第二部分 专题二 第一讲 名词和数词.doc

专题二需要“变形”的名词、数词、形容词和副词第一讲名词和数词名词[思维导图]一、名词的分类普通名词可数名词个体名词表示单个人或物的名词集体名词表示若干个人或物的名词不可数名词物质名词表示无法分为个体的物质、材料的名词抽象名词表示性质、状态、行为、情感、心理等抽象概念的名词专有名词表示洲、国、地、人名等表示团体、机构、组织、节日、报刊、朝代等的名称二、名词的数1．规则名词的复数变化规则例词一般情况下在词尾直接加－s mouth→mouths house→houses以－s，－x，－ch，在词尾加－es glass→glasses2.不规则名词的复数3.合成名词的复数(1)若有中心词，则把中心词变成复数；若无中心词，则把最后一个词变成复数。

passer－by→passers－by，sister－in－law→sisters－in－law，grown－up→grown －ups(2)“man/woman＋n.”变复数时，作定语的man/woman和中心词都要变复数：women engineers。

三、不可数名词1．常见的不可数名词一般来说，物质名词和抽象名词是不可数的，因此没有复数形式，一般也不能用a或an修饰。

通常只用作不可数的名词有：milk，music，homework，housework，weather，news，butter，information，bread，advice，progress，orange(橙汁)，equipment，meat，fun，luggage，luck，work(工作)，traffic，furniture，wealth，word(消息)，room(空间)，man(人类)等。

[名师指津] word意为“消息”，room意为“空间”，man意为“人类”时，通常不带任何修饰词。

2．抽象名词的具体化具有某种特性、状态、情感的抽象名词在表示具体的概念时，可以与不定冠词连用，常考到的有：四、名词作定语1．通常用单数名词作定语cotton goods 棉织品history teacher 历史老师paper factory 纸厂telephone number 电话号码test paper 考卷weather forecast 天气预报2．有时用复数名词作定语(1)man，woman用于名词前作定语时，其单复数形式与所修饰的名词的单复数形式一致。

a woman writer/some women writers(女作家)[名师指津] 与man和woman不同，boy和girl用作定语时，总是用单数。

如boy (girl) friends“男(女)朋友”。

(2)有些名词只有复数形式，没有单数形式，或者用于某一意义时，习惯上要用复数形式，此时它们用作定语显然只能用复数。

如goods train(货车)，customs officer(海关人员)，clothes line(晾衣绳)，sales plan(销售计划)等。

五、名词所有格1．有生命名词的3种所有格情况构成示例不以s结尾的名词加－’s Mary’s e－mail；children’s books以s结尾的复数名词加－’the girls’ dormitory；the teachers’ reading－room以s结尾的单数名词加－’s或－’our boss’ office；Engels’s works2.无生命名词的2种所有格(1)通常用of所有格表示The capital of Peru is Lima，which is in the north on the coast.秘鲁的首都是利马，位于北部沿海地区。

(2)表示时间、距离、国家、城市、机构、节日等的名词通常用－’s所有格表示Beijing’s parks 北京的公园the factory’s output 工厂的产量3．双重所有格双重所有格的构成形式为：名词＋of＋名词所有格/名词＋of＋名词性物主代词。

He is a friend of my fathe r’s.他是我父亲的一个朋友。

[名师指津] 名词所有格作定语主要表示事物间的关系(如所属关系、主谓关系、动宾关系等)，而名词作定语则主要表示被修饰名词的特征、性别、用途、功能、内容等。

数词[思维导图]数词属于高考试题中不常考查的冷点，主要涉及基数词和序数词的基本用法及区别，序数词前的修饰词以及分数的正确表达等。

一、基数词1．hundred、thousand与million(1)名词性数词hundred、thousand与million等前有数词或several时不能用复数形式，其后所跟的复数名词前不加of。

(2)表不确切的数目应用hundreds/thousands/millions of＋复数名词。

2．用以表示年龄时，逢十的基数词复数之前应加形容词性物主代词。

in her forties在她四十多岁时二、序数词1．序数词前一般要加上定冠词或形容词性物主代词等限定词。

It was the/my first visit to Europe.那是我第一次去欧洲。

2．分数的分母部分用序数词，分子为1时，分母用序数词的单数形式；分母为2及以上时，分母用序数词的复数形式。

1/3one－third2/3two－thirdsⅠ.单句语法填空1．Two of the authors of the review also made a study published in 2014 that showed a mere five to 10 minutes a day of running reduced the risk of heart disease and early deaths from all ________ (cause)．(2018·全国卷Ⅰ)答案causes[此处的cause是名词，表示“原因”。

根据其前的all可知，应该使用复数形式，故填causes。

]2．Making Chinese ________(dish) is seen as especially troublesome.(2018·浙江高考)答案dishes[此处用名词复数泛指中国菜。

]3．This trend，which was started by the medical community (医学界) as a method of fighting heart disease，has had some unintended side________(effect) such as overweight and heart disease—the very thing the medical community was trying to fight.(2017·全国卷Ⅰ)答案effects[此处根据空格前面的some以及空格后面列举的两个例子“overweight and heart disease”可知，应用effect的复数形式。

]4．In 1863 the first underground passenger railway in the world opened in London.It ran for just under seven kilometers and allowed people to avoid terrible________(crowd) on the roads above as they travelled to and from work.(2017·全国卷Ⅱ)答案crowds[根据空格前面的形容词terrible可知此处填名词，crowd表示“人群”，是可数名词，前面没有不定冠词a，所以用名词的复数形式。

]5．The nursery team switches him every few________(day) with his sister so that while one is being bottle－fed，the other is with mum—she never suspects.(2016·全国卷Ⅰ)答案days[every few days表示“每隔几天”，此处应该使用名词的复数形式days。

]6．Recent________(study) show that we are far more productive at work if we take short breaks regularly.(2016·全国卷Ⅱ)答案studies[Recent是形容词，修饰名词，“Recent________”在句中作主语，根据谓语动词show可知，主语需要用复数形式。

]Ⅱ.单句改错1．Last winter when I went there again，they had a big separate house to raise dozens of chicken.(2018·全国卷Ⅰ)答案chicken→chickens[根据句意可知，此处应该使用可数名词chicken的复数形式。

]2．When I was little，Friday’s night was our family game night.(2018·全国卷Ⅱ)答案Friday’s→Friday[名词Friday作定语修饰night，意为“周五晚上”。

] 3．After supper，we would play card games of all sort in the sitting room.(2018·全国卷Ⅱ)答案sort→sorts[all 修饰可数名词sort，用其复数形式sorts。

]4．At that moment，I remembered that my father once said，“The classroom is a place for learning and that includes learning from textbooks，and mistake as well.”(2018·全国卷Ⅲ)答案mistake→mistakes[与前面的textbooks并列，指从错误中学习，故将mistake改为mistakes。

]5．The instructor kept repeating the word，“Speed up！”“Slow down！”“Turn left！”(2017·全国卷Ⅰ)答案word→words[根据后面的举例可知，此处应用word的复数形式。