2018年苏教版小学语文六年级上册期末复习资料

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六年级上册语文复习资料(苏教版)

六年级上册语文复习资料(苏教版)

六年级上册语文复习资料(苏教版)六(上)语文常识练习培养良好的学习习惯、本学期培养的良好学习习惯:不懂就问、勤于搜集资料。

2、搜集资料的途径有:看报刊、采访、上网、参观有关展览。

3、搜集资料常用的方法有:做摘抄笔记、拍照片、编辑剪报、制作资料卡片。

、我们爱你啊,中国、《我们爱你啊,中国》是一首诗歌,作者以饱含感情的笔墨赞美祖国的美丽富饶以及悠久的历史,光辉的成就,抒发了对伟大祖国的无比热爱,全诗按总分总的结构写的。

2、全诗分为三部分,开头歌颂祖国的(幅员辽阔)、总写(对祖国的热爱)。

第二部分从从五个方面赞美了祖国,即(山河无比壮丽,物产闻名世界,民族风物迷人,文化古老灿烂,民族精神伟大)抒发了对祖国的无比热爱之情。

学了课文,我想用这些成语来赞美祖国:地大物博、气壮山河、山清水秀、锦绣中华、万里河山。

2、郑成功、《郑成功》是一篇历史故事,记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾,建设台湾的史实,歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。

2、中国历史上的十大民族英雄:文天祥岳飞郑成功林则徐张自忠戚继光霍去病郑和史可法刘仁轨当代民族英雄:鲁迅钱学森邓稼先许海峰邓小平3、郑成功是中国明清之际军事家、民族英雄。

台湾是中国的第一大岛。

4、明朝末年,荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。

他们残酷地奴役台湾同胞,台湾人民恨透了这伙强盗。

从祖国内地来到台湾的,有不少爱国的读书人,郑成功让他们办起了学校。

他还规定高山族子弟读书可以免除徭役。

这样一来,高山族和汉族的关系更融洽了。

郑成功建设台湾的两件实事是:发展生产,兴办教育。

民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。

这句话在全文中起总结全文、深化中心作用。

5、载歌载舞:载:又、且。

负隅顽抗:负,依仗、依靠;隅,角落。

6、背诵第5、9两小节。

3、把我的心脏带回祖国、《把我的心脏带回祖国》这篇课文讲了波兰音乐家肖邦身在异国他乡不忘亡国之恨,弥留之际请求把心脏带回祖国,表达了对祖国强烈的爱。

六年级语文上册全册复习资料(苏教版)

六年级语文上册全册复习资料(苏教版)

六年级语文上册全册复习资料(苏教版)小学六年级上册语文期末复习资料、本学期培养的良好学习习惯:不懂就问、勤于搜集资料。

2、搜集资料的途径有:看报刊、采访、上网、参观有关展览。

3、搜集资料常用的方法有:做摘抄笔记、拍照片、编辑剪报、制作资料卡片。

、我们爱你啊,中国、《我们爱你啊,中国》是一首诗歌,作者以饱含感情的笔墨赞美祖国的富饶以及悠久的历史,光辉的成就,抒发了对伟大祖国的无比热爱之情,全诗按总分总的结构写的,首尾呼应,结构上形成完整性。

2、全诗分为三部分,开头歌颂祖国的(幅员辽阔)、总写(对祖国的热爱)。

第二部分从从五个方面赞美了祖国,即(山河无比壮丽,物产闻名世界,民族风物迷人,文化古老灿烂,民族精神伟大)抒发了对祖国的无比热爱之情。

学了文,我想用这些成语来赞美祖国:地大物博、气壮山河、山清水秀、锦绣中华、万里河山近义词:灿烂—绚丽依然—仍然俊秀—俊美闪烁—闪耀恢宏—广大清香—芳香气魄—气势开拓—开辟探索—探求醇美—醇香银装素裹—粉妆玉砌反义词:俊秀—粗犷博大—狭隘飘渺—清晰巍峨—矮小新词释义:银装素裹:穿着银白色的服饰。

飘渺:形容隐隐约约,若有若无。

恢宏:本文指宽阔、广大。

气魄:气势。

醇美:浓郁甜美。

盎然:形容气氛、趣味等洋溢的样子。

开拓:开辟;扩展。

天工巧夺:人工的精巧胜过天然。

清奇俊秀:清秀美丽。

多指山清水秀的美景让人心旷神怡。

知识集锦赞美祖国的成语:•人杰地灵地大物博山清水秀大好河山锦绣河山风光旖旎描绘山水的成语:2•山清水秀重峦叠嶂青山绿水山水如画奇山异水怪石嶙峋2、郑成功、《郑成功》是一篇历史故事,记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾,建设台湾的史实,歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。

2、中国历史上的民族英雄:文天祥岳飞郑成功林则徐张自忠、戚继光霍去病郑和当代民族英雄:鲁迅钱学森邓稼先许海峰邓小平3、郑成功是中国明清之际军事家、民族英雄。

台湾是中国的第一大岛。

苏教小学六级上册语文期末复习资料

苏教小学六级上册语文期末复习资料

苏教版小学六年级上册语文期末复习资料1、《我们爱你啊,中国》是一首诗歌,作者以饱含感情的笔墨赞美祖国的美丽富饶以及悠久的历史,光辉的成就,抒发了对伟大祖国的无比热爱,全诗按总分总的结构写的。

2、全诗分为三部分,开头歌颂祖国的(幅员辽阔)、总写(对祖国的热爱)。

第二部分从从五个方面赞美了祖国,即(山河无比壮丽,物产闻名世界,民族风物迷人,文化古老灿烂,民族精神伟大)抒发了对祖国的无比热爱之情。

学了课文,我想用这些成语来赞美祖国:地大物博、气壮山河、山清水秀、锦绣中华、万里河山。

2、郑成功1、《郑成功》是一篇历史故事,记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾,建设台湾的史实,歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。

2、中国历史上的十大民族英雄:文天祥岳飞郑成功林则徐郑和张自忠戚继光霍去病当代民族英雄:鲁迅钱学森邓稼先许海峰邓小平3、郑成功是中国明清之际军事家、民族英雄。

台湾是中国的第一大岛。

4、明朝末年,荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。

他们残酷地奴役台湾同胞,台湾人民恨透了这伙强盗。

从祖国内地来到台湾的,有不少爱国的读书人,郑成功让他们办起了学校。

他还规定高山族子弟读书可以免除徭役。

这样一来,高山族和汉族的关系更融洽了。

郑成功建设台湾的两件实事是:发展生产,兴办教育。

民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。

这句话在全文中起总结全文、深化中心作用。

5、载歌载舞:载:又、且。

负隅顽抗:负,依仗、依靠;隅,角落。

6、背诵第5、9两自然段。

3、《把我的心脏带回祖国》1、这篇课文讲了波兰音乐家肖邦身在异国他乡不忘亡国之恨,弥留之际请求把心脏带回祖国,表达了对祖国强烈的爱。

2、肖邦:波兰最伟大的作曲家、钢琴家,被称为“浪漫主义的钢琴诗人”,作品有《革命练习曲》、《悲伤》。

3、中外爱国音乐家有:贝多芬、莫扎特、舒伯特、冼星海、聂耳。

4、背诵课文第2自然段。

5、课后第4题:a、埃斯内尔把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦,为的是让肖邦永远不要忘记自己的祖国。

苏教版小学六年级语文上册复习资料

苏教版小学六年级语文上册复习资料

苏教版小学六年级上册语文期末复习资料第一单元培养良好的学习习惯(11)1、本学期培养的良好学习习惯:不懂就问、勤于搜集资料。

2、搜集资料的途径有:看报刊、采访、上网、参观有关展览。

3、搜集资料常用的方法有:做摘抄笔记、拍照片、编辑剪报、制作资料卡片。

1、我们爱你啊,中国1、本课是一首诗歌,作者以饱含感情的笔墨赞美祖国的美丽富饶以及悠久的历史,光辉的成就,抒发了对伟大祖国的无比热爱,全诗按总分总的结构写的。

2、全诗分为三部分,开头歌颂祖国的(幅员辽阔)、总写(对祖国的热爱)。

第二部分从从五个方面赞美了祖国,即(壮丽的山河,丰富的物产,多样的民族,灿烂的文化,伟大的民族精神)抒发了对祖国的无比热爱之情。

3、学了课文,我想用这些成语来赞美祖国:地大物博、气壮山河、山清水秀、锦绣中华、万里河山。

4、仿写我们爱你——北京长城的蜿蜒起伏,云南石林的千姿百态,西安兵马俑的惟妙惟肖,四川九寨沟的神奇美妙。

我们爱你——藏民手中洁白的哈达,蒙古包里飘香的马奶,天山的雪莲,长白的参,华南的老虎,扬子江的鳄。

2、郑成功1、《郑成功》是一篇历史故事,记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾,建设台湾的史实,歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。

2、中国历史上的十大民族英雄:文天祥岳飞郑成功林则徐张自忠戚继光霍去病郑和史可法刘仁轨当代民族英雄:鲁迅钱学森邓稼先许海峰邓小平3、郑成功是中国明清之际军事家、民族英雄,福建省南安县人。

台湾是中国的第一大岛。

4、郑成功建设台湾的两件实事是:发展生产,兴办教育。

民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。

这句话在全文中起总结全文、深化中心作用。

5、载歌载舞:载:又、且。

负隅顽抗:负,依仗、依靠;隅,角落。

3、把我的心脏带回祖国1、《把我的心脏带回祖国》这篇课文讲了波兰音乐家肖邦身在异国他乡不忘亡国之恨,弥留之际请求把心脏带回祖国,表达了对祖国强烈的爱。

2、肖邦:波兰最伟大的作曲家、钢琴家,被称为“浪漫主义的钢琴诗人”,作品有《革命练习曲》、《悲伤》。

苏教版小学六年级上册语文全套复习资料

苏教版小学六年级上册语文全套复习资料

苏教版小学六年级上册语文期末复习资料(1)培养良好的学习习惯(11)1、本学期培养的良好学习习惯:不懂就问、勤于搜集资料。

2、搜集资料的途径有:看报刊、采访、上网、参观有关展览。

3、搜集资料常用的方法有:做摘抄笔记、拍照片、编辑剪报、制作资料卡片。

第一单元1、我们爱你啊,中国1、《我们爱你啊,中国》是一首诗歌,作者以饱含感情的笔墨赞美祖国的美丽富饶以及悠久的历史,光辉的成就,抒发了对伟大祖国的无比热爱,全诗按总分总的结构写的。

2、全诗分为三部分,开头歌颂祖国的(幅员辽阔)、总写(对祖国的热爱)。

第二部分从从五个方面赞美了祖国,即(山河的壮丽,丰富的物产,多样的民族,光辉的历史,伟大的成就)抒发了作者对祖国的无比热爱之情。

【日积月累】1.赞美祖国的成语:山清水秀、江山如画、物华天宝、人杰地灵、锦绣河山2.描绘山水的成语:重峦叠嶂、崇山峻岭、连绵起伏、青山碧岭、水平如镜、一泻千里、水天一色、水波不惊。

3.描写祖国河山的名句。

长江:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

——(唐)杜甫《登高》孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

——(唐)李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》黄河:白日依山尽,黄河入海流。

——(唐)王之涣《登鹳雀楼》黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

——(唐)王之涣《凉州词》庐山:不识庐山真面目,只缘身在此山中。

——(宋)苏轼《题西林壁》日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

——(唐)李白《望庐山瀑布》西湖:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

——(宋)苏轼《饮湖上初晴后雨》毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

——(宋)杨万里《晓出净慈寺送林子方》【习题解答】习题3答案:这首诗从歌颂祖国壮丽的山河、丰富的物产、多样的名族、光辉的历史和伟大的成就等方面抒发了热爱祖国的感情。

习题4答案:我们爱你——京剧的字正腔圆,皮影的活灵活现,书法的笔走游龙,国画的栩栩如生。

我们爱你——北京长城的蜿蜒起伏,云南石林的千姿百态,陕西兵马俑的惟妙惟肖,山西云冈的神奇美妙。

六年级语文上册全册考试复习学习要点资料(苏教版)

六年级语文上册全册考试复习学习要点资料(苏教版)

六年级语文上册全册复习资料(苏教版)小学六年级上册语文期末复习资料、本学期培养的良好学习习惯:不懂就问、勤于搜集资料。

2、搜集资料的途径有:看报刊、采访、上网、参观有关展览。

3、搜集资料常用的方法有:做摘抄笔记、拍照片、编辑剪报、制作资料卡片。

、我们爱你啊,中国、《我们爱你啊,中国》是一首诗歌,作者以饱含感情的笔墨赞美祖国的富饶以及悠久的历史,光辉的成就,抒发了对伟大祖国的无比热爱之情,全诗按总分总的结构写的,首尾呼应,结构上形成完整性。

2、全诗分为三部分,开头歌颂祖国的(幅员辽阔)、总写(对祖国的热爱)。

第二部分从从五个方面赞美了祖国,即(山河无比壮丽,物产闻名世界,民族风物迷人,文化古老灿烂,民族精神伟大)抒发了对祖国的无比热爱之情。

学了课文,我想用这些成语来赞美祖国:地大物博、气壮山河、山清水秀、锦绣中华、万里河山近义词:灿烂—绚丽依然—仍然俊秀—俊美闪烁—闪耀恢宏—广大清香—芳香气魄—气势开拓—开辟探索—探求醇美—醇香银装素裹—粉妆玉砌反义词:俊秀—粗犷博大—狭隘飘渺—清晰巍峨—矮小新词释义:银装素裹:穿着银白色的服饰。

飘渺:形容隐隐约约,若有若无。

恢宏:本文指宽阔、广大。

气魄:气势。

醇美:浓郁甜美。

盎然:形容气氛、趣味等洋溢的样子。

开拓:开辟;扩展。

天工巧夺:人工的精巧胜过天然。

清奇俊秀:清秀美丽。

多指山清水秀的美景让人心旷神怡。

知识集锦赞美祖国的成语:•人杰地灵地大物博山清水秀大好河山锦绣河山风光旖旎描绘山水的成语:2•山清水秀重峦叠嶂青山绿水山水如画奇山异水怪石嶙峋2、郑成功、《郑成功》是一篇历史故事,记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾,建设台湾的史实,歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。

2、中国历史上的民族英雄:文天祥岳飞郑成功林则徐张自忠、戚继光霍去病郑和当代民族英雄:鲁迅钱学森邓稼先许海峰邓小平3、郑成功是中国明清之际军事家、民族英雄。

2018年苏教版小学语文六年级上册期末复习教案

2018年苏教版小学语文六年级上册期末复习教案

2018年苏教版小学语文六年级上册期末复习教案六年级语文上册复习计划一、复习目标;1、基础知识:(1)掌握本册要求学会的生字,了解在语言环境中的字义,正确书写。

(2)理解常用的词语并学习运用。

主动积累课文中出现的四字词语和成语正确认读,正确书写,大致了解意思。

(3)根据要求写句子,语句通顺,表达清楚。

(4)熟记要求背诵的课文、段落、古诗词。

2、阅读:(1)能理解和把握文章的主要内容,能联系上下文和生活实际,揣摩词句的意思。

(2)能把握文章的叙述顺序,领悟表达方法(3)能结合阅读资料,联系生活实际独立思考,勇于发表自己的见解。

(4)在理解课文的过程中,体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。

(5)拓展自己的阅读面,课外阅读总量不少于100万字3、习作(1)能能按一定的顺序写简单的记实作文和想象作文,做到内容具体,语句通顺,感情真实。

(2)书写规范、整洁,正确使用标点符号,养成想清楚再写和写后认真修改的习惯。

二、复习措施1、教师要再次认真钻研教材,认真钻研复习方法,结合学生以前在学习中出现的问题,“对症下药”认真备、上好每一堂复习课。

2、切实减轻学生负担,复习作业要精而准,让他们真正在宽舒、和谐、愉悦的气氛中乐于复习、勇于复习、勤于复习。

3、对于句式的训练,要多让学生见题,达到熟能生巧。

对于阅读和作文,可以课内讲,课外练的方式。

4、对于学困生,教师要多找学生谈心,引导学生的心理,树立信心。

三、复习方法1、要注意个别指导,采取以生带生的方法进行复习,个别学生还要加强教师个别指导。

2、要讲练结合,在整个复习阶段,要以学生自己的复习为主,要以练习为主,但是老师必须作适当的提示、归纳。

在一堂课上学生应该有口头的练习,又有笔头的练习复习重点。

四、实施步骤:复习定为三个阶段:1、第一阶段,以单元为单位,抓住课文重点章节及课后习题,进行适当练习测验,加深学生的巩固与理解2、第二阶段,以字、词、句、段、篇、习作为单位,分门别类进行复习。

2018年苏教版南京市六年级上语文阅读期末专题复习与真题

2018年苏教版南京市六年级上语文阅读期末专题复习与真题

语言组织:1.谁做了什么,(结果) 2.体现了谁的(心理、性格、品质);因为(原因)
例: (2016-2017 鼓楼区)请用简洁的语言概括文中 5、6、7 小节中讲述的故事。3 分 解析:这道题只需要概括事件,考察信息提取能力,因此使用要素串联法即人物、事件、 结果。以第六段为例: 1.人物(李先生),事件(要求学生轻轻关门),结果(自己轻轻地把门关了) 如果要求分析原因,那就要思考人物做这件事情背后的原因是什么/体现性格特征 2.体现人物(李先生),要求学生轻轻关门是为了维持课堂氛围(尊重课堂,治学严谨), 语气温和(平等对待学生/对待学生温和友善),自己轻轻地把门关了(以身作则)
答题思路:1.解释意思(组词法、近义词法、原文概括描述法) 2.解释替换原词(用解释代替原词) 3.找出对象+特征(有时候不止一个) 4.表达作者情感
语言组织:***本义是***; 在文中写****; 写出了/表现了(对象)的(特征); 表达了/蕴含了作者的(情感)。
注:对象有时不止一个,特征联系上下文找准找全
小结:文意概括题占分 45%,也就是说 15 分的记叙文这一类题(人物+事件)学会了能 得到 6-7 分,可见重要性;而这类题的答题思路非常简单,就是提取信息——人物+事件。
难点有二: 其一:审题要求,比如 16 年秦淮区统考卷《荷塘旧事》要求写“我和小伙伴”的事, 那么如果这件事“我参与,小伙伴没有”就不应该概括;还有 15 字要求…… 其二:阅读习惯要求,文意概括题如果没有良好的阅读习惯,学生往往会回头去读文章, 找文章,花费大量时间,而这可以通过两种方式解决 ——先读题后读文章,带着问题阅读,第一遍阅读就解决文艺概括题; ——批注习惯,读到题目,如《荷塘旧事》,就问自己“写了什么事,几件事”,一旦 阅读到写事情的段落,自己在旁边(注意一定是可以清晰看到的文本旁边,而不是字里行间) 概括做批注,要点是简洁,只要(人物+事件),3 个字能解决绝不写 4 个字,超过 10 个字 可以放弃批注,因为我们概括事件的能力需要提升。 重要性:文意概括本身占据分数的 45%,更重要的是下面的句子赏析题、句段作用题、 主旨理解题的答案构成全部包含文意概括,实则理解文章内容的占分应该在 60%左右,千万 看重这一点! 注:人物+事件的概括第一要义是——精简;但一定不能缺少要素。
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小学六年级上册语文期末复习资料1、本学期培养的良好学习习惯:不懂就问、勤于搜集资料。

2、搜集资料的途径有:看报刊、采访、上网、参观有关展览。

3、搜集资料常用的方法有:做摘抄笔记、拍照片、编辑剪报、制作资料卡片。

1、我们爱你啊,中国1、《我们爱你啊,中国》是一首诗歌,作者以饱含感情的笔墨赞美祖国的富饶以及悠久的历史,光辉的成就,抒发了对伟大祖国的无比热爱之情,全诗按总分总的结构写的,首尾呼应,结构上形成完整性。

2、全诗分为三部分,开头歌颂祖国的(幅员辽阔)、总写(对祖国的热爱)。

第二部分从从五个方面赞美了祖国,即(山河无比壮丽,物产闻名世界,民族风物迷人,文化古老灿烂,民族精神伟大)抒发了对祖国的无比热爱之情。

学了课文,我想用这些成语来赞美祖国:地大物博、气壮山河、山清水秀、锦绣中华、万里河山近义词:灿烂—绚丽依然—仍然俊秀—俊美闪烁—闪耀恢宏—广大清香—芳香气魄—气势开拓—开辟探索—探求醇美—醇香银装素裹—粉妆玉砌反义词:俊秀—粗犷博大—狭隘飘渺—清晰巍峨—矮小新词释义:银装素裹:穿着银白色的服饰。

飘渺:形容隐隐约约,若有若无。

恢宏:本文指宽阔、广大。

气魄:气势。

醇美:浓郁甜美。

盎然:形容气氛、趣味等洋溢的样子。

开拓:开辟;扩展。

天工巧夺:人工的精巧胜过天然。

清奇俊秀:清秀美丽。

多指山清水秀的美景让人心旷神怡。

知识集锦赞美祖国的成语:1·人杰地灵地大物博山清水秀大好河山锦绣河山风光旖旎描绘山水的成语:2·山清水秀重峦叠嶂青山绿水山水如画奇山异水怪石嶙峋2、郑成功1、《郑成功》是一篇历史故事,记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾,建设台湾的史实,歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。

2、中国历史上的民族英雄:文天祥岳飞郑成功林则徐张自忠、戚继光霍去病郑和当代民族英雄:鲁迅钱学森邓稼先许海峰邓小平3、郑成功是中国明清之际军事家、民族英雄。

台湾是中国的第一大岛。

4、郑成功建设台湾的两件实事是:发展生产,兴办教育。

民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。

这句话在全文中起总结全文、深化中心作用。

5、载歌载舞:载:又、且。

负隅顽抗:负,依仗、依靠;隅,角落。

6、背诵第5、9两小节7.近义词:侵略—侵犯特地—特意眺望—远望欢庆—庆祝允许—准许慰劳—慰问反义词:簇拥—分散失去—拥有忘记—牢记8.新词释义:侵略:指对别国主权、领土等方面的侵犯。

眺望:从高处往远处看。

慷慨激昂:形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。

横行霸道:仗势胡作非为,蛮不讲理。

负隅顽抗:凭借险要地势或某种条件顽固抵抗,本文指敌军依仗铁甲舰和大炮而拼命反抗。

惊恐万状:因为惊慌恐惧而表现出许多不正常的姿态。

喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特别高兴。

知识集锦赞美郑成功的成语:义无反顾勇往直前视死如归英勇奋战一往无前杳勇杀敌和爱国有关的成语:以身殉国舍身为国忠肝义胆赤胆忠心忧国忧民精忠报国爱国如家、 3、把我的心脏带回祖国1、《把我的心脏带回祖国》这篇课文讲了波兰音乐家肖邦身在异国他乡不忘亡国之恨,全身心投入到音乐创作中,弥留之际请求把心脏带回祖国的事,表达了他强烈的爱国主义情怀。

2、肖邦:波兰最伟大的作曲家、钢琴家,被称为“浪漫主义的钢琴诗人”,作品有《革命练习曲》、《悲伤》。

3、中外爱国音乐家有:贝多芬、莫扎特、舒伯特、冼星海、聂耳。

4、背诵课文第2自然段。

5、课后第4题:a、埃斯内尔把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦,为的是让肖邦永远不要忘记自己的祖国。

b、“弥留之际”指病重快要死的时候,人到时侯所牵挂的必然是最重要最放不下的事情。

肖邦对姐姐说的话,表达了他至死不忘祖国强烈的爱国情感。

6、悲愤欲绝:欲,将要。

绝,死亡。

与世长辞:辞,告别。

7、近义词:疾驰—疾驶悲愤—悲痛勉励—鼓劢特殊—特别欺凌—欺负呐喊—呼喊忧虑—忧愁郑重—慎重8、反义词:特殊—一般成功—失败欺凌—保护幽暗—明亮郑重—轻率压迫—反抗9、新词释义:弥漫:充满着烟尘、雾气、水等。

近义词:布满。

悲奋欲绝:形容悲伤愤怒到了极点。

催人奋起:叫人赶快行动,奋勇前进。

倾注:感情、力量集中在一个目标上。

勉励:使人努力的意思。

彻夜:通宵、整夜。

流逝:像流水一样迅速消逝。

弥留之际:病重快要死的时侯。

10、知识集锦11、形容忘我工作的成语:废寝忘食夜以继日孜孜不倦呕心沥血通宵达旦坚持不懈锲而不舍勤勤恳恳12、和勤奋学习有关的成语故事:牛角挂书凿壁借光囊萤映雪闻鸡起舞4、古诗两首1、《闻官军收河南河北》是唐代诗人杜甫的作品,被前人称为“杜甫生平第一快诗”。

这首诗描写了诗人听到官军收复失地的消息之后惊喜欲狂的心情,反映了诗人渴望安定生活的思想。

“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

”这一句准确地表达了诗人的归心似箭和为收复失地而喜悦的心情。

(2)杜甫被誉为“诗圣”,他的诗被誉为“诗史”。

(3)全诗体现了一个“喜”字,从“初闻涕泪满衣裳”、“漫卷诗书喜欲狂”、“白日放歌须纵酒”、“却看妻子愁何在”等词句可以体会到诗人因听到大唐军队收复失地而欣喜。

2、《示儿》是南宋爱国诗人陆游的绝笔,诗中作者以遗嘱的口吻,表达了作者对收复失地、洗雪国耻、重新统一祖国的无比渴望。

(1)爱国名句:人生自古谁无死,留取丹心照汗青——文天祥3、背诵全诗及诗意。

4、带点字:△妻子:妻子和孩子。

△漫:随意胡乱。

△漫卷:随意地卷起来。

指高兴得不能读书了。

△青春:明丽的春天◇示:告诉◇元:同“原”,本来。

◇万事空:什么事情都没有了。

◇但:只。

◇王师:这里指南宋军队。

◇九州:指中原。

◇同:全国统一。

◇定:平定,收复。

◇:家祭:祭祀祖先。

◇:无:同“勿”,不要。

◇乃:你的。

◇翁:父亲。

5、这两首诗的相同点:均表达了诗人的爱国之情。

不同点:第一首是通过“喜”来表达的,写作者听到祖国重归统一的喜讯后失地收复的消息后极度喜悦和急还乡的心情;而《示儿》是通过“悲”来表达的,写作者临终前的牵挂,他所念念不忘的是没有看到祖国的统一。

6、近义词:喜—乐还—回7、反义词:外—里喜—悲空—实死—活8、知识集锦:9、爱国的成语;忧国奉公赤心报国碧血丹心忠心耿耿为国尽忠名垂青史万古流芳练习11、《爱我中华》这首诗是著名词作家乔羽为第4届全国少数民族运动会所写的会歌,这支歌真切地表达了全国各族人民“爱我中华”的思想感情及对伟大祖国的热爱和建设伟大祖国的豪情。

2、我国是统一的多民族国家,共56个民族,除汉族外,还有55个少数民族,如蒙古族(那达慕)、回族(古尔邦节、开斋节、圣经节)、藏族(沐浴节)、维吾尔族(内孜节、库尔班节)、苗族(龙船节)、彝族(火把节)、壮族(三月三)、傣族(泼水节)、满族、朝鲜族、侗族(斗牛节)5、负荆请罪1、《负荆请罪》是历史小话剧,课文是根据历史故事将相和第三部分而改编的。

剧本共分为两幕;第一幕侧重写的人物是蔺相如,第二部分侧重写的人物是廉颇。

剧本开头先写明时间、地点和人物。

“负荆请罪”这个成语的意思是背着荆条去请罪,现表示愿意责罚,也表示向人认错赔罪。

2、与之相关的成语故事:完璧归赵、渑池之会围魏救赵退避三舍毛遂自荐纸上谈兵一鼓作气千金买骨讳疾忌医卧薪尝胆惊弓之鸟指鹿为马悬梁刺股四面楚歌背水一战闻鸡起舞精忠报国3关于友谊的名人名言:悬崖勒马金盆洗手改恶从善浪子回头痛改前非迷途知返弃旧图新负荆请罪开诚相见幡然悔悟洗心革面脱筋换骨改头换面善莫大焉有则改之无则嘉勉4、蔺相如:深明大义宽容大度廉颇:光明磊落知错就改5、近义词:昏庸—糊涂不解—疑惑气愤—生气侮辱—欺侮宽恕—饶怒分明—明显惧怕—害怕避让—躲避6、反义词:昏庸—英明惧怕—无畏侮辱—尊重宽恕—严惩亲密—疏远紧张—松弛宽容大度—心胸狭窄聚精会神—心不在焉7、新词释义:避让:躲避;让开.解气:消除心中的气愤。

闹翻:关系破裂。

唇枪舌战:形容争辩激烈言辞锋利针锋相对:比喻对方的策略、论点等尖锐地对立。

寸步不让:哪怕是一寸的地方也不让,表示立场坚定。

若有所悟:好像明白了什么。

深明大义:比喻人明白事理。

宽容大度:形容心胸开阔,度量大,能容人,能容事。

6、船长1、《船长》是一篇短篇小说。

这篇小说讲了哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号大轮船猛烈撞击后即将沉没时,镇定自若地指挥60名乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险,自己却坚守在船长岗位上,随着客轮一起沉入深渊的故事,歌颂了哈尔威船长,忠于船守,舍己救人的崇高精神。

2、课文作者是维克多·雨果,法国文学史上最伟大的作家之一,被称为“法兰西的莎士比亚”。

代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨的世界》、《笑面人》、《九三年》。

3、课后第4题句子的含义:(1)人们被哈尔威船长尊重妇女、爱护儿童的人性美和先人后己、舍己救人的品德所感动,没有一个人再违反他的命令,全部听从他的指挥,有秩序地开展自救。

这句话蕴含着对船长忠于职宇、舍己救人崇高品格的讴歌与赞美。

(2)这句话是对哈尔威船长一生品德的赞颂,面对死亡的威胁,哈尔威船长作出了以身殉职的选择,他忠于职守、舍己救人,又一次表现他的高尚品格。

4、做人之道:忠于职守、舍己救人、诚实守信、拾金不昧、见义勇为、尊敬长辈、宽容大度等等。

5、近义词:平常—平时震撼—震动诠释—注释一瞬间——一刹那生死攸关—生死存亡赞颂—赞美坍塌—倒塌姿势—姿态6、反义词:腾空—降落迅速—缓慢和善—凶狠瞬间—长久大公无私—自私自利生死攸关—无关痛痒7、新词释义:大公无私:完全为人民群众利益着想,毫无自私自利之心。

腾空而起:向高空升起。

地动山摇:地面发生震动,山体摇晃。

生死攸关:攸,所。

关系到人的生死存亡的重要的时刻。

绘声绘色:形容叙述、描写生动逼真。

妙语连珠:有意味或动听的语言。

8、知识集锦:赞美人具有高尚情操的成语:碧血丹心冰清玉润见利思义成仁取义冰清玉洁岁寒松柏赤胆忠心高风亮节守身如玉冰魂雪魄坚贞不屈一片冰心7、爱之链1、《爱之链》这篇课文是一首爱的赞歌,作者是美国作家杰尼·巴尼特罗依·李。

课文极其细腻地描写了下岗的乔依无偿帮助老妇人修好车,老妇人在用餐时又得到乔依的妻子的悉心照顾,又受到了爱的感染,留下一些钱,悄悄地走了,女店主关爱丈夫乔依的故事,生动展示了人与人之间的爱的链条,赞扬了人间的友爱互助,告诉人们:当别人需要帮助的时候,应该伸出援助的手。

1、课文为何用“爱之链”作题目:课文中写乔依帮助老妇人,老妇人帮助女店主,乔依帮助了别人,就是帮助了自己,只要你付出了关爱,也必定会得到别人的关爱。

每个人的爱都在传递着延续,这就是一根爱的链条,这就是爱之链。

2、乔依:助人为乐、无私奉献。

老妇人:知恩图报。

3、近义词:凄凉——凄苦油污——污渍舒服——舒畅反义词:破旧——崭新紧张——轻松舒服——难受4、新词释义:颠簸:路不平,上下震动。

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