5高考化学二轮复习全套试卷专题64

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高考化学二轮复习专题五物质结构元素周期律

高考化学二轮复习专题五物质结构元素周期律

专题五物质结构元素周期律A组基础巩固练1.(2022陕西宝鸡检测)下列事实不能说明元素的金属性或非金属性相对强弱的是( )选项事实结论A 金属Li和Na分别在空气中燃烧生成Li2O和Na2O2金属性:Na>LiB 常温下,NaCl溶液呈中性,MgCl2溶液呈酸性金属性:Na>Mg非金属性:Si>CC SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑D 热分解温度:HBr为600 ℃,HI为300 ℃非金属性:Br>I2.(2022四川宜宾二模)W、X、Y、Z是原子序数依次增大且位于不同主族的四种短周期元素,它们的原子最外层电子数之和为12,其中X的常见单质可用作粮食的保护气,X2W4中含有18个电子。

下列说法正确的是( )A.原子半径:X>Y>Z>WB.简单气态氢化物的稳定性:X>ZC.Y3X2中含非极性键D.Z的氧化物为两性氧化物3.(2022四川德阳第二次诊断)短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大。

X单质可用作保护气,Y为短周期中原子半径最大的元素,Z原子的最外层电子数等于X与Y的最外层电子数之和。

下列叙述正确的是( )A.简单氢化物的沸点:X<ZB.Z2W2分子中各原子最外层均达到8电子结构C.简单离子的半径:X<YD.Y和Z的简单离子均能破坏水的电离平衡4.(2022江西八所重点中学联考)四种短周期元素W、X、Y、Z位于不同主族,且原子序数依次增大,W、X、Y、Z的族序数之和为15,W、X、Z形成的某种化合物遇强酸和强碱均反应产生气体。

下列说法不正确的是( )A.简单离子半径:X>YB.最简单氢化物的沸点:X>ZC.X、Y、Z最高价氧化物对应水化物之间可相互反应D.电解Y的氧化物用于制备单质5.(2022贵州遵义二模)W、X、Y、Z是原子序数依次增大的短周期主族元素,化合物X2W2的颜色为淡黄色,W和Y同族。

2023届高考化学第二轮专题复习真题模拟—化学反应的热效应(含解析)

2023届高考化学第二轮专题复习真题模拟—化学反应的热效应(含解析)

2023届高考化学第二轮专题复习真题试卷模拟——化学反应的热效应一、单选题A .铝片与稀24H SO 反应B .()22Ba OH 8H O ⋅与4NH ClC .氢气在2O 中的燃烧反应A .A 2(g)+B 2(g)=2AB(g)是一个放热反应B .A 2(g)与B 2(g)每生成2molAB(g)时吸收C .该反应中反应物的总能量低于生成物的总能量D .断裂1molA -A 键和1molB -B 键时放出3.(2023·全国·高三专题练习)由金属单质和氯气反应得到所示(M=Ca 、Ba)。

下列说法不正确的是A .∆H 1+∆H 3<0B .∆H 4>∆H 5C .∆H 2(Ba)<∆H 2(Ca)D .∆H 1+∆H 2+∆H 3+∆H 4+∆H 5+∆H 6=∆H4.(2023春·湖北武汉·高三校联考期中)如图是金属镁和卤素单质2X 反应的能量变化示意图。

下列说法正确的是A .2MgX 中热稳定性最好的是2MgIB .由2MgCl 制取Mg 是放热过程C .金属镁和卤素单质()2X g 的反应都是放热反应D .此温度下四种2MgX 中,()2MgI s 所含化学键的键能最大5.(2023·全国·高三专题练习)已知几种物质之间的能量关系如图所示,下列说法中不正确的是()A .使用合适催化剂,不能减小反应的焓变B .(g)+H 2(g)=()g 中,热能转化为产物内部的能量C .(g)+H 2(g)=(g)28.7kJ /molH ∆=+.(g)=((2023春高三宁南中学校考阶段练习)下列图示与对应的叙述相符的是A .(a)图表示反应物断键吸收的能量小于生成物成键放出的能量B .(b)图是金刚石与石墨分别被氧化生成2CO 的能量关系曲线,说明石墨转化为金刚石为吸热反应C .由(c)图可知,-13222SO (g)2SO (g)+O (g)ΔH=(b-a)kJ mol ⋅ D .(d)图是某反应:A→C(由两步反应A→B→C 完成,B 为中间产物)的能量曲线量),整个反应中4123ΔH=E -E -E -E 7.(2023春·河北邢台·高三河北南宫中学校考阶段练习)已知甲烷、氢气、一氧化碳的燃烧热H ∆依次为1kJ mol a --⋅、1kJ mol b --⋅、1kJ mol c --⋅(a 、b 、c 均大于0)。

高考化学二轮复习专题5化学常见计量及计算

高考化学二轮复习专题5化学常见计量及计算
D.在熔融状态下,1 mol NaHSO4 完全电离出的阳 离子数目为 2NA
【解析】A.用石墨电极电解 Ca(NO3)2 溶液,由于阳离子的放 电能力:H+>Ca2+,所以当转移电子数为 0.2NA 时,阴极发生 反应 2H++2e-===H2↑,产生 0.2 g 氢气,错误。B.每个 24Mg32S 中含有的中子数为 12+16=28,所以 0.1 mol24Mg32S 晶体中 所含中子总数为 2.8NA,正确。C.降低温度化学平衡 2NO2 N2O4 正向移动,所以气体分子数减少,小于 NA 个,所以其 体积小于 22.4 L,错误。D.在熔融状态下,NaHSO4 的电离方 程式为 NaHSO4===Na++HSO4-,所以 1 mol NaHSO4 完全电 离出的阳离子数目为 NA,错误。
【答案】B
3.准确称取 6 克铝土矿样品(含 Al2O3、Fe2O3、SiO2)加入 100 mL 硫 酸溶液,充分反应后,向滤液中加入
10 mol/L NaOH 溶液,产生沉淀的质 量与加入 NaOH 溶液的体积关系如 图所示,所用硫酸溶液的物质的量浓
度为( ) A.1.75 mol/L B.3.5 mol/L C.2.25 mol/L D.无法计算
的分子数约为 0.27NA,该项错误;B.该 NaOH 溶液中 OH-总共有 0.1NA,但 OH-主要来自于 NaOH 电离,水 电离出很少的 OH-,该项错误;C.氢氧燃料电池正极上 反应的物质为 O2,当消耗标准状况下 22.4 L O2 时,转 移的电子数为 4NA,该项错误;D.根据反应方程式可知, 反应中只有 N 元素化合价发生改变,生成的 8 mol 氮原 子(4 mol N2)中有 5 mol 来自 NH+ 4 ,有 3 mol 来自 NO3-, 故反应中转移电子 15 mol 时,生成 112 g(4 mol)N2,当 生成 28 g N2 时,转移电子数为 3.75NA,该项正确。

2022届高考化学二轮复习+专题训练——物质结构与性质题-含答案

2022届高考化学二轮复习+专题训练——物质结构与性质题-含答案

2022年高考化学二轮复习必刷专题——物质结构与性质题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 1.(2021·海南·高考真题)金属羰基配位化合物在催化反应中有着重要应用。

HMn(CO)5是锰的一种简单羰基配位化合物,其结构示意图如下。

回答问题:(1)基态锰原子的价层电子排布式为___________。

(2)配位化合物中的中心原子配位数是指和中心原子直接成键的原子的数目。

HMn(CO)5中锰原子的配位数为___________。

(3)第一电离能的大小:C___________O(填“大于”或“小于”)。

(4)23CO-中碳原子的杂化轨道类型是___________,写出一种与具有相同空间结构的-1价无机酸根离子的化学式___________。

(5) CH3Mn(CO)5可看作是HMn(CO)5中的氢原子被甲基取代的产物。

CH3Mn(CO)5与I2反应可用于制备CH3I,反应前后锰的配位数不变,CH3Mn(CO)5与I2反应的化学方程式为___________。

(6)MnS晶胞与NaCl晶胞属于同种类型,如图所示。

前者的熔点明显高于后者,其主要原因是___________。

以晶胞参数为单位长度建立坐标系,可以表示晶胞中各原子的位置,称为原子坐标。

在晶胞坐标系中,a点硫原子坐标为111,,22⎛⎫⎪⎝⎭,b点锰原子坐标为10,,02⎛⎫⎪⎝⎭,则c点锰原子坐标为___________。

2.(2021·山东·高考真题)非金属氟化物在生产、生活和科研中应用广泛。

回答下列问题:(1)基态F原子核外电子的运动状态有__种。

(2)O、F、Cl电负性由大到小的顺序为__;OF2分子的空间构型为__;OF2的熔、沸点__(填“高于”或“低于”)Cl2O,原因是___。

(3)Xe是第五周期的稀有气体元素,与F形成的XeF2室温下易升华。

2020年高考化学二轮专题复习测试《金属及其化合物》含答案

2020年高考化学二轮专题复习测试《金属及其化合物》含答案

绝密★启用前2020年高考化学二轮专题复习测试《金属及其化合物》本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共100分,考试时间90分钟。

第Ⅰ卷一、单选题(共10小题,每小题4.0分,共40分)1.下列叙述正确的是()A.用锡焊接的铁质器件,焊接处易生锈B.向FeCl2溶液中滴加氯水,溶液颜色变成棕黄色,说明氯水中含有HClOC.向饱和FeCl3溶液中滴加过量氨水,可制取Fe(OH)3胶体D.将钝化后的铝条放入CuSO4溶液中无现象,说明铝的金属性弱于铜2.设阿伏加德罗常数的值为N A,下列说法正确的是 ()A. 1 mol钠与氧气反应生成Na2O或Na2O2时,失电子数目均为N AB. 1 mol Na2O2与足量CO2反应时,转移2N A个电子C. 1 mol·L-1的NaOH溶液中含Na+数目为N AD. 1 mol Na2O2晶体中含有的阴离子数目为2N A3.氧化亚铁溶于过量稀硫酸,过滤后向滤液中加入过量氨水,有白色沉淀生成,过滤,在空气中加热沉淀至质量不再发生变化为止,得到红棕色残渣,上述白色沉淀和残渣分别是()A. Fe(OH)3Fe2O3B. Fe(OH)2Fe2O3C. Fe(OH)2Fe(OH)3D. Fe(OH)2Fe3O44.下列关于钠、钾的说法正确的是()①钠的熔点比钾的熔点高②钠和钾在空气中燃烧的产物都是过氧化物③钠和钾性质活泼且都是短周期元素④钠和钾的合金常用作原子反应堆的导热剂A.①②B.②③C.③④D.①④5.向分别盛有100 mL水、100 mL 0.1 mol·L-1盐酸、100 mL 0.01 mol·L-1NaOH溶液的X、Y、Z三个烧杯中各投入0.05 mol Na。

下列有关说法正确的是()A.三个烧杯中均会发生的离子反应为2Na+2H2O===2Na++2OH-+H2↑B.三个烧杯中钠均在液面上剧烈反应,且X烧杯中反应最剧烈C.三个烧杯反应后,溶质的物质的量浓度相同D.三个烧杯反应后,生成的气体的质量一定相同6.某化学小组为测定一定质量的某铜铝混合物中铜的质量分数,设计了如下实验方案:方案Ⅰ:铜铝混合物测定生成气体的体积方案Ⅱ:铜铝混合物测定剩余固体的质量下列有关判断中不正确的是()A.溶液A和B均可以是盐酸或NaOH溶液B.溶液A和B均可以选用稀硝酸C.若溶液B选用浓硝酸,则测得铜的质量分数偏小D.实验方案Ⅱ更便于实施7.A是一种常见的单质,B、C为中学常见的化合物,A、B、C均含有元素X。

2023新教材高考化学二轮专题复习 专题5 物质结构与推断

2023新教材高考化学二轮专题复习 专题5 物质结构与推断

专题五物质结构与推断真题研练·析考情【真题研练】1.[2022·海南卷]短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大,X、Y同周期并相邻,Y是组成水的元素之一,Z在同周期主族元素中金属性最强,W原子在同周期主族元素中原子半径最小,下列判断正确的是( )A.XW3是非极性分子B.简单氢化物沸点:X>YC.Y与Z形成的化合物是离子化合物D.X、Y、Z三种元素组成的化合物水溶液呈酸性2.[2022·湖南卷]科学家合成了一种新的共价化合物(结构如图所示),X、Y、Z、W为原子序数依次增大的短周期元素,W的原子序数等于X与Y的原子序数之和。

下列说法错误的是( )A.原子半径:X>Y>ZB.非金属性:Y>X>WC.Z的单质具有较强的还原性D.原子序数为82的元素与W位于同一主族3.[2022·辽宁卷]理论化学模拟得到一种N13+离子,结构如图。

下列关于该离子的说法错误的是( )A.所有原子均满足8电子结构B.N原子的杂化方式有2种C.空间结构为四面体形D.常温下不稳定4.[2022·广东卷]甲~戊均为短周期元素,在元素周期表中的相对位置如图所示。

戊的最高价氧化物对应的水化物为强酸。

下列说法不正确的是( )A.原子半径:丁>戊>乙B.非金属性:戊>丁>丙C.甲的氢化物遇氯化氢一定有白烟产生D.丙的最高价氧化物对应的水化物一定能与强碱反应5.[2021·山东卷]X、Y为第三周期元素、Y最高正价与最低负价的代数和为6,二者形成的一种化合物能以[XY4]+[XY6]−的形式存在。

下列说法错误的是( )A.原子半径:X>YB.简单氢化物的还原性:X>YC.同周期元素形成的单质中Y氧化性最强D.同周期中第一电离能小于X的元素有4种【考情分析】核心突破·提能力考点1 根据原子及物质结构推断【核心梳理】1.常考短周期主族元素原子的核外电子排布特点(1)最外层电子数为1的原子有H、Li、Na。

(统考版)2023高考化学二轮专题复习“7+3+2”标准卷(三)

(统考版)2023高考化学二轮专题复习“7+3+2”标准卷(三)

“7+3+2”标准卷(三)1.本试卷分为选择题和非选择题两部分。

满分100分,考试时间50分钟。

2.可能用到的相对原子质量:H—1 Li—7 C—12 N—14 O—16 Na—23 Cl—35.5 K—39 Fe—56 Cu—64 Zn—65一、选择题(本题共7小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)7.《凉州异物志》中对石蜜有如此描述:“石蜜,非石类,假石之名也。

实乃甘蔗汁煎而暴之,凝如石而体甚轻,故谓之石蜜。

”则石蜜的主要成分为()A.葡萄糖 B. 蔗糖C.纤维素 D.蛋白质8.冬季燃煤活动排放的大量活性溴化合物BrCl能通过光解释放溴自由基和氯自由基,从而影响大气中自由基(OH、HO2、RO2)的浓度,其原理循环如图所示。

下列说法正确的是()A.活性溴化合物BrCl中含非极性键B.溴自由基和氯自由基只具有氧化性C.通过循环大气中OH自由基的浓度降低D.BrCl的排放会造成臭氧含量减少、水中汞含量超标等9.有机物R是金银花的一种成分,具有广谱抗病毒功效,键线式为。

下列说法错误的是()A.R能发生加成、氧化、取代反应B.用酸性高锰酸钾溶液可以确认R含碳碳双键C.R分子中所有碳原子可能共平面D.与R互为同分异构体10.W、X、Y、Z为原子序数依次增大的短周期元素。

X、Y、Z最外层电子数之和为15,X与Z同族,化合物WX可做金属冶炼的还原剂,Z的最高价氧化物的水化物是二元强酸。

下列说法正确的是()A.原子半径:Z>Y>XB.Y在自然界存在游离态C.最简单氢化物的热稳定性:W>XD.Y与氯元素形成的化合物是共价化合物11.实验室中用下列装置测定SO2催化氧化为SO3的转化率(部分夹持装置已省略,已知SO3的熔点为16.8 ℃,假设气体进入装置时均被完全吸收,且忽略空气中CO2的影响),下列说法不正确的是()A.A装置烧瓶中发生的反应可以表示为SO2-+2H+===SO2↑+H2O3B.用D装置制备氧气,试管中的药品可以是KClO3C.当停止通入SO2,熄灭酒精灯后,需要继续通一段时间的氧气D.C中产生的白色沉淀是BaSO412.如图是一种利用锂电池“固定CO2”的电化学装置,在催化剂的作用下,该电化学装置放电时可将CO2转化为C和Li2CO3,充电时选用合适催化剂,仅使Li2CO3发生氧化反应释放出CO2和O2。

2020年高考化学二轮专题复习测试《有机化学基础(选考)》含答案

2020年高考化学二轮专题复习测试《有机化学基础(选考)》含答案

绝密★启用前2020年高考化学二轮专题复习测试《有机化学基础(选考)》本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共100分,考试时间90分钟。

第Ⅰ卷一、单选题(共10小题,每小题4.0分,共40分)1.下列说法不正确的是()A.按系统命名法,如图有机物的命名为2,3-二甲基-3-乙基戊烷B.结构为…-CH=CH-CH=CH-CH=CH-…的高分子化合物,其单元链节是乙炔C.总物质的量一定时,乙炔和乙醛无论按什么比例混合,完全燃烧消耗氧气量或生成CO2量不变D.化学式为C10H14O,可以发生取代反应、聚合反应和氧化反应2.下列说法正确的是()A.用酸性高锰酸钾溶液鉴别苯、环己烯和环己烷B.乙烯和乙烷都能发生加聚反应C.乙烯、聚氯乙烯和苯分子中均含有碳碳双键D.乙烯和甲烷可用溴的四氯化碳溶液鉴别3.下列有关化学用语正确的是()①乙烯的最简式C2H4②乙醇的结构简式C2H6O ③四氯化碳的电子式④乙炔的结构简式CHCH ⑤乙烷的结构式CH3CH3⑥乙醛的结构简式CH3COH.A.全对B.全错C.③④⑤D.③④⑥4.下列有关化学用语表示正确的是 ( )A.羟基的电子式:B.淀粉和纤维素的实验式:CH2OC. CH4分子的球棍模型:D.原子核内含有77个质子、115个中子的铱(Ir)原子:11577I5.俗称“一滴香”的有毒物质被人食用后会损伤肝脏,还能致癌。

“一滴香”的分子结构如图所示,下列说法正确的是()A.该有机物的分子式为C8H8O3B. 1 mol该有机物最多能与3 mol H2发生加成反应C.该有机物只能发生取代反应和氧化反应D.该有机物的一种芳香族同分异构体能发生银镜反应6.化合物X(分子式为C2H6O)具有如下性质:X+Na→慢慢产生气泡;X+乙→有香味产物Y.以下判断正确的是()A. X的结构简式为CH3OCH3B.香味产物分子式为C4H10O3C. x可由乙烯通过加成反应制得D. X、Y和乙酸均能与烧碱反应7.下列说法不正确的是()A.天然气作为化工原料主要用于合成B.甲醛的水溶液俗称福尔马林,具有杀菌、防腐性能氨和生产甲醇C.乙二醇是重要的化工原料,它可以用于配制化妆品,起保湿作用D.医药中,常用酒精来消毒,是因为酒精能够使细菌蛋白质发生变性8.目前临床上普遍用于麻醉诱导、麻醉维持、ICU危重病人镇静的一种新型快速、短效静脉麻醉药的结构如图:下列说法正确的是()A.分子式为C10H20OB.该分子不可能发生加成或取代反应C.该物质的1H核磁共振谱图中有5个特征峰,峰值强度比大概为1∶1∶2∶2∶12D.该物质结构中所有碳原子可能处于同一平面上9.下列说法正确的是()A.葡萄糖能水解成乙醇和二氧化碳B.氨基乙酸、甲醛、乙二醇均可发生聚合反应C.苯酚能跟碳酸钠溶液反应,则苯酚的酸性比碳酸强D.实验室用溴乙烷在浓硫酸存在并加热条件下制备乙烯10.下列说法不正确的是A.油脂在酸性或碱性条件下均能发生水解反应B.麦芽糖、淀粉、纤维素的水解产物均为葡萄糖C.用溴水能区分乙酸、己烯、苯、四氯化碳D.两种二肽互为同分异构体,二者的水解产物不可能一致二、双选题(共5小题,每小题6.0分,共30分)11.(多选)下列说法错误的是()A.石油中含有C5-C11的烷烃,可以通过石油的分馏得到汽油B.含C18以上的烷烃的重油经过催化剂裂化可以得到汽油C.石油的分馏、煤的干馏都是物理变化D.煤中含有苯和甲苯,可以用先干馏后分馏的方法把它们分离出来12.(多选)下列化合物分子中的所有原子都处于同一平面的是( )A.溴苯B.对二甲苯C.氯乙烯D.丙烯13.(多选)金银花有效活性成分为绿原酸,又名咖啡鞣酸,具有广泛的杀菌消炎功效,结构如图所示,下列有关绿原酸的说法正确的是 ( )A.绿原酸的分子式为C16H8O9B. 1mol绿原酸最多与4 molNaOH反应C. 1个绿原酸分子中含有4个手性碳原子D.绿原酸分子中有4种化学环境不同的氢原子14.(多选)镇咳药沐舒坦可由化合物甲和化合物乙在一定条件下反应制得:下列有关叙述正确的是 ()A.反应过程中加入适量K2CO3可提高沐舒坦的产率B.化合物甲的分子式为C7H4NBr2ClC.化合物乙既能与HCl溶液反应又能与NaOH溶液反应D.一定条件下,沐舒坦分别能发生消去、氧化、取代、加成反应15.(多选)甘草甜素在治疗丙肝、艾滋病、非典等疾病方面有一定疗效.甘草甜素在一定条件下可转化为甘草次酸.下列有关说法正确的是 ()A.甘草甜素转化为甘草次酸属于酯的水解B.在Ni催化作用下,1 mol甘草次酸最多能与2 mol H2发生加成反应C.甘草甜素中含有羧基、羰基、碳碳双键、酚羟基等官能团D.甘草甜素、甘草次酸均可与Na2CO3、溴水等无机试剂发生反应第Ⅱ卷三、非选择题(共3小题,每小题10.0分,共30分)16.一种用于治疗高血脂的新药--灭脂灵可按如下路线合成:已知①②一个碳原子上同时连接两个羟基,立即失去一份水,生成另一种物质,如:又知G的分子式为C10H22O3,试回答:(1)写出B、E的结构简式:B ,E ;(2)反应①~⑤中属于取代反应的有。

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最新优质教育word文档 专题六 化学设计实验方案(附参考答案) 一、选择 1.锥形瓶配有玻璃导管的单孔塞,玻璃导管与大气相通,在瓶内玻璃管末端扎紧一个小气球如图所示。锥形瓶内收集满二氧化碳,迅速投入下列物质,立即塞紧,振荡,一段时间后,气球会自动膨胀的是 ( ) A.Na2O B.Mg C.NaHCO3 D.NaOH

2.某同学想用实验证明高锰酸钾溶液的紫红色是MnO4-离子的颜色,而不是K+离子的颜色,他设计的下列实验步骤中没有意义的是 ( ) A.将高锰酸钾晶体加热分解,所得固体质量减少 B.观察氯化钾溶液没有颜色,表明溶液中K+无色 C.在氯化钾溶液中加入适量锌粉振荡,静置后未见明显变化,表明锌与K+无反应 D.在高锰酸钾溶液中加入适量锌粉振荡,静置后见紫红色褪去,表明MnO4-离子为紫红色 3.向某溶液中加入过量盐酸,生成白色沉淀;过滤后向滤液中加入过量氨水使溶液呈碱性,又出现白色沉淀;再过滤并向滤液中加入碳酸钠溶液,还产生白色沉淀。则原溶液中含有的离子可能是 A.Ag+,Mg2+,Cu2+ B.Ag+,Ca2+,Al3+ C.Al3+,Ba2+,Ag+ D.Fe3+,Ba2+,Al3+ 4.甲、乙、丙、丁4种溶液中各含一种Xn一离子(Xn -可以代表Cl-、Br-、I-、S2-中任意一种)先向甲中加人淀粉溶液和氯水,溶液变橙色。再加入丙溶液,颜色没有明显变化,最后向溶液中加入丁溶液,溶液褪色且浑浊。则甲、乙、丙、丁中依次含有的离子为 A.Br-,I-,Cl-,S2- B.Br-,Cl-,I-,S2- C.Br-,Cl-,S2-,I- D.Cl-,I-,S2-,Br-

5.某班学生在实验室分组实验测定胆矾晶体(CuS04·nH2O)里结晶水的n值时,出现三种情况:①晶体中含有受热不分解的杂质;②晶体尚带蓝色,即停止加热;③晶体失去全部结晶水后,冷却时未放入干燥器中。其中能使实验结果n值偏低的是 ( ) A.①和② B.①和③ C.②和③ D.①②③ 6.下图是一套检验气体性质的实验装置示意图。如图所示,向装置中缓慢通入气体X,若关闭活塞K,则试管中的品红试液无变化,而烧杯中的石灰水变浑浊;若打开活塞K,则品红试液褪色。根据此现象判断,气体X和洗气瓶内液体Y可能是①X:H2S,Y:浓H2SO4;②X:SO2,Y:饱和NaHCO3溶液;③X:C02,Y:Na2SO3溶液;④X:Cl2,Y:饱和NaHC03溶液 ( ) A.①和② B.③和④ C.②和③ D.②和④ 最新优质教育word文档

二、填空 7.氨跟氧化铜反应可以制备氮气(2NH3+3CuO 3Cu+3H20+N2)而氮气跟镁在高温下反应可得到氮化镁,但氮化镁遇水即反应生成Mg(OH)2和NH3。下面是甲、乙两位学生提出的制备氮化镁的两种方案示意框图(实验前系统内的空气已排除;图中箭头表示气体的流向)。

填空和回答问题 (1)甲、乙两生的实验方案是否能制得氮化镁?(填“能”或“不能”)甲 乙 。 (2)具体说明不能制得氮化镁的原因(如两个方案都能制得氮化镁,此小题不用回答)。 答: 8.已知化合物甲和乙都不溶于水,甲可溶于质量分数大于或等于98%的硫酸,而乙不溶。现有一份甲和乙的混合物样品,通过实验进行分离,可得到固体甲。(实验中使用的过滤器是用于过滤强酸性液体的耐酸过滤器) 请填写表中空格,完成由上述混合物得到固体甲的实验设计。

序号 实验步骤 简述实验操作 (不必叙述如何组装实验装置)

① 溶解 将混合物放入烧杯中,加入98%H2SO4,充分搅拌直到固体不再溶解 ② ③ ④

⑥ 检验沉淀 是否洗净 9.用下面两种方法可以制得白色的Fe(OH)2沉淀。方法一:用不含Fe3+的FeSO4溶液与用不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备。(1)用硫酸亚铁晶体配制上述溶液时还需加入 (2)除去蒸馏水中溶解的O2常采用 的方法。 (3)生成白色Fe(OH)2沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4

溶液液面下,再挤出NaOH溶液。这样操作的理由是 。

方法二:如图装置中,用NaOH溶液、铁屑、稀H2SO4等试剂制备。 (1)在试管I里加入的试剂是 。(2)在试管Ⅱ里加入的试 剂是 。(3)为了制得白色Fe(0H)2沉淀,在试管I和 最新优质教育word文档

Ⅱ中加入试剂,打开止水夹,塞紧塞子后的实验步骤是 (4)这样生成的Fe(0H)2 沉淀能较长时间保持白色,其理由是 10.(1)在试剂车间,技术员提出了制备氢氧化铝的三种工艺过程:

第一种 1A硫酸A13+氢氧化钠溶液A1(OH)3 第二种 1A氢氧化钠溶液A1O2-1A硫酸(OH)3

第三种1A氢氧化钠溶液A1O2- 1A硫酸A13+

试从成本、环保达标等方面评价,第 种最优。 (2)根据市场的需求,厂长请学生设计开发胆矾产品的方案。学生们设计了以下三种 方案:

方案甲: 流硫酸废铜屑CuSO4溶液结晶 CuSO4·5H2O

方案乙: 稀硫酸废铜屑SuO4结晶溶液 CuSO4·5H2O 方案丙: CuO空气稀硫酸废铜屑CuSO4结晶溶液 CuSO4·5H2O

则合理可行的方案为 。 11.(1)甲同学向品红溶液通入一种气体后,品红溶液褪色,乙同学设计了一个很简单的实验便知甲同学通的是C12,还是S02,乙同学的实验方案是什么? (2)将H202溶液滴入含有酚酞的Na0H溶液中,红色消失,甲同学认为这是由于H202

是二元弱酸(H202 H+ +H02-)消耗了OH-而使红色褪去。乙同学认为H202具

有强氧化性将酚酞氧化的结果,设计一个实验证明、甲乙同学的假设谁正确? 12.为探究乙炔与溴的加成反应,甲同学设计并进行了如下实验:先取一定量工业用电石与水反应,将生成的气体通入溴水中,发现溶液褪色,即证明乙炔与溴水发生了加成反应。 乙同学发现在甲同学的实验中,褪色后的溶液里有少许淡黄色浑浊,推测在制得的乙炔中还可能含有少量还原性的杂质气体,由此他提出必须先除去,再与溴水反应。请你回答下列问题: (1)写出甲同学实验中两个主要的化学方程式 。 (2)甲同学设计的实验 (填能或不能)验证乙炔与溴发生加成反应,其理由是 (多选扣分)。 A.使溴水褪色的反应,未必是加成反应 B.使溴水褪色的反应,就是加成反应 C.使溴水褪色的物质,未必是乙炔 D.使溴水褪色的物质:就是乙炔

混合Al(OH)-3 最新优质教育word文档 (3)乙同学推测此乙炔中必定含有的一种杂质气体是 ,它与溴水反应的化学方程式是 ;在验证过程中必须全部除去。 (4)请你选用右边四个装置(可重复使用)来实现乙同学的实验方案,将它们的编号填入方框,并写出装置内所放的化学药品。 (5)为验证这一反应是加成而不是取代,丙同学提出可用pH试纸来测试反应后溶液的酸性。理由是 。 13.用实验确定某酸HA是弱电解质。两同学的方案: 甲:①称取一定质量的HA配制0.1mo1·L-1的溶液100 mL; ②用pH试纸测出该溶液的pH,即可证明HA是弱电解质。 乙:①用已知物质的量浓度的HA溶液、盐酸,分别配制pH=1的两种酸溶液各100 mL; ②分别取这两种溶液各10 mL,加水稀释为100 mL; ③各取相同体积的两种稀释液装入两个试管,同时加入纯度相同的锌粒,观察现象,即可证明HA是弱电解质。 (1)在两个方案的第①步中,都要用的定量仪器是 。 (2)甲方案中,说明HA是弱电解质的理由是测得溶液的pH 1(选填“>”“<”“=”) 乙方案中,说明HA是弱电解质的现象是 (多选扣分) a.装HCl溶液的试管中放出H'的速率快; b.装HA溶液的试管中放出H2的速率快; c.两个试管中产生气体速率一样快。 (3)请你评价:乙方案中难以实现之处和不妥之处 。 (4)请你再提出一个合理而比较容易进行的方案(药品可任取),作扼要表述。 14.资料显示:“氨气可在纯氧中安静燃烧……某校化学小组学生设计如下装置(图中铁夹等夹持装置已略去)进行氨气与氧气在不同条件下反应的实验。

(1)用装置A制取纯净、干燥的氨气,大试管内碳酸盐的化学式是 ;碱石灰的作用是 。 (2)将产生的氨气与过量的氧气通到装置B(催化剂为铂石棉)中,用酒精喷灯加热: ①氨催化氧化的化学方程式是 试管内气体变为红棕色,该反应的化学方程式是 ②停止反应后,立即关闭B中两个活塞。一段时间后,将试管浸入冰水中。试管内气体颜色变浅,请结合化学方程式说明原因 最新优质教育word文档

(3)将过量的氧气与A产生的氨气分别从a、b两管进气口通人到装置C中,并在b管上端点燃氨气: ①两气体通入的先后顺序是 其理由是 ②氨气燃烧的化学方程式是

参考答案: 1.AD 2.A 3.BC 4.A 5.D 6.D 7.(1)甲不能,乙能 (2)甲方案中反应生成的氨气全部被浓硫酸吸收,不能再进行后续反应。 (4)CaCO3 过滤 (5)NaOH水溶液CO2

8. 序 号 实验不骤 实验操作及注意事项(简述)

① 溶解 将混合物放入烧杯中,加入98%的H2S04,充分搅拌直到固体不再溶解 ② 过滤 安装好过滤装置,将①的悬浊液沿玻璃棒加入过滤器中过滤 ③ 稀释 (或沉淀) 在另一烧中,放入适量蒸馏水,将②的滤液沿玻璃棒慢慢加人该烧杯中,并不断搅拌

④ 过滤 重新安装过滤装置,将③的悬浊液沿玻璃棒加入过滤器中过滤

⑤ 洗涤沉淀 向④的过滤器中注入少量蒸馏水,使水面浸过沉淀物,等水滤出后,再次加水洗涤,连洗几次

⑥ 检验沉淀 是否洗净 用小试管从⑤的漏斗下口取少量洗出液,滴入BaCl2溶液,没有白色沉淀,说明沉淀已洗净

9.方法一(1)稀H2SO4 铁屑 (2)煮沸 (3)避免生成的Fe(OH)2沉淀接触O2 方法二(1)稀H2SO4 铁屑 ( 2)NaOH溶液 (3)检验试管Ⅱ出口处排出的氢气的纯度。当排出的H2纯净时,再夹紧止水夹。 (4)试管I中反应生成的H2充满了试管I和试管Ⅱ,且外界空气不容易进入。 10、三;丙; 11. (1)把褪色溶液加热,若恢复红色的是SO2,仍无色的是Cl2

(2)向褪色液中加入一定量NaOH溶液,若恢复红色,甲假设正确,若仍为无色,乙

假设正确。 12. (1)CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2 HC≡CH+Br2→CHBr═CHBr[或HCCH+2Br2

→CHBr2-CHBr2](2)不能 A、C (3)H2S Br2+H2S═S↓+2HBr (4)c b

(CuSO4溶液)(CuSO4溶液) (5)如若发生取代反应,必定生成HBr,溶液酸性将会明显增强,故可用pH试纸来验证。 13.(1)100mL容量瓶 (2)> (3)配制pH=1的HA溶液难以实现,不妥之处在于加入的锌粒难以做到表面积相同。(4)配制NaA溶液,测其pH>7,即证明HA是弱电解质。 14.

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