六年级下册语文第三单元作文

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六年级语文下册第三单元作文(优秀6篇)

六年级语文下册第三单元作文(优秀6篇)

六年级语文下册第三单元作文(优秀6篇)六年级下册第三单元的作文篇一今天下午将迎来的是我整个学期中最期待的图书漂流活动了。

一吃完饭,我就激动得坐在位置上等待活动开始。

过了不久,广播里传来提醒我们该下去布置场地声音。

于是,我飞快的拿起了个大袋子,和吴羿臻合力抱起一箱书,往楼下走去。

虽然在场地的位置上我们班的人与别的班的人发生了一些争执,不过,我们还是算比较迅速的完成了场地的布置。

我和周子恒早就商量好了,虽然我是守上半场,但是他可以帮我守前半小时,只是在布置场地时帮帮忙就行了。

于是我跟周子恒碰了个面后,赶紧拿上大袋子去最近的一个书摊抢购好书去了。

逛了一圈后,我也购到了不少书,是该回班级书摊去当售货员了。

可是,我刚回到书摊,就发现我弟弟已经在那儿等候多时了。

我刚走近,弟弟就立马靠过来,一脸殷勤得对我说:“我的钱用完了,你能不能借我一点呗!”我无奈地看了他一眼,甩给他一张20元的代金券。

他双手接住,赶紧跑向最近的一个书摊去抢购图书。

哪知,不到五分钟,他又回来了。

这次,没等他跑近,我就问道:“你不会就花完了吧?”他点了点头。

我顿时感到很无语,很郁闷:我怎么会有一个这么会花钱的弟弟啊!不过,虽然无语,可是仔细想想,我这么多钱,花都花不出去,给他岂不是一件好事?于是,我又给了他一张20元的代金券,让他去买书。

时间过得飞快,不知不觉中,图书漂流活动快要结束了。

我数了数手中剩下的钱,突然很后悔为什么刚才没有多给我弟弟一点!我竟然还剩100多元的代金券。

100多元!唉!没办法,只好去买奖品了。

我奔向了一个书摊,买回来一大堆糖果。

我提着书和糖果,满载而归的走向教室。

六年级下册第三单元的作文篇二我设计的未来的学校非常美丽,像个大花园。

大门上有语音识别器,只要你对着它随便说一句话,它就知道你是不是陌生人,如果你是本校的人,它就会说:“欢迎你来到我校,祝你在里面度过一段快乐的时光。

”如果你是陌生人而且还要强行入内的话,它就会使用“暴力”把你赶走。

六年级下册语文第三单元作文优秀7篇

六年级下册语文第三单元作文优秀7篇

六年级下册语文第三单元作文优秀7篇六年级下册第三单元作文篇一我很小的时候就听过很多大人编造的谎言。

现在回想那些谎言是多么不现实啊!相信很多人小时候应该都有问过爸爸、妈妈或长辈们“我是从哪里来的?”这样的问题吧。

而他们都会刻意地编出一些谎话来搪塞我们,例如:和孙悟空一样从石头缝里蹦出来的、从垃圾桶里捡来的、从地里跟红薯一样长出来的、从天上掉下来的……不是从天上就是从地下,现在想想还真不是一般的可笑。

这种问题他们不告诉我们也是情有可原的,因为这种个问题实在是不好回答,就算说了也不懂。

可是,有时候善意的谎言表面上看起来确实是善意满满,而实际上却并非“善”类。

例如:一年级的小女孩手里拿着一个鸡蛋。

她认为母鸡能孵出小鸡,她也能。

那么,这个时候你会告诉她做什么呢?这个问题的答案只有两个:一个是告诉她可以孵化;二是直接对它说不。

如果您选择第一种,那你的动机也是善良的。

你不想看到一个才上一年级的、一个才开始有自己特殊想法的小女孩脸上失望的神色。

那么之后呢?她几天后并没有孵出小鸡,你又该如何呢?把一只小鸡偷偷地跟她的蛋对调?如果你这么做那她一定会一直以为:人也是可以把小鸡孵出来的。

她也许会对这个她所亲身试验的结论深信不疑,但她长大之后如将来和别人说,肯定会因此受到大家的嘲笑。

与其让她在将来的某一天在众人面前出丑,还不如直接一开始就告诉她真相。

有时候,你不必撒一个善意的谎言来安慰别人。

你也可以选择告诉他真相,让他更成熟。

六年级下册语文第三单元作文篇二在我们身边,总会有一些看似“文盲”的人存在。

草地上明明写了“别踩我”,可那些人却像什么也没有看见似的,照样践踏草坪。

难道说这些人是文盲,不识字吗?不,当然不是这样的。

今天,我又看到了一则关于“假文盲”的漫画,它给我留下了颇深的印象。

这是一个寒冷的冬日,车站前几位男乘客已经在栏杆边排成了一列,心不在焉地候着车。

可是再往前看,我不禁倒吸一口冷气:栏杆正前方,立着一块牌子,上面赫然刻着几个大字:母子上车处。

六年级下册语文第三单元作文5篇

六年级下册语文第三单元作文5篇

六年级下册语文第三单元作文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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六年级下册第三单元作文(精选3篇)

六年级下册第三单元作文(精选3篇)

六年级下册第三单元作文(精选3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学六年级语文下册第三单元作文【优秀6篇】

小学六年级语文下册第三单元作文【优秀6篇】

小学六年级语文下册第三单元作文【优秀6篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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六年级下册第三单元作文(5篇)

六年级下册第三单元作文(5篇)

【导语】真情是沙漠中的绿洲使没有期望的⼈们找到⼈⽣的起点,更是⼈与⼈之间的桥梁,是⼈与⼈之间的通道,真情是⽆形的,是拉近⼈与⼈之间的距离,能够共同为⼈与⼈之间的真情⽽奋⽃拼搏。

下⾯是整理的内容,希望对你们有帮助!1.六年级下册第三单元作⽂ ⼈,会有很多情感,如同⼀幅多姿多彩的画卷。

会有悲欢离合、喜怒哀乐,⽽感动就是⼈之常情的事情。

记得上⼀年,我和妈妈去逛街。

⼤街上⼈⼭⼈海,挤进商店的⼈数不胜数。

那会⼉天⽓热极了,我求妈妈给我买⼀个雪糕,她却说吃雪糕对⾝体不好,我费了就⽜⼆虎之⼒才把她给劝着。

她带着我去附近的⼩卖部,帮我买了⼀个塑料袋包装的雪糕,她见我还没开始吃雪糕就已经津津有味,就对我说不要乱跑,她就进商店那⾥买⼀件⾐服。

当时旁边就有⼀个垃圾桶,但是实在是迫不及待了,就撕了塑料袋直接就往地上⼀扔,边吃着边想:反正就放在那⾥⼀会⼉,我等⼀下吃完就丢进垃圾桶。

我慢慢地吃,吃着吃着,我远远地就看见⼀位阿姨拿着扫把朝着这边⾛了过来。

到我跟前时,⼀声不吭,我就在细细打量着她:穿着⼀件橙⾊的⾐服,上⾯写着区保洁⼩队,穿着⼀条膝盖破了⼀个洞的⿊裤⼦,看着像是好久没有洗过⼀般,头上戴着⼀顶草帽,⼿边拿着⼀个扫帚。

⼀开始我本就已经瞧不起她,她居然弯下腰指了指我的脚,我开始不耐烦了:“你这个⽼太婆,你是不识好⽍是吧?”话⾳刚落,她就在头顶上东张西望,空然,她⽤⼿往我肩膀上⽤⼒⼀推,然后电线杆就直接掉了下来。

我当时已经愣住了,他原来是在救我。

我准备感谢时,她却扭头⽽去,就不再理我,去打扫别处了。

妈妈买好⾐服,我的雪糕刚好吃完,跟妈妈准备回家了,却听到⼀个苍⽼的男⼈的声⾳:“⽼伴呀,你明明知道你是⼀个哑巴,你还是要在⼤街上冒着烈焰的太阳去打扫⼤街,你还是跟我回去乘凉吧,太⾟苦了。

”说罢,那个⽼伯就拿出⼀瓶⽔递给她,接着拿出⼀条⽑⼱帮她擦汗。

那个打扫⼤街的⽼妇⼈指⼿画脚的⽐划⼀番,⽼伯说:“什么?刚才有⼀个男孩骂你,你却救了他,救了就算了,不必跟那些⼈计较。

六年级语文下册第三单元作文(优秀6篇)

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六年级下册第三单元作文【优秀7篇】

六年级下册第三单元作文【优秀7篇】

六年级下册第三单元作文【优秀7篇】六年级下册第三单元的作文篇一理想,照亮人生之路。

人只有拥有理想,才有奋斗的目标,才能大干一场,走向成功。

人生因为有了理想为灿烂,岁月因为有了痕迹而令人回忆。

每个人在小的时候,都有过一个理想,我的理想是当一名航天工程师,默默的工作在自己的工作岗位上,为祖国的航天事业奉献自己的力量。

从我小的时候,我就渴望能飞翔在蓝天白云下。

纵横在大地间。

后来渐渐长大了,了解了一些时事。

神五到神九顺利升空之后,我就知道了航天工程师这一职业。

原来,一人升空,需要几千名航天工程师一起来努力啊!那时,我就萌生了当航天工程师的想法。

当我把想当航天工程师的想法告诉爸爸妈妈时,她(他)们大笑。

说:“你知道航天工程师是什么吗?”我说:“不就是坐在办公室里面看电脑吗?”爸爸又说:“可不是这么简单,航天工程师必须有高学历,厚资质。

还要有刻苦努力的精神等一系列品格,你差的还远呢!”那时起,我就立志要当一名航天工程师。

后来,我通过学习知道,当一名航天工程师要有以下品质:为人民服务的精神,坚守岗位的精神,无私奉献的精神,刻苦耐劳的精神,奋发向上的精神和爱国爱社会的精神。

此外,还应有良好的素质修养。

要有道德心责任心等。

我决定,从现在起,培养我的道德心,做一个有道德有责任心的积极向上的21世纪青少年。

实现我的航天工程梦。

人因为有了梦而精彩。

我的梦是一名航天工程师,虽然它对我来说是那么遥不可及,但我要刻苦努力,尽早实现我的理想。

做一个默默无闻的,无私奉献的航天工程师,为祖国航天事业贡献我自己的力量!六年级下册语文第三单元作文篇二每个人都有自己理想,有的想当记者,有的想当翻译官,有的想当军人,有的想当设计师,有的`想当……而我想当发明家。

我想当发明家,是因为发明家可以发明很多的东西来帮助人们,还可以发明机器人来保卫我们的祖国,所以我想当发明家。

假如我是一名发明家,我要发明许多机器人,为人们服务,看机器人大军向我们走过来了,我给大家介绍这几种机器人吧。

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六年级下册语文第三单元作文
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六年级下册语文第三单元作文(一)
我的理想是当歌星,原本我根本就没想过,将来要做什么,是我一个朋友,是她告诉我我的理想是什么。

要是有人问我:"你的理想是什么啊?"我会骄傲的告诉她:"我的理想是当歌星!"
要想当歌星必须最注重的是个人的形象,万一不小心就会被人偷拍或造成诽文。

破坏了你的形象。

在寒冷的冬天,你也会穿着单薄的衣裳不辞劳苦地为为大家演出。

而炎热的夏天,会穿着厚厚的大棉衣。

有人说,你当歌星是为了赚钱吧!的确啊,歌星也是一个职业啊,一份工作啊,既然有工作那为什么不赚钱呢?可是那是靠你自己的努力去赚的!我想当歌星还有别的原因,那就是我想创造出属于自己的音乐,供大家欣赏,在大家感到忧愁时,听了我的歌。

会让你们忘记所以烦恼,心平气和地去解决事情。

我想当歌星还有另外一个原因,就是在你当歌星时就会很出名,那就可以闻名全世界了,不管谁见到了,就会很高兴,马上跑过来和我拥抱,签名,我时常幻想着,再过十几年之后。

我在世界级的舞台上放声歌唱时,有一群歌迷,伸出手来和我握手。

这时一个人跑上舞台送我一束漂亮的鲜花。

那是一个多么令人羡慕的场面啊!
没个人都有各自的理想,我的理想是当歌星,不知道你们的理想
又是什么呢?
现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。

但往往没有做好身边一些应该做好的小事。

甚至对一些基本的社会公德都没有做到。

我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。

”的想法。

要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。

最终才能实现它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。

做一个对社会和全人类有贡献的人!
六年级下册语文第三单元作文(二)
每个人都有着自己远大而美好的理想:有的想当医生,有的想当律师,还有的像当志愿者……
而我的理想,是成为一名人民教师。

教师,是一个多么神圣的职业!有的人曾经赞美过教师们,说他们像园丁,像蜡烛,像春蚕,像明灯……当然,我并不是想为了得到他人的赞美而成为一名教师,而是因为我想把我所知的、所得的只是传授给别人,使别人懂得蕴含在这其中的道理。

正如我的老师所说:“学习是你自己的事情,老师只是做为一个引路人引导你去学习。

”是的,学习是我自己的事情,通过老师的引导才懂得了这些知识。

如果现在不好好学习,长大后才知“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理。

实现理想的第一步,就是要努力学习。

没有知识,你就不可能成为医
生;没有知识,你就不可能成为律师;没有知识,你就不可能成为志愿者……更不可能成为一名教师。

我,愿意成为春蚕,成为蜡烛,实现“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句;我,愿意成为园丁,为祖国的花朵们辛勤付出;我,愿意成为钥匙,帮助学生们开启知识的宝库…… 我多么希望能够实现我的理想,我一定要加倍努力,不会使我的理想成为泡影,不会使我的理想变成空话,更不会使我的理想可望而不可及。

我要努力努力再努力,以实际行动来实现我的理想!六年级下册语文第三单元作文(三)
每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己的理想。

理想好比是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。

朋友,你想知道我的理想吗?让我悄悄地告诉你:“我想当一名书法家”!
想当书法家的愿望,从我五岁时就有了。

那时,我们幼儿园同班的王浩然在练书法。

看见他的毛笔字写得那么漂亮,我告诉妈妈:“我也想练毛笔字,我想将来当一个书法家”。

妈妈满足了我的愿望,她在碑林少年宫的书法班给我报了名。

练书法可真不是一件容易的事。

自从上了书法班,每个星期六和星期天,妈妈都要领着我去学习。

每天晚上,妈妈都要我写两张大字。

刚开始,我的大字老是写不好。

妈妈就鼓励我:“万事开头难。

只要你认真学,坚持练,一定会写好的”。

上小学了,我仍然坚持学练书法。

这时,我的毛笔字已经写得比以前好看多了。

这更坚定了我学练书法的信心和决心。

每到星期天,别的小孩都去公园玩了,我和妈妈骑着自行车,急急忙忙去上书法课。

回到家里,我急忙做完作业,又开始练习书法。

就这样,我每天学练书法,基本没有间断。

我练过的草纸越堆越高,我的毛笔字也写得越来越好看了。

从六岁开始,爸爸就让我学写春联。

每年过春节,我们家门上的大红春联都是我写的。

我们楼上的人看到我写的春联,都说没想到一个六岁的小孩,毛笔字写得这么好。

我写的春联,还送给了二爸、姑姑、外婆、舅舅和姨妈,作为我春节送给他们的“礼物”。

他们都说我的毛笔字写得真好,说我将来肯定能当一个书法家。

听到他们的夸奖,我的心里就像吃了蜜一样的甜。

从七岁开始,书法老师就指导我们写作品,参加全国少儿书法比赛。

每次参赛,我的作品都会获奖。

两年多来,我获得的优秀奖、铜奖、银奖、金奖、特金奖共有20个,其中金奖、特金奖就有14个。

我的好几幅作品,还被印进了公开发行的画册里,上面还印着我的艺术简历和彩色照片哩!
爸爸经常告诉我:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”“千里之行,始于足下”。

我也深知了其中的道理。

我决心在学好文化课的同时,把学练书法长期坚持下去,用我的辛勤和汗水,去实现我的理想。

我相信,我的理想一定会实现的!朋友,你说对吗?
感谢阅读,希望能帮助您!。

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