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我的好老师500字作文5篇

我的好老师500字作文5篇

我的好老师500字作文5篇从上学到初一我遇到了许多数学老师,但是有好多老师我都快忘掉了,只记得我现在每天都能看到的老师。

本文是店铺为大家整理的我的好老师500字作文,欢迎阅读。

我的好老师500字作文一追忆往昔,一种情感,一种想法,一位老师伴随着我走了不知多个无知年华。

没有华丽的外表,没有深度的思想,没有微笑,只有倔强。

掉漆了,年老了,仍散发出一种无可逼近的美丽,可贵,傲气,这种东西会有很多,但精神只有一种难得,当你毫无意识时,它显得一文不值,当你细心观察时,其实,你会发现,它比你高大得多,你在它面前无比渺小。

青涩的岁月,我是无知的。

当接触它时,只是把它当做一使用方便的工具,从无另眼相看。

可无知的年华是有限的,但我更清醒时,其实它不仅仅发挥了自己的作用,更散发出一种精神。

有些成长,要用智慧去指引,它牵引着我的思想从这一刻开始。

这位老师在我的手中正挥舞着,舞者都有最柔软的地方。

但是它没有,只有笔直。

又是我的思想好像进水。

何必呢、把自己听的那么直,不累么?我想,不用我说他是谁,大家都已经想到了。

当体会它时,发现无知未必是件坏事,只有无知了,才会有所发现,不是么?笔不停在我的手中挥动,他是可谨慎着,不是自己的要打弯。

如果一旦弯下去,它便毫无意义了,她很倔强的,又是你的急切,愤怒,,但让它无动于衷。

它永远不可能弯下它昂贵的身躯,永远不会低下那昂贵的头颅,这就是它自己,它的个性,没有谁可以侵犯。

没有谁可以改变,简简单单的一举一动,让我把它当成了倔强的老师,让我在面对一些事,一些人时,变得倔强,不低下头,不服输。

这位老师虽然很小,身价并不高,但它的精神常人不会有,包括我,但它总会在别人的无视下,散发着阵阵尊贵,是我肃然起敬。

这位老师,还要伴随我走过多少个春秋冬夏?我的好老师500字作文二我的老师,那一双洁白的双手;我的老师,眼里布满了写丝;我的老师;拥有一张慈祥的脸。

一头飘逸的头发,走过我们身旁,送来阵阵芳香。

最好的老师500字作文【优秀10篇】

最好的老师500字作文【优秀10篇】

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我的老师作文500字【优秀11篇】

我的老师作文500字【优秀11篇】

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我心目中的好老师作文500字_600字:六年级范文精选(3篇)

我心目中的好老师作文500字_600字:六年级范文精选(3篇)

我心目中的好老师作文500字(一)每个人一生中都会遇到许许多多的老师,每个人心中都有一个好老师,而我心目中的好老师就是我们的班主任——王老师。

王老师对每个学生都是公平的。

从来没有因为学生学习的好坏而偏心。

好学生犯错会受到批评,坏学生做的好也会受到表扬。

每次教室里出事时她都耐心的“审问”,然后为我们分析对错。

对的表扬鼓励,错的批评纠正。

她就是我心目中的“包青天”,有什么问题我也就喜欢去找她沟通。

王老师还喜欢把自己的经历讲成故事,让我们更快的了解课文中的道理,一次我们学习课文《我家的杏熟了》,老师讲了一个她的亲身经历。

让我们更好地理解了课文的含义,一下子感觉作者的生活也是离我们这么近的。

这都得益于王老师的细心教导。

她还十分幽默风趣,总能逗得我们哄堂大笑。

课本上枯燥的知识,经她的嘴一说好像变得更加生动,容易理解了。

所以,几乎班上人都喜欢上她的课。

另外,她还是个和蔼可亲的人,连胆小的我都能鼓起勇气向她问问题。

因为我知道老师不会因为我不会而责怪我,只会耐心的教导我。

这样的老师你喜欢吗?你想上她的课吗?你心目中的好老师是谁呢?我心目中的好老师作文500字(二)每个人都会有心目中的好老师,我心目中的老师是这样的。

她有一头乌黑发亮的头发,经常扎着一条高高竖起的马尾辫,显得格外精神。

她有一双会说话的大眼睛,水汪汪的十分漂亮,一张小巧玲珑但能说会道的嘴,衬托的更完美,她就是我五年级的吴老师。

她很年轻,或许可以当我们的大姐姐,她不必太温柔,但也不会太严厉,只要能让我们听她的话就行,听她的声音不必很清醒,但不要太粗犷,也很动听,让大家愿意听她说话,她上课是我们的老师,下课后是我们的好朋友,和我们打成一片,让人“容易接近”。

她不会经常拖课,不过有时也会拖一些时间,至少要给我们上厕所或者与伙伴聊聊天的时间。

她布置的作业不会很多,就像我发现在老师们一样,虽然作业比较少,但每条都是“精华”。

我最希望她很幽默,让我们可以在课堂上轻松一下。

我的作文老师500字(精选18篇)

我的作文老师500字(精选18篇)

我的作文老师500字(精选18篇)我的作文老师500字篇1当阳光照进校园,我们已经是六年级的学生了。

要说我最尊敬的老师,那就是我的班主任——薛老师了。

薛老师很漂亮,她有着一头靓丽的长发、水灵灵的眼睛、高挺的鼻梁和一张能说会道的嘴……薛老师不但人长得十分漂亮,而且讲课十分生动有趣。

那天,我们学到了《詹天佑》这一篇课文时,老师用她那美妙的声音为我们讲述了詹天佑是如何克服困难,成功修筑京张铁路这段铁路干线的。

当我们学习到詹天佑打通居庸关和八达岭这两个地方的隧道时,薛老师先让我们寻找居庸关的特点和八达岭的特点:“同学们,我们先来找找居庸关的特点和八达岭的特点,再来讲一讲詹天佑的方法。

”我们听了,赶紧在课文中寻找,找到了,又赶快举手,好像唯恐自己落后似的。

老师点了一位同学回答,听着同学流利的回答,老师露出了甜美的笑容。

接着,老师一边为我们讲述詹天佑使用的“从两端同时向中间凿进”的方法和“竖井开凿法”,一边给我们画漂亮的简图,让我们更容易理解。

讲到了青龙桥这里,虽然老师画了简图,但是有些同学还是不理解,这时,老师拿起讲台上的两盒粉笔,模拟起两个火车头一个推一个拉的情景,同学们顿时茅塞顿开。

“铃铃铃……”下课铃响了,一段美好、快乐的课堂时光结束了,但却成为了我们心中最美好的回忆。

这就是我的好老师——薛老师,她不仅人美,她的课更是有趣,我永远都忘不了我最敬爱、最漂亮、最好的老师——薛老师。

我的作文老师500字篇2我们这一位体育老师都有自己的特点,他的个子中等浓浓的眉毛下面长着一对炯炯有神、既令人害怕又令人开心的眼睛、眼睛下面长个大鼻子,鼻子下面长着一张厉害的嘴巴,,有着响亮的声音。

他的皮肤黑黑的,大概是他平时给我们上体育课晒的吧!他因为是一个体育老师,所以不戴着哨子怎么行这哨子是绘同学们集队时排好队伍用的。

他不只这些,他腰边总有一个“好帮手”——腰包,每当他有什么需要时,“好帮手”里就有什么。

走起路来,好帮手总是摇摇把把的,好像跟别人打着招呼呢!黄老师是一位乐于帮助同学的好老师。

关于我的老师作文500字5篇

关于我的老师作文500字5篇

关于我的老师作文500字5篇我有一个老师,姓黄,教我们语文,黄老师长得很漂亮,有一双明亮的眼睛,卷卷的头发。

下面是小编为大家收集关于我的老师作文500字,欢迎借鉴参考。

我的老师作文500字(1):黄老师很关心我们,疼爱我们。

老师我的印象中总是微笑着的,给人一种亲切的感觉。

黄老师是一个好老师。

记得有一次,我上二年级的时候,上着课我就睡着了,是因为中午没来的及睡午觉。

当时我睡得很香,有一个同学想要叫醒我,老师看我睡得正香,便没让那个同学叫醒我让我自我醒来。

又有一次我扒在桌上写作业,写的很专心,突然,一只手在我的头上拍了拍,我抬头一看,原先是老师。

老师用亲切的目光看着我,我似乎明白了什么。

连忙坐正了,老师看到了,微笑着向前走去。

从此,我每次写作业都坐得很端正。

还有一次我映象最深的是一个星期五的早晨,老师来的晚了一些。

一个同学突然吐了出来,人人都围着她笑。

发出了阵阵恶臭,谁也不愿意接近她,这时,老师来了,老师看到同学的样貌,一边打电话通知家长,一边自我扫掉,我看了后想;老师你都不怕脏,我们怕什么?我们要向你学习。

老师,你的恩情我终生难忘,您的一言一行在我们的心中播下了文学的种子,老师我不会忘记您的!我的老师作文500字(2):我的老师林老师有两颗特大的门牙—一颗像妈妈下厨时挥动的铲子,一颗像爷爷上山砍树时抡着的斧子。

这两颗大门牙“姿态”不一,形象各异,歪歪扭扭地向外龇着。

说句实话,第一次见到他我就心急如焚:有这两颗大门牙顶着,怎样教我们学语文呢?没想到这两颗大歪牙还挺爱挑剔人呢。

上课时,老师喜爱让同学们挨个儿朗读。

而不管谁读了,都有这样那样的毛病被“铲”出来,给予“斧”正。

我从一年级开始就养成了一个坏习惯:朗读时吐字不清楚,含含糊糊的。

这两颗大门牙可就对我大铲特铲了:“你这样不是朗读,而是说梦话。

如果你长大,还是这样貌给大家做报告,大家都会打呼噜的。

”打他上第一节课开始,我就不得不对那两颗门牙刮目相看了。

我的好老师500字作文8篇

我的好老师500字作文8篇

我的好老师500字作文8篇写作文锻炼我们的思维能力,使我们能够更有条理地组织和呈现想法,作文可以帮助我们理清自己的思路,使我们的思考更加清晰和有条理,下面是xx小编为您分享的我的好老师500字作文8篇,感谢您的参阅。

我的好老师500字作文篇1我有一位奇怪的英语老师,你想认识认识吗?现在我就来给你们介绍一下吧!记得有一次上英语课时,她把我们交上去的课堂作业本端到教室里。

站在讲台前,非常严肃地对我们说:“老师报到名字的同学,字母写的真惨不忍睹。

”我们一听,突然间一个想法不知从谁的脑子里窜了出来:老师开始报到一个同学的名字时,我们就一起喊道:“惨不忍睹。

”当老师报到另外一位同学,我们又不约而同喊:“惨不忍睹。

”逗得老师也边笑边说:“如果你们还这样,我可是要打你们的哦!”说着,还做了一个超级无敌奇葩的动作——电视剧里一个窈窕淑女打人的样子,我们都仰天大笑起来。

因为老师是笑着说的,所以全班同学没有一个人认为老师这句话会是真的。

但是我们第一、第二、第三组的同学都停了下来,仅剩第四组的同学还是一直喊一直叫,而且越喊越带劲、越喊越有节奏感呢!老师依然笑着对他们说,让他们安静下来,并没有惩罚他们,我觉得,老师好温柔啊。

有一次上课时,我回答问题不小心发音不标准。

老师说我读错了,应该一秒变兔子。

我们都被她这句话笑喷了。

有的同学仰天大笑,有的同学捧腹大笑,还有一小部分同学都快要笑瘫痪了呢?我们笑了好久好久才停下来。

我们继续跟读,老师又请一位同学起来回答和我一样的问题,可他的回答竟然和我一样不标准。

这可真是火上浇油、错上加错,气的老师是哭笑不得,最后,她只能耐心地教我们重读n次,我们才学会。

这就是我的英语老师,一个好玩风趣又温柔的老师,我们都喜欢爱戴的老师。

我的好老师500字作文篇2回想起我跨入学堂的第一天,我认识了我的启蒙老师,他是李老师。

李老师中等的个子,中等的身材,中等的相貌,但是可不要以为李老师平平无奇,李老师身上最大的闪光点就在于认真负责,对待我们非常有耐心。

优秀作文我的老师500字5篇

优秀作文我的老师500字5篇

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我们的好老师作文500字
我和几个同学坐在冷板凳上,无聊地看着别人在那开心地玩耍,丛林飞鼠,海盗船,太空漫步......这时,胡老师面带微笑走了过来。

她亲切地问我们:“你们怎么不去和别人玩哪?他们玩得多开心哪,快去吧,别落后了!”
“唉——”我们长长地叹了口气。

“怎么了?”胡老师好奇地问。

“老师,我们没钱哪。

”大家齐声哀呼。

原来今天我们六年级来春游,可是很多人都没带钱,只能看着带了钱的人玩。

大家沉默了好久,胡老师突然说道:“走!我带你们去玩,这么好的机会,也该放松放松了。

不过,这是借的哦。

”胡老师调皮地眨了眨眼睛。

想不到平时严厉的胡老师还有这样可爱的一面,那时我真心喜欢她。

我看见到了远远站在一角的朱佳静,孤零零地站在那,便说:“胡老师,朱佳静连一个项目都没玩,您能不能也借她钱玩啊?”“Of course!”胡老师嘴角微微扬起,目光看了朱佳静一眼。

她买来三张丛林飞鼠的票,兴致勃勃地做了上去。

启动了,一开始,只是缓缓地滑上去,可是后面突然急速转弯。

好像快要被甩出去一样,我转头看了看胡老师,她居然一点都不怕·,兴奋地看着前方,我和朱佳静吓得”啊啊“大叫,我又感觉胡老师像一位勇士一样,保护着我们,跟课堂上那个严谨的胡老师截然不同。

胡老师,你真好!。

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