鼠标和键盘操作 Mouse and Keyboard讲课稿
键盘和鼠标教学设计
键盘和鼠标教学设计键盘和鼠标是计算机最常用的输入设备，对于初学者来说，学习如何正确使用键盘和鼠标是非常重要的。
本文将介绍一个针对初学者的键盘和鼠标教学设计，旨在帮助学生掌握基本的键盘和鼠标操作技能。
教学目标：1. 学生能够正确使用键盘上的字母、数字和符号键。
2. 学生能够正确使用鼠标进行单击、双击、右击和拖拽操作。
3. 学生能够熟练使用键盘和鼠标进行基本的计算机操作，如打开、关闭、复制、粘贴等。
教学内容：1. 键盘操作：a. 键盘上的字母、数字和符号键的位置和用途。
b. 键盘上的特殊功能键，如Shift、Ctrl和Alt键的作用。
c. 键盘快捷键的使用，如复制、粘贴、撤销等常用快捷键。
d. 键盘上的数字小键盘的使用方法。
2. 鼠标操作：a. 鼠标的基本结构和功能，包括左键、右键和滚轮的作用。
b. 鼠标的移动和定位方法。
c. 鼠标的单击、双击、右击和拖拽操作。
d. 鼠标的常用快捷操作，如复制、粘贴、剪切等。
教学步骤：第一步：介绍键盘和鼠标的基本知识（10分钟）a. 介绍键盘和鼠标的基本结构和功能。
b. 介绍键盘上的字母、数字和符号键的位置和用途。
c. 介绍鼠标的左键、右键和滚轮的作用。
第二步：键盘操作的练习（20分钟）a. 让学生逐个按下键盘上的字母、数字和符号键，并说出键盘上对应的字符。
b. 给学生一些练习题，让他们根据提示在键盘上找到对应的字符。
第三步：鼠标操作的练习（20分钟）a. 让学生练习使用鼠标进行单击、双击、右击和拖拽操作。
b. 给学生一些练习题，让他们根据提示进行相应的鼠标操作。
第四步：键盘和鼠标的综合操作练习（30分钟）a. 让学生练习使用键盘和鼠标进行基本的计算机操作，如打开、关闭、复制、粘贴等。
b. 给学生一些练习题，让他们根据提示进行相应的键盘和鼠标操作。
第五步：巩固和评估（20分钟）a. 让学生进行一些综合性的键盘和鼠标操作练习，检验他们掌握的程度。
b. 对学生的表现进行评估，给予积极的反馈和建议。
第3课第三课键盘和鼠标的使用课件
第三课 键盘和鼠标的使用
?课堂讲解 ?上机实战
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课堂讲解
?认识键盘的结构 ?键盘的操作与指法 ?鼠标的5种基本操作 ?键盘与鼠标配合使用
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数字键【0】～【9】
数字键用于输入相应的数字和符号，每个键位由 上下两种字符组成，又称为双字符键，如图 3-3 所示。单独敲这些键，将输入下档字符，即数 字；如果按住【 Shift】键不放再敲击键位，将 输入上档字符，即特殊符号。例如，直接按下 键，将输入数字“ 5”，按住【 Shift】键不放， 按该键将输入符号“ %”。
删除键 ：每按一次该按，将删 除光标位置后的一个字符。
光标键 ：按相应的键，光标将 向箭头方向移动一个字符，只 移动光标，不移动文字。
使屏幕显示暂停，按【Enter】键 后屏幕继续显示。
向前翻页键：可以翻到上一页。
向后翻页键：可以翻到下一页。
【Home】键可使光标快 速移至当前 行的行首 ， 【End】键则移至行尾。
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【Shift】键
在主键盘区左右各有一个，其功能完全相同。【Shift】 键主要有以下两种使用方法：
第三课《鼠标与键盘》教案
教学课题：第3-3课鼠标与键盘教学目标：1、了解知识：认识鼠标与键盘，知道它的功能。
2、学会技能：初步熟悉和掌握鼠标和键盘的使用。
3、养成态度与习惯：认真对待鼠标规范把持法和键盘的手势，有一丝不苟的态度。
教学重难：鼠标左键的双击，键盘敲打的手势。
教学过程：一、情景谈话导入，激发学习兴趣（入）计算机工作是执行人发出的指令，而指令的发出一般都是通过鼠标和键盘输入，告诉计算机执行什么命令，所以鼠标和键盘的作用也不小，我们不要小看它呀！鼠标和键盘都是输入设备。
复习：鼠标的右键鼠标的左键转动鼠标的小球或者光电（谈话、故事、笑话、名言、寓言、俗语、成语、动画、图片等情景导入）二、学习基本知识，了解相关资料（认）（一）鼠标单击双击：单击是按一下鼠标左键，而双击则是在短时间内快速连续按鼠标左键两下。
一定要快。
在 Windows 98中，很多程序都可以用鼠标双击启动，右击：单击右键单击右键很简单，和单击左键差不多，只是使用的手指和按的键不同。
用搭在鼠标右键上的中指按一下鼠标右键即可。
拖动(拖拽)：先把鼠标指针移到目标上，然后按下鼠标左键，注意：按住不要松开，然后移动鼠标，看，随着鼠标指针的移动，目标也跟着移动，注意这期间一定不要松开鼠标左键，当把目标移动到目的地之后，再松开鼠标左键。
（二）键盘出示键盘，认识键盘字母键（数字键符号键功能键）具体说，字母键分为上中下三档，每档的右边还有符号键，详细介绍如下：中档键：A S D FG H J K L ; '上档键：Q W E R T Y U I O P[]下档键：Z X C V B N M , . /此外，字母的大写和小写用同一个键，用换档键<shift>或大写锁定键<CapsLock>进行切换。
<Shift> 左右各一，用于字母的临时转换，用左右小拇指击键。
字母键的右侧还有回车键<Enter>，在命令状态下，用于命令的执行，在文章书写中用于空行，断行等。
正确使用键盘、鼠标PPT课件
使屏幕显示暂停，按【Enter】键 后屏幕继续显示。
向前翻页键：可以翻到上一页。
向后翻页键：可以翻到下一页。
【Home】 键 可 使 光 标 快 速移至当前行的行首， 【End】键则移至行尾。
小键盘区
小键盘区主要用于快速输入数字及进行光标移动 控制，常适用于银行、企事业单位等。当要使用 小键盘区输入数字时，应先按下左上角的【Num Lock】键，此时状态指示灯区第1个指示灯亮，表 示此时为数字状态，然后进行输入即可。
光标处的字符
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功能键和快捷键的作用
F1帮助 F5刷新 CTRL+A 全选 CTRL+V粘贴
F10菜单 CTRL+C 复制 CTRL+X 剪切 CTRL+Z撤消 CTRL+O打开
SHIFT+DELETE 永久删除 DELETE 删除
CTRL+空格键 中英文转换 CTRL +SHIFT 中文之间切换
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【Back Space】键
退格键。每按一次该键，可使光标向左移动一个 位置，若光标位置左边有字符，将删除该位置上 的字符。
【Enter】键
回车键。它有两个作用：一是确认并执行输入的 命令，二是在输入文字时按此键，插入光标移至 下一行行首。
Windows功能键
主键盘区左右各有一个键，键面上刻着Windows窗 口图案，称为“开始菜单”键，在Windows操作系 统中，按下该键后将弹出“开始”菜单；主键盘右 下角的键称为“快捷菜单”键，在Windows操作系 统中，按该键后会弹出相应的快捷菜单，其功能相 当于单击鼠标右键。
6
鼠标的操作方法说课稿
鼠标的操作方法说课稿鼠标的操作方法说课稿一、引言大家好，我是今天的主讲教师XXX。
本次课程的主题是关于鼠标的操作方法。
在电脑的使用过程中，鼠标是我们最常用的输入设备之一。
它能够帮助我们进行页面的滚动、选择、拖拽等操作，为我们的电脑使用带来了很大的便利。
通过本节课的学习，我们将能够掌握鼠标的正确使用姿势和操作方法，提高我们的电脑操作效率。
二、理论知识部分1. 鼠标的定义和分类鼠标是一种电脑输入设备，通过移动鼠标本体使得指针在屏幕上相应移动，并接收鼠标按键的信号进行相应操作。
根据连接方式的不同，鼠标分为有线鼠标和无线鼠标两种；根据传感器的不同，鼠标又分为机械式、光电式、激光式、蓝牙鼠标等多种类型。
2. 鼠标的正确使用姿势正确的使用姿势有助于减轻手部肌肉的疲劳，并降低手部受伤的风险。
下面是正确的使用姿势：- 将鼠标放在垫子上或者干净的硬面上；- 使用手掌将鼠标紧密地握住，拇指放在左键上；- 手部应该自然地放松，不要过度用力；- 鼠标的速度和灵敏度可以根据个人操作习惯进行调整。
三、实际操作部分1. 鼠标的基本操作- 移动鼠标：通过将鼠标在平面上移动，控制屏幕上的鼠标指针的位置。
- 左键单击：用拇指按下鼠标左键，点击物体或选项，实现选择或打开操作。
- 右键单击：用拇指按下鼠标右键，打开右键菜单，进行操作或查看相关选项。
- 双击：迅速连续点击鼠标左键两次，实现快速打开或选择物体或选项。
- 拖拽：按住鼠标左键，将物体或选项拖动到其他位置。
- 滚轮滚动：用食指滚动鼠标滚轮，实现页面上下滚动或者缩放操作。
2. 高级操作技巧- 多选：按住鼠标左键，框选多个物体或选项。
- 右键快捷菜单：在需要操作的物体或选项上按下鼠标右键，快速打开查询或者操作选项。
- 前进和后退操作：在浏览网页时，按下鼠标上的前进或后退按钮，实现页面的后退或前进操作。
- 中键滚动：按下鼠标中键，并上下滚动，实现页面的左右滚动。
四、案例演示我将通过电脑连接数据投影仪，在大屏幕上展示如何使用鼠标进行基本操作和高级操作技巧。
《鼠标键盘使用》PPT课件
4、小键盘区
➢数字键 ➢运算符号键 ➢小回车键 ➢插入/改写切换键〔Ins〕 ➢删除键〔Del〕 ➢数字锁定键〔Num Lock〕
5、功能键区
➢自定义功能键〔F1～F12〕 ➢取消键〔Esc〕 ➢屏幕打印键〔Print Screen〕 ➢屏幕锁定键〔Scroll Lock〕 ➢暂停键/中止键〔Pause/Break〕
6、 光标控制键区
光标控制键区里一共有10个键，其中有8个键是用来控制 光标移动的。 〔1〕↑↓←→键称为光标移动键，可以使光标在屏幕内上、 下、左、右地自由移动。 〔2〕Page Up和Page Down键称为翻页键，可以使屏幕 向上或向下翻一页。 〔3〕Home键，可以使光标快速地移动到本行开头。 〔4〕End键，可以使光标快速地移动到本行末尾。 〔5〕Insert键称为插入/改写键，在文字处理软件中发挥 作用，完成插入和改写状态的切换。 〔6〕Delete键叫删除键，删除光标所在位置的字符。
〔2〕英文字母键 英文字母有26个，分布在主键盘区的第二、三、四排。用于 输入英文大、小写字母和汉字。
〔3〕符号键 符号键分布在21个键上。用于输入标点符号、算术运算符号 和几个特殊符号。
〔4〕特殊功能键 特殊功能键分布在11个键上。
3、特殊功能键
➢回车键〔Enter〕 ➢大写字母锁定键〔Caps Lock〕 ➢空格键 ➢换档键(Shift) ➢退格键〔←Backspace〕 ➢控制键〔Ctrl〕 ➢转换键〔Alt〕 ➢制表键〔Tab〕
3、鼠标的几种形状
•鼠标形 状
•含义 文字选择 标准选择 帮助选择 后台操作 忙
•鼠标形状
•含义 调整垂直大小 调整水平大小 对角线调整1 对角线调整2 移动
二、键盘的操作 1、键盘组成及分区
《鼠标与键盘的操作》教学案例
《鼠标与键盘的操作》教学案例
一、教材分析
本内容取自人教版初中信息技术第一册第二章第二节——《理解Windows》。
在对Windows 有了初步的理解后，接下来就是学习Windows 的基本操作。
Windows 的各种操作都要通过键盘和鼠标来实行，所以键盘和鼠标的操作学习对以后章节的学习、应用是非常重要的。
二、学情和环境分析
教学对象是县城重点中学七年级学生。
他们有的来自于农村，有的来自城镇，但都没有接触过信息技术这门课程。
局部学生对计算机有了初步应用理解，但大部份同学在初中以前对计算机的学习是“零起点”的，所以课程要从最基本的内容入手。
为了让有基础的同学对课程学习有兴趣，能够适当加深课程内容，并能够让这些同学协助指导其他零基础的同学。
三、教学目标：
[知识与技能]
（1）学生在使用电脑时，能以准确的姿势使用鼠标实行指向、单击、右击、双击、拖动操作。
（2）面对键盘，学生能说出每一个键属于键盘的哪个分区，并能说出每个分区的功用。
[情感态度与价值观]
使用键盘时，学生能坐姿端正，上身与键盘保持一拳距离，手指准确的放在八个基准键和空格键上。
四、重难点分析：
（1）重点：鼠标的基本操作理解键盘键盘指法
（2）难点：键盘指法
五、教法学法
教法：讲授法、演示法
通过老师的讲授和多媒体课件的演示，让学生快速理解课程内容。
学法：给出时间让学生自己操作练习，在做中学。
六、教学过程
七、教学理念：
以学生为主体，做中学教学理论为指导，让学生在轻松愉悦的课堂气氛中学习。
第13章 键盘和鼠标操作ppt课件
二、常用鼠标操作函数
1、检测驱动是否安装并显示按钮个数
#include <dos.h> void mouse_test() { _AX = 0; //调用0号功能 geninterrupt(0x33); if(_AX == -1) //若安装返回-1，否则返回0 printf("mouse installed %d buttons\n", _BX); else printf("mouse not installed\n"); }
1：返回按键的键值，但不删除缓冲区中的键
值。若缓冲区为空，返回0。常用来查询是否有 键按下（与kbhit()的用法相仿）。
2018/10/23 9
三、键盘处理函数
2：返回一些控制键是否被按过的信息，按
过的状态由返回值的低8 位表示，如下：
位 0 1 2 3 4 5 含义 若为1，表示右边Shift被按下 若为1，表示左边Shift被按下 若为1，表示Ctrl键被按下 若为1，表示Alt键被按下 若为1，表示Scroll Lock已打开 若为1，表示Num Lock已打开
2018/10/23
AH的内容 扫描码 扫描码
AL的内容 ASCII码 0
5
二、键盘缓冲区
由于INT 9中断和应用程序接收键盘输入不能 同时进行，而键盘输入的信息是即刻消失的, 为了避免信息丢失，系统在内存中定义了一个 32字节的缓冲区，专门存储键盘输入。
键盘缓冲区中，能使用的仅30字节，可存放15 个字符的扩充码。 此键盘缓冲区是基本输入输出系统分配的，与 C编译器分配的键盘缓冲区不是同一概念。
函数bioskey()，用来处理键盘输入。
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学习资料
鼠标和键盘操作Mouse and Keyboard
【功能描述】
鼠标和键盘是主要输入工具，如果能够妥善运用鼠标按键与键盘按键，就能快速提高设计效率。
因此正确、熟练的操作鼠标和键盘十分重要。
【功能选项】
1.鼠标操作
使用UG时，最好选用如图1所示的含有3键功能的鼠标。
在UG的工作环境中，鼠标的左键MB1、中键MB2和右键MB3均含有其特殊的功能。
（1）左键（MB1）：鼠标左键用于选择菜单、选取几何体、拖动几何体等操作。
（2）中键（MB2）：鼠标中键在UG系统中起着重要的作用，但不同的版本其作用具有一定的差异。
通常：
（3）右键：单击鼠标右键(MB3) ，会弹出快捷菜单(称之为鼠标右键菜单) ，菜单内容依鼠标放置位置的不同而不同。
MB3）
左键（MB1）
图 1 3键鼠标
2.键盘快捷键及其作用
在设计中，键盘作为输入设备，快捷键操作是键盘主要功能之一。
通过快捷键，设计者能快速提高效率。
尤其是通过鼠标要反复地进入下一级菜单的情况，快捷键作用更明显。
UG中的键盘快捷键数不胜数，甚至每一个功能模块的每一个命令都有其对应的键盘快捷键，表1列出了常用快捷键。
表 1 键盘常用快捷键
仅供学习与参考。