小学日常行为养成月知识竞赛(按抢答器)风险题40
2023年小学生日常行为规范知识竞赛试题及答案
《小学生平常行为规范》知识竞赛试题及答案(本试卷为笔答题,考试时间40分钟，满分１00分。
）班级：姓名: 得分：一、填空：（每空格1分，共２5分)1、升国旗、奏国歌时要、、，少先员。
2、尊老爱幼、。
同学之间，互相 ,互相。
３、积极给让座,在公共场所要 ;观看演出时不随便走动,_ _。
4、认真做值日,保持教室校园 ,保护 ,爱惜、庄稼和。
不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
5、自己能做旳事情自己做，学会_ ＿_,洗衣服,_ _等家务劳动。
6、珍爱生命，注意安全,防、防、防、防、防,不做有危险旳游戏。
7、不随意翻动他人旳东西，借东西及时偿还。
是《小学生平常行为规范》中旳第条。
二、单项选择题(请将选出旳答案序号填入题后旳括号“( )”里。
每题2分,共40分)1、修订后旳《小学生平常行为规范》合计--－－－-－-条（ )A、10B、20C、３０D、５02、倒畚箕时,一张废纸掉在了路上,你认为该怎么做?( ）Ａ、不管它B、捡回畚箕里 C、他人会来扫旳３、公交车上来了一位老人,却已没有座位了,你怎么做？( ）A、立即让座B、当作没看见Ｃ、等没人让座时再让座4、当拾到旳钱找不到失主时，你怎么做？( ）Ａ、交给家长 B、交给老师或警察 C、买点学习用品5、假如走在马路上忽然想吐痰,又找不到垃圾筒,你怎么办（）A、吐在路边Ｂ、含在嘴里或咽下去 C、先吐在纸巾里6、下面几种做法不对旳旳是（）A、节省用水,节省用电，随手关掉水龙头、随手关灯Ｂ、随手关灯Ｃ、在桌椅板凳上乱画乱刻7、假如你迟到或有事晚进入教室,你应当（)A、会响亮旳汇报老师,经同意后进入B、偷偷进入C、随便进入8、他人与你交谈,你应当（ )A、专心听他人讲B、喜欢就听不喜欢就不听C、喜欢插嘴９、我想主持主题中队会,可是,队员们推荐李扬作主持人,让我协助中队委筹办队会,我（）。
A、很生气,请病假不参与活动B、服从队旳决策，全力以赴做好召开队会旳准备工作C、很不情愿地想:不让我主持,我就不主持,队会开好开坏与我无关10、困难并没有什么可怕旳,是由于( )A、每个人均有Ｂ、只要努力,终会战胜 C、嫉妒心理D、人无完人11、粮食和学习、生活用品都是劳感人民用汗水发明出来旳劳动成果，我们应当( ）A、吃旳好、穿旳好B、家里富裕，可以挥霍C、厉行节省，杜绝挥霍Ｄ、不能用12、作为学生,我们应当养成准时上学、不迟到、不早退、不逃学,放学后准时回家旳好习惯。
知识竞赛规则
知识竞赛规则及评分标准本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮，竞赛规则如下：一、必答题规则及计分标准1.必答题共15题，每题5分。
每人1题，不能由队友代答。
答对加5分，答错不加分不扣分。
2.必答题在主持人读题完毕后，须在1分钟内答完，否则不得分。
3.选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。
二、抢答题规则及计分标准1.抢答题共10题，每题5分。
答对加5分，答错扣5分。
2.主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可按抢答器。
在主持人宣布“开始”前，抢答器响为犯规，扣5分。
3.获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在90秒内完成答题，否则视同答错。
4.选手应尊重主持人的裁判。
如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。
5.选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。
6.选手答错、犯规时，该题交由观众答。
知识竞赛规则和程序比赛基本规则：1、每只代表队由3名选手上场，其中女队员1名，代表队员编号分别为：一号选手、二号选手、三号选手。
2、比赛采用分组淘汰制，12只代表队分2个组，全部采取抽签决定。
3、如果有一只企业代表队进入任意一小组的前三名，则两个小组的前三名共6只代表队进入决赛；如果两只企业代表队都没有进入任意一小组的前三名，则两个小组的前两名进入决赛，两个小组的第三名中成绩较好（如果分数相同则在9号下午第二组比赛完后按加试比赛的规则继续加试比赛决出名次）的一只代表队进入决赛，两个企业代表队中成绩较好（如果分数相同则在9号下午第二组比赛完后按加试比赛的规则继续加试比赛决出名次）的一只企业代表队进入决赛，正好也是6只代表队进入决赛。
4、各队成绩的排列：进入决赛的6只代表队的名次按分数分别是1—6名（前三名分数相同的通过加试比赛决定名次，后三名可以并列），在小组中被淘汰的6只代表队的名次按分数（分数相同的名次并列）7—1 2名5、加试比赛规定：小组预赛的前三名和决赛组的前三名如果分数相同，则应该加试比赛，加试比赛采用加试题目，首先加试一题，胜者名次排前；如果分数还相同，则再加试一题，胜者名次排前；分数仍相同，则加试一题抢答题，胜者名次排前。
最新小学生行为习惯养成知识竞赛题
小学学生行为习惯养成知识竞赛题班级姓名得分一、根据你所学到的知识完成下面的题目。
（10分）1、上学和放学路上过马路时要遵守。
2、课堂上要发言要积极，发言前应先。
3、正确的写字姿势是：胸离桌子，眼离书本，手离笔尖。
4、在校内必须讲普通话，请写出经常使用的五个礼貌用语、、、、。
二、下面的选项中，只有一项符合题目要求，请你找出来（20分）1、星期一升旗仪式开始了，林晓迟到了，他应该怎么做（）A、回到教室里B、立刻跑到班级队伍中C、就地立正，待升旗完毕再归队2、下面几种行为不正确的是（）A、走访的客人与大人有事商谈，在旁听听，多长见识B、集体乘车让老师入座，同学可以不让C、大人讲话时不随意插话D、骑车注意安全，快速骑车3、倒畚箕时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做？（）A、不管它。
B、捡回畚箕里。
C、别人会来扫的。
4、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做？（）A、交给家长。
B、交给老师或警察。
C、买点学习用品。
5、公交车上来了一位老人，却已没有座位了，你怎么做？（）A、马上让座。
B、当作没看见。
C、等没人让座时再让座。
6、如果走在马路上忽然想吐痰，又找不到垃圾筒，你怎么办？（）A、吐在路边。
B、含在嘴里或咽下去。
C、先吐在纸巾里再扔进垃圾筒。
7、小英在大街上看见她以前的音乐老师，她应该（）A、装着没看见B、不打招呼，因为王老师现在不带她的课C、主动上前行礼、问好8、小强踢球时，不小心打碎了王奶奶家的花篮，他应该（）A、主动承认错误并赔偿B、赶快逃跑C、说是别人干的9、老师又在班上表扬了李浩作文写得好，军军心想：（）A、有什么了不起，还不如我呢B、向李浩学习C、真偏心，老师怎么总是表扬他10、自习课上，老师还没有来，我应该在教室里（）A、自己看书写字B、自己玩C、和同学说话三、下列选项中，有两个或两个以上符合题目要求，请你找出来。
（20分）1、下列属于卫生好习惯的是：（）A饭前便后洗手B勤剪指甲常理发C不逞能2、下列属于安全好习惯的是：（）A不做危险动作B勤剪指甲常理发C吃饭不说话、不出声3、下列属于运动好习惯的是：（）A运动不敷衍，认真完成B常到大自然中去C不挑食、不偏食4、下列属于学习好习惯的是：（）A仔细审题B按时独立完成作业C勤于复习5、下列属于礼貌好习惯的是：（）A双手接递别人东西B不窥探别人隐私C与人交流使用普通话四、判断题：（30分）1、孝敬父母，团结同学，礼貌待人。
知识竞赛规则
知识竞赛规则及评分标准本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮，竞赛规则如下：一、必答题规则及计分标准1.必答题共15题，每题5分。
每人1题，不能由队友代答。
答对加5分，答错不加分不扣分。
2.必答题在主持人读题完毕后，须在1分钟内答完，否则不得分。
3.选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。
二、抢答题规则及计分标准1.抢答题共10题，每题5分。
答对加5分，答错扣5分。
2.主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可按抢答器。
在主持人宣布“开始”前，抢答器响为犯规，扣5分。
3.获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在90秒内完成答题，否则视同答错。
4.选手应尊重主持人的裁判。
如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。
5.选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。
6.选手答错、犯规时，该题交由观众答。
知识竞赛规则和程序比赛基本规则：1、每只代表队由3名选手上场，其中女队员1名，代表队员编号分别为：一号选手、二号选手、三号选手。
2、比赛采用分组淘汰制，12只代表队分2个组，全部采取抽签决定。
3、如果有一只企业代表队进入任意一小组的前三名，则两个小组的前三名共6只代表队进入决赛；如果两只企业代表队都没有进入任意一小组的前三名，则两个小组的前两名进入决赛，两个小组的第三名中成绩较好（如果分数相同则在9号下午第二组比赛完后按加试比赛的规则继续加试比赛决出名次）的一只代表队进入决赛，两个企业代表队中成绩较好（如果分数相同则在9号下午第二组比赛完后按加试比赛的规则继续加试比赛决出名次）的一只企业代表队进入决赛，正好也是6只代表队进入决赛。
4、各队成绩的排列：进入决赛的6只代表队的名次按分数分别是1—6名（前三名分数相同的通过加试比赛决定名次，后三名可以并列），在小组中被淘汰的6只代表队的名次按分数（分数相同的名次并列）7—1 2名5、加试比赛规定：小组预赛的前三名和决赛组的前三名如果分数相同，则应该加试比赛，加试比赛采用加试题目，首先加试一题，胜者名次排前；如果分数还相同，则再加试一题，胜者名次排前；分数仍相同，则加试一题抢答题，胜者名次排前。
知识竞赛规则
知识竞赛规则本次知识竞赛分必答题、抢答题、共答题和风险题，竞赛规则如下：一、必答题1.必答题共15题，每题5分。
每人1题，不能由队友代答。
答对加5分，答错不加分不扣分。
2.必答题在主持人读题完毕后，须在1分钟内答完，否则不得分。
3.选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。
二、抢答题1.抢答题共10题，每题5分。
答对加5分，答错扣5分。
2.主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可按抢答器。
在主持人宣布“开始”前，抢答器响为犯规，扣5分。
3.获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在90秒内完成答题，否则视同答错。
4.选手应尊重主持人的裁判。
如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。
5.选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。
6.选手答错、犯规时，该题交由观众答。
三、共答题，题型是多项选择题，共12题，每队2题，每题30分。
各队每次选择一道题，必须在10秒钟内由一名选手开始进行回答，其他选手可以提示、补充，直至回答完毕，答题时间为120秒。
超过10秒钟不开始答题，按未答题处理。
在规定时间内回答正确，加30分；未答题、答题错误、回答不完整均不得分、不扣分。
四、风险题。
风险题的题型分案例分析和问答题，共12题，根据题目的难易度分别有30分、60分、100分三种分值。
每队可任意选择一种分值的任意一题作答，在规定时间内答完。
每队最多两次选择机会，也可以弃权。
分值为30分、60分、100分的题型答题时间分别为50秒、70秒、90秒。
答对的加相应的分数，答错、回答不完整、或不回答的要扣相应的分数。
在主持人读完题目后，每队可选出一名选手于10秒钟内开始回答，在规定时间内其他选手可以提示、补充，直至回答完毕。
超过10秒钟不开始答题，按不回答处理。
小学生日常行为规范总结学习知识测试卷试题及答案
《小学生平时行为规范》知识竞赛试题及答案班级：姓名：一、填空：1、升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注视礼，少先员行队礼。
2、尊老爱幼、同等候人。
同学之间友善相处，相互关怀，相互帮助。
3、主动给老幼病残孕让座，在公共场所要礼让他人；观看演出时不随意走动，_要保持寂静_。
4、仔细做值日，保持教室校园整齐，保护环境，爱惜花草树木、庄稼和有利动物。
不随处吐痰，不乱扔果皮纸屑等荒弃物。
5、自己能做的事情自己做，学会_整理房间__，洗衣服，_洗餐具_等家务劳动。
二、单项选择题（请将选出的答案序号填入题后的括号“（）”里。
1、订正后的《小学生平时行为规范》合计--------条（B）A、10、20C、30D、502、倒畚箕时，一张废纸掉在了路上，你以为该怎么做？（B ）A、不论它B 、捡回畚箕里C、他人会来扫的3、公交车上来了一位老人，却已没有座位了，你怎么做？（A）A、立刻让座B、看作没看见C、等没人让座时再让座4、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做？（B）A、交B、交给老C、买点学惯给家长师或警察用品5、假如走在马路上突然想吐痰，又找不到垃圾筒，你怎么办（）A、吐在路边、含在嘴里或咽下去C、先吐在纸巾里6、下边几种做法不正确的选项是（C ）、节俭用水，节俭用电，顺手关掉水龙头、顺手关灯、顺手关灯C、在桌椅板凳上乱画乱刻7、假如你迟到或有事晚进入教室，你应当（A ）A 、会响亮的报告老师，经赞同后进入 B 、偷偷进入C 、随意进入8、他人与你谈话，你应当（ A ）A 、专心听他人讲B、喜爱就听不喜爱就不听C、喜爱插嘴9、我想主持主题中队会，但是，队员们介绍李扬作主持人，让我帮助中队委筹办队会，我（ B ）。
A 、很生气，请病假不参加活动B、听从队的决策，倾尽全力做好召开队会的准备工作、很不宁愿地想：不让我主持，我就不主持，队会开好开坏与我没关10、困难并无什么可怕的，是由于（ B ）A 、每一个人都有B 、只需努力，终会战胜C 、妒忌心理D 、人无完人四、问答题（1、过马路应注意什么？答：恪守交通法例，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头嬉戏和追赶打闹。
小学生日常行为规范竞赛试题及答案
《小学生日常行为规范》知识竞赛试题班级姓名一、填空：（每空1分，其中第3题与第5题每空2分，共30分。
）1、升国旗、奏国歌时要、、。
2、尊老爱幼、。
同学之间，互相，互相。
3、我们的呼号：。
回答：！4、认真做值日，保持教室校园，保护，爱护、庄稼和。
不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
5、我们的队名：; 我们的标志：;我们队的目的：;我们的建队日(生日)：。
6、珍爱生命，注意安全，防、防、防、防、防，不做有危险的游戏。
7、不随意翻动别人的东西，借东西及时归还。
是《》中的第条。
二、单项选择题（请将选出的答案序号填入题后的括号里。
每小题2分，共40分）1、修订后的《小学生日常行为规范》共计条（）A、10B、20C、30D、502、倒畚箕时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做？（）A、不管它B、捡回畚箕里C、别人会来扫的3、公交车上来了一位老人，却已没有座位了，你怎么做？（）A、马上让座B、当作没看见C、等没人让座时再让座4、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做？（）A、交给家长B、交给老师或警察C、买点学习用品5、如果走在马路上忽然想吐痰，又找不到垃圾筒，你怎么办（）A、吐在路边B、含在嘴里或咽下去C、先吐在纸巾里6、下面几种做法不正确的是（）A、节约用水，节约用电，随手关掉水龙头、随手关灯B、随手关灯C、在桌椅板凳上乱画乱刻7、如果你迟到或有事晚进入教室，你应该（）A、会响亮的报告老师，经同意后进入B、偷偷进入C、随便进入8、别人与你交谈，你应该（）A、专心听别人讲B、喜欢就听不喜欢就不听C、喜欢插嘴9、我想主持主题中队会，可是队员们推荐李扬作主持人，让我帮助中队委筹备队会，我（）。
A、很生气，请病假不参加活动B、服从队的决议，全力以赴做好召开队会的准备工作C、很不情愿地想：不让我主持，我就不主持，队会开好开坏与我无关10、困难并没有什么可怕的，是因为（）A、每个人都有B、只要努力，终会战胜C、嫉妒心理D、人无完人11、粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们应该（）A、吃的好、穿的好B、家里富裕，可以浪费C、厉行节约，杜绝浪费D、不能用12、作为学生，我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，放学后按时回家的好习惯。
小学生行为习惯养成知识竞赛题
寿县双桥小学学生行为习惯养成知识竞赛题班级姓名得分一、根据你所学到的知识完成下面的题目。
（10分）1、上学和放学路上过马路时要遵守。
2、课堂上要发言要积极，发言前应先。
3、正确的写字姿势是：胸离桌子，眼离书本，手离笔尖。
4、在校内必须讲普通话，请写出经常使用的五个礼貌用语、、、、。
二、下面的选项中，只有一项符合题目要求，请你找出来（20分）1、星期一升旗仪式开始了，林晓迟到了，他应该怎么做（）A、回到教室里B、立刻跑到班级队伍中C、就地立正，待升旗完毕再归队2、下面几种行为不正确的是（）A、走访的客人与大人有事商谈，在旁听听，多长见识B、集体乘车让老师入座，同学可以不让C、大人讲话时不随意插话D、骑车注意安全，快速骑车3、倒畚箕时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做？（）A、不管它。
B、捡回畚箕里。
C、别人会来扫的。
4、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做？（）A、交给家长。
B、交给老师或警察。
C、买点学习用品。
5、公交车上来了一位老人，却已没有座位了，你怎么做？（）A、马上让座。
B、当作没看见。
C、等没人让座时再让座。
6、如果走在马路上忽然想吐痰，又找不到垃圾筒，你怎么办？（）A、吐在路边。
B、含在嘴里或咽下去。
C、先吐在纸巾里再扔进垃圾筒。
7、小英在大街上看见她以前的音乐老师，她应该（）A、装着没看见B、不打招呼，因为王老师现在不带她的课C、主动上前行礼、问好8、小强踢球时，不小心打碎了王奶奶家的花篮，他应该（）A、主动承认错误并赔偿B、赶快逃跑C、说是别人干的9、老师又在班上表扬了李浩作文写得好，军军心想：（）A、有什么了不起，还不如我呢B、向李浩学习C、真偏心，老师怎么总是表扬他10、自习课上，老师还没有来，我应该在教室里（）A、自己看书写字B、自己玩C、和同学说话三、下列选项中，有两个或两个以上符合题目要求，请你找出来。
（20分）1、下列属于卫生好习惯的是：（）A饭前便后洗手B勤剪指甲常理发C不逞能2、下列属于安全好习惯的是：（）A不做危险动作B勤剪指甲常理发C吃饭不说话、不出声3、下列属于运动好习惯的是：（）A运动不敷衍，认真完成B常到大自然中去C不挑食、不偏食4、下列属于学习好习惯的是：（）A仔细审题B按时独立完成作业C勤于复习5、下列属于礼貌好习惯的是：（）A双手接递别人东西B不窥探别人隐私C与人交流使用普通话四、判断题：（30分）1、孝敬父母，团结同学，礼貌待人。
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1、小明在班上经常不经别人允许就拿人家东西，有时借了人家的东西也不会按时还，甚至有时答应别人的事也不会去做，在期中考试时，老师还抓到他偷看别人的答卷，请问：小明他违犯了《守则》的哪条？内容是什么？又违犯了《规范》的哪一条？内容是什么？答:1、《小学生守则》第9条，诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
2、《小学生日常行为规范》第6条。
诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。
考试不作弊。
2、小强在学习上能刻苦，爱思考，喜欢提问，更喜爱参加一些有益的社会实践活动；但是在上、下楼梯时总是跑、挤着上、下，在集会时还会大声说话，并且在乘车坐船时喜欢抢占座位，从不与人让座，甚至有时不会买票。
请问：小强遵守了《守则》的哪一条？内容是什么？又违犯《规范》的哪一条？内容是什么？
答：1. 《小学生守则》第三条。
热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
2. 《小学生日常行为规范》第18条。
遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗，礼让他人。
乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。
不做法律禁止的事。
3、星期天上午，11岁的林佳作同学在家里看电视。
妈妈走过来说：“佳作，你的房间又脏又乱，你去收拾一下，好吗？”“什么？要我去收拾房间！我才11岁呢！等到我长大了我再去收拾吧！”林佳作回答道。
请你联系《小学生日常行为规范》对林佳作同学的表现发表你的看法。
答案要点：结合《小学生日常行为规范》第九条：自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动，进行作答。
第四：请你说出“五尊，五不，五远离”的内容？
答：五尊：尊敬国旗国徽；尊敬父母；尊敬老师；尊重残疾人；尊重他人的人格，宗教信仰，民族风俗习惯。
五不：不随地吐痰，不乱扔废弃物，不说谎话，不说脏话，不欺负同学。
五远离：远离烟酒，远离网吧，远离迷信活动，远离赌博，远离毒品。
5、请你结合《守则》和《规范》要求，写出小学生应该有哪些良好学习习惯和良好生活习惯？
答：⑴良好的学习习惯：课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。
课间活动有秩序。
坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。
积极参加有益的文体活动。
⑵良好的生活习惯：
爱惜粮食和学习、生活用品。
节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。
自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。
参加活动守时，不能参加事先请假。