【历史】湖南省衡阳县第一中学2015-2016学年高一上学期期中考试试题
衡阳县第一中学2014-2015学年高一下学期期中考试历史试题及答案

衡阳县一中2015年上学期高一半期考试历史试题注意:本套试卷包括试题卷和答题卷两个部分。
试题卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。
请将答案全部写到答题卷上,否则不记分。
本套试卷分值100分,时量80分钟。
第一卷(选择题部分,共60分)一、选择题(本大题30小题。
每小题2分,共60分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
)1、传统文化是现代流行文化的重要灵感源泉。
《青花瓷》这首歌在同学们中间广为传唱,“素坯勾勒出青花笔锋浓转淡”“色白花青的锦鲤跃然于碗底”,传神地表达了青花瓷的特点。
下列关于青花瓷的说法不正确的是A.青花瓷的出现要早于青瓷、白瓷 B.青花瓷的烧制成功,使瓷器与书画的结合更为紧密C.景德镇是其重要产地 D.元代以后,包括青花瓷在内的瓷器大量销往海外2、汉初规定,商人不许穿丝绸衣服,不许持有武器,不许乘车骑马,不许仕官为吏,不许购买土地。
这表明汉初实行A、休养生息的政策B、抑制商业的政策C、奖励农耕的政策D、禁止奢侈的政策3、明代《闽部疏》载:“凡福之轴(绸)丝……福漳之桔,福兴之荔枝,顺昌之纸,无日不走分水岭及浦城之小关,下吴越如流水。
其航大海而去者尤不可计,皆衣被天下。
”材料反映明朝的福建()A.海陆交通十分发达B.成为全国经贸中心C.商品经济活跃D.出现资本主义萌芽4、钧窑瓷器被人们称为“国之瑰宝”,在宋体五大名窑中,以“釉具五色,艳丽绝伦”而独树一帜。
该瓷窑应属于A、民营手工业B、家庭手工业C、官营手工业D、工场手工业5、新航路的开辟之所以被认为是人类历史的一大进步,最主要的是由于()A.大大开阔了人们的视野B.人类开始由各地区分散孤立的发展走向整体世界C.证明了地园学说D.近代商品和证券交易所开始出现6、第一次鸦片战争后,中国自给自足的自然经济开始解体。
得出这一认识的主要依据是A.中国东南沿海的纺织业受到很大的冲击 B.五口开始通商C.中国关税主权和贸易主权遭到破坏 D.中国被卷入了资本主义世界市场7、“对发展经济来讲,中国的人民公社化运动和苏俄的战时共产主义政策都是不成功的”。
湖南省衡阳市高一历史上学期期中试题-人教版高一全册历史试题

2017年下期高一期中考试历史试卷满分:100分时间:90分钟第I卷选择题(共60分)一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分)1.某某素有“齐鲁之邦”之称,这与西周的分封制有关,但某某的简称是鲁,而不是齐。
关于是鲁不是齐的原因,下列解释最合理的是()A.鲁国的历史更为悠久B.受宗法制正统观念影响C.因孔子受到历代推崇D.由分封制等级体系决定2.石陪华在《中国历史纵横》写道:“中国封建社会承袭了宗法观念和宗法传统,……亲贵合一和裙带作风,最终导致中国封建政治统治中反智主义倾向,即反对理性,经验守旧,这是封建宗法政治又一特色。
”材料说明( )A.宗法制度为封建社会所沿袭 B.宗法观念一定程度上阻碍了封建社会的发展C.封建社会政治统治腐败无能 D.家国一体的政治模式不利于传统科技的进步3.《国史十六讲》认为:西周时期,庶民(一般民众)只知效忠于“家”(诸侯),而不知效忠于“国”(天子)这一现象()A.促使西周强盛 B.强化宗法体制C.导致诸侯割据 D.促成秦朝统一4.考古资料表明,西周时期,一些异姓诸侯国虽然远离王畿地区,但是其青铜等器物,在形制、纹饰和工艺风格上也都与周王朝表现出较强的一致性。
这主要说明当时 ( ) A.礼乐制度日渐受各诸侯的冲击B.工官制实现了礼器标准化生产C.分封制有利于中原文化的传播D.华夷观念推动民族间文化交流5.分封制从本质上说,仍是社群自治的延续……同商朝相比,很多西周封国的中下层社会结构并未发生改变,但是出现了上层的——获得天子承认的管理者。
据此可以看出,比起殷商松散的联盟制度,西周的分封制度 ( )A.强化了周天子对地方的控制力B.天子与诸侯形成官僚政治体制C.依据血缘来分享权力D.中央对地方形成垂直管理形式6.公元前634年,齐国攻打鲁国,鲁国派使臣见齐君说,鲁国的祖上周公与齐国的祖上姜太公,共同协助周王安天下,有“世世子孙无相害”的盟誓,你打鲁国怎么能对得起先祖?于是,齐君下令退兵。
湖南省衡阳县第一中学高一历史下学期期中试题

衡阳县一中2016年上期高一期中考试历史试题分值 100分时量 80分钟一、选择题(每小题2分,共50分)1、我国传统农业的主要耕作方式是A.精耕细作 B.铁犁牛耕 C.男耕女织 D.刀耕火种2、中国是瓷器的故乡,被称为瓷都的是A.景德镇 B.苏州 C.扬州 D.洛阳3、晋商曾自豪地说:“凡有麻雀能飞到的地方,都有山西商人。
”这一商人群体活跃于A.春秋战国时期 B.秦汉时期C.隋唐时期 D.明清时期4、中国古代封建统治者采取重农抑商政策的根本目的在于A.保护农业生产 B.保护小农经济C.保证赋役征派和地租征收 D.巩固封建统治5、分析1912-1922年《民国初年纺织业发展情况》,从中能够得出的正确结论是A.民国初年民族工业特别是纺织业得到了发展B.南京国民政府采取的有效措施导致了这一时期的发展C.陈启源(沅)在这一时期创办了继昌隆缫丝厂D.这一时期中国的民族工业形成了完整的体系6、某校高二学生在进行研究性学习时,搜集到以下三位江苏近代历史人物的有关资料。
这三位历史人物的共同之处是张謇荣宗敬荣德生①他们积极创办近代民族企业②他们的企业以重工业为主③他们的企业在一战期间得到迅速发展④他们推动了近代江苏经济的发展A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④7、张謇自称兴办实业可谓是“幸而利,幸而成”,却又“至于钝,几于败”,感叹自己“不幸而生中国,不幸而生今之时代”。
造成张謇“不幸”的根源是A.重农抑商的传统政策 B.自给自足的自然经济C.封闭保守的思想观念 D.近代中国的社会性质8、1522年9月6日,18位远航的勇士返回西班牙母港,受到热烈的欢迎,人们称赞他们是“第一个拥抱地球的人”。
这是因为他们A.发现好望角 B.到达印度 C.开辟前往美洲的航路 D.完成环球航行9、下列发明创造属于第二次工业革命的是①珍妮机②灯泡③三轮汽车④蒸汽机车A.①② B.②④ C.②③ D.①④10、2007年12月,我国考古工作者在南宋古沉船“南海一号”中打捞出部分青瓷和白瓷。
湖南省衡阳县第一中学2015-2016学年高二上学期期中考试历史试题解析(解析版)

湖南省衡阳县第一中学2015—2016学年高二上学期期中考试历史(文科)试题本套试卷分值100分,时量90分钟。
一、选择题(本大题30小题。
每小题2分,共60分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
)1.学者信力建说:“这是中国历史上一个战乱频仍、兵荒马乱的时代,……是中国历史上最为自由、最为开放和最不可思议的一个时代……是一个黄金的时代……诞生了中国历史上影响最为深远的思想和学术派别。
”材料反映的是( )A.中国历史上的第一次思想解放运动 B.儒家思想开始处于独尊地位C.我国传统主流文化重新焕发了生机 D.促使“三教合一”现象出现【答案】A【解析】试题分析:本题主要考查春秋战国时期的百家争鸣,旨在考查再认再现相关所学的能力。
BD两项分别发生于西汉大一统和隋唐大一统时期,均与题目中的信息“战乱频仍、兵荒马乱”不符,故排除;C项发生于明清之际,此时君主专制不断强化,统治阶级对人们的思想控制日益加强,与题目中的信息“中国历史上最为自由、最为开放......的......时代”不符,故排除;A项指的是春秋战国时期的百家争鸣。
此时的中国政治上由于诸侯争霸,“战乱频仍、兵荒马乱”,思想上“士”阶层活跃起来,他们代表本阶层或政治派别的利益和要求,提出自己的主张,形成了“百家争鸣”的局面,奠定了中国思想文化的发展基础,即“是中国历史上最为自由、最为开放......的......时代”、“诞生了中国历史上影响最为深远的思想和学术派别”。
故选A。
考点:中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·影响2.漫画是《季氏第十六》“天下有道,则庶人不议”的翻版——“庶人不议,则天下有道”。
“天下有道,则庶人不议”这一言论出自先秦( )A.儒家B.墨家 C.法家 D.道家【答案】A【解析】试题分析:本题主要考查春秋战国时期的百家争鸣,旨在考查再认再现相关所学的能力。
题目中的信息“天下有道,则庶人不议”大意为老百姓不议论国家得失的前提是国君的所作所为符合他们的要求。
【历史】湖南省衡阳县第一中学2015-2016学年高二上学期期中考试(理)试题

衡阳县一中2015年下学期高二(理科)期中考试历史试卷注意:本套试卷包括试题卷和答题卷两个部分。
请将答案全部写到答题卷上,否则不记分。
本套试卷分值100分,时量80分钟。
一、选择题(本大题25小题。
每小题2分,共50分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
)1.赵鼎新在《中国大一统的历史根源》中写道:“在这一政治体制中,皇帝被神圣化为‘天子’,而‘天命’的解释权则掌握在从知识精英中选任的儒士型官僚手中。
”材料反映的是( )A.孟子的民本思想 B.荀子的政治思想C.董仲舒的新儒学 D.二程、朱熹的理学2.下图漫画《一团和气图》乍一看好似一位笑面弥勒佛盘腿而坐,而细观之弥勒佛左耳处有一道冠老者,右耳处有一方巾儒士,弥勒佛手搭两人肩上,借用道者与儒士的五官,合成一张正面像,它体现了我国古代的一种社会思潮。
这一思潮( )A.隋唐时期初露端倪 B.推动了新儒学体系的诞生C.“三教合归佛”为其核心 D.糅合了法家、道家及阴阳家的思想3.据说,昼夜苦思的王阳明,终于在一个夜梦中豁然开朗,悟得“圣人之道,吾性自足,向之求理于事物者误也”的道理,这就是著名的“龙场悟道”。
这侧面说明王阳明“求理”的途径是( )A.圣人托梦 B.内心自省 C.行万里路 D.读万卷书4.下列古代中国艺术形式,能以“传神写照”“随类赋彩”“外师造化,中得心源”为理论指导的是( )A.国粹京剧 B.李白诗篇 C.绘画技艺 D.书法艺术5.欧阳文忠《盘车图》诗云:“古画画意不画形,梅诗咏物无隐情。
忘形得意知者寡,不若见诗如见画。
”该诗描绘的绘画及其风格是( )A.文人画,重视写意B.山水画,重视写实C.花鸟画,浓墨重彩D.人物画,形神俱备6.关于书法字体,明朝人张潮认为:“楷书须如文人,草书须如名将。
□□介乎二者之间,如羊叔子缓带轻裘,正是佳处。
”□□中应填入( )A.小篆 B.隶书 C.行书 D.甲骨文7.“蒹葭苍苍,白露为霜。
2015-2016年湖南省衡阳县第一中学高一上学期期中考试数学试卷(带解析)

绝密★启用前2015-2016年湖南省衡阳县第一中学高一上学期期中考试数学试卷(带解析)试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:159分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、给出定义:若(其中为整数),则叫做离实数最近的整数,记作,即.在此基础上给出下列关于函数的四个命题:①函数的定义域是,值域是;②函数的图像关于轴对称;③函数的图像关于坐标原点对称;④函数在上是增函数;则其中正确命题的个数是( ). A .1 B .2 C .3 D .42、已知满足:当时,,当时,,则等于( )A .B .C .D .3、若函数在上的最大值和最小值之和为,则的值为( )A .B .C .2D .44、已知二次函数在区间内是单调函数,则实数的取值范围是( ) A .或 B .C .或D .5、函数的值域是()A .B .C .D .6、已知,若,则( )A .B .C .D .7、设,,c,则有( )A .B .C .D .8、已知函数,则( )A .B .C .D .9、设全集,,,则下图中阴影表示的集合为( )A .B .C .D .10、函数的定义域是( ) A . B .C .D .第II 卷(非选择题)二、填空题(题型注释)11、给出以下四个命题: ①若集合,则; ②若函数的定义域为,则函数的定义域为;③函数的单调递减区间是;④已知集合,则映射中满足的映射共有3个;⑤若,且,.其中正确的命题有 (写出所有正确命题的序号).12、_____________.13、函数在区间上的最大值为,最小值为,则不等式的解集为________.14、已知函数满足关系式,则函数恒过定点为_________.15、已知集合,,则____.三、解答题(题型注释)16、设,为常数(1)若为奇函数,求; (2)判断在上的单调性,并用单调性的定义予以证明.(3)在(1)的条件下,不等式对恒成立,求的取值范围.17、某蔬菜基地种植西红柿,由历年市场行情得知,从二月一日起的200天内,西红柿的种植成本与上市时间的关系用图1的抛物线弧表示,西红柿市场售价与上市时间的关系用图2的一条线段表示(注:市场售价和种植成本的单位:元/100kg,时间单位:天)(1)写出图1表示的种植成本与时间的函数关系式,写出图2表示的市场售价与时间的函数关系式(2)认定市场售价减去种植成本为纯收益,问何时上市的西红柿收益最大?18、已知函数是定义在上的偶函数,且当时,.(1)求出函数的解析式;(2)画出函数的图象,并根据图象写出函数的增区间;(3)设,对任意,存在使,求的取值范围.19、设集合(1)化简集合,并求当时,的真子集的个数.(2)若,求实数的取值范围.20、已知全集,集合,.(1)求和;(2)求;(3)定义,求,.21、求值:(1);(2)+.参考答案1、B2、A3、B4、A5、B6、D7、D8、C9、A10、C11、①④⑤12、13、14、15、16、(1);(2)见解析;(3).17、(1),;(2).18、(1);(2),;(3).19、(1)255;(2).20、(1),;(2),(3),.21、(1);(2)10.【解析】1、试题分析:化简函数解析式可得:所以函数图像为:所以由图像可知①④正确故应选B.考点:命题真假的判断.2、试题分析:由题意可得:.考点:分段函数求值.3、试题分析:当时,舍去;当时,,所以应选B.考点:指数、对数函数性质的应用.4、试题分析:由题意可得:二次函数的对称轴为,因为函数在区间内是单调函数,所以或故应选A.考点:二次函数的性质.5、试题分析:∵,∴,则函数的值域是,故选B.考点:指数函数的值域.6、试题分析:令是奇函数,所以即,所以应选D.考点:函数奇偶性的应用.7、试题分析:由可知:,,所以,所以应选D.考点:指数函数、对数数的性质.8、试题分析:因为,所以选C.考点:函数求值.9、试题分析:因为,;所以故应选A.考点:集合的基本运算.10、试题分析:因为函数,所以应选C.考点:函数的定义域.11、试题解析:①中(舍)所以①正确;②中函数的定义域为,所以,所以函数的定义域为故②错误;③中函数的单调递减区间是所以③错误;由映射的定义可知④正确;⑤中令则即,所以故⑤正确.考点:命题真假的判断.12、试题分析:由题意可得:,作出函数图像如下:所以函数的值域为.考点:函数图像、性质的应用.13、试题分析:由在区间上的最大值为,最小值为可知,所以.考点:二次函数的性质、对数不等式.14、试题分析:令则,所以函数恒过定点为.考点:指数函数的性质.15、试题解析:因为,;所以.考点:集合的基本运算.16、试题分析:(1)由奇函数的性质即可得到的值;(2)首先判断函数的单调性,然后根据增减函数的定义判断即可;(3)首先将条件转化成对恒成立,然后利用函数的单调性脱去符号得到对恒成立,再用函数的单调性即可得到的取值范围.试题解析:(1)法一:由函数为奇函数,得即,所以.法二:因为函数为奇函数,所以即.所以.(2)函数在上是减函数.证明:任取,且.则有,,,,,即.所以,对任意的实数,函数在上是减函数.(3)由(1)得,为奇函数,则有不等式对恒成立等价于不等式对恒成立①又由(2)知,对任意的实数,函数在上是减函数.则 式等价于不等式对恒成立,即不等式对恒成立,令,则,易知在上是增函数.考点:函数性质的应用.17、试题分析:(1)根据函数图像设出函数解析式然后结合图像中的点得到参量的值求出函数解析式;(2)结合(1)列出纯收益的解析式,然后求出利润的最大值.试题解析:(1)由图1可设,当时,代入函数解析式得,由图2可设,当时,且当时,代入函数解析式得,..(2)设上市的西红柿纯收益为元,由题意得当时,取得最大值.答:西红柿从二月一日起的第天上市,西红柿的纯收益最大,且最大纯收益为元考点:函数模型的应用.18、试题分析:(1)设由时的解析式得到,再结合偶函数即可得到合适解析式;(2)首先画出函数的图像再由绝对值的性质即可得到函数的图象;(3)首先求出两个函数的值域再由条件两个值域间的关系进而得出实数的取值范围.试题解析:(1)设,则,因当时,,所以,又因为是定义在上的偶函数,所以,所以时,,故的解析式为(2)函数的图象如图所示,函数的增区间为:,(3)因在上是单调递增函数,;由(2)易知函数在上的值域为由对任意,存在,使得,考点:函数的解析式、性质及图像的应用.19、试题分析:(1)首先解不等式得到集合然后由确定集合的元素,进而得到真子集的个数;(2)根据条件得到,然后由此列出不等式组,不要忘记讨论这种情况.试题解析:(1)由得,当时,则共8个元素,故集合的真子集的个数为;(2).当时,满足,此时则有,即;当时,由于,则有,解之得, .综上可得.考点:真子集、集合的运算性质.20、试题分析:(1)根据集合交并的定义即可得到和;(2)根据补集的定义即可得到;(3)根据定义的要求即可得到,.试题解析:(1)∵,,∴;∵,,∵;∴,.考点:集合间的运算及其基本关系.21、试题分析:(1)利用指数的运算性质即可得出;(2)利用对数的运算性质即可得出.试题解析:(1)原式(2)原式=考点:指数、对数的运算性质.。
湖南省衡阳市衡阳县第一中学2024-2025学年高一上学期期中历史试题 Word版无答案

衡阳县一中2024-2025学年上学期高一期中考试历史第Ⅰ卷(选择题)本卷共16个小题,每小题3分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 在中华文明起源和早期发展阶段,各区域在环境基础、经济内容、宗教和社会意识等方面存在差别,并在长期交流互动中取长补短、兼收并蓄,最终融汇凝聚出以二里头文化为代表的文明核心,开启了夏商周三代文明。
这一论述()A. 说明区域间文明存在频繁交流B. 强调了地理环境的决定性作用C. 意在说明黄河文明的独特地位D. 阐明了中华文明多元一体特征2. 下表为春秋战国时期诸子的思想主张,其共同之处是()内容出处公事毕然后敢治私事《孟子·滕文公上》立法令者以废私也,法令行而私道废《韩非子·诡使》五官殊职,君不私,故国治《庄子·则阳》举公义,辟私怨《墨子·尚贤上》A. 否定个人私利,崇尚公共利益B. 隆礼重法,举公辟私C. 整合公私关系,维护社会秩序D. 以法治国,公私分明3. 提起“千古一帝”秦始皇,会想到他灭六国一统天下。
有人却说他“比较黏糊,只要走进历史,不管你是否乐意,也无论你停在哪一段儿,他都将不请自来,躲不掉也避不开。
”如此评价秦始皇,主要是基于他()A. 完成了统一结束了国家长期分裂的状态B. 确立了对后世影响深远的国家政治框架C. 废分封实行郡县制以加强对地方的管理D. 实行焚书坑儒政策遭到儒家的激烈批判4. 哈佛中国史系列丛书对某一时期的历史特征进行了概括。
据此判断,“(4)”应为()(1)在帝国秩序之下逐渐式微但并未被完全抹除的地域文化(2)以皇帝个人为中心的政治结构之强化(3)建立在表意文字基础之上的文化教育,以及由国家操控的、巩固帝国存在的文学经典(4)?(5)农村地区富裕的豪强大族的兴旺A. 帝国内部的去军事化和对帝国边缘族群所开展的军事活动B. 新社会精英出现,他们的特征是从事一种新的文化与文学实践C. 独裁制和商品化在质和量上已发生了飞跃性的变化D. 对汉族中国本部十八省之外的管理5. 东晋时期,江南“学在家族”,官学不兴。
湖南省岳阳市第一中学2015-2016学年高一上学期期中考试历史试题含答案

2015年下学期高一年级期中考试历史试卷时量:60分钟分值: 100分命题人:欧阳杰一.选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。
每小题所列的四个选项中,只有一项符合题目要求)1、以血缘关系为纽带构建国家政治结构是政治史上的常见现象。
下列制度或机构主要依据血缘关系而形成的有①周分封制②秦朝郡县制③雅典四百人会议④美国联邦制①② B.③④ C.①③ D.②④2、《墨子·告子》载:“诸侯朝天子曰述职。
一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。
”这段材料反映的历史现象是A、春秋时期诸侯争霸B、战国时期兼并战争C、西周初分封制D、西周末王室衰微3、地区建置沿革带有鲜明的时代烙印。
下面四张地图反映了湖南在不同历史时期所属行政区划的沿革状况(注:划了椭圆的标记),按时间先后顺序排列,正确的是A、①②④③B、①④②③C、②①④③D、④①③②4、秦始皇建立的中央集权制度最重要的原则是A、“天下之事,无大小,皆决于上”B、“节用裕民……以德服人”C、“以法为教,以吏为师”D、“尧舜之道,不以仁政,不能平治天下”5、历史学家唐德刚在《晚清七十年》中曾提出“历史三峡论”,将中国历史的社会政治形态发展分为封建、帝制与民治三大阶段。
从封建到帝制的第一次转型是A、王位世袭制取代禅让制B、郡县制取代分封制C、科举制取代九品中正制D、君主立宪制取代封建君主专制6、《朱子语类》云:“唐事,每事先经由中书省,中书省做定将上,得旨,再下中书,中书以付门下。
若有未当,则门下缴驳……若可行,门下又下尚书省,尚书但主书撰奉行而已。
”对此理解有误的是A、体现三省分权制B、中央监察机制完备C、减少行政决策失误D、分散相权加强皇权7、北宋派转运使管理地方财政,其政治作用是A、保证京师的财政供应B、使地方丧失割据的经济条件C、为抵抗少数民族的进攻筹措军粮D、防止人民反抗8、有学者认为,从西周到春秋的社会是一个“世袭社会”,而从秦汉至晚清是一个“选举社会”,但在“选举社会”形成过程中夹持一个“世袭社会”的回潮。
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衡阳县一中2015年下学期高一期中考试历史试题一、选择题(60分,共30小题)1、伯里克利宣称雅典是“全希腊的学校”,主要是因为雅典拥有()①发达的商品经济;②健全的民主制度;③辉煌的古典文化A.②B.①②C.②③D.①②③2、雅典后来衰落的主要原因是()A.外族的武力入侵B.经济衰退导致经济危机C.妇女和外邦人没有政治权利D.民主政治所导致的混乱和内耗3、在雅典国家形成之初,垄断国家一切大权的是()A.平民B.工商业者C.手工业者D.贵族4、伯里克利时代的雅典,为保证所有公民,尤其是低等级公民参加国家政治事务而采取的措施是()A、抽签选举B、轮流坐庄C、发放津贴D、减免债务5、《十二铜表法》的颁布是平民的胜利,主要是因为它()A.标志着罗马成文法的诞生B.内容广泛且条文清晰C.规定了严酷的债务奴役制D.审判和量刑有法可依6、“万民法”取得“公民法”是为了适应()①版图的扩展②国际交往扩大③商品经济和贸易的发展④封建主统治的需要A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7、公元六世纪晚期,一位罗马公民因故意伤害一名外邦自由民,被宣判有罪。
法官对其量刑的依据,最有可能的是()A.《十二铜表法》B.习惯法C.《民法大全》D.公民法8、罗马公民法其内容包括()①元老院法令②元首命令③大法官告示④一些具有法律效力的习惯法A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④9、下列不属于罗马法所涉及内容的是()A.提倡自由民在“法律面前人人平等”B.承认私有财产神圣不可侵犯C.渗透着自然法思想D.“天赋人权”“权利平等”10、古代罗马法不断积累与完备的根本推动力是()A.法学家的不断努力B.维护统治的需要C.平民的要求和斗争D.社会的不断发展11、最初“王”字是斧钺的象形,它最能说明的是()A.金属工具已经开始使用B.政治权力产生的时候就是一种强权C.军事首领成为部落联盟的统治者D.“王”具有无限的权力12、关于王位世袭制的表述错误的是()A.它取代禅让制是历史发展的必然B.它是我国早期国家政治制度之一C.王位在一家一姓中传承D.王位只能父子相传13、西周的宗法制()A.与分封制互为表里B.其最大特点是长子继承制C.由原始社会父系家长制间接演变而来 D.容易导致诸侯割据纷争14、《说文解字》解释说:“宗,尊祖庙也。
”也就是说,宗法的“宗”的本义是宗庙。
这说明宗法制以什么纽带?()A.财产B.地域C.信仰D.血缘15、据说周公东征以后,“封建亲戚,以蕃屏周”。
其中的“封建”指的是()A.分封诸侯国B.进行封建改革C.实行宗法制D.任人唯亲16、春秋时期,奴隶社会逐渐崩溃。
它在政治上最突出的表现是()A.各国普遍进行改革B.“礼乐征伐自天子出”C.“礼乐征伐自诸侯出”D.奴隶起义频繁17、在西周初年,下列哪个人被封为诸侯王的可能性最小()A.甲是商朝末年的贵族,带兵抵抗周部落进攻,兵败后降周B.乙是商朝末年的平民,才能、人品俱佳C.丙带兵攻打商纣王,为周王朝的建立立下了汗马功劳D.丁是西周王族成员,整日无所事18、秦朝的地方行政机构依次是A.郡—县(道)—乡一里 B.郡一乡一县(道)一里C.县(道)—郡一里厂乡D.郡一县(道)—里一乡19、秦王朝中央执政机构中的太尉A.协助皇帝助理万机B.主管军事C.协助丞相负责监察 D.主管教育20、汉武帝时期,形成了新的官僚机构A.外朝B.中朝C.内阁D.政事堂21、《国语》载:“同姓则同德,同德则同心,同心则同志”,“同志”的基础是()A.宗法制B.分封制C.结盟国D.联姻国22、在遥远的古代,雅典和中国都创造了高度发达的文明。
关于这两种文明在伯利克里和秦始皇时期治国方略上的不同,下列叙述不正确的是()A.民主法制与君主专制B.贵族制与分封制C.公民大会与三公九卿D.政事共商与皇权至上23、以下属于秦开创的大一统君主专制中央集权政治体制的特点的是()①君主大权独揽②由行政区划取代封国③官僚由中央任免④严格实行宗法制A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④24、《汉书》记载:(秦朝)“县令、长、皆秦官,掌治其县。
万户以上为令,秩千石至六百石。
减万户为长,秩五百石至三百石。
皆有丞、尉,秩四百石至二百石,是为长吏。
百石以下有斗食、佐吏为秩,是为少吏。
大率十里一亭,亭有长。
十亭一乡,乡有三老、有秩、啬夫、游徼。
三老掌教化。
”这说明秦朝()A.建立了严密的地方统治秩序B.实现了皇权的高度集中C.建立了完整的中央行政体制D.建立了森严的等级制度25、通常意义上,“帝国”一般包含三个基本标准:其一,统一辽阔的国土;其二,专制统治;其三,强大的军事扩张。
按照上述理论,中国古代出现的第一个在上述三个方面都表现得极为鲜明的帝国是()A.秦朝B.汉朝 C.唐朝 D.元朝26、《唐摭言》记载:“贞观初,放榜日,上(按:指唐太宗)私幸端门,见进士于榜下缀行而出,喜谓侍臣曰:‘天下英雄入吾彀中’。
”彀中,即弓弩射程所及的范围,后世比喻为圈套、陷阱。
结合所学知识,对这段史料的正确解读应是()A.科举制度作为选官制度是对人才的残酷扼杀B.科举制度自始至终是统治者设计的政治陷阱C.科举制度较为合理地选拔出国家所需的人才D.科举制度造成了天下英雄豪杰的市侩与愚昧27、《历代名臣奏议》卷二七三称:(元代)行省“有诸侯之镇,而无诸侯之权。
”据此可知,元行省()A.军国重事,无不领之B.辖区广阔但权力不大C.长官不再由朝廷任命D.行使权力受中央节制28、据史书记载,西晋文学家王沈“少有俊才,出于寒素……为时豪所抑”,升官无望,感叹生不逢时,王沈所处时代的选官制度最有可能是()A.禅让制B.九品中正制 C.世官制 D.科举制29、从唐“宁为百夫长,胜作一书生”到宋“万般皆下品,惟有读书高”,折射思想观念的变化。
导致该变化的主要原因是()A.选官制度的变化B.时局和战的变迁C.基本国策的改变D.经济重心的迁移30、下面是中国古代不同时期的两幅地图。
下列对其表述正确的有()①图一和图二所示地方行政制度的根本目的相同②图一和图二所示地方行政制度实施的结果相同③图一所示地方行政机构的主要职能是监察地方④图二所示地方行政机构的长官由中央直接任免A.①② B.②③ C.③④ D.①④二、材料解释题(40分)31、材料一:唐太宗说以......天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹画,于是稳便,方可奏行。
岂得以一日万机,独断一人至虑也。
且日断十事,五条不中,中者信善,其中不中者何?以日继月,乃至累年,乖谬既多,不亡何待?材料二:明太祖说:自秦始皇置丞相,不旋踵而亡。
汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人,专权乱政。
我朝罢相,设五府、六部......,分理天下庶务,彼此颉颃不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。
请回答:⑴唐太宗与明太祖在制度设置上看法有何不同?⑵唐太宗认为“稳便”的途径是什么?⑶明太祖认为“稳当”的方法是什么?⑷据材料,你认为唐太宗与明太祖的看法从根本上说是否矛盾?从制度的角度说明你的认识。
32、秦汉至元朝我国政治制度的特点有哪些?33、阅读下列材料材料一我赋予人民恰如其分的崇高地位,未曾剥夺他们的荣誉,也未曾给予过多的尊荣,权势之士因为财富遭受嫉妒,我保护他们免受一切危厄,我坚持立场,不偏不倚,不允许任何一方恃强凌弱。
——梭伦材料二“……我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。
在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。
……任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷在政治上湮没无闻。
……在我们这里,每一个人所关心的,不仅是他自己的事务,而且也关心国家的事务。
……”——伯里克利:《在阵亡将士国葬礼上的演说》请回答:(1)结合材料一,评价梭伦改革。
(2)根据材料二,概括雅典公民在城邦政治中占有何种地位?在雅典,公民个人与国家之间在政治生活中表现出一种什么关系?(3)伯里克利时代的民主政治具有怎样的特点?为什么说伯里克利时代的民主制度已发展到巅峰?2015年下期高一半期考试答案1-5 DDDCD 6-10 ACDDD 11-15 BDADA16-20 CBABB 21-25ABAAA 26-30 CDBCD31、(15分).⑴.唐太宗认为应该加强宰相制度,以避免决策失误。
明太祖认为宰相制度是政治混乱的根源,应集中权力于皇帝一身。
(5分)⑵.皇帝决断和宰相等集体讨论应结合起来(2分)。
⑶.中央政治各部门只管办事,皇帝一人决策即可(2分)。
⑷.从根本上说并不矛盾。
二者都坚持专制制度。
但唐太宗要求将君主专制与宰相制统一起来,而明太祖将宰相制与君主专制绝对对立看待,因此得出不同结论(6分)。
32、(10分)秦汉至元朝我国君主专政政体不断强化。
在中央,相权不断削弱,君权不断加强;在地方,中央严格控制地方,地方要服从中央,最后听命于君主。
中央对地方实行多层次、多渠道管理,地方基层行政组织较为稳定。
地方缺少自主权,对中央和君主的依赖性大,难以实施有效管理。
33(15分)、(1)评价(5分):①一定程度上改变了贵族专权的局面,但也保护贵族的安全;②除第四等级外,其他自由民皆可参政;③既不迁就贵族,也不偏袒平民;④不偏不倚的中立政策,并不能彻底化解社会矛盾;⑤为雅典民主政治的发展开辟了道路。
(2)(5分)雅典公民在城邦中具有平等的政治权利,在国家政治生活中,公民能够当家作主;国家体现公民个人的利益,是一种主权在民的关系。
(3)(5分)特点:广泛性、深入性。
之所以说伯里克利时代的民主制度已发展到巅峰,是因为雅典所有公民,已经基本上不受财产限制,而享有同样比较充分的民主权利。