第九讲 时态(II)
第九讲 Open your eyes那些看似被动的情况(主表被)学案
学习过程一、复习预习复习上节内容，并进入本节课程内容的学习。
二、知识讲解考点/易错点1：谓语动词的主动形式表示被动意义1.英语中有很多动词如break，catch，clean，drive，lock，open，sell，read，write，wash等，当它们被用作不及物动词来描述主语特征时，常用其主动形式表达被动意义,主语通常是物。
例This kind of cloth washes well.注意：主动语态表被动强调的是主语的特征，而被动语态则强调外界作用造成的影响。
试比较：The door won't lock．（指门本身有毛病）The door won't be locked．（指不会有人来锁门, 指“门没有锁”是人的原因）2. 表示“发生、进行”的不及物动词和短语，如：happen, last, take place, break out, come out, come about, come true, run out, give out, turn out等以主动形式表示被动意义。
例How do the newspapers come out? 这些报纸是如何引出来的呢？3. 系动词没有被动形式, 但有些表示感受、感官的连系动词feel, sound, taste, book, feel等在主系表结构中常以主动形式表示被动意义。
例Your reason sounds reasonable考点/易错点2：非谓语动词的主动形式表被动意义在某些句型中可用动名词和不定式的主动形式表被动意义。
1．在need，want，require, bear等词的后面，动名词用主动形式表示被动意义，其含义相当于动词不定式的被动形式。
例The house needs repairing（to be repaired）．这房子需要修理。
2．形容词worth后面跟动名词的主动形式表示被动含义，但不能跟动词不定式；而worthy后面跟动词不定式的被动形式。
定语从句 第9讲 -定语从句---2022年高考英语一轮复习讲练测(新教材新高考)(讲)(学生版)
2022年高考英语一轮复习讲练测（新教材新高考）第九讲—定语从句【复习概览】一、命题要求定语从句考点是英语高考必考点之一。
在高考中主要考查点有：定语从句关系词、定语从句的先行词、定语从句中的主谓一致、定语从句中的时态等。
二、命题形式本考点在高考中的命题形式主要有：1.语法填空；2.阅读理解中的复杂句子；2.书面表达。
从句在语法填空中是必考点。
2022年从句考点还将是高考中的重点和难点所在。
在这个考点上一定多下工夫，不管花费多大的精力，让学生掌握这个考点都不为过，因为，打开2022年的高考试卷，必然会有非谓语动词。
【基础巩固】知识点：定语从句必备基础知识：在主从复合句中，修饰或限制某一名词或代词的从句叫做定语从句。
A. 先行词+ 连词（关系代词）+ 陈述句who 【先行词为人。
主语、宾语。
】whom 【先行词为人。
宾语。
】that【先行词为物/人。
主语、宾语。
】which 【先行词为物。
主语、宾语。
】B. 地方+ where(状语) + 陈述句【where = at/on/in which】时间+ when(状语) + 陈述句【when = at/on/in which】C. 先行词（物/人）+ whose + 名词…whose: 某人的/某物的D. 先行词(人) + 介词+ whom + 陈述句先行词(物) + 介词+ which + 陈述句重难点知识：考点1关系代词引导的定语从句【典例】1. [2021·浙江1月]They’re the only thing _______ looks like human language in that respect.2.[2021·八省1月联考]I'm grateful that the assistant responded in a way _______ made me rethink the power of my words.3.[2021·八省1月联考]That day, along with the barber there was an assistant, _______ had recently joined the shop.【方法指导】1．who和whom指人，who在定语从句中作主语；whom在定语从句中作宾语，在限制性定语从句中可省略。
时态与语态知识点总结
时态与语态知识点总结时态和语态是我们在学习英语过程中经常遇到的两个概念。
掌握时态和语态的正确使用对于准确表达思想、避免误解是非常重要的。
本文将对时态和语态的基本知识点进行总结，以帮助读者更好地掌握这两个概念。
一、时态（Tenses）时态指的是动词在时间上的形式表达。
英语中共有12个时态，包括简单现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时、过去进行时、过去完成时、一般将来时、将来进行时、将来完成时、过去将来时、过去将来完成时和过去完成进行时。
1. 简单现在时（Simple Present Tense）：表示现在的状态、习惯、常规或普遍真理。
例如：I work in a company.2. 现在进行时（Present Continuous Tense）：表示现在正在发生的动作。
例如：She is reading a book.3. 现在完成时（Present Perfect Tense）：表示过去发生的动作对现在造成的影响。
例如：I have finished my homework.4. 一般过去时（Simple Past Tense）：表示过去某个时间发生的动作。
例如：He went to the store yesterday.5. 过去进行时（Past Continuous Tense）：表示过去某一时刻正在进行的动作。
例如：They were playing basketball when it started raining.6. 过去完成时（Past Perfect Tense）：表示过去某个时间之前已经发生的动作。
例如：We had already eaten dinner when she arrived.7. 一般将来时（Simple Future Tense）：表示将要发生的动作或存在的状态。
例如：I will call you later.8. 将来进行时（Future Continuous Tense）：表示将来某一时刻正在进行的动作。
英语时态语法归纳大全
英语时态语法归纳大全一、时态概述英语时态是表示动作或状态在时间上的表达方式，包括现在、过去、将来和过去将来等时间概念。
英语时态种类繁多，以下将归纳总结一些常用的时态语法。
二、常用时态归纳1. 现在时：现在进行时、现在完成时、一般现在时(1) 现在进行时：表示正在进行的动作或状态，有be动词构成be+doing。
例如：I am studying English. 我正在学习英语。
(2) 现在完成时：表示过去发生的动作或状态，持续到现在并且有影响的。
构成：have/has+done。
例如：I have finished my homework. 我已经完成了我的作业。
(3) 一般现在时：表示经常性、习惯性动作或状态，通常有often, usually, every day等频率副词。
例如：I usually go to school by bike. 我通常骑自行车去上学。
2. 过去时：过去进行时、过去完成时、一般过去时(1) 过去进行时：表示过去某一时间正在进行的动作或状态，有be+doing。
例如：I was watching TV from nine to ten o'clock last night. 昨天晚上九点到十点的时候我在看电视。
(2) 过去完成时：表示过去的过去，即过去某一时间或动作之前已经完成的动作或状态。
构成：had+done。
例如：I knew he had finished his homework before I got home. 我到家之前他就已经完成了作业。
(3) 一般过去时：表示过去的动作或状态，没有持续性。
构成：did+动词原形。
例如：She told me she had been to the Great Wall before. 她告诉我她以前去过长城。
3. 将来时：将来进行时、将来完成时、一般将来时(1) 将来进行时：表示将来某一时间正在进行的动作或状态，有will+be+doing。
第九讲 时态(II)
第九讲时态（II）一般过去时（一）构成：一般过去时由动词的过去式构成。
1．动词be的过去式是：was和were，除主语是第一人称单数和第三人称单数时用was外，其它都用were。
2．行为动词一般过去式的构成：（1）规则动词过去式的构成：①一般的词，加-ed。
如：help----helped.②结尾是“e”的词，加-d。
如：dance----danced.③末尾只有一个辅音字母的重读闭章节词，先双写这个辅音字母，再加-ed。
如：stop----stopped.④结尾是“辅音字母+y”的词，改“y”为“i”，再加-ed.如：study----studied.（2）不规则动词的过去式要逐个记忆。
如：see----saw.（二）用法：1．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
这种句子常常带有时间状语yesterday, four days ago, last week, in 1949等，或用when, as soon as, while等连词引导的时间状语从句来表示过去动作发生的时间。
如：They visited the Great Wall last Sunday.It was dark when we got there.2．表示在过去某一段时间内经常发生和反复发生或过去习惯的动作和行为。
这种句子常常带有often, every day, sometimes等时间状语。
如：I went to school every day when I was young.They used to go swimming in the river.3．表示过去发生的一连串动作。
如：He got up early in the morning, did some running, swept the floor, had breakfast and went to school.（三）一般过去时的否定和疑问形式：否定和疑问形式都要用助动词did。
初中英语中考复习 第9讲 动词时态 备战2023年中考英语一轮复习重点知识课件
(2)表示计划、打算做某事或有迹象表明即将发生的事，如自然现象。 一般情况下用“be going to＋动词原形”结构。
e．g.：—What are you going to do this Sunday？这个星期天你打算干 什么？
—I'm going to practice English.我打算练习英语。 Look at the clouds.It is going to rain.看那些云，天要下雨了。
(3)非延续性动词的完成时态不能和表示一段时间的状语连用，当它需
要与表示一段时间的状语连用时，通常要转化为延续性动词，如：
非延续性动词(短语) 延续性动词(短语)
arrive/reach
be
become
be
begin/start
be on
borrow
keep
buy
have
catch a cold close come die
(4)当时间状语为 now，at the moment，these days，this week 等或当句 中含有 look，listen 之类的暗示词时，要用现在进行时。
e．g.：He is writing a new novel these days.这些天他正在写一本新小说。
过去进行时
1．过去进行时的构成 过去进行时的构成为：was/were＋动词的现在分词。
3．与现在完成时连用的副词及时间状语 a lr ea d y( 用 于 肯 定 句 ),yet ( 用 于 否 定 句 或 疑 问 句 ),ju st ,r ecen tly,la tely, ever ,never ,before,so far ,these days,in/during the past/last few years,for + 一段时间，since+表过去的时间点，since+一般过去时的从句等时间状语。
英语时态5种基本时态讲解2
英语时态5种基本时态讲解一.teaching content：一般现在时二.teaching goals:1）一般现在时表示经常发生或习惯性的动作或状态及客观现实和普遍真理。
2）句型结构：主语＋Ｖ.（包括be动词）＋宾语＋…She is an engineer.He has breakfast at 6:00every day. 3）注意：4）第三人称单数变化形式。
5）否定句和疑问句。
三.important and difficult points:一般现在时常以动词原形表示，但当主语是第三人称单数时，动词词尾加-s或-es。
四. teaching strategies：五. .teaching aids:Media六.teaching procedures:一．概念：英语中表示不同时间发生的动作或存在的状态，需用不同的动词形式表示，这种不同的动词形式称为时态。
二．种类：（基本时态）一般现在时一般过去时现在进行时一般将来时现在完成时三．用法：1．一般现在时：1）一般现在时表示经常发生或习惯性的动作或状态及客观现实和普遍真理。
一般现在时常以动词原形表示，但当主语是第三人称单数时，动词词尾加-s或-es。
2）句型结构：主语＋Ｖ.（包括be动词）＋宾语＋…She is an engineer.He has breakfast at 6:00every day. 3）注意：a)一般现在时通常与always , often , usually , every day , sometimes , once a week 等时间状语连用。
I always watch TV at 8:00 in the evening .They go home once a week .We usually do our homework at home .b)表客观现实或普遍真理。
The sun always rises in the east .The light travels faster than the sound .c)表永远性的动作或状态。
时态基础知识点总结
时态基础知识点总结时态是语法中一个非常基础的概念，它用来表达动作发生的时间。
在英语中，时态有很多种形式，每一种形式都有其自身的规则和用法。
掌握好时态的用法可以帮助我们更准确地表达自己的意思，让交流更加清晰明了。
本文将对时态的基础知识点进行总结，包括时态的分类、基本用法以及特殊情况的处理方法。
时态的分类时态主要分为过去时、现在时和未来时三种。
每种时态又分为简单时态、进行时态和完成时态三种。
1.过去时过去时用来表示已经发生的动作或状态。
过去时分为过去的简单时态、进行时态和完成时态。
过去的简单时态表示过去的动作或状态，常用的时间状语有yesterday, last week, two days ago等。
过去进行时态表示过去某一时刻正在进行的动作，常用的时间状语有at 8 o’clock yesterday, at this time last week等。
过去完成时态表示过去某一时刻之前已经发生的动作或状态，常用的时间状语有by the end of last month, before I came等。
2.现在时现在时用来表示目前正在发生的动作或状态。
现在时分为现在的简单时态、进行时态和完成时态。
现在的简单时态表示现在的动作或状态，常用的时间状语有now, every day, always等。
现在进行时态表示现在正在进行的动作，常用的时间状语有at the moment, at present, right now等。
现在完成时态表示到目前为止已经发生的动作或状态，常用的时间状语有since this morning, for five years等。
3.未来时未来时用来表示将要发生的动作或状态。
未来时分为未来的简单时态、进行时态和完成时态。
未来的简单时态表示将要发生的动作或状态，常用的时间状语有tomorrow, next week, in ten days等。
未来进行时态表示将来某一时刻正在进行的动作，常用的时间状语有at this time tomorrow, at 8 o’clock next Monday等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
How long did you stay there the day before yesterday?
过去进行时
• 构成：过去进行时由源自助动词 was(were)+现在分词”构成。
用法： 表示在过去某一时刻或某一段时间 正在进行的动作。过去进行时往往需 要有一个过去的特定时间来衬托。这 个特定的过去时间可以用一个短语， 如yesterday morning, that time, the day before yesterday, at that time等， 也可以用一个时间状语从句，如When I came last night…或When he knocked at the door…等。
例题4 下面两个句子意思上有区别吗？ He was reading newspapers yesterday afternoon. He read newspapers yesterday afternoon. Key:
有。A句的意思是“昨天下午他在读报 纸。”而B句的意思是“昨天下午他读了 报纸。”
例题1 There is a football match between Class One and Class Two yesterday afternoon错在哪里？
• Key: • There was a football match between
Class One and Class Two yesterday afternoon.
一般过去时与过去进行时用法比较： 一般过去时表示在过去某个时间发生 的动作或存在的状态，而过去进行时 则表示过去某个时间内正在进行的动 作。如： He saw a film last Sunday. He was reading English this time yesterday.
例题1 选择正确答案： ______ when school was over last Friday. A. It was raining B. It is raining C. It rained D. It has rained
用法： 1）一般过去时表示过去某个时间发生 的动作或存在的状态。这种句子常常带 有时间状语yesterday, four days ago, last week, in 1949等，或用when, as soon as, while等连词引导的时间状语 从句来表示过去动作发生的时间。如： They visited the Great Wall last Sunday. It was dark when we got there.
一般过去时的否定和疑问形式： 否定和疑问形式都要用助动词did。助 动词后面的谓语动词一律恢复为动词原形。 如： My sister didn’t speak at the meeting last Saturday. Did you see the film last night? be的过去式的肯定、否定和疑问句中的 形式和它的一般现在时形式相同。如： He wasn’t at home at that moment. Were you Young Pioneers last year?
时态（II）
制作人：灵武一中英语组 邱佼贵
2012.12.31
一般过去时
• 构成：一般过去时由动词的过去式构成。
动词be的过去式是：was和were，除主语是 第一人称单数和第三人称单数时用was外， 其它都用were。 行为动词一般过去式的构成：
1.规则动词过去式的构成： 1）一般的词，加-ed。如：help----helped. 2）结尾是 “e”的词，加-d。如：dance---danced. 3）末尾只有一个辅音字母的重读闭章节词， 先双写这个辅音字母，再加-ed。如：stop---stopped. 4）结尾是“辅音字母+y”的词，改 “y”为 “i”，再加-ed. 如：study----studied. 2.不规则动词的过去式要逐个记忆。如： see----saw.
例题2 改错：Did you went to the _____
go
library a moment ago?
例题3 判断哪句正确： A. When do you visit the Science Museum yesterday? B. When did you visit the Science Museum yesterday?
2）表示在过去某一段时间内经常发生和反 复发生或过去习惯的动作和行为。这种句 子常常带有often, every day, sometimes等 时间状语。如： I went to school every day when I was young. They used to go swimming in the river. 3）表示过去发生的一连串动作。如： He got up early in the morning, did some running, swept the floor, had breakfast and went to school.
例题4 判断哪句正确： A. When I was a middle school student, I often sing. B. When I was a middle school student, I often sang.
例题5 How long you stayed there the day before yesterday? 错在哪里？
例题2 汉译英：“上星期三这个时 候你在干什么？”
• Key: • What were you doing at this time last Wednesday?
例题3 完成句子： When I saw him, he
was getting on a bus __________________(正在上车)。
例题5 怎样翻译：“前天我们一边 在地里劳动一边快乐地歌唱。”