2017年中考非连续性文本二
非连续性文本阅读材料2篇
非连续性文本阅读材料2017年福建的冬天材料一：两股冷空气接踵而至福建发布霜冻蓝色预警新华网福州12月6日电（刘丰）明天就是大雪节气，这意味着天气将越来越冷。
预计本周后半段，有两股冷空气接连影响福建。
福建省气象台6日16时21分发布霜冻蓝色预警信号。
受冷空气影响，7日早晨全省气温较低，南平市北部、三明和宁德西北部最低气温可达2-4℃；中南部沿海10-13℃；其余大部5-9℃；西北部地区部分县市有霜或霜冻。
8-9日气温将继续下降。
8日夜里，福州市区的最低气温将只有6℃，低温将创下半年新低，8-9日高温只有15℃左右。
10日，新一轮冷空气南下。
福建西部、北部地区部分县市有霜或霜冻。
11-12日，全省气温继续下降。
13-14日，低层受偏东气流影响，中北部地区的部分有小雨，各地气温逐渐回升。
材料二：图1 2017年福建12月份气温走势材料三：预警！暴跌15℃！厦门今晚起断崖式降温！厦门人请准备好，今晚开始，一夜入冬！从26℃暴跌至11℃，厦门仅剩1天！仅剩1天！厦门气象台最新发布：目前一波新的强冷空气，已南下抵达长江流域，今天下午开始抵达厦门，届时东北大风再次增强，气温也将逐日下降。
今天午后开始，鹭岛气温将加速下滑，跌跌跌！白天市区最高气温将跌至22℃，入夜后最低气温跌至14℃~~到了明后天，冷空气大兵压境，东北风劲吹，气温也会继续下挫，市区最高气温跌破20℃更刺激将在这周三，最低温预计将出现在这一天的凌晨，只有11℃！11℃！白天最高气温也降至19度附近！图2 厦门一周天气预报材料四：图3 南平一周天气预报20.根据福建省气象台消息，7日早晨全省大部分地区是几度（）A 2-4℃B 10-13℃C 5-9℃D 10-15℃21. 结合材料一和材料二中的图，两股冷空气分别是在什么时间段明显影响福建（）A 7-8日，10-11日B 8-9日，11-13日C 8-9日，13-14日D 7-8日，13-14日22. “厦门今晚起断崖式降温”中的“今晚”指哪一天（）A 7日周四B 8日周五C 5日周一D 4日周一23. 说“厦门今晚起断崖式降温”的理由是（）A白天最高气温也降至19℃B从26℃暴跌至11℃C市区最高气温跌破20℃ D凌晨最低温只有11℃24.南平市的最低气温将出现在哪一天（）A 5日B 8日C 10日D 9日25.福建发布霜冻蓝色预警的原因是（）A 福建省气温严重下降，创下今年新低B 福建省各地都有霜冻，西北部更厉害C 福建省气温下降明显，西北部有霜冻D 福建省冷空气大兵压境，一夜入冬26. 结合材料二的图，说明“新华网福州12月6日电（刘丰）明天就是大雪节气，这意味着天气将越来越冷”这样报道的理由。
初中语文非连续性文本阅读(二)
专题突破阅读第52课时非连续性文本阅读(二)考真题12文本类型35年考聚焦2020··10分阅读下面地材料,完成1—3题。
材料一下面是一则采访片段。
记者:怎样成为注册志愿者？专家:想要成为注册志愿者,只需要登录全志愿服务信息系统网站,填写包括姓名,身份证号,居住区域等在内地个真实信息,就可以在网站拥有一个一对一地账号。
考真题1记者:当前志愿者服务开展情况如何？专家:截至2019年底,注册志愿者数已达1.69亿。
目前,参与志愿者活动地主要类型是社区服务,帮老助幼,帮残助弱与环境保护等。
据统计,60.1%地志愿者参加过社区服务,49.8%地志愿者参加过环境保护志愿服务。
随着社会发展,公众对志愿者服务地需求激增,而且需求日趋多元,志愿者服务项目数量与管理已不能满足公众需求。
眼下要把志愿者服务做好,关键是志愿者服务团队要更好地设计,执行志愿者服务项目。
材料二下面是2016年与2019年公众对志愿者服务项目需求变化图。
材料三下面是某市志愿者服务团队在微信群发起招募地对话。
1. 下列对材料有关内容地理解,不正确地一项是( )(3分)•••A. 要成为注册志愿者,需登录全志愿服务信息系统网填写个真实信息。
B. 目前,志愿者参加活动地主要类型是社区服务,帮残助弱与环境保护等。
C. 智能型服务项目指地是公益研究,专业咨询,培训授课,发放资料等。
D. 要帮助某网友缓解因压力而产生地焦虑,志愿者"知心姐姐"最合适。
思路1.首先,为每个选项找到出处。
本题A选项内容出自材料一"想要成为注册志愿者,只需要登录全志愿服务信息系统网站,填写包括姓名,身份证号,居住区域等在内地个真实信息"。
B 选项内容也出自材料一"目前,参与志愿者活动地主要类型是社区服务,帮老助幼,帮残助弱与环境保护等"。
C选项内容出自材料二"志愿者服务项目"地"智能型项目"与"体能型项目"。
非连续性文本阅读(2017年湖南省邵阳市中考题)
非连续性文本阅读（15～19小题，共10分）材料一李克强总理主持召开经济座谈会期间表示：“现在很多人，到什么地方先问‘有没有Wifi’，就是因为我们的流量费太高了！”他对有关部门负责人说，可以研究如何把流量费降下来，“薄利多销”，在网络上引发了如潮点赞。
在某种程度上，李克强总理是在代表千千万万的网民发声，是在为面临网络服务质量不佳与资费过高的用户“维权”。
李克强总理敦促“提网速降网费”，不仅关系到普通用户的体验与感受，更可能影响“互联网+”时代的发展进程与谁能抢得有关领域的制高点。
材料二如今，手机款式不断翻新，功能不断增多。
中国城市学生几乎人手一机。
农村学生使用手机也逐渐多了起来，一年前只有10%，现在已达到40%以上。
手机进校园，不仅浪费了学生许多学习的宝贵时间，影响听课效率；容易滋生事端，学风涣散，还严重败坏考风，各种事故防不胜防。
目前美国大部分学校不允许学生使用手机；意大利2007年起就在全国范围内禁止学生在教室使用手机，芬兰禁止无线通讯公司直接向青少年推销手机入网等移动通信服务，否则将被处以10万欧元的罚款；2009年1月，日本文部科学省要求禁止学生携带手机上学，并要求制定高中学生“禁止学生在校内使用手机”等规定；同年8月，印度教育中央委员会要求中学将手机禁用范围从教室扩展至整个校园；2009年10月9 日，法国参院通过法案，在幼儿园、小学和中学，禁止学生使用手机。
在中国，中学生能否带手机进校园，目前还没有明确的相关规定。
材料三中国中小学生网络使用情况统计图表15．根据对材料内容的理解，下列说法不正确的一项是（）（2 分）A．材料一的主要内容是：总理敦促网络提速降费。
B．国内外都认为，手机进校园对学生的学习和生活都会带来不利的影响。
C．手机的使用如此普遍，说明现代信息技术发展之快，国民经济越来越活跃。
D．我国对中学生能否带手机进校园，还没有明确的规定。
16．你从材料三的调查图表中得出了什么结论？（2分）答：17．“中国城市学生几乎人手一机”一句中“几乎”一词能否删去?为什么？（2分）答：18．以上材料中运用了多种说明方法，请任举一例并分析其作用。
2017中考语文第2部分现代文阅读非文学类文本阅读第二十一讲非连续性文本阅读(二)复习课件
一面，就戴着有色眼镜一概排斥和否定游戏的正面功能价值，无视促进孩子
成长发展的有利一面。
诚然 ， 来自于社会上的这些批评之声是出于对孩子成长成才的关切 ， 完 全是一片好心。对于孩子的父母来说，应当理智看待，既要认识到孩子在游
戏方面独有的特长，也要认识到孩子身处学习求知重要阶段，文化知识的学
习不可或缺，绝不能因为孩子拥有游戏特长就无视甚至放弃文化学习。 由于孩子尚小 ， 对事物的认识还难以做到科学理性 ， 这就要求父母作为
孩子的监护人，要尽到引导的责任和义务，护佑好孩子的健康成长，当好孩
子的成长导师。一方面，要注意合理把握孩子接触游戏的度，不能让游戏成 为孩子生活的主宰，避免因沉湎其中而荒废正常学业。
游戏与学习文化知识的关系以及有关孩子健康成长的话题。
3 ． 以下是两位初中生读了“小新打游戏月入 3 万”这则报道后的部分对
话：
生1：看来，玩游戏并非不务正业，也能“成才”啊。 生2：一般人怎么可能？这只是个例啊，还是老老实实学好文化吧！
你是否认同他们的观点？请选择其中一个 ， 根据两文内容和自己的阅读
【思路点拨】 这是一篇非连续文本阅读。第一则材料是一则新闻报道； 第二则材料是对小新家长功利地开发孩子天赋提出质疑；第三则材料是呼吁 要处理好游戏与学业的关系。这三则材料都与青少年打游戏有关。第1题考 查给材料拟题。第二则材料的主要内容是对小新家长功利地开发孩子天赋提 出质疑，拟题时，应注意父母、游戏这两个关键词语，而且要答出作者批判 的态度。第三则材料是呼吁要处理好游戏与学业的关系，应该从学业比游戏 更重要的角度来拟题。第2题考查文章议论的内容和议论文严谨的特点。
专题十七 非连续性文本阅读
一、（2017·浙江宁波）理性思维（12分）你的朋友是否曾经就某个问题来征求你的意见？如果是的话，你也许已经通过逻辑的方式来帮助他理解问题了。
也许你自己并没有意识到，你这样做其实就是在用理性思维的技能帮助朋友。
理性思维是指在解决问题和做出判断时使用推理和逻辑。
下面就来谈谈一些理性思维的技巧。
类比与对比当你想要寻找两件事物的相同和不同之处时，就需要用到类比与对比的技能。
类比是指找出相似性，即共同特征。
对比是指找出不同点。
用这种方法来分析事物能帮助你发现一些平时容易忽略的细节。
应用概念应用概念技能就是要用有关某一情况的知识来理解另一种相似的情况。
如果你能把原来的知识活用到另一种情况，这表明你已经真正理解了这个概念。
在考试时，即使题目和原来课堂上讲的不完全一样，你也可以用这个技巧来应对自如。
理解图表教科书中的图表、照片和地图能帮助你理解课文。
这些插图形象地显示了某些过程、位置或者想法。
理解图表技能可以帮助你从这些视觉元素中学到知识。
要理解一张插图，必须多花一些时间仔细看插图和附带的所有文字信息。
插图的说明含有图中的重要概念。
图注指出了图中的关键部分。
而图例则说明了图中各种符号的含义。
因果推断如果一个事件能导致另一个事件发生，那么就说这两者之间存在因果关系。
因果推断技能就是要判断两个事件之间是否存在因果关系。
例如，如果你发现皮肤上起了一个红肿块并且发瘁，你就可能推理出这是被蚊子叮咬的。
蚊子叮咬是因，肿块是果。
但是有一点很重要——不能光凭两个事件一起发生，就判断它们之间存在因果关系。
科学家会通过实验或者根据以往的经验，来判断因果关系是否存在。
归纳归纳是指根据局部信息来推断总体信息的技能。
要做出正确的归纳，从总体中选出的样本就必须足够大而且具有代表性。
你在买葡萄时就可以试着使用归纳技能。
先拿几颗葡萄来尝一尝，如果都很甜，就能归纳出所有的葡萄都是甜的——这时就可以放心地买上一大串了。
做出判断做出判断就是评估某件事情的好坏对错的技能。
非连续性文本2017
• 8、下列针对上述材料的分析，比较合理的两 项是（ ）（ ）（5分） B、材料一、材料二和材料四都引用了精确数 据，客观反映我国中医药发展的喜和忧，体现 了新闻语言的准确性，也增强了新闻报道的可 信度。
• C、材料四中，同一病症，西医视为“不治之 症”，中医却能上演“妙手回春”的传奇，彰 显了中医的优势，点明了中医药在海外蓬勃发 展的原因。
• 8．下列针对上述材料的分析，较为合理的两项是
• A.三则新闻来源不一，有新媒体，有传统媒体，三家在同 一月份，报道了相同的话题，这表明中国的空气污染问题 引起了社会的高度关注。
• B.从三则材料看，在环保方面有法不依、执法不 力的现象有不同程度的存在。地方乃至中央的治 污督查、监管不能一阵风，要永远在路上。 • C.三则新闻均用概括的叙述方式，迅速及时地报 道了国民普遍关注的大气污染防治的焦点问题， 具有极强的针对性和时效性。 • D.三则新闻在结构上均是先总述各自的新闻要点， 然后具体列举了新闻事实，最后简要介绍了与所 报道的新闻事实有关的情况。 • E.三则新闻稿都引用准确详实的数字，给人以专业、 负责的印象；分析说理既具体又全面；语言平实、 严谨、准确。
根据上述材料，简要概括中国大范围 空气重度污染天气持续的人为原因 。
二、审读题目，回归文本
暗示答题区域、答题思路方法 ①审读题干，准确定位 ②分析选项，比较异同 ③选准角度，全面准确
• 7．下列针对上述材料的理解，最为准确的一 项是 • A.材料一引用港媒对近日举行的“2016中国 环保上市公司峰会”的报道，分析了中国大 气污染防治方面存在的若干问题。 • B.从材料二来看，由于北京和启动红色预警 的23个城市以及本次空气污染程度最严重的 六省市积极作为，措施得力，空气污染程度 明显下降。
2017年中考语文复习：第二篇 第二讲 非文学类作品阅读专题三 非连续性文本阅读
首先，家长陪读不利于孩子生活自理能力的培养。很多陪读家长甚至 连盛饭、洗袜子、挤牙膏这样的小事都代劳，如此陪读会导致孩子“ 高分 低能”。其次，孩子在成长道路上难免会遇到这样那样的麻烦和困难，如 果每次家长都在身边给予 “帮助” ，这些麻烦、困难对于孩子来讲就失去 了助其成长的意义，久而久之，会让孩子形成依赖心理。近年来社会上热 议的 “啃老族 ” ，不就是被父母一路 “包办” 成长的精神上的矮子吗？最 后，家长也有自己的生活和工作。家长如果在自己的工作中做出了成绩， 无疑会对孩子产生积极的影响；反之，如果他们把孩子当作全部，放弃了 事业和追求，可能就无法有效地“言传身教”了。不可否认，不少家长陪 读也是出于无奈。但问题是，今天在重重保护下长大的我们，未来有能力 去保护自己的孩子吗？② ________ ——(河南 )李同学
因为书店已经不仅仅是卖书的地方了，实体书店正在变得时 尚和复杂起来。卖服装，开咖啡店，办活动，做 APP„„实体书 店带给读者的体验日益舒适和丰富；线上线下的结合将更有利于 网络书店巨头吸引客户、培育读者的忠诚度；遍及全国的书店体 系将有利于整合资源，开辟新的销售通路 „„ 实体书店不是负 担，而是财富。这样的观念正在改变投资者的态度。而且，政府 对实体书店的大力扶持也会使这一趋势保持下去。2015 年，天津 市已经宣布未来 3 年，每年投入 2 500 万元专项资金扶持实体书 店发展，推动建设书香社会。因此，2016 年，实体书店还将继续 回暖，更多时尚温馨的书店将出现在读者身边。
老人跌倒，会有更多人相助吗 老人跌倒扶不扶，这样一个简单的事情，近些年竟然 成为一个问题，不断在讨论。但就在一些人不敢扶、一些 人远远观望、一些因此而产生的纠纷闹上法庭的同时，依 然有许多人毫不犹豫地向老人施以援手。在“中国好人榜 ” 上，我们经常可以看到这样的好人。 2016 年，眼见倒在地 下的老人究竟扶不扶，是不是仍旧成为一个问题？而且， 是扶的增多，还是观望的增多？
非连续文本2017年全国Ⅱ卷(垃圾分类,概括分析)
[2017年全国Ⅱ卷，7－9]阅读下面的文字，完成(1)～(3)题。
材料一：随着我国城镇化进程的加快以及人民生活水平的提高，生活垃圾的总量也在不断加大。
部分城市在市郊露天堆放垃圾，对大气、土壤、水的环境造成污染。
大量餐厨垃圾与其他垃圾混合填埋或焚烧，产生有毒物质，威胁着居民健康。
这种现象正在向农村地区漫延。
垃圾分类作为垃圾处理的前端环节，其作用早已得到世界的公认，分类收集不仅能大幅度减少垃圾给环境带来的污染、节约垃圾无害化处理费用，更能使资源得到重复利用。
有人将垃圾称为“放错了地方的资源”，据保守估计，我国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在300亿元左右。
但我国的垃圾分类工作一直难以有效推进。
相关调查显示，约四分之一的受访者认为垃圾分类效果不明显或完全没有效果。
(摘编自《垃圾变资源！这不是魔法，而是垃圾分类》，2017年4月5日新华网)材料二：笔者所在的小区，居民楼前三个垃圾桶分别标示出应放置可回收物、其他垃圾和餐厨垃圾。
可是大多数居民还是把垃圾混杂在一起，一扔了之。
问及原因时，有人说：“我辛辛苦苦分了类，环卫车辆却混在一起运走了，分类还有什么意义？”这种现象可以说屡见不鲜。
垃圾分类处理是个复杂的系统工程，包括分类投放、分类收集、分类运输、分类处理，各个环节必须配套衔接，才能高效运行。
分类投放是居民的责任，分类收集、分类运输、分类处理是政府的责任。
分类投放的参与率和准确率较低，会影响垃圾分类制度的实施效果；而分类的目标和途径不十分清晰，后端分类处理不到位、不完善，又影响前端居民分类的积极性。
前不久，国务院办公厅转发国家发改委、住建部《生活垃圾分类制度实施方案》，给出了我国推进垃圾分类的总体路线图。
但是，这一方案即便再科学合理，如果缺乏全民动员、全民参与，也难以由蓝图变为现实。
我们应当认识到，生活垃圾虽然有资源属性，但污染属性更不可忽视。
不按要求扔垃圾，并不只是“把资源放错了地方”而已，实际上，那就是随意丢弃污染物、危害环境的行为。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
4.【2017·海南】为了帮助边远贫困地区学生，南海中学九年级（1）班开展了一次有意义的爱心捐赠活动，下面是活动中的两项内容，请按要求完成。
（6 分）
（1）九年级（1）班班委会向本班家长发出了一封邀请函，其中画横线的A、B 两处，
一处有语病，一处语言不得体，请写出你的修改意见。
（4 分）
邀请函
尊敬的家长：
为了响应海南省政府教育扶贫的号召，A让更多的人强烈地加入到献爱心的活动中，帮助边远贫困地区学生放飞梦想，用实际行动创建和谐社会。
我们南海中学九年级（1）班拟于2017 年6 月5 日下午5：00 在本班教室举办一场爱心捐赠活动。
B要求您必须参加！
南海中学九年级（1）班班委会
2017 年6 月1 日
修改意见：A.
B.
【答案】(1) 修改意见：
A.将“强烈”改为“积极”、“踊跃”或删去“强烈地”
B.把“要求您必须参加！”改为“诚邀您依时参加。
”（语气委婉，表达得体即给分）
【解析】本题考查的是学生对应用文的实际应用能力。
A处是病句，句子存在搭配不当的语病，“强烈”与“加入”不能搭配，应改为“积极地加入”或“踊跃地加入”，删去“强烈地”也可。
B是命令的口吻，语气不够委婉。
发出邀请，用语要得体，用“诚邀您的参加”用语更礼貌、得体。
（2）九年级（1）班共45人，以下是该班同学和家长的捐赠情况统计表，分析表格数据得出的结论，有误
．．的一项是（）（2 分）
A．同学以捐物的形式为主，家长则以捐钱的形式为主。
B．同学和家长参与积极性高，捐赠的财物种类和数量多。
C．此次活动得到了本班同学和家长的广泛认可和大力支持。
D．家长捐赠的体育用品数量最少，说明边远贫困地区的孩子最不缺体育用品。
【答案】D
【解析】本题考查图表信息的提取、分析能力。
考生要根据图表反映的主要信息分析、概括得出结论。
D项，“家长捐赠的体育用品数量较之日常用品、书籍及现金少”只能说明“家长捐赠的体育用品数量最少”并不能由此推断“边远贫困地区的孩子最不
缺体育用品”。
（一）5.【2017·吉林长春】综合实践
27.“只有离别时刻，才知时光短暂，纵有万语千言，难诉心中留念。
”请你参加以“告别母校”为主题的综合性学习活动，完成下列任务。
【活动一诉心声】请把画横线的语句用正楷字准确、规范、美观
．．．．．．．．．．．地抄写在田字格中。
（3分）
【活动二话恩情】离别之际，师恩难忘。
请使用两个备选成语写一段话，来表达对老师的赞美或感激之情。
（不少于50字）（4分）
备选成语：呕心沥血废寝忘食诲人不倦兢兢业业循循善诱春风化雨
【活动三表祝福】初中三年，同学们朝夕相伴，结下深厚的情谊。
请写出两句连续的古诗词名句作为赠言，送给同学，并说明引用这两句的理由。
（3分）
诗句：
理由：______________________________________________________________
【活动一】：略。
【活动二】：示例：春风化雨是您的耐心教导，废寝忘食是您的认真负责，初中三年，日幕稀，恩师情未了，未了刻月光，盈水及地，感恩遇见您。
我的恩师。
（言之有理即可）
【活动三】离情别意：海内存知己，天涯若比邻。
思想抱负：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
“海内存知己，天涯若比邻”高度地概括了“友情深厚，江山难阻”的情景，这两句诗写好友离别全无悲伤之情，写得昂扬乐观，能给朋友以安慰和鼓励，适合作为初三学生分别时赠言。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”这两句诗表现了诗人远大抱负和坚定自信，表现了诗人乐观的生活态度，用于即将他别的同学，更能激发同学在新的学习生活中坚定信念，实现自己远大的理想，故适合作为初三学生分别时赠言。
【解析】本题考查学生综合实践能力。
【活动一】抄写时注意书写正确，不可涂抹，要用正楷书写，要书写规范，美观。
【活动二】注意从所给的成语中选择两个写一段话来赞美老师，语言的通顺、流利，表意要清楚。
【活动三】从平时积累的古诗词名句中选择两句作为同学分别的赠言，然后结合引用的古诗词名句的内容来说明理由，理由要充分表现出同学之间的情谊。
6.【2017·黑龙江龙东】口语交际及综合性学习（第6~9题，共10分）
目前，中学生将手机带入校园已成为一种普遍现象。
为此，某校九年级三班将以“正确使用手机，争做守纪学生”为主题召开一次班会。
请你参与完成以下任务。
6．请简要写出本次主题班会的意义。
（2分）
【答案】示例一：引导初中生正确使用手机使之成为学习助手。
【解析】本题考查学生的概括能力。
围绕“正确使用手机，提高学习效率”作答即可。
7．请针对如何正确使用手机提出两条合理化建议。
（2分）
【答案】示例一：学生不带手机进校园。
示例二：如果将手机带入校园，交给老师保管。
示例三：把手机当学习工具，帮助提高成绩。
【解析】本题考查学生提建议的能力。
答题时要围绕“正确利用手机”的主题，提建议时，可从手机使用的时间长短、使用的地点、使用的方式等方面提出建议。
8．下面是本次班会的活动环节，请你补全所缺的环节。
（3分）
环节一：开场白环节二：____________________
环节三：______________________ 环节四：小组辩论会
环节五：家长代表发言环节六：______________________
【答案】示例：讲手机的故事演手机入校园的情景剧班主任或主持人总结
【解析】已有的两种活动形式，都是围绕主题设计，并且具体可行。
所以我们在设计时可根据示例，继续围绕“主题”进行挖掘。
一般最后一个环节都是主持人作总结。
9．你的同桌小明上课时玩手机，老师及时发现制止后小明对这位老师产生了抵触情绪，对此你将如何劝说？（3分）
【答案】示例：小明，上课玩手机不仅影响自己的学习，而且也是对老师的不尊重，上课期间，我们应该放下手机认真听讲才对，你说是吗？
【解析】本题考查学生的口语表达能力。
解答这类题，在本题的这个语境中，由于是同学关系，所以在劝说小明的时候，注意说话态度要诚恳，语气要平缓，要以理服人，切忌态度粗暴简单。