六大之星报名表
2022年度中国大学生自强之星奖学金报名表
附件2
2022年度“中国大学生自强之星”奖学金报名表
Hale Waihona Puke 姓名性别证件照民族
政治面貌
学校
事迹类别
院系专业
年级班级
电子邮箱
微信号
身份证号
事迹简介
（简要说明个人自强事迹和成果，2000字以内）
校团委意见
盖章（签名）：
年月日
地市级团委意见
（仅社区实践类填写）
盖章（签名）：
年月日
省级团委意见
盖章（签名）：
年月日
注：1.此表格作为2022年度“中国大学生自强之星”奖学金推报活动报名表统一上报使用。
交通运输与物流学院第十八届交运之星暨十佳学生评选报名表
交通运输与物流学院第十八届“交运之星”暨十佳学生评选报名表
请编辑电子版个人情况，内容包括：
1.奋斗历程 800字以内
（要求简要介绍大学以来的奋斗历程，可从专业学习、科创竞赛、团学工作、文体活动等多方面介绍个人经历，正文采用小四宋体，1.5倍行距；）
2.获奖经历
格式例：
2017年09月至今，获国家奖学金1次，国家励志奖学金2次，综合奖学金特等奖2次，一等奖3次，二等奖一次；
2017年09月至今，共发表学术论文5篇，其中EI检索3篇；
2017年10月，获第四届全国大学生数学竞赛（数学类）四川省三等奖；
…
请注意：获奖经历时间格式为20XX年XX月至今；
2.获得奖项按照等级由高到低的顺序列出；
3.所有奖项证明材料请拍照保存到文件夹中一并打包发送到指定邮箱。
3.奋斗历程；获奖经历；个人简介与自我评价（可写学生工作经历、社会实践经历等内容）；个人宣言(50字以内)
以上四项内容请编辑文字至WORD文档。
4.个人近照三张
（要求清晰可辨，可展现个人风采，也可为一般近照）
5.有关“交运之星”
交运之星奖项无需报名，“交运之星”候选人由学院学生奖励评审小组从各专项之星中选拔产生。
如有疑问请联系：交通运输与物流学院学生会156****3136（直接发短信即可）。
大朗镇中心小学“星星”申请表格1
申请日期: 申请者姓名 □读书之星
□小小画家
所在班级:
□英语之星
□科技之星
□体育之星
□音乐之星
□小小数学家
□小小作家
申请项目
□小小书法家 □电脑能手 □文明之星 □乐助之星
□小小自理能手
□班级小管家
□优秀少先队员
□优秀班干部
1.我的申请口号是： 签名：
2.我的申请宣言是：（简单说明自己申请的理由以及计划）
签名： 签名： 日期： 签名：
备注：1、每生每个学期开学第二周完成申请表，并交由班主任处。 2、期末根据每个项目的申报情况，在班级进行评选，并填写好展示表 于翌学期
初中健康之星申报表范文
初中健康之星申报表范文申报人：XXX学校：XXX初中班级：XXX班联系方式：XXX申请项目：健康之星申报理由：健康是我们生活中最重要的财富。
作为一名初中生，我非常注重自己的身心健康，并且积极参与各项健康活动。
因此，我希望能够申请参加健康之星项目。
我每天保持规律的作息时间。
我早上七点起床，晚上十点准时上床睡觉。
充足的睡眠对于学习和身体健康都非常重要。
我坚持每天睡眠时间不少于八个小时，确保自己精力充沛，保持良好的学习状态。
我注重饮食均衡。
早餐是一天中最重要的一餐，我每天都会吃一碗热粥和一些营养丰富的食物，如鸡蛋、豆浆、水果等。
午餐和晚餐我会搭配各种蔬菜和肉类，保证摄入足够的营养。
同时，我也会避免吃过多的零食和垃圾食品，尽量选择健康的食物。
我每天坚持运动。
我每天放学后会去操场上跑步或打篮球，锻炼身体，增强体质。
我也参加了学校的体育课和校队，积极参与各项体育活动。
运动可以增强体魄，提高免疫力，对于身体健康非常有益。
我还注重心理健康。
我每天都会找时间做一些自己喜欢的事情，如听音乐、看书、画画等。
我也会与朋友分享自己的烦恼和快乐，保持积极的心态。
我相信心理健康对于学业和生活的平衡非常重要。
我还积极参与学校和社区的公益活动。
我参加了学校组织的义务劳动和环保活动，为社会尽一份力量。
通过参与这些活动，我不仅锻炼了身体，还培养了责任感和社会意识。
我作为一名初中生，注重身心健康，并积极参与各项健康活动。
我相信通过参加健康之星项目，我能够进一步提高自己的健康意识和健康素养，为自己的未来打下坚实的基础。
谢谢评委们的关注和支持！以上是本人对初中健康之星项目的申报。
希望能够能够得到评委们的认可和支持，我将继续努力，做一个健康的中学生。
申报人签名：XXX。
五年级知行之星评选自主申报评选认定表
五年级知行之星评选自主申报评选认定表
摘要：
一、评选背景
二、评选条件
三、评选程序
四、材料提交
五、注意事项
正文：
知行之星评选是我国为了表彰在德智体美劳全面发展的优秀学生而设立的一项重要荣誉。
评选旨在树立榜样，激励全体学生努力进取。
本文将对五年级知行之星评选自主申报评选认定表进行详细解读。
首先，评选背景方面，知行之星评选旨在表彰在德智体美劳全面发展的优秀学生，树立榜样，激励全体学生努力进取。
评选范围涵盖全国范围内五年级在校学生。
其次，评选条件包括思想品德、学习成绩、体育素质、艺术素养和劳动实践五个方面。
具体要求为：具有良好的思想品德，遵纪守法，尊敬师长，团结同学，热心助人；学习成绩优秀，在班级排名前10%；积极参加体育锻炼，体育成绩合格；具有一定的艺术特长，参加各类艺术比赛并获奖；热爱劳动，积极参加社会实践和志愿服务活动。
评选程序分为自主申报、班级推荐、年级评选、全校公示和表彰奖励五个环节。
符合条件的学生可自主填写申报表，提交相关证明材料。
班主任组织班
级评议，推荐优秀学生参加年级评选。
年级组对推荐学生进行评选，确定知行之星候选人。
对知行之星候选人进行公示，接受全校师生监督。
最后，对评选出的知行之星进行表彰和奖励。
在材料提交方面，申请人需提交自主申报表、个人简历及照片、各类证书复印件和其他证明材料。
证书复印件包括成绩证明、体育成绩证明、艺术比赛获奖证明、劳动实践证明等。
其他证明材料如推荐信、个人事迹材料等。
文明礼仪之星申报表
文明礼仪之星申报表文明礼仪之星申报表成功学院文明礼仪之星登记表成功学院文明礼仪之星登记表系别：艺术系 11 月 11 日 2021 年姓学名号性别女 2021532215 政治面貌团员职务心理委员班级我们是中华文明礼仪的创造者，更是他的受益者。
在日常生活中，我经常以严我们是中华文明礼仪的创造者，更是他的受益者。
在日常生活中，我经常以严格的文明礼仪规范要求自己，不管是在尊师重道，还是团结友爱同学，我都要求自己格的文明礼仪规范要求自己，不管是在尊师重道，还是团结友爱同学，用一颗真诚的心去对待身边的每一个人。
用一颗真诚的心去对待身边的每一个人。
每个人都能去说，我要做一个文明礼仪的人，但是真正做到就难了，每个人都能去说，我要做一个文明礼仪的人，但是真正做到就难了，我虽然不能说每天都去帮助多少人，但是，我会尽我最大的努力去帮助需要帮助的人，能说每天都去帮助多少人，但是，我会尽我最大的努力去帮助需要帮助的人，我经常在公交车上给年长的还有身体不适的人让座，记得有一次在火车上，在公交车上给年长的还有身体不适的人让座，记得有一次在火车上，我无意和一位婆婆说话，但是因为她耳朵因为年纪而失聪，所以听不到乘务员的声音，婆说话，但是因为她耳朵因为年纪而失聪，所以听不到乘务员的声音，我们一直都以文字书写的方式交流，最后得知她所下的那一站是我所到站的后三站，但是最后，文字书写的方式交流，最后得知她所下的那一站是我所到站的后三站，但是最后，我怕婆婆到不了目的地，所以就补了车票，安全的把她送到了站，最后，走的时候，怕婆婆到不了目的地，所以就补了车票，安全的把她送到了站，最后，走的时候，婆婆还给我了柑橘，我很感动。
婆还给我了柑橘，我很感动。
虽说最后柑橘我没舍得吃，坏了，但是我坚信只要情义在，其他都是次要的。
虽说最后柑橘我没舍得吃，坏了，但是我坚信只要情义在，其他都是次要的。
学校作为社会精神文明建设的重要阵地，我相信通过大家共同的努力，这个社学校作为社会精神文明建设的重要阵地，我相信通过大家共同的努力，会会更加的文明的。
好习惯之星申报表
内容：姓名应与身 份证等有效证件一 致
内容：姓名是个人 信息的5岁
内容：30岁
内容：45岁
性别
内容：申报人的性别 填写要求：根据申报人实际情况填写，男性填写“男”，女性填写“女” 注意事项：确保填写内容准确无误，不得随意填写或更改性别信息
学校/单位
学校/单位名称：学生所在学 校或工作单位的全称
未来期望：希望通 过成为好习惯之星 ，能够影响更多的 人，共同养成好习 惯
具体计划：将分享 自己的经验和故事 ，组织相关活动， 帮助更多人养成好 习惯
对好习惯的认识和倡导
认识：好习惯是成功的关键，能够提高效率、培养自律、增强自信心
倡导：积极宣传和推广好习惯，带动身边的人一起养成好习惯，共同成长进步
在学习、工作、生活中的优异成绩
学习成绩：长期名列前茅，多次获得奖学金 工作业绩：在工作中表现出色，获得领导和同事的一致好评 生活品质：注重生活品质，善于规划和管理自己的时间，保持健康的生活方式
获得的荣誉和奖励
荣誉：三好学生
奖励：一等奖学金
荣誉：优秀团员
奖励：优秀毕业生
对他人的帮助与支持
主动分享学习经验和方法，帮 助同学提高学习成绩
个人兴趣：个人 兴趣和爱好也是 习惯养成的驱动 力之一
习惯的坚持过程
习惯养成的时间 和背景
习惯坚持的具体 措施和方法
习惯养成过程中 的困难和挑战
习惯养成后的收 获和影响
习惯对生活的影响
习惯养成经历： 简述习惯的由来 和养成过程
习惯对学习的影 响：好习惯如何 提高学习效率和 质量
习惯对个人成长 的影响：好习惯 如何促进个人成 长和发展
在班级活动中积极参与，协助 组织者完成各项任务
童真生活之星申报表模版
童真生活之星申报表
申报人信息：
- 姓名：
- 年龄：
- 性别：
- 联系方式：
申报项目信息：
- 项目名称：
- 项目简介：
- 项目目标：
- 项目实施计划：
- 项目预期效果：
申报理由：
请简要说明为什么您认为自己适合成为童真生活之星，并描述您对童真生活的理解和热爱。
个人特长：
请列举您的个人特长或才艺，如绘画、音乐、舞蹈、手工等。
社会实践经历：
请简要描述您参与过的社会实践活动或志愿者工作经历。
推荐人信息：
- 姓名：
- 职务：
- 联系方式：
申报人承诺：
我保证所填写的信息真实有效，如有虚假情况，愿意承担相应的责任。
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纪律之星 学习之星 卫生之星 团结之星
运动之星
一年级1班德庆措姆丹增贵桑 4巴普 普珍 索朗加错
一年级2班尼玛吉拉边巴罗布格桑卓嘎益西卓玛扎西欧珠
一年级3班巴桑顿珠普布桑珠次丹普尺德吉央拉丹增平措
二年级1班普布丹增罗布桑珠索朗央拉德吉卓嘎仁增群培
二年级2班 卓玛旦增罗布丹增卓玛 达瓦普赤 扎西顿珠
二年级3班德吉央拉次仁顿珠次仁央拉格桑次仁巴桑欧珠
三年级1班多吉坚才拉吧片多巴桑普赤边巴顿珠普旦
三年级2班 尼玛吉拉 索朗多啦 巴桑片多 拉巴仓决 普布顿珠
三年级3班曲丹卓玛次仁央宗巴桑普尺桑珠
四年级1班 丹增多啦 丹巴次仁 次旦央吉 边珍 小扎西加布
四年级2班扎西尼玛扎西多吉大尼扎拉巴仓决巴桑扎西
五年级1班白玛桑珠扎西普尺尼玛卓拉顿珠次仁大扎西平措
五年级2班次仁顿珠达瓦扎西格桑卓玛白玛央拉达瓦丹增
六年级1班边巴罗布小尼玛扎西巴桑次仁次仁央宗索朗普尺
六年级2班扎西旺拉次仁玉珍扎西尼玛大次琼扎西欧珠
六年级3班次仁顿珠拉巴桑珠大拉巴普尺扎西顿珠达瓦顿珠
曲布雄乡中心小学各班级六大之星名单
之
班级
阅读之星
旺卓
次仁旺拉
普琼次仁
达瓦平措
拉巴扎西
罗布桑珠
达瓦拉姆
尼玛欧珠
拉巴片多
次仁卓嘎
云丹加措
达瓦卓拉
琼次仁
扎西多拉
拉姆普尺
米玛顿珠
名单