今的世界,各个国家、地区相互依存,已经形成了你中有我、我中有你的格局,是一个经济全球化的时代。
课堂新坐标2016_2017学年高中语文第三单元散文10菱角的喜剧课件

2.今年“两会”对食品安全问题空前关注,但不少食品行业经营者仍然仅
× ) 限于牢骚满腹,不仅对两会不感兴趣,对安防提案也漫不经心 。 ( .... 请说明理由:__________________________________________________ “漫不经心”指随随便便,不放在心上。本句是说不 少食品行业经营者对食品安全问题的态度冷淡,毫不关心,可改为“漠 ______________________________________________________________ 不关心”。
[写法·借鉴] 1.写作特色 举例论证 本课成功地运用了举例论证的论证方法。作者先讲认识菱角,如果只是凭 自己看到的而不再去注意它们的分别是不精确的,再举农民看天气的例子,说 明认识事物应在认识事物的规律之后再掌握它的复杂性, 然后通过良种变劣种、 一些地方山洞养猪总是失败的例子说明如果只知道一般道理,不掌握事物的复 杂性、多样性的后果常常使我们做事摔筋斗。用丰富的事例来谈道理可增强文 章的说服力。
赏玩 把玩/赏玩)性;同时,它大多是限量发行,稀缺性更使其 的艺术性和________(
收藏价值倍增。
第 4 步 辨熟语——于细微处细斟酌 请判断下列加点的成语使用是否正确,并说明理由。 1.每年 11 月 1 日是西方的万圣节,孩子们都会穿上五颜六色的服装,戴 上千奇百怪 的面具,装扮成各种形象,提着南瓜灯或者糖果袋走家串户,索要 .... 糖果。( √ )
链接——生活中的素材 郑州戏曲圈里有这样一位老艺术家:台上兢兢业业唱好戏,台下尽心尽力 做善事,戏迷们夸他是德艺双馨的好人,他就是 74 岁的王宽。 后来为了能够让更多人点他的戏,王宽又学起了川剧变脸。如今,王宽夫 妇最大的愿望就是办一个孤儿艺校,发挥自己的特长和余热,让这些孩子学到 一技之长。王宽老师用他的行动向大家传达爱的意义。 正所谓活到老,学到老,王宽在他艺术生涯的学习路上永不止步。这种学 无止境的精神值得我们学习。
课堂新坐标2016_2017学年高中语文第三单元散文9议论散文两篇教师用书

9 议论散文两篇本课话题——心窗朗读——课文中的名段开门是一个神秘的动作:它包容着某种未知的情趣,某种进入新的时刻的感知和人类烦琐仪式的一种新的形式。
它包含着人间至乐的最高闪现:重聚,和解,久别的恋人们的极大喜悦。
即使在悲伤之际,一扇门的开启也许会带来安慰:它改变并重新分配人类的力量。
一门一窗一人生。
人生正如“开门”、“关门”一样,意味着一个个重要阶段的开始和结束,它不是人的意愿所能左右的,没有哪一种人生是倒着走的,人生应该只有一个目标,一种宗旨:向前进。
在前进中追寻,追寻又失去。
链接——生活中的素材莫利在《门》一文中说“各种各样的门……”是呀,我们这一生要面对许多门,要经历无数次的开门、关门。
虽然只是一扇简单的门,却能隔绝两个不同的空间。
仅仅隔着一扇门,门里和门外的风景却大不相同。
有时,我们勇敢地推开某一扇门,看到了精彩的、未知的世界;有时,要想推开某一扇门,可能要费尽千辛万苦。
门,就是这样多种多样,既令人神往,又令人费解;既充满神秘,又布满陷阱。
背诵——相关名言警句跺一脚,四城门乱颤。
——评书表演艺术大师单田芳敲吧,门终究会开的。
——《圣经》关于门的名言禄无常家,福无定门。
——西晋文学家挚虞龙跳天门,虎卧凤阁。
——南朝梁皇帝萧衍[知识·梳理]第1步读字音——千言万语总关音一、单音字寒暄.( ) 奢侈.( ) 眸.子( )嘈.杂( ) 搅.动( ) 镶嵌..( )( )飒.至( ) 希冀.( ) 鸟窠.( ) 驯.服( ) 揪.心( ) 静谧.( ) 接踵.而来( ) 【答案】 xuān chǐ móu cáo jiǎo xiānɡ qiàn sà jì kē xùn jiū mì zhǒnɡ二、多音字1.组词辨析法给⎩⎪⎨⎪⎧ 给予 交给 脉⎩⎪⎨⎪⎧ 脉络 含情脉脉【答案】 jǐ ɡěi mài mò2.语境辨析法当太阳笼.( )罩树林的时候,挂在树上的笼.( )子里的鸟儿与那些自由的鸟儿们唱和起来。
【课堂新坐标】(教师用书)高中语文课时作业3苏教必修1

【课堂新坐标】(教师用书)高中语文课时作业3苏教必修1【课堂新坐标】(教师用书)高中语文课时作业3苏教必修1一、基础巩固1.下列加点字的读音全都正确的一组是()A.迷惘.(wǎnɡ)摭.拾(zhé)自艾.自怜(ài) 怪癖.(pǐ)B.磕.绊(kē)颤.抖(chàn)废寝.忘食(qǐn) 翱.翔(áo)C.焦灼.(zhuó)夭折.(shé)厄.运(è) 淘汰.(tài)D.蛮横.(hènɡ)抹煞.(shà)憎.厌(zēnɡ) 懊.悔(ào)A项,“摭〞应读zhí,“艾〞应读yì;C项,“折〞应读zhé;D项,“煞〞应读shā。
B2.下列词语中没有错别字的一组是()A.沉湎眷恋急燥翅膀甫健B.开垦时辰端祥其乐融融C.轻率横幅清晰引吭高歌D.砭低企望注销入不付出A项,“燥〞应为“躁〞;B项,“祥〞应为“详〞;D项,“砭〞应为“贬〞,“付〞应为“敷〞。
C3.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是( )(1)他________病榻多日,影响了工作。
(2)大会上,不经过深思熟虑,不要________发言。
(3)如一个________着生命的母亲,期待着自己将要出生的婴儿。
A.沉绵草率孕育 B.沉绵轻率孕育C.沉湎草率蕴蓄 D.沉湎坦率蕴蓄沉湎:沉溺,多指酒色。
沉绵:疾病缠绕,经久不愈。
坦率:直率。
轻率:(说话、做事)随随便便,没有经过慎重考虑.草率:(做事)不认真,敷衍了事。
孕育:怀胎生育。
比喻既存的事物中酝酿着新事物。
蕴蓄:积蓄或包含在里面而未表露出来。
B4.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()A.青春岁月似水流年....,不知不觉XX年已过去几个月了,同学们,我们一定要珍惜时光.B.一个人,不管你确实多么了不起,也不要自以为是....,特别是在做重大决定时。
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11 微型小说两篇本课话题——等待朗读——课文中的名段妙龄女郎望着雨丝掩映的那个身影,忽然咬紧嘴唇,眼里闪出异样的光……我站在那儿,摩挲着鬓边白发,沉浸在永恒的旋律里……人的一生中,都会有等待。
“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”是等待,“月上柳梢头,人约黄昏后”是等待。
年轻的海伦·凯特在守候着三天的光明,唯美的海子在期待着“春暖花开”,鲍尔吉·原野在寂寞里等待着詹姆斯·拉斯特的琴声,贝克特笔下的人们在等待着能带来好运的戈多……抛开消极的思想,等待是一种智慧,一种胸怀,一份情思,一个过程,一种磨炼,一次旅程。
等待里面或许也有无尽的痛苦,或许这样的等待也令人忐忑不安。
但这等待的过程不正是一种情感的积累和升华吗?其实除了情感,又有哪一件事情的成功不需要我们在等待中筹划和蓄力呢?积累——生活中的素材一切皆有可能2010年夏天,林书豪大学毕业后没能在NBA选秀大会上被选中,但随后作为自由球员加盟了家乡球队金州勇士,效力勇士队的一年里林书豪并不显山露水,还曾经3次被下放到发展联盟。
2011年12月,NBA停摆结束后,林书豪被勇士队裁掉,随后短暂加盟火箭队又被裁掉,他在痛苦地等待机会。
所以,在NBA停摆期间,他也没想过来中国CBA打球,他钟爱篮球,他相信自己有能力立足NBA,他每天刻苦训练。
新的赛季他试训火箭队,结果又被火箭放弃,好不容易在尼克斯队找到了打短工的机会,可他仍然是球队中可有可无“跑龙套”球员,他没有丝毫抱怨,执着地坚持,更刻苦地训练,耐心等待机会。
原本球队正准备裁掉他,可正好球队中两位超级球星因伤和别的原因缺阵,教练不得已才把他派上场,他抓住这仅有的一次机会,一发不可收拾,演绎了比好莱坞大片还神奇的惊世之举,带领球队连胜七场,成了球队当之无愧的领袖。
他上了时代周刊和体育画报等美国顶级媒体的封面,NBA不得不为他而破例并邀请他参加全明星新秀赛,全世界的人都在关注他,他成了NBA新时代的宠儿。
背诵——相关名言警句善于等待的人,一切都会及时来到。
——巴尔扎克意志、工作、等待,是成功的金字塔的基石。
——巴斯德爱,原来是没有名字的,在相遇之前等待的,就是它的名字。
——席慕蓉我们不能等待自然的恩赐,我们要向自然索取。
——米丘林人生是跋涉,也是旅行;是等待,也是重逢;是探险,也是寻宝;是眼泪,也是歌声。
——汪国真[知识·梳理]第1步读字音——千言万语总关音1.单音字诡.异(ɡuǐ) 倏.地(shū) 迷惘.(wǎnɡ) 阻挠.(náo) 霏.霏(fēi) 薪.水(xīn) 沉浸.(jìn) 牢骚.(sāo) 蔼.然(ǎi) 2.多音字(1)语境辨析法李明哲参加体育锻炼缺乏毅力、一曝.(pù)十寒的事情在校会上被曝.(bào)光,他感到十分羞愧。
(2)组词辨析法散⎩⎪⎨⎪⎧(sǎn)散文(sàn)散场 便⎩⎪⎨⎪⎧(biàn)方便(pián)大腹便便 朝⎩⎪⎨⎪⎧(cháo)朝向(zhāo)朝夕 折⎩⎪⎨⎪⎧(zhé)打折(shé)折耗 第2步写字形——奥妙无穷方块字⎩⎪⎨⎪⎧liàn(恋)人山luán(峦) ⎩⎪⎨⎪⎧suì(碎)片精cuì(粹) ⎩⎪⎨⎪⎧光huá(滑)狡huá(猾)⎩⎪⎨⎪⎧甜mì(蜜)秘mì(密) ⎩⎪⎨⎪⎧yuán(圆)满yuán(园)圃 ⎩⎪⎨⎪⎧双bìn(鬓)美rán(髯) 第3步用词语——送你一双慧眼1.抱怨·报怨(1)如果你能化抱怨(抱怨/报怨)为学习的动力,用时间磨炼自己,用努力改变自己,用事实证明自己,让自己成长起来,终将能够创造出你理想中的公平。
(2)昨天下午,在汽配城工作的王女士给公交恒通出租公司打来电话,对自己打的少付车费的不良行为表示道歉,并对济南公交恒通出租公司的好司机孔师傅拾金不昧,以德报怨(抱怨/报怨)的高尚品格赞不绝口。
2.典型·典范(1)广州市文明办、市文广新局、市文联在全市组织开展“百名文化志愿者说唱先进典型”(典型/典范)活动。
(2)袁贵仁指出,上海纽约大学是中国院校和美国一流大学的首次合作办学,希望它成为中外合作办学典范(典型/典范)。
第4步辨熟语——于细微处细斟酌请判断下列加点的成语使用是否正确,并说明理由。
1.蹿红网络的河北省保定市“油条哥”刘洪安忙里偷闲,风风火火....地拿回了国家工商行政管理总局商标局下发的注册申请受理通知。
(√)理由:“风风火火”,形容急急忙忙、冒冒失失的样子;形容很活跃、有劲头的样子。
用在此处符合语境。
2.有些人在一开始创业或踏进社会后就能青云直上....,而有些人却到了中年甚至是晚年才有所成就。
所以说,即便还没有成功也先别着急。
(√)理由:“青云直上”,青云:指青天;直上:直线上升。
指迅速升到很高的地位。
用在此处符合语境。
[常识·速览][识作者]著名红学家——刘心武刘心武,中国当代著名作家、红学研究家。
笔名刘浏、赵壮汉等。
1942年生于四川成都。
曾任中学教师、出版社编辑、《人民文学》主编、中国作协理事、全国青联委员,加入国际笔会中国中心。
以短篇小说《班主任》成名,被视为伤痕文学代表作。
其作品以关注现实为特征,长篇小说《钟鼓楼》获得茅盾文学奖。
20世纪90年代后,成为《红楼梦》的积极研究者,曾在中央电视台《百家讲坛》栏目进行系列讲座,对红学在民间的普及与发展起到了促进作用。
主要作品有短篇小说《我爱每一片绿叶》、《黑墙》、《白牙》等;中篇小说《如意》、《立体交叉桥》、《小墩子》等;长篇小说《钟鼓楼》(获全国第二届茅盾文学奖)、《四牌楼》、《栖凤楼》、《风过耳》等。
德国作家——布鲁德·克里斯蒂安森布鲁德·克里斯蒂安森,德国作家,著作有微型小说《差别》。
[巧识文]尺水兴波——微型小说微型小说,又名小小说、袖珍小说、一分钟小说等。
过去它作为短篇小说的一个品种而存在,后来成为一种独立的文学样式,其性质被界定为“介于短篇小说和散文之间”的一种边缘性的现代新兴文学体裁。
一般来说,微型小说有以下特点:(1)以微知著,以近知远。
人物少,情节简单。
但小而精,微而妙,以少胜多,以微观反映宏观。
现实感强,迅速轻便,充满生活气息,写出了艺术境界的“远”,使人联想无穷。
(2)博采众长,不拘一格。
广泛吸取其他文章和艺术体裁的长处,可以称之为“模糊小说”。
(3)取材精确,镜头小说。
微型小说写的是面上的一点,这个点是运动展开的,可以称作影视作品中的“镜头”。
一般短篇小说中的倒叙和补叙,在微型小说中要成为瞬间镜头的描写和串联,以免叙述和说明冗长。
(4)写特殊点,重情绪化。
微型小说人物描写的特点是,写主要人物的性格的某一侧面,或写主要人物的情绪心态。
[整体·感知]《等待散场》通过写剧场外的小伙子等待着剧场内的姑娘散场出来,剧场内的姑娘因为不舍得浪费这一张带着深情厚谊的票,一面看着剧场外的男友,一面焦急地等待着散场。
作者从这一故事中赞美了他们纯真的爱情,表达了爱情是人间永恒的美妙旋律的主题。
《差别》通过叙说阿诺德和布鲁诺两个人在购物、捕捉与汇总信息能力、意识等方面的差别,匠心独运地告诉人们一个道理,在现实生活中不要老是抱怨什么,应当多找找自己与别人的差别。
只有认识到与别人的差别,才能真正地认识自己、提高自己。
[文脉·梳理]①________ ②________③________④________【答案】①赶场偶遇②入场巧遇③点出差别④调查土豆市场[文本·层析]一、阅读《等待散场》第1~12段,回答下面的问题。
1.第1段写了什么内容?这样写有什么作用?【答案】第1段写“我是个狂热的芭蕾舞迷”,尽管有急事耽搁,还是风风火火地赶到剧场。
这样写,表达了“我”对芭蕾舞的迷恋,预示着将要发生的故事与《天鹅湖》有联系,为下文用《天鹅湖》表达爱情的纯洁、美好做铺垫。
2.第12段用了哪些描写手法?有什么作用?【答案】这一段用了神态描写、语言描写、动作描写等手法,揭示了小伙子不要票的原因,表明小伙子是一个忠于爱情、恪守承诺、坚贞朴实的人。
二、阅读《等待散场》第13~14段,回答下面的问题。
3.从“迷惘”到“眼里闪出异样的光”,揭示了妙龄女郎内心怎样的心理变化?【答案】姑娘先是“迷惘”,到后来“望着雨丝掩映的那个身影,忽然咬紧嘴唇,眼里闪出异样的光……”表明姑娘先是对爱情徘徊不定,后来被小伙子的行为感动,决心确立爱情,并对未来的爱情充满了信心。
4.小说两次提到《天鹅湖》乐曲,有什么作用?【答案】小说开头和结尾都提到了《天鹅湖》,首尾呼应,使文章结构完整,升华了主题,《天鹅湖》最后一景的乐曲是为了烘托故事氛围,暗示小伙子与姑娘的爱情最终走向成功,进而歌颂爱情的美好。
三、阅读《差别》第2~12段,回答下面的问题。
5.“阿诺德很快就从集市上回来了……他现在正在外面等回话呢”一段表现了阿诺德怎样的品质?【答案】简练概括地表现了阿诺德细心、干练、果敢、有经济头脑、办事周密、有超前意识的特点。
与上文形成强烈的对比。
6.《差别》里阿诺德和布鲁诺的真正差别是什么?布鲁诺该怎样弥补这种差别?从这篇文章中你得到了什么启示?【答案】真正的差别在于对工作的主动和被动。
布鲁诺应该主动向阿诺德学习,应该对工作投入极大的热情和精力,才能弥补这种差别。
得到的启示是:在这个充满竞争的社会中,被动终将会被淘汰,只有主动向上的人才能不断地进步与发展。
[写法·借鉴]1.写作特色神态描写在《等待散场》中,作者将男女主人公等待散场的焦急神态通过“我”的眼睛描写出来。
对小伙子的描写:“只见那个小伙子仍在原地,双臂抱在胸前,痴痴地朝剧场大门这边守候着……”对姑娘的描写:“妙龄女郎望着雨丝掩映的那个身影,忽然咬紧嘴唇,眼里闪出异样的光……”这两处动作和神态描写,表现出两个人彼此都在关心着对方,赞美了两个人相互关心、相互挂念的纯真美好的爱情。
2.写法指导(1)要注意人物神态的细微变化。
要写好人物的神态,就要仔细观察人物神态的细微变化。
只有观察清楚各种神态的特点,才能在描写神态中反映不同的意义。
(2)要反映人物的思想感情。
描写人物的神态,还要注意反映人物的思想感情。
不能离开刻画人物、表现主题的需要,为写神态而写神态。
(3)要同行动和语言描写相结合。
神态描写要结合在人物行为或语言叙述中,增强文章的表现力。
3.迁移应用请选取生活中的一位人物,运用神态描写,写一段200字左右的文字。
【答案】靠近东窗,坐着一个年轻的解放军战士。
被汗水浸透了洗得发白的军衣,紧裹着他那健壮而匀称的身躯。