部编语文一年级上册按课文内容填空
部编版一年级语文上册期末专项复习(按课文内容填空)
部编版一年级语文上册期末专项复习（按课文内容填空）一、第一课《小白兔和小灰兔》1.小白兔和小灰兔是两只古古怪怪的兔子。
2.一只叫小白兔，一只叫小灰兔，它们在干净的柴堆旁边玩得很高兴。
二、第二课《小老鼠的顶针》1.小老鼠姓丁，小老鼠有一把嘴，它用这把嘴干什么呢？小老鼠用那只嘴去塞洞，去挖泥，去玩水果。
三、第三课《大珠小珠落玉盘》1.大珠和小珠一起在落在玉盘上。
大珠在玉盘里面，小珠在玉盘外面。
四、第四课《小花生和小玉米》1.小花生和小玉米住在一起。
小花生和小玉米需要吃的。
小花生和小玉米总是一起玩。
五、第五课《两只老虎》1.两只老虎是两个朋友。
它们从不饿，从不渴，它们从不独，它们从不想吃其他动物。
六、第六课《蜘蛛和小孩》1.小孩和小蜘蛛是两个好朋友。
2.小孩玩得很高兴，小蜘蛛却发现：小孩把它织的网一块一块地掰下来。
七、第七课《小黄鱼和小蝌蚪》1.小黄鱼和小蝌蚪是两条好朋友。
小蝌蚪总是跟在小黄鱼的后面。
八、第八课《小鱼船和小蜜蜂》1.小鱼船和小蜜蜂是两只动物，它们互相帮助。
小蜜蜂会飞到小鱼船花园里取花粉。
九、第九课《小燕子和小蜜蜂》1.小燕子和小蜜蜂是两只小精灵。
小燕子把小蜜蜂的房子飞了进去，一起改善了生活。
十、第十课《小鸽子和小燕子》1.小鸽子和小燕子是两只飞鸟。
它们在天空中一起飞行、一起歇息。
十一、第十一课《小兔子和小狗》1.小兔子和小狗经常一起锻炼身体，它们彼此之间做小游戏，还一起进食。
部编版语文一年级上册课外阅读专项含答案
课外阅读专项一、（一）对韵歌葡萄架苹果园李苦对瓜甜风习习雨绵绵地北对天南1．我把三拼音节抄下来。
_________________________________2．我会对。
苦对甜（）对雨（）对南地对（）（二）对韵歌云对雨，雪对风。
花对树，鸟对虫。
山清对水秀，柳绿对桃红。
1.按课文内容填空：云对（），雪对（）。
花对树，（）对虫。
山（）对水（），柳（）对桃（）。
2.我会写：（）对（）（）对（）二、（一）小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑。
要是踩疼了小草，我就不跟你们好。
1.补全音节：小（_____iǎo）兔（t_____）草（c _____）好（_____ǎo）1.儿歌中提到的小动物有__________、__________.3.“我”为什么“不跟你们好”？_________________________________（二）电的用处可大啦！有了电，电灯就会亮，还可以看电视、蝗听音乐。
爸爸说，有了电，工人叔叔会生产出许多东西，我们的生活会更好。
1.在正确的音节后面打“√”。
就（jiùjìu）叔（shūsū）许（xǔqǔ）会（huìkuì）更（ɡènɡɡèn）处（chù cù）2.这一段话共有__________________________ 句。
3.从这一段话中我知道________________________ 。
三、（一）一天，一只白羊从南面上了独（dú）木桥，一只黑羊从北面上了独（dú）木桥。
他们同时来到桥当中，白羊说：“你退（tuì）回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退（tuì）回去，让我先过桥！”它们谁也不肯（kěn）让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。
1.短文一共有（）段话。
第一段有（）句话。
2.拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：（1） dú mù qiáo （2）tóng shí（3）běi miàn （4）xiǎng shēng3.填空：（1）__________和__________在独木桥的当中__________。
2021年部编人教版一年级上册语文理解阅读及答案(审定版)
2021年部编人教版一年级上册语文理解阅读及答案（审定版）一、阅读下文，回答问题。
爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（cháng zhǎng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。
哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。
啊，她在海里把（那哪）朵白云吹成了一朵漂（piāo piào）亮的白浪花。
1．选择括号中正确的词或读音。
鼓得_______（圆圆园园）长______（cháng zhǎng）耳朵（那哪）________朵白云漂_______（piāo piào）亮2．短文共有________个自然段，第2自然段有________句话。
3．太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了_______和________、________、_______。
4．找出短文中写小白兔样子的词语。
___________________________二、读短文，完成练习。
如果我是一片雪花①如果我是一片雪花，你猜，我会飘落到什么地方去呢？②我愿飘落到广场上，堆个胖胖的雪人，望着你笑眯眯。
我愿飘到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾游戏。
我更愿意飘落到妈妈的脸上，亲亲她，然后快乐地融化。
1．第②自然段一共有（______）句话。
2．文中画线的词“融化”指的是（）（填序号）A．雪花变成水B．雪花变成冰3．雪花都愿意飘到哪些地方呢？请在文中用“”画出来。
4．如果你是雪花，你还愿意飘落到哪里？做些什么呢？我愿飘落到__________，________________________________________。
三、读短文，完成下面的题目。
彩虹雨过了，天晴了。
天空架起了一道七色的彩虹。
部编一年级上册语文课内+课外阅读理解练习
部编版一年级上册语文课内+课外阅读理解，给孩子练习！一、《秋天》天空那么蓝，那么高。
一群大雁往南飞，一会儿排成个（）字，一会儿排成个“（）”字。
1. 把课文内容补充完整2. 我会填一填下课了，小明一会儿（），一会儿（）。
二、《小小的船》弯弯的月儿小小的船。
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
1．照样子，写词语。
小小的____________________________________2．“小小的船”指的是（）。
A．太阳B．月亮3．根据课文连线。
弯弯的月儿小小的星星闪闪的天蓝蓝的船儿三、《四季》阅读理解（），他对青蛙说：“我是（）”（），他鞠着躬说：“我是（）”1、背一背，把选文补充完整。
A.夏天B.秋天C.荷叶圆圆D.谷穗弯弯2、照样子写词语。
例：荷叶圆圆花儿（）树叶（）3、仿照课文写一写。
( ),( )说：“我是（）四、《画》阅读理解远看（）有色，近听（）无声。
春（）花还在，（）（）鸟不惊。
1、这首诗写了( )( )( )( )四种景物。
2．写出反义词。
有（）远（）来（）五、读片段，完成后面的练习。
（1）小娃娃的项链是用和做的。
（4分）（2）大海的项链是用做的。
（3分）六、《大还是小》阅读理解有时候，我觉得自己很大。
我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。
有时候，我觉得自己很小。
我够不着按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。
1. 文中有一对反义词，你能找到吗？（ )----------( )2. 照样子，写词语。
穿衣服（）（）3.”我”什么时候觉得自己很大？用“_________”画出来。
4.“我”什么时候觉得自己很小？用~~~~~”画出来。
七、《雪地里的小画家》阅读理解下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。
不用颜料不用笔，几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。
1．选一选，填一填。
部编一年级语文上册按课文填空
部编一年级语文上册按课文填空1、一二三四五，金木水火土。
天地分阴阳，日月照今古。
2、鱼对水，鸟对飞。
花对树，人对你。
清明对盛夏，XXX对桃红。
3、鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。
4、弯弯的月，挂在天上，亮晶晶的船儿两头尖。
里面坐着小星星，看着你闪闪的眼睛。
5、鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
6、草芽尖尖，它对春天说：我来了。
7、一年之计在于春，一日之计在于晨。
8、远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
9、一个葫芦，一个枣，一只黄牛，一只猫。
一边走路，一边聊天，一群鸭子，嘎嘎叫。
10、五星红旗，我心中的国旗，国歌声中，徐徐升起。
向着国旗，敬礼！望着国旗，我们向往。
11、锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
12、猴子的尾巴长，兔子的尾巴短，松鼠的尾巴又长又细像一根绳。
13、早晨起来照太阳，前面是蓝天，后面是绿树。
14、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
15、又红又黄又蓝又绿又紫又橙。
16、前人栽树，后人乘凉。
千里之行，始于足下。
17、解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
18、小鸡画圆叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小兔画胡萝卜。
比一比，再组词。
一生一叶又一天，升衣有田力。
XXX和XXX有口，目自里两马小。
来果雨鸟水小，牛四大了少生。
西天子月八九耳，用入力儿。
反义词：花-不惊，打开-关上，前-后。
我的左边是房子，右边是树。
我也来写一下：1.例：一个个一口、一句、一枝。
2.例：越来越黑越深、越静越暗、越来越冷、越来越远、越来越近。
3.例：又高又大又宽、又粗又壮、又长又直。
4.例：高高兴兴笑哈哈、跳跳跳蹦蹦、唱唱歌跳舞。
5.例：弯弯的月亮像小船，明亮的星星像小眼睛。
我会变：1.“口”加一笔变成日、曰。
口加两笔变成囗、囚、四、困。
2.“日”加一笔变成目、田、由、旦。
日加两笔变成曰、曱。
3.“十”加一笔变成古。
十加两笔变成卄、卅。
2021年部编版一年级上册语文理解阅读附答案
2021年部编版一年级上册语文理解阅读附答案一、阅读理解。
我学写字当我学着写“小绵羊”，一下子，树叶呀，房子啊，栅栏哪，我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。
当我拿笔把“河流”，写上我的练习本，我的眼前就溅起一片水花，还从水底升起一座宫殿。
当我的笔写好了“草地”，我就看见在花间忙碌的蜜蜂，还有两只蝴蝶在跳舞，我挥手就能把它们全兜进网中。
要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱儿歌蹦几下，瞧，我个子最高，身体最棒，什么事我全能干得顶呱呱。
1．短文中，“我”学写了哪些字？用“”在儿歌中画出来。
2．开心读句子。
要是我写上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱儿歌蹦几下。
（1）用波浪线画出“我”急于在爸爸面前表现自己的词语。
（2）用“”画出“我”值得自豪的地方。
3．照样子，写句子。
凡是我眼睛看到的一切，就都弯卷起来，像羊毛一样。
凡是________________，就______________________。
4．你是怎样学写字的？说一说。
_________________________________________________二、我会读短文，回答问题。
下雪了，树上，房上，地上，一片白。
小狗从屋子里跑出来，奇怪地叫：“下糖了，大家快来看！”小花猫从屋子里跑出来，摇摇头说：“不对，不对，是盐，大家快来看。
”大白鹅听了，走过来，尝了尝，说：“这雪不甜也不咸，冰冰凉。
”1．短文共有（_____）个自然段，第一自然段有（_____）句话。
2．小狗认为雪花是（_____），小花猫认为雪花是（_____），大白鹅说雪花（______）。
3．谁说的对？（）A．小狗B．小花猫C．大白鹅三、读一读，做一做。
时钟花小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮它想办法。
小山羊送给它三盆花。
太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。
中午，午时花开了，张开了笑脸。
天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。
1．短文共有（______）个自然段，其中有3句话的是第（______）自然段。
部编人教版一年级语文上册课内外阅读训练(附答案、解析)
部编版一年级语文上册课内外阅读训练（有答案及解析）1、语段阅读。
江南水乡景色美，有潺潺的流水，美丽的荷花，绿色的荷叶。
看水中的鱼儿一会儿在嬉戏，一会儿在吐泡泡，一会儿在摆尾……他们真可爱！（1）这首儿歌共_______（1）这首儿歌共________句话。
（2）江南水乡有________、________、________、________等四种景物。
【答案】（1）2（2）流水；荷花；荷叶；鱼儿【考点】语段阅读，江南【解析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。
数一数可以发现，这首儿歌共2句话，从歌曲中也可以读出，江南水乡有流水、荷花、荷叶、鱼儿等四种景物。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。
2、阅读理解人有两件宝人有两件宝，双手和大脑。
双手会做工，大脑会思考。
用手不用脑，事情做不好。
用脑不用手，啥也办不到。
用手又用脑，才能有创造。
一切创造考劳动，劳动要用手和脑。
（1）这首儿歌一共有________句。
（2）人有两件宝是指________和________。
________会做工，________会思考。
（3）做事情要用________又用________，这样才能________。
【答案】（1）六（2）双手；大脑；双手；大脑（3）手；脑；有创造【考点】大还是小3、阅读理解鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，还有尾巴像花朵的。
颜色也不少，有金色的、黑色的、白色的，还有白色和金色相间的，很好看。
它们非常活泼，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。
（1）短文共有________个自然段（2）文中的金鱼有________种颜色。
（3）金鱼的形状有________的，________的，________的。
（4）金鱼令人喜爱的原因是________。
【答案】（1）两（2）四（3）圆头；大眼；尾巴像花朵（4）非常活泼、色彩美丽【考点】项链4．读一读，回答问题。
2020年秋部编版语文小学1-6年级上册课文填空练习题及答案
2020年秋部编版语文小学1-6年级上册课文填空练习题及答案部编版一（上）按课文内容填空一、背一背，写一写。
1. 对雨，雪对。
2. 四五，金木土。
天地分下，月照今古。
3.鹅，鹅，鹅，曲项向歌。
浮绿，红掌拨清波。
二、补充句子我最棒。
1.江南采莲，莲叶何。
2.弯弯的小小的船，小小的船儿两尖。
3.选一选。
一年之计在于（），一日之计在于（）。
A. 晨B.晚C.冬D.春三、把下列古诗补充完整。
1.远看有色，近听无声。
春花还在，惊。
2.锄当午，汗滴。
谁知盘餐，粒粒皆辛苦。
四、课文内容选一选。
1. 的尾巴弯，的尾巴扁，的尾巴最好看。
A.鸭子B.松鼠C.孔雀D.公鸡2.《青蛙写诗》一课中，蝌蚪当，水泡泡当，水珠当。
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又疑瑶台镜，。
”这首诗的作者是。
参考答案一、1.云风2.一二三水火上日3.3.天白毛水二、1.可田田 2.月儿头 3.D A三、1.山水去人来鸟不 2.禾日禾下土中四、1.D A C 2.C A D 3.B A C五、1.竹叶梅花枫叶月牙2.三开二月千尺竹部编版二（上）按课文内容填空一、课文内容我知道。
1.植物妈妈的办法，不信你就。
那里有，却得不到它。
2.墙角数枝梅，凌寒。
遥知，。
3.小蝌蚪变成青蛙的过程：先长，再长，最后变没了。
二、根据课文内容连一连。
树无根不长无水不文章有山皆图画诗书继世长忠厚传家久人无志不立三、课文内容我知道。
1.曹冲称象的过程是：①赶象上船；②；③；④称石头重量。
2.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
，。
四、根据课文内容填空。
1.它两只胳膊，地蹲在山头，望着。
2.天边的和山上的，在湖中。
3. ，黄山归来不看岳。
五、按照课文内容选择正确的序号。
1.《坐井观天》告诉我们（）2.《寒号鸟》告诉我们（）3.《我要的是葫芦》告诉我们（）A.要用联系的眼光看问题，解决问题。
B.看待问题、认识事物，站得要高，看得要全，不要自以为是。
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2016年新人教版语文一年级（上）按课文内容填空
（一）金木水火土
一二三五，金木水
照今古。
（二）对韵歌
对雨，雪对风。
花对树，鸟对
（三）咏鹅
鹅，鹅，鹅，曲项向歌。
毛浮绿
（四）家
蓝天
泥是种的家。
我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家。
（五）秋天
天气凉了，树叶黄
，那么飞，一会儿排成个”
字，一会儿排成个“”字。
啊！秋
（六）小小的船
弯弯的的船
的船里坐，只看闪闪的星星蓝蓝的。
（七）江南
江南采莲，莲何
鱼戏莲叶
（八）四季
草芽尖尖，他对鸟说：“我是春。
”
荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏。
”
”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋”
雪肚挺，他顽皮的说：“我就是冬”
（九）日积月累
一年之计在于，一之计在于晨。
一寸难买寸光阴。
（十）画
远看不惊。
（十一）大小多少
一个，一个小，一黄一只猫。
一边多，一边。
一个大，一个，一个苹一颗枣。
一边多，一边少，一堆杏子一
（十二）升国旗
，徐徐升起；
迎飘扬，多么美丽。
向着国旗，我们
（十三）悯农
锄当午，汗滴。
谁知盘餐，粒粒皆辛苦。
（十四）影子
影在前，影在后，影黑狗。
影子在，影子常常陪着我，他是我的好朋友。
（十五）比尾巴
谁的尾？谁的尾短？谁的尾好像把伞？
猴的尾。
兔的尾短。
松鼠的尾好像一把伞。
谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？
尾巴弯。
鸭的尾巴扁。
孔雀的尾巴最好看。
（十六）东西南北
早晨起来，面向太阳。
前面是面是南。
（十七）古朗月行
小时不识青云端。
（十八）雪地里的小画家
雪啦！雪地群画家。
小鸡画竹
叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小颜料
笔，幅画。
青蛙为什么没参加？它在洞里睡着啦。
（十九）风
解落三，能开花。
过江浪，入竹万竿斜。
（二十）日积月累
种瓜得，种豆得豆。
前人栽树，后。