内蒙古赤峰市克什克腾旗萃英学校人教版七年级地理下册第八章第二节《欧洲西部》导学案
七年级地理下册第八章第二节欧洲西部教案1(新版)新人教版

1.导入新课(5分钟)
目标:引起学生对欧洲西部的兴趣,激发其探索欲望。
过程:
开场提问:“你们知道欧洲西部是什么吗?它与我们的生活有什么关系?”
展示一些关于欧洲西部的图片或视频片段,让学生初步感受其魅力或特点。
简短介绍欧洲西部的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。
2.欧洲西部基础知识讲解(10分钟)
拓展与延伸
1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料:
-《欧洲西部旅游指南》:介绍欧洲西部的旅游景点、历史文化、美食等,让学生深入了解该地区的魅力。
-《欧洲西部经济发展报告》:分析欧洲西部的经济发展状况、产业特点、合作组织等,让学生了解其经济实力和潜力。
-《欧洲西部地理环境研究》:探讨欧洲西部的地形、气候、资源等自然环境特点,让学生了解其地理优势和挑战。
核心素养目标
本节课旨在培养学生的地理核心素养,具体包括:
1.地理知识与技能:使学生掌握欧洲西部的地理位置、地形、气候、经济、旅游资源等方面的知识,提升学生运用地理知识分析和解决问题的能力。
2.地理思维与方法:通过本节课的学习,培养学生区域认知的能力,使学生能够从地理角度对欧洲西部进行系统分析,形成地理思维。
6.课堂小结(5分钟)
目标:回顾本节课的主要内容,强调欧洲西部的重要性和意义。
过程:
简要回顾本节课的学习内容,包括欧洲西部的地理位置、地形、气候、经济等基础知识。
强调欧洲西部在现实生活或学习中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用地理知识。
布置课后作业:让学生撰写一篇关于欧洲西部的短文或报告,以巩固学习效果。
-鼓励学生撰写欧洲西部相关的文章或报告,分享自己的学习心得和感悟,提高学生的写作能力。
3.拓展知识点:
七级地理下册第八章第二节欧洲西部导学案人教新课标版

七年级地理下册第八章第二节课题:欧洲西部学习目标要点难点学法指导学习准备课时区分基础知识:1、指图说出欧洲西部地域的范围;在地图上找到主要的国家及国都,读图说出欧洲西部地理地点及其地理环境特色,理解自然环境(地理地点、地形、天气)对农牧业和旅行业的影响;2、经过资料、图表剖析发达国家和发展中国家在工业上的差别,知道制造业在本区工业上的主导地位。
3、知道欧盟的主要成员国,运用资料、统计图表认识欧盟的意义。
智能的培育:培育学生学习地理的兴趣及学科参加意识,使学生获取对其终生发展实用的地理思想能力及学习方法,拓宽学习空间;思想教育:以自学为主认识欧洲西部地点、地形、天气简况及对人类活动的影响,指引学生正确理解人类活动与地理环境的关系,建立正确的人生观。
学习要点:欧洲西部的地点、地形及天气简况。
学习难点:利用地图说明其地点、地形、天气特色及它们的互相关系和对人类活动的影响。
学习疑点:为何欧洲西部成为世界上温带大海性天气散布最广的地域?1、常年受西风带控制。
2、东西向延长的山脉。
3、北大西洋暖流的影响。
地图册、欧盟有关资料、欧洲风光图片等。
2课时教案导案第一课时新课引领课前预知 ----- 我自信我能行1、要点词:地点、范围、国家、居民、经济等。
1、沟通自己知道的欧洲西部的有关知识.2、白种人、体形高大——饮食习惯——畜牧业为主的农业——天气特色2、欧洲西部主要为何人种?生理特色及生活习惯与我们有何差别?原由是什么?合作研究合作研究 ----- 我参加我快乐1、教师投影题目后进一步提示:一、读课本图8.13 找出欧洲西部的地点和范围1、在世界中的地点:欧洲西部指欧洲的西半部,面南北半球的分界限:赤道东西半球的分界限:20°W-160° E 2、师生共同概括:积约 500 万平方千M ,位于 (A 南半球、 B 北半球 )和 (A 东北半球、东半球,大西洋、北冰洋、地中海、亚半球、 B 西半球 )。
七年级地理下册第八章第二节欧洲西部教学设计新人教版

第二节《欧洲西部》教学设计
【课型】新授课
【教学目标】
1.读图说出欧洲西部的位置,并概括该区域的地理位置特点。
2.运用地图找出欧洲西部主要的国家及其首都。
(教学重点)
3.了解欧洲西部工业发展,举例说出部分国家的知名产品,利用图文资料说明欧洲西部
是“工业文明的摇篮”。
4、认识畜牧业和园艺业发达,与当地气候的关系。
运用气候资料,认识欧洲西部气候特点及其对畜牧业和园艺业的影响。
(重点)
教师讲述:
欧洲西部是工业革命的发源地,也是
组织讨论:欧洲西部地区国家大多面积狭小,资源和市场相对有限,这与地大物博的经济大国相比是劣势,在这种情况下,欧洲西部国家应该怎么应对呢?
教师提问:
①试从地理角度分析欧盟建立的基础。
②欧洲联盟的总部在哪?成员国有几个?
③你知道多数的欧洲国家使用的统一货币的名称吗?
教师追问:①20世纪70年代以来,欧洲西部的传统业为什么不断衰落?
②欧洲西部哪些行业仍居重要地位?生产的哪些产品在国际上享有盛誉?
2、读图分析比较三地气温和年降水量柱状图,你发现了什么?
3、欧洲西部的南部受
地中海的影响分布什
么气候?读罗马的气
温年变化曲线和降水
量柱状图,说说地中海
的金子”?
作业布置:地理填充图册相应部分。
人教版七年级地理下册第八章第二节欧洲西部教案3新版

发达
思考
自主
发现26
首先我们在世界地图中找一找,欧洲西部的地理位置。
哪些欧洲国家不属于欧洲西部?
计算:给出欧洲西部的面积和人口,计算出欧洲的人口密度:100人,这个人口密度大吗?
人口稠密,国:给出一些国家,让学生找出经济发达的国家是哪些,再找出属于欧洲西部的国家又有哪些?
这些国家经济很发达,成为发达国家的原因是什么?
思考:1.欧洲西部国家为什么要成立欧盟?
2.欧盟现在的成员国有几个?
3.加入欧盟组织有什么好处?
4.欧盟组织现在世界上的地位怎样?
主页:发达的工业制造业
欧洲西部的工业分布有什么特点?
主要以什么工业为主?
什么是制造业?
制造业为什么能给欧洲西部国家带来大量收入?
联合对抗美、日等经济大国。
原先有15个,现在有25个。
统一的大市场
统一的货币。
进口出口比例占世界40%左右。
工业中心众多,分布密集,与人口分布有关,呈十字。
制造业
将原材料加工成工业成品的过程。
自然条件优越,科技含量高,生产高效合理。
地形:欧洲西部地形以平原、山地为主,是全世界平均海拔最低的地区。
该地区的主要气候类型为:温带海洋性气候。
看完了荷兰,同学们思考一下:地形对欧洲西部的畜牧业发展有何影响?
分析:气候。该气候的特点是什么?
对农业生产有什么影响?
主页:发达的旅游业。
在欧洲,第三产业十分发达,最为突出的就是他们的旅游业。
欧洲西部历史悠久,文化丰富,拥有人类大量的文化见证——历史遗迹、古籍、博物馆等。这些每年都吸引来自世界各地的游人,到这里观光,游览。同时,为欧洲的经济发展赚取大量的外汇。
七年级地理下册 第八章 第二节 欧洲西部(第1课时)教案 新人教版-新人教版初中七年级下册地理教案

第八章第二节欧洲西部教学目标知识目标:1.读图说明欧洲西部地区的X围、位置;在地图上找到主要的国家及首都,说明本区重要的地理环境特征。
展中国家在工业上的差异,说明制造业在本区工业中的主导地位,读图说明本区工业区的分布特征。
3.分析欧洲传统畜牧业的发展条件,明确独特的自然环境(地理位置、地形、气候)对地区农牧业的重要影响。
能力目标:1.学会运用地图、统计图表说明欧盟在本区内的作用以及在世界经济和政治领域的重要地位和作用。
2.引导学生阅读教材图片和资料或课下收集相关资料,了解欧洲西部丰富的旅游资源和繁荣的旅游业。
情感目标:1.通过本节教学,进一步培养学生的读图能力,以及对地理信息的提取、归纳、推理、对比及分析判断等思维能力。
2.通过本节教学,使学生树立人地协调的发展观念。
3.使学生从欧洲西部区域经济联合发展的成功经验中获得启示。
教学重点:1.欧盟对世界政治、经济的影响。
2.欧盟主要成员国及分布。
3.欧洲西部工业区的分布。
4.发达的畜牧业与自然环境的关系。
5.欧洲旅游业发展的有利条件。
教学难点:1.众多国家的名称及分布。
2.各种图表的判读与分析。
3.本区气候的成因和特征。
教学方法:以比较分析、讲练结合、导游等为主的教学方法。
教具准备:1.自备欧洲旅游胜地图片若干X。
2.自制欧洲西部空白轮廓图。
3、教学挂图课时安排:二课时第一课时教学过程[导入新课]出示欧洲西部空白轮廓图,请同学们辨认这是世界上的哪一地区?学生齐答:欧洲西部。
板书:第二节欧洲西部[讲授新课]学生活动:将提前印制好的欧洲西部空白图发给学生,让学生对照课本59页图8.15欧洲西部的国家找出欧盟15个成员国并填注在空白的图上,同时记忆各国首都名称。
板书:主要国家、首都、位置师生共动:老师指欧洲西部空白图,然后学生齐说国家名称及首都。
提出问题:①欧洲西部面积仅500万平方千米,但国家数量(众多),人口(稠密)。
②从填注的国家来看,经济上大多属于(发达国家)。
人教版地理七年级下册第八章 第二节 欧洲西部 (共21张PPT)

瑞 士 阿尔卑斯山滑雪场
二、看课本58—59页欧洲西部旅游胜地,3分钟时 间,比比谁记得快记得准,然后做连线题。
(旅游名胜) 1、白金汉宫 2、峡湾风光 3、奥林匹克遗址 4、风车
(所在国家) A挪威 B英国 C希腊 D荷兰
二、看课本58—59页欧洲西部旅游胜地,3分钟时 间,比比谁记得快记得准,然后做连线题。
同学们看图片,大声说出国家和名称
人教版地理七年级下册第八章 第二节 欧洲西部 (共21张PPT)
波兰华沙肖邦雕像
人教版地理七年级下册第八章 第二节 欧洲西部 (共21张PPT)
同学们看图片,大声说出国家和名称 希腊奥林匹克遗址公园
人教版地理七年级下册第八章 第二节 欧洲西部 (共21张PPT)
人教版地理七年级下册第八章 第二节 欧洲西部 (共21张PPT)
•
传统中国画是在中国文人特有的观察 方式和 美学思 想引导 下的图 式体系 ,有着 与西方 绘画焦 点透视 完全不 同的散 点透视 之成像 特征。 散点成 像的构 图涵盖 了诸多 主观因 素,画 面基本 呈均衡 图式
•
点是形成画面视觉的最小亮点。它是 画面视 觉收缩 的地方 。有闪 动、紧 张、活 跃画面 的作用 。它一 般处在 画面视 觉集中 的位置 ,也可 呈散点 分布。 可以是 某种皴 法,也 可以是 物象。 只是视 觉面积 呈点的 状态。
(旅游名胜) 5、阿尔卑斯山滑雪 6、罗马古斗兽场 7、巴黎卢浮宫博物馆 8、地中海沿岸阳光沙滩
(所在国家) E意大利 F法国 G西班牙 H瑞士
同学们看图片,大声说出国家和名称
法国巴黎艾菲尔铁塔
法国巴黎凯旋门
同学们看图片,大声说出国家和名称
英国伦敦的英大国本伦钟敦的塔桥
(名师整理)部编人教版地理七年级下册第8章第2节《 欧洲西部》精品课件

需灌溉
四:繁荣的旅游资源
法国旅游景点
巴黎风光
艾菲尔铁塔
卢浮宫
凯旋门
法国巴黎风光
艾凯菲旋尔门铁塔
法 国
法国
伦敦的大本钟、 塔桥和白金汉宫
英国
西班牙斗牛
水城威尼斯和罗马古斗兽场
意大利
(意大利、法国、西班牙)
瑞士:阿尔卑斯风光
瑞士风光
峡湾风光
挪威:峡湾风光
荷兰:风车
波兰华沙肖邦雕像
大气环流 主要受西风带影响 地形分布 平原东西贯通,山脉多东西走向,有利于海
洋暖流深入内陆 洋流影响 北大西洋暖流增温增湿作用显著
欧洲西部的绿色金子——牧草
爱尔兰牧草收割
荷兰牧场
苏格兰的牧场
现代化的畜牧业 英国牧场的牛群
荷兰的奶牛
温带 海洋 气候
欧洲西部气候与农业的地区差异
气候特点
农业类型
有利:全年温和湿润,降 乳畜业和园艺业发达。丹ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
学习了本课后,你有哪些收获和感想? 告诉大家好吗?
• 瓦特发明蒸汽机,欧洲国家先受益; • 工业革命发展早,发达国家集中地; • 团结起来力量大,政治经济多联系; • 合作组织叫欧盟,经济地位数第一; • 海洋气候性温湿,草场广阔畜牧业; • 历史悠久风光美,外出旅游向往地.
1.工业密集,发达国家集中:欧洲西部人口稠密, 国家众多。是世界上工业发达的地区之一。
2.现代化的畜牧业:地处中纬度大陆西岸,温带 海洋性气候,以平原为主的地形,多汁牧草, 草原广布,畜牧业发达。
3 .繁荣的旅游业:自然条件多样,自然景观丰富 多彩;人文景观,丰富各异。
国虽大,好战必亡;天下 虽安,忘战必危.
——《司马法》
七年级地理下册 第八章 第二节 欧洲西部教案 新人教版(2021学年)

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第二节欧洲西部教学目标:1、培养学生学习地理的兴趣及学科参与意识,使学生获得对其终身发展有用的地理思维能力及学习方法,拓宽学习空间;2、使学生掌握阅读和使用地图的基本技能,培养学生读图观察问题、解决问题及运用其他手段获取地理信息的能力;3、以自学为主了解欧洲西部位置、地形、气候概况及对人类活动的影响,引导学生正确理解人类活动与地理环境的关系,树立正确的人生观。
重点和难点:重点:欧洲西部的位置、地形及气候概况.教学难点:利用地图说明其位置、地形、气候特点及它们的相互关系和对人类活动的影响.教学准备:1、多媒体辅助教学;2、为学生自学设计的课堂练习(一)、(二)。
课时安排:3课时教学过程:师生活动教学提示与建议第一课时:导入:随着经济的发展和科技的进步.世界上越来越多的国家已经对外敞开了国门。
我们周围也出现了很多出国留学、打工或旅游的人。
不管他们以何种目的的出国,他们一般会选择什么样的国家呢?(学生总结回答:经济比较发达的国家)师:世界上有一个发达国家集中的地区.你们知道在哪儿吗?生:欧洲西部。
引导学生,切入主题师:关于欧洲西部,你们都知道些什么?师、生活动(学生根据已有的知识经验,各抒己见,回答老师所问.有的学生谈到欧洲西部著名的旅游景点;有的学生谈到欧洲西部的经济:欧元、欧盟等;还有的学生谈到了当今的热点问题:疯牛病、口蹄疫、炭疽热等)师:这么好的地方,同学们想不想去看一看?生:想!(学生异口同声,热情高涨)师:要想去欧洲西部,首先我们要确定它的——?生:地理位置。
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问题设计、知识要点(含分工)
复备
导入:复习上节课的主干知识。
学习活动一:读p62文字,了解本区畜牧业发展的情况。
1、欧洲西部的人们称牧草为“”.
2、和、国家的畜牧业产值高于种植业。
3、和等国是世界上著名的乳畜大国。
学习活动二:读图8.23,了解地形对本区畜牧业发展的影响。
1、本区地形以和为主,地势,是世界上海拔最低的洲。
主备人:审核:复备人:授课时间:2015.05.04
课题
《欧洲西部》第1课时
学习目标
1.读图说明欧洲西部地区的范围、位置,在地图上找到主要的国家及首都,说明本区重要的地理环境特征。
2.学会运用地图、统计图表说明欧盟在本区内的作用以及在世界经济和政治领域的重要地位和作用.
3.通过图表分析发达国家与发展中国家在工业上的差异,说明制造业在本区工业中的主导地位,读图说明本区工业区的分布特征。
四、教学反思:
主备人:审核:复备人:授课时间:2015.05.06
课题
《欧洲西部》第2课时
学习目标
1.了解欧洲西部畜牧业发展的情况。。
2.学会运用地图,说明地形、位置、气候对欧洲西部畜牧业发展的影响。
3.了解欧洲西部丰富的旅游资源和繁荣的旅游业。
重点、难点
位置、地形、气候对畜牧业发展的影响,丰富的旅游资源。
学习活动四:看64图8.22,分析位置对本区畜牧业发展的影响。
1、欧洲西部主要在带,北部小部分在带,没有带。
2、本区在亚欧大陆的岸,西邻洋。
3、本区主要处在西风带,一年大部分时间吹风。
这种位置特点,使本区以气候为主。
学习活动五:读65页图8.24,例举本区丰富的旅游资源。
在图上找出:
A国的伦敦塔桥,B国的埃菲尔铁塔,C国的斗牛,D国的巴特农神庙,E国的峡湾风光,F国的风车,G国的地中海的阳光沙滩。
4.阅图了解本区的地理位置、地形、气候等自然环境。
重点、难点
发达国家集中地区。制造业发达、欧盟、地势低平、温带海洋性气候。
一、教学过程
问题设计、知识要点(含分工)
复备
导入:复习世界七大洲的名称。
学习活动一:读p64图8.23:认识本区的地理位置。
1、本区纬度位置:主要在北纬到北纬之间。主要在和
温度带,没有带。
2、欧盟在世界和上发挥着重要的作用。
3、看58图8.14了解欧盟的成立对欧盟成员国的好处,例举、
、、等。
学习活动五:读59页图8.15,例举欧盟的一些主要国家。
在图上找出:
英国、法国、德国、意大利、西班牙、葡萄牙、希腊、比利时、荷兰、奥地利、匈牙利、瑞典等
看59页图8.16说明欧盟在世界上经济地位。
学习活动六:看60页图8.17,认识本区的工业特点。。
1.地区是世界工业的发源地。
2.欧洲西部工业发达,从事制造业的人口比例,利润。因此人均GDP产值。
3.印度等发展中国家,制造业落后,因此人均GDP产值。从事制造业的人口也较。
4.本区工业中心多,分布,像、、、
、、等国家工业分布密集。
三、反馈练习:
其中属于自然旅游资源,属于人文旅游资源。
学习活动六:看65、66页的文字,认识本区旅游业发达。。
5.本区自然条件,因此自然旅游资源。
2、欧洲人们创造了灿烂的文化,有许多名胜古迹,丰富。
3、现在,许多国家的收入已成为国民收入的主要来源之一。
三、反馈练习:
四、教学反思:
2、欧洲西部北面是洋,西邻洋,南面隔海和非洲相望,东南隔土耳其海峡和洲相望,东面靠国家。
学习活动二:读图8.23,了解本区的地形特征。
1、本区地形以和为主,地势,是世界上海拔最低的洲。
2、本区平原主要有和。
3、本区山地,北部是,中部有。
4、这种地形特点有利于西部大西洋的性的气流深入内地。平坦的地形也有利于牧草的生长。
学习活动三:看63页图8.22,分析本区的气候特点。
1.本区大部分在带,以气候为主。
2、温带海洋性气候特点,气温冬季,夏季年温差,全年降水分配较。
3、复习温带大陆性气候的特点:气温冬季,夏季年温差,全年降水分配.
4、温带海洋性气候的ຫໍສະໝຸດ 点有利于牧草的生长。学习活动四:看57、58页的文字,了解欧盟。
1、本区国家众多,大部分是国家,有一个区域性的国际组织,叫做,共个国家。
2、本区海岸线,有利于性的气流深入内地。
3、本区山地多为走向,对来自大西洋的气流(有、无)阻挡作用。
4、这种地形特点有利于牧草的生长。
学习活动三:看63页图8.22,分析本区的气候对畜牧业发展的影响。
1.本区大部分在带,以气候为主。
2、温带海洋性气候特点,气温冬季,夏季年温差,全年降水分配较。
3、这种气候特点有利于的发展,但不利于的发展。