学校普法工作总结材料3篇
学校普法工作总结3篇

学校普法工作总结3篇为了做好全校普法依法治理工作,我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,适应新形势新变化,增强法律宣传教育的针对性和实效性,深入推进依法治校工作,扎实做好“六五”普法依法治理启动工作,紧紧围绕全局教育工作,全面深入地开展法制教育,积极推进法制教育工作,为全校教育的健康快速发展提供了良好的法治环境。
现就半年来的法治教育工作总结如下:一、学校高度重视法制教育工作,周密安排部署。
2022年我校制定了法制实施计划,并及时调整法制领导机构,确立一名领导去抓法制工作,由于责任靠实,安排扎实,督查及时,学校的法制工作落实得早,落实得快。
在学校召开的各种会议上,领导都强调法制教育,并要求把法制教育融入到各项中心工作中去,用典型事例和现身说法强化法制教育,效果明显。
二、大力开展法制教育,提高全体师生的法律意识。
(一)半年来,按照上级部门法制规划和年度实施计划,采取以会代训等多种方式,开展法制和法制培训,讲解有关政策和法律法规。
学校定期组织学习,并积极参加全市统一组织的培训和法制讲座,多次按规定要求购买法制教材。
(二)学校积极组织镇上每年一度的干部职工法律知识考试。
教师参考率每次都在96%以上,合格率达到100%;并且每年组织中学生参加法律知识的考试,每次合格率都在95%以上。
从而为提高教育法制化水平,推进依法治教进程,打下了坚实的基础。
三、全面落实法制教育任务,保证工作全面推进。
(一)针对群众普遍关心的热点问题,有计划地开展专项治理。
如:坚持不懈地抓好教育乱收费治理工作,按照“为民、务实、清廉”的要求,进一步规范学校收费行为。
学校必须严格执行“一费制”,严格执行收费公示制度,严禁自立项目收费和搭车收费,并建立贫困学生救助机制,确保学生不因经济贫困原因而失学。
(二)对学生进行交通安全法规教育,提高他们自觉遵守交通法规和安全的意识。
学校实行上下学门口值班制度,公路沿线实行教师护送制度。
小学学校普法工作总结

小学学校普法工作总结小学法治教育工作总结在如今这个法治意识逐渐增强的社会,法律教育显得尤为重要。
这学期,我们小学的普法工作旨在提升学生们的法律意识和法治素养,开展了不少活动和实践,得到了全体教职员工的共同努力,取得了显著成效。
下面我就来总结一下这段时间的工作,分享一些经验和教训,同时展望未来的工作方向。
工作概况这一学期,我们制定了详细的普法计划,明确了我们的目标和任务。
以“法治教育进校园”为主题,结合学校的实际情况,我们组织了法律知识宣传、法治主题活动和法治知识竞赛等多项活动。
我们的目标是让每位学生都能掌握一些基本的法律常识,增强法律意识,并培养他们良好的法治观念。
主要成就在这段时间,普法工作取得了许多积极成果,主要体现在以下几个方面:1. 法律知识宣传活动:我们开展了“法律知识进课堂”活动,邀请法律专家为学生们讲解法律知识,内容包括未成年人保护法和反校园欺凌法等。
参与的学生超过了80%,大家对普法知识的接受度很高,讲座后许多孩子表示受益匪浅。
2. 法治文化墙建设:在校园内设立了法治宣传文化墙,定期更新法律条款、法律故事和案例分析,激发学生们对法律学习的兴趣。
文化墙吸引了很多学生围观,成为校园里一道独特的风景线。
3. 法治知识竞赛:我们组织了全校范围的法治知识竞赛,吸引了不同年级的学生积极参与。
通过这种竞赛形式,学生们不仅巩固了法律知识,还提升了团队合作意识,获奖班级的参与热情非常高,营造了一个良好的法治学习氛围。
4. 实践活动:结合法律主题,组织学生参观当地法院和派出所,让他们亲身感受法律的实施过程。
与法律工作者面对面的交流让学生们对法律的理解更加深刻。
5. 家庭普法宣传:在家长会上,向家长普及法律知识,鼓励他们在家庭中进行法律教育。
这一举措得到了家长们的广泛认可,许多家长希望学校能定期举办类似活动。
经验与教训当然,在推进普法工作过程中,我们也遇到了一些困难和挑战,主要体现在以下几个方面:1. 学生参与度不均:尽管活动的设计很精彩,但仍有部分学生参与的主动性不足,尤其是某些年级的参与率明显偏低。
2024年学校法制教育工作总结(五篇)

2024年学校法制教育工作总结一、指导思想:为进一步做好学校法制宣传教育工作,深入贯彻依法治国、依法治教方法,对学生开展多种形式的普法宣传教育,并组织参加各种社会法制实践活动,增强全体师生的法制观念和法律意识,提高法律素质,增强依法维护自身合法权益的能力,养成守法、用法的自觉性,努力使学生的违法犯罪率降低到零,认真完成普法的各项任务。
二、工作重点:1、保证课堂教育,坚持集中教育,坚持每学期1~____次的集中听法制课制度。
聘请校外辅导员、派出所民警,来我校讲有关的法律法规,要求学生通过集中教育,懂得有关法律法规并组织学生进行讨论,引导学生、结合实际,根据所学法律知识,剖析发生在我们身边的不良现象,增强师生法制观念。
同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中,尤其通过晨会课、思品课、红领巾广播站及国旗下讲话,结合学生实际,有针对性地开展。
2、进一步完善管理、规范办学,使法制学校走向成熟。
健全完善法制学校的组织网络,明确法制学校的岗位职责和有关制度,使法制学校科学化、系统化、透明化。
3、分层对学生实施法制教育,真正把法制教育具体化、实效化。
小学低段结合思品课、晨会课、日常行为规范,对学生进行通俗易懂的法律常识教育。
中、高段学生每学期上一堂法律知识讲座。
通过学习,使学生初步了解《宪法》、《国旗法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《道路交通管理条例》等。
中高段学生还应了解我国法制建设内容和依法治国的基本方针。
4、积极开展形式多样,内容丰富的法制实践教育活动为了增加学生的法律知识,取得法制教育的效果,巩固理解法制教育的内容。
组织学生开展法律知识竞赛,召开以法律法规知识为题材的主题班队课。
板报定期刊出法制教育专栏。
5、强化对后进生的帮教工作重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作,教师首先应努力学习和领会新的,科学的教学观念和手段,坚信每一位学生都是天才,每个学生的学习类型是不一样的,那么我们教师的教学方法是否也可以丰富一点呢同时,在班级中发动学生,开展“一帮一”活动,可设置进步奖、最大进步奖,让后进生也感受成功的喜悦。
2024年小学普法工作总结(3篇)

2024年小学普法工作总结2024年,我们经过一年的努力,小学普法工作取得了一定的成绩。
在这一年中,我们采用了多种方式和方法,让小学生了解法律知识,并培养了他们遵守法律的意识和能力。
首先,我们开展了丰富多样的普法教育活动。
通过组织法律知识竞赛、法制故事讲解、法律知识讲座等形式,让小学生在轻松愉快的氛围中学习法律知识。
同时,我们还制作了普法宣传手册和宣传海报,将法律知识以简洁明了的方式展示给小学生,提高他们的法律意识。
其次,我们加强了与家长和社区的合作。
我们在家长会上提醒家长关注孩子的法律教育,并鼓励他们与孩子一起学习法律知识。
我们还与社区组织合作,将普法宣传活动纳入社区教育计划,让更多的小学生和家长参与其中。
再次,我们注重了培养小学生的法律素养和意识。
我们通过法制讲座和实践活动,提高小学生的法律意识和自我保护意识。
我们还开展了模拟法庭活动,让小学生亲身体验法律程序和法官的工作,培养他们的法治观念和法律观念。
最后,我们对小学普法工作进行了总结和评估。
我们对各项活动的效果进行了评估,并进行了反思和改进。
我们还与其他学校和地区的普法工作者进行交流和分享经验,提高工作水平和效果。
综上所述,2024年小学普法工作取得了一定的成绩。
通过各种活动和方式,我们成功地向小学生传达了法律知识,并培养了他们的法律意识和能力。
我们相信,这些努力将为小学生的成长和社会的发展产生积极的影响。
2024年小学普法工作总结(2)2024年,我担任小学普法工作的负责人,我带领着一支优秀的团队,为小学生进行了一年的普法宣传和教育工作。
在这一年里,我们以充满热情和责任心的态度,开展了一系列创新且富有成效的普法活动,取得了显著的成绩。
首先,我们注重理论学习,制定了全面的普法教育教学计划。
我们组织了一系列有针对性的普法培训,提高了教师的普法素养和教育能力。
同时,我们还为学生制定了普法学习指南,通过多媒体课件、绘本故事、互动游戏等形式,生动有趣地向学生普及法律知识,并加深他们对法律的理解和认同。
校园普法的活动总结范文三篇

校园普法的活动总结范文三篇导读:本文校园普法的活动总结范文三篇,来源互联网,仅供读者阅读参考.校园普法活动总结(一)多年来,我校在市、区教育主管部门的正确领导及司法部门的具体指导下,按照“五五”普法的目标要求,全面推进依法治校、依法治教工作,积极营造出良好的法制教育氛围,努力提高了广大教职工及全体学生的法律素质。
从而,有力地推动了学校教育教学工作的全面发展。
现就我校普法工作情况汇报如下:一、加强领导、广泛宣传学校把普法工作作为一项长期工作任务来抓,将法律知识的普及作为育人的一项重要内容,贯穿在学校工作的全过程中。
根据上级主管部门的部署,学校于2006年成立了以校长任组长的“五五”普法工作领导小组,建立了以校长室为龙头,党、队组织为依托,教导处、科研室、后勤处、工会为中坚力量的法制宣传和教育机构。
领导小组成员分工明确,各负其责。
学校由一名副校长负责“五五”普法工作的具体落实,并聘请了彩北派出所所长为法制副校长。
在普法领导小组的正确领导下,学校“五五”普法工作得到了扎实、有效地开展。
每年有计划、有总结,各项普法活动有效开展,有利地推动了依法治校的进程。
学校以校园网络、宣传板、横幅、手抄报、校园广播、图片展、升旗仪式、模拟法庭、法律知识讲座及竞赛等多种途径和形式,形成了全方位法制宣传教育格局,营造出了浓厚的宣传氛围,有力地提高了全校师生对“五五”普法重要性的认识,也增强了普法学习的积极性和主动性。
学校还组织师生走进社区,在积极带动社会普法宣传的同时,不断巩固师生的普法意识,增强普法教育的实效性。
二、分层学习、明确重点学校党支部首先要求领导干部在普法教育学习中要做好表率,领导干部能够做到延长学习时间、增加学习内容、深化学习感受、实践相关法律等。
开展“五五”普法宣传教育后,学校党支部还着力把法制宣传教育的内容落实到各部门的管理工作中,特别是对与教育教学相关的法律法规的学习,使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。
学校法制教育工作通用总结(优秀3篇)

学校法制教育工作通用总结(优秀3篇)学校法制教育工作总结篇一法制安全教育十分重要,开学初,我们依据上级指示精神把安全法制工作放在各项工作的首位,时刻对学生进行安全法制教育,不能松懈,做好法制安全工作是确保财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事,是做好教育、教学工作的前提,进一步抓好这项工作,做到有章可循,有法可依。
所以对孩子进行法制教育是预防犯罪的基础,有利于促进学生全面发展健康成长,我班在学校统一安排下,根据本班实际,做了以下几个方面工作:(1)利用晨会、班队会时间组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校系列规章制度的学习,使学生明确各种常规要求,也使学生受到系统的法律知识教育,良好的心理素质培养和高尚的道德引导。
(2)坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。
通过品德与社会课、晨会课、班队活动等对学生进行系统的法律知识传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。
(3)组织观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片。
并选择一些典型案件,引导学生熟悉、分类、判断,然后结合一些案例讲解有关法律知识。
教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教,增强了学生的安全意识和自我保护意识。
(4)组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。
向学校图书室借阅健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。
(5)将有关法律知识的宣教融入班会,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。
(6)加强交通安全知识教育。
认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。
(7)家校合作,要求家长不但要学习法制知识,在家庭中自己的言行要为孩子树立良好的榜样,在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。
更不要在家里传播不健康内容,让他们在良好的育人环境中健康成长。
2020学校普法工作总结三篇

《2020学校普法工作总结三篇》摘要:依法制定有关教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理制度,内容合法、公正、公然,并得到切实有效履行,学校普法工作总结3在xx普法活动中,我校以上级部门普法计划为指点,以进1步推动依法治校、依法治教的进程为中心,密切联系学校实际,牢牢围绕学校xx普法肯定的目标和任务,不断加强迫度建设,强化组织领导,广泛展开各种情势的普法教育活动,“65”普法工作1启动,学校就根据上级部门要求,成立了学校法制宣扬教育领导小组,建立了以校党支部、校委会为龙头,以各级部为主体,以党员同志、班主任、任课教师为骨干的学法、普法工作队伍,深入展开普法宣扬教育,按步骤,有条理地把“65”普法工作落到实处2020学校普法工作总结三篇我们组织教师参加法律知识比赛,强化学习效果,这些务实的学习活动让每位教师的法律素质提高的同时师德素质大大提高,他们都认清了自己应尽的义务和责任,明白了自己在学生心目中的地位和影响,他们都严格要求自己,作遵法模范,处处、事事、时时重视为人师表,力求给学生以良好的影响。
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学校普法工作总结1加强依法治校,全面提高中学生综合素质是1项重要战略任务。
最近几年来,我校遵守“人人是才”的办学理念,以中国特点社会主义思想体系为指点,深入贯彻落实科学发展观,围绕党和国家的教育方针和学校的工作大局,在上级政府、教育局的领导下,认真落实普法的要求,深入推动依法治校工作,增强广大师生的法制观念,提高学校依法决策和民主管理的水平,构成符合法治精神的育人环境,保护学生、教师和学校的合法权益,切实将依法治校理念落实到学校教育教学和管理的各项工作中,全面提高全部师生员工的法律素质和遵纪遵法的自觉性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平。
现将我校“依法治校”的主要做法总结以下:1、加强领导构建网络,构成依法治校的高效机制。
学校党政领导重视依法治校工作,在管理决策中贯彻社会主义法治理念。
普法年度工作总结3篇

普法年度工作总结3篇普法年度工作总结篇1宣城市第二__年是"__"普法的第四年,为了更好地开展"__"普法工作,按照我校"__"普法的实施规划,结合本年度学校工作的实际,在工作中继续贯彻以教育教学工作为中心,以增强师生员工的法制观念为先导,以提高师生员工的法律意识为重任,以促进教育均衡发展,学校稳定,依法行政为目标,突出重点,狠抓落实,注重依法治理,加大力度开展"__"普法教育工作.为我校教育教学良性发展提供了良好的法治环境.一年来,具体做了以下几方面的工作:一、加强领导,健全组织.学校行政一班人高度重视普法教育工作,把开展"__"普法工作摆上重要的议事日程,成立了以陈治军校长为组长的普法工作领导小组.领导小组负责指导,协调全校的普法教育工作.形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,齐抓共管的工作格局.二、抓教职工的普法教育.教职工学法是学校"__"普法教育对象的重中之重,他们的法治意识,法制化理论水平直接影响学校依法治校,依法治教和学校安全稳定.我们将学法,用法的实绩纳入教职工年度考核内容.按照上级要求,认真完成了教职工法律法规知识考试,取得了优异的成绩.充分利用星期一例会学习的机会,把学法作为政治理论学习的一项重要内容,通过理论学习,提高了全体教职工学法用法的自觉性.三、抓少年儿童的普法宣传教育.针对当前青少年违法犯罪较为突出,已逐渐成社会和家庭关注的社会问题,我们针对儿童易于接受,易于塑造的特点,在对少年儿童法制教育常抓不懈的前提下,全方位整体推进宣传教育工作.我校少年儿童普法宣传教育工作以思想品德课堂教育为主阵地,充分利用学校的宣传窗,黑板报,红领巾广播站,观看dvd,举办专题法制教育讲座等方式,向学生宣传相关的法律法规,如:《未成年人保护法》,《消防法》,《道路交通安全法》等.并通过班会反复学习,强调.我校把每年的十二月作为“法制宣传教育月”,全年共组织法制专题讲座2场,交通安全法宣传专场1场,学生观看交通安全教育影视片2场,学校出了两期法制宣传橱窗,召开法制安全教育主题班会12次,参与学生__余人.学校配备了法制副校长,结合工作实际,联系身边发生的案件以案说法,使全体学生受益匪浅.四、延伸学生带动家长的普法教育.我校结合学校独生子女占主体地位及其在家庭中的重要地位的实际,充分利用一个小学生带动一个家庭学法,守法,广大家长的法律意识有了不同程度的提高,取得了一定的成效.五、强化工作措施,全面总结我校以往普法的成绩和经验,认真开展"__"普法工作.同时结合自身实际,研究制定好普法规划.对本单位普法依法治理工作进行了一次全面认真检查,分析,对工作中存在的问题得到了及时解决.同时,认真总结经验,培育和发现典型,全面推进普法依法治理各项工作的落实.完成自查自纠工作,搞好"__"普法启动工作.总之,__年"__"普法宣传教育工作在上级主管部门的高度重视下和各级领导的大力支持下,各学校的全力配合下,创新载体求真务实,取得了一定成绩,呈现了一些亮点,但也存在着一些不足之处.主要是:仍有个别教师对普法工作重视程度不一,致使普法工作措施不够到位,存在走过场的现象. 普法工作面广,量大,人员少,适应新形势的发展遇有较多的困难,特别是如何进一步提高普法工作的质量和效果,有待于我们进一步探索和努力.普法年度工作总结篇2是"五五"普法的第四年,为了更好地展开"五五"普法工作,根据我校"五五"普法的履行筹划,联合本年度黉舍工作的实际,在工作中连续贯彻以教诲传授工作为中间,以加强师生员工的法制见解为先导,以进步师生员工的法律意识为重担,以增进教诲均衡成长,黉舍巩固,依法行政为目标,凸起重点,狠抓落实,珍视依法办理,加大力大举度展开"五五"普法教诲工作。
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学校成立了法制宣传教育工作领导小组,由党支部书记、校长任组长,工会主席、教导主任、政教主任和班主任代表任组员,具体负责学校的“五五”普法宣传教育工作。
领导小组制订年度工作计划,落实各条线工作职责,党支部和校长室负责全校的法制宣传教育工作,工会组织具体负责教职工的法制宣传教育,利用教师政治学习等时间,举办普法讲座,观看普法教育录像,提高教师的法制观念,维护教师的合法权益。
教导处落实在思想政治课等学科中如何渗透法制教育,做到法制教育课程化工作。
政教处和班主任负责学生的日常法制宣传和教育,落实法制副校长工作制度,通过升旗仪式、班团队活动和社会实践活动等载体,提高学生的法制意识和行为规水平。
各条线分工明确,各司其职,法制宣传教育真正落到了实处。
三、加强教师的法制教育,积极推动依法执教和依法治校工作。
1、加强法制知识学习。
在暑期组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识,并进行了热烈的讨论。
2、在每周的周前会上,及时的学习了关于依法治校的知识。
如关于如何对待学生的心理问题,如何处理问题学生,如何处理课堂突发事件等,同时学习报刊杂志上的相关法制知识。
3、组织教师进行了普法知识考试,及时考察教师的依法执教能力。
4、加强对教育教学环节的检查和督促。
校领导和教导处定期、不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查,以确保依法执教,推进普法工作。
5、认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作,为教职员工的学习提供条件。
6、完善学校的规章制度和班级管理制度,做到事事有法可依,处理教师和学生问题严格依法办事,逐步从人治走上法治,积极推进依法治校工作。
四、加强学生的普法宣传工作。
1、围绕学校中心工作,突出宣传重点,坚持正确的舆论导向,充分发挥各种宣传媒介的作用,多形式多渠道搞好舆论宣传工作。
2、充分利用思政课堂,集中有序的组织学生学习相关法制知识。
3、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传。
4、充分利用每周的国旗下讲话和每天的广播操时间,及时对学生传达信息,进行法制教育和宣传。
5、组织学生学习《公民道德建设实施纲要》,开辟公民道德建设栏目,加强未成年人思想道德建设,宣传中华传统,以抵制不良思想和不法行为。
6、配合法制宣传,在校营造普法气氛,做好各项宣传工作。
7、加强与社区的合作,利用暑期对学生进行法制教育与宣传。
、加强与派出所的合作,邀请他们给学生做法制讲座。
总之,这一年来的工作基本完成各项任务,教职工的依法执教能力有了进一步的提高,校园的学习气氛明显改善,为下一步的普法工作打下了扎实的基础。
在今后的工作中,我们要一手抓文化知识和专业知识的教育,一手抓法制教育和师德教育,在具体工作实践中,巩固普法成果,不断地把“五五”普法和法律知识的普及教育工作坚持下去,并逐步引向深入,为提高全校教职工和学生的法制意识和法律水平而继续努力。
学校普法工作总结在市教育局的领导下,在相关部门的具体指导下,我校坚持以理论、“三个代表”重要思想和十七届四中全会精神为指导,结合我校办学的特点,把普法教育工作列入到学校法制教育的重要日程。
学校总结了“四五”普法教育工作的经验,开展了“五五”普法教育活动宣传发动阶段的工作,制定了具体的、切实可行的“五五”普法教育规划和实施方案。
学校的依法治校工作全面落实,师生的法制观念显著提高。
现将工作总结如下:一、指导思想高举理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,坚持党的教育方针,坚持法制宣传教育与法制实践相结合,进一步增强广大教职工和学生的法制观念、法律意识和安全防意识,努力做到依法办学、依法治教,为全面完成学校的教学和建设工作提供了宽松的法制环境二、法制宣传教育工作组织落实,职责明确。
学校成立了法制宣传教育工作领导小组,由党支部书记、校长任组长,工会主席、教导主任、政教主任和班主任代表任组员,具体负责学校的“五五”普法宣传教育工作。
领导小组制订年度工作计划,落实各条线工作职责,党支部和校长室负责全校的法制宣传教育工作,工会组织具体负责教职工的法制宣传教育,利用教师政治学习等时间,举办普法讲座,观看普法教育录像,提高教师的法制观念,维护教师的合法权益。
教导处落实在思想政治课等学科中如何渗透法制教育,做到法制教育课程化工作。
政教处和班主任负责学生的日常法制宣传和教育,落实法制副校长工作制度,通过升旗仪式、班团队活动和社会实践活动等载体,提高学生的法制意识和行为规水平。
各条线分工明确,各司其职,法制宣传教育真正落到了实处。
三、加强教师的法制教育,积极推动依法执教和依法治校工作。
1、加强法制知识学习。
在暑期组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识,并进行了热烈的讨论。
2、在每周的周前会上,及时的学习了关于依法治校的知识。
如关于如何对待学生的心理问题,如何处理问题学生,如何处理课堂突发事件等,同时学习报刊杂志上的相关法制知识。
3 容提要:、组织教师进行了普法知识考试,及时考察教师的依法执教能力。
4、加强对教育教学环节的检查和督促。
校领导和教导处定期、不定期的对教师课堂教学、班主...、组织教师进行了普法知识考试,及时考察教师的依法执教能力。
4、加强对教育教学环节的检查和督促。
校领导和教导处定期、不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查,以确保依法执教,推进普法工作。
5、认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作,为教职员工的学习提供条件。
6、完善学校的规章制度和班级管理制度,做到事事有法可依,处理教师和学生问题严格依法办事,逐步从人治走上法治,积极推进依法治校工作。
四、加强学生的普法宣传工作。
1、围绕学校中心工作,突出宣传重点,坚持正确的舆论导向,充分发挥各种宣传媒介的作用,多形式多渠道搞好舆论宣传工作。
2、充分利用思政课堂,集中有序的组织学生学习相关法制知识。
、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传。
4、充分利用每周的国旗下讲话和每天的广播操时间,及时对学生传达信息,进行法制教育和宣传。
5、组织学生学习《公民道德建设实施纲要》,开辟公民道德建设栏目,加强未成年人思想道德建设,宣传中华传统,以抵制不良思想和不法行为。
6、配合法制宣传,在校营造普法气氛,做好各项宣传工作。
7、加强与社区的合作,利用暑期对学生进行法制教育与宣传。
8、加强与派出所的合作,邀请他们给学生做法制讲座。
总之,这一年来的工作基本完成各项任务,教职工的依法执教能力有了进一步的提高,校园的学习气氛明显改善,为下一步的普法工作打下了扎实的基础。
在今后的工作中,我们要一手抓文化知识和专业知识的教育,一手抓法制教育和师德教育,在具体工作实践中,巩固普法成果,不断地把“五五”普法和法律知识的普及教育工作坚持下去,并逐步引向深入,为提高全校教职工和学生的法制意识和法律水平而继续努力。
学校普法工作总结学校普法工作总结(3) | 返回目录在市教育局的领导下,在相关部门的具体指导下,我校坚持以理论、“三个代表”重要思想和十七届四中全会精神为指导,结合我校办学的特点,把普法教育工作列入到学校法制教育的重要日程。
学校总结了“四五”普法教育工作的经验,开展了“五五”普法教育活动宣传发动阶段的工作,制定了具体的、切实可行的“五五”普法教育规划和实施方案。
学校的依法治校工作全面落实,师生的法制观念显著提高。
现将工作总结如下:一、指导思想高举理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,坚持党的教育方针,坚持法制宣传教育与法制实践相结合,进一步增强广大教职工和学生的法制观念、法律意识和安全防意识,努力做到依法办学、依法治教,为全面完成学校的教学和建设工作提供了宽松的法制环境二、法制宣传教育工作组织落实,职责明确。
学校成立了法制宣传教育工作领导小组,由党支部书记、校长任组长,工会主席、教导主任、政教主任和班主任代表任组员,具体负责学校的“五五”普法宣传教育工作。
领导小组制订年度工作计划,落实各条线工作职责,党支部和校长室负责全校的法制宣传教育工作,工会组织具体负责教职工的法制宣传教育,利用教师政治学习等时间,举办普法讲座,观看普法教育录像,提高教师的法制观念,维护教师的合法权益。
教导处落实在思想政治课等学科中如何渗透法制教育,做到法制教育课程化工作。
政教处和班主任负责学生的日常法制宣传和教育,落实法制副校长工作制度,通过升旗仪式、班团队活动和社会实践活动等载体,提高学生的法制意识和行为规水平。
各条线分工明确,各司其职,法制宣传教育真正落到了实处。
三、加强教师的法制教育,积极推动依法执教和依法治校工作。
1、加强法制知识学习。
在暑期组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识,并进行了热烈的讨论。
2、在每周的周前会上,及时的学习了关于依法治校的知识。
如关于如何对待学生的心理问题,如何处理问题学生,如何处理课堂突发事件等,同时学习报刊杂志上的相关法制知识。
3、组织教师进行了普法知识考试,及时考察教师的依法执教能力。
4、加强对教育教学环节的检查和督促。
校领导和教导处定期、不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查,以确保依法执教,推进普法工作。
5、认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作,为教职员工的学习提供条件。
6、完善学校的规章制度和班级管理制度,做到事事有法可依,处理教师和学生问题严格依法办事,逐步从人治走上法治,积极推进依法治校工作。
四、加强学生的普法宣传工作。
1、围绕学校中心工作,突出宣传重点,坚持正确的舆论导向,充分发挥各种宣传媒介的作用,多形式多渠道搞好舆论宣传工作。
2、充分利用思政课堂,集中有序的组织学生学习相关法制知识。
3、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传。
4、充分利用每周的国旗下讲话和每天的广播操时间,及时对学生传达信息,进行法制教育和宣传。
5、组织学生学习《公民道德建设实施纲要》,开辟公民道德建设栏目,加强未成年人思想道德建设,宣传中华传统,以抵制不良思想和不法行为。
6、配合法制宣传,在校营造普法气氛,做好各项宣传工作。
7、加强与社区的合作,利用暑期对学生进行法制教育与宣传。
8、加强与派出所的合作,邀请他们给学生做法制讲座。
总之,这一年来的工作基本完成各项任务,教职工的依法执教能力有了进一步的提高,校园的学习气氛明显改善,为下一步的普法工作打下了扎实的基础。