初中生五四青年节演讲稿

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最新初中生五四青年节演讲稿(通用19篇)

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最新初中生五四青年节演讲稿(通用19篇)最新初中生五四青年节演讲稿(通用19篇)演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。

在不断进步的时代,越来越多人会去使用演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的最新初中生五四青年节演讲稿(通用19篇),欢迎阅读与收藏。

最新初中生五四青年节演讲稿1敬爱的老师们,亲爱的同学们:有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

xx年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。

然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。

今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大我时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上。

我们是幸运者。

面对新世纪,我们责任重大。

我们回顾发扬“五四”精神,认真思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生。

记得,最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。

那时,老师讲到“五四”运动,向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌,讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。

当时,我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理,但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原,我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。

渐渐地,我们长大了,我们成为风华正茂的青年,我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。

想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧!他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任,而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上,我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切?是啊,我们不小了,我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。

今年的五月四日,我们将参加成人宣誓仪式。

那意味着我们将要同父辈们一起,共同撑起一片蓝天。

五四青年节演讲稿初中生500字

五四青年节演讲稿初中生500字

五四青年节演讲稿初中生500字(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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五四运动的演讲稿(精选10篇)

五四运动的演讲稿(精选10篇)

五四运动的演讲稿(精选10篇)五四运动的演讲稿(精选10篇)五四青年节即将到来,我们肩负多重角色同样也肩负起青春!下面是小编为大家整理的五四运动的演讲稿范文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!五四运动的演讲稿(篇1)各位老师,同学们:大家早上好!我演讲的题目是弘扬五四精神,传递青春正能量。

1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

五四运动也作为光辉的一页载入了中华民族的史册。

五四运动绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种伟大的精神,在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

经过近百年薪火相传,它传递给我们的是青春无悔的正能量。

什么是正能量?它的定义其实很简单,而且无处不在。

简而言之,给予我们一种乐观积极的人生态度的力量就是正能量。

我们需要正能量,社会应该传递正能量!我们应该拥有一个怎样的青春?怎样传递正能量呢?五四精神告诉我们,一切都要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人舍我其谁的豪情壮志,少一些抱怨,多一些乐观,少一些索取,多一些奉献,把能量继续传递下去,我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。

纪念长征的社会实践已经结束了,但就在长征中依旧可以找到青年人铸就的不朽。

长征中牺牲的营团以下的指挥员平均年龄还不满30岁,在师级以上的高层指挥员也有近三成在30岁以下,开国上将肖华将军入党时年仅11岁,1934年长征时,他已经是红军一个师的政委了,那一年他也只有18岁。

青年的力量的无穷的,所以,不要吝啬你的热情,将他释放出去,你将拥有更多的正能量,所以从今天起,给你的同学一个微笑,给你的老师一份赞许,赠你父母一个拥抱,慢慢的,也许你就会发现,你和你的周围充满了正能量。

中学生五四青年节的演讲稿5篇

中学生五四青年节的演讲稿5篇

中学生五四青年节的演讲稿5篇演讲稿通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。

可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

这里由小编给大家分享中学生五四青年节的演讲稿,方便大家学习。

中学生五四青年节的演讲稿1穿岁月峰头,伴历史云烟,在享受和谐、安宁的幸福生活之时,每一次回首1920__年五四青年英雄的奋斗历程,我都无比的感动与震撼。

风雨中走过九十一个年头的“五四”青年节,它从来就没有被真正的冷落过,它总是不断地被赋予各种各样新的涵义。

中国,因为“五四”而翻开了光辉的一页;中国青年,因为“五四”而谱写出了无愧于历史、无愧于时代的华彩乐章。

五四爱国运动后,我们煤矿工人才开始拥有了今天幸福的生活,因为从那天起,中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。

联合国认定17-24岁的人为青年。

我国国家统计局认定11-34岁的人为青年。

共青团中12-28岁的人为青年。

青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。

他们曾经在花季为中华民族的明主、科学、独立抛头颅洒热血。

我今年24,是一名共青团员。

我们在这个靓丽的季节,在矿山中追寻着自我、释放着自己青春的能量。

我们同样的有的是一腔沸腾的热血,对党、对人民的赤胆忠心;我们同样靠的是一身凛然的正气,对煤矿事业、对职责的无限忠诚。

煤矿的风雨使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。

矿工成熟的思想和高尚的品质,来自于煤矿风雨的洗礼和生活的磨砺。

青春美好,但也短暂,让我们用短暂的青春担负起历史的使命,让我们快乐的工作在矿山。

我们面对山峰,欣赏它们的风光,面对矿山,奉献我们的青春;面对未来,争创人生的辉煌,体现我们生命的意义。

我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程。

作为当代青年团员的我们应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧!传承五四精神、争做世纪青年!中学生五四青年节的演讲稿2各位朋友:大家好!很荣幸,我今天登上“五四”演讲台,演讲的题目是《释放青春的正能量》。

五四青年节初中生演讲稿6篇

五四青年节初中生演讲稿6篇

五四青年节初中生演讲稿6篇五四青年节初中生演讲篇1亲爱的老师、同学们:大家好!今天是五四青年节,是你们青年人自己的节日。

在羡慕你们的同时,书记让我给你们讲两句。

我没有准备,在信口开河的刹那间,想到了欲望这个词。

世俗之人,不能没有欲望,但欲望过大,就是负担,因此,我想说:欲望现实了,就有心思经营生活;生活简单了,就有时间享受人生。

人的一生,注定要经历很多。

它就像天空划过的闪电,过去就让它过去,要学会经营日子,要学会用三种姿态去面对人生:第一是淡定过去,第二是珍惜现在;第三是相信未来。

要学会经营自己的生活,不是天天混日子,也不是天天熬日子,而是天天享受日子。

因为,人世间有太多的喜怒,太多的悲欢,太多的烦恼和痛苦。

惟其如此,才能知足常乐,乐天知命,一生舒坦,快活似神仙!另外,在平时的生活中,要学会有笑声的时候,多想想委屈的眼泪;有迷惘的时候,多想想成功的事情;人生的每一段经历注定珍贵,它必将令你忆起智慧,生命的丰盈在于心的慈悲,生活的美好缘于一颗平常心。

不必雕琢,踏踏实实做事,简简单单做人。

只有相信未来,相信自己,今天的你才能成就明天的你,才能掌控自己的命运。

最后拜托天下所有的年轻人,都要牢记毛泽东主席说过的话:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。

”这就是自然规律,这是不可抗拒的法则。

谢谢大家,谢谢书记的真挚邀请,谢谢台下所有鼓掌的年轻人,谁的掌声最响,谁就有可能成为未来主席台上的主持人!,因为,他听懂了。

五四青年节初中生演讲篇2尊敬的各位老师,各位同学:大家好!四月的芳菲悄然落尽,不知道是不是为五月这个悲壮的日子默哀呢?令万紫千红为之动容的五四,再次到来。

今天,我怀着无比崇敬的心情,向1919年,发动那场起义的烈士,为造就了我们如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。

纵使光阴荏冉,纵使白驹过隙,但历史不会忘记,不会忘记那一年,那群铮铮铁骨的年轻人,在怎样的迫害中挺身而出。

人们不会忘记,那群抛妻弃子的工人们,用怎么样的勇气维护那一片名为祖国的土地。

中学生五四青年节演讲稿4篇

中学生五四青年节演讲稿4篇

中学生五四青年节演讲稿中学生五四青年节演讲稿4篇导语:演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。

在当今社会生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编精心整理的中学生五四青年节演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学生五四青年节演讲稿篇1老师们同学们:大家好!我是初三(11)团支部的**。

相信有很多同学和我一样,都为加入了共青团而感到光荣自豪,可当被问到成为了一名团员后和从前有什么不同,却不知如何作答。

所以我细细想了很久,发现团员这个身份给我们带来的,其实是一种厚重的责任感。

1919年,五四的火炬唤起了民族的觉醒,吹响了革命的号角。

从此,一代又一代的有志青年在革命的道路上前赴后继,千百万的同胞抛头颅洒热血,换来了我们今天的美好生活。

无论是什么年代,青年总是走在最前方,而共青团集结了广大先进青年,在中国共产党的领导下、在团组织的培养下,艰苦奋斗、勇敢拼搏,把祖国的事业推向一个又一个巅峰,把青春的梦想放飞在祖国的蓝天,把奉献和忠诚播洒在祖国的每一片土地,把理想和信念镌刻在世纪的起跑线上。

“昔病入膏肓危在旦夕,幸得万计志士之血灌之,今复立于民族之林矣。

”我由衷敬佩这些在中国衰败没落,风雨飘摇时,仍然肩负着厚重责任感,站出来撑起民族脊梁的青年志士,也许只有当时国人的百分之十,但正是这百分之十的努力,激励着无数人的继往开来,为实现中华民族的伟大复兴而努力。

曾经,我的理想是成为北宋大儒张载所说的这样的人:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。

”为什么说是曾经呢?并不是说这不再是我的理想,而是我知道,现在的我还做不到这样的“以天下为己任”。

对于现在的我来说,责任感在于:承诺的事情就要认真做到,对自己说过的话负责;努力学习,对未来的自己负责;立己达人,先忧后乐,做一个合格的立达人,对学校负责;保护环境,对所生活的家园负责。

这样的话,我就能一步一步地朝自己的理想靠近了吧。

初三五四青年节学生演讲稿

初三五四青年节学生演讲稿

初三五四青年节学生演讲稿初三五四青年节学生演讲稿5篇“五四青年节”包含着两层含义 :一是纪念“五四运动”,一是作为青年的节日。

在学习、工作生活中,越来越多人会去使用演讲稿,演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

你是否在找正准备撰写“初三五四青年节学生演讲稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!初三五四青年节学生演讲稿篇1五四青年节国旗下讲话稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香。

在这光彩夺目的季节里,我们迎来了第九十一个“五四青年节”。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律。

有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年5月4日,在北京、天津、济南等地,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,青年学生冲出校门,率先点燃了反帝爱国的火焰,迅速燃遍全中国。

为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年发出了“救国家于危亡,拯人民于水火”的呐喊。

他们用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

也许历史已遗忘了他们中大多数人的姓名,但五四先驱们所倡导的“爱国、进步、科学”的五四精神却永远将为此后一代又一代的青年所继承和发扬。

从面对敌人刀枪从容不迫13岁的王二小到写就“生的伟大,死的光荣”不朽传奇15岁的刘胡兰,从无私奉献的雷锋到深圳爱心天使丛飞……虽然他们己经离我们而去,但他们己化作人们心中一座永远的丰碑,在我们一代代青少年的血脉中激荡涌流。

我们是五月的花海,用青春拥抱时代。

我们是初升的太阳,用生命点燃未来。

我们作为二十一世纪的青少年,应该立下志愿,做一个对国家对民族有贡献的龙的传人。

我们要树立起坚定的理想信念,让“五四”精神熏陶我们的情操,让“科学发展”感染我们的校园。

我们要爱岗敬业,做一个有高尚情操的教师,不断进取,开拓创新,努力提高自己的教育教学水平,为完成自己的光荣使命而努力奋斗。

五四青年节中学生国旗下讲话稿范文5篇

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五四青年节中学生国旗下讲话稿范文5篇艰辛知人生,实践长才干。

朋友们,新世纪的曙光即将照拂我们的额头,让我们挽起手来,用青春和智慧书写灿烂的时代篇章,开拓辉煌壮美的未来!一起来看看五四青年节中学生国旗下讲话稿范文5篇,欢迎查阅!五四青年节中学生国旗下讲话稿1一段峥嵘岁月,化为起伏变化错落的历史光影,如风景在身边闪动。

你以无悔的青春翻开了时代的篇章,你以无悔的青春塑造了不屈的历史,你以无悔的青春传承了闪亮的五四精神。

青春,是一曲动人的旋律。

无悔,是因为它歌唱祖国,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。

五四青年,当你的事迹镌刻在中华民族争取自由和解放的丰碑上,就注定了责任与使命的代代传承。

我以为青春易逝,循望它的踪迹,革命年代,它在战场上的鲜血里流淌,和平年代,它在开拓创新的事业中飞扬。

原来青春不灭,哪里有需要,哪里就要准备奉献的青春。

是谁在祖国的边疆上坚定的驻守?是谁在雪灾中修路扫雪,维持治安,日以继夜?是谁在汶川地震中不顾生命安全向受灾的同胞伸出援手?在那些晃动的身影中,我看到闪亮的青春。

这些,不正是五四精神的缩影吗?不求扬名,只为奉献。

成长的道路或许曲折,但我们用博大来释怀忧愁,用无私来获取快乐。

信念是青春的指路灯,理想是青春的导航标。

没有信念的青春是迷茫的,没有理想的青春是空虚的,没有奋斗的青春是毫无意义的,作为当代的青年人,理应承担起振兴兴祖国,繁荣民族的职责,而唯有充实的自己,才能贡献更有价值的青春。

所以一腔热血不是纸上空谈,行动,才是实现自我价值的最大体现。

人生的五月,我们乘风破浪,人生的五月,我们展翅翱翔。

我用青春描绘时代的画卷,我用青春唱响时代的旋律,我用青春扬起时代的风帆。

奉献,是我无悔的青春。

五四青年节中学生国旗下讲话稿2祖国的昨天值得我们沉思,祖国的今天充满着盎然生机,祖国的明天孕育着憧憬与追求。

我们只有将个人与祖国命运紧密地连在一起,才能重铸中华文明的辉煌,使祖国的明天更加璀璨,更加繁荣。

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初中生五四青年节演讲稿
摘要:“青春”,这是一个富有诗情画意的字眼,是一个热情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太阳,因为它充满生机;有人把青春比喻为带露的鲜花,因为它预示着美好;在我的眼里,青春就预示着生命,青春是奋斗与朝气的象征,我将在有限的青春里,创造无限的价值,让我们的生命充满了青春的气息。

初中生五四青年节演讲稿一
各位老师,各位同学,大家好!
5月是一个花开的月份,5月是充满激情的月份,我们刚刚送走了劳动节,今天,又迎来了青年节。

五四青年节这是一个专属于我们青年的节日。

今年是第92个五四青年节,在92年前,以北洋政府为代表的中国政府在巴黎和会上准备和帝国主义列强们签订强加给中国的不平等条约,其中包括割让中国山东给日本等条款,严重侵犯了中国的主权和领土完整。

5月4日消息传到国内,青年学生们迅速行动起来,同中国工人阶级一起,与北洋政府和帝国主义列强进行了坚决的斗争,从而拉开了“五四运动”的序幕。

为了继承、发扬“五四”精神,党中央把每年的5月4日定为青年节。

在我的脑海当中,每当青年节,我就想起了青春,是的,我想大家都这么认为,青年是与青春挂钩的,今天,我要演
讲的题目就是《纪念五四,青春飞扬》!
“青春”,这是一个富有诗情画意的字眼,是一个热情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太阳,因为它充满生机;有人把青春比喻为带露的鲜花,因为它预示着美好;在我的眼里,青春就预示着生命,青春是奋斗与朝气的象征,我将在有限的青春里,创造无限的价值,让我们的生命充满了青春的气息。

青春短暂,归于奋斗。

贝多芬在他16岁的时候就在乐坛上颇有名气,当他的耳朵失聪时,他没有被这个灾难带走奋斗的意志,反而更加刻苦的钻研,就是青春的力量支撑着他走出了人生的低谷,他用青春的魅力创造了一首首动人的曲子,让世人广为传颂。

还有无数的历史名人,他们用青春飞扬,留下了一段段佳话。

有如宋朝的辛弃疾,当他年仅21岁的时候,就领兵抗金;茅以升在24岁就成为了博士;周恩来19岁就写下气壮山河的诗句:“大江歌罢掉头东”。

青春很短暂,但是他们却一辈子都飞扬着青春的魅力,一辈子奋斗不息。

一位哲人曾说过:“一个人自从降生的那一刻,那一分,那一秒开始,他的痛苦也就开始了!”青春是每个人必经的一条道路,这条道路上铺满的不是鲜花,而是荆棘与坎坷,而我们青年人就是要面对坎坷不退缩,要像一条欢快奔流的小河,只能前进,不能后退;我们更要像一棵饱受风雨的劲
竹,岁历经风雨,也依然挺拔。

人就是要一次次接受挫折的考验,就是要不断的奋斗,才能在人生的长河中,一次次的击起耀
眼的浪花,青年时期就是最需要磨练的时期,只有通过不断的奋斗,才能让我们飞扬的青春更加夺目。

我们要通过不断的实践来促使自己成长,因为在实践中,所学的知识、技能、本领,树立的理想、信念得以检验;在实践中,发挥自己的才干,干有所成,充分体验着奋斗的幸福和快乐,并找到实现人生价值与服务国家、造福人民的结合点;在实践中,失败、困难、挫折磨砺着心智、筋骨,经历风雨,经受锻炼,不断吸取教训,走向成熟,走向成功。

同学们,朋友们,在五四青年节来临的时候,让我们学会奋斗吧,让我们的青春飞扬吧,让我们继承五四精神向着明天的辉煌而前进吧。

初中生五四青年节演讲稿二
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是xx班的xx,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生》
刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。

这是我们青年人的节日。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有
人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。

然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。

在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。

“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。

可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。

我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在
生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。

我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。

如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。

我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。

我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的好公民!
初中生五四青年节演讲稿三(教师版)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。

在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难;是他们,以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。

这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!
今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上,我们是幸运者。

但是,面对新世纪,让我们回顾"五四"精神,认真地思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢?
也许,我们也曾感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下;也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸。

是呀,和平年代,一般工作,我们很平凡,但我要说,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能高昂起脸,因为平凡中,我们一样能够奉献。

陶行知先生坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,奉行“爱满天下”的宗旨,吴玲老师自比为泥土,不仅把爱给予了鲜花,同样把爱给予了小草。

爱,是教师最美丽的语言。

我们对孩子们倾注的爱心,并不想得到什么回报,也不想索取什么。

我们爱过了,奉献了,就是幸福。

传统的中华美德是历史的灵魂,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想,而调动一切积极因素,构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

让我们再一次回望历史,齐桓公不记“一箭之仇”,告诉我们学会宽容;杨时程门立雪,告诉我们讲究礼貌;子奇治东阿,教导我们要尊老爱幼。

而作为教师的我们,在构建和谐校园中也有着举足轻重的作用。

和谐的因素源自每一个人的每一个细微动作。

由于孩子的向师性,我们的言语无形中对孩子会形成一种暗示,我们的举动也会成为他们模仿的对象,或许,会影响他们的一生。

所以,在我们做好“教书”的使命之前,更应该考虑好如何“育人”。

俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。

”为人师表,身教更重于言传。

工作中,我给自己定下一个规则:要求孩子做到的自己首先做到。

为此,我时刻注意自己的一言一行,严于律己、以身作则,用自己的模范行动影响和感染学生。

打喷嚏要转过身、用手捂住嘴,有垃圾要随时扔到垃圾桶,关水龙头时,用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关……这些细小的良好的行为习惯都是我平时习惯的真实写照,而孩子们这些习惯的养成单靠一次专门的教学活动是达不到良好的效果的,必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子,使孩子们从小学会做一个文明人。

朋友们,同行们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。

我们要做勇敢的水手,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。

青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

在座的同行们,让我们记住:未来不是梦,今天,在我们手中!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
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