2015最新初中校长竞聘演讲稿
竞聘学校校长演讲稿5篇
竞聘学校校长演讲稿5篇竞聘学校校长演讲稿(篇1)尊敬的各位领导和亲爱的老师们：大家好！此时此刻，站在你们面前向你们汇报思想、聆听教诲的是来自___中学的老师___，汉族，本科学历，中共党员，中学高级教师。
19__年参加工作，先后在___中心校、___中学工作，曾担任教研员、教导副主任、教导主任职务，现任___中学副校长。
今天，我很激动，因为这里有培养教育我的领导，有昔日我最亲密的战友、亲爱的老师，在我内心深处，充满了难以言表的感激之情，感谢组织给我提供了这次展示的机会，感谢在座的老师们对我的一路关怀呵护。
___中学这块沃土人杰地灵，文化底蕴深，人文氛围浓，这里曾留下了很多让我终身难忘的故事。
办公室里，我曾陪着你们思考学校的出路，谋划学校的发展；课堂上，我曾陪着你们共同听课，研究教法，切磋教艺；篮球场上，我们并肩拼搏，体味共有的乐趣；操场边，我们一起亲密交谈，破解学生控流、教育科研等难题。
这里的一草一木至今都还深深地留在我的记忆中。
这里，我有着深厚的感情。
___中学的发展一年一个新台阶，特别是近些年来，教育教学质量逐年攀升，办学水平大幅度提高，在全县享有盛誉，开创了一条山区教育特色之路。
这些辉煌成绩的取得，主要源于这里有一位好班长、有一个好团队、有一群好老师。
领导和蔼可亲，勤勉务实，始终牵挂着学校的发展，对事业有热心，对师生有爱心，对工作有信心，凭借自己的人格魅力带领着学校前进。
这里的老师淳朴厚道，爱岗敬业，情系学生，魂系教育，你们立足课堂，刻苦钻研，你们不仅是教学能手，也是教育行家。
尊敬的领导，亲爱的朋友们，我作为一名普通的教育工作者，为___的辉煌深感骄傲，作为一___人，我倍感自豪和激动。
今天，如果你们把信任的目光投向我，我将殚精竭虑，以党的十七届三中全会精神和科学发展观为指导，继续依法行政、依法治校、依法治教，继续坚持以人为本，创建和谐氛围，在县教育局的统领下，采用金字塔的管理模式，以创新为出发点，以特色为发展目标，抓好三件事。
初中校长竞聘演讲稿（5篇）
初中校长竞聘演讲稿尊敬的评委、亲爱的老师们，大家好！我是来自XX中学的候选校长XX，非常荣幸能够在这里向各位展示我作为初中校长的理念和才能。
借此机会，我想和大家分享一下我的关于初中教育的观点和目标，以及我将如何引领XX中学走向更好的未来。
首先，我认为初中教育不仅仅是知识的传授，更是塑造学生成长的过程。
一个优秀的初中教育应该关注学生的全面发展，培养学生的综合素质和创新能力。
因此，我将以学生为中心，注重培养学生的学习兴趣和学习方法，帮助他们建立正确的学习态度和价值观。
同时，我会注重启发式教学，鼓励学生独立思考和自主学习，培养他们的创新精神和问题解决能力。
我相信只有这样培养出的学生才能在未来的社会中立于不败之地。
其次，我将注重校园文化建设和校风建设。
校园文化是学校的灵魂和氛围，它影响着每一个师生。
我会倡导积极向上、和谐友善的校园文化，培养学生良好的道德品质和行为习惯。
同时，我将注重校风建设，建立和谐的师生关系和有效的沟通机制，营造一个良好的学习环境和氛围。
只有这样，学生才能在积极向上的氛围中快乐学习，全面发展。
第三，我将注重师资队伍建设和教师发展。
优秀的教师是优秀教育的基石，没有优秀的教师就没有优秀的学生。
因此，我将积极引进培养优秀的教师，提供他们良好的发展平台和条件，激发他们的工作热情和创造力。
同时，我将注重教师的专业培训和提升，不断提高他们的教育教学水平和专业素养。
只有这样，学校才能有稳定的、高素质的教师队伍，为学生成长提供优质的教育。
最后，我将注重家校合作和社区合作。
家庭是学生成长的第一课堂，家校合作是学生全面发展的关键。
我将积极与家长合作，与他们建立良好的沟通机制和合作关系，共同关注学生的成长和发展，共同为学校的发展贡献力量。
同时，我将积极与社区合作，吸引社会资源，为学校提供更多的发展机会和资源。
只有这样，学校才能走向更好的未来。
亲爱的评委们，同事们，我深深地相信，每一个初中生都有无限的潜能，只要给予他们适当的培养和引导，他们就会绽放出光彩。
学校校长竞聘报告演讲稿（5篇）
学校校长竞聘报告演讲稿尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好！我是你们的一名普通教师，同时也是对于教育事业充满热爱和憧憬的人。
今天，我站在这里，向大家演讲，为了成为我们学校的校长候选人，我感到万分荣幸和自豪。
作为一名教师，我始终相信教育的力量。
教育是一项神圣而光荣的事业，是培养人才、传承文明、推动社会进步的重要途径。
我一直坚信，一个优秀的学校，离不开良好的教育理念、创新的教育方法和高素质的管理团队。
作为校长候选人，我将致力于推动学校的可持续发展，为每一位学生提供更优质的教育环境和培养机会。
首先，我将坚持以学生为本的教育理念。
学生是学校最宝贵的财富，他们是未来的希望和栋梁之才。
我将尊重每一个学生的个体差异，注重培养学生的动手实践和创新能力，鼓励他们追求自己的梦想并努力实现。
同时，我会关注学生的身心健康，建立有效的心理健康辅导机制，为他们的成长提供全方位的保障和指导。
其次，我将推动教育创新，积极引入先进的教育理念和技术手段。
教育是与时俱进的，我们不能停留在传统的教育形式和方法上。
我将着力打造教育科技融合的学校环境，引导教师利用信息化技术开展教学，开发和运用多媒体教学资源，提高教学效益和趣味性。
此外，我还将积极支持教师进行教学研究和教育改革实践，鼓励他们探索适合学生发展的新方法和新途径。
第三，我将倡导协作共赢的管理理念。
学校是一个团队，每一个成员的贡献都是不可或缺的。
我会建立开放、公正、透明的管理机制，尊重教师的专业发展和创新意识，激发他们的工作热情和创造力。
同时，我也将重视与家长、社会各界的沟通和合作，形成家校共育的良好氛围，为学生提供更广阔的成长平台和资源支持。
最后，我将致力于加强学校的品牌建设和校园文化建设。
学校的品牌是学校的精神和形象的象征，它是学校发展的重要标识。
我将注重提升学校的学术声誉和社会影响力，提高学校的办学质量和综合实力。
同时，我还将注重培养学生的素质教育和社会责任感，鼓励学生积极参与公益活动和实践实习，为社会发展做出贡献。
初中校长竞聘演讲稿(精选3篇)
初中校长竞聘演讲稿（精选3篇）【第1篇】初中校长竞聘演讲稿尊敬的各位评委：大家好！我今天能站在这里参加校长的竞聘，感到万分的荣幸。
同时也感谢局领导给我们提供了一次公开、公平、公正竞聘校长的机会。
我是来自ｘｘ学校的陈声瑜，现年31岁，本科学历，中共党员，初级中学语文一级教师。
20ｘｘ年ｘｘ师范毕业后分配到ｘｘ初级中学任教至今。
12年来，本人主要从事初级中学语文教学，期间还担任了6年班主任和年级组长，4年的办公室主任。
在这12年里，本人工作兢兢业业，认真负责，团结同事，虚心学习，各方面的能力得到了很好的锻炼，得到了学校广大师生的一致好评。
曾多次被评为“优秀教师”“优秀班主任”、“教育教学先进个人”等。
我今天在这里竞聘校长一职，对我来说就是一个新的起点，不管过去失败还是成功，终归已成历史。
关键是我此时此刻正抱着一颗积极向上，努力进取的心来参加这次竞聘。
我认为自己竞聘校长一职有以下方面的优势：一、事业心强，工作认真负责；作风正派，无不良嗜好；居安思危，具有忧患意识，思想开放；具有创新意识，能与时俱进。
这为我的工作提供了强而有力的思想保障。
二、有一定的学校管理经验。
本人所学专业为行政管理专业，通过学习本人掌握了一定的管理理论、管理原理和管理方法。
有了较为系统、全面的管理理论基础，管理理念也得到了一定的提高。
同时，12年的教学工作，也让自己所学的管理知识学有所用，本人曾担任过6年的班主任，对于班级目标的确立，班委会的管理，班级文化的建设等有了一定的经验。
班级是一个小家，学校是一个大家，一个学校的管理将比一个班级管理更复杂，但它们的管理都有很多相似之处，我相信班级管理的经验对学校管理可以起到很好的借鉴作用。
三、对学校工作较为熟悉。
虽然本人从未担任过校长一职，但4年的办公室主任的工作，让我对学校的工作有了较为整体的认识。
担任办公室主任期间，我负责了学校各项计划、制度的订立，教师的职称、绩效考核、考勤、继续教育等工作，同时还经常协助各部门的工作，这使我对学校的整体工作较为熟悉，同时自己的工作能力也得到了很大的提升。
中学校长竞聘演讲(3篇)
中学校长竞聘演讲尊敬的各位教师、亲爱的同学们：大家好！我是这次中学校长竞聘的候选人之一，我很荣幸能站在这里向大家发表演讲。
我想通过这次演讲，向大家介绍一下我作为校长的理念和计划。
首先，我作为一名中学校长，最重要的责任就是为学生提供一个良好的学习环境，培养他们全面发展的能力。
我相信每个学生都是独一无二的，每个人都有自己的天赋和潜力。
作为校长，我要做的不仅仅是教书育人，更重要的是引导学生发现并发展自己的优势，鼓励他们积极参与各种课外活动，培养全面发展的素质。
除了学术成绩，我还将注重培养学生的创新能力、团队合作能力、领导能力等。
通过组织各类学术竞赛、社区服务活动等，我将为学生提供更多展示自己的机会，激发他们的潜能，培养他们的自信心和责任感。
其次，我认为家校合作是学生成功的关键。
教育是一个综合性的系统工程，学校和家庭应当形成良好的合作关系，共同关注孩子的成长。
作为校长，我将积极与家长合作，开展家校沟通和交流活动，定期向家长介绍学校的教学情况和学生的表现，征求家长的意见和建议。
同时，我也将鼓励家长积极参与学校的各项活动和决策，共同为学生的成长贡献力量。
只有学校与家庭紧密合作，才能够真正实现学生的全面发展。
此外，我还将注重教师的培养和发展。
教师是中学教育的中坚力量，他们对学生的教育影响深远。
作为校长，我将尊重每位教师的个性和特长，鼓励他们积极创新教学方法，提高教学质量。
我将为教师提供更多的培训机会，不仅仅是学科知识的培训，还包括教学方法、心理辅导等方面的培训。
通过提升教师的专业素养，我相信整个学校的教学质量会得到提升，学生成绩也会取得更好的成绩。
最后，我将鼓励学校与社会的互动。
作为一所中学，我们不能仅仅固守在自己的校园里，要积极参与社会活动，与社会各界建立良好的关系。
通过与社会的合作，我们可以为学生提供更多的实践机会，使他们学以致用，更好地适应社会的发展需求。
同时，我们还可以通过与社会的合作，吸引更多资源投入到学校的建设和发展中，提供更好的教育条件和学习环境。
校长竞聘演讲稿9篇
校长竞聘演讲稿9篇校长竞聘演讲稿 1尊敬的各位领导、各位评委：今天，我站在这庄严的讲台上，面对着各位领导注视的眼光，展示自己，这既是一个考验，又是组织上给我的一次难得的机会。
经过几天来的认真考虑，我决定竞聘初中校长竞聘演讲稿的职位。
之所以竞争这个职位，是因为我具备了以下优势。
第一，我热爱教育事业。
我出身于书香门第，教师世家。
我的父亲是老教师、老校长，也是我区原教委副主任，父亲的为人师表和对教育事业兢兢业业深深的影响了幼小的我，所以我从小就立志当一名人民教师，在刚踏入社会时，我就义无返顾的选择了教书这个职业。
?年来，我已经深深地爱上了教育事业，在教育战线上工作，我非常愉悦，感到了自己人生价值的存在。
我要把我的一生都献给教育事业。
第二，我具备良好的政治品质，有爱岗敬业，廉洁奉公，吃苦耐劳的精神。
在十几年的工作生涯中，我注重加强自身政治修养，做事坚持原则，生活作风正派，工作遵纪守法、廉洁奉公，深受校长的信任和广大师生的爱戴。
此外，我还认真学习和领会党的教育路线，方针和政策，牢固树立为人师表，教书育人的思想，自觉履行一名共产党员的义务，努力使自已在政治上与党中央保持高度一致。
第三，我具有领导工作的经验和能力。
我已担任办公室主任5年，由于办公室的工作是迎来送往，使我接识了各级政府、教育部门的领导，故而使自已的工作能力有了实质性提高，特别是在组织能力、协调能力等力方面，都取得了突破性进展。
这5年来我积累了丰富的领导经验，同时也充分地发挥了我的组织能力和协调能力。
总之，我坚信我完全有能力担任副校长的工作。
第四，我具有较高的专业知识水平。
多年来，我认真学习，刻苦钻研学校专业知识，探讨教学法，大大地丰富了自己的专业知识，有效地提高了教学水平和教学质量。
作为政治老师，我所带来的20xx 届高考文科综合成绩超过了黄州中学、团风中学、英山一中、罗田一中，文科升学率也大大超过前几届文科升学率。
另外，我所带的文科班月月为文明班，年年被学校评为“先进班集体”。
竞聘学校校长的演讲稿(最新15篇)
竞聘学校校长的演讲稿（最新15篇）优秀的演讲稿应当语言简练明了，条理清楚、重点突出，让听众能够飞快地了解演讲的核心内容。
想知道如何写出优秀的竞聘学校校长的演讲稿吗？这里为大家共享竞聘学校校长的演讲稿，快来学习吧！竞聘学校校长的演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委：大家好！特别荣幸参与这次竞聘活动，感谢你们给我搭建这一展示自己，推举自我的舞台。
现将我的个人情况、竞聘优势、设想规划等汇报如下，望各位评委认可和支持。
我叫__，现年岁。
年参与教育工作，中共党员，本科学历，中学一级老师。
现任__二中副校长，分管教学工作。
1、熟悉管理，阅历丰富从教二十二年，我从平凡老师逐步成长为一名管理工，先后担当过__乡中教导主任，副校长、校长、__乡中心学校校长，__中代校长。
主抓过教学工作、政教工作、后勤工作，熟悉学校工作的各个环节，积累了较为丰富的管理阅历，曾带出一大批作风踏实、思想先进的学校管理者。
17年的管理岗位，我走过的路犹如一条抛物线。
但无论是5年政治管理工作，还是12年副职的协调工作;无论是木植街的山高水远，还是县城的现代繁华;无论是初上讲台的意气风发，还是人到中年的执着坚韧。
我都能从严要求自己，恪尽职守，把自己所从事的事业看得高于一切。
环境的变迁，磨练了我的意志;职位的加减，成就了我的人格。
无论前面的路多难走，我都坚信：踏平坎坷成大道，风雨之后见彩虹。
2、精通业务，勇于创新参与工作之初，就任教初三数学课。
良好的教学方法，急躁细致的教学态度，使我很快成了教学骨干。
兼任教研组长、教导主任、教学副校长，甚至任校长期间，也没有脱离过毕业班的主要课程。
一晃二十年，教的是主课，钻的是业务，育的是学生，收获的是成果和阅历。
教育是制造性的事业，千篇一律，因循守旧，没有开拓创新精神，就无法胜任这神圣的事业，我常常教育老师，勉励自己，要给学生一滴水，老师有一碗水是不够的，有一桶水也是不足的，要有一条永不枯竭的学问长河。
多年来，我始终带头参与各种教研活动，参与教改。
校长竞聘岗位演讲稿(4篇)
校长竞聘岗位演讲稿(4篇)校长竞聘岗位演讲稿篇1第一句：捧着一颗热心来，不带半根杂草去。
这颗热心包括对祖国教育事业的无限忠爱，对学校烈火般的热爱，对老师春天般的挚爱，对学生慈母般的疼爱。
不带半根杂草去，但有一天，当我离开这个学校的时候，我要带走三样东西：一、领导、家长满意的笑；二、教师幸福的笑；三、学生开心的笑。
第二句：一切为了学校，一切为了教师，一切为了学生。
我要尽我所能，尽我所爱，做好这三个一切。
但我最先要做好的，是第二句，就是“一切为了教师”。
古人云：国之兴，在于统；统之兴，在于人；人之兴，在于教。
而教之兴，我认为在于教师。
因为教师是决定一个学校兴衰的主力军。
教师的素养，决定学生的素质，教师的情绪，决定学生的情感。
一个校长如果不能让他的老师们笑起来，那么这个学校的未来就不会有多少笑脸。
所以，我要全心全意爱我的老师们，让他们体验到职业的幸福感，“以幸福的心，做幸福的教育”。
第三句：我愿做一粒教育的种子，无论种在哪里，都要生根发芽。
不仅开满树满枝芬芳的花朵，更要结满园满圃肥硕的果实。
如果给我机会，我一定让这颗种子生根发芽，健康茁壮的成长，直至开花结果。
校长竞聘岗位演讲稿篇2尊敬的各位领导、同行朋友们：大家好！首先，能获得校长竞职的资格来到这里，我感到非常的荣幸，因为很多比我更优秀的老师却没有报名来参加。
准确地说，我是在7月3日的晚上11点多终于做出这个决定的。
最后说服自己的理由是：我已经33岁了，说大不大，说小不小，这些年也积累了不少学校管理工作的经验，为何不趁着现在还有一股冲劲、干劲，为自己创造一个机会？看能否做出点成绩来。
其实在四年前的校长竞聘时，就有几个热心的校长和同行朋友鼓励我参加。
现在我来谈谈之前没参加的原因：一是交际能力方面的缺陷使我感到自卑。
二是我觉得自己还年轻，应该先当好一名教师。
三是性格方面的一些缺陷。
性格比较内向，做事急躁，处理事情不够冷静、周到等。
我说出这些绝不是想以此来显示自己的谦虚，而是因为我觉得人首先要有反思精神，要有真正的自知之明。
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尊敬的各位领导和亲爱的老师们：
大家好!
此时此刻，站在你们面前向你们汇报思想、聆听教诲的是来自xxx中学的老师xxx，汉族，本科学历，中共党员，中学高级教师。
1989年参加工作，先后在xxx中心校、xxx中学工作，曾担任教研员、教导副主任、教导主任职务，现任xxx中学副校长。
今天，我很激动，因为这里有培养教育我的领导，有昔日我最亲密的战友、亲爱的老师，在我内心深处，充满了难以言表的感激之情，感谢组织给我提供了这次展示的机会，感谢在座的老师们对我的一路关怀呵护。
xxx中学这块沃土人杰地灵，文化底蕴深，人文氛围浓，这里曾留下了很多让我终身难忘的故事。
办公室里，我曾陪着你们思考学校的出路，谋划学校的发展;课堂上，我曾陪着你们共同听课，研究教法，切磋教艺;篮球场上，我们并肩拼搏，体味共有的乐趣;操场边，我们一起亲密交谈，破解学生控流、教育科研等难题。
这里的一草一木至今都还深深地留在我的记忆中。
这里，我有着深厚的感情。
xxx中学的发展一年一个新台阶，特别是近些年来，教育教学质量逐年攀升，办学水平大幅度提高，在全县享有盛誉，开创了一条山区教育特色之路。
这些辉煌成绩的取得，主要源于这里有一位好班长、有一个好团队、有一群好老师。
领导和蔼可亲，勤勉务实，始终牵挂着学校的发展，对事业有热心，对师生有爱心，对工作有信心，凭借自己的人格魅力带领着学校前进。
这里的老师淳朴厚道，爱岗敬业，情系学生，魂系教育，你们立足课堂，刻苦钻研，你们不仅是教学能手，也是教育行家。
尊敬的领导，亲爱的朋友们，我作为一名普通的教育工作者，为xxx的辉煌深感骄傲，作为一xxx人，我倍感自豪和激动。
今天，如果你们把信任的目光投向我，我将殚精竭虑，以党的十七届三中全会精神和科学发展观为指导，继续依法行政、依法治校、依法治教，继续坚持以人为本，创建和谐氛围，在县教育局的统领下，采用金字塔的管理模式，以创新为出发点，以特色为发展目标，抓好三件事。
一、力抓两支队伍建设，夯实金字塔塔基。
俗话说：火车跑得快全靠车头带，一个学校办学的好坏很大程度上取决于领导班子，因此抓好班子建设非常重要。
在班子建设中，我会以身作则，率先垂范，营造和谐氛围，凝成一套想干事、能干事、干成事的班子;团结写作，优势互补的班子;以情感管理学校，用人格魅力感染教师的班子;事事想学校、个个为教师的班子;以教师利益为重，以学校发展为重，真心诚意为师生服好务，为学校发展服好务。
百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。
教师是学校发展的主心骨，是学校走向再辉煌的主力军，学校将会不遗余力地抓好教师队伍建设，建立一支稳定的、师德高尚的、充满活力的教师队伍。
学校提供经费保障，满足你们参加业务进修的需要，满足你们参加各类教学教研活动的需要。
让大家第一步做合格教师;第二步做骨干教师;第三步做知名教师。
并组织人员加大宣传力度，把你们的先进经验和先进事迹传扬出去，提高大家的社会地位。
同时，在国家政策允许的情况下，在学校资金允许的情况下，不断提高教职工的待遇，尽最
大努力满足大家合理的需要。
二、全面抓好学校管理，筑牢金字塔塔体。
管理就是效益，管理中坚持以人为本，以校为本，以爱为本，以教为本，重点在细节管理、科学管理、过程管理上下功夫，切实抓好校园环境整治、德育管理、教学管理、后勤管理、工会管理等教育教学常规工作，牢固树立责任重于泰山，安全稳定为先的意识，紧紧扭住教学管理这个核心，全力打造质量品牌，以过硬的质量赢得良好的信誉;以良好的信誉吸引充足的生源;以充足的生源保证丰富的财源;以丰富的财源推动学校的发展。
我相信，只要我们一步一个脚印，学校管理就会井然有序，学校发展就会出现生机勃勃的局面。
三、创新观念抓特色，竖好金字塔塔尖。
素质教育是肥沃的土壤，特色学校是艳丽的花朵。
有特色，学校就会有生命力;有特色，学校就会上档次。
根据学校实际，全面创新观念，积极开拓进取，打造特色队伍，全体动员，共同努力，逐步形成人文教育特色和相应的办学特色，实现以下目标。
1、管理目标：建立完善全面、公平、合理的规章制度，体现以人为本的理念，充分调动教师积极性，激发广大师生积极向上，充分体现对师生的人文关怀。
2、环境目标：通过校园环境的三化(美化、净化、亮化)、教学设施的完善、校园文化的建设，精心营造和谐的人文环境。
3、教师发展目标：通过开展师德建设、教师专业成长和名师培养等工程，通过校本教研、校本培训、教育科研等途径，全面提升教师人文素养，培养一支适合桃花中学需要与发展的教师队伍。
4、课程建设目标：全面落实国家课程计划，积极开发校本课程，多角度多形式为学生搭建成功的舞台，让学生养成终身学习的习惯，让学生学会学习，学会生活，学会做人。
5、学生成长目标：通过人文教育的实施，让每一个学生成为人格健全、心理健康
体魄建壮、品行端正和有道德、有文化、有理想、有纪律的优秀中学生。
6、近期目标：创建县级示范学校。
尊敬的领导，亲爱的老师们，一位美国企业家说：没有什么比创业更激动人心，没有什么比成功更令人渴望。
所以，我渴望大家给我一个机会，我定会还大家一个惊喜。
当然，如果没有成功，我也不会因一时之失落而自坠其身，会一如既往地战斗在自己的岗位上，默默的抒写自己的教育人生。