班主任工作艺术报告会主持词
班主任工作会议主持词优秀7篇
班主任工作会议主持词优秀7篇根据活动对象的不同，需要设置不同的主持词。
在人们越来越多的参与各种活动的今天，活动集会越来越多，一起来参考主持词是怎么写的吧，以下是人见人爱的小编分享的7篇班主任工作会议主持词，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
班主任工作会议主持词篇一各位老师：为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。
众所周知，班主任工作之所以重要，是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。
一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣，从这个角度讲，班主任工作是学校各项工作的支撑点，班主任既是教师中的优秀者，更是学校各项工作的支柱。
我们始终认为：班主任这支队伍的层次就是学校的高度，这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。
我校的25名班主任老师平时工作都很踏实，也很务实，大家为了学校整体工作识大体，顾大局，不计较个人得失与荣誉，表现出了高人一等的思想境界。
借此，对全体班主任无私的付出表示衷心感谢！冰心说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。
在实际工作中，我们经常看到，有的班主任老师通过一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。
这些事例无不说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。
一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。
从平时的工作中看出，我们的班主任对自已所从事的工作付出了大量的精力和艰苦的劳动，用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数不是那么听话的一完小学生。
今天学校搭建这样一个平台，就是为老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服务的。
根据会议安排，今天下午会议议程有五项第一，请3位班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧。
班主任工作交流会主持词_主持词_
班主任工作交流会主持词随着整个社会对教育日益重视,班主任作为直接承担学生思想道德教育和全面关怀学生身心发展的教育人员,日益成为家长继择校之后追求的优质教育资源。
下面就是小编给大家整理的班主任工作交流会，仅供参考。
班主任工作交流会主持词(一)：尊敬的各位主任们：大家下午好!今天我们这些学校德育工作的主力军-各位班主任共聚一堂，畅谈班级管理经验，共商学校德育管理大计。
首先谨让我代表学校衷心感谢各位能准时参会。
众所周知，班主任是班级的核心，是班级工作的领导者、管理者、组织者，是学生健康成长的引路人。
班主任的工作千头万绪，小到坐行起立，落实各项常规，大到嘘寒问暖，关注学生的身心健康。
因此，班主任工作是学校教育教学工作的灵魂，是学校德育工作的重中之重。
一个班主任的管理水平对一个班集体的发展起着决定性的作用，一个班主任的工作水平直接决定着学校的办学质量。
为了加强我校班主任队伍建设，整体提高育人水平，规范班主任工作，肯定和推广班主任工作的主要做法和成功经验，充分发挥班主任在促进学生全面健康成长中的表率和引导作用，促进学生素质的全面提升。
我们今天在这儿召开班主任工作经验交流会，以期通过各年级组畅谈各年级在班级日常管理工作中的各种经验，相互交流，相互学习，共同促进，共同提高。
1、根据安排，今天将有6名班主任老师与我们共同分享年级组的育人经验与教育智慧，首先有请老师代表一年级组作经验介绍。
感谢一年级组老师的辛勤付出，感谢柳老师的精彩发言。
陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。
爱心是班主任走进学生的法宝。
尤其是我们一年级学生，年龄特点使然，天性好动，爱听表扬，自制力差，这就更需要我们班主任老师蹲下身来，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微。
一年级这个团体，是我们学校班主任老师中跟班最紧的，中午时间几乎没午睡，老师、老师、老师老师、老师、老师、老师在教室里陪着学生;大扫除亲自动手。
其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。
班主任总结大会主持词模板
班主任总结大会主持词模板尊敬的各位老师、家长和亲爱的同学们：大家上午好！我是XX学校的班主任，非常荣幸能够担任今天这次班主任总结大会的主持工作。
首先，我要感谢各位领导和家长朋友们的参与和支持，也要感谢同学们的努力和配合。
作为一名班主任，我深深地感受到了责任和使命的重大意义。
过去的一年，我们共同经历了很多挑战，也取得了许多成绩。
今天的大会，就是要向大家汇报我们在带领班级发展方面取得的成果，同时也是一个反思和总结的过程。
首先，我要向各位家长朋友们表示感谢。
您们是我们最亲密的合作伙伴，是我们共同关心孩子成长的重要力量。
在过去的一年里，您们对班级工作的关注和支持是我们工作的强大动力。
在今天的大会上，我希望能进一步展示我们班级的成绩和进步，也希望能听到您们的建议和意见，共同为孩子的未来努力。
接下来，我要对同学们说声感谢。
作为老师，我见证了你们的成长和进步，同时也见证了你们在学业、思想品德、体育等方面取得的优异成绩。
你们终日奋斗在课堂上，参与各项活动，每个人都在努力追求自己的梦想。
我感到无比骄傲和欣慰，也深深地体会到了作为班主任的工作的幸福和荣誉。
回顾过去一年，我们班级在各项工作上都取得了显著的成绩。
首先，我们在学业上取得了令人瞩目的进步。
同学们在各科目上的成绩稳步提高，许多同学在各类竞赛中取得了优异的成绩。
这离不开同学们辛勤的学习和老师们的辛勤指导。
同时，我们班级注重培养学生的综合素质，在才艺展示、社团活动等方面也有了显著的发展。
同学们在舞蹈、音乐、绘画等方面都有卓越的表现，展示出了自己的风采和才华。
其次，班级管理工作也取得了明显的进步。
我们班以班会、班级活动为纽带，加强了师生之间的沟通和交流。
我们班级注重培养和弘扬良好的班风班纪，严格要求学生的自律和规范行为，同时也关心关爱每一位同学。
在班级管理上，我们班级遵循“以人为本”的原则，注重个性发展和素质教育，培养了一批综合素质较高的学生。
最后，我要感谢全体班主任团队的辛勤付出。
班主任工作艺术报告会主持词
班主任工作艺术报告会主持词尊敬的各位领导、老师、家长、同学们：大家下午好！首先，我代表学校向大家致以最诚挚的欢迎和感谢！感谢各位领导、老师的鼎力支持，感谢家长们对学校教育工作的大力支持，感谢同学们的辛勤努力，使我们的班主任工作艺术报告会能够顺利开展。
下面，我将为大家呈现班主任工作的艺术。
班主任，是一份使命和责任，更是一门艺术。
作为班主任，我们要既充满爱心，又充满智慧，既做好教育工作，又做好管理工作。
我们要以心为桥梁，以爱为基础，为学生们搭建起一座世界的桥，指引他们前进，帮助他们成长。
首先，班主任工作的艺术在于用心。
班主任要用心感受每一个学生的需求和困难，了解他们的优点和不足，为他们提供针对性的教育和帮助。
我们要在听、看、触的过程中，发现每一个学生的闪光点，引导他们发挥潜力，成就自己的人生。
其次，班主任工作的艺术在于引导。
引导是一个细致的过程，需要我们善于发现学生的兴趣和特长，帮助他们选择适合自己发展的道路。
我们要引导学生自主学习，培养他们的自学能力和探究精神，让他们在探索中成长，在探究中前进。
再次，班主任工作的艺术在于激发学生的潜力。
每一个学生都有无限的潜能，我们要通过激发他们的兴趣、培养他们的自信，让他们敢于面对困难，勇敢地追求自己的梦想。
班主任要成为学生成长的引领者，鼓励他们勇往直前，不畏艰辛。
最后，班主任工作的艺术在于关注学生的综合素质培养。
我们要注重学生在学业、体育、技能、艺术等各方面的全面发展。
班主任要与孩子们一起制定合理的学习规划，并与他们的教师、家长一起配合，共同关心学生的成长。
在班主任工作的艺术中，我们要善于倾听学生的声音，与他们建立良好的师生关系。
我们要关注他们的精神状态，给予他们心理健康的指导和疏导。
我们要关心学生的生活，关注他们的困难和需求，为他们提供心灵的慰藉和温暖。
班主任工作的艺术，是一门复杂而多元的学问。
作为班主任，我们要具备扎实的专业知识和敏锐的观察力，要有良好的沟通能力和团队合作意识，要有耐心和智慧，要有爱心和责任感。
班主任会主持词范本
班主任会主持词范本尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我感到非常荣幸能够担任大家的班主任，并能够在这个特殊而充满挑战的学年里与大家共同成长。
在接下来的一年里，我将尽力为大家创造一个积极向上、和谐融洽的班级氛围，共同努力，共同进步。
新的学年开始了，每个人都将迎来新的开始、新的挑战。
对于我来说，作为班主任，我的职责不仅仅是照顾大家的学习和生活，更是要关心、引导和帮助每一位同学充分发展自己的潜能，做到个个都有所进步。
作为一个班级，我们是一个整体，我们共同经历着成长的过程，也共同分享着成就的喜悦。
希望大家能够相互支持，互相帮助，形成一个团结友爱、充满活力的班级集体。
在班级的学习中，我会注重培养大家的学习兴趣和学习方法，帮助大家树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯。
我会根据大家的实际情况制定学习计划，提供切实有效的学习资源，帮助大家提高学习成绩。
在班级的管理中，我将坚持公正、公平、公开的原则，建立健全的管理制度和班级规范。
我会密切关注大家的学习和生活状况，关心每个人的成长和发展，并提供必要的帮助和指导。
除了学习和管理，我也会注重大家的品德和素质的培养。
通过班会、班级活动等形式，引导大家树立正确的人生观、价值观，增强大家的个人品德修养和团队意识，培养自律自强、乐于助人的优秀品质。
在这个特殊的学年里，我们将面临许多新的挑战和机遇。
在面对困难和挫折时，不要退缩，相信自己，相信团队，坚持下去，一定能够克服困难，取得成功。
最后，我衷心希望大家在新的学年里取得优异的成绩，健康快乐地成长，充实而有意义地度过每一天。
无论遇到什么困难和挑战，都要相信自己的能力和潜力，与我紧密合作，共同努力，取得更大的进步！谢谢大家！。
班主任工作交流会主持词开头
班主任工作交流会主持词开头【篇一】班主任工作交流会主持词开头尊敬的各位班主任老师，请允许我代表教导处向你们的到来表示热烈的欢迎，对班主任老师的精彩发言表示衷心的感谢!借此机会，我想谈一点自己的认识。
我说的第一点是，作为一名班主任要有一颗平常心。
所谓平常心就是做平常事、埋头做事。
不能老想着得到点儿什么名誉。
如果只为获利去做事，常常就不愿意去做一些小事、琐事，而很多事情是必须要认认真真的、踏踏实实的做好小事的。
但，并不是说可以没有远大的目标，恰恰相反，做小事与大目标是统一的。
平常心不是不思进取，是默默地进取。
那就需要我们记住这样三句话：一、精诚所致，金石为开;二、质变永远要有量变的积累;三、机会总是为有准备的人准备的。
天上不会掉馅儿饼，也对，但是从另一个角度看，天上天天都在掉馅饼，就看你能不能接住。
我要说的第二点是，作为一名班主任要高度重视言传和身教。
这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的，而不是一般意义上的说教。
我还是坚持我的观点，现在的学生，不太喜欢说教，不知什么原因。
特别是班主任，应该做学生知识海洋的引领者，这样才能做他们人生路上的引路人。
至于身教，还是那句话，现在的学生比较反对说教，那么我们就应该在潜移默化方面多下些工夫。
我们很难想象在课堂上满口崇高理想而在课下极度自私的老师能受到学生的认可和尊重。
不然的话，为什么会有“亲其师信其道”之说法。
【篇二】班主任工作交流会主持词开头尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好！今天的班主任经验交流会我们非常荣幸的请到了滨州授田英才学园的老师，博兴博奥学校的老师，这两位班主任是滨州市知名的的班主任，也是山东省的知名班主任，首先让我们用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢！众所周知，学校的工作千头万绪，很多都要靠班主任来落实，所以班主任工作是学校教育教学工作的灵魂，是学校德育工作的重中之重。
班主任是班级工作的、管理者，班级活动的组织者，是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁，班主任的管理水平和自身素养直接决定学校的办学质量，班主任工作对学生的一生都会产生影响。
班主任工作经验交流会主持词
班主任工作经验交流会主持词尊敬的各位领导、班主任及各位同仁：大家好！非常荣幸能够在这个盛会上担任主持人，并与各位一同分享班主任工作经验。
作为一名班主任，我们肩负着培养青少年学生健康成长的重要责任。
我们需要有扎实的教学素养、丰富的学科知识、广泛的思维能力，并且还需要具备一定的沟通、协调、组织能力。
今天，我希望通过这个交流会，我们能够相互借鉴经验，共同进步。
首先，我想分享的是如何与学生建立起良好的师生关系。
作为班主任，我们需要关心每位学生，尊重学生的个性和差异。
我们应该耐心倾听学生的困惑和疑惑，给予他们真诚的关注和建议，为他们提供良好的学习环境。
同时，我们还需要在班级管理中注重公平公正，制定明确的规则和纪律，并通过激励和奖励鼓励学生积极向上。
只有与学生建立起良好的师生关系，我们才能更好地推动班级发展，激发学生的学习热情。
其次，我想谈谈如何提高教学水平。
作为一名优秀的班主任，我们不能止步于教室的一角，我们应该不断学习，提升自己的教学能力。
通过参加各类教师培训、阅读教育专业书籍、观摩优秀课堂等方式，积累新的教学理念、教学方法，不断丰富教学内容。
我们还可以与其他班主任进行交流，分享教学经验，互相督促和鼓励，共同进步。
只有不断提高自身的教学水平，我们才能给予学生最好的教育。
第三，班主任还应重视学生心理健康的关注。
当前，青少年学生存在各种压力和困惑，比如学习压力、家庭关系、自身发展等。
作为班主任，我们应该时刻关注学生的心理健康状况，尽早发现和帮助他们解决问题。
我们可以开展心理健康教育活动，组织学生参加心理辅导讲座，建立起学生与班主任之间的信任关系，让学生能够倾诉自己的困惑和苦恼，得到及时的支持和帮助。
只有关注学生的心理健康，我们才能更好地引导学生积极面对挑战，健康成长。
最后，我想强调班主任的家长沟通工作。
家庭是学生成长的第一环境，班主任要与家长建立密切的联系和合作，让家长参与到学生的教育过程中。
我们可以定期与家长进行面谈，及时了解学生在家庭中的情况，共同探讨解决学生存在的问题。
班主任工作会议主持稿四篇
【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。
不同主持词内容适应不同的节⽬，⼀个好的活动开展，不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。
⽆忧考为⼤家整理了《班主任⼯作会议主持稿四篇》，希望以下内容可以帮到您！【篇⼀】班主任⼯作会议主持稿 各位班主任、各位领导： 现在开会，为确保会议质量，请各位班主任将⼿机调为震动，尽量不要来回⾛动。
班主任⽇常⼯作琐碎，每件事单独来说或许是微不⾜道，可是每⼀件事都可能成为学⽣变化的⼗字路⼝。
处理得好，⼀件琐碎的⼯作可能成为⽀撑学⽣成功的基⽯，学⽣踏着这块基⽯⼀步⼀步向前进;处理不好，⼀件⼩事可能成为下滑的斜坡，学⽣可能由此跌⼊泥坑。
教育规律需要我们严谨地学习、刻苦的钻研，更需要静⼼的体会，⼼灵的领悟。
为了把我校的德育⼯作做得更好，为了总结过去，反思得失，扬长避短，8、9⽉份学⽣管理⼯作总结会在这⾥如期举⾏，今天会议的主要议程有三项： ⾸先请政教处古主任就我校开学以来班级管理⼯作进⾏总结，并部署校园体艺⽂化节活动。
接下来请李校长就做好学校的德育⼯作做⼀个全⾯的总结发⾔。
最后，让我们⽤掌声欢迎王校长为我们提⼏点要求。
学校宏观总结了，各位班主任会后把⾃⼰的得失也进⾏认真总结，这样我们的班级管理⼯作才能不断上台阶。
散会【篇⼆】班主任⼯作会议主持稿 尊敬的各位⽼师： ⼤家下午好! 今天，我们全体班主任⽼师集中在这⾥，参加期末班主任⼯作会议。
⾸先，请允许我代表政教处对各位班主任⽇复⼀⽇、默默⽆闻的⼯作表⽰最真诚的感谢!各位班主任⽼师，你们⾟苦了! 我校班主任⼯作的优势具有多年的传统和历史，多年来，我们把班主任的⼯作建设和管理当作⼀项核⼼制度来抓，并把它树⽴成为我校办学中的⼀个特⾊和亮点。
随着学校的校建逐步完善，教学成绩的稳步提⾼，教学改⾰和管理体制改⾰的不断深⼊，我们班主任⼯作随之迎来了前所未有机遇和挑战。
根据我校长远的发展规划，我们提出了“教学质量是学校发展的永恒主题”、“培养合格加特长的学⽣是学校办学的终极⽬标”、“学校教育就是对学⽣进⾏健康成长的教育”等精神，同时我们认为，体现以“教书育⼈、管理育⼈、服务育⼈”的内涵仍然要坚持，体现“对学⽣家长负责、对学校负责、对社会负责”的原则更要坚持;更重要的是班主任⼯作要在新的形势下，坚持我校办学的核⼼理念，结合我校学⽣的实际情况，以创新的精神，继承和开拓我校的班主任⼯作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
班主任工作艺术报告会主持词（开始）
在去年，为了进一步加强我县的教师队伍建设，特别是班主任队伍建设，在任小艾老师的特殊关怀指导下，我们申报立项并启动了中国教育学会“xx”教育科研重点课题《班主任专业化》宁城县实验区子课题：“班主任专业化与现代班集体建设研究”。
为了进一步深化这一课题的研究和实践，为了进一步提高我县中小学班主任工作艺术和水平，加强学校管理，提高教育质量，推进建设自治区教育强县的步伐，县教育局专门邀请全国知名的大腕儿教育专家任小艾老师再一次来到我县指导我们的教育工作，并为我们作精彩的演讲报告。
任小艾老师1977年担任班主任工作，1994年调入国家教育部《人民教育》编辑部，现任《人民教育》编辑部管理室主任。
先后获得过“北京市劳动模范”、“北京市五四奖章”、“北京市三八红旗手”、“北京市优秀教师”、“北京市优秀班主任”、“北京市儿童少年先进工作者”、“全国科技教育十大杰出青年”、“全国新长征突击手”、“全国模范班主任”等荣誉称号。
任老师有许多的精彩文章和个人专著及主持的电视节目都曾荣获国家级成果奖项，任老师是一个知名的记者、著名的教育专家、精彩的演讲家和优秀的电视节目主持人。
现在，让我们以热烈的掌声对任老师的到来表示欢迎并对任老师的业绩表示崇敬！
要加强学校管理，全面提高教育质量，班主任工作首当其冲。
任老师在百忙之中，不辞辛苦，带着对宁城教育的深情厚爱来到我们身边，今天，任老师将为我们作《班主任工作艺术》报告，请今天到会的教育局各位领导和各股室干部、教育教学指导中心各位领导和教研员、各中小学幼儿园的校长、园长、班主任，珍惜这次难得的学习机会，认真听讲，仔细记录，深刻反思。
下面我们以热烈的掌声欢迎任老师讲课。
……
著名教育专家任小艾班主任工作艺术报告会主持词（结束）
任老师做得好，写得好，讲得好，以前，我们通过报刊杂志、电视和网络，对任老师的光辉业绩、<莲山~课件 >教育名言、个人专著、精彩的文章和演讲就已经感触颇深，就已经引发了我们心灵上的共鸣，已经对我们的教育工作起到了重大的指导作用。
今天，我们满怀无比渴望和激动的心情，有幸面对面的听任老师的精彩讲课，任老师的讲课，有声有色，有点有面，有理有据，妙语连珠，生动形象，不仅让我们学到了知识、经验和方法，而且更让我们感受到了任老师的博学睿智以及对班主任工作的痴迷沉醉和对教育事业的一往情深。
让我们在此重温一下任老师的几条名言共勉：
1、我做教师的第一天就给自己定了一个高的目标----做最好的老师。
2、对每一个老师来讲，你的学生可能在你的班级里是百分之一，但在每一个家庭来讲，这个孩子就是百分之百！就是父母头顶上的一片天！
3、没有爱，没有感情，就没有教育。
4、如果在你的班主任工作中忽略了家长这力量，你永远是一条腿走路。
听君一席话，胜读十年书，今天任老师的讲课，是对我们心灵的
激荡，让我们更加增强了对教育工作特别是班主任工作的职业幸福感，让我们对新的教育思想和新的课程改革有了更深刻的领悟，必将对我们今后的教育工作特别是班主任工作产生深远的影响，希望我们回去后，结合自己的工作实际，围绕“班主任专业化”课题，认真思考，仔细研究，科学实践，不断创新，提升我们的教育工作水平，以优异的成绩向任老师汇报感恩。
最后，让我们再次以热烈的掌声向任老师感谢致敬！。