吉林省长市高中化学 第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法(第2课时)学案(无答案)新人教版必修1
高中化学 第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法(1)学案(无答案)新人教版必修1(202
吉林省舒兰市高中化学第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法（1）学案（无答案）新人教版必修1编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（吉林省舒兰市高中化学第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法（1）学案（无答案）新人教版必修1）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第一章第1节化学实验基本方法（1）第一节化学实验安全【学习目标】1.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。
2.掌握化学实验的基本操作，能识别药品安全使用标识,初步形成良好的实验工作习惯。
3。
了解实验室一般事故的预防和处理方法。
【学习重点】实验安全常识、常见安全事故的处理方法。
【学习难点】化学实验室常见事故的处理方法。
【自主预习】一、常见化学仪器的识别与使用1．加热仪器-—酒精灯酒精灯火焰分焰心、内焰和外焰，加热时用________加热；a。
绝对禁止用燃着的酒精灯另一盏酒精灯。
b.绝对禁止向燃着的酒精灯里酒精。
c.用完酒精灯，必须用盖熄,不能用嘴吹灭。
d。
万一洒出的酒精着火，不要惊慌，应该立即用铺盖.e.使用前检查灯内是否有酒精,向酒精灯添加酒精要用__________。
酒精不超过容积的_______且不少于1/4；2．试管—-—给试管里的药品加热,不要垫石棉网，但要先进行预热，以免试管炸裂，若为液体时，则不超过1/3，试管倾斜，管口不；若为固体,应平铺底部，管口略向，以免水蒸气冷凝倒流炸裂试管。
同时,加热时用试管夹夹试管的位置___________.3、蒸发皿-——使用方法：蒸发浓缩时要用 ________搅拌。
【配套K12】高中化学 第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法学案(无答案)新人教版必修1
第一节化学实验基本方法（课时1）学习目标1．体验科学探究的过程，学习运用以实验为基础的实证研究方法。
2．树立安全意识，能识别化学品安全使用标识，初步形成良好的实验工作习惯。
知识点归纳化学是一门以_______为基础的自然科学。
科学规律是通过对__________的发现、探究和反复验证形成的。
化学研究的主要方法是_______方法，所以学习化学离不开________，掌握__________以及___________________________，是学好化学的关键。
一、化学实验安全1、遵守_______________。
2、了解_______________。
3、掌握_______________。
包括______和______的使用、_______、______________等。
4、重视_____________________________________________________。
初中我们所学习的化学基本实验操作有：______________、____________、___________等。
二、常用的危险化学品阅读教材P4并回答问题：危险化学药品是指会对人们造成伤害或对物件造成破坏的物质。
我们根据化学药品的危险性质把它们分类。
盛有这些化学药品的容器须贴上适当的危险警告标签。
在贴有下列图标的试剂中，你认为应密封、谨慎存放在冷暗处的是，如果老师请你分装酒精，那么你认为贴哪个图标最合适。
【反馈练习】1.进行化学实验必须注意安全，下列说法正确的是（）A.不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛B.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后抹上硼酸溶液C.配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定量的水，再在搅拌下慢慢加入浓硫酸D.鉴别食盐和芒硝晶体，可用口尝药品的味道，有咸味者，则为食盐晶体2.现有如下操作，其中正确的是（）A.甲做完实验，将余下的试剂倒回原试剂瓶中B.乙在无用量说明时，取用稀盐酸2 mL用于实验C.丙在浓硫酸沾到皮肤上时，立即用大量水来冲洗D.丁在量取50 mL水时，俯视读数3.使用下列仪器进行加热操作时，必须垫石棉网的是（）A.试管B.烧瓶C.锥形瓶D.蒸发皿4.下列说法中，有关药品取用和仪器操作中正确的是（）A.取用白磷必须用镊子夹取，且在水中切割B.加热烧瓶时，如外壁有水珠，可不必擦干C.实验剩余的药品应放回原瓶来节约使用D.熄灭酒精灯火焰，不可用嘴吹，应该用灯帽盖灭5.浓H2SO4的试剂瓶贴图中最合适的标志是（）6.于易燃易爆有毒的化学物质，往往会在其包装上贴上危险警告标签。
高中化学 第一章 从实验学化学 第一节 化学实验的基本方法教案 新人教版必修1(2021年整理)
2017秋高中化学第一章从实验学化学第一节化学实验的基本方法教案新人教版必修1编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2017秋高中化学第一章从实验学化学第一节化学实验的基本方法教案新人教版必修1）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第一节化学实验基本方法教学目标：1．体验科学探究的过程，学习运用以实验为基础的实证研究方法。
2．树立安全意识，能识别化学品安全使用标识，初步形成良好的实验工作习惯。
3．掌握物质过滤、蒸发操作的方法，能根据常见物质的性质设计除杂质方案。
情感目标：1．树立绿色化学思想，形成环境保护的意识。
2．能发现学习和生产、生活中有意义的化学问题，并进行实验探究教学重点难点：过滤、蒸发操作的掌握及应用。
实验准备:（4人一组）烧杯(15）、玻璃棒（15）、过滤装置(15）、蒸发装置（15）、试管4×15、稀硝酸、氯化钡.教学过程：［课前准备]将P2及P3化学家做实验及实验室投影到教室前面，引导学生从思想意识中进入化学世界。
[讲述]故事:1774年，拉瓦锡在发现氧的著名实验中,经过科学分析得出了反应事物本质的结论：空气是有两种气体组成的.拉瓦锡通过严谨的化学实验拭净了蒙在氮元素上的尘土,人们终于科学的认识了空气的基本组成。
［引言］化学是一门以实验为基础的自然科学。
科学规律是通过对自然现象的发现、探究和反复验证形成的。
化学研究的主要方法是实验方法，所以学习化学离不开实验,掌握实验方法以及完成实验所必须的技能,是学好化学的关键。
吉林省长春市高中化学第一章从实验学化学第二节化学计量在实验中的应用第2课时学案无答案新人教版必修12
第一章从实验学化学第二节化学计量在实验中的应用（第二课时）【学习目标】1．知道气体摩尔体积的含义。
2．初步学会运用气体摩尔体积进行简单的计算。
【重点】知道气体摩尔体积的含义。
【难点】初步学会运用气体摩尔体积进行简单的计算。
【知识链接】1．请写出物质的量与摩尔质量、质量、粒子数、阿伏加德罗常数之间的关系式：2．联系生活，想一下，相同质量的水和空气体积有无差异？【自学与归纳】1．物质体积的大小取决于。
粒子数相同的情况下，对于固态或液态物质的体积主要取决于，对于气体的体积主要决定于。
2．气体摩尔体积的含义：。
3．标准状况是指，标准状况下的气体摩尔体积是。
4．物质的量、气体体积和气体摩尔体积之间的关系：。
5．阿伏伽德罗定律：同温同压下，相同的任何气体，含有数目的粒子。
【课内探究】[探究任务1]问题1：辨析下列说法是否正确。
（1）气体的摩尔体积为22.4L/mol。
（2）在标准状况下，1mol任何气体的体积都约是22.4 L。
（3）22.4 L N2的物质的量约为1mol。
（4）1mol O2和1mol N2在标准状况下混合，体积约为44.8L。
（5）1mol H2的质量是2g，它所占的体积是22.4 L。
（6）在标准状况下，1mol任何物质所占的体积都约为22.4 L。
[当堂训练]1．下列叙述中，正确的是()A．1 mol H2的质量只有在标准状况下才约为2 gB．在标准状况下，某气体的体积是22.4 L，则可认为该气体的物质的量约是1 molC．在20 ℃时，1 mol任何气体的体积总比22.4 L大D．1 mol H2和O2的混合气体，在标准状况下的体积也约是22.4 L[探究任务2]问题2：有关气体摩尔体积的计算：（1）14g CO 的物质的量为多少？在标准状况下，这些CO的体积是多少升？（2）5.6g 铁粉与足量的稀硫酸完全反应，最多可收集标准状况下的氢气多少升？气体质量是多少？[当堂训练]2．在相同条件下，下列各组气体中,分子数一定相同的是( )A．14g N 2和32g O2 B．34g NH3和4g H2C．2L CO 2 和2L H2O D．22.4L O2和0.5mol O2【课堂小结】【当堂检测】1．下列有关气体体积的叙述中，正确的是（）A．一定温度和压强下，各种气态物质体积的大小，由构成气体的分子大小决定B．一定温度和压强下，各种气态物质体积的大小，由构成气体的分子数决定C．不同的气体，若体积不同，则它们所含的分子数也不同D．各种状态的物质，其体积在外界条件变化时都有明显变化2．下列说法中，不正确的是（）A．磷酸的摩尔质量与6.02×1023个磷酸分子的质量在数值上相等B．6.02×1023个氮分子和6.02×1023个氢分子的质量比等于14∶1C．32 g氧气所含的原子数目为2×6.02×1023D．常温常压下，0.5×6.02×1023个一氧化碳分子所占体积是11.2 L。
高中化学第1章从实验学化学第1节化学实验基本方法(第2课时)课件新人教版必修1
第三页，共31页。
练一练
分离FeCl3、KCl、BaSO4的固体(gùtǐ)
混合物,应采用的一组试剂是( A 水、硝酸银、稀硝酸
)C
B 水、氢氧化钠、盐酸
C 水、氢氧化钾、盐酸
D 水、氢氧化钾、硫酸
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SO42-的检验(jiǎnyàn)
方法： 先加稀盐酸，再加BaCl2溶液， 有白色(bá isè)沉淀生成
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作业(zuò yè)
教材 (jià ocá i )P10 要求(yā6o、qiú7)：在书上完成
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第一节 化学实验基本(jīběn)方法 一、化学实验安全 二、混合物的分离与提纯 三、物质的检验
下端流出且分液漏斗下端紧贴(jǐn tiē)烧杯内壁。
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实验(shíyà n)1-4 用CCl4萃取碘水（饱
现象(xià nxià ng)
液体分层 上层(shà ngcé n黄g)液体显（ 下层液体显（ 紫红）色
）色
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分析讨论 1、上层液体中的溶剂是（H2O ），下层液
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3、蒸发
（1）蒸发皿的液体(yètǐ)不超过 容积的2/3 （2）加热时，用玻璃棒不 断搅拌 （3）接近蒸干时，利用余 热加热 （4）取下未冷却的蒸发 皿时，要放在石棉网
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问题
1、不溶性的泥沙与盐分离是哪一步骤？
过滤 2、蒸发过程(guò(cghuéònlgǜ))利用的是物质的什么性质？
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一、化学实验安全 1、实验室规则(guīzé) 2、安全措施 3、掌握正确的操作方法
高中化学 第1章从实验学化学 第1节 化学实验基本方法 第2课时 蒸馏和萃取课件 新人教版必修1
答案：(1)D A (2)B 萃取 (3)冷凝管 下进上出 应该(yīnggāi)先将分液漏斗上 的玻璃塞拿下后再打开活塞放出液体，或者使分液漏斗玻 璃塞上的凹槽对准分液漏斗上的小孔后再打开活塞放出液 体
第十五页，共35页。
课堂对点训练
第十六页，共35页。
知识点一
蒸馏
1.下列(xiàliè)四种化学操作名称从左到右分别是( )
空气相通(准备放出液体)
C. 打开分液漏斗的活塞，使下层液体沿烧杯内壁慢慢
流下
D. 最后继续打开活塞，另用容器承接并保存上层液体
第十页，共35页。
解析：分液时，打开活塞，使下层液体沿烧杯内壁慢 慢流下，当下(dāngxià)层液体刚好放完时，要立即关闭活 塞，上层液体从分液漏斗上口倒出。
答案：D
第十一页，共35页。
第二十九页，共35页。
就此实验完成下列填空： (1)正确操作步骤的顺序是(用上述各操作的编号(biān hào)字母填写)：________→________→________→A→H→ ________→ E→F (2) 上 述 E 步 骤 的 操 作 中 应 注 意 _________________ _______________________________________________。 (3) 上 述 G 步 骤 操 作 的 目 的 是 ________________ ________________________________________________。
称
(míngchēng)
是
______________________________________________。
(3) 实 验 时 A 中 除 加 入 自 来 水 外 ， 还 需 加 入 少 量
(整理)人教版高一化学必修1第一章《从实验学化学》学案全套
第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法第1课时化学实验安全[学习目标定位] 1.能识别化学安全使用标识，了解实验室一般事故的预防和处理方法。
2.掌握正确的实验操作方法，养成良好的实验习惯。
1．实验室中常用酒精灯进行加热，从安全的角度分析使用酒精灯时，应注意的问题：(1)绝对禁止向燃着的酒精灯里________________，以免________________；(2)绝对禁止用燃着的酒精灯________另一只酒精灯；(3)用完酒精灯，必须______________________，不可____________________；(4)不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌面上燃烧起来，应________________________。
2．化学药品可通过呼吸道、消化道、五官以及皮肤的伤口侵入人体而引起中毒。
为防止中毒，应注意以下几点：(1)应设有良好的通风设备，使空气畅通。
使用、制备有毒气体和有烟雾的实验应在________中进行，外加________处理装置。
(2)禁止在实验室内饮食和存放食品，餐具不准带进实验室，实验完毕后要________把手洗干净。
(3)皮肤上有伤口时，不能接触________________，否则会经伤口进入人体而造成中毒。
(4)不可________任何药品的味道。
3．化学是一门实验性很强的科学，它不仅支持了高新技术的快速发展，而且将为解决困扰现代社会的环境问题、能源问题和资源问题等提供更多的有效实验。
所以说，无论是学习还是研究化学要经常进行实验。
化学实验必须注意安全，要做到实验安全，应注意：(1)________________________；(2)____________________________；(3)________________________；(4)________________________。
现在我们通过以下的学习与探究来初步了解一些化学实验安全措施。
高中化学第1章从实验学化学第1节化学实验基本方法课时2蒸馏、萃取(分液)与Cl-、SO2-4的检验学
课时2 蒸馏、萃取(分液)与Cl－、SO2－4的检验(建议用时：45分钟)[学业达标]1．(2016·嘉兴高一检测)自来水中因含有少量Cl－而不能用于溶液的配制，实验室为了除去自来水中的Cl－获得纯净水，可采用的方法是( )【导学号：】A．过滤法B．结晶法C．蒸馏法D．沉淀法【解析】利用H2O的沸点比Cl－的化合物的沸点低，进行蒸馏得到纯净水。
【答案】 C2．(2016·衡水高一检测)下列括号中的分离方法运用得当的是( )A．植物油和自来水(蒸馏)B．水溶液中的食盐和碘(分液)C．CaCO3和CaCl2(溶解、过滤、蒸发)D．自来水中的杂质(萃取)【解析】A项，应该采用分液法；B项，应该采用萃取和分液法；D项应该采用蒸馏法。
【答案】 C3．(2016·保定高一检测)完成下列实验所需选择的装置或仪器都正确的是( ) 【导学号：】体和液体，故错误；D项，二氧化碳和氯化氢都能与氢氧化钠反应，故错误。
【答案】 A4．下列实验操作正确的是( )A．蒸发操作时，应使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加热B．萃取操作时，应选择溶质在其中更易溶的溶剂作萃取剂，且萃取剂与原溶剂互不相溶，其密度比原溶剂的可以大也可以小C．用玻璃棒搅拌漏斗中的液体以加快过滤的速度D．加入盐酸以除去硫酸钠中的少量碳酸钠杂质【解析】A项操作应为当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用余热将液体蒸干；B项中，对萃取剂的密度没有要求；C项是错误的操作，可能会捣破滤纸而使过滤操作失败；D项操作虽然能够除去Na2CO3，但是会引入新的杂质NaCl。
【答案】 B5．如果你家里的食用花生油不小心混入了部分水，利用你所学的知识，采用最简便的分离方法是( )【导学号：】【解析】花生油与水互不相溶且均为液体，可用分液法分离。
【答案】 B6．某实验室仅有如下仪器或用品：烧杯、铁架台(带铁圈)、三脚架、漏斗、分液漏斗、石棉网、酒精灯、玻璃棒、量筒、蒸发皿、圆底烧瓶、火柴。
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第一章从实验学化学
第一节 化学实验基本方法（第二课时）
【学习目标】
1．初步学会物质的检验、分离、提纯的实验技能。
2．通过粗盐提纯实验，掌握实验程序。
3．初步形成良好的实验工作习惯。
【重点】学会物质的检验、分离、提纯的实验技能。
【难点】学会物质的检验、分离、提纯的实验技能。
【知识链接】在初中我们已学习了过滤、蒸发操作，请同学们回顾粗盐提纯实验：
1．过滤操作的步骤：
2．过滤操作的注意事项：
3．蒸发操作的步骤：
4．蒸发操作的注意事项：
【自学与归纳】
1．资料卡片：一些物质的溶解性
OH- Cl- SO42- CO32-
H+
Na+
Ca2+
Ba2+
Mg2+
Ag+
2．粗盐提纯实验的操作步骤及现象：
实验报告： 实验的名称：
实验的目的：
实验药品与装置：
实验操作的步骤：
2
实验的现象：
实验的结论及处理：
【课内探究】
[探究任务1]粗盐提纯实验中可溶性离子的除去
问题1：粗盐中含有可溶性杂质CaCl2、MgCl2及一些硫酸盐（如Na2SO4等），按下表所示顺
序，应加入什么试剂？可参考资料卡片中相应物质的溶解性，填写下表.
杂质 加入试剂 反应原理（化学方程式）
Na2SO4
MgCl2
CaCl2
问题2：如何除尽这些杂质离子？是否又引入了新的杂质离子？如果引进了，你如何除去新
的杂质离子？
[当堂训练]
1．能够用来鉴别BaCl2、NaCl、Na2CO3三种物质的试剂是（ ）
A．AgNO3溶液 B．稀硫酸 C．稀盐酸 D．稀硝酸
2．实验室进行NaCl溶液蒸发时，一般有以下操作过程：①放置酒精灯 ②固定铁圈位
置 ③放上蒸发皿 ④加热搅拌 ⑤停止加热、余热蒸干其正确的操作顺序为（ ）
A．①②③④⑤ B．①②⑤③④ C．②③①④⑤ D．②①③④⑤
3．广州地区的自来水是采用氯气消毒的，为了检验Cl—的存在，最好选用下列物质中（ ）
A．石蕊溶液 B．四氯化碳溶液
C．氢氧化钠溶液 D．硝酸银溶液
【课堂小结】
3
【当堂检测】
1．某同学在实验室里过滤一种浑浊液，发现滤出的液体仍很浑浊，他检查实验装置后，发
现漏斗外壁没有水，滤纸也未出现破损或小漏洞，则造成实验失败的原因可能是下列错误操
作中的（ ）
A．滤纸高出漏斗边缘的部分未剪掉
B．滤纸与漏斗之间有气泡未被排除
C．倾倒液体时液面高于滤纸边缘
D．过滤时玻璃棒靠在单层滤纸一边
2．分离下列各组混合物时，可按溶解、过滤、蒸发的顺序进行操作的是（ ）
A．酒精和水 B．氯化钠和硝酸钾
C．氯化钾和二氧化锰 D．氧化铜和炭粉
3．下列实验操作中：①过滤；②蒸发；③溶解；④取液体试剂；⑤取固体试剂。一定要用
到玻璃棒的是（ ）
A．①②③ B．④⑤ C．①④ D．①③⑤