智慧树知到《翰墨润心田书法与大学生心理健康》2019章节测试答案
知到大学生心理健康见面课含答案

知到大学生心理健康见面课含答案心理学的任务有()A.描述心理事件B.揭示心理规律C.探明心理结构D.阐述心理机能正确答案:ABCD大学生处于人生的哪个时期?A.青少年期B.成年前期C.成年中期正确答案:B下列选项中,属于本次课程的主题的是()A.发展资源B.心理理论C.压力应对策略D.快速眼动睡眠正确答案:ABC下列哪些属于爱的语言()A.肯定的言辞B.精心的时刻C.接受礼物D.服务的行动E.身体的接触正确答案:ABCDE冰山模型包括哪些层面()A.行动层面B.感受层面C.信念层面D.经历层面正确答案:ABCD亲密关系中的依赖感包括()A.相互影响B.需求C.互动D.共享正确答案:ACD下列哪些行为是“软暴力”()A.将受害人灌醉后实施性侵犯B.通过金钱交易发生性关系C.威胁受害者生命安全,使其放弃抵抗D.利用权威对受害者实施精神控制正确答案:AD斯滕伯格的爱情三因素包括()A.承诺B.亲密C.梦想D.激情正确答案:ABD浪漫的爱由哪几部分组成()A.承诺B.激情C.亲密D.梦想正确答案:BC下列属于斯滕伯格爱情的三个维度的是()A.激情B.承诺C.性欲D.亲密正确答案:ABD文化歧见的因素包括()A.性别角色的刻板印象B.性保守主义C.敌对性的性信仰D.对人际暴力的接受正确答案:ABCD心理理论分为哪两类?A.认知性B.情感性C.理智性D.心理性正确答案:AB儿童理解错误信念的能力在几岁之后开始发展?A.2B.3C.4D.5正确答案:C青春期发展的重要核心技能包括()A.自立B.安全C.性D.关系正确答案:ABCD积极心理学的基本思想有什么?A.强调每个人都蕴藏着积极力量与潜能B.强调社会文化环境的积极影响C.强调对人积极心理品质的研究D.提倡对问题作出积极的解释正确答案:ABCD以下哪些理论是诺贝尔经济学奖的获得者提出的?A.心理账户B.囚徒困境C.有限理性D.前景理论正确答案:ACD“有一点小毛病,犯一点小错会显得更真实更亲和更可爱”属于下列哪个效应/理论?A.巴纳姆效应B.蝴蝶效应C.心理理论D.瑕不掩瑜效应正确答案:D真正的笑的表现是哪个?A.只有轮匝肌收缩B.杜兴肌和颧大肌收缩C.只有颧大肌收缩D.杜兴肌和轮匝肌收缩正确答案:D埃里克森的心理社会期把人生发展进行了划分,青年期的发展关键是什么?A.对人信赖-对人不信赖B.勤奋进取-自贬自卑C.自我统合-角色混乱D.友爱亲密-孤独疏离正确答案:C下列哪些是大学生心理成长面临的困境?A.比较焦虑B.社会身份认同不清晰C.个人成长目标不清晰D.成长过程中的困惑正确答案:ABCD当代大学生心理成长的积极路径都有哪些?A.学好本领,过有意义的人生B.坚毅、自信C.学会使用固定型思维解决问题D.扬长避短、发挥强项正确答案:ABD下列属于四个环境资源的选项是()A.认识自己/理解他人B.父母的权威教养风格C.目标明确/环境掌控感D.伙伴关系正确答案:BD下列属于科学提升免疫力的选项是()A.合理运动B.优质睡眠C.均衡营养D.积极心态正确答案:ABCD下列属于情绪调节的策略的选项有()A.反应关注调节B.前提关注调节C.过程关注调节D.生理状态调节正确答案:AB下列属于优质的睡眠条件的选项有()A.20度B.固定时间C.18度D.规律作息正确答案:BCD下列选项中,属于本次课程的主题的是() A.发展资源B.心理理论C.压力应对策略D.快速眼动睡眠正确答案:ABC。
大学生心理健康教育智慧树知到课后章节答案2023年下临沂职业学院

大学生心理健康教育智慧树知到课后章节答案2023年下临沂职业学院临沂职业学院第一章测试1.心脏是产生心理活动的器官。
()A:对 B:错答案:错2.健康仅仅指生理健康。
()A:对 B:错答案:错3.心理不健康与有不健康的心理和行为表现不能等同。
()A:错 B:对答案:对4.心理问题几乎是人人都可能遇到的。
()A:对 B:错答案:对5.传统中医认为:“怒伤肝,忧伤肺,喜伤心,恐伤肾”。
()A:对 B:错答案:对第二章测试1.部分大学生没有处理好“玩”和“学”的关系,属于()适应问题。
A:气候 B:饮食 C:学习 D:人际答案:学习2.大一新生出现际关系不适应情况,正确的做法是()。
A:自我封闭 B:主动融入同学 C:多参加社团活动 D:积极和老师交流答案:主动融入同学;多参加社团活动;积极和老师交流3.去南方上学不适应那里的气候属于自然环境的适应问题。
()A:错 B:对答案:对4.适应实质上就是指个体通过自我调节,使心理和行为更加符合环境的变化和自身发展的要求,使主体与环境达到新的平衡的过程。
()A:错 B:对答案:对5.适应过程主要包括需要——反应——阻扰——解决问题四个步骤。
()A:对 B:错答案:错第三章测试1.学习动机指的是激发学生将学习活动朝着一定目标前进的心理动因和心理倾向。
()A:错 B:对答案:对2.重点分配法认为优先做的事是既紧急又重要的学习任务。
()A:对 B:错答案:对3.大学生的学习问题主要表现为学习动力不足、学习目的不明确、学习效果不理想等问题。
()A:对 B:错答案:对4.强化分为正强化和负强化两种。
()A:对 B:错答案:对5.大学阶段学习具有独立自主性。
()A:对 B:错答案:对第四章测试1.自我意识的形成与发展经历的三个阶段----①生理我阶段;②社会我阶段;③心理我阶段,根据发展时间排序为()。
A:③①② B:①③② C:①②③ D:②①③答案:①②③2.自我意识具有以下哪几种心理功能()。
智慧树知到《走进书法领略书法文化与艺术之美》章节测试答案

豬品资料欢迎阅读智慧树知到《走进书法领略书法文化与艺术之美》章节测试答案智慧树知到《走进书法领略书法文化与艺术之美》章节测试答案第一章1、轩辕黄帝兴起之后,黄帝的史官()仰观奎星走势,俯看龟背纹理、鸟鲁爪痕、山川形貌和手掌指纹,从中受到启迪,根据事物形状创造了象形文字。
A:司马迁B:终古C:仓颉D:许慎正确答案:仓颉2、晋人的价值取向,可以()为代表。
他们崇尚高迈俊逸的精神风格,洒脱清远的精神气度,所谓魏晋风度。
A:赵孟頫B:颜真卿C:王羲之D:米芾正确答案:王羲之3、观察分析线条,包含()两方面?A:形、质B:形、感C:笔、砚D:阴、阳正确答案:形、质4、书法既是一门技艺,又是一门学问,它包含着丰富而精湛的知识, 它与()紧密相联。
A:历史B:文字C:美学D:哲学■一... ..................................... ' —正确答案:历史,文字,美学,哲学5、书法讲求“字内功夫”与“字外功夫”的有机结合。
()A:对B:错正确答案:对6、进行艺术的创造和追求,要技法娴熟,功力深厚,要学识、修养高深。
()A:对B:错正确答案:对7、由于书法是以汉字为塑造形象的材料,与人们的生活、学习、工作没有关系。
()A:对B:错正确答案:错8、毛笔的特性是软,“惟笔软则奇怪生焉”()A:对B:错正确答案:对9、书法艺术丰富的表现力与书写材料的没有关系。
()A:对B:错正确答案:错10、书法是作者寄托精神世界与审美情怀的产物。
()A:对B:错正确答案:对第二章1、石鼓文作为最早形成系统的文字经蕴含了书法艺术的一些基本要素,笔法、结体、章法。
()箱品资斜欢迎阅读A:对B:错正确答案:错2、以下文字哪个是目前所见到的中国最早的成系统的文字?()A:陶文B:甲骨文C:金文D:玉石文正确答案:甲骨文3、北朝书法主要反映在碑刻上,此时书法是汉代隶书向唐代()发展的过渡时期,总体风貌与南方迥然不同。
2020智慧树知到《大学书法》章节测试答案

智慧树知到《大学书法》章节测试答案绪论单元测试1、世界上独一无二的汉字书写艺术是()A:雕刻B:篆刻C:美术D:书法答案:【书法】2、具有时空特征和实用与审美功能,又与中国文化联系最紧密的艺术是()A:书法B:音乐C:绘画D:雕塑答案:【书法】3、“字为心画”观提出的作者是()A:杨雄B:王羲之C:顾恺之D:颜真卿答案:【杨雄】4、“书法是中国文化核心的核心!”是哪位名人的评价?()A:鲁迅B:熊秉明C:季羡林D:林散之答案:【熊秉明】5、书法最典型的表现特征是()A:立体B:块面C:颜色D:线条答案:【线条】6、书法是中华文化的国粹,是中华文化最重要的载体。
A:对B:错答案:【对】7、书法是以汉字为载体的线条艺术。
A:对B:错答案:【对】8、书法具有实用功能、审美功能和教化功能。
A:对B:错答案:【对】9、书法是艺术而不是文化。
A:对B:错答案:【错】10、美的书法能通过形象而又抽象的线条使欣赏者获得美的享受。
A:错B:对答案:【对】第一章单元测试1、对古代书画关系作出“是时也,书画同体而未分。
”判断的唐代书画理论家是()A:颜真卿B:张彦远C:张怀瓘D:孙过庭答案:【张彦远】2、至今仍在使用的象形文字有()A:楔形文字B:东巴文C:圣书字D:梵文答案:【东巴文】3、以下文字不属于象形文字的是()A:东巴文B:甲骨文C:圣书字D:梵文答案:【梵文】4、中国现今发现的最早的成熟文字系统是()A:甲骨文B:石鼓文C:隶书D:金文答案:【甲骨文】5、甲骨文中的“牛”字以()突出表现了牛的长犄角、和面部等一些有特征性的抽象图案。
A:立体B:块面C:线条D:颜色答案:【线条】6、《汉谟拉比法典》中包含有楔形文字。
A:错B:对答案:【对】7、东汉张芝曾说:“唯笔软则奇怪生焉”。
智慧树知到《走进书法领略书法文化与艺术之美》章节测试答案

豬品资料欢迎阅读智慧树知到《走进书法领略书法文化与艺术之美》章节测试答案智慧树知到《走进书法领略书法文化与艺术之美》章节测试答案第一章1、轩辕黄帝兴起之后,黄帝的史官()仰观奎星走势,俯看龟背纹理、鸟鲁爪痕、山川形貌和手掌指纹,从中受到启迪,根据事物形状创造了象形文字。
A:司马迁B:终古C:仓颉D:许慎正确答案:仓颉2、晋人的价值取向,可以()为代表。
他们崇尚高迈俊逸的精神风格,洒脱清远的精神气度,所谓魏晋风度。
A:赵孟頫B:颜真卿C:王羲之D:米芾正确答案:王羲之3、观察分析线条,包含()两方面?A:形、质B:形、感C:笔、砚D:阴、阳正确答案:形、质4、书法既是一门技艺,又是一门学问,它包含着丰富而精湛的知识, 它与()紧密相联。
A:历史B:文字C:美学D:哲学■一... ..................................... ' —正确答案:历史,文字,美学,哲学5、书法讲求“字内功夫”与“字外功夫”的有机结合。
()A:对B:错正确答案:对6、进行艺术的创造和追求,要技法娴熟,功力深厚,要学识、修养高深。
()A:对B:错正确答案:对7、由于书法是以汉字为塑造形象的材料,与人们的生活、学习、工作没有关系。
()A:对B:错正确答案:错8、毛笔的特性是软,“惟笔软则奇怪生焉”()A:对B:错正确答案:对9、书法艺术丰富的表现力与书写材料的没有关系。
()A:对B:错正确答案:错10、书法是作者寄托精神世界与审美情怀的产物。
()A:对B:错正确答案:对第二章1、石鼓文作为最早形成系统的文字经蕴含了书法艺术的一些基本要素,笔法、结体、章法。
()箱品资斜欢迎阅读A:对B:错正确答案:错2、以下文字哪个是目前所见到的中国最早的成系统的文字?()A:陶文B:甲骨文C:金文D:玉石文正确答案:甲骨文3、北朝书法主要反映在碑刻上,此时书法是汉代隶书向唐代()发展的过渡时期,总体风貌与南方迥然不同。
智慧树知到笔墨时空解读中国书法文化基因见面课答案

见面课:书法与当代大学生的修养关系1、?祭侄文稿?的作者是A.王羲之B.颜真卿正确答案:颜真卿2、下面专家谁不是甲骨文研究四堂.答案为A.罗振玉B.王遽常正确答案:王遽常3、?黄州寒食帖?作者A.苏轼B.黄庭坚正确答案:苏轼4、下面哪件作品不属于“天下三大行书〞A.兰亭序B.豹奴帖正确答案:豹奴帖5、哪一位不是“吴门四家〞A.文徵明B.吴宽正确答案:吴宽见面课:楷书书写在当代大学生学习中的意义1、楷书的种类有A.大楷、中楷、小楷B.大楷、小楷正确答案:大楷、中楷、小楷2、书如其人的提法对不对A.不对B.对正确答案:对3、颜真卿是〔〕朝代的书法家A.宋朝B.唐朝正确答案:唐朝4、弘一法师是谁A.李叔同B.谭嗣同正确答案:李叔同5、赵孟^是〔〕朝代的书法家.A.宋朝B.元朝正确答案:元朝见面课:篆书与隶书书体在当代存在的意义1、?袁安碑?是哪个朝代的碑A.汉代B.唐代正确答案:汉代2、石鼓文的书体是篆书吗答案为A.不是B.是正确答案:是3、?峰山碑?属于〔〕A.大篆B.小篆正确答案:小篆4、汉代就没有篆书书体了.A.对B.不对正确答案:不对5、李阳冰是哪个朝代的书法家A.唐代B.元代正确答案:唐代见面课:草书的抒情性1、?十七帖?的作者是A.王羲之B.颜真卿正确答案:王羲之2、章草来源于〔〕A.楷书B.隶书正确答案:隶书3、?自叙帖?属于〔〕A.小草B.狂草正确答案:狂草4、宋四家中擅长大草的是A.苏轼B.黄庭坚正确答案:黄庭坚5、张旭的代表作品是A.古诗四帖B.圣母贴。
智慧树知到《翰墨润心田书法与大学生心理健康》2019章节测试答案

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智慧树知到《中学生心理辅导》章节测试答案

智慧树知到《中学生心理辅导》章节测试答案第一章1、记忆的中心环节是()。
A.识记B.保持C.再认D.回忆答案: 保持2、()不是观察的基本特点。
A.主动性B.理解性C.持久性D.恒常性答案: 恒常性3、曹雪芹利用()想象塑造了林黛玉的形象。
A.无意B.有意C.再造D.创造答案: 创造4、()是认知的顶峰。
A.感觉B.知觉C.记忆D.思维答案: 思维5、()的遗忘曲线建议人们要及时复习。
A.艾宾浩斯B.吉尔福特C.冯特D.斯皮尔曼答案: 艾宾浩斯6、()是智力。
A.认知能力B.创造能力C.特殊能力D.社交能力答案: 认知能力7、鲁班利用()方法设计出了世界上第一把伞。
A.粘合B.夸张C.典型化D.联想答案: 粘合8、解决问题时,从初始状态达到目标状态的中介是()。
A.形象符号B.抽象符号C.算子D.量子答案: 算子9、在()的影响下,学生难以发现解决问题的新方法。
A.思维定势B.多余刺激C.动机过弱D.头脑风暴答案: 思维定势10、()思维能够从给予的信息中产生众多的不确定的信息。
A.聚合B.发散C.经验D..理论答案: 发散第二章1、从结构形式上看上看,自我意识可以分为自我认识、自我体验和()。
A.自我认识B.心理自我C.自我体验D.自我调控答案: 自我调控2、从内容上看,自我意识可以分为生理自我,心理自我和()。
A.理想自我B.现实自我C.社会自我D.投射自我答案: 社会自我3、大学生个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是()。
A.少年期B.青年期C.成年期D.中年期答案: 青年期4、个体自我意识从发生、发展到相对稳定成熟,需要()。
A.15年B.20多年C.30多年D.40年答案: 20多年5、青年期大学生自我意识发展的核心问题是()。
A.健全人格B.培养意志C.自我统合性D.情绪稳定答案: 自我统合性第三章1、俗话说“人逢喜事精神爽”,这种情绪状态属于()。
A.激情B.应激C.心境D.热情答案:C2、情绪的外部表现不包括()。
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智慧树知到《翰墨润心田书法与大学生心理健康》2019章节测试答案第一章
1、【判断题】 (1分)
焦虑和抑郁的主要来源挫败感。
(对)
2、【多选题】 (1分)
社会需要学生拥有哪些能力?(全选)
3、【判断题】 (1分)
五四运动提出的是砸烂孔家店的想法。
(对)
4、【判断题】 (1分)
早期欧洲大学注重的是博雅教育。
(对)
5、【判断题】 (1分)
博雅教育主要重视的是全面素质的提升。
(对)
第二章
1、【判断题】 (1分)
在心理学方面,中方和西方都讲群体。
(错)
2、【判断题】 (1分)
人本主义心理学强调的是个人潜能、选择和经验。
(对)
3、【判断题】 (1分)
1879年第一个心理实验室是由冯特建设的。
(对)
4、【判断题】 (1分)
行为主义前阶段就是构造主义。
(错)
5、【判断题】 (1分)
书法能达到修身的作用。
(对)
第三章
1、【判断题】 (1分)
卡特尔编制了26种人格因素测验(错)
2、【判断题】 (1分)
弗拉维尔元认知理论包括认知、体验两部分。
(错)
3、【判断题】 (1分)
唐太宗推崇的书法家是颜真卿。
(错)
4、【多选题】 (1分)
下列选项中哪些属于固态人格?(能力;性格;气质)
5、【判断题】 (1分)
《天发神谶碑》是庙堂气的书写方式。
(错)
第四章
1、【判断题】 (1分)
焦虑指的是人们无指向担心的行为。
(对)
2、【判断题】 (1分)
“笔性墨情,皆以其人之性情为本。
是则理性情者,书之首务也”出自《兰亭集序额》(错)3、【判断题】 (1分)
终身养性可以通过书法训练来锻炼。
(对)
4、【判断题】 (1分)
天下三大行书是兰亭序、祭侄稿、寒食帖。
(对)
5、【判断题】 (1分)
暂时性抑郁和抑郁性神经症是两种病理。
(对)
第五章
1、【单选题】 (1分)
在整个精神病里,精神分裂疾病大约占多少比例?
(80%)
2、【多选题】 (1分)
压力的主要来源都有哪些?(全选)
3、【判断题】 (1分)
我们的情绪会通过大脑传递到身体的各个器官影响我们的心理,进而影响我们的心身健康。
(对)
4、【判断题】 (1分)
降低不合理欲望有放弃、转移、变通方法。
(对)
5、【判断题】 (1分)
分裂症属于精神障碍,但情感障碍不属于精神障碍。
(错)
第六章
1、【多选题】 (1分)
小篆的代表书法家有?(全选)
2、【判断题】 (1分)
中国书法节奏化的自然,生命意义的表达,这句话是宗白华说的。
(对)
3、【判断题】 (1分)
通过爱好书法和学习书法,你可以得到神交古人、垂范后人。
(对)
4、【判断题】 (1分)
注重风神及章法是鉴赏他人作品之首。
(对)
5、【判断题】 (1分)
大篆的代表作品有《毛公鼎》和《散氏盘》。
(对)
第七章
1、【单选题】 (1分)
唐朝兴盛的字体是什么?(楷书)
2、【判断题】 (1分)
字体的创造时用了颜体的两种风格来演绎。
(对)
3、【判断题】 (1分)
现代书法家的创作有学院、现代、新书法古典主义流派。
(对)4、【判断题】 (1分)
秦始皇任用李斯改革统一了六国文字。
(对)
5、【判断题】 (1分)
“大道必简”是庄子说的。
(对)
第八章
1、【判断题】 (1分)
形式美不是结构样式。
(错)
2、【判断题】 (1分)
书法追求的应该是出水芙蓉之美。
(对)
3、【判断题】 (1分)
书法的形式美表现在情绪形式和情感形式。
(错)
4、【判断题】 (1分)
形式美的三大要素有均衡、节奏、和谐。
(对)
5、【判断题】 (1分)
和书法最有相关性的是入帖、读贴、临摹。
(对)
第九章
1、【判断题】 (1分)
莫奈的名画《印象雾小巷》是1872年的作品(对)
2、【判断题】 (1分)
在人类的进程中古代重视精神安慰,现代重视公平公正。
(错)3、【判断题】 (1分)
《析世鉴》是王羲之的作品。
(错)
4、【判断题】 (1分)
文字象形派属于传统派的流行书风。
(错)
5、【判断题】 (1分)
书法的外在影响和自身发展规律重合到一起形成流行书风。
(对)第十章
1、【多选题】 (1分)
以下关于永字八法描述正确的是?
(侧、勒、弩、趯、策、掠、啄、磔;点为侧;横为勒)
2、【单选题】 (1分)
三大行书的共同特点有哪三点?
(圆转通利、迎带、简约)
3、【多选题】 (1分)
练习篆书对什么病的康复训练有好处?。