《习作:推荐一本书》ppt精美课件人教部编版语文1

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聪。她不能像我们正常人一样快乐、自由地生活,
只能生活在一个黑暗、寂寞的世界里。但经过莎 莉文小姐的细心照料,她克服种种困难,凭借顽 强的毅力,演绎出不平凡的人生。❷❸
虽然她能说话了,她不再寂寞,但她却永远 失去了听力和视力。面临这样的惨剧,一个正常
❷抓住人物的特点来 写,突出人物的高大 形象。 ❸运用对比的写法写 出了主人公身残志坚 的特点。
5.表达中心。
通过作文,说明书不仅能教我们知识,还能帮助我们解决 疑惑,书像一位好朋友,陪我们长大,伴我们成长。激发 读者爱读书、读好书。
举例: 在《小学快速作文法》中作者杨初春老师以浅显的语言,恰
当的例子,为我讲述了二十多种快速作文的具体方法。这些方法 易学易懂,能很快提高小学生的作文水平。这样的好书,你难道 不想读一读吗?
❻用主人公的话结尾更 具有感染力、吸引力, 让推荐这本书的理由更 具有说服力。
《习作:推荐一本书》ppt精美课件人 教部编 版语文 1
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总评:
本文的作者结合书中的精彩语句,从书的主要内容、 人物形象、蕴含的道理以及阅读感受等方面入手,向我 们推荐这本书,推荐理由充分,很具有感染力和吸引力。
1.确定范围,推荐好书。
究竟什么样的书才能算是好书呢?
①内容健康向上、生动有趣的:名著类、校园文学、童话…… ②语言优美的,启迪智慧的:散文、诗歌…… ③图文并茂,能给人美感的:美绘本的、连环画…… ④富含科学知识的:科普类、寓言类、百科全书、十万个为什么…… ⑤教人做人道理的,帮助人进步、发展的:名人传记、爱的教育……
推荐一本书
猜一猜
厚薄大小不相同, 世界万物都包容, 只要你能打开看, 增加知识力无穷。

• 好书是伟大心灵之富贵血脉。——弥尔顿 • 书籍是全世界的营养品。——莎士比亚 • 读一切的好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德 • 书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有 书籍,就像鸟儿没有翅膀。书籍是我们最好的朋友,它能陶冶我们的 情操,启迪我们的智慧,丰富我们的人生。”你们喜欢读书吗?都读 过哪些书?你来为大家推荐一本你最喜欢的书。
❶用开门见山的方法直 接写出了推荐的一本好 书是什么及其主要内容, 激起了读者的阅读兴趣。
大的一生,却给全世界成千上万的残疾人和正常
人带来感动。
《习作:推荐一本书》ppt精美课件人 教部编 版语文 1
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海伦·凯勒是一个哑、盲、聋三种病集于一
身的普通人,她十九个月大时双目失明、双耳失
祈祷;看看美国自然历史博物馆的一切……❹ 一个残疾人,面对生活的不公,没有放弃,
而是选择继续开心、幸福、乐观地活下去,这需 要多么大的勇气啊!假如她能重获光明,她所要 见的第一个人是细心照顾她多年的莎莉文小姐, 可见她多么富有感恩之心啊;其次,她要参观博 物馆,可见她是多么好学啊……❺
❹运用排比的句式抓住 这本书中的精彩内容, 写出了主人公渴望光明 的内心世界。
❺在阅读中有感而发, 不仅写出了自己的感悟, 也写出了对主人公的赞 美之情。
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“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明 的灾难。”❻这是海伦·凯勒在书的结尾写给每 一位读者的话。她让我们知道:我们要珍惜自己 所拥有的一切,不要贪图本不属于自己的东西, 要懂得满足。海伦·凯勒值得我们敬佩,我们能 从她身上获取无穷的精神力量。
2.突出重点,激发兴趣。
推荐的理由是这次习作的重点,我们该注意些什么呢?
可以结合书中相关的情节、人物、对话或插图等来描述 书中的主要内容、人物形象、蕴含的道理等,能激起大家的 兴趣,引起共鸣,都来阅读这本书。
讲一讲你和书的故事。①书让你激动的故事。 ②书来之 不易的故事。③书给予你鼓励的故事。
3.语言生动,条理清晰。
说说本次习作对我们提出了哪些要求?
读一本好书如同交一个好朋友。这次习作的主题是把读 过的好书推荐给同学。
推荐的时候,要介绍这本书的书名、作者、出版社等基 本信息。重点写推荐这本书的理由。如:内容新奇有趣,语 言优美生动,情节曲折离奇,人物个性鲜明,思想给人启等。
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这次习作该怎样写呢?
1. 全面、具体地了解自己要推荐的这本好书。 2. 想一想这本书最吸引你的地方是什么,你准备从哪 个或哪几个方面推荐这本书,理清写作思路。 3. 分段表述,运用生动的语言把推荐的理由写具体。 4. 写好后,把自己的习作读给同学听。大家交流一下, 谁的推荐能够激发起其他人阅读的兴趣。
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1.在即将到来的超级触屏时代,触屏 手机将 极大地 丰富人 们的触 觉体验 ,使人 们对虚 拟事物 的操作 跟操作 真实物 体毫无 差别。
如何做到语言生动呢?
要按一定的顺序把推荐的理由写具体,还要注 意语言的生动形象地,只要这样写出来的文章才 更具有吸引力与说服力。
4.成果交流,提高认识。
写好后,我们可以怎样向大家推荐呢?
写好后,把自己的习作读给同学听。在大家的 互动交流中,看看谁的推荐能够激发起其他人阅 读的兴趣,也就能评价出谁的习作写得好。
人都很难做到真正去面对困难,更何况是一个残
疾女孩呢?
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在阅读完最后一章《假如给我三天光明》时,
我流下了激动的眼泪。在她的心里,她只想要三
天的光明,看看细心看护、帮助她学会说话的家
庭老师——莎莉文小姐;看看壮丽的落日,为它
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佳作在线:
写法品析
我今天要向大家推荐一本书——《假如给我
三天光明》。这本书是光明日报出版社2007 年出
版的,作者是美国作家海伦·凯勒。书中记录了
一个盲聋哑人如何在无光无声的黑暗里,坚强面
对困难,迎接生活的挑战,创造生命的奇迹,字 里行间洋溢着对生活的热爱。❶虽然拥有三天光 明是一个不会实现的梦,但海伦·凯勒真实、伟
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