劳动创造美
关于劳动创造美的古诗或谚语
古诗：
1. 《观刈麦》
田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆，
相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光，
力尽不知热，但惜夏日长。
复有贫妇人，抱子在其旁，
右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
听其相顾言，闻者为悲伤。
田家输税尽，拾此充饥肠。
今我何功德？曾不事农桑。
吏禄三百石，岁晏有余粮。
念此私自愧，尽日不能忘。
这首诗描绘了农民辛勤劳动的场景，体现了劳动人民在艰苦劳作中创造生活的美，表达了对劳动者的深深敬意。
谚语：
1. "一分耕耘，一分收获。
" ——表示只有付出辛勤的劳动才能收获丰硕的成果，赞美劳动的价值和意义。
2. "汗水浇灌希望地，勤劳铸就幸福家。
" ——强调劳动是实现生活美好、家庭幸福的基础。
3. "工欲善其事，必先利其器。
" ——虽然不是直接描述劳动之美，但强调了通过劳动工具的改良和准备工作的重要性，也间接揭示了劳动创造美好的过程。
《劳动创造美》
劳动创造美
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《劳动创造美》。
在当今世界上，有这样一个伟大的民族，她走过了千年的风雨，创造了无数的奇迹，书写了神奇的华夏文明。
她就是我们伟大的中华民族。
而这所有的一切都源自于她世世代代人民的辛勤劳动。
劳动创造美的过去。
透过历史的明眸，站在岁月的肩膀上回望，我们看到了古老的黄河水，冲荡出一段又一段的繁华记忆，成就了“日出而作，日落而息”的劳动习惯；我们看到了蜿蜒雄伟的万里长城，怀抱着祖国的大好河山，向世人诉说着华夏文明的沧桑；我们看到金碧辉煌的故宫，屹立于世界建筑之林，展现着世界文化遗产的魅力……还有四大发明、丝绸之路……哪个不曾在历史的潮流中留下灿烂的一笔，让古老的中国更显纷呈。
劳动创造美的现在。
如今，“嫦娥3号”登月，让月亮离我们不再遥远；“神州十号”畅游太空，让太空宛如成了我们自己的家园；“辽宁号”的起航，让海洋变得不再陌生……正是劳动创造了我们民族震撼人心的奇迹，让过去的异想天开成为现实，让“中国梦”得以一步步地实现。
劳动创造美的未来。
如今的我正通过自己的努力，力争学到更多的科学文化知识，为自己的理想而奋斗，为美好的未来而拼搏。
让我们牢记一个真理：美与劳动同在，勤奋的劳动在艺术眼里是最美的风景。
哪里有劳动，哪里就结满了最美丽的果实。
就让我们以
劳动为友，以劳动为师，用我们勤劳的双手去创造出更多的美，我们的生活也将更加多姿多彩！
我的演讲完了，谢谢大家！。
劳动创造美主题班会教案3篇-美好生活劳动创造主题班会教案
劳动创造美主题班会教案3篇:美好生活劳动创造主题班会教案劳动创造美主题班会教案3篇篇一一．活动目的：1．使学生进一步明确什么是劳动，怎样正确对待劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。
2．使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。
二．会前准备：歌曲《劳动最光荣》。
三．活动过程：引言：达 . 芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。
的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。
劳动是我们中华民族的传统美德。
我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。
那么，我们应该怎样热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢？“五一”是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。
（二）全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。
（三）学生讲话助人为乐的故事。
1．请同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。
2．表扬部分同学（四）小结。
1．劳动光荣，懒惰可耻。
热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。
2．一切劳动都是艰苦的，只有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳动成果。
小结：纵观历史，正如鲁班，李冰……哪一位能工巧匠不爱劳动。
没有劳动，就没有现在的人类；没有劳动，社会便得不到发展；没有劳动，人类将变得一无是处。
为了牢固树立同学们热爱公益劳动，珍惜劳动成果的高尚品质，保护我们美好的家园，发出如下倡议：一、提高劳动意识，自觉主动参加公益劳动；二、爱护环境卫生，不乱丢乱吐，不乱涂乱画；四、节约用水，一水多用，别让生命之泉空流；五、节约用纸；珍惜森林资源；六、节约用电，不过早开灯，人走灯熄；七、珍惜资源，物尽其用，一物多用；八、积极参加有益的公益劳动，珍惜劳动成果。
心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的小事做起，积极参加有意的公益劳动，珍惜劳动成果！篇二班会目的：引导同学们了解劳动教育的重要性以及认清其所在的意义。
劳动创造美的作文600字精选,劳动节的作文
劳动创造美的作文600字精选,劳动节的作文在我们的生活中，劳动创造了美，因为劳动这个世界逐渐的变得美好，因为劳动，我们拥有了文明和历史，因为劳动，我们有了美的建筑，美的风景。
今天小编和同学们分享几篇关于劳动创造美的作文，欢迎大家前来阅读。
劳动创造美的作文600字【1】劳动创造了美，它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。
比如在汗水浇灌下，一栋楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净，这凝聚了环卫工人的无尽心血。
今天，我来到妈妈管理的社区切身体验劳动。
早早的我就来到了社区办公室，在经理那里领到了保洁工具，我负责一个楼道的卫生。
在保洁阿姨的引领下，我来到了我负责打扫的楼道。
一看，我就傻眼了：五层楼，先从哪儿打扫呢？东看看、西看看，我想看看别人怎么干，可是一个人也见不到。
哎！不管了，先扫地吧！腾腾腾……我一口气跑到了五楼，从上到下地仔细扫楼梯，不一会儿就扫到了底层。
再拖地吧！我拿起拖把，一层层地拖，终于拖完了一遍！这会儿，腿有点酸了。
想想昨晚妈妈和我说的保洁内容，我这才刚做了一丁点儿，哪能就这样喊累了呢？坚持就是胜利！我暗暗给自己打气。
接下来，我要擦楼梯扶手、窗纱、楼宇门玻璃、最后看看有没有小广告。
整整一个上午，我马不停蹄地忙碌，楼道被我打磨得一尘不染。
终于干完了！我一屁股坐在台阶上，喘着粗气，脸上直冒汗。
看看眼前这整洁的楼道，我低下头认真思索：还有什么地方需要打扫来着？千万别忘了！……“妈！您怎么来了！”“来看看你清理得怎么样啊？”“快看看吧！我虽然挺累，可很有成就感。
”“不错！你可以找经理验收了。
”妈妈拍着我的肩膀，欣慰地说。
这次劳动，我付出了汗水确实很辛苦，同时也得到了阿姨们的赞许，因此苦中带甜，还有劳累时大汗淋漓的感受，这些都不是能从平时的学习生活中所能触摸到的。
这种感受发自一名劳动者内心深处，最平凡而又殊于一般感受。
这次劳动实践，给我留下了深刻的人生体验。
当你做一件事的时候，无论是“会”还是“不会”，你都要有勇气面对它！尝试一下，你也许会克服困难；不做，你一定是困难的俘虏。
劳动创造美的作文600字,有关劳动的作文
劳动创造美的作文600字,有关劳动的作文劳动创造了美，它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。
在我们的生活中，处处有劳动的影子，处处有美的身影，只要留心就会发现劳动的美。
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劳动创造美的作文600字【1】“劳动创造美”这是我今天打扫办公室时说得最多的一句话，也是我体会最深刻的一句话！开学两个多月来，我们的师生就一直在施工的噪声之中，满脸尘土，满身灰尘地工作和学习。
除此外，每日打扫卫生更是一件艰难、辛苦、工作量较大的工作。
可谓是一千次的打扫，一千次的洒水，还是不能扫净地面的灰尘，还是不能保持地面干净，湿润。
这是什么样的地面，如此顽固、如此难以对付？因为地面是没有进行任何处理的土地面，不洒水，根本就没办法打扫。
因为一动扫把，灰尘漫天飞扬，那种乌烟瘴气的场面实在令人窒息。
这个时候的水显得尤其珍贵、尤其需要。
今天是五月4日，在家休息了三天的我们，满心欢喜、精神饱满来到学校，远远看到教学楼的外墙终于粉刷成白色的，着实令人眼前一亮，整个校园也是亮堂了许多，我是三步并作两步走，急忙来到办公室，想早点看看工人师傅利用五一假期加班粉刷的办公室是什么样子，那种迫切的心情是不言而喻的。
来到办公室，映入眼帘的是，满屋的灰尘，满地的垃圾，所有的办公设施全部不再原来的位置，横七竖八的乱放一起，上面还落下了很多的尘土，还有施工时掉下的混凝土，不知道情况的准认为这是个垃圾堆、或者是废品收购站，其实在某种程度上比这些地方还要脏，还要乱。
简直是一一片狼藉、一片混乱，人就无法进入，更别说坐下办公了。
那种急切的心情一下子大打折扣-天哪，如此的工作场所，如此的工作环境乃中国甚至是世界第一家吧！下午刚一来到学校，国旗就开始收拾这个“残局”，随后又叫来五（3）班的三名男生帮助我们收拾，没有分工，没有安排，都非常主动、非常自觉地一步步收拾：先把里间屋的地面上的垃圾和废东西收拾出去，并将里面的物品规范放好，然后又一步步整理外屋，施工时留下的垃圾：砖块、混凝土、水泥袋、报纸等，扫了一大堆，三名学生像小搬运工似的，来回地往垃圾池奔跑，不一会儿，个个小脸满脸通红通红的，还不停的流着汗呢，我和国旗也是干的不亦乐乎，他不仅自己有条不紊的干这干那，还一边指挥着学生一会儿倒垃圾。
关于劳动是如何创造美好生活结合事例【三篇】
关于劳动是如何创造美好生活结合事例【三篇】劳动是如何创造美好生活结合事例篇1同学们，你们知道吗?劳动创造了人类，劳动创造了文明，劳动创造了奇迹。
我们的祖先经过劳动锻炼立直了脊梁，双手脱离了地面，双脚迈出了山洞，森林。
在华夏每一寸土地上，他们从用肢体语言对话，结绳记事，到开荒种地，制造劳动工具、生活用品。
终于，陶罐、瓷器盛满了华夏辉煌的历史。
有人对劳动的理解就是谋生，做家务。
搞劳动又累又脏，哪有什么美?那么劳动它的美在哪里呢?一只漂亮的花公鸡总感到自己很漂亮，到处找人比美。
可是啄木鸟忙着捉虫，小蜜蜂忙着采蜜，老黄牛忙着耕田，大家都没有时间跟它比，最后，漂亮的花公鸡只好灰溜溜的回家了，回家后花公鸡明白了：外在美不是真正的美，只有在劳动中才能创造美，才能奉献美好、自信，勤劳才是人们所需要的，它才是最美的!衣食住行是人类生活的基本需求，满足衣食住行的基本途径是劳动。
劳动过程汇聚了人类的智慧和力量，有着深刻的文化内涵。
在人类历史的长河中，中华民族的祖先通过劳动创造了辉煌灿烂的文化，中国也因此成为四大文明古国之一。
中华文明源远流长，延绵不绝，是世界上唯一没有中断过文明的国家，一直影响到今天的生活。
它离不开我们的祖先辛勤劳动，离不开炎黄子孙长期的艰苦创造和劳动积淀，中华文明也因此更加丰富多彩，博大精深。
新中国成立以来，特别改革开放以来，在中国领导下，全国人民辛勤劳动，努力改变后面貌，生活发生了翻天覆地的变化，通过劳动城乡居民的生活水平逐步提高，社会的飞速发展，生活质量不断提高。
这一切的变化，都是社会主义建设成就的重要体现，是全国人民辛勤劳动的结果，劳动推动了科学技术的发展，彻底改变了我们的生活，使人们许许多多的梦想变成现实。
我们发现，劳动是一个大魔术师，能变幻出多姿多彩的世间万物，积淀成源远流长的人类文化，描绘出神奇美妙的艺术世界。
你会发现，劳动是我们最好的伙伴，劳动帮助我们强身健体，让我们的心灵更加清澈，让我们的头脑充满智慧，让我们的双手能“点石成金”。
劳动创造美作文800字
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劳动创造美
让奋斗之美照亮我们的生活我国美学家朱光潜在写给青年的《谈美》一书中曾说，有审美的眼睛才能见到美。
有了发现美的眼睛，就会发现我们的生活中美不胜收。
有的美，美在瞬时的呈现；有的美，美在健与力的凸显；还有的美，美在绽放的过程，美在追求的路上，美在改造世界的实践中——这种美，可能不如“夏花绚烂”，但更能夺人心魄，更能持久永恒。
劳动之美、奋斗之美，就是这样的美。
一新中国成立70周年之际，经过全国广泛推荐评选，278名个人、22个集体荣获“最美奋斗者”称号。
这些“最美奋斗者”，都是我们耳熟能详的劳动者。
“最美奋斗者”陈景润，也是“改革先锋”。
这个消瘦的青年在旁人觉得枯燥无味的代数方程式中发现了美，也在破解世界著名数学难题“哥德巴赫猜想”中创造了美。
6平方米小屋，昏暗的煤油灯，装满草稿纸的麻袋，见证了他摘取“数学皇冠上明珠”的传奇。
现在人们也许都不记得数学家陈景润年轻时俊朗的模样，但他不懈奋斗的精神激励着一代代青年发愤图强、勇攀科学高峰。
人们从他身上，体味到了一种别样的美。
二劳动创造美，是马克思主义美学的基本观点。
勤劳，是备受中国人推崇的美德，被认为是一切幸福的源泉。
《诗经》中有很多关于劳动的诗。
如《芣苢》，“采采芣苢，薄言采之”，是描写农村妇女采摘车前草的歌谣，既生动又欢快，能说不美？陶渊明的《归园田居》：“种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
”在平淡自然的白描中，抒发了田园劳作之乐，又何尝不是一幅乡村美景！劳动，不仅表现为诗人们笔下的精神愉悦，更重要的是，创造了数不清的物质财富。
从巧夺天工的都江堰、贯通南北的大运河，到活字印刷、榫卯结构、记里鼓车、素纱襌衣……这些历经时间淘洗至今熠熠生辉的文明瑰宝，无不辉映着我们先人劳动智慧的光芒。
新中国成立后，中国人民传承先辈强大的勤劳基因，不懈奋斗、苦干实干，从南京长江大桥、“两弹一星”、大庆油田，到建设特区、青藏铁路、载人航天，再到新时代脱贫攻坚、港珠澳大桥、中国天眼，等等，在人类发展史上写下了辉煌篇章。