SQL数据库__实验02
实验二SQL语言——数据查询操作
实验二SQL语言——数据查询操作SQL (Structured Query Language) 是一种用于管理关系数据库系统的标准语言。
在数据查询操作方面，SQL 可以帮助用户从数据库中检索想要的数据，通过下面的实验，我们将深入了解 SQL 语言在数据查询操作中的应用。
一、SELECT语句SELECT语句是SQL中最常用的语句之一，它用于从数据库中选择需要查询的数据。
SELECT语句的基本语法如下：```SELECT列名1,列名2,...FROM表名;```例如，我们有一个名为 "Students" 的表，其中包含了学生的姓名、年龄和性别等信息。
要查询学生的姓名和年龄，我们可以使用以下SELECT 语句：```SELECT 姓名, 年龄 FROM Students;```二、WHERE子句WHERE子句用于在SELECT语句中添加过滤条件，只返回满足条件的数据。
下面是WHERE子句的基本语法：```SELECT列名1,列名2,...FROM表名WHERE条件;```例如，我们要查询年龄大于等于18岁的学生信息，可以使用以下SELECT语句：```SELECT * FROM Students WHERE 年龄 >= 18;```三、ORDERBY子句ORDERBY子句用于按照指定的列进行排序，可以按照升序或降序排列。
下面是ORDERBY子句的基本语法：```SELECT列名1,列名2,...FROM表名ORDERBY列名[ASC，DESC];```例如，我们要按照学生的年龄从小到大排序，可以使用以下SELECT语句：```SELECT * FROM Students ORDER BY 年龄 ASC;```四、GROUPBY子句GROUPBY子句用于将查询结果按照一个或多个列进行分组，并对每个组进行聚合操作。
下面是GROUPBY子句的基本语法：```SELECT列名1,列名2,...FROM表名GROUPBY列名1,列名2,...;```例如，我们要统计每个性别的学生人数```SELECT 性别, COUNT(*) FROM Students GROUP BY 性别;```五、HAVING子句HAVING子句用于在GROUPBY子句中添加过滤条件，只返回满足条件的分组。
sql数据库实验报告
sql数据库实验报告目录1. 实验概述 (2)1.1 实验目的 (2)1.2 实验背景 (3)1.3 实验内容 (4)1.4 实验环境 (5)2. 数据库设计 (5)2.1 数据库概念 (6)2.2 表结构设计 (8)2.2.1 表1名称及字段定义 (9)2.2.2 表2名称及字段定义 (10)2.3 关系约束 (11)3. SQL语句操作 (12)3.1 数据插入 (13)3.2 数据查询 (14)3.2.1 根据条件查询 (15)3.2.2 聚合函数查询 (16)3.2.3 连接查询 (17)3.3 数据更新 (18)3.4 数据删除 (20)4. 实验结果展示 (21)4.1 SQL语句执行结果 (22)4.2 数据分析及解释 (22)4.2.1 查询结果的意义 (24)4.2.2 数据之间的关系性分析 (24)5. 实验总结与展望 (25)5.1 实验总结 (26)5.2 总结得到的经验与教训 (27)5.3 进一步研究建议 (29)1. 实验概述本实验旨在通过实践操作，实验内容涵盖了常见数据库操作，包括表创建、数据插入、查询、修改和删除。
通过完成实验，我们将学习如何使用SQL语句来管理和处理数据库数据，掌握常用的 SELECT、INSERT、UPDATE、DELETE 语句以及 JOIN 操作等，并熟悉数据库的操作流程和概念。
本实验旨在提升 SQL 数据库操作技能，并为后续更深入的数据库学习和应用打下基础。
您可以根据实际实验内容对以上段落进行修改和完善，具体修改点包括：明确实验的主题和目标，例如：实验主题可能是某个特定数据库管理系统（如MySQL、PostgreSQL等）的应用，目标可能是学习该数据库特定的功能特性。
1.1 实验目的本次实验旨在通过实际操作，验证和巩固SQL语言在关系型数据库管理中的应用能力，并加深对数据库设计、数据操作以及数据查询与分析的理解。
具体实验目的包括：学习SQL基础：掌握SQL语言的基本语法和常用命令，包括数据类型定义、表格创建、插入、更新和删除操作。
数据库实验2-数据库及表的创建与管理(DDL应用)
实验二数据库及表的创建与管理（DDL应用）姓名：学号：专业：网络工程班级：20网络工程同组人：无实验日期：一、【实验目的与要求】1．熟悉SQL Server 2005 的环境2.了解使用企业管理器创建数据库的过程和方法3.了解使用企业管理器创建数据库的过程和方法二、【实验准备】1．安装并配置好SQL Server 2005数据库2．设计好数据库创建各参数，准备好测试数据三、【实验要求】1．完成数据库的创建与管理2．完成表的创建与管理。
3. 熟悉SQL Server 2005中企业管理器和查询分析器两个常用管理工具四、【实验内容】1. 数据库创建与管理2. 表的创建、管理及数据操作。
五、【实验步骤】1. 准备工作(1)安装完成SQL Server 2005安装。
(2) 打开企业管理器(3)连接数据库2.数据库的创建与修改准备工作：在C盘下创建目录Exam03，用于存放数据库创建时产生的数据文件。
(1) 数据库的创建使数据定义语句Create Database可以创建数据库，该语句在使用时可指明数据文件和日志文件存放的路径，初始数据文件的大小等参数。
阅读以下是创建数据库SalesDB的SQL语句，理解其功能，并置于查询分析器中执行：create database SalesDBon(name= SalesDB_data,--数据文件的逻辑名称,注意不能与日志逻辑同名filename='C:\Exam03\SalesDB.mdf' ,--物理名称，注意路径必须存在size=20, --数据初始长度为10Mmaxsize=100, --最大长度为100Mfilegrowth=5 --数据文件每次增长1M)log on(name= SalesDB_log,filename='C:\Exam03\SalesDB.ldf ' ,size=20 ,maxsize=50 ,filegrowth=5)在查询分析器中执行上述语句建立数据库SalesDB。
数据库SQL实验报告__数据库的基本操作
数据库SQL实验报告__数据库的基本操作一、实验目的1.理解数据库SQL语言的基本操作；2.学会使用数据库SQL语言进行数据的增删改查操作。
二、实验环境1. 操作系统：Windows 10；2.数据库管理系统：MySQL；3. 开发工具：Navicat for MySQL。
三、实验内容本次实验主要涉及数据库的基本操作，包括创建数据库、创建数据表、插入数据、更新数据、删除数据以及查询数据等。
1.创建数据库步骤一：打开Navicat for MySQL，并点击左上角的“新建连接”按钮；步骤二：填写连接信息，包括主机、端口、用户名和密码，并点击“连接”按钮；步骤三：点击“新建数据库”按钮，填写数据库的名称，并点击“确定”按钮。
2.创建数据表步骤一：在已连接的数据库上点击右键，选择“新建数据表”；步骤二：填写数据表的名称，并点击“确定”按钮；步骤三：填写数据表的字段信息，包括字段名、数据类型、长度、索引、主键等，并点击“确定”按钮。
3.插入数据4.更新数据5.删除数据6.查询数据步骤一：在数据表上点击右键，选择“查看数据”；步骤二：在弹出的查询窗口中填写查询条件，并点击“确定”按钮。
四、实验结果通过以上基本操作，成功创建了一个数据库，并在数据库中创建了一个数据表。
插入了一条数据，并成功地更新和删除了数据。
最后，使用查询操作查看了数据库中的数据。
五、实验总结通过本次实验，我深入了解了数据库SQL语言的基本操作，学会了使用数据库SQL语言进行数据的增删改查操作。
在实验过程中，我发现通过SQL语句进行数据库操作更加灵活、方便且高效。
还学会了使用Navicat for MySQL这样的数据库管理工具，提高了数据库的操作效率。
通过实验，我对数据库的基本原理和操作有了更深入的了解，为日后的数据库开发和管理打下了坚实的基础。
SQL数据库完整实验报告
学生学号实验课成绩学生实验报告书实验课程名称企业数据库应用开课学院管理学院指导教师姓名学生姓名XXX学生专业班级人力ZY09012010 — 2011 学年第2 学期实验报告填写规范1、实验是培养学生动手能力、分析解决问题能力的重要环节；实验报告是反映实验教学水平与质量的重要依据。
为加强实验过程管理，改革实验成绩考核方法，改善实验教学效果，提高学生质量，特制定本实验报告书写规范。
2、本规范适用于管理学院实验课程。
3、每门实验课程一般会包括许多实验项目，除非常简单的验证演示性实验项目可以不写实验报告外，其他实验项目均应按本格式完成实验报告。
在课程全部实验项目完成后，应按学生姓名将各实验项目实验报告装订成册，构成该实验课程总报告，并给出实验课程成绩。
4、学生必须依据实验指导书或老师的指导，提前预习实验目的、实验基本原理及方法，了解实验内容及方法，在完成以上实验预习的前提下进行实验。
教师将在实验过程中抽查学生预习情况。
5、学生应在做完实验后三天内完成实验报告，交指导教师评阅。
6、教师应及时评阅学生的实验报告并给出各实验项目成绩，同时要认真完整保存实验报告。
在完成所有实验项目后，教师应将批改好的各项目实验报告汇总、装订，交课程承担单位（实验中心或实验室）保管存档。
附表：实验成绩考核建议观测点考核目标成绩组成实验预习1．对验证型实验，考察对实验原理与方法的预习情况2．对于综合型、设计型实验，着重考查设计方案的科学性、可行性和创新性对实验目的和基本原理的认识程度，对实验方案的设计能力20%实验过程1．是否按时参加实验2．对实验过程的熟悉程度3．对基本操作的规范程度4．对突发事件的应急处理能力5．实验原始记录的完整程度6．同学之间的团结协作精神着重考查学生的实验态度、基本操作技能；严谨的治学态度、团结协作精神30%结果分析1．所分析结果是否用原始记录数据2．计算结果是否正确3．实验结果分析是否合理4．对于综合实验，各项内容之间是否有分析、比较与判断等考查学生对实验数据处理和现象分析的能力；对专业知识的综合应用能力；事实求实的精神50%实验项目名称SQL Server的安装及操作实验者xxx 专业班级人力ZY0901同组者无实验日期2011年3月11日一、实验目的、意义1、写出SQL Server的功能与特点，使用方法，应用状况的报告。
数据库实验答案实验二Sql
(1) 查找有销售记录的客户编号、名称和订单总额。
命令：SELECT a.CustomerNo,CustomerName, sum(quantity*price) orderSumFROM OrderMaster a,OrderDetail b,Customer cWHERE b.orderNo=a.orderNo AND c.CustomerNo=a.CustomerNoGROUP BY a.CustomerNo,CustomerNameORDER BY a.CustomerNo,orderSum DESC(2) 在订单明细表中查询订单金额最高的订单。
命令：SELECT top 1 orderNo,sum(quantity*price)订单金额FROM OrderDetailGROUP BY orderNoORDER BY 订单金额DESC(3) 查询没有订购商品的客户编号和客户名称。
命令：SELECT CustomerNo,CustomerNameFROM CustomerWHERE CustomerNo NOT IN (SELECT CustomerNo FROM OrderMaster)(4) 找出至少被订购3次的商品编号、订单编号、订货数量和订货金额，并按订货数量的降序排序输出。
命令：SELECT a.productNo,orderNo,quantity,(quantity*price) moneyFROM OrderDetail a,(SELECT productNoFROM OrderDetailGROUP BY productNoHA VING COUNT(*)>=3) bWHERE a.productNo =b.productNoORDER BY a.productNo,quantity DESC被订购三件以上的……SELECT b.ProductNo,orderNo,quantity,orderSum=quantity*priceFROM OrderDetail b,(SELECT ProductNo FROM(SELECT ProductNo,sum(quantity)SQfrom OrderDetail GROUP BY ProductNo)aWHERE a.SQ>3)cWHERE b.ProductNo=c.ProductNoORDER BY b.quantity DESC(5) 使用子查询查找32M DRAM的销售情况，要求显示相应的销售员的姓名、性别，销售日期、销售数量和金额，其中性别用“男”、“女”表示。
SQL数据库实验报告实验二
SQL数据库实验报告实验二第一篇：SQL数据库实验报告实验二实验2SQL Server数据库的管理1．实验目的（1）了解SQL Server 数据库的逻辑结构和物理结构的特点。
（2）掌握使用SQL Server管理平台对数据库进行管理的方法。
（3）掌握使用Transact-SQL语句对数据库进行管理的方法。
2．实验内容及步骤（1）在SQL Server管理平台中创建数据库。
① 运行SQL Server管理平台，在管理平台的对象资源管理器中展开服务器。
② 右击“数据库”项，在快捷菜单中选择“新建数据库”菜单项。
在新建数据库对话框的数据库名称文本框中输入学生管理数据库名studentsdb，单击“确定”按钮。
（2）选择studentsdb数据库，在其快捷菜单中选择“属性”菜单项，查看“常规”、“文件”、“文件组”、“选项”、“权限”和“扩展属性”等页面。
（3）打开studentsdb数据库的“属性”对话框，在“文件”选项卡中的数据库文件列表中修改studentsdb数据文件的“分配的空间”大小为2MB。
指定“最大文件大小”为5MB。
修改studentsdb数据库的日志文件的大小在每次填满时自动递增5%。
（4）单击“新建查询”打开查询设计器窗口，在查询设计器窗口中使用Transact-SQL语句CREATE DATABASE创建studb数据库。
然后通过系统存储过程sp_helpdb查看系统中的数据库信息。
（5）在查询设计器中使用Transact-SQL语句ALTER DATABASE 修改studb数据库的设置，指定数据文件大小为5MB，最大文件大小为20MB，自动递增大小为1MB。
（6）在查询设计器中为studb数据库增加一个日志文件，命名为studb_Log2，大小为5MB，最大文件大小为10MB。
（7）使用SQL Server管理平台将studb数据库的名称更改为student_db。
（8）使用Transact-SQL语句DROP DATABASE删除student_db数据库。
SQL数据库实验指导书
SQL数据库实验指导书《数据库开发与应⽤》实验指导书沈阳理⼯⼤学应⽤技术学院2009年12⽉⽬录实验⼀数据库和表的操作 (1)实验⼆数据的操作 (6)实验三存储过程的操作 (9)实验四触发器的使⽤ (11)实验五数据库综合设计 (13)实验⼀数据库和表的操作实验⽬的：1、了解SQL SERVER数据库的逻辑结构和物理结构；2、掌握SQL SERVER数据库的⽂件组成；3、掌握SQL SERVER数据库中⽂件组的概念；4、了解表的结构和特点；5、了解SQL SERVER的基本数据类型；6、学会使⽤结构化查询语句创建和管理数据库和表；实验内容：1、使⽤sql语句创建最简单的数据库；2、使⽤sql语句创建带条件的数据库，要指定数据⽂件和⽇志⽂件的名称、⼤⼩、最⼤限制和⽂件增长速度；3、为数据库改名；4、向数据库中填加、删除⼀个数据⽂件；5、向数据库中填加⼀个⽇志⽂件；6、修改数据库⽂件的属性：包括⽂件⼤⼩，最⼤限制，增长⽅式等；7、删除数据库；8、在数据库bookborrow中建⽴3个基本表，实现对表的管理。
具体实验内容：1、使⽤sql语句建⽴最简单的数据库sqlcourse；2、使⽤sql语句建⽴数据库school。
包含两个数据库⽂件和⼀个⽇志⽂件，其中主数据⽂件的逻辑名为“school_data”，初始⼤⼩为10MB，最⼤⼤⼩为500MB，设置⽂件⾃动增长，增长⽅式为10%；辅助数据⽂件的逻辑名为“school_data2”，初始⼤⼩为2MB，最⼤⼤⼩为30MB，设置⽂件⾃动增长，增长⽅式为5MB。
⽇志⽂件的所有限制默认。
3、为数据库sqlcourse更名为yangguang。
4、使⽤sql语句在数据库school中添加和删除⼀个数据⽂件。
(1)逻辑名、物理名、初始⼤⼩、最⼤⼤⼩⾃⼰设计，增长按照MB⽅式⾃动增长。
(2)删除数据⽂件“school_data2”。
5、使⽤sql语句在数据库school中添加⼀个⽇志⽂件。
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实验二数据库及表的创建与管理
姓名：学号：
专业：网络工程班级：网络工程
同组人：无实验日期：2012/2/26
【实验目的与要求】
1．熟悉SQL Server 2005 的环境
2.了解使用企业管理器创建数据库的过程和方法
3.了解使用企业管理器创建数据库的过程和方法
【实验准备】
1．安装并配置好SQL Server 2005数据库
2．设计好数据库创建各参数，准备好测试数据
【实验要求】
1．完成数据库的创建与管理
2．完成表的创建与管理。
3. 熟悉SQL Server 2005中企业管理器和查询分析器两个常用管理工具【实验内容】
1.数据库创建与管理
2.表的创建、管理及数据操作。
【实验步骤】
2.1准备工作
(1)安装完成SQL Server 2005。
(2) 打开企业管理器
(3)连接数据库
2.2数据库的创建与修改
1. 启动企业管理器，创建产品销售数据库CPXS：
数据文件初始大小为5MB，最大大小50MB，增长方式按10%比例增长；日志文件初始为2MB，最大可增长到10MB，按2MB增长；其余参数取默认值。
请写出相应的语句：
CREATE DATABASE CPXS
ON(NAME='CPXS_Data',FILENAME='C:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL.1\MSSQL\data\CPXS_Data.MDF',
SIZE=5,MAXSIZE=50,FILEGROWTH=10%)
LOG ON(NAME='CPXS_Log',FILENAME='C:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL.1\MSSQL\data\CPXS_Log.LDF',
SIZE=2,MAXSIZE=10,FILEGROWTH=2)
给出运行结果截图：
2. 用T-SQL语句将CPXS数据文件的增长方式改为按5MB增长
请给出相应语句和结果截图：
ALTER DATABASE CPXS
MODIFY FILE(NAME='CPXS_Data',FILEGROWTH=5)
2.3表的创建与管理
CPXS数据库包含如下三个表：
产品表：CP（产品编号，产品名称，价格，库存量）；
销售表：XSS（客户编号，客户名称，地区，负责人，电话）；
产品销售表：CPXSB（产品编号，客户编号，销售日期，数量，销售额）；
三个表结构如图2.1～图2.3所示，请在企业管理器中完成表的创建。
图2.1 CP表结构
图2.2 XSS表结构
图2.3 CPXSB表结构
2.4数据写入操作
在企业管理器中输入如图2.4～图2.6的CP表、XSS表和CPXSB表的样本数据。
图2.4 CP表的样本数据
图2.5 XSS表的样本数据
图2.6 CPXSB表的样本数据（1）数据库CPXS
（2）CP表
（3）XSS表
（4）CPXSB表
【实验作业与练习】
1 在企业管理器中创建数据库XBBOOK的操作，写出操作过程。
（1）在对象资源管理器中，选中数据库，右键，单击新建数据库。
（2）将数据库名命名为XBBOOK，有必要的话可以修改数据库文件的一些默认值，然后点击确定。
就基本完成了，数据库XBBOOK的创建。
2 在查询分析器中创建数据库XSStudent，各类数据库参数自选，写出操作过程。
（1）单击新建查询，在语句框中输入以下语句，创建XSStudent数据库。
CREATE DATABASE XSStudent
ON(NAME='XSStudent_Data',FILENAME='C:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL.1\MSSQL\data\XSStudent_Data.MDF',
SIZE=3,MAXSIZE=30,FILEGROWTH=10%)
LOG ON(NAME='XSStudent_Log',FILENAME='C:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL.1\MSSQL\data\XSStudent_Log.LDF',
SIZE=2,MAXSIZE=10,FILEGROWTH=10%)
（2）也可以用以下语句修改数据库文件的默认值
ALTER DATABASE XSStudent
MODIFY FILE(NAME='XSStudent_Data',, ,)。