2017-2018学年最新人教版新课标小学语文四年级下册期末抽考试题二十六(精品)

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2017-2018学年(新课标)最新人教版四年级下册语文期末试卷-精品试题

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三、圈出成语中的错别字,写出正确的字。

(6)气(喘)吁吁响(彻)云霄持之以(恒)波澜壮(阔)疲惫不(堪)迷(惑)不解气急(败)坏(融)为一体鱼(贯)而出赏心(悦)目月明人(静)清(澈)见底四、语感积淀,按要求写句子。

(8)1、山上开满了映山红,无论花开和日落,都比盆栽的杜鹃有精神。

(仿造句子)这个臭妈妈,无论早晨和夜晚,都喜欢吵人。

2、我校开展了向苍南灾区献爱心。

(修改病句)我校开展了向苍南灾区献爱心的活动3、读了《生命生命》后,你难道没有受到一点触动?(改为陈述句)读了《生命生命》后,你一定会受到一些触动。

4、2008北京奥运,是你我的骄傲是祖国的骄傲,也是全世界人民的骄傲。

(加上标点使句子更能抒发感情)五、按课文内容或要求填空。

(17)1、老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。

2、绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

3、春天来了,小区的绿地上花繁叶茂。

花开了,月季花开了,浓郁的花香吸引着安静。

这个小女孩整天在花香中流连。

4、《独坐敬亭山》是唐朝诗人李白写的。

我最喜欢其中的两句诗是“众鸟飞高尽,孤云独去闲。

”它的意思是许许多多的鸟儿飞向远方,一朵云孤独的飘来飘去。

5、“扁鹊老远望见蔡恒公,只看了几眼,就掉头跑了。

”我从这个句子体会到扁鹊当时的想法是:不听别人好的劝告,现在你的病已经治不好了我也不要再和你多此一举了,反正我的话你也听不进去。

所以你还是慢慢等死吧。

6、杏林子在《生命生命》一文中,借引飞蛾求生的强烈欲望、砖缝中长出的瓜苗、静听自己的心跳。

这三个事例引出自己对生命的思考,她认为对生命的态度应该是:要好好珍惜生命绝不白白的糟蹋生命。

7、“我”陪母亲去医院输液,感受到实习护士的宽容和鼓励。

这是课文《将心比心》的记叙内容。

8、2008奥运口号是:同一个世界,同一个梦想。

六、阅读理解(32)(一)①这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。

————②只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。

2017-2018学年新课标最新(人教版)小学语文四年级下册期末检测卷-精品试题

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小学语文四年级下册期末检测卷(语基部分70分)一、看拼音写字词。

8分qūqūqūjìjìjì( )别( )赶坚强不( ) 经( ) 成( ) ( )艺jìng pèi héxiézhèn hàn kǎi xuán qǐtú()()()()()二、在带点字正确的读音下面画上横线。

2分避.(bìpì)开凝.(líng níng)固双膝.(xīqī) 悄.(qiāo qiǎo)然三、按查字典要求填空。

6分“容”字按音序查字法应查第一个大写字母,按部首查字法应查部,再查画。

“容”字的意思有:①容纳,包含;②对人度量大;③让,允许;④相貌,仪表;⑤或许,也许。

下面句子中的“容”字是什么意思,请把序号填在括号里。

1、那时候,研究科学的人都把亚里士多德的话当作不容.更改的真理。

()2、虽说是孔隙,可也容.得下一只小船进出。

()3、这件事,实在令人不能宽容.!()四、按要求组词。

6分(4+2)1、加偏旁组字再组词。

尤( ) ( ) 龙( ) ( )2、给“辛”字组四个词。

( ) ( ) ( ) ( )五、把词语补充完整,按要求作答。

8分①赏心( )目②胆大( )为③( )精会神④一丝不( )⑤全神( )注⑥不( )思索⑦四面( )歌⑧不折不( )(1)用“——”线画出一对同义词;形容做事认真,不马虎的词是第个。

(2)请再写出两个含有“不”字的成语: 不( )不( ) 不( )不( )六、选词填空。

4分维持维护维修1、雷利的爸爸在( )世界和平的行动中壮烈牺牲。

2、我们全家六口人全靠父亲一人工作( )生计,生活很拮据。

猛烈热烈激烈1、李华精彩的演讲,同学们报以一阵( )的掌声。

2、( )的战斗持续了一天一夜。

七、按要求写句子。

6分1、缩句。

弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。

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小学语文四年级下册期末复习卷班级姓名成绩第一部分:基础知识积累与运用(35分)一、看拼音,写词语。

(6分)wān yān yúchǔn xīshēng( ) ( ) ( )gān zàng dǎn dàwàng wéi( ) ( )二、找出错别字画上“”,改正后写进括号里。

(2分)雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到嶂得物就反射回来,显示在莹光屏上。

()()()三、多音字组词。

(2分)juàn ()sāi()卷塞juǎn ()sài()四、组词。

(3分)抗()脏()饶()坑()服()绕()五、在括号里填上合适的词语。

(3分)()的校园()地作业()的家庭六、按要求仿写句子。

(4分)1、牛群吃草非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考什么。

2、极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原。

七、不改变意思,将句子换个说法。

(4分)1、这不是伟大的奇观么?2、那是鱼儿的家园,不然它们为什么会整天那么快乐?3、英勇的黄继光用自己的身体堵住了敌人的枪眼。

八、修改病句。

(4分)1、火药时我国的四大发明。

2、看了这部电影,留下了深刻的印象。

3、我们全校师生和少先队员都去参观博物馆。

4、语文对我感兴趣。

九、按要求改写句子。

(3分)1、农夫在地里同时种了两棵一样大小的果树苗。

(缩句)2、太阳升起来了。

(扩句)十、把下列句子补充完整,再写两句类似的句子。

(4分)几行红叶树,。

,行必果。

,晚霞行千里。

关羽失荆州第二部分:阅读积累与运用(30分)(一)阅读《普罗米修斯》选段,相信你能回答下面的问题。

众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后,气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。

火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。

”普罗米修斯摇摇头,坚定地说:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”火神不敢违抗宙斯的,只好把普罗米修斯押到高加索山上。

人教版2017-2018学年四年级语文下学期期末测试题含答案

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人教版2017-2018学年四年级语文下学期期末测试题含答案2017-2018学年度下学期小学四年级期末考试语文试题一、基础知识1、认真读拼音,正确书写词语。

完整词语:晚宴、垂钓、鱼船、最恶龙牙。

2、选择正确的读音。

给(gěi)予、憎恨(zēnghù)、山涧(jiān)、削(xiāo);骨髓(sùi)、颤动(zhàn dòng)、蓑衣(suō yī)。

3、补充完整词语。

热心肠、明眸皓齿、形态各异、不屈不挠、天高地迥、响彻云霄、波涛汹涌、壮志凌云。

4、填空。

开卷有益、手不释卷、三顾茅庐、千言万语、初出茅庐、千辛万苦。

1)读书就是这样,因为我懂得“开卷有益”,所以才“手不释卷”。

2)有了XXX的“三顾茅庐”,才有了XXX的“千言万语”。

3)为了开发西部,奋斗者们艰苦创业,他们走尽了“千山万水”,说尽了“千言万语”,历尽了“千辛万苦”,想尽了“千方百计”,终于如愿以偿。

5、按要求改写句子。

1)这样一条多灾多难的祸河,难道能成为中华民族的“摇篮”吗?2)山坡菜地里那薄薄的一层泥土地,露出了大块大块狰狞的岩石。

(缩句)山坡菜地里,泥土地露出了狰狞的岩石。

3)我被告知了XXX外公捐献器官的心愿。

4)XXX勤学苦练,成为了百发百中的射箭能手。

XXX勤学苦练,因此成为了百发百中的射箭能手。

二、积累运用1、根据课文内容填空。

1)《四时田园杂兴》中“杂兴”的意思是,题目的意思是:写田园生活。

最能体现农忙的诗句是:春种一粒粟,秋收万颗子。

2)有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳。

那一声声的跳动,给我极大的启示,这就是我的生命,单单属于我的。

我可以好好地使用它,也可以白白地浪费它。

一切,由我决定。

2、补充完整句子。

1)明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年。

2)老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

3)蚂蚁搬家蛇过道,一寸光阴一寸金。

4)春江水暖鸭先知,花木深时伴客行。

2017-2018学年新课标最新(人教版)小学四年级语文第二学期期末试题-精品试题

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小学四年级语文试题(时间:90 分钟总分:105 分)第一部分基础知识积累与运用一、读拼音,写词语。

(10分)kuǎn dài kǒng xìchéng fáwān yán jiěshì( ) ( ) ( ) ( ) ( )zàn shǎng chǎng huīkǎi xuán zhèn hàn jìng pèi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择正确的读音。

(4分)缤纷(bīn bīng) 糟蹋(tàtɑ)应和(yìng yīng)拮据(jūjù)骨髓(suǐsuí)双膝(xīqī)河畔(pàn bàn)气喘吁吁(yùxū)三、辨字组词。

(5分)http://w ww.xk b1. com驰()揭()蘑()饶()辩()弛()蔼()磨()扰()辨()四、补充词语。

(8分)()()万里水平()()笑()颜()手不()()()吞()咽莫名()()()心()目半()而()五、选择正确的词语填空。

(3分)观赏欣赏因为......所以...... 只有......才......①七月的新疆繁花无边,吸引了无数游人前来()。

②我来到桂林,()着静如玻璃,绿如翡翠的漓江水。

③()亲自来到桂林,()会感受到“舟行碧波上,人在画中游”的迷人景色。

六、请选出句子中引号的作用。

(只写序号)(4分)①表示直接引用的话②表示特殊含义③表示特定的称谓④表示讽刺或否定⑴我想起爸爸说过的话:“做什么事都不能三心二意”。

()⑵德国林务官下了一道命令:把森林“打扫”干净。

()⑶孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶“蓝盔”。

()⑷罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。

()七、按要求写句子。

(8分)⑴像这样一条多灾多难的祸河,是不能成为中华民族的摇篮的。

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小学语文学业质量评价试卷命制评比四年级语文(90分钟完成)一、我会读拼音,规范地写词语。

(8分)wān yán xī shēng ā yíjiàn kāng( ) ( ) ( ) ()yú chǔn shàn kuǎn lǐ cǎi jìng pèi( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会用“\”划去括号内错误的字或读音。

(4分)画卷(juàn juǎn )悄(qiāo qiǎo)然模( mó mú)样肝脏(zàng zāng)(饶绕)恕(萤荧)光屏(拨拔)电话响(彻切)云霄三、我会将下面的词语补充完成,并分类写下来(分类用序号代替)。

(8分)①恩()仇()②波()壮()③()神()注④()先()后⑤()()眼开⑥鹏程()()⑦()()如镜⑧手不()()描写自然景物:出自成语故事:描写人物神态:含有反义词:四、我会选择恰当的词语填入句中的括号里。

(5分)违背违抗聪明高明精明1.我们说话做事,都不能()自己的良心。

2.大敌当前,谁敢()命令?虽然……但是……因为……所以……不是……而是……只有……才……3. 普罗米修斯拿取火种()为了自己,()为了地球上的人类。

4.()中国孩子生活在和平环境中,()世界并不太平。

五、我会把下面的词语、句子补充完整。

(4分)1.竹外桃花三两枝,。

2. ,长河落日圆。

3.黄梅时节家家雨,。

4. ,勿施于人。

六、我会根据要求或提示写句子。

(3分)1.在横线上加上恰当的词语,使句子更生动具体。

我家失去了菜园。

2.母亲温柔地把我叫到桌前。

(改成“被”字句)3.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(变成陈述句)七、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。

(3分)1.《文成公主进藏》是一篇寓言故事。

()2.“雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。

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四年级下册语文期末试卷17班级:______ 姓名:______ 总分:___一、基础知识。

(共54分)1、看拼音,写词语。

(12分)Chéng xiàn shāo wēi jíshíhūn àn yōu yǎguàn gài()()()()()()Chún shān jùn lǐn zāo yāng juéjiàng wūpófēn fù()()()()()2、给下面的字找一个形近字,并分别组词。

(8分)淘()虎()蛇()腔()_()_()_(_()淹()绸()徒()疑()_()_()_()_()3、给带点字选择正确的读音。

(8分)①.好.(hǎo hào)多同学向我投来好.(hǎo hào)奇、羡慕的目光。

②.鸟儿那缎子似.(sìshì)的羽毛似.(sìshì)乎是刚穿上的一件漂亮新衣。

③.我给这只鸟起了个绰.(chuòzhuódiào)号,叫“小花”。

④.我喜欢养鸟,最成功的一次是养熟.(shóu shú)了一只喜鹊。

4、把下面的句子中带点的词语换成另外一个词,使句子的意思不变。

(14分)①.想到这里,我内心感到一阵愧疚..()。

②.父亲坚毅..()地说“我们去开荒!”③.父亲用许多筐土盖住了那可怖..()的岩石。

④.在困难面前不能气馁..(),要有战胜困难的决心和勇气。

⑤.清早,嘹亮..()的号音伴来晨光,军人出操了。

○6.哨所的气候,变化莫测....()。

○7.军人在场上操练,猴儿就蹲在枝头观赏..()。

5、区别字义,选择正确答案填在句子里。

(6分)浑混○1.它()身发抖,发出嘶哑的声音。

○2.在羽毛球男女()合双打比赛中,中国队员又为祖国获得了一枚宝贵的金牌。

2017-2018学年度下学期四年级语文期末考试题(人教版)真题

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2017—2018学年度第二学期期末质量检测题四年级语文试题(人教版)(时间:90分钟试题满分:100分卷面满分:3分)题号一二三四五六卷面总分等级得分一、识文断字。

(11分)(一)在拼音后面的括号里写出它表示的字词。

(5分)1.谁都有生活的❑◆②⏹●❶(),谁都可以拥有一个属于自己的♌⑨⏹♐⑤⏹()世界。

2. ①⍓⑩()告诉我,要让自己的身体 ♓④⏹ ①⏹♑(),必须要养成良好的生活习♈◆④⏹(),还要保持心情舒♍♒④⏹♑()。

(二)选一选。

(只写序号)(4分)1.下面词语中加点字的注音没有错误的一组是()①山涧.( ♓④⏹)笑逐.颜开( ♒◆❸)梦寐.以求(❍⑧♓)②呼吁.(⍓❾)长吁.短叹(⌧❻)气喘吁.吁(⌧❻)③巡弋.(⍓❶)怦.然一震(☐⑨⏹♑)不假.思索( ♓③)④可恶.(♦❾)辽阔无垠.(⍓⑥⏹)极目远眺.(♦♓④☐)2.下面词语中有错别字的一组是()①祝贺捕捉神气十足②啄食糟塌骨瘦如柴③辩论拨水拔地而起④拖住专注永驻人间(三)选择一个字,用有趣的方法记住它。

(1分)可以选择的字:惑障有趣的识记方法:(四)请用“√”或“×”判断下面的说法是否正确。

(1分)1.“港”字的右下角部分是“”。

()2.“释”和“彩”结构相同,左边都是“”。

()二、斟词酌句。

(12分)(一)写出带有下列生字的四字词或多于四字的词语,诗句或俗语也可。

(3分)彻执防(二)想一想,连一连。

(2分)坚定不移国泰民安持之以恒鹏程万里碌碌无为一曝十寒兵荒马乱知难而退(三)根据上联特点,把下联补充完整。

(2分)上联:南通州,北通州,南北通州通南北下联:东当铺,西当铺当铺当(四)乱句重组。

(5分)()一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为力了。

()发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好;()现在大王的病已经深入骨髓,所以我不再请求给他医治!()皮肤病用热水敷烫就能够治好;()即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;三、过目成诵。

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小学四年级语文期末试卷
班级:姓名:得分:一、看拼音,写词语。

(14分)
qīwǔshān lǐng jiāo nèn shuǎi dǎo ( ) ( ) ( ) ( )
máng dóng shèn zhòng mèi lìshēng shū( ) ( ) ( ) ( ) zhǎng wòtóu xián zhúgāo cháng shì( ) ( ) ( ) ( ) tūn mòqīng ér yìjǔ
( ) ( )
二、用下面给出的字组成词语:(6分)。

级()骄()滂()
极()娇()傍()
疏()版()冶()
蔬()板()治()三、多音字组词。

(6分)
háo( ) diào ( )
号调
hào( ) tiáo ( )
piāo( ) ying ( )
漂应
piǎo ( ) ying ( )
guān ( ) xiáng ( )
冠降
guàn ( ) jiàng ( )
四、填空:(7分)
1、“鲜”用音序查字法应该先查大写字母(),用部首查字法应该先查部首();在字典中,“鲜”有如下解释:①没有变质也没有经过干制、腌制的;
②不干枯的,没有枯萎的;③滋味美好;④有光彩的。

在“鲜艳的五星红旗”中,“鲜”应该取第()中解释;在“鲜花”中,“鲜”应该取第()种解释;在“这碗汤真鲜呢!”中,“鲜”应该取第()种解释。

2、胆战心惊中的“战”的意思是;惊涛骇浪中的“骇”意思是。

五、按要求写句子:(4分)
1、照例子把句子的意思写具体。

例:太阳升起来。

改成:火红的太阳从东方升起来。

同学捡起废纸。

改成:。

2、缩句。

(1)慈祥的奶奶耐心地给我们讲红军的故事。

(2)劳累了一天的营业员仍然耐心地给我们讲解产品的功能。

(3)考满分的李明激动地叫喊着。

六、把下面词语中不是同一类的词语划掉:(4分)
1、奶奶姐姐外(绿色圃中小学教育网 原文地址/thread-72507-1-1.html)祖父爷爷姥姥
2、学习标兵劳动标兵纪律标兵三好学生体育标兵
3、苹果梨子草莓西瓜茄子桔子
4、衬衫短袖裤子背心夹克
七、按照课文内容填空:(15分)
1、樟树不高,但它的,而且,伸得远远的。

绿得发亮。

樟树,无论是夏天还是冬天,它们总是那么。

2、在微风中,在阳光下,燕子,“唧”的一声,已由,飞到;还有几只,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便。

从这一段文字中你感受到燕子飞行时的特点。

3、从终日忙碌的燕子那里,我认识到;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了;从搏击风雨的苍鹰那里,我学到了……
动物们还给你带来了哪些启示和影响呢?请你模仿上段再写几句:
从那里,我;
八、用修改符号修改病句:(4分)
1、妈妈从菜场买来苹果、香蕉、梨子和水果。

2、早晨,我喝了一杯牛奶和三片面包。

3、老师带领我们全班所有同学去参观毛笔厂。

4、今天超市搞促销活动,一大早,超市里就聚集着无数的顾客。

九、阅读短文,回答问题:(10分)
有一天,客人送给司马光家一篮核桃。

小小年纪的司马光从没有吃过
核桃。

嘴一馋,他拿起一个核桃就咬了起来。

可是,咬了半天,怎么也咬不破那硬梆梆的核桃壳。

他捂着胀疼的腮帮子正在生气,客人进屋来了,瞧见司马光那难堪的样子,笑了。

“来,我教你吃。

”他转身找来个小铁锤,教司马光慢慢地捣开硬壳,
抠出核桃仁后又去做别的事情了。

一会儿,司马光的父母回来了。

他们见儿子坐在地上一面砸着核桃,一面吃着核桃仁,十分(惊讶、惊喜、惊慌),忙上前问:“小光,你怎么知道核桃应该这样的吃法?”司马光转动着黑溜溜的眼珠,撒娇地说:“我自己想出来的。

”二老听了,喜上眉梢,连夸司马光“聪明”。

然而,纸是包不住火的。

没过几天,父亲就知道了事情的真相。

他喊
来了司马光(严肃、严格、严酷)地说说假话可是不老实的行为啊顿时,
司马光羞红了脸,低下了头。

1、用“”选出括号里正确的词语。

(2分)
2、联系上下文解释“真相”一词:(1分)
文中的真相是指:。

3、将文章的最后一自然段空白处填上标点。

(2分)
4、司马光知道自己错了么?从哪句可以看出来?(2分)
5、你觉得司马光是一个什么样的人?(1分)
6、读了这篇短文,你从中受到了什么启示?(2分)
十、习作:(30分)快升入五年级了,你觉得自己做的哪件事对学校、家庭或对班级很有意义?请从中选择一件写下来。

写时,要注意按照一定的顺序,把事情的经过写清楚。

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