【最新】师德师风演讲比赛演讲稿《大爱无声》word版本 (2页)
大爱无声(演讲稿)
大爱无声“重重的墙，将老师压，我们在他身下，都很听话……”这是在地震灾区迅速流传的一首儿歌。
孩子们用质朴、稚嫩的话语吟唱着一曲众志成城、抗震救灾的赞歌。
老师，这些被称为“人类灵魂工程师”的智者，在孩子们的歌声里，成为危难时刻的“天使”。
他叫谭千秋，在教学楼倒塌的一瞬间，他双臂张开着趴在课桌上，用这双曾经传播过无数知识的双臂，从死神手里夺回了四个学生的生命，而他自己却永远地离开了我们。
她叫瞿万容，当她从废墟中被扒出时，人们看到她扑在地上，用后背死死挡住一块垮塌的水泥板，紧紧护住自己怀里的一个孩子，孩子最终获救了，她却走了。
5月14号，当映秀镇的幸存者们徒手搬开垮塌的映秀镇小学教学楼时，眼前的情景让所有人都惊呆了：29岁的男老师张米亚跪扑在废墟上，双臂紧紧的搂着两个孩子，孩子呼吸尚存，这位爱唱歌的老师却再也唱不出动听的歌声了。
他紧抱着孩子的手臂已经僵硬，为了救出孩子，救援人员不得不含泪将他的手臂锯断….还有，还有，还有许许多多震撼着我们心灵的壮举！我无法也不能一一叙述他们的故事，就请记住他们的名字吧，他们有一个共同的名字：人民教师！用鲜血和生命铸造师魂的人民教师！是什么让他们有这么大的力量和勇气，在生与死的关头，做出了无悔的选择？是爱，是责任，是对学生无私的爱，是对教师这个称呼永恒的忠诚。
也许在平常的日子里，他们和你我一样，平凡到让人忽略；但正因为有对学生的大爱，当灾难来临时，他们能够挺身而出！以师者的本色展示了人民教师的职业操守，以自己的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。
面对他们，同样是教师的我，对于这个职业有了更多的思考。
对于工作，我应该做些什么，面向未来，我应该想些什么，面对还没有溜走的青春，我又少了点儿什么？我想我所丢失的就是满怀激情的奉献。
大爱无言，透过迷蒙的泪水，我们再一次读懂了“人民老师”这四个字的博大与崇高！“为人师表”，在这一“特别的一课”里，教师们的用生命、用行动来予以诠释！多少动人的故事让我对教育事业充满了遐想与快乐，与孩子相伴的每一分每一秒都是快乐无比的。
师德师风演讲比赛演讲稿《大爱无声》
师德师风演讲比赛演讲稿《大爱无声》有一种爱叫做博爱，有一种关心叫做无私，有一种职业叫做老师。
小时候，唱着《我爱米兰》，看着老师的眼神叫做崇拜；如今，耳畔回想着《长大后我就成了你》的音符，内心的一种期待叫做守望。
历经四年麓山足下的求学，如蝴蝶冲破蛹床般，我由学生变成了一名老师。
回首自己的人一辈子历程，我想起了从师道路上对我妨碍最大的一具人。
他算是2004年感动中国的十大人物之一徐本禹。
我愿做一滴水/我知道我很弱小/当爱的阳光照耀到我身上的时候/情愿无保留地反射给别人。
这是徐本禹日记当中的话，读大学的时候，为了追找徐本禹的脚迹，我参加了学校的一具以支教大学生为主题的西部调研活动。
在甘肃政法大学，我们采访了来自全国各地的支教大学生们，这一路，我的内心充满着感动。
记得采访的时候有一位志愿者说我知道自己能够给他们的很有限，但是至少我知道，我能够给他们希翼。
播种希翼，这别正是人们希翼我们去做的吗？不少志愿者们都说，挑选来到西部，别是为了钞票，也别是为了利，而是为了实现自己的社会价值，让自己做一件值得自己一辈子骄傲的情况。
淡薄名利，志存高远，这别正是胡锦涛总书记八三零说话中对我们的希翼吗？回首自己的西部之旅，就像一次灵魂的洗礼，我常常想，要是每一具人都能像支援西部教育的志愿者一样，对教育事业有那样的一种热忱，对孩子有那一份执着的关爱和感动，那么就可不能浮现永州一名老师在课堂上殴打学生，将学生抛出窗外的骇人事件，就可不能存在对工作的抱怨，就可不能浮现家长对老师的别满，那么，老师也真正算得上是阳光底下最光辉的职业了。
今天的我，成为了一名光荣的人民教师，我常常咨询自己，我是别是也像徐本禹他们一样地在无私地奉献着自己。
我知道，老师将是我毕生的职业，而成就为一名优秀的人民教师，将是我毕生的追求。
从我第一天来到雅礼中学寄宿部到如今也快两个月了，五十多个日日夜夜，却成为了我人一辈子中最丰富的一段经历。
我热爱着这一具职业，热爱着与我朝夕与共的孩子，伴随着他们的成长与成熟，我也在成长着。
大爱无声铸师魂演讲稿[五篇范文]
![大爱无声铸师魂演讲稿[五篇范文]](https://img.taocdn.com/s3/m/699b2349b94ae45c3b3567ec102de2bd9605dee2.png)
大爱无声铸师魂演讲稿[五篇范文]第一篇：大爱无声铸师魂演讲稿大爱无声铸师魂——用心爱学生用爱铸师魂有一首歌最动人，那是师德；有一种人生最为美丽，那是教书育人；有一道风景线最为铭记，那就是师魂，当我满怀激动与喜悦第一次踏上三尺讲台，我就知道，我选择的。
不仅仅是一个职业，更是神圣而伟大的教育事业。
作为一名教师，我的爱是微弱的，是平凡的，我只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些非常平凡的事情。
只有那些在最危难时期，在学生最需要的时候挺身而出，甚至用生命诠释了教师的爱与责任的人，才是新时代最伟大最崇高的师德师魂。
2008年的5月12日，在汶川地震发生的一瞬间，谭老师张开那曾经传播过无数知识的双臂，承受住千钧重压，从死神手中夺回四个年轻的生命，而那张开的双臂却成为了生命的永恒。
没有动人的遗言，没有响亮的口号，谭千秋用生命铸写了一代师魂的高洁。
因为有一种人生比海洋更深沉，比高山更巍峨，比大地更广阔，这就是奉献的人生；有一种情感比沧海桑田更持久，比山盟海誓更牢固，比天荒地老更永恒，这就是人间大爱！泰戈尔说：“爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。
”多少优秀的教师都用自己的一生印证了这句话。
他们用源自灵魂深处的甘泉，酿造出芳香四溢的美酒，装满自己的人生，充实自己的生命，散发出沁人心脾的芬芳！大爱如酒，醇香醉人；酒如生活，苦辣自知！很多人，把散发着生命芳香的大爱，不求回报地献给了所钟爱的事业，却将苦涩的生活无怨无悔地一口吞下。
在我们的教育战线上，这样的人又何止千万？物欲横流的今天，是他们依然坚守着一块心灵的净土，保持着一种道德的高度！是他们用心血浇灌着责任之花，用青春培育着希望之树，用生命诠释着人间大爱！26岁的汤鸿老师，为自己关闭仅仅两米之遥的生命之门，为学生开启了一扇求生之窗；29岁的张米亚老师，伸出双臂挡开狰狞的死神，为学生筑起了一堵血肉之墙；45岁的吴忠红老师，放弃自己求生的机会，为学生开辟了一条希望之路。
“大爱无声铸师魂”师德演讲稿范文10篇
“大爱无声铸师魂”师德演讲稿范文10篇【篇一】沈：快板自我介绍：手打主板作介绍，四年级老师来报道。
领导老师大家好，以后还请多关照。
说得好，您夸一夸，大家笑得乐哈哈。
我姓沈……邱：沈老师，您在这儿乐呵什么呢？沈：孩子考得好，我心里高兴咧！邱：孩子考得好，不代表你就完美了！我今天就得批评批评你。
沈：批评我，你说你说，咱新时代的老师就要将批评与自我批评相结合！邱：你看你，虽然姓沈，可是一点也不省。
今年学校的水费、电费、车马费因为你一路飙升，矮油喂！咱校长的小心脏啊！我看你以后叫费承志好了！沈：这话怎么讲？邱：就说这电费。
你每天等学校人都走干净，正所谓月黑风高夜，杀人放火时！你四处窥探，偷偷摸摸打开电脑，两根手指抽出打印纸，猫着腰悄悄地给孩子打印小练习，你以为我们不知道？电灯、电扇、电脑、电话，哪个用不着电？沈：就算你说得对，放学后，你隔三差五揪几个孩子留在班级，你就不浪费电？你有没有想过校门外家长满含深情地眼神，有没有考虑过孩子水深火热的内心，有没有考虑过保安大叔内心的崩溃，有没有听到钢镚落到地上的声音？那都是钱啊！邱：得！那我今天跟你好好理论理论！你每周周末都来学校，把学校当自己家，把学生当儿子，放着外面那么多如花似玉的姑娘不管，多浪费！你有没有想过人家女青年的心情！看人家隔壁老王，相亲都相了好几茬！明年儿子就会叫爸爸！沈：那有什么办法？像我这种单身狗，学校就是我家，孩子就是儿子！你就看看你自己，周末跟家长讲道理，从早到晚忙不停，像个姑娘行不行？动不动让学生跟你走，男朋友折磨成单身狗！邱：你也没好到哪里去！你可把保安大叔熬坏了！金钥匙，机器人，整天熬夜你可真神！你不从学校走，保安大叔急吼吼！小沈小沈你快走，让我打个盹好不好？沈：呦呦呦！你可别五十步笑百步！星期一小红旗，雷打不动要剪辑。
吃完饭你就往楼上走，椅子见你就想躲！邱老师你可别坐我，椅子腿呀直发抖！这不，又赶上一师一优课，三天你剪了二十节课，形容枯槁，日渐消瘦！人家姑娘多可爱，你非把自己弄成了技术宅！邱：费老师，古人云，君子修身，齐家，治国，平天下，你要不要先考虑齐个家？沈：邱老师，咱就别相互揭短了！要说这师德标兵，以咱俩的水平是连边都沾不上！邱：那你说在咱们四年级，谁能行！沈：反正朱莹莹肯定不行？邱：怎么不行，莹莹你听到没！（作势要打电话）沈：朱老师和你一样，都瘦成一道闪电了！新时代的优秀老师，师德标兵要是都像你们这么骨瘦如柴，人家还以为学校发不起工资咧！校长您说是不是！邱：那你要练习生活实际，一分为二的看问题。
师德师风演讲比赛演讲稿《大爱无声》
师德师风演讲比赛演讲稿《大爱无声》尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自xx学校的xx，今天非常荣幸能站在这里与大家分享我的观点。
今天，我要给大家带来的话题是“大爱无声”。
不知道大家有没有这样一个经历，当我们身处困境之时，无私奉献、给予帮助的人总是那么默默无闻。
他们的付出，常常被我们忽略，甚至不为人知。
这样的情景，在我们的生活中屡见不鲜，他们就是那些默默无闻、用自己的爱心和行动点亮着他人生命的人。
大爱无声，是一种高尚的品质，是一种无私的奉献，是对他人的关怀和帮助，是一种深深融入到生命中的态度和信仰。
他们可能是我们的父母、老师、朋友、陌生人，或是社会上的一名志愿者，他们默默地做着那些伟大的事情，却从不张扬。
他们用自己的行动和爱心改变着世界，让我们的生活更加美好。
大爱无声，并不是说他们不需要被感谢，他们更不需要被赞美，因为他们的动力来源于内心对他人的温暖和关怀。
他们守护着这份爱，把它传递给更多的人，让温暖与关爱贯穿整个社会。
他们无需言语，只需行动，无需关注，只需默默付出。
大爱无声，是一种精神，需要我们每个人都去发掘和传承。
人们常常说，人生不只是自己的，更应该与他人携手前行。
在这个物欲横流、竞争激烈的社会，我们可能会迷失自己，忘记了当初为何而来，忘记了帮助他人就是帮助自己。
我们需要更多的大爱无声，去传递温暖和关爱，让世界变得更加美好。
每个人都可以成为大爱无声的传递者。
只需关注身边的事物，关注身边的人，关爱他人，给予帮助，让世界充满和谐与温暖。
无论是一次微小的行动，还是一份真诚的关怀，都可以撒播大爱的种子，让这世界充盈着希望与美好。
最后，我想说，大爱无声，源于内心的善良和感恩，它的力量是无穷的。
让我们在平凡的生活中，用细微之举，用一颗感恩的心，去书写大爱的故事。
因为，大爱无声，但它将给世界带来无尽的温暖和希望。
谢谢大家！。
《大爱无言铸师魂》演讲稿模板(四篇)
《大爱无言铸师魂》演讲稿模板尊敬的评委、各位观众：大家好！我今天演讲的主题是《大爱无言铸师魂》。
在这个演讲中，我将分享故事，向大家展示一个普通人如何通过无私奉献和坚持不懈的努力，铸就出师魂的故事。
首先，我要向大家介绍主人公——李师傅。
李师傅是一名普通的铁匠，他平时负责打造各种锄头、锅碗瓢盆等生活用品。
虽然他只是一个普通的铁匠，但他对自己的工作充满热情和执着，对待每一件作品都精心打磨，力求做到最好。
一天，一个年轻人来到了李师傅的铁匠铺子，他希望李师傅能够帮他打造一把特制的刀。
李师傅接过这个任务后，他没有犹豫，也没有拒绝，而是坚定地答应下来。
这把刀对于那个年轻人来说非常重要，因为他希望能够用这把刀保护自己的家人和朋友。
于是，李师傅开始了自己的工作，他用心去打磨这把刀，尽力将它打造得更加锋利和坚固。
然而，在制作过程中，李师傅遭遇了很多困难。
刀的材料并不容易获取，而且在打造过程中，经常会出现一些问题。
但是，李师傅从不退缩，他不断地尝试和改进，寻找最优解。
有时候，他甚至要熬夜工作，为了保证刀的质量和工艺，他付出了很多心血。
终于，经过几个月的努力，李师傅终于将这把刀打造完成了。
这把刀的刃锋利如鱼，剑柄如风，刀鞘更是精雕细琢，充满了细腻和庄重的气息。
年轻人看到这把刀非常满意，感激地向李师傅道谢，并表示将永远珍藏这把刀。
这个故事所传达的核心理念就是“大爱无言”。
李师傅通过无私奉献和坚持不懈的努力，为年轻人打造了一把特制的刀。
他虽然只是一名普通的铁匠，但他用自己的双手创造出了价值和意义，让人们感受到了大爱的力量。
我们身边存在着很多这样的人，他们默默奉献，用自己的力量去改变世界。
他们可能是一位老师，用教育的火炬点燃孩子们的未来；他们可能是一位医生，用温暖的手心治愈病患的身体和心灵；他们也可能是一位志愿者，用自己的时间和精力照顾需要帮助的人们。
他们的爱虽然平凡，却是无私的。
他们的爱虽然低调，却是坚实的。
正是因为这些普通人的无私奉献，我们的世界变得更加美好。
大爱无声主题演讲稿
大爱无声主题演讲稿篇一：大爱无声(演讲稿)大爱无声“重重的墙，将老师压，我们在他身下，都很听话”这是在地震灾区迅速流传的一首儿歌。
孩子们用质朴、稚嫩的话语吟唱着一曲众志成城、抗震救灾的赞歌。
老师，这些被称为“人类灵魂工程师”的智者，在孩子们的歌声里，成为危难时刻的“天使”。
他叫谭千秋，在教学楼倒塌的一瞬间，他双臂张开着趴在课桌上，用这双曾经传播过无数知识的双臂，从死神手里夺回了四个学生的生命，而他自己却永远地离开了我们。
她叫瞿万容，当她从废墟中被扒出时，人们看到她扑在地上，用后背死死挡住一块垮塌的水泥板，紧紧护住自己怀里的一个孩子，孩子最终获救了，她却走了。
5月14号，当映秀镇的幸存者们徒手搬开垮塌的映秀镇小学教学楼时，眼前的情景让所有人都惊呆了：29岁的男老师张米亚跪扑在废墟上，双臂紧紧的搂着两个孩子，孩子呼吸尚存，这位爱唱歌的老师却再也唱不出动听的歌声了。
他紧抱着孩子的手臂已经僵硬，为了救出孩子，救援人员不得不含泪将他的手臂锯断.还有，还有，还有许许多多震撼着我们心灵的壮举！我无法也不能一一叙述他们的故事，就请记住他们的名字吧，他们有一个共同的名字：人民教师！用鲜血和生命铸造师魂的人民教师！是什么让他们有这么大的力量和勇气，在生与死的关头，做出了无悔的选择？是爱，是责任，是对学生无私的爱，是对教师这个称呼永恒的忠诚。
也许在平常的日子里，他们和你我一样，平凡到让人忽略；但正因为有对学生的大爱，当灾难来临时，他们能够挺身而出！以师者的本色展示了人民教师的职业操守，以自己的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。
面对他们，同样是教师的我，对于这个职业有了更多的思考。
对于工作，我应该做些什么，面向未来，我应该想些什么，面对还没有溜走的青春，我又少了点儿什么？我想我所丢失的就是满怀激情的奉献。
大爱无言，透过迷蒙的泪水，我们再一次读懂了“人民老师”这四个字的博大与崇高！“为人师表”，在这一“特别的一课”里，教师们的用生命、用行动来予以诠释！多少动人的故事让我对教育事业充满了遐想与快乐，与孩子相伴的每一分每一秒都是快乐无比的。
2024年大爱无声铸师魂演讲稿范本(二篇)
2024年大爱无声铸师魂演讲稿范本尊敬的各位领导、老师、朋友们：大家好！今天我演讲的题目是《大爱无声铸师魂》。
着名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳、果实的丰硕。
____年____月，那时一个骄阳如火的年月，当我告别了大学，辞别了双亲，只身来到千里之外的____，一个神圣的词汇“教书育人”，从此就走进我的生命，与我朝夕相伴。
走过了懵懂，走过了青涩，收获了成长，也收获了成熟。
每当读到艾青的诗句“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。
”优美的语言让我回味无穷，充沛的情感令我激动万分。
晃眼间，我在荷中这片热土上已经耕耘了整整七年。
除了一年因为教三个班的语文没有担任班主任外，其余六年都担任班主任。
班主任是一件琐碎但也是一件令人喜欢的工作，六年的班主任生涯让我进步很多，也收获很多。
先后六年被学校评为优秀班主任，还有一年被评为先进工作者。
七年的求索，七年的追求，成长的是岁月与年轮，成熟的是教法与专业技能，不变的是对教师这一职业深深的爱。
____年____月____日，这是一个举国同悲的日子，四川告急，汶川告急，多少脆弱的生命瞬间化作冤魂，多少寒窗苦读的学生被埋在废墟之下。
但就在这里，就在废墟之下，就在被埋学生的身躯之上，我们挖出了中国的脊梁，挖出了师魂铸就的英灵！德阳市东汽中学教导主任谭千秋双臂张开趴在一张课桌上，死死地护着桌下的____个孩子。
孩子们得以生还，而谭老师却永远地去了；人民教师张米亚双腿跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着，而他已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将张老师的双臂锯掉，才把孩子救了出来；人民教师向倩的身体被钢筋和混凝土砸成了三段，但她却双手环抱着，将三名学生紧紧地搂于胸前，用自己原本柔弱的身躯为三位学生架起了一张刚硬的生命网，这些故事还很多、很多。
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师德师风演讲比赛演讲稿《大爱无声》
有一种爱叫做博爱，有一种关怀叫做无私，有一种职业叫做老师。
小时候，唱着《我爱米兰》，看着老师的眼神叫做崇拜；现在，耳畔回想
着《长大后我就成了你》的音符，心里的一种期待叫做守望。
历经四年麓山脚下的求学，如蝴蝶冲破蛹床般，我由学生变成了一名老师。
回首自己的人生历程，我想起了从师道路上对我影响最大的一个人。
他就是
201X年感动中国的十大人物之一——徐本禹。
“我愿做一滴水/我知道我很微小/当爱的阳光照射到我身上的时候/愿意无保留地反射给别人。
”
这是徐本禹日记当中的话，读大学的时候，为了追寻徐本禹的足迹，我参
加了学校的一个以支教大学生为主题的西部调研活动。
在甘肃政法大学，我们
采访了来自全国各地的支教大学生们，这一路，我的心里充满着感动。
记得采访的时候有一位志愿者说“我知道自己可以给他们的很有限，但是
至少我知道，我可以给他们希望。
”播种希望，这不正是人们希望我们去做的吗？
很多志愿者们都说，选择来到西部，不是为了钱，也不是为了利，而是为
了实现自己的社会价值，让自己做一件值得自己一辈子骄傲的事情。
淡薄名利，志存高远，这不正是胡锦涛总书记八三零讲话中对我们的希望吗？
回首自己的西部之旅，就像一次灵魂的洗礼，我常常想，要是每一个人都
能像支援西部教育的志愿者一样，对教育事业有那样的一种热忱，对孩子有那
一份执着的关爱和感动，那么就不会出现永州一名老师在课堂上殴打学生，将
学生抛出窗外的骇人事件，就不会存在对工作的抱怨，就不会出现家长对老师
的不满，那么，老师也真正算得上是阳光底下最光辉的职业了。
今天的我，成为了一名光荣的人民教师，我常常问自己，我是不是也像徐
本禹他们一样地在无私地奉献着自己。
我知道，老师将是我毕生的职业，而成
就为一名优秀的人民教师，将是我毕生的追求。
从我第一天来到雅礼中学寄宿部到现在也快两个月了，五十多个日日夜夜，却成为了我人生中最丰富的一段记忆。
我热爱着这一个职业，热爱着与我朝夕
相处的孩子，伴随着他们的成长与成熟，我也在成长着。
于是有了很多的第一次，第一次和学生们一起在烈日下军训，一起站军姿，一起体会汗流浃背；第一次走进课堂，历史传说的神奇让孩子们欢呼雀跃；第
一次过教师节，学生的贺卡和祝福让我整整激动了一个星期；我也第一次品位
到了育人的艰辛，第一次在悄然无声中体验到了大爱的永恒。
雨果曾说过：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空
更广阔的是人的心灵。
”当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真,善,美。
老师们，让我们
一起来珍惜这个崇高的机会吧，大爱无声，让我们用行动将大爱播种到每一个。