总复习五:五上日积月累及文学常识

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人教版语文书五年级上册1-8单元日积月累

人教版语文书五年级上册1-8单元日积月累

人教版语文书五年级上册1-8单元日积月累下面是小编整理的有关人教版语文书五年级上册1-8单元日积月累,欢迎阅读!五年级(上)一一日无书,百事荒芜。

(陈寿)读书破万卷,下笔如有神。

(杜甫)书犹药也,善读之可以医愚。

(刘向)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

(颜真卿)读书有三到,谓心到、眼到、口到。

(朱熹)二悠悠天宇旷,切切故乡情。

(张九龄)浮云终日行,游子久不至。

(杜甫)落叶他乡树,寒灯独夜人。

(马戴)明月有情应识我,年年想见在他乡。

(袁枚)家在梦中何日到,春生江上几人还?(卢纶)江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。

(刘著)三四时之风春风能解冻,和煦催耕种。

裙裾微动摇,花气时相送。

夏风草木熏,生机自欣欣。

小立池塘侧,花香隔岸闻。

秋风杂秋雨,夜凉添几许。

飕飕不绝声,落叶悠悠舞。

冬风似虎狂,书斋皆掩窗。

整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。

四世上无难事,只怕有心人。

欲要看究竟,处处细留心。

虚心万事能成,自满十事九空。

滴水能把石穿透,万事功到自然成。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

六兄弟敦和睦,朋友笃诚信。

(陈子昂)孝在于质实,不在于饰貌。

(桓宽)爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。

(《孝经》)非少淡泊无以明志,非宁静无以致远。

(诸葛亮)七同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉八卜算子•咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。

待到山花烂漫时,她在丛中笑。

最新人教部编版小学五年级上册语文期末复习专题:日积月累文言文及运用(知识盘点+试题)

最新人教部编版小学五年级上册语文期末复习专题:日积月累文言文及运用(知识盘点+试题)

专题3 日积月累、文言文及运用一、全册日积月累、文言文盘点。

1.关于惜时的名句。

(1)不饱食以终日,不弃功于寸阴。

——葛洪【释义】不能每天吃饱了就无所事事,不要浪费一分一秒的光阴。

(2)盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

——陶渊明【释义】精力充沛的年岁不会重新来过,就像一天之中只能有一个早晨。

年富力强的时候,要勉励自己及时努力,否则,岁月一去不回,它是不会停下来等人的。

(3)莫等闲,白了少年头,空悲切。

——岳飞【释义】年少时,不要把大好青春等闲虚度,等到年纪大了,才后悔年轻时没有抓紧时间做有意义的事。

(4)多少事,从来急;天地转,光阴迫。

一万年太久,只争朝夕。

——毛泽东【释义】多少人间的事情,都是那样匆匆而过;日月轮回,光阴紧迫。

一万年太久了,我们要珍惜时间,做好眼前的事。

2.与国家兴衰有关的成语。

太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患3.有关勤俭节约的名言。

(1)克勤于邦,克俭于家。

——《尚书》【释义】能辛勤地为国效力,能节俭持家。

(2)居安思危,戒奢以俭。

——魏征【释义】处在安逸的环境中要想到可能产生的危险,反对奢侈浪费,倡导节俭。

(3)由俭入奢易,由奢入俭难。

——司马光【释义】从节俭变得奢侈容易,从奢侈转到节俭却很困难。

(4)一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

——朱用纯【释义】吃粥饭时,应当想到这些粮食的得来是很不容易的;用针线时,应常想到,这些东西生产出来是很艰难的。

这句话意在告诫我们要注意节盛名师解惑约,珍惜劳动果实。

4.文言文。

(1)知之为知之,不知为不知,是知①也。

【释义】知道就是知道,不知道就是不知道,这才是智慧。

敏②而好③学,不耻④下问⑤。

【释义】聪敏勤学,不以向地位、学问不如自己的人请教为耻。

默而识⑥之,学而不厌⑦,诲⑧人不倦。

【释义】读书的时候多记多背,学习不知满足,教诲他人不知疲倦。

人教版语文五年级上册日积月累+必背课文

人教版语文五年级上册日积月累+必背课文

五上全册日积月累班级姓名第一单元:有关读书的名人名言1、朱熹有关说明读书方法的名言是2、?颜真卿是一位大书法家,文学造诣也很高。

他写的一句有关勤奋读书的诗句是3、小明很害怕写作文,总是无从下笔,你可以用杜甫的名句来告诉他,多读书就能写好作文。

4、说明每日坚持读书重要性的一句名言是5、将好书比作良药的一句读书名言是6、我还能写一句课内外搜集的有关读书的名言:第二单元:有关思乡思友的古代诗句1、,切切故乡情。

(张九龄)2、写杜甫思念李白的诗句是3、落叶他乡树,。

(马戴)4、望月思乡的古代诗句很多,我知道的有李白的,还有袁枚的5、,春生江上几人还?(卢纶)6、江南几度梅花发,。

(刘着)7、在外漂泊的游子,每到节日时就更加思念亲人,最能表达这种真情的诗句是??第三单元:四时之风春风,。

,。

夏风,。

,。

秋风,。

,。

冬风,。

,。

第四单元:谚语1、,只怕有心人。

2、,处处细留心。

3、和“虚心使人进步,骄傲使人落后”意思相近的谚语是4、王羲之三年如一日坚持不懈地苦练书法,因每天洗毛笔,屋前水池变成了“墨池”,最终成了着名的大书法家,这真是5、宝剑锋从,梅花香自。

6、我能写出一句我喜欢的有关励志的谚语或名言:因为日积月累(名言警句)有关诚信的:___________________________________(陈子昂)有关于孝敬的:_____________________________________(桓宽)_________________________________________________《孝经》有关立志的:______________________________________。

(诸葛亮)日积月累(成语):________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________默写《卜算子﹒咏梅》______________________________________________________________五上必背课文填空班级姓名3.走遍天下书为侣所以,我愿意坐在自己的船里,()。

日积月累及文学常识

日积月累及文学常识

一、日积月累1、不饱食以终日,不弃功于寸阴。

———葛洪2、盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

———陶渊明3、莫等闲,白了少年头,空悲切。

———岳飞4、多少事,从来急;天地转,光阴迫。

一万年太久,只争朝夕。

———毛泽东5、家家乞巧望秋月,穿金红丝几万条。

———【唐】林杰6、克勤于邦,克俭于家。

———《尚书》7、居安思危,戒奢以俭。

———魏征8、由俭入奢易,由奢入俭难。

———司马光9、一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

———朱用纯10、知之为知之,不知为不知,是知也。

11、敏而好学,不耻下问。

12、默而识之,学而不厌,诲人不倦。

13、我非生而知之者,好古,敏以求之者也。

14、学如不及,犹恐失之。

15、吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。

16、余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。

17、问渠那得清如许?为有源头活水来。

【宋】朱熹18、牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

———【宋】雷震19、谁言寸草心,报得三春晖。

【唐】孟郊20、三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

———【宋】陆游21、豆蔻年华:指女子十三四岁的年纪。

及笄:指女子年满十五岁。

弱冠:指男子二十岁左右的年纪。

而立:指人三十岁。

不惑:指人四十岁。

花甲:指人六十岁古稀:指人七十岁期颐:指人一百岁22、君子喻于义,小人喻于利。

———《论语》23、君子坦荡荡,小人长戚戚。

———《论语》24、恻隐之心,仁之端也。

———《孟子》25、多行不义,必自毙。

———《左传》26、人有耻,则能有所不为。

———《朱子语类》27、楷书四大家:欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫28、捐躯赴国难,视死忽如归。

———曹植29、祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。

———李钢30、位卑未敢忘忧国。

31、等闲识得东风面,万紫千红总是春。

———【宋】朱熹32、五行:金、木、水、火、土五谷:稻、麦、黍、菽、稷五音:宫、商、角、徵、羽五彩:黄、青、赤、白、黑33、“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。

五年级上册语文各单元日积月累

五年级上册语文各单元日积月累

五年级上册语文各单元日积月累-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN五年级上册语文各单元日积月累日积月累(一)1.一日无书,百事荒芜。

(陈寿)2.读书破万卷,下笔如有神。

(杜甫)3.书犹药也,善读之可以医愚。

(刘向)4.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

(颜真卿)5.读书有三到,谓心到、眼到、口到。

(朱熹)日积月累(二)1.悠悠天宇旷,切切故乡情。

(张九龄)2.浮云终日行,游子久不至。

(杜甫)3.落叶他乡树,寒灯独夜人。

(马戴)4.明月有情应识我,年年相见在他乡。

(袁枚)5.家在梦中何日到,春生江上几人还。

(卢纶)6.江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。

(刘著)日积月累(三)四时之风春风能解冻,和煦催耕种。

裙裾微动摇,花气时相送。

夏风草木熏,生机自欣欣。

小立池塘侧,荷香隔岸闻。

秋风杂秋雨,夜添凉几许。

飕飕不绝声,落叶悠悠舞。

冬风似虎狂,书斋皆掩窗。

整日呼呼响,鸟雀尽潜藏日积月累(四)1.世上无难事,只怕有心人。

2.欲要看究竟,处处细留心。

3.虚心万事能成,自满十事九空。

4.滴水能把石穿透,万事功到自然成。

5.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来日积月累(五)赞汉字汪竹柏中华汉字,生动形象,传播文明,盖世无双。

连缀成句,顿挫抑扬,书法字体,各具特长。

篆书隶书,古色古香,行书流畅,正楷端庄。

狂草奔放,风舞龙翔,对联形式,汉字独创。

左右工整,能简能祥,即便研制,又供观赏。

日积月累(六)1.兄弟敦和睦,朋友笃诚信。

(陈子昂)2.孝在于质实,不在于饰貌。

(桓宽)3.爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。

(《孝经》)4.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

(诸葛亮)日积月累(七)tong chóu dí kài lín wēi bú jù yǒng wǎng zhí qián qián pū hòu jì( 同仇敌忾 ) ( 临危不惧 ) ( 勇往直前 ) ( 前仆后继 )lìwǎn kuáng lán zhōng liú dǐ zhù dà yìlǐn rán háo qíng zhuàng zhì( 力挽狂澜 ) ( 中流砥柱 ) ( 大义凛然 ) ( 豪情壮志 )bù qū bù náo pījīng zhǎn jí fèn fā tú qiáng lìjīng tú zhì( 不屈不挠 ) ( 披荆斩棘 ) ( 奋发图强 ) ( 励精图治 )zhòng zhì chéng chéng shěshēng qǔ yì rèn zhòng dào yuǎn( 众志成城 ) ( 舍生取义 ) ( 任重道远 )zài jiē zài lì( 再接再厉 )日积月累(八)卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。

人教版小学五年级语文上册《日积月累》及解释

人教版小学五年级语文上册《日积月累》及解释

五年级上册语文“日积月累”(解释)第一单元----关于读书的名言警句1、一日无书,百事荒芜。

(陈寿)----读书要持之以恒,一日不可间断。

2、读书破万卷,下笔如有神(杜甫)----大量阅读,写作时就会如有神助。

3、书犹药也,善读之可以医愚(刘向)----书如同良药,善于读书可以医治愚钝。

4、黑发不如勤学早,白首方悔读书迟。

(颜真卿)----在少年时代不知道发奋读书,等到老了再想读书就迟了。

应该珍惜时光。

5、读书有三到,谓心到、眼到、口到。

(朱熹)----读书要精神专一,全神贯注,口惟心诵,才能有所得。

第二单元----关于表达诗人思乡、思友之情的诗句1、悠悠天宇旷,切切故乡情。

(张九龄)----在空旷的天宇之下,我思乡的心情更加迫切了。

2、浮云终日行,游子久不至。

(杜甫)----浮云整日飘来飘去,远去的朋友已好久没有想见了。

3、落叶他乡树,寒灯独夜人。

(马戴)----他乡的树已经落叶了,夜里,在寒冷的灯光下,也是漂泊他乡的孤独的人啊。

4、明月有情应识我,年年相见在他乡。

(袁牧)----如果明月有情的话,它应该认识我啊,因为每年我们都能在他乡相见。

5、家在梦中何日到,春生江上几人还?(卢纶)----家想只在我的梦里,什么时候才能回去呢?你看那春天的江面上来来往往的人,有几个是回乡的呢?6、江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。

(刘著)----记不清江南的梅花开了有多少次,离开家乡的我已是双鬓斑白了。

第三单元----《四时之风》这首诗描写了春夏秋冬四个季节风的不同特点,表现出大自然的奇妙景色。

(1)春风能解冻,和煦催耕种。

裙裾微动摇,花气时相送。

这节诗写出了春风的特点。

春风吹来,冰冻的大地开始融化,和煦的春风似乎正在催促人们快些播种。

人们的衣服在微风中摇动,不时传来一阵阵花的香气。

(2)夏风草木熏,生机自欣欣。

小立池塘侧,荷香隔岸闻。

写了夏风的特点。

在暖和的夏风中,草木生长得茂盛,到处是一派生机勃勃的景象。

部编版五年级语文上册古诗、文言文、日积月累(必背内容)

部编版五年级语文上册古诗、文言文、日积月累(必背内容)

部编版五年级语文上册古诗、文言文、日积月累(必背)一、古诗12故事三首示儿[宋]陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

题临安邸[宋]林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

己亥杂诗[清]龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

21古诗三首山居秋暝[唐]王维空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

枫桥夜泊[唐]张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

长相思[清]纳兰性德山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

二、文言文25古人谈读书一敏而好学,不耻下问。

知之为知之,不知为不知,是知也。

默而识之,学而不厌,诲人不倦。

——《论语》二余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。

心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。

三到之中,心到最急。

心既到矣,眼口岂不到乎?——宋朱熹三盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。

有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则断无不成之事。

此三者缺一不可。

——清曾国藩三、日积月累日积月累一蝉唐虞世南垂緌饮清露,流响出疏桐。

居高声自远,非是藉秋风。

日积月累二不饱食以终日,不弃攻于寸阴。

——葛洪盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

——陶渊明莫等闲,白了少年头,空悲切。

——岳飞多少事,从来急;天地转,光阴迫。

一万年太久,只争朝夕。

——毛泽东日积月累三乞巧[唐]林杰七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

日积月累四太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患日积月累六夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

人教版语文五年级上册日积月累(整理,完整版)

人教版语文五年级上册日积月累(整理,完整版)

人教版语文五年级上册日积月累(整理,完整版)日积月累在人教版语文五年级上册中,我们学习了许多有趣的课文和知识点。

这些知识将为我们的成长和学习打下坚实的基础。

接下来,我将整理整个学期的内容,让我们回顾一下这段宝贵的学习时光。

第一单元:人字的故事在这个单元中,我们通过学习《人入人齐家》和《打雷了》等课文,了解了人字的由来和意义。

我们学会了合作和宽容,明白了家庭的重要性。

在课文中,作者用朴实的语言和生动的故事告诉我们,只有全家人团结一心,才能克服困难、共同进步。

第二单元:黄公望画水通过学习《黄公望画水》这篇文章,我们了解了中国古代著名画家黄公望的故事。

黄公望以他独特的画风和技巧,在中国画史上占有重要地位。

通过观察黄公望的画作和欣赏他的艺术成就,我们学会了欣赏美、追求卓越和坚持自己的理想。

第三单元:朗读《送别》在这个单元中,我们学习了王之涣的《送别》。

通过反复朗读和模仿,我们逐渐掌握了正确的语音、语调和情感表达。

通过理解诗歌中的含义和感受到其中的情感,我们学会了运用诗歌表达自己的思考和情感。

第四单元:成语故事成语是我国传统文化的瑰宝之一。

在这个单元中,我们通过学习《化干戈为玉帛》和《病从口入》等课文,了解了成语的来源和含义。

通过解读成语的故事,我们认识到用心去体会和理解成语背后的智慧,是提高自己的语文素养的重要途径。

第五单元:大海的里程碑通过学习《大海的里程碑》这篇文章,我们了解了地壳运动和地貌变化对人类生活的影响。

通过观察海洋的壮丽景色和了解其中的奥秘,我们学会了保护环境和珍惜自然资源。

同时,我们也明白了只有通过勤奋学习和不懈努力,才能实现自己的梦想。

第六单元:窥探头脑的密码在这个单元中,我们学习了《窥探头脑的密码》。

通过解读这篇文章,我们了解了大脑的奥秘和思考的重要性。

通过观察和思考,我们可以发现世界的美妙和问题的解决方法。

同时,我们也明白了只有不断学习和思考,我们的头脑才能获得更多的知识和智慧。

通过整理这一学期的内容,我们不仅回顾了所学知识,还更深入的理解了每个课文的含义和意义。

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五年级上册日积月累及文学常识姓名:
一、日积月累填空。

第一单元:有关读书的名人名言
1、朱熹有关说明读书方法的名言是
2、颜真卿是一位大书法家,文学造诣也很高。

他写的一句有关勤奋读书的诗句是
3、小明很害怕写作文,总是无从下笔,你可以用杜甫的名句
来告诉他,多读书就能写好作文。

4、说明每日坚持读书重要性的一句名言是
5、将好书比作良药的一句读书名言是
6、我还能写一句课内外搜集的有关读书的名言:
第二单元:有关思乡思友的古代诗句
1、,切切故乡情。

(张九龄)
2、写杜甫思念李白的诗句是
3、落叶他乡树,。

(马戴)
4、望月思乡的古代诗句很多,我知道的有李白的
,还有袁枚的
5、,春生江上几人还?(卢纶)
6、江南几度梅花发,。

(刘著)
7、在外漂泊的游子,每到节日时就更加思念亲人,最能表达这种真情的诗句是
第三单元:四时之风
《四时之风》中描写冬风的诗句是:
《四时之风》中描写夏风的诗句是:
第四单元:谚语
1、,只怕有心人。

2、,处处细留心。

3、和“虚心使人进步,骄傲使人落后”意思相近的谚语是
4、王羲之三年如一日坚持不懈地苦练书法,因每天洗毛笔,屋前水池变成了“墨池”,最终成了著名的大书法家,这真是
5、宝剑锋从,梅花香自。

6、我能写一句有关励志的谚语:
第六单元:有关诚信、孝敬、立志的名言警句
1、中国人自古就重诚信,朋友之间尤其如此。

《论语》中说。

陈子昂说这些都是有关诚信的名言。

2、张三是个大孝子,每天都能做到:早请安,晚问好。

可是别人都知道张三并不能做到让父母吃好穿暖。

这真是:,__________________。

3、我们都要做到:要爱自己的父母,必须爱天下所有人的父母不敢有一丝厌恶;要敬自己的父母,必须敬天下所有人的父母,不敢有一丝怠慢。

这个名言就是:______________________,______________________________。

4、小明同学人小志大,他明白要实现远大的目标就要做到:______________________,
________________________。

5、我还能写一句有关孝敬的名言:。

第七单元:充满激励性的成语
同仇敌()前()后继力挽狂()中流()柱
大义()然不屈不()()精图治披()斩()
众志成()再接再()
二、文学常识填空。

1.第五单元是综合性学习,主题是,它分两个板块,一
是,二是。

活动计划一般包括活动、活动、、等。

2. “仓颉造字”只是一个,古代创造了汉字。

文字产生以前,古人曾经采用和表达和交流。

东汉的改进了造纸术,人们才开始在纸上写字。

在此之前,人们在片和片上写字。

“册”就像竹简的形状,因此它是字,此外还有几种造字方法,如、、形声。

3.汉字的演变过程是甲骨文—()—()—隶书—
()—草书—()。

4.《森林报》是丰富有趣的(),是著名科普作家维•比安基的代表作。

5.成语故事“大公无私”中的主人公是();成语故事“水滴石穿”中的主人公是();“推敲”故事中的主人公是唐代大诗人()
6. 布封是18世纪()国著名的博物学家、作家,用()年的时间写出了36册巨著《》。

7、中外著名的科普名著,有高士其的《细菌世界历险记》,李四光的《》,法布尔的《》,房龙的《》,伊林的《》。

识记部分
1、诗人王安石在作《泊船瓜洲》时,先写的是“春风又到江南岸”,后来他觉得“到”字不好,就改为“过”,接着又盖为“入”“满”等字。

经过十多次修改,都不大满意。

最后从“春风何时至,又绿湖上出”这句诗受到启发,才决定改用“绿”字。

2、“推敲”一词的来历:唐代诗人贾岛进京赶考,骑在驴背上吟了一首诗:“鸟宿池边树,僧推月下门”"。

后遇上韩愈建议他改为“鸟宿池边树,僧敲月下门。


3、布封是18世纪法国著名的博物学家、作家,用40年的时间写出了36册巨著《自然史》。

4、中外著名的科普名著,如,高士其的《细菌世界历险记》,李四光的《穿过地平线》,贾兰坡的《爷爷的爷爷从哪里来的》,法布尔的《昆虫记》,房龙的《地球的故事》,伊林的《十万个为什么》。

5、许地山是我国现代著名的作家、学者。

他出生于台湾一个爱国志士家庭。

许地山小时候,父亲曾以“落花生”作比喻教育子女,给许地山留下了深刻的印象。

1921年,许地山开始创作时,就以“落华生”作为自己的笔名(在古文中,“华”同“花”),勉励自己要做一个具有落花生品格的人。

6、“大公无私”这个成语故事讲述了春秋时期,晋有一位官员叫祁黄羊,他为人正直,祁黄羊狐做南阳地方官,推荐儿子祁午做朝廷法官的事情。

日积月累
一日无书,百事荒芜。

(陈寿)
读书破万卷,下笔如有神。

(杜甫)
书犹药也,善读之可以医愚。

(刘向)
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

(颜真卿)
读书有三到,谓心到、眼到、口到。

(朱熹)
第二单元
悠悠天宇旷,切切故乡情。

(张九龄)
浮云终日行,游子久不至。

(杜甫)
落叶他乡树,寒灯独夜人。

(马戴)
明月有情应识我,年年相见在他乡。

(袁枚)
家在梦中何日到,春生江上几人还?(卢纶)
江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。

(刘著)
第三单元:四时之风
春风能解冻,和煦催耕种。

裙裾微动摇,花气时相送。

夏风草木熏,生机自欣欣。

小立池塘侧,荷香隔岸闻。

秋风杂秋雨,夜凉添几许。

飕飕不绝声,落叶悠悠舞。

冬风似虎狂,书斋皆掩窗。

整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。

第四单元
世上无难事,只怕有心人。

欲要看究竟,处处细留心。

虚心万事能成,自满十事九空。

滴水能把石穿透,万事功到自然成。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

第五单元:赞汉字汪竹柏
中华汉字,生动形象,传播文明,盖世无双。

连缀成句,顿挫抑扬,书法字体,各具特长。

篆书隶书,古色古香,行书流畅,正楷端庄。

狂草奔放,风舞龙翔,对联形式,汉字独创。

左右工整,能简能祥,即便研制,又供观赏。

第六单元
兄弟敦和睦,朋友笃诚信。

(陈子昂)
孝在于质实,不在于饰貌。

(桓宽)
爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。

(《孝经》)
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

(诸葛亮)
第七单元
同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉
第八单元
卜算子·咏梅(毛泽东)
风雨送春归,飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。

待到山花烂漫时,她在丛中笑。

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