2017年中国传媒大学播音与主持艺术考研真题、考研参考书、笔记资料、报录比
2017年中国传媒大学播音与主持艺术考研参考书、笔记资料
2017年中国传媒大学艺术硕士（MFA）考研参考书【育明教育推荐】科目一艺术基础《艺术学概论》（彭吉象）《艺术概论》（王宏建）《文学理论教程》（童庆炳）科目二艺术综合《中国当代广播电视文艺学》（张凤铸）《艺术学基础知识》（王次炤）重要资料补充《育明教育2017年中国传媒大学艺术硕士（MFA）独家内部资料精编》该内部资料包含中传艺术硕士参考书重点笔记考点总结、中西文论、电影电视热点总结。
初试历年真题及答案解析、复试真题及答案解析，模拟卷3套，押题卷2套。
知识的提升与拓展育明教育期刊推荐《中国电视》《现代传播》《当代电视》【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：12015年中国传媒大学艺术硕士（MFA）336艺术基础研究生入学考试考研真题【育明教育独家发布】一、连线和填空1、用直线将作者与其作品连起来①朱光潜——《悲剧心理学》②杜尚——《泉》③契柯夫——《樱桃园》④安东尼奥尼——《红色沙漠》⑤白朴——《梧桐雨》2、罗中立的代表作是《父亲》。
3、德国思想家黑格尔提出了一个著名的观点：“美是理念的感性显现”。
4、《英雄交响曲》是著名音乐家贝多芬的作品。
5、《钦差大臣》是俄国著名戏剧家果戈里的作品。
6、电影《阳光灿烂的日子》是中国电影导演姜文的作品。
二、名词解释1、情节2、喜剧3、荒诞4、移情5、格式塔6、结构主义7、无我之境三、简答题1、在大众媒介中任选一种并简述这种大众媒介对艺术的影响。
2、简述悲剧快感。
3、怎么理解欣赏也是一种创造。
四、论述1、很多中国人使用“主旋律作品”这种说法，这种“主旋律作品”的特点是什么？中国当前主旋律作品中存在的主要问题有哪些？你是否认可“主旋律作品”这种提法？2、鲁迅曾说过，“是弹琴人么，别人心上也须有弦索，才会出声；是发声器么？别人也须是发声器，才会共鸣”。
请结合具体的艺术现象，谈谈你对这句话的理解。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：22015年中国传媒大学艺术硕士（MFA）826艺术综合研究生入学考试考研真题【育明教育独家发布】一、填空题1、宫廷燕乐代表作——《霓裳羽衣舞》2、《c小调第一交响曲》——布拉姆斯3、清代戏曲声腔发展最辉煌的成就是——京戏的形成。
中国传媒大学播音主持艺术学院播音主持艺术学专业考研历年真题、
一、中国传媒大学播音主持艺术学院播音主持艺术学专业考研招生人数、考试科目院系所2017专业\领域名称(代码
研究方向(代码
2017初试科目(代码专业方向拟招人数(含推免生推免生拟招生人数学制播音主持艺术学院播音主持艺术学
(1303Z1
01普通话水平测试
及语言发声艺术02播音主持艺术理论03播音主持艺术创
作
04口语传播艺术①101思想政治理论②201英语一、202俄、203
日选一③719中国播音学
④818综合考试[语
言传播、语言艺术]1343年
二、中国传媒大学播音主持艺术学院播音主持艺术学专业考研复试分数线
三、中国传媒大学播音主持艺术学院播音主持艺术学专业考研参考书目
专业/领域考试科目(代码参考书目
作者出版社语言传播播音主持艺术学9049播音主持理论与实践①《中国播音学》(修订版张颂主编中国传媒大学出版社,
2003年1月版
②《播音主持艺术论》张颂中国传媒大学出版社,
2009年1月版
③《播音语言通论-危机与对策》(第三版
张颂中国传媒大学出版社,
2012年5月版④《普通话水平测试实施纲
要》
国家语言文字工作委员会普通话培训测试中心商务印书馆,2004年8月版
注:01普通话水平测试及语
言发声艺术方向增加此参考
书四、中国传媒大学播音主持艺术学院播音主持艺术学专业考研真题。
中国传媒大学艺术硕士考研真题,状元笔记,考研真题,题库
2014年MFA艺术硕士视频课程+近三年真题+笔记+最后押题三套卷+公共课阅卷人一对一指导=2500元 7月1日前报名，8折优惠！8月1日前9折优惠！育明教育，7年专注考研辅导，北大、北外、中财、中传教授领衔辅导！包揽中传、中戏、北影、中国艺术研究院等名校艺术硕士状元！此外，最近很多小机构虚假宣传，建议大家一定要实地考察，谨防上当受骗！下编艺术系统第十章艺术创作第一节艺术家艺术家是艺术生产的创造者，是专门从事艺术生产的创造者的总称。
专业的艺术家是一定的社会历史条件的产物，是生产力发展到一定阶段和社会分工的结果。
艺术家应当具备艺术的天赋和艺术的才能，掌握专门的艺术技能和技巧，具有丰富的情感和艺术的修养，通过自己的创造性劳动来满足人们特殊的精神需要即审美需要。
艺术家的特点：1、艺术家内部有多种多样的职业和分工。
由于艺术生产具有复杂性和多样性，使得艺术家各有分工。
既包括以个体劳动方式进行创作的文学作家、雕塑家、画家等，也包括以集体劳动方式进行创作的戏剧艺术和影视艺术的编剧、导演、演员、美工等等。
2、真正的艺术家往往具有为艺术而献身的精神。
艺术是一种自由自觉的生产，艺术家绝不把艺术作为谋生或获取名利的手段，而是看作自己毕生的事业和追求，并为之奉献自己的全部心血和生命。
在作品中熔铸这种炽热的感情，一切伟大的作品都是艺术家的呕心沥血之作。
3、艺术家具有敏锐的感受、丰富的情感和生动的想象能力。
艺术生产需要艺术家将强烈的主观因素渗透其中，艺术家自身的感受、情感、思想、心境、愿望、志趣等对艺术创作活动至关重要义。
4、艺术家具有卓越的创造能力和鲜明的创作个性，具有强烈的创新意识。
离开了创新，文学艺术就失去了生命。
艺术独特性是艺术生产的一个重要特征。
艺术创作是人类一种高级的、特殊的、复杂的精神生产活动。
艺术家必须不断地超越前人、同代人，超越自己。
5、艺术家必须具有专门的艺术技能，熟悉并掌握某一具体艺术种类的艺术语言和专业技巧。
2017年中国传媒大学艺术硕士广播电视考研专业课复习重点笔记资料及历年真题汇总 9
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电视编导
艺术硕士
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传媒音乐应用
艺术硕士
325
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电视制作
艺术硕士
333
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5111Biblioteka 编剧艺术硕士336
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2017年中国传媒大学艺术硕士考研独家内部笔记资料、考点总结
【考点 11】艺术的他律性之艺术与政治★★★ 〖考点内容〗政治是经济的集中体现，是整个上层建筑的核心，政治要求艺术为 自己服务，用物质的、精神的力量去达到自己的目的，这是一个不可否认的事实， 政治对艺术的影响是重大的、直接的、深刻的。
⑤白朴——《梧桐雨》
2、罗中立的代表作是《父亲》。
3、德国思想家黑格尔提出了一个著名的观点：“美是理念的感性显现”。
4、《英雄交响曲》是著名音乐家贝多芬的作品。
5、《钦差大臣》是俄国著名戏剧家果戈里的作品。
6、电影《阳光灿烂的日子》是中国电影导演姜文的作品。
二、名词解释
1、情节
2、喜剧
3、荒诞
4、移情
考研专业课辅导咨询白老师电话 18511603716（微信）qq3278396027
三、论述题
1、育明考研名师解析 论述题在考研专业课中属于中等偏上难度的题目 考察对学科整体的把握和对 知识点的灵活运用 进而运用理论知识来解决现实的问题。但是 如果我们能够 洞悉论述题的本质回答起来还是非常简单的。论述题 从本质上看 是考察队多 个知识点的综合运用能力。因此 这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书 的作者的写书的内部逻辑。这一点是我们育明考研专业课讲授的重点 特别是对 于跨专业的考生来说 要做到这一点 难度非常大。 2、育明考研答题攻：论述题三步走答题法 是什么——》为什么——》怎么样 第一 论述题中重要的核心概念 要阐释清楚论述题中重要的理论要点要罗 列到位。这些是可以在书本上直接找到的 是得分点 也是进一步分析的理论基 点。 第二 要分析目前所存在问题出现的原因。这个部分基本可以通过对课本中所涉 及的问题进行总结而成。 第三 提出自己合理化的建议。 3、育明教育答题示范
中国传媒大学2017年全国硕士研究生入学统一考试出版专业基础试题
互联环 境下新兴的营销方 式）
内容 、 编 校、 设 计、 印制四方面 内容 ， 主要 采用抽 样 检 查 的方 法 。 四方面 内容 中有一 项不合格 的 图书 ， 其质 量 即为不合格 。
参考答案
一
４ 。 出版物直接成 本包 括开发成 本和制作成本。 开发成本主要 包括信息采集费、 调研 交通费、 组稿费、
用、 排 版制版费、 原材 料及辅助材料 费、 印装费 、 出版
损 失等等。
域 的一些专家共同对 涉及上 述领域的—项 知识产品进
三、 略
行 评 价的 活动 。 在学 术期刊 的文章 选定与评议 上 ， 广
８０ 一 Ｍ Ｏ Ｄ Ｅ Ｒ Ｎ Ｐ Ｕ Ｂ Ｌ Ｉ Ｓ Ｈ Ｉ Ｎ Ｇ 一 现代出版
二、 １ ． 编辑加工 的基 本原则： 尊重作者， 忌 强加 于人 ； 改必有据， 忌无知 妄 改 ； 依据规范， 忌滥 施 刀
斧。 基本 内容 ： 消灭差 错、 润饰提 高、 规范统 一、 核对
三、 写作 （ ７ ０ 分， 可二选一作答 ）
引文、 查对 资料、 校订译文、 推敲标题等。 ２ ．剽 窃和抄 袭是同义词， 即将他人 的作 品、 他人 的创 作成果 据为 己有， 一般 表 现为 ： 逐字逐 句原封不
、
１ ． 专有出版权 ： 指 图书的 出版者依 据图书出
专 题会议 费 等， 制作 成本包括 稿酬 及校订费、 租 型费
版合 同享 有 的在 一定 期 限内独 占出版他 人作 品的权 利， 属于著作权 的领接权 ， 受法律 保护。
２ ． 同行评议 ： Ｐ ｅ ｅ ｒ Ｒ ｅ ｖ ｉ ｅ ｗ， 是 指某一或某一领
中传播音考研真题
中传播音考研真题【中传播音考研真题】考研备考对于许多有志于进入传媒行业的学子来说是一个重要的起点。
中传播音作为其中一门科目，不仅考察学生的音乐理论知识，还对学生的综合能力有一定要求。
本文将从历年来的真题中选取几道代表性的中传播音考研题目进行解析，帮助考生更好地把握这门科目的重点和难点。
第一道题目：某作曲家的一首钢琴曲以“夜曲”为题，曲风沉郁悲怆。
试谈谈你对本曲的音乐形象的认识。
解析：这道题目是要求考生对指定的曲目进行分析，重点是理解其音乐形象。
首先，考生需要根据题目所提供的关键词“夜曲”，判断这首曲目的基调是悲怆的。
其次，考生可以进一步分析该曲的调性、节奏、旋律等方面，以及通过各个乐章的演奏技巧和音响效果等，来描绘出整个曲目的音乐形象。
考生可以运用具体的音乐术语和词汇，进行准确的描述。
第二道题目：请你列举一些中外著名的声乐家，并简要叙述他们的艺术特点和代表作品。
解析：这道题目要求考生对中外著名的声乐家进行了解，并对他们的艺术特点和代表作品进行简要叙述。
考生需要通过查阅资料，寻找一些有代表性的声乐家，比如卡拉揚、帕瓦罗蒂、周华健等，然后简要介绍他们的音乐风格、声音特点以及对音乐界的影响，并选取代表作品进行介绍。
这样既展示了考生对声乐家的了解，也展示了他们对音乐的独到见解。
第三道题目：通过对两个音乐家不同风格音乐作品的比较，试问：音乐风格对音乐作品有多大的影响？解析：这道题目要求考生通过对两个音乐家不同风格音乐作品的比较，探讨音乐风格对音乐作品的影响。
考生可以选取两个风格迥异的音乐家，比如巴赫和贝多芬，然后通过对他们的音乐作品进行分析，揭示不同音乐风格对作品的影响。
考生需要注意比较两个音乐家的音乐构思、表达方式、乐器运用等方面的差异，同时也可以从听众的接受程度、表演效果等方面加以论述。
综上所述，中传播音考研真题要求考生对音乐相关知识有较为深入的了解，同时还需要考生具备对音乐作品进行分析和评价的能力。
2017年中国传媒大学艺术硕士专业考研试题
2017年中国传媒大学艺术硕士专业考研试
题
内容来源：凯程考研集训营
艺术综合
一、名词解释（9分×5）
1新秧歌运动与秧歌剧
2京韵大鼓
3戏剧冲突
4莎士比亚
5民间工艺
二、二、简答题（15分×3）
1网络直播发展迅速，但是低俗化倾向也十分严重，你认为网络直播中应该如何处理娱乐和审美的关系？
2任选一个音乐类选秀节目，论述其艺术风格的形成。
3电影与音乐的关系
三、论述题（30分×2）
1、当今艺术创作存在哪些问题？其中与艺术家的素质有何关系？结合具体作品谈谈你的看法。
2、当今电视综艺和电视剧以年轻受众为主进行传播，对"网生代"的年轻受众追求近乎白热化，谈谈你认为电视节目应该具有怎样的策略和手段进行宣传。
总结：
1.题型变了，取消了填空题，名词解释从10道题减少到5道题，论述题从1道题增加到2道题，减少了对记忆量的检验，更侧重于考察学生的分析论述能力。
2.简答题和论述题仍倾向于结合时下文娱热点进行命题，需要考生复习时多留心热点文娱现象和热点人物。
3.重点内容仍会反复考，如广电、戏剧、电影部分。
4.仍会结合艺术基础相关知识考察，如审美、艺术家的素养等。
中国传媒大学广播电视艺术基础考研真题
中国传媒大学广播电视艺术基础考研真题（感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)一、简答题（每题6分，共60分）1、益智类节目2、情感类节目3、红色经典剧4、人类学纪录片5、正大综艺6、少儿频道7、中国电视早期的直播阶段8、审美经验9、电视艺术的仪式性10、直接电视二、论述题（每题20分，共60分）1、广州电视台继上**广集团后，在全国第二个实施“制播分离”。
将把旗下的九个电视频道的节目制作都分包给电视台内外的电视节目制作机构。
试析“制播分离”将给电视节目的创作带来哪些影响？2、结合所学知识，分析电视艺术的策划和创作者应该是以“雅俗共赏”还是“雅俗分赏”作为节目创作的首要出发点？并说明理由。
3、美国学者波兹曼写过一本书《娱乐至死》，描写了很多电视娱乐带来的负面影响。
如今，我国电视娱乐之风盛行，难道我们将会面临娱乐至死的处境吗？三、选答论述题（按方向选作，每题30分，共30分）1、（01，02，03，04方向必选）最近几年来春节晚会有什么缺陷，谈谈你的对策。
2、05方向选做论变焦距的推拉镜头和移动机位的推拉镜头的异同？试论各种运动镜头拍摄时的方法和注意事项？3、06方向选做谈谈“自然混响”和“人工混响”的区别和应用。
4、07方向选做谈谈你对播音主持创作中“愉悦共鸣”的理解。
如何选择考研辅导班考研过程中，大家肯定会选择辅导班，关于报辅导班的问题我有几个特别的建议，如何选择合适的辅导班，是有方法的。
方法1：了解这个机构历年考上的情况，有没有视频版的经验谈，考上多少人。
这个得详细了解一下，这样就能大致判断出这个机构情况怎么样。
例如凯程，2013年考入五道口金融学院29人，占五道口录取总人数50%，名单和经验谈都在网站有公布，是非常可信。
方法2：看资料，看看这个机构有没有配套的资料和课程，如果连讲义都拿不出来，说明他们没有开课经验。
据我所知，凯程是有完整的配套体系的。
方法3：实地去考查，看看他们有没有正规的学校，有没有教学楼、食堂、宿舍、操场等设施。
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2015年中国传媒大学硕士研究生入学考试考生进入复试基本分数要求
135104 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 电影 播音与主持艺术 动漫创作 艺术管理 移动媒体视频节目创作 文化产业项目策划 文化市场 媒体策划与运营 电视编导 传媒音乐应用 电视制作 编剧 艺术硕士 艺术硕士 艺术硕士 艺术硕士 艺术硕士 艺术硕士 艺术硕士 艺术硕士 艺术硕士 艺术硕士 艺术硕士 艺术硕士 348 353 325 335 327 345 330 347 349 325 333 336 34 34 34 34 34 34 34 34 34 34 34 34 51 51 51 51 51 51 51 51 51 51 51 51
【育明教育独家解析】2017 年中国传媒大学艺术硕士考研专业课答题攻略
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2017年中国传媒大学艺术硕士（MFA）考研独家内部笔记资料、考点总结 【育明教育独家提供】
【考点 5】艺术的自律性之继承与创新★★★★★ 〖考点内容〗 艺术发展的历史继承性就是指前代艺术对后代艺术的巨大影响和后代艺术对前代 艺术积极成果的保留，它包括艺术作品内容的继承，形式的继承和创作方法的继承。因为人类 社会生活发展是具有连续性的，所以反映生活的艺术也是具有连续性的，因而艺术的历史继承 性成为了艺术发展的基本规律。继承艺术遗产的原则是“取其精华，弃其糟粕。”创新是艺术 发展的必然规律，它可以表现在艺术作品内容、形式的创新，对他人和自己的超越，延续同一 风格和转变不同风格等方面。
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2016 年中国传媒大学艺术硕士（MFA）研究生入学考试考研真题 826 艺术综合【育明教育独家首发】
答题说明：答案一律写在答题纸上，不需抄题，标明题号即可，答在试题上无效。 一、填空（育明教育提示：每题 1 分，共 10 分） 1、中国现代舞之父是_____________ 2、乐剧《尼伯龙根的指环》的作者是________________ 3、小说《长恨歌》的作者_________________ 4、戏剧《正义者》的作者______________ 5、兵马俑体现了秦朝的什么技术________________ 6、苏轼的“诗中有画、画中有诗”说的是谁？________________ 7、吴门四家除了沈周、文征明、仇英，还有一个是_______________ 8、纪录片之父谁创作了《北方的那努克》__________________ 9、敖德萨阶梯是哪部电影中的_________________ 10、修氏人物或物体造型所用的光是什么光？_____________
一、填空题 1、宫廷燕乐代表作——《霓裳羽衣舞》 2、《c 小调第一交响曲》——布拉姆斯 3、清代戏曲声腔发展最辉煌的成就是——京戏的形成。 4、西方现代舞的创始人公认为是美国女舞蹈家——伊莎多拉·邓肯。 5、著名画家倪瓒是元代人。 6、《我这一辈子》导演——石挥。 7、《青鸟》的作者——梅特林克。 8、戏剧史上第一部戏剧理论经典是《诗学》。 9、《电影的本性》作者是克拉考尔。 10、小说《金陵十三钗》的作者是严歌苓。 二、名词解释 1、法国印象电影 3、山水画 5、景观设计 7、象征主义 9、新武侠片 三、简答题 1、以《爸爸去哪儿了？》为例，谈谈真人秀节目在拍摄过程中使用多机位的意义和作用。 2、简述“叙事蒙太奇”的含义及其类型。 四、论述题 1、电视艺术体现了现代科学技术与艺术的结合，结合具体案例说明并做分析。 2、谢铁骊与《早春二月》 4、气韵生动 6、音 色
二、名词解释（育明教育提示 每题 5 分，共 35 分） 1、侯孝贤 4、舞 剧 2、视觉传达设计 5、书 法 3、启蒙主义戏剧 6、民族乐派 10、主旋律影片
7、阿里斯托芬 8、转场 9、戏剧情景
三、简答（育明教育提示 每题 15 分，共 30 分） 1、以当下较为热门的一档选秀节目为例，概括该节目中的运动镜头的使用特点，并就这些运 动镜头对节目所起到的作用进行适当的分析。 2、简述当今数字技术的发展对艺术创作的影响。 四、论述题（育明教育提示 每题 30 分，共 30 分） 1、习总书记说“文艺不能成为市场的奴隶，不要站们了铜臭气”。谈谈你的看法。
【育明教育】 中国考研考博专业课辅导第一品牌 全国独家专注中国传媒大学艺术硕士考研专业课辅导
3 官方网站： 育明教育连续 8 年帮助 235 名学员圆梦中传
2、喜剧 6、结构主义
3、荒诞 7、无我之境
4、移情
2015 年中国传媒大学艺术硕士（MFA）826 艺术综合研究生入学考试考研真题 【育明教育独家发布】
2016 年中国传媒大学艺术硕士（MFA）研究生入学考试考研真题 336 艺术基础 【育明教育独家首发】
一、选择（育明教育提示：第 1 小题连线，第 2-6 小题标明题号，写出正确答案，共 10 分） 1、用直线将作者与作品连起来 嵇康 库尔贝 严羽 亚里士多德 尼采 《沧浪诗话》 《悲剧的诞生》 《声无哀乐论》 《诗学》 《割麦的农妇》
【育明教育】 中国考研考博专业课辅导第一品牌 全国独家专注中国传媒大学艺术硕士考研专业课辅导
7 官方网站： 育明教育连续 8 年帮助 235 名学员圆梦中传
世界艺术指的是为整个世界所共享的、表现人类一般本性的，展现人类共同美的民族艺术，艺 术的民族性与世界性是既有差别又有联系的辩证统一的关系。 〖考点解析〗 在我国在“十二五规划”当中将文化产业发展为支柱产业的政策实行之后，如何提升我国的文 化软实力就真正提到了日程上来， 如何通过文化产品塑造我国的国际形象，如何通过文化产品 进行国际间交流，这成了重要的课题，在此背景之下，艺术的民族性和世界性的关系也就十分 重要了。 〖历年真题解析·重复率 23％〗 2006 年综合考试艺术学论述题（30 分） 1，请结合你所熟悉的艺术个案或现象，就当前的中国艺术文化（如音乐、舞蹈、电影、电视、 美术、艺术设计等），如何处理“全球化”与“本土化”的关系问题进行阐述。（可就某一门 类艺术来谈，也可综合阐述） 〖育明题库·真题预测〗 1，试举例分析艺术的民族性和世界性的关系。 2，如何将我国优秀的民族文化推向世界大舞台？
〖考点解析〗 常考点，内容比较好理解，主要是结合具体的艺术作品、艺术家进行举例说明。继承与创新是 在时间线上的发展规律， 下面要讲的世界性与民族性是艺术在空间上的发展规律，二者都隶属 于艺术的自律性。 〖历年真题解析·重复率 59％〗 2013 年艺术综合简答题（15 分） 1，简要阐述艺术发展中继承与创新的辩证关系。 2008 年综合考试艺术学简答题（20 分） 1，你怎样看待艺术的继承与创新的关系。 〖育明题库·真题预测〗 1，结合实例论述艺术发展的自律性。 2，举例说明艺术发展过程当中的继承与创新的关系。
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2 官方网站： 育明教育连续 8 年帮助 235 名学员圆梦中传
2015 年中国传媒大学艺术硕士（MFA）336 艺术基础 研究生入学考试考研真题 【育明教育独家发布】
一、连线和填空 1、用直线将作者与其作品连起来 ①朱光潜——《悲剧心理学》 ②杜尚——《泉》 ③契柯夫——《樱桃园》 ④安东尼奥尼——《红色沙漠》 ⑤白朴——《梧桐雨》 2、罗中立的代表作是《父亲》。 3、德国思想家黑格尔提出了一个著名的观点：“美是理念的感性显现”。 4、《英雄交响曲》是著名音乐家贝多芬的作品。 5、《钦差大臣》是俄国著名戏剧家果戈里的作品。 6、电影《阳光灿烂的日子》是中国电影导演姜文的作品。 二、名词解释 1、情节 5、格式塔 三、简答题 1、在大众媒介中任选一种并简述这种大众媒介对艺术的影响。 2、简述悲剧快感。 3、怎么理解欣赏也是一种创造。 四、论述 1、很多中国人使用“主旋律作品”这种说法，这种“主旋律作品”的特点是什么？中国当前 主旋律作品中存在的主要问题有哪些？你是否认可“主旋律作品”这种提法？ 2、鲁迅曾说过，“是弹琴人么，别人心上也须有弦索，才会出声；是发声器么？别人也须是 发声器，才会共鸣”。请结合具体的艺术现象，谈谈你对这句话的理解。
三、简答（育明教育提示：每题 10 分，共 30 分） 1、简述继承与创新的关系。 2、简述能指与所指。 3、为什么说保护非物质文化遗产是维护世界文化多样性的重要手段。
四、论述（育明教育提示：每题 30 分，共 60 分） 1、谈谈你对“艺术与社会”之间关系的理解。 2、习总书记说“低俗不等于通俗，欲望不代表希望。””结合中国文艺现状，谈谈你的观点。
知识的提升与拓展 育明教育期刊推荐 《中国电视》 《现代传播》 《当代电视》
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5 官方网站： 育明教育连续 8 年帮助 235 名学员圆梦中传
2014年中国传媒大学硕士研究生入学考试考生进入复试基本分数要求
2、王羲之书法代表作是________。 3、____________提出“艺术乃是人类情感符号形式的创造”。 4、《格尔尼卡》是___________的作品。 5、《巴黎圣母院》是____________的作品。 6、电影《乱》是日本导演____________的作品。
二、名词解释（育明教育提示：每题 10 分，共 50 分） 1、丑 2、意境 3、形象思维 4、人化自然 5、艺术生产
8、包豪斯的设计理念 10、网络剧
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4 官方网站： 育明教育连续 8 年帮助 235 名学员圆梦中传
2017年中国传媒大学艺术硕士（MFA）考研参考书【育明教育推荐】