第一讲 伦理学概要 PPT课件
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伦理学基本概念 PPT课件
二、基因制药的反思与管理
• • • • • （一）目前需要思考的问题 基因药物需求量有限、重复生产多 国家投资、少数人得利 开发投资大、周期长 对生产人员技术素质要求高
二、基因制药的反思与管理
• • • • • • 973计划目前在研项目18项包括： 基因治疗的应用基础研究 基于基因功能的创新药物研究 干细胞的基础研究与临床应用 人类重大疾病的蛋白质组学研究 多基因复杂性状疾病的系统生物学研究等
21世纪是生物学的世 生物伦理学---各国需要应用生 物伦理学作出合宜决断,一方面 纪。 不可贻误发展机会,另一方面也 不可蛮干,引发严重问题
韩国克隆之父黄禹锡因丑闻辞职 2005年11月24日
他说：“我得 到一个惨痛教 训，我应该冷 静和谨慎地进 行研究。伦理 与科学是驱动 人类文明前进 的两个车轮， 科学研究应该 在伦理和现实 范围内进行。”
• 『生物多样性公约』（Convention on Biological Diversity) • 于1992年６月１日在内罗毕通过 • 于1993年12月29日正式生效 • 截止２００４年２月，该公约的签约国有 １８８个。中国于是第一批签约国之一
四、遗传资源保护
• • • • 中国的特色资源： 神农架（生态系统多样性） 熊猫（物种多样性） 光敏核不育水稻（遗传多样性）
一、基因制药
• • • • • 一只山羊卖50万英磅？ 9升大肠杆菌培养液＝50万绵羊脑？ 吃香蕉预防霍乱？ 一个公司5人生产、300人推销？ 这些新闻都来自基因制药行业。
（一）、二十一世纪朝阳产业
• 国际
• 1992年全世界生物技术药物销售额不到 50亿美元（主要为基因药物） • 2000年达到300亿美元，年增长30％ • 2005年诺华（NOVA）83亿美元收购德国 第二大基因制药生产商赫克萨尔公司 （Hexal），以及赫克萨尔所持有的美国 新锐制药公司永世实验室（Eon Labs） 65.4%的股权。打造基因制药"航母"
伦理学.ppt
1.如果行动的善是工具意义上的善，即该行动是作为 实现某种目的的手段，那么，该行动所隐含的准则就
是假言命令；
2.如果行动的善是自有的善，该行动所隐含的 准则就是绝对命令；
3. 两种命令的区别在于行动的价值，而非假言判断或 非假言判断，假言判断可表达绝对命令。
客观，“道德”更强调个体、内在、主观； （2）西方文化传统强调“伦理”，中国文化传统强
调“道德”； （3）但现在这种区分逐渐淡化，人们只是根据场合
习惯性地区分使用这两个概念。
3. 区分几个概念 （1）道德行为：可以作出道德评价的行为； （2）非道德行为：不可以作出道德评价的行为； （3）道德的行为：可作出正面道德评价的行为； （4）不道德的行为：可作出负面道德评价的行为；
（2）基本表述：不同的人有不同的道德，不同文化 背景下的人群、民族和社会有不同的道德。
（3）两种推论：不存在适用于一切人、一切社会的 普遍道德，无所谓绝对的善和恶；不存在道德规 范间的等级差别，不存在道德规范间批判和比较 的可能性 。
2.基本类型： （1）描述的道德相对主义：文化的多样性就决定了
宗教似的狂热是否幸福？
边沁快乐计算法
快乐的强度。 行为A带来了40人的快乐，每人的快乐强度是2，
那么总的快乐强度是80； 行为B带来了10人的快乐，每人的快乐强度是10，
那么总的快乐强度是100。 行为B优越于行为A。
快乐的持续时间。
行为A给3个人每人带来了8天的快乐， 那么快乐的总和是24天；
（二）不足 6.可能忽视分配公平； 7.适应性偏好难以处置；
8.其它。
四、行为功利主义与准则功利主义 （一）行为功利主义
行为功利主义以澳大利亚的斯马特为代表，他主张： 行为的道德价值必须根据其最后的实际效果来评价， 道德判断应该以具体境况下的个人行为的经验效果为 标准，而不应以它是否符合某种道德准则为标准。
是假言命令；
2.如果行动的善是自有的善，该行动所隐含的 准则就是绝对命令；
3. 两种命令的区别在于行动的价值，而非假言判断或 非假言判断，假言判断可表达绝对命令。
客观，“道德”更强调个体、内在、主观； （2）西方文化传统强调“伦理”，中国文化传统强
调“道德”； （3）但现在这种区分逐渐淡化，人们只是根据场合
习惯性地区分使用这两个概念。
3. 区分几个概念 （1）道德行为：可以作出道德评价的行为； （2）非道德行为：不可以作出道德评价的行为； （3）道德的行为：可作出正面道德评价的行为； （4）不道德的行为：可作出负面道德评价的行为；
（2）基本表述：不同的人有不同的道德，不同文化 背景下的人群、民族和社会有不同的道德。
（3）两种推论：不存在适用于一切人、一切社会的 普遍道德，无所谓绝对的善和恶；不存在道德规 范间的等级差别，不存在道德规范间批判和比较 的可能性 。
2.基本类型： （1）描述的道德相对主义：文化的多样性就决定了
宗教似的狂热是否幸福？
边沁快乐计算法
快乐的强度。 行为A带来了40人的快乐，每人的快乐强度是2，
那么总的快乐强度是80； 行为B带来了10人的快乐，每人的快乐强度是10，
那么总的快乐强度是100。 行为B优越于行为A。
快乐的持续时间。
行为A给3个人每人带来了8天的快乐， 那么快乐的总和是24天；
（二）不足 6.可能忽视分配公平； 7.适应性偏好难以处置；
8.其它。
四、行为功利主义与准则功利主义 （一）行为功利主义
行为功利主义以澳大利亚的斯马特为代表，他主张： 行为的道德价值必须根据其最后的实际效果来评价， 道德判断应该以具体境况下的个人行为的经验效果为 标准，而不应以它是否符合某种道德准则为标准。
《伦理学概论》PPT课件
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在“伦理”和“道德”的当下区分中 回答“伦理学”是什么
❖ 当表示现象、问题的时候，我们较为倾向于使用 “道德”一词；当表示规范、理论之时，我们较 倾向于用“伦理”一词。
❖ 道德更含有主观、主体、内在的意味；“伦理” 更具有客观、社会、外有的意味。
❖ 伦理多倾向于从社会的角度提出的如何处理人与 人之间关系的规范；
❖ 道德多倾向于从个体的角度身体力行伦理规范而 后有所得，道德的根源在于人心，“发明本心”、 “致其良知”，就是道德。
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❖ 伦理学更多被认为“是一种对道德现象和问题进行 思考和研究的学问”，在这个意义上，又可以被称 为“道德哲学”。
❖ 道德现象作为人类社会生活中所特有的社会现象， 是由社会经济关系所决定，用善恶标准去评价，依 靠社会舆论、内心信念和传统习惯来维持，调解人 与人之间以及人与自然之间关系的原则规范、心理 意识和行为活动的总和。
❖ 上课过程中出教室要与老师示意。
❖ 3、考试。所有内容都是上课老师讲过的
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2
❖ 参考书目:
❖ 1、《伦理学》人民出版社，罗国杰主编
❖ 2、《伦理学》，人民出版社，周中之主编
❖ 3、《伦理学》，高教出版社，唐凯麟主编
❖ 4、《新伦理学教程》，魏英敏主编，北京大学出 版社
❖ 5、《新伦理学》，北京大学出版社，王海明著
❖ 4、《道德情操论》，亚当·斯密，商务出版社
❖ 5、《正义论》，美（约翰·罗尔斯）中国社会科学出版社
❖ 6、《德性之后》，美（麦金太尔），中国社会科学出版 社
❖ 考试：专业必修课。闭卷考试。平时成绩占30%，考试成 绩占70%。题型有名词解释、简答和论述。
《伦理学概论》课件
《伦理学概论》PPT课件
这是一份《伦理学概论》的PPT课件，我们将介绍伦理学的概念、理论基础、 实践应用、道德决策以及伦理学所面临的挑战。
第一部分：介绍伦理学
1 什么是伦理学
伦理学是研究道德原则和 价值的学科，探讨人们行 为的正确与否。
2 伦理学的背景和历史 3 伦理学的基本概念和
特点
伦理学起源于古希腊哲学，
伦理学与可持续发展
伦理学与环境、经济和社会的可 持续发展息息相关。
结论ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1 伦理学在人类社会中的重要性和作用
伦理学为人们提供道德准则和行为指南，促进社会和谐与进步。
2 探讨未来伦理学的发展趋势
伦理学需要不断适应社会变化和科技进步的挑战，深化道德思考。
是人类思考道德问题的重
伦理学关注个体和社会之
要方式。
间的道德关系，研究如何
做出正确的道德决策。
第二部分：伦理学的理论基础
道德相对主义与绝对 主义
伦理学讨论道德是绝对存在的 还是因人而异的问题。
伦理学的三大理论
美德伦理学、义务伦理学和后 果伦理学是研究伦理学的主要 理论流派。
实证伦理学和规范伦 理学
实证伦理学研究事实，规范伦 理学研究应该如何行事。
第三部分：伦理学在实践中的应用
伦理学与生命伦理学
生命伦理学研究生命起源、 生命伦理决策和生命价值观 念。
伦理学与社会伦理学
社会伦理学关注社会道德标 准和人们在社会中的行为。
伦理学与商业伦理学
商业伦理学研究商业活动中 的道德问题和商业行为的责 任。
第四部分：伦理学与道德决策
1
道德决策的基本要素
道德决策涉及价值判断、利益博弈和责
道德决策的驱动因素
这是一份《伦理学概论》的PPT课件，我们将介绍伦理学的概念、理论基础、 实践应用、道德决策以及伦理学所面临的挑战。
第一部分：介绍伦理学
1 什么是伦理学
伦理学是研究道德原则和 价值的学科，探讨人们行 为的正确与否。
2 伦理学的背景和历史 3 伦理学的基本概念和
特点
伦理学起源于古希腊哲学，
伦理学与可持续发展
伦理学与环境、经济和社会的可 持续发展息息相关。
结论ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1 伦理学在人类社会中的重要性和作用
伦理学为人们提供道德准则和行为指南，促进社会和谐与进步。
2 探讨未来伦理学的发展趋势
伦理学需要不断适应社会变化和科技进步的挑战，深化道德思考。
是人类思考道德问题的重
伦理学关注个体和社会之
要方式。
间的道德关系，研究如何
做出正确的道德决策。
第二部分：伦理学的理论基础
道德相对主义与绝对 主义
伦理学讨论道德是绝对存在的 还是因人而异的问题。
伦理学的三大理论
美德伦理学、义务伦理学和后 果伦理学是研究伦理学的主要 理论流派。
实证伦理学和规范伦 理学
实证伦理学研究事实，规范伦 理学研究应该如何行事。
第三部分：伦理学在实践中的应用
伦理学与生命伦理学
生命伦理学研究生命起源、 生命伦理决策和生命价值观 念。
伦理学与社会伦理学
社会伦理学关注社会道德标 准和人们在社会中的行为。
伦理学与商业伦理学
商业伦理学研究商业活动中 的道德问题和商业行为的责 任。
第四部分：伦理学与道德决策
1
道德决策的基本要素
道德决策涉及价值判断、利益博弈和责
道德决策的驱动因素
第一章伦理学 绪论 PPT
二、国外传统医护道德
（四）古阿拉伯的传统医护道德
《迈蒙尼提斯祷文》： “事功艰且巨， 愿神全我功。若无神佑助，人力每有穷。启 我爱医术，复爱世间人。存心好名利，真理 日沉沦。愿绝名利心，服务一念诚。神请求 体健，尽力医病人。无分爱与憎，不问富与 贫。凡诸疾病者，一视如同仁。”
三、护理伦理学的发展
一、市场经济与护理 道德建设
(二)市场经济体制对护理道德建设的 负面影响
1.市场经济的竞争性，有可能引发医护人 员间的恶性竞争 2.市场经济的功利性有可能助长医护人员 的拜金主义和急功近利行为 3.市场经济的等价交换原则，强化了护医 患之间的物化因素
一、市场经济与护理 道德建设
(三)市场经济条件下的护理道德建设
三、护理伦理学的发展
(二)国际社会及各国政府的高度重视
1953年，国际护士协会拟定了第一个正规护 士规范《护士伦理学国际法》；1976年，美国护 理学会制订了《护士法典》；1985年，加拿大护 理学会制订了《护理法典》；1986年，香港护士 专业管理委员会制定了《香港护士专业守则》
1981年我国卫生部颁发《中华人民共和国医 院工作人员守则和医德规范》；1994年施行《中 华人民共和国护士管理办法》；2008年国务院颁 布实施《护士条例》以及中华护理学会制定《护 士守则》
其一，要深入研究市场经济对医疗卫生事业 的双重影响，探讨新时期护理道德建设的理论、 规律和规范。
其二，要从我国卫生事业的性质出发，培养 护士高尚的职业情操。
其三，正确处理好社会效益与经济效益的关 系，处理好医院、科室与个人的利益分配关系。
其四，努力弘扬卫生事业的公益性和卫生技 术人员的奉献精神，抑制功利性和世俗观念。
（二）古印度的传统医护道德
(课件)伦理学原理伦理学基本概念
• 2.1 善在日常语言中的用法
• 2.2 善的简单定义
• 2.21 “善的”作为性质 • 2.22 “善的”的第一种类比意义 • 2.23 善的第二种类比意义
• 2.3 善的哲学分析
• 2.31 目的善与手段善 • 2.32 内在善与外在善 • 2.33 “总体上是善”与“对一个人而言是善” • 2.34 “是善的”与“显得善” • 2.35 关于最高善
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伦理学原理 ●伦理学基本概念
• 哲学与社会学学院 廖申白教授
第1章 实践与实践理智
• 1.1实践 • 1.2实践理智 • 1.3伦理判断在实践理智中的地位
1.1实践
• 1.11实践是人类运用理智力量的一种基本
伦理学精选全文
❖ 斯宾诺莎：
所谓善或恶是指对于我们的存在的保持有 补益或有阻碍之物而言，这就是说，是指 对于我们的活动力量足以增加或减少、助 长或阻碍之物而言。因此，只要我们感觉 到任何事物使得我们快乐或痛苦，我们便 称那物为善或为恶。
善与恶的分类
❖ 罗斯、艾温对善的分类：
最低善：成功或效率、快乐或利益、满足欲望、 达到目的。
❖ 道德则与具体的主体联系在一起的，是 道德主体对于人际关系中存在的客观规 律和规则的把握和获取。
❖ 伦理侧重于不同道德主体之间的关系及 其调节；道德侧重于道德主体（个体） 本身的意识、行为和品质。
❖ 伦理是社会和谐的道德途径、方法和规 则体系；道德则是完善道德个体的途径、 方法。
❖ 伦理重调控；道德重修养。
（Mark Timmons: MORALITY WITHOUT FOUNDATIONS, New York Oxford University Press 1999, P16）
❖ 元伦理学关注的内容
与道德有关的术语的含义
道德规范如何得到论证、论证是否充分、 论证的方法是否正确、论证的过程是否合 乎逻辑判断
❖ 对于伦理原则规范的性质、形式、层次、 功能予以研究，并对人类社会何以需要 伦理规范给予理论上的说明。
❖ 供给一套自洽的伦理规范体系，并对其 内涵给予合理的说明，对于具体的伦理 道德规范本身给以有力的理论证明。
伦理和道德的联系与区别
❖ 伦理是客观存在着的人与人之间关系的 条理，是个体在生活中所当依循的必然 之理、当然之规；
❖ 康德这样描述他心目中的伦理
“有两样东西，我们愈经常持久地加以思 考，它们就愈使心灵充满无限的景仰与敬 畏：在我头上的星空和我心中的道德律 令”。
3、伦理学的分支
伦理学完整ppt课件
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3
一、道德的含义
• 马克思主义伦理学认为，道德是由一定 社会经济关系所决定的特殊意识形态， 是以善恶为评价标准、依靠社会舆论、 传统习惯和内心信念所维系的调整人们 之间以及个人与社会之间关系的行为规 范总和。
• 道德是由一定社会经济关系所决定的特 殊的社会意识形态。
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马克思主义伦理学关于道德的规定性告诉我们：
段为自己开辟道路。 （3）道德规范是一种内化的规范。
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3、道德是一种实践精神 （深层本质）
（1）道德需要促使人类结成相互满足的价值 关系，调节人与人的交往、协作，完善人 的人格，形成人类特有的实践精神。
（2）道德是有目的的活动。目的性是人类活 动的最基本特征，也是人类精神能够进入 实践的主要依据。
• 第一，道德是以善恶为评价标准 来调节人们关系的行为规范。
• 第二，道德是依靠社会舆论、传 统习惯和内心信念来调整人们之 间关系的行为规范。
• 第三，道德是调整个人与个人、 个人与社会之间关系的行为规范
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二、道德的本质
• （一）伦理思想史上对道德的看法 • 1、客观唯心主义的观点 • 2、主观唯心主义的观点 • 3、旧唯物主义的观点
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• 2、科学技术的进步，推动了社会分工的发展，从而 促使职业道德得以产生和发展。
• 3、科学技术的研究和应用，可以培养锻炼人的优秀 的道德品质，推动人的道德素质的提高。
• 4、科学技术的发展，扩大了伦理学研究的范围，提
出了伦理研究的新课题，促进了伦理学理论和实践的
发展。
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一、生产力发展与科技进步对道德的作用