高一数学苏教版必修1课后训练:2.2 函数的奇偶性 Word版含解析

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2018版高中数学苏教版必修一学案:2.2.2函数的奇偶性

2018版高中数学苏教版必修一学案:2.2.2函数的奇偶性

2.2.2 函数的奇偶性【学习目标】1•理解函数奇偶性的定义2掌握函数奇偶性的判断和证明方法.3•会应用奇、偶函数图象的对称性解决简单问题.ET向题导学 ------------------------- 知识点一函数奇偶性的几何特征思考下列函数图象中,关于y轴对称的有哪些?关于原点对称的呢?3* 胛之pl 2 3 /弋/ -3.3)2-a -2-l1iV1 2 3 T7-2-3梳理图象关于y轴对称的函数称为____________ 函数,图象关于原点对称的函数称为________ 函数. 知识点二函数奇偶性的定义思考1为什么不直接用图象关于y轴(或原点)对称来定义函数的偶奇性?思考2利用点对称来刻画图象对称有什么好处?①梳理设函数y= f(x)的定义域为A.如果对于任意的x€ A,都有f(-x)= f(x),那么称函数y = f(x)是偶函数;如果对于任意的x€ A,都有f(-x)=- f(x),那么称函数y= f(x)是奇函数.如果函数f(x)是奇函数或偶函数,我们就说函数f(x)具有奇偶性.知识点三奇(偶)函数的定义域特征思考如果一个函数f(x)的定义域是(—1,1],那这个函数f(x)还具有奇偶性吗?梳理判断函数奇偶性要注意定义域优先原则,即首先要看定义域是否关于________ 对称.题型探究类型一证明函数的奇偶性命题角度i已知函数解析式,证明奇偶性x 3—x2例1 (1)证明f(x) = x既非奇函数又非偶函数;x —1⑵证明f(x) = (x+ 1)(x—1)是偶函数;⑶证明f(x) = V1 —X2+ x2—1既是奇函数又是偶函数.反思与感悟利用定义法判断函数是否具有奇偶性时,首先应看函数定义域是否关于原点对称,即对于定义域内的任意一个X,则—x也一定属于定义域.跟踪训练1 (1)证明f(x)= (x—2):既非奇函数又非偶函数;⑵证明f x = x|x是奇函数.命题角度2证明分段函数的奇偶性例2判断函数f(x)=!(x+52—4, "(—6, —1],的奇偶性.心—52 —4, x€ [1 , 6)反思与感悟 分段函数也是函数,证明奇偶性也是抓住两点(1) 定义域是否关于原点对称.(2) 对于定义域内的任意 x ,是否都有f(— x)= f(x)(或一f(x)),只不过对于不同的 x , f(x)有不同的表达式,要逐段验证是否都有f(— x)= f(x)(或—f(x)).命题角度3证明抽象函数的奇偶性例3 f(x), g(x)是定义在 R 上的奇函数,试判断 y = f(x) + g(x), y = f(x)g(x), y = f[g(x)]的奇偶 性.反思与感悟 利用基本的奇(偶)函数,通过加减乘除、复合,可以得到新的函数,判断这些 新函数的奇偶性,主要是代入一 x ,看总的结果.跟踪训练3设函数f(x), g(x)的定义域都为R ,且f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,则下列结论 中正确的是 _______ .(填序号) ①f(x)g(x)是奇函数;x<0,是奇函数.②f(x)g(x)是偶函数;③|f(x)|g(x)是偶函数;④f(x)|g(x)|是奇函数.类型二奇偶性的应用命题角度1奇偶函数图象的对称性的应用例4定义在R上的奇函数f(x)在[0,+^ )上的图象如图所示.(1)画出f(x)的图象;⑵解不等式xf(x)>0.引申探究将本例中的“奇函数”改为“偶函数”,重做该题.反思与感悟 鉴于奇(偶)函数图象关于原点(y 轴)对称,可以用这一特性去画图,求值,求解 析式,研究单调性.跟踪训练4 已知奇函数f(x)的定义域为[—5,5],且在区间(1)画出在区间[—5,0]上的图象;⑵写出使f(x)<0的x 的取值集合.命题角度2利用函数奇偶性的定义求值例5 (1)若函数f(x) = ax 2 + bx + 3a + b 是偶函数,定义域为⑵函数f(x)是定义域为R 的奇函数,当x>0时,f(x) = — x + 1,求当x<0时f(x)的解析式.[0,5]上的图象如图所示.[a — 1,2a],贝U a = _______ , b =反思与感悟函数奇偶性的定义有两处常用(1) 定义域关于原点对称.(2) 对定义域内任意x,恒有f( —x) = f(x)(或—f(x))成立,常用这一特点得一个恒成立的等式,或对其中的x进行赋值.X2+ x, X W 0,跟踪训练5已知函数f(x)i 2为奇函数,则a+ b= _________ .ax2+ bx, x>0曰当堂训练-----------------------------1. ___________________________________ 函数f(x)= 0(x€ R)的奇偶性是.2 .函数f(x)= x( —1<x w 1)的奇偶性是_________ .3 .已知函数y= f(x) + x是偶函数,且f(2) = 1,贝U f( —2) = ________ .4 .若函数f(x)= (m—1)x2+ (m—2)x+ m2—7m + 12 为偶函数,则m 的值是_________.5 •下列说法错误的是 _________ .(填序号)①图象关于原点对称的函数是奇函数;②图象关于y轴对称的函数是偶函数;③奇函数的图象一定过原点;④偶函数的图象一定与y轴相交.厂《规律与方法■----------------------- 11. 两个定义:对于f(x)定义域内的任意一个X,如果都有f( —x)=—f(x)? f( —x) + f(x)= 0? f(x) 为奇函数;如果都有f(—x)= f(x)? f(—x)—f(x) = 0? f(x)为偶函数.2. 两个性质:函数为奇函数?它的图象关于原点对称;函数为偶函数?它的图象关于y轴对称.3 .证明一个函数是奇函数,必须对f(x)的定义域内任意一个x,都有f(—x)=—f(x).而证明一个函数不是奇函数,只要能举出一个反例就可以了.答案精析问题导学知识点一思考①②关于y轴对称,③④关于原点对称.梳理偶奇知识点二思考1因为很多函数图象我们不知道,即使画出来,细微之处是否对称也难以精确判断.思考2好处有两点:(1)等价:只要所有点均关于y轴(原点)对称,则图象关于y轴(原点)对称,反之亦然.⑵可操作:要判断点是否关于y轴(原点)对称,只要代入解析式验证即可.知识点三思考由函数奇偶性定义,对于定义域内任一元素x,其相反数-x必须也在定义域内,才能进一步判断f( —x)与f(x)的关系.而本问题中,1 € (- 1,1],—1?(- 1,1], f(- 1)无定义,自然也谈不上是否与f(1)相等了•所以该函数是既非奇函数,也非偶函数.梳理原点题型探究例1证明(1)因为它的定义域为{x|x€ R且x工1},所以对于定义域内的一1,其相反数1x3—x2不在定义域内,故f(x)= 既非奇函数又非偶函数.x—1⑵函数的定义域为R,因函数f(x) = (x+ 1)(x—1) = x2—1,又因f(—x)= (—x)2—1 = x2—1 = f(x), 所以函数为偶函数.⑶定义域为{—1,1},因为对定义域内的每一个x,都有f(x)= 0,所以f(—x)= f(x),故函数f(x)=■ 1 —x2+「x2— 1 为偶函数.又f(—x)=—f(x),故函数f(x)=「1—x2+” x2— 1 为奇函数.即该函数既是奇函数又是偶函数.2 + x跟踪训练1证明(1 )由>0,得定义域为[—2,2),关于原点不对称,故f(x)为非奇非偶2 —x函数.⑵函数的定义域为R,因f( —x) = (—x)| —x|= —x|x|=—f(x),所以函数为奇函数.例2解由题意可知f(x)的定义域为(一6, —1] U [1,6),关于原点对称, 当x€ (—6, —1]时,—x€ [1,6),所以f(—x)= (-x-5)2-4 = (x+ 5)2-4= f(x);当x € [1,6)时,一x € (— 6 , —1],所以f(—x)= (—x+ 5)2—4=(x—5)2—4= f(x).综上可知对于任意的x€ (—6,—1] U [1,6),都有f(—x)= f(x),(x+ 5 2—4, x€ (— 6, —1],所以f(x)= 2I :x —5 —4,x € [1, 6是偶函数.跟踪训练2证明定义域为{xX^ 0}.若x<0,则—x>0,f( —x)= x, f( x) = —x,••• f( —x)=—f(x);若x>0,则—x<0,2 2 2•f(—x)=—(—x)=—x , f(x) = x ,•f( —x)=—f(x);即对任意X M 0,都有f( —x) = —f(x).•f(x)为奇函数.例3解•/ f(x), g(x)是定义在R上的奇函数,•f( —x) + g(—x)=—f(x) —g(x) = —[f(x) + g(x)], y= f(x) + g(x)是奇函数.f( —x)g( —x) = [ —f(x)][ —g(x)] = f(x)g(x), y= f(x)g(x)是偶函数.f[g( —x)] = f[ —g(x)] = —f[g(x)], y= f[g(x)]是奇函数.跟踪训练3①③④解析①令h(x)= f(x)g(x),贝U h(—x)= f( —x) •(—x)=—f(x)g(x)=—h(x), • h(x)是奇函数,故①对,②不对;③令h(x)= f(x)|g(x),则h(—x)=|f( —x)|g(—x)= |—f(x)|g(x) = |f(x)|g(x) = h(x) h(x)是偶函数,故③对;④令h(x)= f(x)|g(x)|,则h( —x) = f( —x) |g(—x)|=—f(x)|g(x)|=—h(x),二h(x)是奇函数,故④对.例4 解⑴先描出(1,1), (2,0)关于原点的对称点(一1,—1), (—2,0),连线可得f(x)的图象如图.(2)xf(x)>0即图象上横坐标、纵坐标同号.结合图象可知,xf(x)>0的解集是(—2,0) U (0,2). 引申探究解(1)f(x)的图象如图所示.(2)xf(x)>0 的解集是(一R,—2)U (0,2).跟踪训练4 解(1)如图,在[0,5]上的图象上选取5个关键点O, A, B, C, D.!)■C ADY 7fv P -cAr分别描出它们关于原点的对称点O' , A' , B' , C' , D',再用光滑曲线连接即得.(2)由(1)图可知,当且仅当x€ (—2,0) U (2,5)时,f(x)<0.•••使f(x)<0的x的取值集合为(—2,0) U (2,5).1例 5 (1)3 03解析•••偶函数的定义域关于原点对称,1••• a —1 = —2a,解得a=3,32f(x) = 3X + bx+ b+ 1.又f(x)为偶函数,1 2•- f( —x) = 3(—x) + b( —x) + b+ 11 2=f(x) = -x + bx+ b+ 1,3对定义域内任意x恒成立,2 9即2bx= 0对任意x€ [—-,-]恒成立,3 31•- b = 0.综上,a= 3, b= 0.⑵解设x<0,则—x>0,• f( —x)=—(—x) + 1 = x+ 1 , 又•/函数f(x)是定义域为R的奇函数, • f( —x)=—f(x) = x+ 1 , •当x<0 时,f(x) = —x— 1.跟踪训练5 0[f(2 =—f( —2 ,解析由题意知f1=—f(—1)(4a+ 2b=—2,则|a+ b= 0,a = —1,解得b = 1.当a=—1, b = 1时,经检验知f(x)为奇函数, 故a + b = 0.当堂训练1 •既是奇函数又是偶函数2 •既不是奇函数又不是偶函数3.5 4.2 5•③④。

苏教版数学高一必修1素材 2.2巧用特性妙解奇偶性问题

苏教版数学高一必修1素材 2.2巧用特性妙解奇偶性问题

高中数学-打印版精心校对 2.2 巧用特性妙解奇偶性问题函数奇偶性是函数性质的重要内容之一,同时也是高考的热点和重点.本文就函数奇偶性的几个特殊性质的应用通过典例予以分析.一、定义域的对称性的应用例1已知f(x)=ax 2+bx+3a+b 是偶函数,且其定义域为,则a= ,b= .解析:∵f(x)是偶函数,∴ 定义域应关于原点对称,故有a -1=2a , 解得 a=13, 另由f(x)是偶函数,知 f(-x)= f(x)恒成立,易得b=0.点评:二、奇函数在x=0有定义时,f(0)=0的应用例4实数a 为何值时,f(x)=2x -2-x·lga 为奇函数.解析:函数的定义域为(-∞,+∞),则函数f(x)在x=0时有定义,∴f(0)=0,∴20-2-0·lga=0,∴ 1- lga=0,∴a=10. 点评:三、偶函数f(x)=f(-x)=f(|x|)的应用例2已知f(x)是定义在(-1,1)上偶函数,且在[0,1)上是增函数,若f(a -2)-f(4-a 2)<0,求a 的取值范围.解析:∵f(x)是定义在(-1,1)上偶函数,∴f(-x)=f(x)=f(|x|),则f(a -2)=f(|a -2|),f(4-a 2)=f(|4-a 2|). 又由f(a -2)-f(4-a 2)<0,得 f(|a -2|)<f(|4-a 2|).由于f(x)在[0,1)上是增函数,∴⎩⎪⎨⎪⎧|a-2|<|4-a 2|-1< a -2<1-1<4-a 2<1,解得 3<a<2或2<a<5.点评:利用偶函数f(x)=f(-x)=f(|x|)的这条性质可以避免讨论,从而简化了运算. 跟踪练习:1.2.。

高中数学新苏教版精品教案《苏教版高中数学必修1 2.2.2 函数的奇偶性》0

高中数学新苏教版精品教案《苏教版高中数学必修1 2.2.2 函数的奇偶性》0

函数的奇偶性一、教材分析本节课选自苏教版高中数学必修1第二章;教材通过对具体函数的图像及函数值对应表归纳和抽象,概括出了函数奇偶性的准确定义。

然后,为深化对概念的理解。

函数的奇偶性是函数的重要性质,是对函数概念的深化。

它把自变量取相反数时函数值间的关系定量地联系在一起,反映在图像上形成对称性。

这样,就从数、形两个角度对函数的奇偶性进行了定量和定性的分析。

它的研究也为今后幂函数、三角函数的性质等后续内容的深入起着铺垫的作用。

二、学情分析学生已经学习了函数的单调性,对于研究函数的性质的方法已经有了一定的了解。

尽管他们尚不知函数奇偶性,但学生在初中已经学习过图形的轴对称与中心对称,对图象的特殊对称性早已有一定的感性认识;在研究函数的单调性方面,学生懂得了由形象到具体,然后再由具体到一般的科学处理方法,具备一定数学研究方法的感性认识;高一学生具备一定的观察能力,但观察的深刻性及稳定性也都还有待提高;三、教学重难点重点:函数奇偶性概念和函数奇偶性的判断。

难点:函数奇偶性概念的形成。

四、教学目标知识与技能目标:表述函数奇偶性的概念;能利用定义判断函数的奇偶性过程与方法目标:通过体验函数奇偶性概念的形成过程体会到了数形结合的思想方法,感悟由形象到具体,再从具体到一般的研究方法。

情感态度与价值观目标:体验数学研究严谨性,感受数学对称美。

五、教学过程〔一〕情境导航、引入新课这些图片源于生活,很显然都具有对称性,那么我们现在正在学习的函数图象,是否也会具有对称的特性呢?是否也表达了图象对称的美感呢?设计意图:体会数学〔二〕构建概念、突破难点考察以下两个函数:1 2思考1:这两个函数的图象有何共同特征?思考2:对于上述两个函数,f1与f-1,f2与f-2,fa与f-a有什么关系?思考3:对于任意的,都有f-=f吗?思考3:怎样定义偶函数?思考4:函数偶函数吗?偶函数的定义域有什么特征?练1:判断以下函数是否为偶函数?〔口答〕设计意图:由教师引导学生发现偶函数的特点,使得学生有一定的成就感,提高了学生学习的积极性。

苏教版学案数学·必修1 习题:第2章2.2-2.2.2函数的奇偶性 Word版含解析

苏教版学案数学·必修1 习题:第2章2.2-2.2.2函数的奇偶性 Word版含解析

第2章函数2.2 函数的简单性质2.2.2 函数的奇偶性A级基础巩固1.下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是增函数的是( ) A.y=-x2+5(x∈R) B.y=-xC.y=x3(x∈R) D.y=-1x(x∈R,x≠0)解析:函数y=-x2+5(x∈R)既有增区间又有减区间;y=-x是减函数;y=-1x(x∈R,x≠0)不是定义域内的增函数;只有y=x3(x∈R)满足条件.答案:C2.函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x>0时,f(x)=-x+1,则当x<0时,f(x)的解析式为( )A.f(x)=-x+1 B.f(x)=-x-1C.f(x)=x+1 D.f(x)=x-1解析:设x<0,则-x>0.所以f(-x)=x+1,又函数f(x)是奇函数.所以f(-x)=-f(x)=x+1.所以f(x)=-x-1(x<0).答案:B3.若函数f(x)=x(2x+1)(x-a)为奇函数,则a等于( )A.12B.23C.34D.1解析:因为f(-x)=-f(x),所以-x(-2x+1)(-x-a)=-x(2x+1)(x-a).所以(2a-1)x=0.所以a=12.故选A.答案:A4.已知f(x)=ax2+bx是定义在[a-1,2a]上的偶函数,那么a +b的值是( )A.-13B.13C.12D.-12解析:因为f(x)=ax2+bx是定义在[a-1,2a]上的偶函数,所以f(-x)=f(x).所以b=0.又a-1=-2a,所以a=13.所以a+b=13.答案:B5.(2014·课标全国Ⅰ卷)设函数f(x),g(x)的定义域都为R,且f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,则下列结论中正确的是( ) A.f(x)g(x)是偶函数B.|f(x)|g(x)是奇函数C.f(x)|g(x)|是奇函数D.|f(x)g(x)|是奇函数解析:f(x)为奇函数,g(x)为偶函数,则f(-x)|g(-x)|=-f(x)|g(x)|.所以y=f(x)|g(x)|为奇函数.答案:C6.设偶函数f(x)的定义域为R,当x∈[0,+∞)时,f(x)是增函数,则f(-2),f(π),f(-3)的大小关系是( ) A.f(π)>f(-3)>f(-2)B.f(π)>f(-2)>f(-3)C.f(π)<f(-3)<f(-2)D.f(π)<f(-2)<f(-3)解析:因为f(x)是偶函数,则f (-2)=f (2),f (-3)=f (3),又当x ≥0时,f (x )是增函数,所以f (2)<f (3)<f (π),从而f (-2)<f (-3)<f (π).答案:A7.如图所示,给出奇函数y =f (x )的局部图象,则f (-2)的值是________.解析:利用f (-2)=-f (2)或作出函数y =f (x )在区间[-2,0]上的图象(关于原点中心对称)可知,f (-2)=-32. 答案:-328.已知f (x )是奇函数,且x ≥0时,f (x )=x (1-x ).则当x <0时,f (x )=________ .解析:当x <0时,-x >0,又因为f (x )是奇函数,所以f (x )=-f (-x )=-[-x (1+x )]=x (1+x ).答案:x (1+x )9.已知函数f (x )=(k -2)x 2+(k -1)x +3是偶函数,则f (x )的单调递增区间是________.解析:因为f (x )为偶函数,所以图象关于y 轴对称,即k =1,此时f (x )=-x 2+3,其单调递增区间为(-∞,0).答案:(-∞,0)10.已知函数y =f (x )为偶函数,其图象与x 轴有四个交点,则方程f (x )=0的所有实根之和为________.解析:由于偶函数的图象关于y 轴对称,所以偶函数的图象与x 轴的交点也关于y 轴对称,因此,四个交点中,有两个在x 轴的负半轴上,另两个在x 轴的正半轴上,所以四个实根的和为0.答案:011.已知函数f (x )和g (x )满足f (x )=2g (x )+1.且g (x )为R 上的奇函数,f (-1)=8,求f (1).解:因为f (-1)=2g (-1)+1=8,所以g (-1)=72. 又因为g (x )为奇函数,所以g (-1)=-g (1).所以g (1)=-g (-1)=-72. 所以f (1)=2g (1)+1=2×⎝ ⎛⎭⎪⎫-72+1=-6.12.判断函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 3-3x 2+1,x >0,x 3+3x 2-1,x <0的奇偶性. 解:函数的定义域是(-∞,0)∪(0,+∞),关于原点对称.(1)当x >0时,-x <0,则f (-x )=(-x )3+3(-x )2-1=-x 3+3x 2-1=-(x 3-3x 2+1)=-f (x );(2)当x <0时,-x >0,则f (-x )=(-x )3-3(-x )2+1=-x 3-3x 2+1=-(x 3+3x 2-1)=-f (x ),由(1)(2)知,对任意x ∈(-∞,0)∪(0,+∞),都有f (-x )=-f (x ),故f (x )为奇函数.B 级 能力提升13.已知f (x )是奇函数,g (x )是偶函数,且f (-1)+g (1)=2,f (1)+g (-1)=4,则g (1)等于( )A .4B .3C .2D .1解析:因为f (x )是奇函数,所以f (-1)=-f (1).又g (x )是偶函数,所以g (-1)=g (1).因为f (-1)+g (1)=2,所以g (1)-f (1)=2.①又f (1)+g (-1)=4,所以f (1)+g (1)=4.②由①②,得g(1)=3.答案:B14.已知定义域为R的函数f(x)在区间(8,+∞)上为减函数,且函数y=f(x+8)为偶函数,则( )A.f(6)>f(7) B.f(6)>f(9)C.f(7)>f(9) D.f(7)>f(10)解析:因为函数y=f(x+8)为偶函数,其对称轴是y轴,所以y =f(x)的对称轴是直线x=8.所以f(7)=f(9),又y=f(x)在区间(8,+∞)上是减函数.所以f(9)>f(10),故f(7)>f(10).答案:D15.若函数f(x)=x2-|x+a|为偶函数,则实数a=________.解析:因为函数f(x)=x2-|x+a|为偶函数,所以f(-x)=f(x),则(-x)2-|-x+a|=x2-|x+a|.所以|-x+a|=|x+a|,即|x-a|=|x+a|.所以a=0.答案:016.已知函数f(x)=x2-2|x|.(1)判断并证明函数的奇偶性;(2)判断函数f(x)在区间(-1,0)上的单调性并加以证明.解:(1)函数f(x)是偶函数,定义域为R.因为f(-x)=(-x)2-2|-x|=x2-2|x|=f(x),所以函数f(x)是偶函数.(2)f(x)在区间(-1,0)上是增函数.证明如下:当x∈(-1,0)时,f(x)=x2-2|x|=x2+2x.设-1<x1<x2<0,则x1-x2<0,且x1+x2>-2,即x1+x2+2>0.因为f(x1)-f(x2)=(x21-x22)+2(x1-x2)=(x1-x2)(x1+x2+2)<0,所以f(x1)<f(x2).故f(x)在区间(-1,0)上是增函数.17.设函数f(x)在R上是偶函数,在区间(-∞,0)上递增,且f(2a2+a+1)<f(2a2-2a+3),求实数a的取值范围.解:由f(x)在R上是偶函数,在区间(-∞,0)上递增,可知f(x)在(0,+∞)上递减.因为2a 2+a +1=2⎝⎛⎭⎪⎫a +142+78>0, 2a 2-2a +3=2⎝ ⎛⎭⎪⎫a -122+52>0, 且f (2a 2+a +1)<f (2a -2a +3),所以2a 2+a +1>2a 2-2a +3,即3a -2>0,解得a >23. 故a 的取值范围是⎝ ⎛⎭⎪⎫23,+∞. 18.已知函数f (x )是定义域为R 的奇函数,当x >0时,f (x )=x 2-2x .(1)求出函数f (x )在R 上的解析式;(2)画出函数f (x )的图象.解:(1)①由于函数f (x )是定义域为R 的奇函数,则f (0)=0; ②当x <0时,-x >0,因为f (x )是奇函数,所以f (-x )=-f (x ).所以f (x )=-f (-x )=-[(-x )2-2(-x )]=-x 2-2x .综上:f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2-2x ,x >0,0,x =0,-x 2-2x ,x <0.(2)图象如图所示.。

高一数学苏教版必修一课后导练:2.2.3函数的奇偶性 Word版含解析

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课后导练根底达标1.以下判断中正确的选项是 ( ) A.f(x) =(x )2是偶函数 B.f(x) = (x )3是奇函数C.f(x) =x 2 -1在[ -5 ,3]上是偶函数D.f(x) =23x -是偶函数解析:A 、B 、C 中函数的定义域都不关于原点对称 ,应选D.答案:D2.下面四个结论:①偶函数的图象一定与y 轴相交;②奇函数的图象一定通过原点;③偶函数的图象关于y 轴对称;④既是奇函数 ,又是偶函数的函数一定是f(x) =0(x ∈R).其中正确命题的个数是 ( )A.1B.2 C解析:偶函数的图象关于y 轴对称 ,但不一定与y 轴相交.反例:y =x 0 ,故①错误 ,③正确.奇函数的图象关于原点对称 ,但不一定经过原点.反例:y =x -1,故②错误.假设y =f(x)既是奇函数又是偶函数 ,由定义可得f(x) =0 ,但未必x ∈R.反例:f(x) =21x - +12-x ,其定义域为{ -1,1} ,故④错误.∴选A.答案:A3.对于定义域是R 的任意奇函数f(x)都有( )A.f(x) +f( -x)>0B.f(x) -f( -x)≤0C.f(x)·f( -x)≤0D.f(x)·f( -x)>0解析:∵f( -x) = -f(x),∴f(x)·f( -x) = -f(x)·f(x)≤0.答案:C4.y =f(x)是奇函数 ,当x>0时 ,f(x) =x(1 +x),当x<0时 ,f(x)等于( )A. -x(1 -x)B.x(1 -x)C. -x(1 +x)D.x(1 +x) 解析:设x<0 ,那么 -x>0,∴f( -x) = -x(1 -x).∵f(x)是奇函数 ,得f(x) =x(1 -x).应选B.答案:B5.函数f(x)的定义域为[a,b ],函数y =f(x)的图象如右图所示 ,那么函数f(|x|)的图象是( )解析:∵y =f(|x|)是偶函数 ,∴y =f(|x|)的图象是由y =f(x)把x>0的图象保存 ,且关于y 轴对称.应选B.答案:B6.假设y =(m -1)x 2 +2mx +3是函偶数 ,那么m =______________.解析:函数为偶函数 ,图象关于y 轴对称 ,∴对称轴x = -1-m m =0,∴m =0. 答案:07.设函数f(x)在区间 ( -∞, +∞ )内有定义 ,以下函数①y = -|f(x)|;②y =xf(x 2);③y = -f(x);④y =f(x) -f( -x)其中必为奇函数的有____________.解析:对于② ,令g(x) =xf(x 2),那么g( -x) = -xf [ ( -x)2] = -xf(x 2) = -g(x),∴y =xf(x 2)为奇函数.对于④,令g(x) =f(x) -f( -x),那么g( -x) =f( -x) -f(x) = -g(x),∴y =f(x) -f( -x)为奇函数.∴填②④.答案:②④8.判断函数f(x) =⎪⎩⎪⎨⎧<+=>-032,00,032x x x x x 的奇偶性. 解析:由可知函数的定义域为R.当x>0时 , -x<0.f( -x) =2( -x) +3 = -(2x -3) = -f(x) ,当x =0时,f( -x) = -f(x) =0.当x<0时, -x>0.f( -x) =2( -x) -3 = -(2x +3) = -f(x) ,∴f( -x) = -f(x).∴此函数为奇函数.9.判断函数f(x) =(x -1)xx -+11( -1<x<1)的奇偶性. 解析:∵ -1<x<1,定义域关于原点对称 ,又f(x) = -xx x -+-11)1(2 = -21x -, ∴f( -x) = -2)(1x -- = -21x - =f(x),∴f(x)为偶函数. 10.奇函数y =f(x)是定义在 ( -2 ,2 )上的减函数 ,假设f (m) +f(2m -1)>0求实数m 的取值范围. 解析:由f(m) +f(2m -1)>0得f(m)> -f(2m -1),又∵f(x)是奇函数 ,∴f(m)>f(1-2m).由f(x)是 ( -2 ,2 )上的减函数 ,可得⎪⎩⎪⎨⎧-<<-<-<<-,21,2212,22m m m m解得 -21<m<31. ∴所求实数m 的取值范围是 -21<m<31. 综合训练11.f(x +1)是偶函数 ,那么函数y =f(2x)的图象的对称轴是 ( )A.x =1B.x =21C.x = -1D.x = -21 解析:∵f(x +1)是偶函数 ,故f(x)关于直线x =1对称 ,∴y =f(2x)关于直线x =21对称.应选B 答案:B12.f(x) =x 5 +ax 3 +bx -8,且f( -2) =10,那么f(2)等于 ( )A. -26B.-18 C解析:令g(x) =f(x) +8 =x 5 +ax 3 +bx,那么g(x)是奇函数 ,∴g( -2) +g(2) =0.∴f( -2) +8 +f(2) +8 =0.∵f( -2) =10,∴f(2) = -26.∴选A.答案:A13.函数f(x) =ax 2 +bx +c(-2a -3≤x ≤1)是偶函数 ,那么a =___________,b =____________. 解析:由f(x)是偶函数 ,∴-2a -3 = -1,a = -1且f(x)的图象关于y 轴对称.又二次函数的对称轴为x = -a b 2, ∴有 -ab 2 =0,即b =0. 答案: -1 014.设奇函数f(x)的定义域为[ -5,5],假设当x ∈[0 ,5]时 ,f(x)的图象如右图所示 ,那么不等式f(x)<0的解是______________.解析:利用奇函数图象的对称性解题.由图象及对称性得f(x)<0的解集为 ( -2 ,0 )∪ (2 ,5].答案: ( -2 ,0 )∪ (2 ,5 )15.设定义在[ -2,2]上的偶函数f(x)在区间[0,2]上单调递减 ,假设f(1 -m)<f(m),那么实数m 的取值范围.解析:∵f(x)是偶函数.∴f( -x) =f(x) =f(|x|)∴不等式f(1 -m)<f(m) ⇔f(|1 -m|)<f(|m|).又当x ∈[0,2]时 ,f(x)是减函数.∴⎪⎩⎪⎨⎧≤≤-≤-≤->-.22,212|,||1|m m m m解得 -1≤m<21. 拓展提升16.y =f(x)是奇函数 ,它在 (0 , +∞)上是增函数 ,且f(x)<0,试问F(x) =)(1x f 在 ( -∞ ,0 )上是增函数还是减函数 ?证明你的结论.解析:任取x 1,x 2∈( -∞,0),且x 1<x 2那么有 -x 1> -x 2>0.∵y =f(x)在 (0 , +∞ )上是增函数 ,且f(x)<0.∴f( -x 2)<f( -x 1)<0. ①又∵f(x)是奇函数 ,∴f( -x 2) = -f(x 2),f( -x 1) = -f(x 1). ②由①②得f(x 2)>f(x 1)>0.于是F(x 1) -F(x 2) =)(11x f -)(12x f =)()()()(2112x f x f x f x f •->0,即F(x 1)>F(x 2). ∴F(x) =)(1x f 在 ( -∞ ,0 )上是减函数.。

高一数学苏教版必修1课后训练:2.2.2函数的奇偶性 Word版含解析

高一数学苏教版必修1课后训练:2.2.2函数的奇偶性 Word版含解析

课后训练千里之行 始于足下1.对于定义在R 上的任意奇函数f (x ) ,以下式子中恒成立的序号是________.(1 )f (x )-f (-x )≥0; (2 )f (x )-f (-x )≤0; (3 )f (x )·f (-x )≤0; (4 )f (x )·f (-x )≥0; (5 )f (x )+f (-x )=0; (6 )()1()f x f x =--. 2.函数f (x )=ax 2+bx +3a +b 是偶函数 ,其定义域是[a -1,2a ] ,那么a =________ ,b =________.3.f (x )=x 5+ax 3+bx -8 ,且f (-2 )=10 ,那么f (2 )=________.4.奇函数f (x )在x <0时 ,函数解析式为f (x )=x (x -1 ) ,那么当x >0时 ,函数解析式f (x )=______________.5.假设f (x )是定义在R 上的偶函数 ,在 (-∞ ,0]上是单调减函数 ,且f (2 )=0 ,那么使得f (x )<0的x 的取值范围是______.6.假设f (x )是定义在R 上的奇函数 ,且f (x -2 )=-f (x ) ,给出以下4个结论:①f (2 )=0;②f (x )=f (x +4 );③f (x )的图象关于直线x =0对称;④f (x +2 )=f (-x ) ,其中所有正确结论的序号是______.7.判断以下函数的奇偶性:(1 )43()1x x f x x -=-; (2 )2()1x f x x =+; (3 )323231,0,()31,0.x x x f x x x x ⎧+-<⎪=⎨-+>⎪⎩; (4 )2()a f x x x=+ (a ∈R ).8.设f (x )为定义在R 上的偶函数 ,当0≤x ≤2时 ,y =x ;当x >2时 ,y =f (x )的图象是顶点为P (3,4 )且过点A (2,2 )的抛物线的一局部.(1 )求函数f (x )在 (-∞ ,-2 )上的解析式;(2 )在直角坐标系中画出函数f (x )的图象;(3 )写出函数f (x )的值域.百尺竿头 更进一步设函数f (x )对于任意x ,y ∈R ,都有f (x +y )=f (x )+f (y ) ,且x >0时 ,f (x )<0 ,f (1 )=-2.(1 )证明:f (x )为奇函数;(2 )证明:f (x )在R上为单调减函数;(3 )假设f (2x+5 )+f (6-7x )>4 ,求x的取值范围.参考答案与解析千里之行1.(3 ) (5 )解析:由奇函数的定义知,f (-x )=-f (x ) ,∴f (x )·f (-x )=f (x )·[-f (x )]=-[f (x )]2≤0 ,且f (x )+f (-x )=0 ,∴(3 ) (5 )正确, (1 ) (2 ) (4 )错, (6 )当f (-x)≠0时成立,故不恒成立.2.130解析:∵函数具有奇偶性时,定义域必须关于原点对称,故a-1=-2a,∴13a=,又对于f (x )有f (-x )=f (x )恒成立,∴b=0.3.-26解析:方法一:令g (x )=x5+ax3+bx ,那么g (x )是奇函数.∴f (-2 )=g (-2 )-8=-g (2 )-8=10 ,∴g (2 )=-18 ,∴f (2 )=g (2 )-8=-18-8=-26.方法二:∵f (-x )+f (x )=(-x )5+a (-x )3+b (-x )-8+x5+ax3+bx-8=-16 ,∴f (-2 )+f (2 )=-16 ,又f (-2 )=10 ,∴f (2 )=-16-f (-2 )=-16-10=-26.4.-x (x+1 )解析:设x>0时,那么-x<0 ,由条件,得f (-x )=-x (-x-1 )∵函数为奇函数,∴f (-x )=-f (x ) ,∴-f (x )=-x (-x-1 ) ,∴f (x )=-x (x+1 ) (x>0 ).5.(-2,2 )解析:方法一:f (2 )=0 ,f (-2 )=0 ,f (x )在(-∞ ,0]上单调递减,又∵f (x )为偶函数,∴f(x)在[0 ,+∞ )上单调递增,当x∈(-2,0]时,f(x)<f(-2 )=0 ,当x∈[0,2 )时,f (x )<f (2 )=0 ,∴使f (x )<0的x的取值范围是(-2,2 ).方法二:∵f (x )是偶函数,且在(-∞ ,0]上是单调减函数,∴f (x )在[0 ,+∞ )上是单调增函数,∵f (2 )=0 ,∴f (-2 )=f (2 )=0 ,由单调性易知使f (x )<0的x的取值范围是(-2,2 ) ,借助图形更直观,如图.6.①②④解析:由题意,知f (0 )=-f (2 ) ,∴f (2 )=-f (0 ) ,又f (x )是R上的奇函数,∴f (0 )=0 ,∴f (2 )=0 ,故①正确;∵f (x )=-f (x+2 )=f (x+4 ) ,∴②正确;∵f (x )为奇函数,∴图象关于原点对称,③不正确;∵f (-x )=-f (x )=f (x+2 ) ,∴④正确.7.解:(1 )433()1x xf x xx-==-,但f (x )的定义域为{x|x≠1} ,关于原点不对称,故此函数是非奇非偶函数.(2 )f (x )的定义域为R ,∵对任意的x ∈R ,都有()()22()()11x x f x f x x x --===-++- ,∴函数f (x )为奇函数.(3 )f (x )的定义域为 (-∞ ,0 )∪ (0 ,+∞ ) ,关于原点对称.当x >0时 ,-x <0 ,那么f (-x )= (-x )3+3 (-x )2-1=-x 3+3x 2-1=- (x 3-3x 2+1 )=-f (x ).当x <0时 ,-x >0 ,那么f (-x )= (-x )3-3 (-x )2+1=-x 3-3x 2+1=- (x 3+3x 2-1 )=-f (x )∴对定义域内的任意x ,都有f (-x )=-f (x )∴函数f (x )为奇函数.(4 )当a =0时 ,f (x )=x 2 ,对任意x ∈ (-∞ ,0 )∪ (0 ,+∞ ) ,f (-x )= (-x )2=x 2=f (x ) ,∴函数f (x )为偶函数.当a ≠0时 ,2()a f x x x=+ (a ≠0 ,x ≠0 ) ,取x =±1 ,得f (-1 )+f (1 )=2≠0 ,f (-1 )-f (1 )=-2a ≠0 ,∴f (-1 )≠-f (1 ) ,f (-1 )≠f (1 ) ,∴函数f (x )既不是奇函数 ,也不是偶函数.8.解: (1 )当x >2时 ,设f (x )=a (x -3 )2+4.又因为过A (2,2 ) ,所以f (2 )=a (2-3 )2+4=2 ,解得a =-2 ,所以f (x )=-2 (x -3 )2+4.设x ∈ (-∞ ,-2 ) ,那么-x >2 ,所以f (-x )=-2 (-x -3 )2+4.又因为f (x )在R 上为偶函数 ,所以f (-x )=f (x ) ,所以f (x )=-2 (-x -3 )2+4 ,即f (x )=-2 (x +3 )2+4 ,x ∈ (-∞ ,-2 ).(2 )图象如下列图 ,(3 )由图象观察知f (x )的值域为{y |y ≤4}.百尺竿头(1 )证明:∵x ,y ∈R ,f (x +y )=f (x )+f (y ).令x =y =0 ,∴f (0 )=f (0 )+f (0 ) ,∴f (0 )=0.令y =-x ,代入f (x +y )=f (x )+f (y ) ,得f (0 )=f (x )+f (-x ) ,而f (0 )=0 ,∴f (-x )=-f (x ) (x ∈R ) ,∴f (x )为奇函数.(2 )证明:任意x 1 ,x 2∈R ,且x 1<x 2 ,由f (x +y )=f (x )+f (y )知f (x 2-x 1 )=f (x 2 )+f (-x 1 ).∵x 2-x 1>0 ,∴f (x 2-x 1 )<0 ,且f (x )为奇函数 ,∴f (-x 1 )=-f (x 1 ) ,∴f (x 2 )+f (-x 1 )=f (x 2 )-f (x 1 )=f (x 2-x 1 )<0 ,即f (x 2 )<f (x 1 ) ,∴f (x )在R 上为单调减函数.(3 )解:∵f (2x +5 )+f (6-7x )=f (2x +5+6-7x )=f (11-5x ).而f (1+1 )=f (1 )+f (1 )=-2-2=-4 ,即f (2 )=-4 ,∴4=-f (2 )=f (-2 ).∴f (2x +5 )+f (6-7x )>4等价于f (11-5x )>f (-2 ).由 (2 )知 ,f (x )在R 上为单调减函数 ,∴11-5x <-2 ,解得135x > ,∴x 的取值范围为13,5⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭.。

高中数学(苏教版必修一)教师用书第2章 2.2.2 函数的奇偶性 Word版含解析

高中数学(苏教版必修一)教师用书第2章 2.2.2 函数的奇偶性 Word版含解析

函数的奇偶性.了解函数奇偶性的定义及奇偶函数的图象特征..会判断函数的奇偶性.(重点).掌握函数奇偶性的运用.(难点)[基础·初探]教材整理函数奇偶性的概念阅读教材~,完成下列问题..偶函数()的定义域为,如果对于一般地,设函数=任意(-)=,都有∈的(),那么称函数=()是偶函数..奇函数一般地,设函数=()的定义域为,如果对于任意的∈,都有(-)=-(),那么称函数=()是.奇函数.奇偶性奇函数()是如果函数或偶函数()具有奇偶性.,我们就说函数.奇、偶函数的图象性质轴()偶函数的图象关于对称,图象关于轴对称的函数一定是偶函数.对称,图象关于()奇函数的图象关于原点一定是奇函数.对称的函数原点.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)()函数()=的图象关于()对称.( )()偶函数的图象一定与轴相交.( )()若对函数()有(-)=(),则()为偶函数.( )()奇函数的图象一定过().( )【答案】()√()×()×()×.若()是定义在区间[-]上的奇函数,则=.【解析】易知-+=,∴=-.【答案】-[小组合作型]()若函数()的图象如图--,则()为函数.(填“奇”或“偶”或“非奇非偶”)图--()判断下列函数的奇偶性.①()=;②()=+;③()=+.【精彩点拨】()观察图象的对称性.()利用奇偶性的定义,先确定定义域,再看()与(-)的关系.【自主解答】()因为函数的图象关于轴对称,所以函数是偶函数.。

高一数学苏教版必修1同步训练2.1.3函数的简单性质第二课时奇偶性 Word版含解析

高一数学苏教版必修1同步训练2.1.3函数的简单性质第二课时奇偶性 Word版含解析

第二课时奇偶性.下列说法中,正确的序号是.①图象关于原点成中心对称的函数一定是奇函数②奇函数的图象一定经过原点③偶函数的图象若不经过原点,则它与轴交点的个数一定是偶数④图象关于轴成轴对称的函数一定是偶函数..()一次函数=+(≠)是奇函数,则=;()二次函数=++(≠)是偶函数,则=..已知函数=()为奇函数,若()-()=,则(-)-(-)=..已知偶函数=()在区间[]上是单调增函数,则(-)与(π)的大小关系是..已知()是区间(-∞,+∞)上的奇函数,()=-,()=,则(-)与()的大小关系是..已知奇函数()在<时,()=(-),则当>时,()=..设()是(-∞,+∞)上的奇函数,(+)=-(),当≤≤时,()=,则()等于..若定义在上的函数()满足:对任意、∈有(+)=()+()+,则下列说法一定正确的序号是.①()为奇函数②()为偶函数③()+为奇函数④()+为偶函数.判断下列函数的奇偶性:()()=+;()()=+;()()=+,∈[-);()()=(\\((-(,<,(+(,>.)).若()是偶函数,()是奇函数,且()+()=,求()和()的解析式..函数()=是定义在(-)上的奇函数,且()=,求函数()的解析式..若函数()=(∈),则函数=(-)在其定义域上是单调递(填“增”“减”)的(填“奇”“偶”“非奇非偶”)函数..设函数=()是奇函数.若(-)+(-)-=()+()+,则()+()=..已知函数()=+++是偶函数,其定义域是[-],则=,=..若φ(),()都是奇函数,()=φ()+()+在(,+∞)上有最大值,则()在(-∞,)上有最小值是..若函数()=(+)(+)(常数、∈)是偶函数,且它的值域为(-∞,],则该函数的解析式()=..老师给了一个函数=(),三个学生甲、乙、丙各指出这个函数的一个性质:甲:对于∈,函数的图象关于轴对称;乙:在(-∞,]上函数递减;丙:在[,+∞)上函数递增.请构造一个这样的函数:..若()是定义在上的奇函数,且(-)=-(),给出下列个结论:①()=;②()=(+);③( )的图象关于直线=对称;④(+)=(-).其中所有正确结论的序号是..(易错题)已知定义域为的函数()在(,+∞)上为减函数,且函数=(+)为偶函数,则下列关系正确的序号为.①()>() ②()>() ③()=() ④()>() ⑤()<() ⑥()<() ⑦()>() ⑧()=() ⑨()=().(易错题)()已知函数()满足关系式()+()=,试判断()的奇偶性.()已知函数()=(\\(++,<,,=,,-+-,>.))判断()的奇偶性并证明.。

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函数的奇偶性练习
1.奇函数f (x )在区间[3,7]上为单调增函数,最小值为5,那么函数f (x )在区间[-7,-3]上为单调__________函数,且最__________值为__________.
2.函数f (x )是R 上的偶函数,且在[0,+∞)上单调递增,则下列各式成立的是__________.
①f (-2)>f (0)>f (1);②f (-2)>f (1)>f (0);
③f (1)>f (0)>f (-2);④f (1)>f (-2)>f (0).
3.下列函数中是奇函数且在(0,1)上单调递增的函数是__________.
①f (x )=x +1x ;②f (x )=x 2-1x

③(f x ;④f (x )=x |x |.
4.下列函数是奇函数的是__________. ①(1)1x x y x -=-;②y =-3x 2;③y =-|x |;④y =πx 3-35
x ;⑤y =x 3·|x |. 5.若φ(x ),g (x )都是奇函数,f (x )=a φ(x )+bg (x )在(0,+∞)上有最大值5,则f (x )在(-∞,0)上有__________.(填最值情况) 6.设函数()(1)()x x a f x x
++=为奇函数,则a =__________. 7.若f (x )是定义在R 上的奇函数,当x ≥0时,f (x )=x 2-2x ,则在R 上f (x )的表达
式为__________.
8.已知f (x )=x 3+1x
,且f (a )=1,则f (-a )=____. 9.判断函数()(][)
22(5)4,6,1,(5)4,1,6x x f x x x ⎧+-∈--⎪⎨--∈⎪⎩=的奇偶性. 10.已知函数f (x )=x 2+a x
(x ≠0),常数a ∈R ,讨论函数f (x )的奇偶性并说明理由. 11.若函数()22,0,,0,x x x f x ax x x ⎧-+>=⎨+≤⎩当a 为何值时,f (x )是奇函数? 12.已知f (x )是定义在R 上的奇函数,且当x >0时,f (x )=x 2
-4x +3.
(1)求f [f (-1)]的值;
(2)求函数f (x )的解析式;
(3)求函数f (x )在区间[t ,t +1](t >0)上的最小值.
参考答案
1.解析:根据题意作出如图所示的草图即可知.
答案:增 大 -5
2.解析:由条件得f (-2)=f (2),
因为f (x )在[0,+∞)上单调递增,
所以f (0)<f (1)<f (2),
即f (-2)>f (1)>f (0).
答案:②
3.解析:由定义可知①④是奇函数,
但对于函数f (x )=x +
1x 来说, 当x =12时,1()2f =52
, 当x =13时,1()3
f =103, 所以①不是递增函数.
答案:④
4.解析:先判断定义域关于原点是否对称,再确定f (-x )与-f (x )的关系.①中定义域为(-∞,1)∪(1,+∞)关于原点不对称,所以排除①;②③均是偶函数;④⑤中函数的定义域是R ,可得f (-x )=-f (x ),则它们是奇函数.
答案:④⑤
5.解析:由条件得f (-x )=a φ(-x )+bg (-x )=-a φ(x )-bg (x )=-f (x ), 所以f (x )为奇函数,它的图象关于原点对称.
答案:最小值-5
6.解析:由f (-x )+f (x )=0得(1)()(1)()x x a x a x x x
++--+-=0,解得a =-1. 答案:-1
7.解析:当x <0时,-x >0,
f (-x )=(-x )2-2(-x )=x 2+2x ,
∵f (x )为奇函数,
∴f (x )=-f (-x )=-x 2-2x .
综上所述,()222,0,2,0
x x x f x x x x ⎧-≥=⎨--<⎩ 答案:()222,0,2,0
x x x f x x x x ⎧-≥=⎨--<⎩
8.解析:f (x )=x 3+1x
的定义域是(-∞,0)∪(0,+∞),关于原点对称,且f (-x )=(-x )3+1x -=31x x ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭=-f (x ),所以f (x )为奇函数. 因此f (-a )=-f (a )=-1.
答案:-1
9.解:f (x )的定义域为(-6,-1]∪[1,6),关于原点对称.
当x ∈(-6,-1]时,-x ∈[1,6),
f (-x )=(-x -5)2-4=(x +5)2-4=f (x );
当x ∈[1,6)时,-x ∈(-6,-1],
f (-x )=(-x +5)2-4=(x -5)2-4=f (x ).
综上可知,对于x ∈(-6,-1]∪[1,6),
都有f (-x )=f (x ),
所以f (x )为偶函数.
10.解:当a =0时,f (x )=x 2对任意的x ∈(-∞,0)∪(0,+∞),f (-x )=(-x )
2=f (x ),
所以f (x )为偶函数.
当a ≠0时,f (x )=x 2+a x
(x ≠0),不妨取x =±1, f (-1)+f (1)=2≠0,f (-1)-f (1)=-2a ≠0,
所以f (-1)≠-f (1),f (-1)≠f (1).
所以函数既不是奇函数又不是偶函数.
11.解:假设f (x )是奇函数,则有f (-x )=-f (x ).
当x >0时,-x <0,
则f (-x )=a (-x )2+(-x )=ax 2-x .
又∵x >0时,f (x )=-x 2+x ,
∴-f (x )=x 2-x .
∵f (-x )=-f (x ),
即ax 2-x =x 2-x ,
∴a =1.
下面证明()22,0,,0
x x x f x x x x ⎧-+>=⎨+≤⎩是奇函数.
证明:当x >0时,-x <0,
则f (-x )=(-x )2+(-x )
=x 2-x =-(-x 2+x )=-f (x );
当x ≤0时,-x ≥0,
则f (-x )=-(-x )2+(-x )=-x 2-x =-(x 2+x )=-f (x ),
于是22(),0,()(),0.
x x x f x x x x ⎧--+>=⎨-+≤⎩- ∴f (-x )=-f (x ).
∴假设成立,a =1.
12.解:(1)因为f (-1)=-f (1)=0,故f [f (-1)]=f (0),
由奇函数的性质知f (0)=0,
从而有f [f (-1)]=0.
(2)当x =0时,由奇函数的性质知f (0)=0;
当x <0时,-x >0,
故f (x )=-f (-x )
=-[(-x )2-4(-x )+3]
=-x 2
-4x -3. 综上所述,2243,0,()=0,0,43,0.x x x f x x x x x ⎧-+>⎪=⎨⎪---<⎩
(3)当x >0时,f (x )=x 2-4x +3=(x -2)2
-1,对称轴为x =2.
当0<t ≤1时,区间[t ,t +1](t >0)在对称轴的左侧,此时f (x )min =f (t +1)=t
2-2t ;
当1<t ≤2时,对称轴在区间[t ,t +1](t >0)内部,此时f (x )min =f (2)=-1;
当t >2时,区间[t ,t +1](t >0)在对称轴的右侧,此时f (x )min =f (t )=t 2-4t +3. 综上所述,()2min 22,01,1,12,43, 2.t t t f x t t t t ⎧-<≤⎪-<≤⎨⎪-+>⎩
=。

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