部编一年级语文下册第一单元一课一练
统编版部编版一年级下册语文一课一练-语文园地一 第一单元知识点小结 (PDF 含答案)
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右
清
半包围结构
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白
左右结构
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ji ā 雨夹雪
∙
bǔchōnɡcíyǔ bìnɡɡēnjù yìsixuǎnzéhéshìdecíyǔ
补 充 词语,并 根 据意思 选 择合适的词语。
莺 燕舞
春 大地
物复苏
柳绿
冰 融化
泉 叮咚
百 齐放
百 争鸣
1.形容明媚的春天景象,也形容颜色鲜艳纷繁。(柳绿花红 )
2.形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。(春回大地 )
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一年级下册语文一课一练-5小公鸡和小鸭子 部编版(含答案)
5小公鸡和小鸭子一、我的书写最漂亮。
二、看拼音写词语。
tāmen guòhégēgedìfang tīng shuōyěxǔ三、给加点字选择正确的读音，打上“√”。
着急．（jíjī）捉．虫（zhuōzuō）身．体（shēn sēn）忽．然（hūtū）喊．叫（ɡǎn hǎn）死．去（sǐshǐ）四、比一比，再组词。
他（）河（）听（）地（）哥（）说（）五、选择恰当的字填空。
他也地①昨天是晴天，今天________是晴天。
②这块________非常大，非常平。
③________是我的好朋友。
四、在括号里填上恰当的词语。
1．小鸭子（）游到小公鸡身边。
2．老师（）批改着我们的作业。
3．妹妹（）从院子里走进来。
六、想一想，填一填。
1．“也”，笔顺是_________________，共（______）画。
2．“听”，部首是（），共（）画，是（）结构的字。
3．“哥”，共（）画，第5笔是（）。
4．“地”，部首是（），（）结构，最后一笔是（）。
七、读课内文段，完成练习。
小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。
他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。
小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。
”1．小鸭子是怎样救小公鸡的呢？用“_____”在文段中画出来。
2．联系全文，我们知道了：_______捉不到虫子，__________捉虫给他吃；________不会游泳，_______________连忙把他救上岸。
3．听了小公鸡的话，小鸭子会说什么呢？______________________________八、课外阅读我来练。
小熊在桥上遇见了小鸡妹妹，它把小鸡妹妹抱过了桥。
小熊在桥上遇见了山羊公公，它把山羊公公扶过了桥。
小熊在桥上遇见了小鹿，它连忙趴下来，让小鹿从它身上跳过去。
1．小熊在桥上分别遇见了谁？_________________________2．小熊是怎样做的？__________________3．你喜欢小熊吗？为什么？_________________________参考答案一、也也也地地地哥哥哥说说说河河河听听听二、他们过河哥哥地方听说也许三、jí√zhuō√shēn√hū√hǎn√ sǐ四、他们小河听说地方哥哥说话五、①也；②地；③他六、飞快地认真地匆匆地七、1．他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。
部编版语文一年级下册第一单元课后练习题(附答案详解)
部编版语文一年级下册第一单元课后练习题(附答案详解)第一单元。
春夏秋冬（第一课时）一、将下列字的音节补充完整。
冬。
降。
落。
游shuāng。
cháng。
luò。
lóu吹。
飘。
池。
入chuī。
piāo。
chí。
rù二、把水果放进盘子里组成词语。
吹飘降落游池入霜三、正确地把生字写入XXX中，并组成两个词语。
chūn。
chūn。
dōng。
dōng春。
春。
冬。
冬四、选择合适的动词填空。
春风吹。
夏雨落。
秋霜降。
冬雪落第一单元。
春夏秋冬（第二课时）一、看拼音，写字词。
冬雪花1.天的真美啊！春风飞入2.天的很暖和，鸟儿又在森林里了。
二、我会把下面的字正确写进括号中。
加（八）个中国（人）出（口）三、写句子。
夏天田野绿。
三、快乐阅读。
XXX真迷人，田野好像音乐厅。
小青蛙，在敲鼓；小蟋蟀，在弹琴；吸引一群萤火虫，提着灯笼赶来听。
1.根据短文内容，连一连。
小蟋蟀在弹琴，萤火虫提灯笼，在敲鼓的是小青蛙。
2.你知道谁是观众吗？在正确答案后面的○里打“√”。
蟋蟀√。
萤火虫√。
青蛙√第一单元。
姓氏歌（第一课时）五、读拼音，选择对应的姓氏汉字。
1）古 gu。
（2）官guān。
（3）钱 qián。
（4）XXX zhào 5）周zhōu。
（6）XXX lǐ。
（7）孙sūn。
（8）许xǔ二、我能拼一拼，写一写。
姓名是什么姓氏？是什么名字？三、圈出下面名字中的姓氏。
1.郑晓东。
2.东方朔。
3.钱明。
4.诸葛亮班级。
姓名。
学号。
成绩：第一单元4 猜字谜一、用“√”选择与词语搭配正确的字。
1）喜（欢吹）√（2）口√（今令）（3）√（相向）遇二、我能拼一拼，写一写。
左手。
火红右。
方左右三、猜一猜，选一选。
（填序号）1）春（2）相（3）王（4）令（5）秋三人一日。
（2）今天多一点。
（4）双“木”不成林。
（3）一加一，不是二。
（4）一边绿，一边红，两者一起有凉风。
（1）四、快乐阅读。
部编版一年级语文下册第一单元一课一练(附答案)
部编版一年级语文下册第一单元一课一练1 春夏秋冬一、把b ǎ生sh ēn ɡ字z ì和h é相xi ān ɡ对du ì应y īn ɡ的de 音y īn 节ji é连li án 起q ǐ来l ái 。
二、读d ú拼p īn 音y īn ，写xi ě词c í语y ǔ。
hu ā 红三、读d ú一y ì读d ú，连li án 一y ì连li án 。
四、春ch ūn 夏xi à秋qi ū冬d ōn ɡ四s ì个ɡè季j ì节ji é各ɡè有y ǒu 什sh én 么me 特t è点di ǎn ？请q ǐn ɡ你n ǐ写xi ě一y ì写xi ě。
春天：_______________________________________________夏天：_______________________________________________秋天：_______________________________________________冬天：________________________________________________ 订正栏 chu ī r ù ch í pi āo shu āng lu ò 筏筏 落 飘霜 池 入 吹 ch ūn f ēng f ēi ni ǎo d ōng xu ě 降吹 出水 青 鱼 池草 夏雨 秋霜 春风 落2姓氏歌一、把b ǎ下x i à列l i è的d e 音y īn 节j i é补b ǔ充ch ōng 完w án 整z h ě。
zh____ q____ zh____ g_____ zh____赵 钱 周 官 张二、读d ú音y īn 节j i é，写x i ě词c í语y ǔ。
人教(部编版)一年级下册语文一课一练-识字与写字达标检测卷
再 」 E 1 . 太 阳 公 公 下 班 了 ，微笑着对我 们 说 (
RJl (下 )
)见 (
2.( )家 里 ，小明很听话◦ )的池塘里。 )〇
ba wo hui jia pian pang bian xln zl zai zu cf
5. “晚”按音序查字法 应 先 查 大 写 字 母 ____，再 查 音 节 _______ ，组
词 ：______ 、______ 、______ 〇
shf yT xuan zezhengque de da anxiezdikuohao IT tian xu hao
十一、选 择 正 确 的 答 案 写 在 括 号 里 。（填 序 号 ）
专项巩固测练
识字与写字达标检测卷
yl wo hui ba yin jie bu chong wan zheng
一 、我 会 把 音 节 补 充 完 整
ang
an
ang
en
王
京
战
常
g 该
zh 专
an 伴
ch 床
e「 w6 neng ba han zl he ta de du yin lian q丫Idi 二 、我 能 把 汉 字 和 它 的 读 音 连 起 来
•
)是一件快乐（ • cang
)的事。 zang
3•据说，那 座 大 山 中 有 海 盗 藏 （
)起 来 的 宝 藏 （
)〇
chang
zhang
4•小松鼠长（
）着 一 条 长 （
)长的尾巴〇
lu
lou
5 . 敌人刚一露（ ) 出 头 ，就 暴 露 （ ）在解放军面前
部编人教版一年级语文下册全册同步练习一课一练
部编人教版一年级语文下册全册同步练习一课一练部编人教版一年级语文下册全册同步练习一课一练第一单元走进春天识字1一、看拼音写词语wàn wùdīnɡ dōnɡbǎi huā qí fànɡ（）（）（）二、连一连。
春回齐放万物融化柳绿丁冬莺歌争鸣泉水花红冰雪复苏百花大地百鸟燕舞1 柳树醒了一、看拼音写词语shuō huàpénɡ you chūn tiān zhǎnɡɡāo（）（）（）（）二、按课文内容填空1、春雷和柳树__________了。
2、我和______________一起玩耍。
3、我种下一棵小树，我要和它一起__________。
4、课文中、、和唤醒了柳树。
三、根据课文内容选择填空。
1、春风孩子们春雷长高春燕春雨春天到了，( )和柳树说话了，( )给柳树洗澡了，( )给柳树梳头了，( )跟柳树捉迷藏了，柳树跟( )玩耍了，玩着玩着，小朋友们( )了。
四、出去寻找春天与冬天的不同：1、树的不同，如柳树、枫树，叶子变绿了。
2、草的不同：草变绿了。
3、花开了，红红的桃花、杜鹃花，雪白的梨花，黄黄的油菜花、蒲公英花。
4、认识柳梢、柳枝和柳叶。
2 春雨的色彩一、看拼音写词语nǐ men hónɡ huālǜ cǎo（）（）（）二、按课文内容填空1、春雨，像春姑娘纺出的_____，轻轻地落到地上。
2、春雨落到草地上，草就_____了，春雨_____在柳树上，柳枝也_____了。
春雨洒在桃树上，桃花_____了，春雨落在油菜地里，油菜花_____了，春雨落到蒲公英上，蒲公英也_____了。
3、课文里、和在争论春雨的颜色。
四、根据课文内容选择填空。
黄绿白红蓝彩色小燕子说春雨是（）色的，麻雀说春雨是（）色的，小黄莺说春雨是（）色的，我们说春雨是（）的。
3 邓小平爷爷植树一、看拼音写词语yé ye jié rìsuì yuèqīn rén hǎo de bù xínɡ（）（）（）（）（）（）二、按课文内容填空1、每年的是植树节。
一年级下册语文一课一练-第一单元第4课《四个太阳》人教(部编版)(含解析)
（一）导入新课（用时5分钟）
同学们，今天我们将要学习的是《四个太阳》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们有没有注意过，太阳在一天中的颜色和亮度会有什么变化？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索太阳的奥秘。
（二）新课讲授（用时1元第4课《四个太阳》人教（部编版）（含解析）
一、教学内容
《四个太阳》，选自人教（部编版）一年级下册语文第一单元第4课。本节课内容主要包括：课文朗读与解析，生字词学习（包括“太、阳、红、亮”等），课文主旨理解，以及相关的语文实践活动。通过学习，使学生掌握基本的生字词，理解课文内容，感受作者对四个不同季节太阳的描绘，培养学生的想象力和表达能力。同时，通过解析课文，引导学生学习作者观察事物的方法，提高学生的观察力和思维品质。
三、教学难点与重点
1.教学重点
-生字词的掌握：本节课的核心内容之一是生字词的学习，包括“太、阳、红、亮”等。教师需重点讲解这些字词的读音、书写和意义，确保学生能够熟练掌握。
-课文内容理解：要求学生理解课文《四个太阳》中对不同季节太阳的描绘，以及作者通过这种描绘所表达的情感和意境。
-语言表达与运用：培养学生运用新学的生字词进行句子构建，以及模仿课文中的句式进行语言表达。
二、核心素养目标
本节课的核心素养目标主要包括：语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造。通过学习《四个太阳》，引导学生运用所学生字词进行语言表达，培养他们的语言组织和运用能力；激发学生思考，通过分析课文对不同季节太阳的描绘，提升学生的观察力和想象力，促进思维发展；同时，引导学生感受课文中的美，学会从日常生活中的事物中发现美、创造美，提高审美鉴赏与创造能力。通过这三个方面的核心素养培养，使学生在学习语文知识的同时，全面提升个人素质。
部编版一年级下册语文一课一练：4.猜字谜含答案.doc
b ǎ shēng z ì á i
一、把 生 字和对应的音节连起来。
相
动
万
怕
言
wàn
xiāng
pà
yán
g ě i x i à l i è d e z ì j i āpiānpáng z ǔ chéng x ī n z ì z à i z ǔ c í
快乐——愉快(高兴、欢快、开心)
七、反义词
许多——很少 偷偷——公开 飞快——缓慢 独自——结伴
正好——不巧 安安静静——吵吵闹闹
静悄悄——闹哄哄(闹嚷嚷)
快乐——难过(伤心、痛苦、悲伤)
八、词语搭配
偷偷地跟 偷偷地哭 偷偷地笑 飞快地游 飞快地跑
飞快地走 安安静静地睡觉 安安静静地休息 安安静静地坐着
雄伟的天安门 雄伟的高山 宽宽的公路
宽宽的街道 洁白的雪莲 洁白的雪花
各种各样的梦 各种各样的花
各种各样的人 各种各样的工作
各种各样的笔 多么开心 多么难过
多么可爱
多么善良 多么难忘 多么动听
九、好句积累
1.吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。
2.遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。
9
4、小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。 5、小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。 6、小青蛙蹲着荷叶上，呱呱地放声歌唱。 7、小白兔弯着腰在山坡上割草。
第七单元知识归类 一、会写的字 文 次找 平 办 让 包钟元洗共 已 经 坐要连百还 舌 点块非常 往瓜 进 空 二、易写错的字 次：两点水，不要写成三点水。 元：不要写成“无”字。 已：不要写成“己”，注意区分。 坐：区分“坐”与“座”。 百：注意不要写出头。 舌：注意上面是一撇，不是一横。 往：不要写成单人旁。 进：其中的是“井”，不是“斤”。 具：里面是三横。 三、会认的字 具 次丢哪 新每平她些仔检查所钟元迟洗背刚叹共汽决定已经 物虎熊通注意遍百舍鬼脸准第猴结掰扛满扔摘捧瓜 蹦追吵胖 岁现票交弓 甘 四、多音字 还舍见 五、近义词 仔细——认真 知道——明白 清楚——明白 六、反义词 丢——捡 新——旧 仔细——马虎 喜欢——讨厌