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认识电子游戏
电子游戏（Electronic Games）又称视频游戏（Video Games）或者电玩游戏（简称电玩），是指在自然游戏行为过程中，依靠电子设备作为媒介的娱乐行为。

根据媒介的不同多分为四种：电脑游戏、主机游戏、便携游戏和街机游戏。

完善的电子游戏在20世纪末出现，改变了人类进行游戏的行为方式和对游戏一词的定义，属于一种随科技发展而诞生的文化活动。

电子游戏也可代指“电子游戏软件”。

根据某项调查的显示，70%的中、小学生喜欢玩网络游戏。

目前，网络游戏可分为五大类：角色扮演、回合战术、第一人称射击、即时战略和棋牌类游戏。

其中角色扮演类游戏是现在网络游戏中最红火的。

玩家们控制自己的角色在虚拟的世界中交谈、组队、甚至共结连理，体验着另一番人生的苦与乐。

这正是网络游戏如此受欢迎的原因，使它能在较短的时间内风靡全球，其发展势力方兴未艾。

电子游戏集多种技术和众多学科知识于一体，它对开发人的智力、锻炼眼耳手脑并用的能力有一定的好处。

能缓解紧张的学习压力，提高精神集中力。

电子游戏十分有魅力，吸引人去不断的游玩，但这是所有游戏的特征，因为游戏是人的天性。

一般人也可以沉迷于下棋、打牌等娱乐活动中，但是却没有人去说下棋、打牌是错误的。

同样，电子游戏只是一种娱乐手段，是否沉迷取决于玩家的自制力。

电脑游戏对中、小学生的利是显而易见的：
首先，可以改善身体和精神状态。

中、小学生是一个特殊群体。

中、小学生的学习是很紧张的，在繁重的课业负担下，偶尔娱乐一下、放松一下心情也是很有好处的。

其次通过适当的电脑游戏，可以提高大脑的思维能力，协调手和眼睛的配合。

在很多游戏中，大脑都可以得到锻炼，比如RPG就可以锻炼对于事件的推理能力，对于很多不同数据的搭配能力。

而SLG的游戏，就可以很好的锻炼理性思维。

因为在SLG游戏中，很多事件都可以通过数学建模来取得比较好的效果。

电脑游戏，还可以锻炼中学生操作鼠标和键盘的熟练程度。

就像比尔·盖茨所说的，学习电脑最好的老师，就是电脑游戏。

而电脑游戏本身，也是人们跨入电脑世界的最好的门槛。

作为一个现代的中学生，如果不能熟练的使用电脑，那么未来只能是一句空话。

如果现在中学生都不接触游戏，以后网络发达了，可能连和别人沟通的能力都没有了，这是何等可怕的一件事情。

然而，正是这样一个虚拟世界给中，小学生带来了许多弊端。

过于沉溺于电子游戏，并不能带来什么好处，相反我们常看到很多同学迷上游戏后，经常迟到早退甚至旷课，成绩一落千丈，身体也大不如前；更有同学沉迷网游世界，对外界事物不闻不问，得上了抑郁症、孤独症，现在的网络更多的是充斥着欺骗、诈骗、色情、暴力等等负面教材，青少年正处于世界观人生观、价值观的形成阶段，往往会更
容易接纳这些灰暗思想，造成一失足成终生恨。

许多游戏中含有大量的暴力镜头和黄色信息。

学生涉世未深，正处在生长发育期，面对暴力和黄色信息抵御能力较差，可能导致他们在道德上的扭曲甚至堕落。

还会养成依赖电脑游戏的性格会像吸毒一样深深“上瘾”于电脑游戏。

玩电脑既有利又有弊是把双刃剑在这个尺度间应该好好把握玩电脑游戏是可以的要适当玩但是不能玩的太久不然会沉迷于电脑游戏最好就是玩一些益智类的游戏。

电脑游戏作为一种文化，一种工具，一种生活的调节剂，对于中，小学生的生活，还是有一定的影响。

玩久了，对人的身体，特别是视力均有不好的影响。

所以，对于这把双刃剑，我们既不能完全否定它利的一面，也不能完全否定它弊的一面。

而应该扬长避短，利用它的优点为我们服务，避免受到弊的一面的影响。

通过了解，我们进一步认清了网络的本质，它是科学进步的体现，合理利用网络，将有利于我们的科技发展，有利于提高我们的生活水平。

但是，任何事物都有两面性，网络在丰富我们的物质文化生活的的同时，也给我们带来了许多的消极因素，作为青少年，一定要认清沉迷于网络游戏的危害性，在努力提高自己的学习能力的同时，适当、有节制的玩一些益智游戏。

在平时的生活中，一定要拓展自己的爱好，积极参加如健身、交友、兴趣小组等活动，通过多种多样的生活方式来抵制沉迷于网游得诱惑。

调查学生对电子游戏情况汇报表
我的观点和理由: 有节制玩一下电子游戏是有利的。

利1）：培养电脑基础知识。

要玩好游戏，必须有扎实的电脑应用技术基础，在这个意义上，玩游戏成
了促进小朋友动脑动手研究电脑的原动力。

（2）：培养反应力和思维能力。

不同的游戏需要不同的反应力和思维能力，玩游戏本身就是培养的过程。

（3）：舒缓学习压力。

弊：（1）沉迷游戏会导致学习成绩下降
（2）会养成依赖电脑游戏的性格
（3）会像吸毒一样深深“上瘾”于电脑游戏
玩电脑既有利又有弊是把双刃剑在这个尺度间应该好好把握玩电脑游戏是可以的要适当玩但是不能玩的太久不然会沉迷于电脑游戏最好就是玩一些益智类的游戏.
业精于勤，荒于嬉。

经过辩论，我认识到了我们进一步认清了网络的本质，它是科学进步的体现，同时作为青少年，一定要认清沉迷于网络游戏的危害性，在努力提高自己的学习能力的同时，适当、有节制的玩一些益智游戏。