57万大学生毕业即待业

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我国经济转型期大学毕业生失业状况分析

我国经济转型期大学毕业生失业状况分析

我国经济转型期大学毕业生失业状况分析我国经济转型期大学毕业生失业状况分析高瑞[摘要]:大学毕业生失业是市场经济的产物。

与其他商品经济国家一样,我国在经济转型过程中,也出现了大学毕业生失业现象;越来越多的毕业生失业对个人、家庭和社会产生了不良的影响,也造成人力资源和教育资源的极大浪费。

降低大学毕业生的失业率将随着下岗就业问题的淡化而日益突显为社会就业的主要矛盾,理应引起政府、教育部门和社会各界的极度重视。

文章分三个部分来阐述,首先概述我国当前大学毕业生失业状况,然后探析经济转型期大学毕业生毕业即失业的根源,最后提出适合我国国情的、解决毕业生就业的策略性建议。

[关键词]:转型;大学生;失业大学毕业生失业是市场经济的产物,在市场经济比较完善的国家,毕业生失业成为不可避免的社会现象。

在一些国家,大学毕业生失业已有几百年的历史,是资本主义社会司空见惯的事情。

然而,在我国,大学毕业生失业,是随着经济体制改革和市场化进程的逐步推进而产生的新鲜事物,也是人们难以接受的沉重话题。

但无论主观上能否接受,现实中却是无法回避的。

笔者就我国目前大学生失业状况进行较全面的概述和分析,使政府、高校、毕业生及其家长对毕业生失业现象有一个全面的认识;同时,为改善毕业生就业状况提供一些可借鉴的对策和建议。

一、当前我国大学毕业生失业状况概述我国在长期的计划经济体制下,实行国家/统包统分,包当干部0的毕业生分配制度,没有出现大学毕业生失业的现象;当计划经济向市场经济转型过程中,老的/计划型分配派遣制度也被/双向选择、自主择业的模式所取代,大学生毕业即失业现象也就随之而产生。

关于大学毕业生失业问题,国内学者看法不一。

1、我国大学毕业生的失业状况堪忧大学生毕业即失业,报到就下岗已不是个别现象,困扰着就业指导部门和广大毕业生,牵动着千家万户,成为高校、社会和家庭关注的焦点。

以胡鞍钢、赖德胜、张曙光等教授为代表的经济学专家认为:经济转型下的大学毕业生失业问题日趋严重,将随下岗之后,凸显为社会就业的主要矛盾。

现阶段我国大学毕业生失业问题研究

现阶段我国大学毕业生失业问题研究

现阶段我国大学毕业生失业问题研究一、引言在当今社会,大学毕业生失业问题日益凸显,成为社会的焦点。

大学毕业生失业不仅给个人和家庭带来巨大压力,也对整个社会的发展产生负面影响。

因此,对大学毕业生失业问题进行深入研究,具有重要的现实意义和理论价值。

二、我国大学毕业生失业现状及原因分析1、大学毕业生数量增长过快近年来,我国高等教育规模不断扩大,大学毕业生数量逐年增长。

然而,社会对人才的需求并没有相应增加,导致部分大学毕业生面临失业的困境。

2、产业结构调整与就业结构不匹配随着产业结构的调整,我国经济结构逐渐向高端制造业和服务业转型。

然而,部分大学毕业生的知识结构和技能水平与市场需求不匹配,难以适应新的就业形势。

3、就业观念存在偏差部分大学毕业生在就业观念上存在偏差,过于追求高薪、稳定的工作,而对于一些基层、艰苦的工作岗位则缺乏热情和动力。

这导致他们在就业市场上难以找到合适的工作。

三、解决我国大学毕业生失业问题的对策与建议1、政府层面政府应加大对高等教育的投入,优化高等教育结构,引导高校合理设置专业,提高人才培养质量。

同时,政府应加强政策引导,鼓励企业吸纳大学毕业生就业,提供更多的实习和就业机会。

2、高校层面高校应加强就业指导,帮助大学生树立正确的就业观念,提高他们的职业素养和就业能力。

同时,高校应加强与企业的合作,开展实践教学,提高大学生的实践能力和综合素质。

3、个人层面大学毕业生应积极转变就业观念,树立先就业后择业的观念,从基层做起,逐步积累工作经验和提高技能水平。

同时,大学毕业生应加强自身素质提升,提高知识水平和综合素质,增强就业竞争力。

四、结论总之解决我国大学毕业生失业问题需要政府、高校和个人共同努力。

政府应加大对高等教育的投入和政策引导;高校应加强就业指导和校企合作;个人应积极转变就业观念并提升自身素质。

只有多方面协同发力才能有效解决大学毕业生失业问题实现更加充分和更高质量的就业。

随着全球经济的发展,劳动力市场的格局也在不断变化。

大学毕业等于失业

大学毕业等于失业

大学毕业等于失业大学毕业等于失业?这样的说法未免有些武断和夸大其词。

确实有一些大学毕业生难以找到理想的工作岗位,但并不意味着大学毕业就等于失业。

以下是我对这个问题的看法。

首先,大学毕业并不仅仅意味着找工作,毕竟大学本科是一个学习和培养综合素质的过程。

在大学期间,我们接受了系统的专业知识培训,也具备了较强的问题解决能力、团队合作能力以及沟通表达能力。

这些都是我们成为一名优秀职业人士所必备的素质和能力。

其次,大学毕业生也并非一片萧条。

事实上,大学生就业形势与社会经济发展密切相关。

随着社会经济的发展和人口结构的变化,一些新兴行业和领域正处于快速发展期。

比如,互联网、电子商务、人工智能等领域迅速崛起,对于有相关专业背景和技能的大学毕业生来说,就业机会较多。

同时,政府也在积极推动就业创业,提供了一系列的政策和支持措施。

第三,大学毕业生也可以通过自主创业来实现就业。

创业并非只属于有经验有资本的人,越来越多的大学毕业生选择创业,通过创新创业来实现自己的职业梦想。

创业不仅能够实现个人的事业发展,还能够为社会经济发展和就业创造更多的机会。

最后,大学毕业生在求职过程中也需要调整自己的就业观念和就业方式。

大学生需要加强自身的职业素养培养,提高自己的综合素质和技能水平。

同时,要灵活运用各种就业渠道,注重实践经验和实际能力的提升。

不仅要学习专业知识,还要具备良好的沟通能力和职业道德,才能在求职过程中脱颖而出。

综上所述,大学毕业并不等于失业。

对于大学生来说,毕业只是人生的一个新的起点,需要我们积极主动地去寻找就业机会,提升自己的职业竞争力。

同时,政府和社会也应该加大对大学毕业生的支持力度,提供更多的就业机会和创业环境,共同助力大学毕业生实现就业目标。

1995年:包分配,终成往事

1995年:包分配,终成往事

1995年:包分配,终成往事作者:来源:《文萃报·周五版》2018年第30期如今的大学毕业生,除了军校学生、部分免费师范院校学生、定向免费本科医学生,大概已经很难理解“毕业分配”究竟是什么意思了。

1995年,中国大学毕业生开始实行双向选择的就业方式,在这以前,大学毕业生作为国家培养的高级人才,按照祖国建设的需要,被分配到不同的城市和岗位,毕业生对自己的职业选择机会没有发言权。

1995年开始全面实行的双向选择就业,曾让大学毕业生们喜忧参半,喜的是自己可以选择工作单位,忧的是求职的烦恼随之而来。

考上大学,就是国家准干部新中国成立后,国家对大学生毕业分配十分重视——1951年10月1日,当时的政务院决定“高等学校毕业生的工作由政府分配”,至此掀开了大学生“包分配,吃皇粮”的篇章。

1977年,暂停了十余年的高考重新向大众打开大门,570余万名考生涌进了考场。

在此后相当长的一段时间里,得益于国家赋予高等教育的各种“福利”,大学生身份成为了令人艳羡的“金牌”。

“那时只要能考上大学,就是国家的准干部,在学校吃皇粮,不花家里一分钱,学校还会给学生补贴,毕业包分配,农村出来的孩子还能换成城市户口……”一位28年前参加高考的中年人说。

当时流行一句顺口溜叫作“金77、银78”,1980年到1982年间,这两届共有67万多本、专科大学生毕业,正是这批人,成为了各行各业的骨干,为中国四十年来快速发展注入了“新生力量”。

个人无需为工作操心,当然,某种程度上也意味着没有自主权,在没有选择的空间里,做好被组织安排好的工作是大多数人的唯一选择。

由于毕业分配单位的好坏关系到每个学生的前途命运,盼望着分配一个好单位,是大学毕业生整个家族的心愿。

什么叫好单位?上世纪80年代曾有过一次“中国青年就业问题”调查,当时青年人在评价职业时看重的依次是:社会地位、社会意义、发挥个人才能以及报酬。

“那时,人们的理想是‘科学家’、‘工程师’,待业青年也以‘上班’为首选,实在没有出路才去干个体或服务业。

大学毕业生用户画像

大学毕业生用户画像

大学毕业生用户画像1.中国大学毕业生现状1)规模:2008年,全国普通高校毕业生规模将达559余万人;2009年高校毕业生在大学生达到611万;2010年全国普通高校毕业生规模将达630余万人;2011年高校毕业生人数为660万人;2012年,全国普通高校毕业生规模达680万人。

十二五”时期应届毕业生年平均规模将达到近700万人。

2)就业形势严峻。

第一批“90后”大学毕业生将大规模步入社会。

我国高校毕业生待业率已达到15%左右,远高于社会平均失业率。

2010届大学毕业生半年后的全国总体就业率为89.6%,2011年大学生就业率90.2%2.大学毕业生用户画像关键词:“90后”、好奇心强、个性社交:随着毕业季的到来,毕业生走出“象牙塔”,步入职场迎接挑战,人际关系也从校园关系向同事关系扩展,而这一群体显然更活跃在开心网、微博等社会化平台上,这些平台不仅有助于职场新人开阔眼界,更重要的是能够拓展用户关系,随时获取丰富的信息。

因此,在毕业群体社交升级的过渡阶段,人人网频现“开心”字样或许意在防止这部分用户流失。

上网喜好:在校学生集中度最高的20个服务类别主要为两大类——教育类和娱乐类。

前者如学校网站、培训机构、教育资讯等服务;后者如游戏交易、图片搜索、音乐综合等服务性格:【参考材料1】根据iResearch艾瑞咨询推出的网民连续用户行为研究系统iUserTracker最新数据表示,在校学生与企业白领的网络访问习惯呈现截然相反的特征。

在校学生集中度最高的前20类服务与企业白领集中度最低的20类服务中,共有12类服务重合。

相反,在校学生集中度最低的20类服务与企业白领集中度最高的20类服务中,也有11类服务重合。

双方仅在集中度最低的20个服务类别中有两个相同,分别为小游戏和招商平台。

在校学生集中度最高的20个服务类别主要为两大类——教育类和娱乐类。

前者如学校网站、培训机构、教育资讯等服务;后者如游戏交易、图片搜索、音乐综合等服务。

毕业等于失业

毕业等于失业

毕业等于失业观点一:毕业等于失业毕业等于失业是现如今社会中一种普遍的现象。

每年高校毕业生的数量呈现上升趋势,而就业市场的需求量相对较少,使得毕业生面临着严峻的就业压力。

许多毕业生在毕业后面临着长时间的失业,甚至有些人出现了长时间的半失业状态。

以下是关于毕业等于失业的分析和原因。

其一,求职经验匮乏。

很多大学毕业生虽然拥有一定的专业知识和理论基础,但是缺乏实践经验,对于求职市场的需求和就业环境并不了解,致使在求职中处于劣势地位。

相比起有经验的职业人士,毕业生往往在竞争中处于不利地位,导致难以找到合适的工作岗位。

其二,人才需求结构不匹配。

随着科技的发展和经济结构的调整,许多就业岗位需要更多的专业技能和实践能力,而传统的学科和专业却无法满足市场的需求。

因此,即使顺利毕业的毕业生在面对就业市场时,也很难找到真正适合自己的岗位,从而加大了毕业生失业的风险。

其三,人员竞争激烈。

随着人口的增加,就业市场的供需关系越发严峻。

对于一些常见的职业岗位,竞争非常激烈,就业机会十分有限。

即便是一些高学历的大学生,也要面临着与其他毕业生的激烈竞争,甚至在面对一些基础岗位时也会遭遇到挑战。

综上所述,毕业确实意味着失业,这是现实社会中毕业生普遍面对的问题。

然而,面对这个问题,我们可以采取一些措施来缓解这种压力。

例如,学校可以加强学生的实践能力和专业素质的培养,面对就业市场的需求做出调整,同时,毕业生也可以自我提升和完善,积极参加各类培训和实习,提升自己的竞争力。

最重要的是,求职的过程不仅仅是找到一份工作,更是一个个人成长和职业发展的过程。

只有有信心和毅力,相信大家都能够找到一份满意的工作。

当代大学生应具备的基本素质

当代大学生应具备的基本素质

一、对于自身的修养1.优秀的学习素质2.良好的身体素质3.高尚的道德素质二、对于能力的培养1.独立生活能力2.适应环境能力3.发现和解决问题的能力4.动手操作能力5.沟通能力三、对于职业的发展1.竞争能力2.人际交往能力3.语言表达能力4、组织管理能力5.自我决策能力四、对于生活的调节1.心理承受能力2.自我暗示能力3.正视自己能力6月11日,《2018年中国大学生就业报告》在京发布。

蓝皮书指出,2017届全国大学毕业生人数为795万人,其中有78.7%的人毕业半年后受雇全职或半职工作,2.9%的人自主创业,0.4%的人入伍;有10.8%的人升学,其中7.0%正在国内读研,1.1%正在港澳台及国外读研,2.7%正在读本科;有7.2%的人处于失业状态,其中1.4%准备国内外读研,3.4%准备继续寻找工作,还有 2.4%放弃了继续求职和求学。

如果按此比例推算的话,将近57万人处于失业状态,19万人选择“啃老”。

面对如此残酷的数字,我们应该想到些什么。

社会每年都需要一大批有知识,有能力,基本素质扎实的大学生来满足社会需求,而很多毕业生在大学四年里并没有对此引起重视,从而导致就业难等问题。

那么作为21世纪的大学生,面对当前社会的形势,我们应该具备哪些基本素质,以适合当前市场经济体制的要求。

针对当前大学生的就业实际和市场经济体制特点,我认为大学生应具备以下基本素质:一、对于自身的修养4.优秀的学习素质一个优秀的大学生必须拥有扎实的文化知识,包括专业知识和非专业知识,最终形成自己的知识体系。

因为任何工作,无论是科学、教育研究,还是具体的实践作业,都需要丰富的理论知识。

大学生用自己广阔的社会时间能力。

所以,作为一名大学生,就应该把课堂的知识和学好,同时,要多到图书馆博览群书,增加自己的理论知识,到达充实自己的目的。

2.良好的身体素质俗话说,身体是革命的本钱。

有了良好的体魄,充沛的精力,我们才能提高工作学习效率,取得好的成绩。

大学毕业失业

大学毕业失业

大学毕业失业大学毕业失业是当前社会面临的一个问题,该问题涉及到许多方面的原因和解决办法。

首先,大学毕业生失业的原因可以归结为以下几个方面。

首先,就业市场供需矛盾是导致大学毕业生失业的一个重要原因。

随着高校数量的不断增加,大学毕业生的数量也在持续增加,而用人单位的需求并没有相应增长,导致供需不平衡。

这使得大学毕业生面临着越来越大的就业压力,很难找到合适的工作。

其次,一些大学生缺乏实际工作经验和实际技能,导致他们在就业市场上处于劣势。

大学教育过于注重理论知识的传授,而忽视了实践能力的培养。

在专业课程中缺乏与实际工作相关的训练和实习机会,使得大学生毕业后在实际工作中难以适应。

这就需要大学改革,加强实践教学,提供更多的实习机会,培养学生的实践能力。

另外,部分大学毕业生的就业观念存在偏差,追求高薪、高地位的工作而忽视了实际工作的需求。

这导致他们对于一些基层岗位或者短期合同工作缺乏兴趣,而只追求稳定的公务员职位或大企业的高薪工作。

这使得大学毕业生的就业范围变得狭窄,不得不面临失业的风险。

解决大学毕业失业问题,需要各方面共同努力。

首先,高校应该加强与用人单位的联系,了解市场需求,调整专业设置,培养适应市场需求的毕业生。

其次,高校应该加强实践教育,提供更多的实习机会,培养学生的实践能力。

此外,学生本身也要有正确的就业观念,注重实际工作的需求,不仅追求高薪、高地位的工作,而是愿意从基层岗位做起,积累工作经验。

最后,政府应该推出相应的政策,鼓励大学生创业和自主创新,提供更多的就业机会。

总之,大学毕业失业是当前面临的一个严重问题,需要高校、学生和政府共同努力来解决。

通过加强与用人单位的联系、加强实践教育和培养学生的实践能力、调整学生的就业观念以及推出相关政策,我们可以逐渐改变这一现状,为大学毕业生创造更多的就业机会。

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57万大学生毕业即待业
分享到QQ空间分享到腾讯朋友分享到腾讯微博作者 /张芳来源 /生命时报插画/Exit Man
(原标题为《57万大学生待业在家》)
上大学、找工作、结婚、生子——原以为人生可以这样按部就班地过下去。

可谁知,既定轨迹才刚行进到第二步,就意外地卡了壳。

现在,越来越多的大学毕业生找工作屡屡碰壁,"没有经验"成了他们被拒之门外的理由;更有不少大学生并非找不到工作,而是"高不成低不就",放弃了手中的就业机会。

种种原因,造就了一支庞大的"大学生失业军团"。

据《2012年中国大学生就业报告》显示,在2011年毕业的大学生中,有近57万人处于失业状态,10多万人选择"啃老";即使工作一年的人,对工作的满意率也只有47%。

2012年,全国普通高校毕业生规模达到680万人,毕业人数再创新高,大学生将面临越来越沉重的就业压力。

就业压力大催生"啃老族"
前不久,网上一个《研究生毕业回家种地,老父气绝服毒》的视频,让河北保定的苗卫芳一下成了"热点人物"。

她曾因考研成功变为整个村子的骄傲,如今却因找不到满意的工作回家务农,致使父亲经不住周围压力选择服毒自杀。

这位父亲的选择也许有些极端,但是连硕士生找工作都很难的现实,的确在我们身边上演着。

正在攻读国际贸易专业硕士学位的小岳明年即将毕业,他已经深深体会到了就业的不易。

"我面试了好几家小外贸公司实习,可他们一看我是硕士,都奇怪我是找了多少地方,才跑到这么一家小公司的。

惊讶之后,多数人还会跟上一句'现在很多研究生都不好找工作,学历高太难伺候'。

"
在"找工作难,找好工作更是难上加难"的情况下,很多大学生将目光锁定在考公务员上,于是出现了蔚为壮观的公务员热。

10月22日,公务员考试报名还未截止,国家统计局重庆调查总队一职位竞争比已达6348:1,一举刷新了近年国考报名竞争最激烈职位的纪录;而哈尔滨首次面向社会公开招聘事业单位编制的环卫系统员工,457个招聘岗位竟也引来11539个报名者,其中竟有近30名硕士研究生。

就业压力的不断增大,也造就了一支庞大的"啃老族"。

杨洁是家中独女,从小受尽宠爱。

自视甚高的她毕业后欲谋一份月薪上万的工作,然而眼高手低与缺乏工作经验,让从未受挫的杨洁屡屡碰壁,渐渐陷入"高不成、低不就"的状态,毕业一年至今仍待业在家。

对此,杨洁父母却称,孩子还需要时间适应,反正家里也不缺她这点钱糊口。

小杨本科毕业两年了,如今,他还当着没有稳定收入的"北漂一族"。

从中国政法大学毕业后,小杨考过公务员,但以失败告终;去律师事务所打过工,但因为律考没过,只能端茶倒水打杂,熬了不久,辞了职。

由于没有稳定收入,付不起房租,他常去同学的住处蹭住,一家住两个月,浑浑噩噩地"漂"了2年。

老家也没怎么回,用他自己的话说,就是"没那个脸回去。

"
数据显示,2012年,我国高校毕业生达到680万人,再加上往年剩下没就业的,以及进城务工的农民和退伍复员的军人,估计至少需要1300万以上的新增岗位才能基本满足需求。

但目前每年新增的岗位距离这样的需求还很远。

求职难,关卡在哪
为找到一份工作,大学毕业生们正在使出浑身解数,或早早找关系实习,争取留用;或为了增加就业砝码,拼命培训、考取证书,为自己充电。

今年8月,暑假快过去一个月了,山西财经大学的王强还没有回家的打算。

他正在认真准备9月份的外销员证书考试。

而山西大学的小李,虽然已经"秘书证"和"公关证"两证在手,但还在琢磨着再考个什么。

在就业压力面前,越来越多的学生涌入考证族。

不管与专业有没有关系,本着"有证总比没证强"的原则,他们奔波在各个考场。

除考证外,更多本科生则希望通过考研增加日后的竞争力。

今年,成都理工大学地球物理学院,一个寝室8名女生全部考研成功的事,让不少人津津乐道。

但这背后,却有着她们的无奈:几乎没有单位接收这个专业的女生。

考研,只是她们的解困之路。

那么,导致大学生就业难的原因究竟是什么?北京高教学会心理咨询研究会理事长林永和告诉记者,大学教育与社会需求脱节是一个不可忽视的问题。

大班上课,不讲究个性化培养;传统教学,不能与社会变化接轨;只重知识,忽略通用技能培训;缺乏实践,永远都在纸上谈兵。

这些都导致大学生进入工作岗位后适应能力不足,与职业要求存在巨大差距。

这也是"企业求贤难,大学生求职难"局面产生的原因之
一。

此外,企业也难辞其咎。

在招聘时,企业常常会附加各种专业以外的要求,比如外貌、性别、家庭、户口等,以至于很多毕业生不得不走上整形之路。

而某些企业的急功近利,对人才"不求天长地久,只求一时拥有"的态度,也使年轻人失去了很多长线发展的机会。

另一方面,很多大学生"眼高手低",没有以一个成熟的心态去找工作,也是导致失业的原因。

不要放弃每个实践机会
在当前经济环境下,大学生就业难并非中国仅有,它已经成为一个全球现象。

所不同的是,为解决大学生就业难,各国努力推出一些举措的行动值得我们借鉴。

如德国"慕尼黑就业模式",由大学、企业、劳动局三方合作,共享信息,互相联动。

学校设立就业市场学院,负责学生专业能力以外的其他能力的培训,企业则常年为毕业生提供实习基地。

韩国政府鼓励高中毕业生"先就业后升学",让年轻人真正学以致用。

当然,这些外部环境的改变需要时间,作为大学生要认识到自身的不足,动手能力差、社会实践少都是就业道路上的"短板"。

现在,多数大学都会安排实习时间,但很多学生并不珍惜这样的机会。

回想起4年大学时光,刘晓彤十分后悔:"当时学校让我们自己联系实习单位,为图省事,我让爸妈找关系随便盖了个实习章,然后利用这段时间去旅游了。

"毕业后找工作,招聘单位上来就问工作经验和作品,当时刘晓彤就傻了眼,最终好几份工作因她缺少实践经验被拒。

因此,林永和建议,新生一入学就应为自己定好职业目标,做好时间管理,提高学习效率,强化学习和训练有用的技能,多参加与专业有关的实践。

另外,找工作时树立一个合理的目标,摆正心态也很重要。

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