5-2.1物质的分类和利用课件
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《物质的分类》PPT教学课件
分类标准 （按组成、性质）
金属单质：Fe 非(稀金有属气单体质)：NOe 2 无机化合物：NaCl
有机化合物：CH4
单 质：由同种元素组成的纯净物。
注意：由同种元素组成的物质，可能是单质，也可能是混 合物。如：O2和O3。
化合物：由两种或两种以上元素组成的纯净物。
3.无机化合物的分类
无 机 分类标准 化合物 （ 组成）
[解析] 烧碱是氢氧化钠,属于碱类;冰水混合物中只有一种物质,属于纯净物; 合金属于金属材料,不属于合成材料。
3.如图A2-4-5所示是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物 之间的包含关系,若整个大圆圈代表纯净物,则下列关于①②③④的 说法正确的是( B)
图A2-4-5 A.①为单质,③为氧化物 B.②为化合物,④为氧化物 C.①为单质,③为化合物 D.②为含氧化合物,④为氧化物
1.物质的分类
物质
分类标准 （按物质种类）
混合物 如：空气、溶液 纯净物 如：O2 MgO
混合物：由不同种物质组成的物质叫混合物。 纯净物有固
纯净物：由一种物质组成的物质叫纯净物。
定的组成， 一般有固定
的化学式
2.纯净物的分类 纯净物（按分元类素标种准类）
单 分类标准 质（按组成、性质）
化 合 物
第2章 物质转化与材料利用
第4节 物质的分类
分 类 摆 放
快 速 查 找
分 类 摆 放
快 速 查 找
分 类 投 放
绿 色 环 保
一、物质分类的方法
观察图2-32中的物质，并按它们的颜色和状态进行 分类。
按颜色分类 白色：氯化钠 氧化镁 紫红色：高锰酸钾 无色：硫酸 氧气 醋酸 黄色： 氯气
按状态分类 固态： 氯化钠 氧化镁 高锰酸钾 液态： 硫酸 醋酸 气态：氧气 氯气
物质的分类 简单分类法及其应用 课件
答案：A
4．某同学在奥运五连环中填入了5种物质，相连环物 质间能发生反应，不相连环物质间不能发生反应。你认为 “五连环”中物质间发生的反应，没有涉及的基本反应类 型是( )
A．复分解反应 C．化合反应
B．分解反应 D．置换反应
解析：Fe与稀盐酸发生置换反应；NaOH溶液与稀盐 酸、CO2的反应均为复分解反应；CO2与C能够发生化合反 应，没有涉及的基本反应类型是分解反应。
1．分类是学习和研究化学的一种重要方法，下列分 类合理的是( )
A．K2CO3和K2O都属于盐 B．KOH和Na2CO3都属于碱 C．H2SO4和HNO3都属于酸 D．Na2O和Na2SiO3都属于氧化物 解析：K2O属于氧化物，Na2CO3和Na2SiO3都属于盐。 答案：C
2．下列反应中，不属于化合反应、分解反应、置换 反应、复分解反应中的任一类型的是( )
①_2_C__a_＋__O_2_=_=_=_2_C__a_O_______； ②_C_a_O__＋__H_2_O_=_=_=__C_a_(_O_H__)2___； ③_C_a_(_O_H__)_2＋__C__O_2_=_=_=_C_a_C__O_3_↓__＋__H_2_O__； ④_C__＋__O_2_=点_=_=燃_=_=_C_O__2_____； ⑤_C__O_2_＋__H_2_O_=_=__=_H_2_C_O__3 _； ⑥_C_a_(_O_H__)_2＋__H__2C__O_3_=_=_=_C_a_C__O_3_↓__＋__2_H_2_O____。
A．Fe2O3＋3CO=高==温==2Fe＋3CO2 B．C＋H2O=高==温==CO＋H2 C．Cu2(OH)2CO3==△===2CuO＋CO2↑＋H2O D．FeCl3＋3NaOH===Fe(OH)3↓＋3NaCl
4．某同学在奥运五连环中填入了5种物质，相连环物 质间能发生反应，不相连环物质间不能发生反应。你认为 “五连环”中物质间发生的反应，没有涉及的基本反应类 型是( )
A．复分解反应 C．化合反应
B．分解反应 D．置换反应
解析：Fe与稀盐酸发生置换反应；NaOH溶液与稀盐 酸、CO2的反应均为复分解反应；CO2与C能够发生化合反 应，没有涉及的基本反应类型是分解反应。
1．分类是学习和研究化学的一种重要方法，下列分 类合理的是( )
A．K2CO3和K2O都属于盐 B．KOH和Na2CO3都属于碱 C．H2SO4和HNO3都属于酸 D．Na2O和Na2SiO3都属于氧化物 解析：K2O属于氧化物，Na2CO3和Na2SiO3都属于盐。 答案：C
2．下列反应中，不属于化合反应、分解反应、置换 反应、复分解反应中的任一类型的是( )
①_2_C__a_＋__O_2_=_=_=_2_C__a_O_______； ②_C_a_O__＋__H_2_O_=_=_=__C_a_(_O_H__)2___； ③_C_a_(_O_H__)_2＋__C__O_2_=_=_=_C_a_C__O_3_↓__＋__H_2_O__； ④_C__＋__O_2_=点_=_=燃_=_=_C_O__2_____； ⑤_C__O_2_＋__H_2_O_=_=__=_H_2_C_O__3 _； ⑥_C_a_(_O_H__)_2＋__H__2C__O_3_=_=_=_C_a_C__O_3_↓__＋__2_H_2_O____。
A．Fe2O3＋3CO=高==温==2Fe＋3CO2 B．C＋H2O=高==温==CO＋H2 C．Cu2(OH)2CO3==△===2CuO＋CO2↑＋H2O D．FeCl3＋3NaOH===Fe(OH)3↓＋3NaCl
《物质的分类》PPT课件
硫在氧气里燃烧 红磷在氧气里燃烧 铁丝在氧气里燃烧 铝箔在氧气里燃烧 蜡烛在氧气里燃烧
化合反应 非金属与氧气反应 金属与氧气反应 氧化反应
写出下列有关反应方程式，然后提出它的反应类型。 ①Zn与稀硫酸反应
Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ ②加热高锰酸钾制氧气
△ 2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑
化学中分类的意义：分类是学习和研究化学物质及其变化的一 种常用的科学方法。物质种类繁多，运用分类可以将许多具有 共性的物质归为一类，触类旁通，避免重复研究，而且可以更 深刻领会物质的内在的区别与联系。
1．对于化学物质，如果按照所含物质种类的多少，可以 怎样分类？
2．对于化合物我们按照不同的分类标准进行分类可以产 生哪些分类结果？
②、CaO
MgO K2O
Na2CO3
Na2CO3
③、Cl2
H2
I2
Fe
Fe
④、H3PO4 HNO3 HCl H2SO4
HCl
⑤、空气 N2 H2O CuSO4·H2O
⑥、Cu Au Pt
Na
空气 Na
2、完成下列转化关系，并指出各物质的类别和反应类型？
Ca ① CaO
② Ca(OH)2
③ CaCO3
树状分类法：是对同类事物按照属性进一步细化分类的方法 ，能把事物认识得更加深刻，促进科学发展。
从是否 含氧分
从酸性
酸 强弱分
据酸分子 电离出的 氢离子数
按有无 挥发性
含氧酸
H2SO4、HNO3、H3PO4、H2CO3
无氧酸
HCl、H2S
强酸
H2SO4、HNO3、HCl
中强酸
物质的分类和利用[上学期]PPT课件(初中科学)
![物质的分类和利用[上学期]PPT课件(初中科学)](https://img.taocdn.com/s3/m/43c2a285cf2f0066f5335a8102d276a20129604c.png)
名称
外观
名称
外观
铝 银白色的固体 汞 银白色的液体
金 金黄色的固体 溴 红棕色的液体
铁 银白色的固体 硫 淡黄色的固体
碳 黑色固体
磷 白色或红色的固体
进一步了解金属与非金属的性质
一般只有一种颜色 有较好的延展性
可锻造 硬度比较均匀
一般不能导电 导热能力差
现有一种单质，要分辨它是金属还 是非金属，应用什么方法? 答：做导电性实验，能导电的是金属， 不能导电的是非金属。
我们知道：自然界中物质的种类繁 多，性质各异，为了更好地研究和辨认 它们，人们常要对它们进行分门别类。 一、物质的分类的方法
物质分类的方法很多，我们可以从不同 角度对纯净物进行分类。
视察图中物质，并按它们的颜色和 状态进行分类。
按颜色分类
按状态分类
科学上是如何将物质分类的呢？
答：物质的性质、用途与其组成有密切
⑶蓝色溶液：无水硫酸铜粉末
⑷无色溶液： 蔗糖、食盐、冰醋酸、碳酸钠
①闻气味：有酸味的是冰醋酸 ②滴加盐酸：有气体生成的是碳酸钠 ③滴加AgNO3溶液：
有白色沉淀生成的是食盐 ④无任何现象的是：蔗糖
三、区分金属与非金属
下列是一些常见的金属和非金属的 样品，请仔细视察和记录这些样品的外 观。思考一下，它们有么不同。
多数是电解质
化学 一般比较复杂，副反 一般比较简单，副反 反应 应多，反应速率较慢 应少，反应速率较快
二、常见的物质
镁 硫 氧气
氧化镁
盐酸 二氧化硫 氢氧化钙
氯化钠、高锰酸钾
根据上述物质分类图，对镁、硫、 氧气、氧化镁、二氧化硫、盐酸、氢氧 化钙、氯化钠、高锰酸钾等9种物质进行 分类。
每只烧杯中都装了什么物质？
人教版化学《物质的分类》完美版课件1
光波发生散射
无明显现象
溶液中粒子的直径小 于1nm,散射极其微弱
人教化学必修1第二章第1节物质的分 类(共26 张PPT)
过滤后的现象
Fe(OH)3 没得到滤渣,过滤后的
胶体
液体还是红褐色
泥水
滤纸上有泥沙,过滤后 的液体是澄清透明的
能否透过滤纸
能 不能
结论：胶体粒子能通过滤纸，浊液滤纸不能通过。
人教化学必修1第二章第1节物质的分 类(共26 张PPT)
1.树状分类法：对同类事物进行再分类。
纯净物
物质
混合物
金属单质 单质 非金属单质
酸 化合物 碱
盐
氧化物
人教化学必修1第二章第1节物质的分 类(共26 张PPT)
人教化学必修1第二章第1节物质的分 类(共26 张PPT)
用树状分类法对HCl，CO2 ，CaO ，NaOH， Na2SO4 ， CaCO3 ， Ca(OH)2 ，H2SO4进行分类
人教化学必修1第二章第1节物质的分 类(共26 张PPT)
不同分散系的比较
分散系
溶液
悬浊液
乳浊液
胶体
分散质微粒 大小
<1nm
>100nm
分散质微粒 小分子、离 很多分子集
组成
子
合体
外观特征稳 均一、透明、 不均一、不
定性Байду номын сангаас
稳定
稳定
能否透过滤 纸
能
不能
>100nm
很多分子集 合体
1nm— 100nm
分子集合 体
人教化学必修1第二章第1节物质的分 类(共26 张PPT)
例2、用交叉分类法对下列物质进行分类
无明显现象
溶液中粒子的直径小 于1nm,散射极其微弱
人教化学必修1第二章第1节物质的分 类(共26 张PPT)
过滤后的现象
Fe(OH)3 没得到滤渣,过滤后的
胶体
液体还是红褐色
泥水
滤纸上有泥沙,过滤后 的液体是澄清透明的
能否透过滤纸
能 不能
结论：胶体粒子能通过滤纸，浊液滤纸不能通过。
人教化学必修1第二章第1节物质的分 类(共26 张PPT)
1.树状分类法：对同类事物进行再分类。
纯净物
物质
混合物
金属单质 单质 非金属单质
酸 化合物 碱
盐
氧化物
人教化学必修1第二章第1节物质的分 类(共26 张PPT)
人教化学必修1第二章第1节物质的分 类(共26 张PPT)
用树状分类法对HCl，CO2 ，CaO ，NaOH， Na2SO4 ， CaCO3 ， Ca(OH)2 ，H2SO4进行分类
人教化学必修1第二章第1节物质的分 类(共26 张PPT)
不同分散系的比较
分散系
溶液
悬浊液
乳浊液
胶体
分散质微粒 大小
<1nm
>100nm
分散质微粒 小分子、离 很多分子集
组成
子
合体
外观特征稳 均一、透明、 不均一、不
定性Байду номын сангаас
稳定
稳定
能否透过滤 纸
能
不能
>100nm
很多分子集 合体
1nm— 100nm
分子集合 体
人教化学必修1第二章第1节物质的分 类(共26 张PPT)
例2、用交叉分类法对下列物质进行分类
5-2.1物质的分类和利用课件
蔗食醋 糖盐酸
无水硫 酸铜粉末
色拉 油
高锰 酸钾
碳酸钠 溶液
1
2
3
4
5
6
7
状态
颜色
气味
溶解 性
加热熔化
……
一、物质分类的方法 探究 每只烧杯中装了什么物质？
设计 方案
看状态
方案二
紫黑色
高锰酸钾
固态 看颜色 白色 加水
变蓝色 溶解 加热
黄色
色拉油
液态 看颜色
有酸味
无色 闻气味
无气味
无水硫酸铜粉末 迅速熔化 蔗糖
练习 P52-1
概念 回顾
按下列要求，写出用H、O、C、Na四种元素中的两 种或多种元素组成的化合物的化学式和名称。
①金属氧化物
； ②非金属氧化物
；
③酸
； ④碱
；
⑤正盐
； ⑥酸式盐
；
⑦含氧盐
。
三、区别金属与非金属
观察 如图2－7所示，请仔细观察和记录这些样品的外观。 思考有何不同？并填于表格中。
①钛合金制成飞机比其它金 属制成同样重的飞机多载旅 客100多人。 ②被广泛用于制医疗器械， 制各种人造关节、头盖骨， 主动心瓣、骨骼固定夹。 ③制成的潜艇，既能抗海水 腐蚀，其下潜深度比不锈钢 潜艇增加80% 。 ④不会被水雷发现，具有很 好的反监护作用。
三、区别金属与非金属
用途
性质 决定 用途
难熔化 食盐 冰醋酸 碳酸钠溶液
一、物质分类的方法 探究 每只烧杯中装了什么物质？
设计 方案
看状态
方案二
紫黑色
高锰酸钾
固态 看颜色
加水
白色
变蓝色
九年级科学上册 2.1物质的分类和利用课件(一)
分 (2) 状态 按
(zhuàngtài)
气态物质：__氧__气_____氯__气_____
液态物质：__硫__酸_____醋__酸_____
固态物质：_氧__化__镁____高__锰__酸_钾______氯__化_钠___
第七页，共二十一页。
一.利用物质(wùzhì)的物理性质分类 【适度(shìdù)拓展】请你另外设计两种方法，将七种 物质进行分类，并说明分类依据。
氧化镁 高锰酸钾
第八页，共二十一页。
二.利用(lìyòng)物质的化学性质分类 【思考】从物质化学性质的角度分析(fēnxī)，指出下 列几组物质里，各物质的不同之处。
(1)二氧化碳和一氧化碳 __可__燃__性_或___还__原__性 (2)氧气(yǎngqì)和氮气助_燃__性____或活__泼__性___(稳__定__性__)_等
__四__氧__化__三__铁______氯__化__氢__气__体______水_____硫__酸_ 锌
第十一页，共二十一页。
三.利用物质(wùzhì)的组成分类
【归纳(guīnà)】纯净物根据元__素__组__成___不同，可分为 __单__质___和___化__合__物__两大类。
1.单质：由__同__种__元素组成(zǔ chénɡ)的化_合__物_____。 如：氧气、氮气、铁、硫等。
B 制H2后剩余的稀硫酸
C 无污染洁净(jiéjìng)的海水 D 五氧化二磷
3. 下列几种单质中，性质明显与另外三种不相 同的单质是 （ C ）
A铁
B银
C 金刚石
D铜
第二十页，共二十一页。
内容(nèiróng)总结
物质的分类和利用（一）。【思考】从物理性质的角度思考、分析下列几组物质有何不同之处。 【例1】观察下列几组物质，利用它们的物理性质对它们加以分类。(2) 硫酸铜溶液和氯化钠溶液。
物质的分类和利用(浙教版九上)精品PPT教学课件
CH3COOH
按气味不同分：
无气味物质：NaCl H2SO4 O2 MgO
有气味物质：CKHM3CnOOO4 H Cl2
2020/12/6
7
• 3、从物质化学性质的角度分析，指出下列
几组物质里，各物质间的不同之处？
1）CO2 和 CO
2）氧气和空气
3）稀硫酸和氢氧化钠溶液
4） NaCl 和 Na2CO3
②是纯净物
B.判别依据：①先确定是不是纯净物
②是否由一种元素组成
C.分类：按性质不同
金属 Cu Fe Mg等 非金属 O2 C S等
D.注意点：由同种元素组成的物质，可能是单
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质，也可能是混合物。如：O2和O113
• （3）化合物： 由两种或两种以上元素组成的
纯净物。
如：H2O、P2O5、硫酸、烧碱 食盐、纯碱等
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1
• 1.在下列几种物质中，从物质的组成分析其
中和另外三种物质不相同的是（ A ）
A.四氧化三铁 B.河水 C.稀盐酸
D.高锰酸钾制氧气后的剩余物
• 2.有浓盐酸、硫酸铜、氯化铁三种溶液，可
以把它们区别开的性质是（ C ）
A.状态
B.气味
C.颜色
D.以上三者都可区别
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2
• 3.有下列六种物质：①纯净的空气 ②氮
气 ③硫磺 ④矿泉水 ⑤氯酸钾 ⑥黄酒，
其中属于混合物的有 ① ④ ⑥
；
属于纯净物的有 ② ③ ⑤
。
• 4.在下列物质或性质中，不可能将CO和CO2区
别开的是（ D ）
A.溶解性
B.可燃性
C.石灰水