中国传媒大学播音主持艺术学院播音主持艺术学专业考研历年真题、
中国传媒大学播音主持考题
中国传媒大学播音主持考题
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篇一：20xx年中传播音主持考研真题
20xx年中传播音主持考研真题
以下为凯程为您整理最近几年中国传媒大学播音主持考研真题：语言传播综合：
名词解释：
1.单元音
2.语素
3.韵母
4.新闻舆论
5.新闻敏感
6.音位
7.辅音
8.语言符号的任意性
简答：
1.舆论引导的方法
2.元音的音色由哪些因素决定，普通话中有哪7个舌面
元音，及各自的发音特点。
3.普通话韵母表的特点
4.判断新闻价值的标准
论述
1.什么是语流音变？“一”和“不”的变调规律是什么？
2.播音员主持人在日常生活中应如何培养良好的语言
习惯
第1页共1页
3.谈谈你对新闻自由本质的看法中国播音学基础第2页共2页篇二：20xx年中传播音主持考研真题及面试内容
020xx年中传播音主持考研真题及面试内容
以下为凯程为您整理最近几年中国传媒大学播音主持
考研真题：
一、简答题（每题15分）
1.吐字归音如何划分汉语音节结构？划分目的是什么？
2.如何根据功能对人体发音器官进行分类？
3.简述播音中情、声、气的关系；
4.请从备稿的角度简要说明你对“基调”的理解；
5.请从播音创作的角度简要说明你对“情景再现”的理解；
6.概括新闻评论类节目播音主持应体现的语言表达特。
2020-2021年中国传媒大学广播电视艺术学考研真题、考研参考书、复试线、招生人数
2020-2021年中国传媒大学广播电视艺术学考研真题、考研参考书、复试线、招生人数育明教育506大印老师联合名校导师及考研状元联合整理2019年9月20日星期日【温馨解析】院校选择也很重要，选择适合自己的院校是成功的关键，但是考生信息有限，很难选择适合自己的院校，在这里，大家可以直接联系我，我免费给大家做规划和咨询。
育明教育从2006年开始办学，校长是北京外国语大学夏教授，北京总部负责人是北京大学政管院博士，主打专业课一对一辅导。
到现在已经有十年的时间，在我们育明教育，每年都有成功学员积累的一些经验可供各位考生参考。
育明教育整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研成功的基础保障。
我们的辅导包括前期的报考指导，中期的核心参考书的讲解、专题（真题、出题老师论文专著、最新时事）讲解、模拟考（答题技巧框架、创新点的讲解）。
后期还会有教务老师时事根据上课情况，对考生进行查缺补漏，进行答题技巧的辅导。
在我们育明教育，前期咨询师、后期教务与辅导老师三方对您的上课负责，所以每年我们的通过率一直都是有保证的。
目录一、2019-2020年考研真题、考研参考书笔记二、2020-2021年院校考研复习技巧三、2020-2021年考研专业课答题技巧内容一、2019-2020年考研真题、考研参考书笔记第一，说说自己，是个普通二本编导学生，刚开始没想着要考研，在一次编导实习后发现各个岗位上都是名校的研究生，最差的也是某名牌大学本科生，这让我一个二本在起点上就输了。
很多企业都说不看学历，其实他们心里都有一把称。
这算是我要考研的原因之一：有个更高的起点，就意味着有更多的选择机会。
之二呢就是我真的很喜欢传媒，虽然被很多人称为“早死”行业，但是我做自己喜欢的事情总比做不喜欢的好太多了。
其次说现实一点，这个行业日新月异，只会发展的越来越好，所以只要你肯努力，在这个圈子里，以后不会太差。
第二，因为对传媒的喜爱加之艺考时候的梦想，在选学校的时候毫不犹豫选择了中传。
2016年中传播音主持考研真题及面试禁忌二
2016年中传播音主持考研真题及面试禁忌二以下为凯程为您整理最近几年中国传媒大学播音主持考研真题：一、简答题（每题15分）1.吐字归音如何划分汉语音节结构？划分目的是什么？2.如何根据功能对人体发音器官进行分类？3.简述播音中情、声、气的关系；4.请从备稿的角度简要说明你对“基调”的理解；5.请从播音创作的角度简要说明你对“情景再现”的理解；6.概括新闻评论类节目播音主持应体现的语言表达特点，并对其特点进行简要说明；二、论述题（每题30分）1.论述播音员和主持人应如何正确看待和使用自己的声音；2.情节和广播电视语言传播的工作实际谈一谈播讲愿望的重要性；凯程老师通过综合考研辅导名师、中传播音主持考研专业导师，及往届高分学员、职业经理人的意见，为有意向报考中传播音主持考研专业的考研学子提供如下建议。
4、切忌心态失衡一般而言，初试考察的是考生对专业基础知识的掌握和运用能力，而面试则是对考生综合素质的全面考查。
因此，其中的弹性空间就会更大。
甚至，很多情况会有导师自身的喜好，因此，考生应该保持一个良好的心理状态，尽力而为，而不应对结果耿耿于怀，这样反而能更加自如表现。
5、切忌没有自我特点许多考生在面试前会做一些准备工作，比如英语自我介绍，专业了解情况等。
不少学生选择了从网上或其他渠道找些资料来背诵，在复试时有严重的背书痕迹。
这样，就会给老师留下不好的印象，会觉得考生的表现没有自己的独特见解，不会灵活运用知识。
比如，纵观这几年的英语口语考查，就有对一些热点话题的阐述。
一般而言，包括新近发生的社会时政话题，公共政策事件，焦点人物，与大学生密切相关的教育资讯等等。
对此，考生要特别关注。
最好经常阅读一些报刊杂志和收听英语广播，掌握最新资讯，这些都将有助于自己组织思想和练习表达的逻辑性。
对于这样内容，考生一定要提前准备，并且要提出自己的独特观点。
中国传媒大学播音主持考研真题
竭诚为您提供优质文档/双击可除中国传媒大学播音主持考研真题篇一：20xx年中传播音主持考研真题之综合考研试题20xx年中传播音主持考研真题之综合考研试题以下为凯程为您整理最近几年中国传媒大学播音主持考研真题：一、简答题（每题15分）1.吐字归音如何划分汉语音节结构？划分目的是什么？2.如何根据功能对人体发音器官进行分类？3.简述播音中情、声、气的关系；4.请从备稿的角度简要说明你对“基调”的理解；5.请从播音创作的角度简要说明你对“情景再现”的理解；6.概括新闻评论类节目播音主持应体现的语言表达特点，并对其特点进行简要说明；二、论述题（每题30分）1.论述播音员和主持人应如何正确看待和使用自己的声音；2.情节和广播电视语言传播的工作实际谈一谈播讲愿望的重要性；一、解释下列概念（共8分，每题2分）1.声音弹性2.语气3.主持人节目4.新闻时效性二、简答下列各题（共32分，每题8分）1.何谓吐字的“枣核形”2.正确的播音创作道路3.主持人语言的艺术性4.电视新闻播音三、论述下列问题（任选三题，每题20分）1.试论述播音员、节目主持人在吐字发声方面应具备的专业能力。
2.播音风格形成的主客观原因是什么？3.结合《实话实说》谈谈主持人应怎样在电视谈话节目中起主导作用？4.论述评论播音“以理服人”的特点篇二：20xx年中传播音主持考研真题之中国播音学20xx年中传播音主持考研真题之中国播音学以下为凯程为您整理最近几年中国传媒大学播音主持考研真题：答题说明:答案一律写在答题纸上，不需抄题，标明题号即可，答在试题上无效。
一、解释下列概念共10分，每题2分)1、丹田气2、喉原音3、情声和谐律4、语境5、重音二、简答下列问题:(共30分，每题10分)1、共鸣的作用2、播音语言的特点是什么3、播音员、主持人话简前良好的心理状态应是怎样的三、论述下列问题:(共60分.每题加分)l、结合实例论述如何使声音富于弹性2、结合实际谈谈你对“说新闻”的看法3、你认为当前节目主持人语言中存在的问题是什么请分析产生的原因。
2013-中国传媒大学研究生综合考试艺术学真题
2013-中国传媒大学研究生综合考试艺术学真题中国传媒大学2013年全国硕士研究生入学统一考试综合考试[艺术学] 试题解析答题说明：答案一律写在答题纸上，不需抄题，标明题号即可，答在试题上无效。
一、填空(每题1分，共10分)1、被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的是《史记》。
2、第一任中央音乐学院院长，《思乡曲》作者是马思聪。
3、舞剧《天鹅湖》的作曲家是柴可夫斯基。
4、与法国新浪潮电影运动代表人物安德烈·巴赞并列的另一位记录性电影理论代表人物的德国导演是克拉考尔。
5、与布氏体系对应的另一大戏剧体系的代表人物是斯坦尼斯拉夫斯基。
6、钢琴诗人是肖邦。
7、罗中立的著名写实油画叫《父亲》。
8、1937年，由赵丹、周璇主演的电影《马路天使》为我国现实主义电影奠定了标志性的基础。
9、1958年我国第一部电视剧是《一口菜饼子》。
10、《美育书简》的作者是席勒。
二、名词解释(每题4分，共20分)1、工笔亦称"细笔画"。
属中国画技法类别，与"写意画"对称。
工笔，就是运用工整、细致、缜密的技法来描绘对象。
工笔又分为工笔白描和工笔重彩两类。
工笔白描就是完全用墨的线条来描绘对象，不涂颜色。
白描本来大抵是用来打草稿的，宋代画家李公麟把它发展成独立的画种，他的白描如行云流水，变化无穷丰富，有很强的表现力。
他画的《五马图》，人和马都用单线勾出，比例准确，肌肉骨髓的结构清楚，甚至马的毛色所具有的光泽也细致地表现出来，动态极为生动，是古代第一流的白描作品。
工笔重彩，就是指工整细密和敷设重色的中国画。
在中国绘画的早期，工笔重彩占有主要的地位。
湖南长沙马王堆汉墓发现的帛画，都是道地的工笔重彩，特别是轪妃墓的T形“非衣”，构图巧妙，线描精细，设色绚丽，显示了当时工笔重彩达到了高度的成就。
写意画是与工笔画相对而言的一种画法。
它要求用粗放、简练的笔墨，画出对象1的形神，来表达作者的意境。
中国传媒大学播音主持艺术考研真题、考研参考书、复试分数线
2017年中国传媒大学艺术硕士（MFA）考研参考书【育明教育推荐】科目一艺术基础《艺术学概论》（彭吉象）《艺术概论》（王宏建）《文学理论教程》（童庆炳）科目二艺术综合《中国当代广播电视文艺学》（张凤铸）《艺术学基础知识》（王次炤）重要资料补充《育明教育2017年中国传媒大学艺术硕士（MFA）独家内部资料精编》该内部资料包含中传艺术硕士参考书重点笔记考点总结、中西文论、电影电视热点总结。
初试历年真题及答案解析、复试真题及答案解析，模拟卷3套，押题卷2套。
知识的提升与拓展育明教育期刊推荐《中国电视》《现代传播》《当代电视》【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：12015年中国传媒大学艺术硕士（MFA）336艺术基础研究生入学考试考研真题【育明教育独家发布】一、连线和填空1、用直线将作者与其作品连起来①朱光潜——《悲剧心理学》②杜尚——《泉》③契柯夫——《樱桃园》④安东尼奥尼——《红色沙漠》⑤白朴——《梧桐雨》2、罗中立的代表作是《父亲》。
3、德国思想家黑格尔提出了一个著名的观点：“美是理念的感性显现”。
4、《英雄交响曲》是著名音乐家贝多芬的作品。
5、《钦差大臣》是俄国著名戏剧家果戈里的作品。
6、电影《阳光灿烂的日子》是中国电影导演姜文的作品。
二、名词解释1、情节2、喜剧3、荒诞4、移情5、格式塔6、结构主义7、无我之境三、简答题1、在大众媒介中任选一种并简述这种大众媒介对艺术的影响。
2、简述悲剧快感。
3、怎么理解欣赏也是一种创造。
四、论述1、很多中国人使用“主旋律作品”这种说法，这种“主旋律作品”的特点是什么？中国当前主旋律作品中存在的主要问题有哪些？你是否认可“主旋律作品”这种提法？2、鲁迅曾说过，“是弹琴人么，别人心上也须有弦索，才会出声；是发声器么？别人也须是发声器，才会共鸣”。
请结合具体的艺术现象，谈谈你对这句话的理解。
【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：22015年中国传媒大学艺术硕士（MFA）826艺术综合研究生入学考试考研真题【育明教育独家发布】一、填空题1、宫廷燕乐代表作——《霓裳羽衣舞》2、《c小调第一交响曲》——布拉姆斯3、清代戏曲声腔发展最辉煌的成就是——京戏的形成。
中国传媒大学广播电视(专业学位)播音与主持艺术考研真题、参考书
中国传媒大学广播电视（专业学位）播音与主持艺术考研参考书目、复试分数线、历年真题、备考难度、就业方向艺术硕士广播电视领域（135105）播音与主持艺术——历年复试分数线：广播电视135105学科年份方向单科专业总分艺术硕士2017年播音与主持艺术3553345艺术硕士2016年播音与主持艺术3451343艺术硕士2015年播音与主持艺术3451353获取更多相关考研信息联系宋宋~1．播音与主持艺术方向播音主持艺术是广播电视专业领域中研究有声语言传播艺术的一个方向。
其研究对象既包括传播主体的播音艺术、节目主持艺术，也包括受众的收听、收视心理和审美鉴赏。
播音主持艺术研究，以语言传播美学、语言传播接受美学为主干，以中国文化为场域，审视广播电视语言传播的艺术特质和传受规律。
本方向具有多学科交叉的边缘性特点，需要吸收、融合艺术学、新闻传播学、语言文学、心理学、社会学等诸多学科的研究成果，以信息传播为核心，研究运用有声语言表情达意、言志传神的艺术规律，以及声情并茂、悦耳动听的广播特点和声画和谐、赏心悦目的电视特点。
本方向的研究对于广播电视播音主持艺术业务实践具有直接指导作用，对于不断提高广播电视语言传播质量，多出精品节目，提升传播主体的艺术创作水平和受众的欣赏层次，都将发挥积极的作用。
中国传媒大学广播电视（专业学位）全日制（11个方向）01播音与主持艺术02动漫创作03艺术管理04移动媒体视频节目创作05文化产业项目策划06文化市场07媒体策划与运营08电视编导09传媒音乐应用10电视制作11编剧非全日制（6个方向）(非全日制)播音与主持艺术(非全日制)广播电视节目策划与创作(非全日制)文艺编导(非全日制)电视策划与运营(非全日制)电视编导(非全日制)录音艺术考试科目：①101思想政治理论②202俄、203日、204英语二选一③336艺术基础（本考试的特点是基础性强；要求考生理论联系实际，关注当代艺术的热点现象和动态。
中传真题!播音主持艺考即兴评述题目(附参考答案)!
中传真题01（做播音员主持人）你认为自身条件的最大优势在哪里？最大不足在哪里？播音员就像军队的指挥，一个组织者，是灵魂人物，是用头脑做主的人。
主持人应该是主持一些谈话类、综艺类的节目。
作为播音员必须服从新闻的气质，所以展现的并不是完全的自己，与内心是有差别的。
而主持人通常是展现出很本色的东西，同时还要有很好的对场面把握的能力。
播音员是第一时间的传播者，而主持人更多的是与自己兴趣有关，是内心的所想与发现，是无止境的。
因此，如果作为播音员，我的优势在于：有较强的语言组织能力，并富有情、声、气。
而作为主持人，我的兴趣爱好广泛，像是一个杂家，给临场发挥提供了一个后备资源。
最大的不足：英语水平还需以后努力加倍提高。
（讲一些没有特别大问题的不足）02新闻类主持人与晚会主持人有什么区别？你觉得自己更适合哪类节目主持？新闻类主持人：外表端庄大方，内心冷静，分析能力强，要显得有权危感、要睿智，能够一针见血地指出问题的实质。
晚会主持人：则要活泼大方，能够活跃节目气氛；具有亲和力，具备“学说逗唱”能力，机智灵活，现场反应要迅速，要有幽默感。
（所谓“说”，就是主持人要会说话，要有描述能力；“学”，模仿能力要强；“逗”，会调节气氛，具备幽默感，让观众感到愉悦；“唱”，主持人嗓子好，五音要全。
）两者之中，我觉得更适合从事新闻类主持人（根据你实际情况来说）。
03谈谈你对主持人的亲和力和观众缘有什么理解？“亲和力”：是能让别人感到亲切和放松的一种气质与魅力。
主持人的亲和力首先来自于他对待嘉宾与观众的正确心态。
所谓正确的心态，就是指主持人能以平等的态度对待嘉宾与观众，给予别人应有的尊重。
亲和力是节目主持人取得成功的重要因素，表现亲和力需要借助一些必要的手段，如简洁的解说与到位的点评，亲切的参与与自然的表演等，培养亲和力也要遵循一定的原则，并注重一些能力的培养。
亲和力是人与人心理相容的原动力。
有了这个基础，人们相处才会融洽、愉快。
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一、中国传媒大学播音主持艺术学院播音主持艺术学专业考研招生人数、考试科目院系所2017专业\领域名称(代码
研究方向(代码
2017初试科目(代码专业方向拟招人数(含推免生推免生拟招生人数学制播音主持艺术学院播音主持艺术学
(1303Z1
01普通话水平测试
及语言发声艺术02播音主持艺术理论03播音主持艺术创
作
04口语传播艺术①101思想政治理论②201英语一、202俄、203
日选一③719中国播音学
④818综合考试[语
言传播、语言艺术]1343年
二、中国传媒大学播音主持艺术学院播音主持艺术学专业考研复试分数线
三、中国传媒大学播音主持艺术学院播音主持艺术学专业考研参考书目
专业/领域考试科目(代码参考书目
作者出版社语言传播播音主持艺术学9049播音主持理论与实践①《中国播音学》(修订版张颂主编中国传媒大学出版社,
2003年1月版
②《播音主持艺术论》张颂中国传媒大学出版社,
2009年1月版
③《播音语言通论-危机与对策》(第三版
张颂中国传媒大学出版社,
2012年5月版④《普通话水平测试实施纲
要》
国家语言文字工作委员会普通话培训测试中心商务印书馆,2004年8月版
注:01普通话水平测试及语
言发声艺术方向增加此参考
书四、中国传媒大学播音主持艺术学院播音主持艺术学专业考研真题。