三年级下册第六单元作文_950字

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三年级下册第六单元习作5篇

三年级下册第六单元习作5篇

1我身边的热心肠有一个星期天的下午,我和爸爸妈妈一起到和平公园去游玩。

公园里的风景很迷人,春天花开得鲜艳,树绿得养眼,吸引了许许多多的游客。

爸爸妈妈正想带我去划船时,我们走在通往小码头的小道上,突然一个三四岁的小妹妹,从我们身边跑过,她跑得太快了,被一块石头绊倒了。

她趴在地上哭啊哭啊,好伤心,可她的爸爸妈妈不在她身边,我妈妈很快就把她扶起来,问她痛不痛啊,你爸爸妈妈在哪里呀?其实我已经看出来了,小妹妹不是痛而是害怕,我们就陪着她在原地等家长过来,后来她妈妈来了,心疼地抱着她跟我们说:“谢谢你们,你们真是热心肠。

”后来我们去划船了,划船的时候碰到一件事儿,一个小男孩开着船撞到了水壁上,任他怎么操作也不能动弹,我爸爸看见了,我们马上开船上去帮他从小壁这里引开,他的船又可以正常行驶了。

看着他渐渐驶去的背影我感到很自豪。

爸爸妈妈对别人那么热心肠,我看在眼里记在心里,我也会这样做一个热心肠的人。

2搞笑大王每当我难过、伤心的时候脑海中第一个想到的人就是我哥哥。

因为他是个搞笑大王。

记得有一天妈妈说要考考我们俩上海方言学得怎么样了。

她用上海话说了:“赤豆”。

哥哥眼睛也不眨的用普通话回答:“车头”。

我“啊”的一声,好奇的望着哥哥。

妈妈用普通话又说了第二个词语:“肥皂”。

哥哥的洋泾浜脱口而出:屁槽“。

我忍不住:”噗嗤:一声笑出声来,妈妈也忍不住笑弯了眼睛。

“来来来,最后一个词语是东方购物”妈妈给我们挖了个大坑啊,只见我哥哥面不改色心不跳,张口就来“东方狗污”。

我笑得像猪一样,差点从椅子上摔下来。

又有一次我哭了,谁都地哄不好,哥哥看见了。

拿一罐薯片过来,我想:他是不是要拿薯片哄我。

没想到他把两片薯片塞进自己嘴里了,我哭的更厉害了。

哥哥他把两片薯片用嘴唇抿住一片薯片往上翘,一片薯片往下翘。

就像唐老鸭的大嘴巴。

于是他在那边摇摇摆摆的学小鸭子走路惹得我哈哈大笑。

这就是我家的搞笑大王。

3“鲁班”爷爷我们小区有一个老爷爷,他可厉害了,人称“小鲁班”。

部编版三年级下册语文第六单元习作范文

部编版三年级下册语文第六单元习作范文

部编版三年级下册语文第六单元习作范文部编版三年级下册语文第六单元习作范文1中等身材,花白的短发,黑黑的脸上一道道深深的皱纹,好像门前的老榆树粗糙的树干。

这张脸上总洋溢着慈祥的笑容,这个人就是最喜欢我、我也最喜欢的人——姥爷。

虽然我喜欢姥爷,可是我发现姥爷很小气,好几次妈妈在给姥爷收拾卫生时发现许多过期的食物,还有快要变质的馒头、煎饼,妈妈前脚把它们都扔了,姥爷后脚就捡起来,一边用手扑打上面的尘土一边唠叨妈妈:“你们这代人啊,得浪费多少东西?好好的东西扔了多可惜啊。

”要是妈妈坚持扔掉,姥爷就会脸往下一拉,额头上的几道皱纹拧巴在一起,嗓门也大了起来:“不用你们管!”如果吃完饭我的碗里有剩菜剩饭,姥爷会叹口气,自言自语似地说:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

”我就赶紧吃得干干净净,姥爷的一脸皱纹才会舒展开,朝我笑道:“对啦,这样才叫‘光盘’嘛!”我妈给爷爷买了很多新衣服,他叠得整整齐齐,放在柜子里。

他总是来回穿一两件旧衣服。

爷爷也没有再让准妈妈给他买衣服,说旧衣服不脏不旧,穿起来真的很舒服,没必要乱花钱。

虽然他自己不想吃不想穿,但是每次回去都会很大方的给我很多好吃的。

爷爷家里养了三只大母鸡。

他舍不得吃母鸡咯咯叫的鸡蛋,就存起来放在冰箱里,等我们回家的时候拿来给我们吃。

就算我妈跟他吵了半天,他还是会坚持让我们带回家,说多吃营养鸡蛋让我长高了。

我的祖父是这样的。

他一生事业兴旺,但给我们留下了所有美好的东西。

王秀云老师作文点评:外貌描写有层次,先整体说身材,再局部写细节,重点描写皱纹,姥爷的外貌给人深刻印象。

习作选取了姥爷不舍得过期食物、鼓励光盘行动和爱穿旧衣这三件小事,把动作、神态和语言描写相结合,为我们展现了一位在衣、食上非常节俭的老人形象。

姥爷对自己很“小气”,对晚辈却很大方,这不正是我们身边一直用行动代替言语,给与我们绵绵之爱的长辈吗?部编版三年级下册语文第六单元习作范文2你们有姐姐吗?她是怎样的?我的姐姐是一个懒惰大王。

人教版三年级下册语文第六单元作文5篇

人教版三年级下册语文第六单元作文5篇

人教版三年级下册语文第六单元作文5篇1. 我最喜欢的课我最喜欢的课是语文课。

语文课上,老师会给我们讲故事,我们也可以和同学们一起朗读课文。

我喜欢听故事,因为故事里有很多有趣的人物和情节。

有时候,故事还会给我一些启发,让我知道做人要谦虚、要乐观、要勇敢。

在语文课上,我还可以学会写作文,我可以写一些自己的想法和感受。

我觉得语文课可以让我开心学习,所以它是我最喜欢的课。

2. 我的梦想我的梦想是成为一名作家。

我喜欢写作文,我希望我的作文可以让别人感动,可以给别人带来快乐和启发。

我知道写作不是一件容易的事情,所以我要多读书,多积累知识。

我还要多写作,不断提高自己的写作水平。

我相信只要努力,我的梦想一定能实现。

3. 我喜欢的动物我喜欢猫。

猫有着柔软的皮肤和可爱的小爪子。

我喜欢看着它们懒懒地躺在阳光下晒太阳,还喜欢看着它们玩耍。

猫不仅温顺可爱,还能抓老鼠,可以保护我的家。

因为我喜欢猫,所以我家里养了一只小猫咪,它是我的好朋友。

4. 我的假期生活放假了,我可以自由地安排每一天的生活。

我可以和家人一起去郊游,看美丽的风景;可以和朋友一起玩耍,开心地笑声不断;还可以读书、写作业、学习新知识,充实自己。

我的假期生活并不枯燥,因为我可以做很多自己喜欢的事情。

假期过得很快,但是我会珍惜每一天,让自己过得充实而快乐。

5. 我的周末生活周末是我最期待的时光。

周末,我不用上学,可以和家人一起享受闲暇的时光。

早上,我可以懒懒地睡个懒觉,不用早早地起床。

中午,我们一家人可以一起去吃美味的午餐,还可以在家里看电影、玩游戏。

下午,我可以约上朋友一起出去玩,去公园散步、去游乐园玩耍。

晚上,我可以和家人一起做晚饭,还可以一起看电视、聊天。

周末的生活是轻松而愉快的,我喜欢周末的生活。

以上是我根据《人教版三年级下册语文第六单元》所写的5篇作文,每篇作文的字数均达到要求1200字以上。

希望对你有帮助。

小学语文三年级下册第六单元作文五篇

小学语文三年级下册第六单元作文五篇

小学语文三年级下册第六单元作文五篇学校语文三年级下册第六单元作文五篇1好玩的发觉周末的下午,我在我家大院里漫步。

由于我家各的花草较多,所以有无数稀奇的小虫子来这做客。

我在一棵大榕树下歇凉的时候,发觉一只虫子趴在一片嫩绿的树叶上。

我心想:这可能是一个好玩的发觉。

于是,我马上拿来放大镜观看。

本来,趴在叶子上的是一只蚜虫,它正在贪欲地吮吸着叶汁。

就在这时,一只蚂蚁发觉了蚜虫,蚂蚁又用触角左碰,右一碰地告知后面的“官兵”。

蚂蚁们马上跑上去,一只领头蚂蚁拍一下蚜虫的屁股,蚜虫便乖乖地从屁股排出一些水珠似的东西来,蚂蚁们的速度好似离弦的箭一样马上冲上去,大口大口地吃起来。

这时,有一只七星瓢虫飞来,蚂蚁便向七星瓢虫发起了进攻,七星瓢虫多处受伤,它只好望着快到嘴边的食物,乖乖地飞走了。

查阅有关资料,我才知道本来蚜虫排出的是蚜蜜,蚜蜜很甜,蚂蚁很喜爱吃。

蚂蚁向七星瓢虫发起戟是由于蚜虫是七星瓢虫的敌人,蚂蚁为了保住蜜源,所以才向七星瓢虫发起袭击。

啊,这真是一个好玩的发觉!2好玩的发觉暑假妈妈带着我去外婆家。

外婆家那里有片山坡,漫山遍野都是野花。

来到外婆家,我跟外婆聊了一会。

我就去了那片山坡,哇,真美啊!有紫色的喇叭花、红色的太阳花、粉红的水仙花,还有黄色的菊花……我便摘了几朵。

后来,我兴高采烈蹦蹦跳跳地就回到了外婆家,我看到妈妈在洗衣服,满盆都是肥皂。

我跑了过去,一不当心手中的喇叭花掉进了盆里。

忽然,紫色的喇叭花渐渐变成浅蓝色的。

我奇怪地问:“妈妈,为什么喇叭花变成浅蓝色的呢?”妈妈说:“还记得,每次你被蚊子叮了,妈妈都用肥皂给你洗。

”我顿时想起:肥皂水是碱性的。

妈妈又对我说:“不懂的问题应当自己动脑筋去思量,去解决,或者查查你的无声教师——书。

”随后,我便找来了《百科全书》、《十万个为什么》等等。

我开头查阅了,我看到了有色彩的花碰到碱性会变成浅蓝色。

假如是白色的花会这样吗?我将一朵白色的花放在装有肥皂的盆子里,还是白色。

小学三年级第六单元的作文(13篇)

小学三年级第六单元的作文(13篇)

小学三年级第六单元的作文(13篇)小学三年级第六单元的作文1我听说过,沙坡头是一望无际的沙漠,特想去看看,得知今年爸爸会带我去这个地方旅游的时候,我兴奋得几天都睡不着觉呢!当我真的站在沙坡头景区的时候,这里的美景完全把我迷住了,辽阔无垠的沙漠上,沙丘高高低低,起起伏伏,错落有致,沙柔柔的,赤脚踩上去,绵绵的,软软的,如果碰上晴朗天,就运气太好了,蓝天白云,美丽极了,南区入口面正对着滚滚黄河,北区入口就对着沙漠了,我和爸爸骑上骆驼,行走在这大漠上,这时,真会忍不住拿出相机,但要小心别掉下去哦。

在沙坡头,骑骆驼是一件很刺激的事儿,骆驼一站,顿时前扑后倒,让我心跳,我害怕会摔倒,手心都出汗了呢!此时若你光脚爬行在沙丘上,一会儿就会滑下来,爬一个钟头前进两百米,一座沙峰一公里哦,呵呵。

沙漠冲浪特别冒险,一上一下,随车而动,下的时候像要翻车,结果又向上冲,心都快蹦出来了!!沙坡头充满了沙漠的神秘和刺激,不信?去试试吧。

小学三年级第六单元的作文2那是一个炎热的夏天!我热的想扒了自己的皮。

我趴在床上,想着想着,不知在么就睡着了!我在梦中发明了一个环保汽车!那个环保汽车是用木头做的,怎么启动呢?不用启动,只要四个人像骑自行车一样骑就可以了!在我这一代,别人有称它为休闲车。

我们吃饱饭的时候,可以骑着像轿车,又像自行车一样的环保车!这个环保汽车不仅可以增加全家人的感情,还可以锻炼身体,有助我们身体健康!在下雨的时候,我们可以骑着它去买东西,它既可以帮我们遮住雨,又可以环保。

这真是一举两得啊!它还有一个特点,那就是可以在水上游,因为它是木头做的所以有浮力!突然,一句吃饭了,把我叫醒了。

什么吗!这只是梦吗!但我相信,只要我们不断的努力,这种环保车一定会出现!小学三年级第六单元的作文3现在的汽车有很多不方便的地方,所以我想设计一种新型汽车。

这种汽车使用的燃料是空气,廉价又环保。

从此以后,你不再会为汽油涨价而忧心忡忡。

他的车身是充气的,按一下充气按钮,他就能自动充气。

三年级下册语文第六单元作文(通用42篇)

三年级下册语文第六单元作文(通用42篇)

三年级下册语文第六单元作文(通用42篇)三年级下册语文第六单元作文篇1大家好,我是将来教室的创造家。

将来教室里的每一个课桌上都有一台电脑,这台电脑不会伤害你的眼睛。

电脑里有着电子书,你想看那一页,只须按目录。

假如你饿了、渴了,你仅需按一个键,课桌的抽屉就会自动打开,里面有汉堡包和水,假如你不喜爱的话,可以换,它给你的食物都和营养。

假如你累了,你可以按一下椅子上的一个按钮,它就会助你按摩。

将来教室的老师,都是机器人,它们无需电池,也无需充电,它们都是自己发电。

它们身上有大量按钮,每个键都有功效:假如同学太多了,它们仅需按一个键,教室就能变大;它教课的时候,只须按某一个键,电脑上就会出现它说的。

将来教室的空气新鲜,里面放着许许多多的盆栽,早上一开门,就能闻到浓密的香味。

将来教室有着冬暖夏凉的特征,它能依据天气的变化而变化,它能调解温度,每天都会调到适当的温度。

将来的教室真神奇啊!你也来这里看看吧,可能你也会爱上这将来的教室。

三年级下册语文第六单元作文篇2未来的世界是怎样的呢?在我看来,未来的世界是丰富多彩的。

那时,人类在环保和自我保护等方面更加自觉。

在公共场所,不再乱抛乱扔;在路上遇到红灯时,耐心地稍等一会儿;在田野里,再也看不到人类捕捉青蛙、蛇的身影;在教室里,学生不再乱画乱刻……那时,鱼儿再也不为没有幸福、安宁的生活的生活而呜咽;燕子不用再为没有休栖的场所而抱怨;青蛙不用再为被人类的蚕食而呐喊、哭泣……那时,鱼儿在清澈见底的河水里自由地嬉戏;,鸟儿在一碧如洗的天空欢快地飞翔;花儿在漫山遍野的小坡上尽情地生长;小树在营养肥沃的泥土里茁壮地成长……同学们,未来的世界是如此的五彩缤纷,就让我们为这美好的未来共同努力吧!三年级下册语文第六单元作文篇3到了21世纪,科技飞速进步,科学家不断努力,那时候学校也会焕然一新,宛如仙境一般。

将来是一个信息化的年代。

大家平常上课不需要去学校。

每当上课时,同学们来到电脑前,在网上找到自身学校的网站,老师把所讲授的内容输入电脑,大家通过耳麦向老师请教问题,老师也可以向同学们提问,老师可以通过摄像头观察每个同学的一举一动,只须按一下按钮,表现好的同学的电脑边上就会出现一朵小红花,表现不好的同学就得到一块正方形的警告牌。

部编版语文三年级下册第六单元习作范文参考五篇

部编版语文三年级下册第六单元习作范文参考五篇

部编版语文三年级下册第六单元习作范文参考五篇第一篇:范文《“辣子”班长》要说起我班的“辣子”班长,那说话可是一言九鼎。

班主任出差,我们的“虾兵蟹将”个个对她言听计从。

说一件能证明这“辣子”班长“辣”得够味的事吧。

一次班主任出差,班中群龙无首,教室里乱哄哄的。

正在这时,“辣子”班长一声吼—“安静!”班中顿时鸦雀无声。

“辣子”班长站在讲台上开始布置任务,正在这时,她的“千里眼”突然看到后排有一位男生正在玩玩具。

“辣子”班长怒视那名男生:“请你放下手中的玩具!"那表情,那声音,那阵势真可说得上是“前无古人,后无来者”啊!礼貌中不失严厉。

那名男生一惊,本来偷偷玩就有些胆怯,这下更是吓了一跳,立马把玩具收了起来。

辣子”班长虽然“辣”,但是人缘可不差。

班级里要投票选“三好学生”和优秀干部,“辣子”班长分别以54票和59票的成绩当选。

更令人敬佩的是,她把其中的“三好学生”称号让给了其他同学。

她说:“荣誉对我来说一个就够了,应该把机会让给更多的同学。

”这就是我们的班长——学习出类拔萃,性格胆大心细,一心为班级着想的“辣子”班长!点评:本篇习作篇幅虽短,但叙述具体,语言生动。

小作者通过写班长的两件事,运用语言、动作、神态等方面的描写,成功地向读者展现了一个胆大心细、一心为班级着想的“辣子”班长形象。

第二篇:范文《我的弟弟》我有一个弟弟,他叫曲成宇,才刚满一岁半。

我看着小弟弟一天天长大,从咿呀学语到蹒跚学步,直到他能独自奔跑。

弟弟长得很可爱,圆乎乎的小脸,白嫩嫩的皮肤中透出健康的红晕,一对猫眼闪着清澈的光,端正的鼻子下,一张小姑娘般的小巧的嘴巴,还有一排整齐洁白的牙齿。

他整天笑眯眯的,一双眼睛笑成了一条线,似乎那若隐若现的两只酒窝把甜甜的笑意倾泻出来。

嘿,乍一看,还挺像一尊无锡的“泥阿福”呢!见了他,人人喜欢,左邻右舍都爱逗他玩。

弟弟非常聪明,爷爷拿着扫帚要扫地了,弟弟就到椅子底下去拿簸箕,有时候他蹲下拿不到簸箕,索性就趴在地上拿。

三年级下册第六单元优秀作文范文

三年级下册第六单元优秀作文范文

三年级下册第六单元优秀作文范文《我的课余生活》
我的课余生活丰富多彩,就像一个五彩缤纷的万花筒。

我最喜欢的就是画画。

每当周末,我总会拿出画笔和画纸,坐在书桌前,安静地画起来。

我画过可爱的小兔子在草地上蹦蹦跳跳,画过美丽的花朵在微风中轻轻摇曳,还画过湛蓝的天空中飘着朵朵白云。

画画让我仿佛进入了一个神奇的世界,在那里,我可以随心所欲地表达自己的想法和感受。

我还喜欢和小伙伴们一起在小区里骑自行车。

我们像一群快乐的小鸟,在小区的道路上穿梭。

有时候,我们会来一场小小的比赛,看谁骑得最快。

每当我骑得飞快,风在耳边呼呼作响的时候,我感觉自己就像一个勇敢的赛车手,充满了力量和勇气。

这就是我的课余生活,充满了快乐和惊喜,我喜欢这样的生活!
《我的课余生活》
我的课余生活可有意思啦!
我经常会和爸爸一起下棋。

我们最喜欢下的就是五子棋。

每次下棋,我都会全神贯注地盯着棋盘,思考着每一步该怎么走。

有一次,我和爸爸下得难解难分,眼看我就要输了,我灵机一动,走出了一步妙棋,反败为胜。

爸爸笑着夸我聪明,我心里别提多高兴了!
我也喜欢读书。

每天晚上睡觉前,我都会读一会儿书。

我在书里认识了很多有趣的朋友,比如勇敢的孙悟空、聪明的阿凡提、善良的白雪公主。

书里的故事有的让我哈哈大笑,有的让我感动得流泪。

读书让我学到了很多知识,也让我明白了很多道理。

我的课余生活真是太有趣啦!。

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三年级下册第六单元作文_950字三年级下册第六单元作文200字:未来的学校
未来的学校一定是全自动化的。

校门是声控的,不用叔叔阿姨们来开门了。

他们只要坐在传达室里说一声开门,门就会自动打开。

锅炉已引进天然气,再也不煤了。

教室的桌子也有了保密系统。

桌子角上有一个指纹线。

如果你想取东西,就把指头按在上面。

如果桌子脏了,只要对着呼叫器说一声:请帮我把桌子擦一下吧!它会立刻伸出一个刷子,把桌子擦的一尘不染。

如果来不及换书,只要按一下白色按扭,它会出现一张课程表。

你在按下上什么课,它就会拿出你需要的东西。

讲台就更神奇了!它可以控制全班的设制。

对一些上课时爱睡觉的同学很有帮助。

如果他们睡着了,老师只要按一下响字,桌子旁的钟就会立刻响起来。

如果他们还不醒的话,就会伸出一根针扎他们的手。

操场上的跑道可随时变化。

如果想玩赛车,就按一下红色按扭,跑道会365度旋转变成赛车道,我们就可以玩赛车了。

还有电字花,它们可以一年四季开放,要是冬天的话,操场上还可以闻到淡淡的清香。

我想未来的学校会更加美丽。

三年级下册第六单元作文300字:未来的世界
时间过的真快,转眼间我在月球以工作了十年,好久没回地球
了,我向头儿请了假,拿着行李物品乘着飞船回到了地球。

下了飞船,我经过我国第一大河??黄河。

看到它,我不禁目瞪口呆,这是黄河吗?黄河的水什么时候变得这么清澈了呀!我正在赞叹不已,旁边走来一个姐姐对我说:你是很久没到这里来了吧。

是啊!这几年黄河变化大极了,一碗黄河水半碗沙早已成为历史。

我又看到河中有很多柱子式那样的东西,正想问是什么,那大姐姐仿佛看透了我的心思,说:瞧,那柱子样子的东西是过滤器,它可以把沙子吸走,每过三十米都有一排立在哪儿。

哦。

我恍然大悟。

突然我又看到黄河边一大片长得怪怪的树,便问那是什么树?那是去年刚研究出的一种用各种基因合成的树,它会吐出一种液体,使黄河中的沙子成为了肥沃的泥土。

人们又能把它把它利用起来了!
我正想往前走去时,河边的警报器响了起来:警报,xxx地区有虫害发生,请送去灭害7号。

当我正为粮食损失而痛心时,一颗导弹从我们头顶呼啸而过。

我不禁大叫:天,灭虫也要用导弹!当然,这可是农药导弹,用它灭害是再好不过的了。

我长长地舒了口气。

几年没回来,地球竟然有那么多的变化:会飞的车,光速列车等,以前只有漫画中出现过的科技品都来到了世上,看来我也得赶快跟上时代的步伐啦!在我回月球的路上,不禁思绪万千:地球变化之所以这么大,不都是人们用努力、用智慧换来的吗?未来的生活会更美好,因为我们都会为它共同奋斗!回到工作室,我抖擞精神,投入到忙碌的工作中。

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