小学语文排列句子顺序专题练习题
小学二年级语文句子排序习题

小学二年级语文句子排序习题七、排列下列句子;把序号写在括号里1.()不知什么时候;天渐渐变阴了.()傍晚;天空乌云密布;眼看就要下雨了.()上午;天气晴朗.()张大爷赶忙把场上的麦子一袋袋装起往屋里运.()张大爷把麦子晒在场上.()当他刚把最后一袋运到家;大雨倾盆而下.2.()老师带着同学们在海边等候看日出.()同学们迎着初升的太阳欢呼起来.()接着;东方越来越亮.天边的云慢慢地变红;太阳露出了头.()开始;海的远处是一片云雾.()一转眼;鲜红的太阳跳了出来;射出万道光芒.3.()雨停了;太阳出来了;一道彩虹挂在天空.蝉叫起来了;蜘蛛又坐在网上了.()闪电越来越亮;雷越打越响;哗;哗;哗;下起大雨来了.()渐渐地;渐渐地;雷声小了;雨声也小了.()雨越下越大;往外望去;树啊;房子啊;都看不清了.()忽然一阵大风;吹得树枝乱摇;一只蜘蛛垂落下来逃走了.()满天的乌云黑沉沉地压下来;树上的叶子一动也不动;蝉一声也不响.()池塘里水满了;明晃晃的像面镜子;青蛙也叫起来了.4.()小羊住在森林的北边.()它跑来跑去;迷路了.()它知道树叶密的是南方;就朝树叶稀的方向走.()早上;小羊到森林里去玩.()它抬头看见了树上的叶子有一边长得密;一边长得稀.()不一会儿;小羊就看到了自己的家.5.()小芽儿慢慢长大;成了一棵绿绿的花苗儿.()春天;芳芳在院子里种下了一粒花种.()芳芳经常给花苗儿浇水、捉虫、施肥.()过了几天;种子长出了小芽儿.()过了些日子;花苗儿开出了美丽的花儿.()花苗儿越长越大.6.()他一进门就对我说:"你看;我给你带来什么了?"()走进一看;里面还趴着两只小蝈蝈.()从此;我就又多了两个朋友.()嘿!爸爸手里拿着一个高粱秆编的黄澄澄、四方方的小笼子. ()一天中午;爸爸兴冲冲地从外面回来了.7.()老师讲课后;让大家做八道数学题.()王老师看见了;走到他跟前给他讲解.()不大一会儿;小明就明白了;他拿起笔做了起来.()上课的时候;王老师在讲课;同学们专心听讲.()小明有一道不会做;举手问老师.8()我看见溪中映照着远山的雪影;映照着石桥和溪石的雪影. ()溪石披着白雪.()我看见溪水中有一个发亮的白雪世界.()远山披着白雪.()石桥披着白雪.()我听见桥下溪水;正淙淙地流着.。
小学语文三年级上册排列句子练习

小学语文三年级上册排列句子练习1()它的嘴扁扁的,整个身子又宽又扁。
()身子的两边长着一对翅膀,翅膀也是尖尖的,脚趾之间有蹼相连。
()这对小瓷鹅多可爱啊!()头扭到后面,弯的像座拱桥。
()你看右边的那一只,头和脖子的粗细差不多,几乎分不出来。
()从脖子下面起,越到身子后面越肥大,到最后突出的尖尖的部位,那就是它的尾巴。
2()我把它们投插在一个铁壶里,挂在壁间。
()昨晚从山上回来,采回几串茨实、几簇秋楂、几枝带有花蕾的山茶。
()鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶——这是怎么也不能描画出的一种风味。
()原来铁壶中投插着的山茶,竟开了四朵白色的鲜花!()这是从什么地方吹来的呀?()今早刚从熟睡中醒来时,室内漾着一种清清的不知名的花香。
3()解放后,我国茶叶的产量、质量都有了很大幅度的提高。
()可以预言,今后我国茶叶生产将会有更大的发展。
()目前,我国茶叶产量居世界第二。
()唐朝陆羽是世界上最早的“茶叶专家”。
他著的《茶经》,从采茶、制茶到包装都有详细的描写,就连用什么水泡茶也很有研究。
()我国是世界上制茶最早的国家,人们很早就掌握了制茶工艺。
()后来,宋徽宗的《大观茶论》进一步把制茶工艺详细分为20条,可见当时制茶工艺已发展到相当精湛的程度了。
()解放前,我国茶叶产量很低,大量茶园荒芜。
4()我便到小水湾去钓鱼。
()到干旱季节,小河断流了,形成了一片片的小水湾。
()每次到那里去,我都钓回满满一网兜。
()小水湾里鱼可多啦,柳条鱼、麦穗鱼,还有金鳞尾巴的鲤鱼。
()鱼可爱咬钩了,我那浸在水中的网兜里,鱼越来越多。
()我们村外有一条小河。
5()贝贝把采来的花插在女老师的信箱里。
()郊外的田野上,开满了各种野花。
()贝贝穿过大街,跑过小巷,来到郊外。
()女老师没有信,多难受啊,我去采一些花吧。
()他采了一大把最好看的花,有红花、黄花,还有蓝花。
6()它的底座是黑色的玻璃盘,稳稳当当,显得庄重而大方。
()上下两节是六角形的玻璃球,乌亮鉴人;中间是一个乳白色的圆球,晶莹透明。
小学语文句子排序练习题六(后附答案)

小学语文句子排序练习题六(后附答案)1()()槐树贪婪地吮吸着春天的甘露,不久就枝条发青,很快展出嫩叶,抽出嫩枝。
()每当槐花开放时,一串串地槐花骨朵好似累累葡萄串,先是黄白色,一夜功夫就变成银白了。
()你还没走进它就会闻到槐花散发地浓郁扑鼻地香味。
()清明节过后,天气渐暖,春雨丝丝。
()槐叶是椭圆形的,又薄又软,放在嘴边,还能吹出各种悦耳的小曲。
()远远看去,一棵棵的槐树,简直一座座花山。
2()()他心里顿时高兴起来。
()王吉文仔细一看,原来是师长。
()他正在想着,忽然看见远处出现一簇人影。
()马上坐着两个人,牵马的那个人肩上背着两枝步枪,一手牵着缰绳,一手搀着一个病号。
()但是这伙人走到跟前,他却失望了。
()人影近了,还有一匹马。
3()( )耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子。
( )第一次升旗,将永远留在我记忆之中。
( )这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢?( )我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光。
( )老师选我当,我真自豪。
( )随着国歌,红旗上升。
( )我向国旗走去。
4()()随着科学水平的不断提高,证明生物是进化发展的证据越来越多。
()达尔文在《物种起源》中提出的自然选择学说由于受到当时科学水平的限制还有一定的局限。
()比如说,对基因突变在进化中的作用认识不足,而一味强调微小变异的积累。
()但生物究竟如何进化仍是众说纷纭的。
()早在上一世纪达尔文就指出生物不是由“上帝”造出的,而是由公共的祖先经过漫长的年代发展演变而来的,它们或多或少的有着亲缘关系。
()随着现代科学技术的发展,传统的进化理论越来越不能解释丰富多采的生物界中出现的各种现象,因此进化论还有待于更进一步地探索和研究。
5()()我便到小水湾去钓鱼。
()到干旱季节,小河断流了,形成了一片片的小水湾。
()每次到那里去,我都钓回满满一网兜。
()小水湾里鱼可多拉,柳条鱼、麦穗鱼,还有金鳞尾巴的鲤鱼。
()鱼可爱咬钩了,我那浸在水中的网兜里的鱼越来越多。
小学语文部编版四年级上册句子排序常见题型汇总练习(附参考答案和相关排序知识点)

四年级语文上册句子排序练习班级考号姓名总分1、( )碧溪河从村前流过。
( )村后是一望无际的桑园。
( )我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。
( )河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。
( )春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。
2、( )一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。
( )小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
( )花园里四周的道路上都长满了青草,好像铺了一层绿毯。
( )它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
( )花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。
( )到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!3、( )地上的水越来越多。
( )雨落在对面的屋顶的瓦片上。
( )像一层薄烟罩在屋顶上。
( )渐渐地连成了一条线。
( )溅起一朵朵水花。
( )雨水顺着房檐流下来。
( )汇合成一条条小溪。
( )开始像断了线的珠子。
4、( )王红同学真值得我们学习。
( )今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好像跟谁生气似的。
( )就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
( )天突然下起雨来。
( )啊!那是三年级(4)班的王红。
( )下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。
( )原来,她是冒雨去降国旗的。
( )红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。
( )我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。
( )忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。
( )星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
( )浅红色的浮标漂在水面上。
( )我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”6、( )他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。
”( )管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。
”( )那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”( )话刚说完,马克思果然跨进门来了。
小学语文二年级下册总复习之排列句子顺序

小学语文二年级下册总复习之排列句子顺序小学语文二年级下册总复习之排列句子顺序句子排序做题方法:(1)把所有句子都读一遍,摸索那个段落讲了什么内容(2)从句子中找出关键词,摸索段落能够按照什么顺序排列(时刻顺序、方位顺序、空间顺序、情况进展顺序、逻辑顺序、从整体到局部:局部又能够从上到下,从外到里、地点的转移:从近到远,从下到上……)(3)最后,按照顺序读一读,边读边摸索段落是否合理。
(时刻顺序)1、()夏天,向日葵开花了,金灿灿的。
()没过几天,嫩嫩的小芽就钻出地面。
()春天,我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。
()向日葵越长越高,我得抬头来看它。
()种子在地里悄悄地发芽。
()秋天,向日葵的籽成熟了,一颗颗真饱满。
2、()纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来。
()中午凛冽的寒风刮了起来。
()黄昏时分,风停了,下起鹅毛般大雪,()清早晴朗的天空布满了铅色的阴云。
()寒风呼呼地刮了整整一个下午。
3、( )要是下起蒙蒙细雨,日月潭看起来披上轻纱,周围的景物一片模糊,就像童话中的仙境。
( )清晨,湖面上飘着薄薄的雾。
( )中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。
( )无边的晨星和山上的点点灯光,模模糊糊地倒映在湖水中。
4、()上午,兔子向公鸡借篮子,公鸡说:“我自己要用,不借。
”()这时,兔子、鸭子都跑来关心公鸡抢修屋顶。
()傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。
公鸡家的屋顶被风吹掉了,它急得又叫又跳。
()下午,鸭子请公鸡帮忙挑水。
公鸡说:“我要休息,不去。
”()公鸡和兔子、鸭子是邻居。
()风停了,雨住了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,脸一下子红了。
5、()因此它在墙上爬。
()傍晚,我在壁虎经常显现的地点守候着。
()什么缘故壁虎能在墙上爬呢?()一会儿,壁虎出来了,我捉住一只,用夹子把它夹起来一看,原先壁虎脚上不光有倒钩,还有吸盘。
()我想,可能它的爪子上有倒钩。
(情况进展顺序)1、()这时候,熊哥哥骑着自行车来了。
部编版小学语文二年级下册暑假句子专项练习(二)——排列句子(含答案)

统编版语文二年级下册暑假句子专项练习(二)——排列句子1.把错乱的句子排列成一段通顺的话。
(______)我们选好了要画的景物,就开始画起来。
(______)有的画开放的花朵,有的画发芽的树,有的画亭子和假山。
(______)星期天,老师带我们去公园画画。
(______)我们用各种颜色画成一幅幅美丽的春景图。
(______)大家画完了,老师说:“我们把画贴到教室里,让教室变得像春天一样美丽。
”2.给句子排顺序,组成一段话。
(______)过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。
(______)秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的“小太阳”,我们高兴地笑了。
(______)小苗一天天的长高了,绿油油的,真可爱。
(______)春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。
(______)每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。
3.把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(______)纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来。
(______)中午凛冽的寒风刮了起来。
(______)黄昏时分,风停了,下起鹅毛般大雪。
(______)清早晴朗的天空布满了铅色的阴云。
(______)寒风呼呼地刮了整整一个下午。
4.句子排序(______)碧溪河从村前流过。
(______)村后是一望无际的桑园。
(______)我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。
(______)河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。
(______)春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。
5.请把下面的句子排列成一段通顺的话。
(______)河水清清,过了河是座山,山旁有竹林。
(______)我的故乡是一座小村庄,村后有条小河。
(______)秋天,我们摘柿子,吃葡萄。
(______)夏天,我们在河里游泳。
(______)春天,我们上山采野花。
6.句子排序(______)一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。
小学语文二年级下册总复习之排列句子顺序

小学语文二年级下册总复习之排列句子顺序句子排序做题方法:(1)把所有句子都读一遍,思考这个段落讲了什么内容(2)从句子中找出关键词,思考段落可以按照什么顺序排列(时间顺序、方位顺序、空间顺序、事情发展顺序、逻辑顺序、从整体到局部:局部又可以从上到下,从外到里、地点的转移:从近到远,从下到上……)(3)最后,按照顺序读一读,边读边思考段落是否合理。
(时间顺序)1、()夏天,向日葵开花了,金灿灿的。
()没过几天,嫩嫩的小芽就钻出地面。
()春天,我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。
()向日葵越长越高,我得抬头来看它。
()种子在地里悄悄地发芽。
()秋天,向日葵的籽成熟了,一颗颗真饱满。
2、()纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来。
()中午凛冽的寒风刮了起来。
()黄昏时分,风停了,下起鹅毛般大雪,()清早晴朗的天空布满了铅色的阴云。
()寒风呼呼地刮了整整一个下午。
3、( )要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
( )清晨,湖面上飘着薄薄的雾。
( )中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。
( )无边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
4、()上午,兔子向公鸡借篮子,公鸡说:“我自己要用,不借。
”()这时,兔子、鸭子都跑来帮助公鸡抢修屋顶。
()傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。
公鸡家的屋顶被风吹掉了,它急得又叫又跳。
()下午,鸭子请公鸡帮忙挑水。
公鸡说:“我要休息,不去。
”()公鸡和兔子、鸭子是邻居。
()风停了,雨住了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,脸一下子红了。
5、()所以它在墙上爬。
()傍晚,我在壁虎经常出现的地方守候着。
()为什么壁虎能在墙上爬呢?()一会儿,壁虎出来了,我捉住一只,用夹子把它夹起来一看,1、()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。
()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。
()我和爸爸正在菜园里拔草。
小学语文句子排序训练题及参考答案

小学语文句子排序训练题及参看答案1、()它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。
()银杏树又叫白果树。
()银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。
()这一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。
()每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。
()原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼。
2、( )他又说道:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清我们的历史更不行。
”( )相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。
我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。
( )我知道这是对我的批评,也是对我的希望。
( )他说道:“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。
”( )想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作。
他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。
( )他又让我背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背颠倒了。
3、()我顺着霞光往南望去,看傲然挺立的高山的山壁上,也洒上了一层霞光。
()当我再次抬起头仰望天空时,竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。
()我向西边望去,只见天边有一片红霞。
霞光照在山顶上,树染红了,望雨亭也染红了。
()我望着那如绸的霞,听着大院里的树叶“沙沙”的响声,已如醉痴。
()我坐在阳台上看书。
不知什么时候,太阳公公已悄悄地躲在山后了。
4、()鸡尾,是盛产哈密瓜的新疆()你看,她多像我们祖国960万平方公里的版图啊()鸡头,是物产丰富的东北三省()鸡背,是一碧千里的内蒙古草原()我有一张鸡年的邮票()鸡腹,密布着许多海港和名城()雄鸡的心脏,正是我们祖国的首都——北京5、()豆豆听到同学的呼唤,也兴奋地跑到花园空地上。
()大家用手指着美丽是烟火,又叫又跳,开心极了。
()过春节了,到处都是一派喜洋洋的景象。
()天黑的时候,小朋友们去看放烟火。
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小学语文排列句子顺序专题练习题
1、将下面排列错乱的句子整理成条理清楚的一段话。
()瀑布从崖壁上直泻而下。
()坐在下面,仿佛置身在一个圆形的乐池里。
()人就像漂浮在一片声浪之中。
()黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽得多。
()四周乐声奏鸣。
()每个细胞都灌满了活力。
()所以显得气势非凡,雄伟壮观。
()如雷轰鸣,山谷回应。
2把下面排列错乱的句子按正确顺序重新排列,序号写在句前的括号里
()顿时,销烟池里像开了锅一样,“咕嘟咕嘟”直冒泡,散发出股股难闻的气味。
()随着林则徐一声令下,震惊中外的虎门销烟开始了。
()看到害人的鸦片被销毁了,成千上万的老百姓激动得跳啊,叫啊,欢呼声响彻虎门上空。
()午后二时许,礼炮轰鸣,群情沸腾,林则徐等人健步登上礼台。
()1839年6月3日这一天,天气晴朗,碧海、蓝天、绿树,把古老的虎门寨装点得分外壮丽。
()只见一群群光着脊梁、赤着双脚的工人,先向灌满水的销烟池里撒下盐巴,再把收缴来的鸦片抛入池内,然后又把一担担生石灰倒下去。
⑴调整句子顺序,把序号填在括号内。
()是啊,为人民服务,雷锋是永远不知道累的。
()他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。
()这天,雷锋因公出差上了火车。
()一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快歇歇吧!”
()“我不累。
”
()他又看到列车员很忙,就帮关拖地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒
水,帮助中途下车的旅客拿东西。
2.()不知什么时候,天渐渐地变阴了。
()看着没被雨淋湿的麦子,张大叔真是又累又高兴。
()上午,天气晴朗。
()张大叔在场上晒了许多麦子。
()当他刚把最后一袋麦子运回家,大雨“哗哗”地下起来了。
3.()后来,列宁不幸被捕,但仍然经常写信要家里人设法为他借书。
()他就常去监狱图书馆借书。
()在彼得堡的时候,列宁整天呆在图书馆里,读了许多书。
()列宁是善于利用图书馆读书的典范。
()在监狱里,列宁被关了十四个月,也整整地用图书馆读了十四个月的书。
()当听说监狱图书馆可以借书,他高兴极了。
()他一一中大多时间是在图书馆里度过的。
4.()田野的尽头,连绵的山峰像在海里起伏的波涛。
()溪水的那么的清澈、明净;水里的小鱼儿自由自在地游来游去。
()小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。
()一条小溪从我们村子旁静静地流过。
()山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。
()小溪的一边是果园,奏,花香弥漫;秋天,硕果累累。
5.()所以,诗人写道:“春色先以柳荫归”,“春风杨柳万千条”。
()你看,在那冰雪初融的时候,不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间吗?
()在北方广大地区,感受春意最早的乔木是垂柳。
()你再看,大多数树木久睡刚醒,而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝。
()它那轻盈婆娑的树姿,那迎风摇摆的树枝,那青翠欲滴的细叶,不仅为桃杏增添了色彩,还给人们送来了春的气息。
6.)肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
()当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。
()肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
()在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。
()他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。
7.()一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。
()开始,我怎么也捉。
()第二天,我们我俩准备好了网罩,向树下跑去。
()小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。
()夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了――知了――”
的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!
()最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。
8.()他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。
()老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。
()听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮殿都不敢上了,满朝武也都吓坏了。
()一天,金銮殿上忽然出现了一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠,
以为是个妖怪。
()这样一来,弄得大家更加惊慌起来。