简笔画花：花的联想
简笔画植物篇 ppt课件
拟人形象的水果
树木的画法
• 树木的结构大致分：
•
树根、树干、树
枝和树叶，树叶有针
形、圆形、椭圆形、
三角形等。
• 画树，首先要抓住树 木的整体姿态与特征， 概括地表现，然后可 将某些明显区别于其 他树木的局部特征描
绘出来。
叶多的树，可先选择相 应的形和线画出树冠，重点 表现叶子的特征,然后画出树 干。
蔬果类
大多数的蔬菜和瓜果都可以用圆、椭圆、半三角形 等几何图形来表现，如苹果、菠萝、西红柿等。在几何 形的基础上再加上每个植物独有的个性特征，就能描绘 出生动的简笔画形象。
2、通过简单几何图形的组合与切割，来表现更 加复杂的水果形状。
课堂练习： 尝试将这些蔬
果简化为简笔画。
还可以组合成为果篮或水果盘
叶少的树，可先 画出树干的类型和 长势（重点描绘）， 再添几片有特征的 叶子。
简笔画
——植物篇
植物是生命的主要形态之一，花草树木装 点了人们的生活，瓜果蔬菜为人们提供了美食。 植物和人们的生活息息相关，也是简笔画中的重 要表现内容。地球上的植物种类有很多，从简笔 画造型的角度，我们将植物分为花草、树木和蔬 果三类。
花草类
一、花的画法
结构：
花主要由花瓣、花蕊、花蒂、花枝、花叶组 成。
1、花头的结构
正面角度的花瓣形像 侧面角度的花瓣英花丛的简化
课堂练习： 尝试将这些花
卉简化为简笔画。
3、花的种类区别
画花要根据不 同的科属进行具体 表现。一般常见的 开花类花卉首先要 抓住花冠和花瓣的 特征，然后再描绘 枝杆和叶子。
花头方向 的变化会使画 面更有生气。
花的联想小学生作文(实用32篇)
花的联想小学生作文(实用32篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、条据书信、讲话致辞、规章制度、策划方案、句子大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, document letters, speeches, rules and regulations, planning plans, sentence summaries, teaching materials, other sample texts, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!花的联想小学生作文(实用32篇)花的联想小学生作文第1篇花，一直以来被万人吹捧。
简笔画介绍大全
中的动物画好;
• 三画法步骤
•
1 用基本形概括动物的形体：例如牛头;呈
倒梯形;躯体呈长方形；如老鼠;头身相连呈半圆
形;耳朵呈半圆形; 禽鸟和鱼虫的简笔画法同样要
注意结构特征及形体比例;用各种几何图形和连
线去归纳概括;使其形象生动 简练; 画简笔画时;
删繁就简;抓住主要特点;省略次要部分;要力求画
出精炼而生动的简笔画;画出人们喜爱的动物简
对象;
• 此外;根据画家的爱好;可把静物画的内容扩 大到鱼蟹禽鸟 历史文物之类;
• 甚至可以说;除了风景画和人物画之外的大 部分物体;都可以作为静物画描绘的内容;
• 静物画是各国家各民族各时代生产水平 生
活条件 风俗习惯的客观反映;
29
• 作为简笔画描绘对象的静物;是人们生活中 常用和常见的物体;大体上可以归纳概括为方形 圆形 半圆形 梯形 三角形等;
于生活环境及种类不同;逐渐形成了对不同环境
的适应性和各自的形体特征;
1
2
3
• 畜 兽的主要结构有头 颈 躯干 四肢和尾巴; 躯干包括肩 腹 臀部; 畜 兽的种类繁多;形体比例 也各有不同;形体差别很大;
• 画好畜 兽简笔画的关键：多观察;抓特点;找 差异; 在归纳概括中;对有些动物要夸张其外形的 特点;有些动物则要突出灵活的动作; 如画猪要夸 张其肥圆的外形特征;画猴子则要抓住其灵活的 动作等;
基本形体的各要素;然后归纳概括;画静物简笔画
就比较容易了;
30
31
• 一静物画的构图
• 静物是人工布置的物体;安排应宾主分明 错落有致;即集中饱满而不堆砌庞杂;或单纯雅 致而不贫乏单凋; 静物画的构图是实物布局的 再现;布置若得当;则画面表现充实;
花的联想作文（通用28篇）
花的联想作文花的联想作文（通用28篇）在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的花的联想作文，欢迎阅读与收藏。
花的联想作文篇1花是跳舞的能手，每当风先生请它跳舞时，它就摇摆起轻盈的花声。
花是露珠与雨点的游乐园，它们在花瓣上跑来跑去，相互追逐，像小孩玩捉迷藏。
花是伟大的母亲，每天尽心哺育孩子——种子，日复一日，结果自己衰老了，而孩子长大了。
花是蜜蜂先生的食品店，它供应美味，供应香甜的花汁，蜜蜂先生需要时，可以马上购来。
花是蝴蝶小姐的旅馆，为蝴蝶小姐准备了一张舒适的床铺，还有可口的花粉，让蝴蝶小姐随时可以休息。
花的联想作文篇2我喜欢花，是不开花的那种花。
盛开的鲜花固然美丽，可是一但他凋谢了，总是让人感到惋惜和失落。
不开花的那种花，带给你的是内心的安宁和永远的希望。
人只有在希望中才能发挥自己的聪明才智，才能体现自身的价值，才能不断的提升自己。
不开花的那种花，更像一位亭亭玉立的知己，静静的站在属于他的地方，不用你刻意的呵护，而她却时刻的关注着你，读着你的一举一动，懂着你的喜怒哀乐，在你心情低落时，在你遇到困难时，她温柔的出现，像一屡春风抚去你内心的阴云，让你的心如阳光般灿烂。
这就是知己的懂你，比爱更高一层的爱。
古往今来，有多少文人骚客，有多少功成名就的伟人，在寻觅着他们的知己，可见，得一知己比得一爱人更难。
这是一种超越世俗的爱，一种纯洁的爱，一种无私的爱。
如清晨带露的荷花一样完美无暇，值得拥有的人去珍惜，并且用一生的时间来守护她。
盛开的鲜花犹如你的爱人，需要你精心的培养，百般的呵护，万般的柔情来换取她的盛开，在这盛开的一刻，让你体验了胜利的喜悦，心灵的震颤和对爱的陶醉。
但是我不知道这之后是什么？因为我从来都不相信这世间有永恒的爱情。
女人是花，无论是开花的，还是不开花的。
花的联想作文篇3牵牛花是藤类植物。
从简易绘画中联想出手工的制作方法
从简易绘画中联想出手工的制作方法手工与简笔画的本质都是美的表达形式，简笔画是二维空间的艺术表现，手工是三维空间的艺术创作。
创作即表达，将简笔画二维空间中的点、线、面在三维空间中重构、表达，即是手工创作，剪纸、雕刻、泥塑、串珠、丝网花艺等均是如此。
通过手工课堂教学将学生心中的“涂鸦”内容展示出来，引导学生重构点、线、面。
标签：简笔画手工点线面卷压叠绕以简笔画为基础，探索手工创作。
手工与简笔画的本质都是美的表达形式，手工是三维空间的艺术表达，简笔画是二维空间的艺术表现。
认识、感受、表达和创作是人和美之间的交互过程。
在儿童成长和学习的过程中，幼儿首先认识的是三维空间的各种物体，其次是学会用工具去涂鸦表达。
当儿童对美产生认知时，除了用肢体和语言表达，也会用其他方式表达，创作和表达的形式多样，不拘泥于形式。
在这一过程中，认读识字的过程是一个较为复杂和困难的学习过程，在二维空间中，儿童心中所思所想往往无法很好地用文字表达清楚，随手的涂鸦便成为最直接和坦率的表达方式。
与此同时，创作即表达，将简笔画二维空间中的点、线、面在三维空间中重构、表达即是手工创作，剪纸、雕刻、折纸、泥塑等均是如此。
通过手工课堂教学将学生心中的“涂鸦”内容展示出来，引导学生重构点、线、面，这一过程充满趣味性和创造性。
一、串珠、泥塑——简笔画构建手工作品草图之“点”（一）串珠类手工教学《穿串链》一课的教学，先要求学生穿手链、项链，再用珠子穿成小猪、小兔子、小狗等动物。
材料中的珠子除了可用成品的塑料珠以外，也可用野草种子代替，这样更加自然环保。
（二）点状颗粒的泥塑超轻黏土、树脂黏土、珍珠泥、水晶泥、陶泥、泥巴都可以用来创作泥塑。
学生喜欢泥塑创作，尤其是农村学生，玩泥巴的游戏伴随他们成长，对泥巴的玩法很感兴趣，用泥巴创作更会让他们感到愉快，身心得到释放。
泥巴一般有四种：黄泥、红泥、白泥和黑泥。
黄泥、红泥和白泥容易干裂，而黑泥黏性较强，做出来的作品比较圆润。
简笔画花：花儿
简笔画花：花儿
被子植物的两个亚纲可以通过其花瓣数加以区分：双子叶植物通常有4或5(或者4或5的倍数)片花瓣(petal)，而单子叶植物多为3或3的倍数。
大多数植物的花都如上所述，同时具有雌蕊和雄蕊，这在植物学上称为“完全花”、“两性花”或者“雌雄同花”。
不过，也有一些植物的花是“不完全花”或“单性花”，即只有雄蕊或雌蕊的花。
此种情况下，如果雌花与雄花分别生长在不同的植株上，则称为“雌雄异株”。
相反，如果单性的雄花和雌花同生于一植株，则称为“雌雄同株”。
画花的方法
画花的方法
画花的方法有很多种，下面介绍一种简单的方法：
1. 准备绘画工具和材料，包括铅笔、彩色铅笔或油性彩铅、纸张等。
2. 先用铅笔勾勒花的轮廓。
可以参考真实的花朵、花瓣和叶子的形状，或者自由发挥想象。
3. 使用彩色铅笔或油性彩铅给花朵上色。
可以根据花的种类和颜色习惯性地选择相应的颜色，也可以根据个人喜好进行搭配，增加创意。
4. 继续给花瓣、叶子等部分上色。
可以使用不同的颜色和质地，增加层次感。
5. 用彩色铅笔或油性彩铅添加花朵的细节，如花纹、纹理、阴影等。
这一步可以使用不同绘画技巧，如交叉线条、晕染等。
6. 最后，检查画作的整体效果，根据需要做出调整和改进。
可以加深或调整颜色、修正线条等。
除了上面的方法，还可以尝试其他绘画技法，如水彩、油画等，来表达花朵的美感和细腻之处。
在绘画过程中，也可以添加背景、花瓶等元素，营造更有意境的画面。
总之，画花的方法可以根据个人的绘画风格和喜好进行调整和探索。
三十种画花方法
三十种画花方法画花是一种非常有趣的艺术形式，它可以通过不同的方法和技巧来表现出花朵的美丽和神韵。
在这篇文章中，我们将介绍三十种画花方法，希望能够给您带来一些灵感和启示。
1. 素描法：用铅笔或炭笔勾勒出花朵的轮廓和细节，表现出花朵的形态和结构。
2. 水彩法：用水彩颜料和水混合，表现出花朵的柔和和透明感。
3. 印花法：用印花布或印章印出花朵的形状和图案。
4. 剪纸法：用剪刀剪出花朵的形状和轮廓，表现出花朵的轻盈和飘逸感。
5. 点彩法：用小点点的笔触描绘出花朵的细节和纹理，表现出花朵的细腻和精致感。
6. 油画法：用油画颜料和油画布表现出花朵的浓郁和艳丽感。
7. 粘贴法：用剪贴纸或其他材料粘贴出花朵的形状和图案。
8. 立体法：用立体绘画技巧表现出花朵的立体感和逼真感。
9. 线描法：用线条勾勒出花朵的轮廓和纹理，表现出花朵的线条美感。
10. 拼贴法：用不同的材料拼贴出花朵的形状和图案。
11. 烙画法：用烙画笔和烙画纸表现出花朵的细节和纹理。
12. 热转印法：用热转印机将花朵的图案印在织物或其他材料上。
13. 烟熏法：用烟熏笔和烟熏纸表现出花朵的柔和和神秘感。
14. 碳粉画法：用碳粉和纸张表现出花朵的轮廓和细节。
15. 涂鸦法：用涂鸦笔和涂鸦纸表现出花朵的个性和独特感。
16. 拓印法：用拓印纸和颜料印出花朵的形状和图案。
17. 烫金法：用烫金机将花朵的图案烫在纸张或其他材料上。
18. 烫银法：用烫银机将花朵的图案烫在纸张或其他材料上。
19. 烫蜡法：用烫蜡纸和烫蜡笔表现出花朵的细节和纹理。
20. 烫画法：用烫画机将花朵的图案烫在织物或其他材料上。
21. 烫丝法：用烫丝机将花朵的图案烫在织物或其他材料上。
22. 烫绒法：用烫绒机将花朵的图案烫在织物或其他材料上。
23. 烫珠法：用烫珠机将花朵的图案烫在织物或其他材料上。
24. 烫钻法：用烫钻机将花朵的图案烫在织物或其他材料上。
25. 烫铁法：用烫铁机将花朵的图案烫在织物或其他材料上。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
简笔画花：花的联想
清晨，我路过一家花店，花店里各种各样的花争奇斗艳、娇艳欲滴。
我停下脚步，静静地观赏，慢慢的，我被陶醉了，脑海里浮想翩翩……
我插上了一对翅膀，化身会飞的精灵，飞向了花的世界。
这里的蓝天显得特别高，白云一分一秒的变化，晴天、雨天、阴天日日站岗，蝴蝶蜜蜂是这里的常客，蜜蜂在采蜜，蝴蝶自由自在，在花中丛舞蹈。
突然，一阵沁人肺腑的香气迎面扑来，我立刻顺着香气飞了过去，原来是百花们和蝴蝶蜜蜂在举行联欢晚会呢。
舞台下，清香扑鼻的桂花，随风摇曳的郁金香，红艳艳的玫瑰……这些大自然的精灵，都齐聚一堂，真是一道亮丽的风景。
我在百花丛中穿行着，一会儿和桂花窃窃私语，一会儿和玫瑰花高声谈笑，一会儿和蝴蝶花嬉耍打闹……晚会开始了，主持人蜜蜂对着台下深鞠一躬，激动的说：“感谢你们百花仙子们，因为你们，我们的生活是那样的五彩缤纷，我们的心情是那么的心旷神怡。
”台下的百花们摇摆着身姿，异口同声道：“这不全是我们的功劳，也感谢你们辛勤的劳动，才有我们今天的成就。
”听着它们亲切的话语，我被它们这种谦虚的精神深深感动……
“小朋友，你喜欢什么花呀?”卖花的阿姨微笑地向我走来，我立刻回过神来，对阿姨笑了笑，逃也似的离开了花店。