2019届中考化学专题分类练习卷:生活中常见的盐
精选2019年中考化学试题专题归纳解析汇编(第01期):专题11.1 生活中常见的盐()

专题11.1 生活中常见的盐一、选择题1.【2018年江苏省扬州市】第19届省运会在我市拉开帷幕,游泳比赛的池水中含4%左右的CuSO4。
CuSO4属于A.酸 B.碱 C.盐 D.有机物【答案】C【解析】盐是由金属离子(包括NH4+)和酸根离子组成的化合物。
CuSO4是由铜离子和硫酸根离子组成的化合物,属于盐。
故选C。
2.【2018年江苏省扬州市】下列各组物质,仅用水无法鉴别的是A.CuSO4、Na2SO4 B.KCl、NaCl C.CaCO3、Na2CO3 D.NH4NO3、NaNO3【答案】B3.【2018年湖南省长沙市】小军同学来到他家厨房,他不可能找到的调味品是( ) A.食盐(氯化钠) B.醋(醋酸) C.酒(乙醇) D.胆矾(硫酸铜晶体)【答案】D【解析】A、食盐(氯化钠)具有咸味,无毒,可用作调味品,可以在厨房找到,不符合题意;B、醋(醋酸) 具有酸味,无毒,可用作调味品,可以在厨房找到,不符合题意;C、厨房中的料酒烹制菜肴中能去腥、增香,可用作调味品,酒(乙醇) 可以在厨房找到,不符合题意; D.胆矾(硫酸铜晶体)的水溶液有毒,不能在厨房找到,符合题意。
故选D。
4.【2018年江苏省南京市】碳酸钠的俗称是A.烧碱 B.消石灰 C.纯碱 D.小苏打【答案】C【解析】A、烧碱是氢氧化钠的俗称;B、消石灰是氢氧化钙的俗称;C、纯碱是碳酸钠的俗称;D、小苏打是碳酸氢钠的俗称。
5.【2018年湖南省长沙市】使用下列试剂能将氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液鉴别出来的是( ) A.稀硫酸 B.氯化钠溶液 C.铁片 D.氢氧化钠溶液【答案】A6.【2018年山东省青岛市】分离与提纯是获得物质的重要方法。
下列实验设计能达到实验目的的是A.A B.B C.C D.D【答案】AD【解析】A、碳酸氢钠在加热条件下生成碳酸钠、水和二氧化碳,至固体质量不再发生变化,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,正确;B、先加足量水溶解,碳酸钠能与硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠,不符合除杂原则,错误;C、硫酸钾能与过量的硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾,能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钡(过量的),不符合除杂原则,错误;D、锌粉能与过量的稀盐酸反应生成氯化锌溶液和氢气,铜不能与稀盐酸反应,过滤、洗涤、干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,正确。
中考化学专项训练:生活中常见的盐复习测试题附答案

中考化学专项训练:生活中常见的盐复习测试题附答案一、初中化学生活中常见的盐选择题1.向CuCl2溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得滤液和滤渣.取滤渣少许,向其中加入足量稀盐酸,滤渣部分溶解,有无色气体产生.根据上述实验作出的下列推断不正确的是()A.金属活动性:Fe>CuB.滤渣含有铁和铜C.滤液中不含Cu2+D.滤液质量比原溶液质量大2.下列物质的提纯所用试剂和主要实验操作均正确的是()A.A B.B C.C D.D3.某溶液中存在较多的NH4+、SO42﹣、Cl﹣,则该溶液中还可能大量存在的离子是()A.OH﹣B.Ba2+C.H+D.Ag+4.下列化学用语书写正确的是A.钙离子:Ca+2B.纯碱:NaCO3C.3个氢原子:3H D.水中氧元素化合价:H2O-25.某植物培养液中含有NH4Cl和CuSO4,下列物质在该培养液中能大量存在的是()A.NaOH B.BaCl2C.KNO3D.AgNO36.下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色溶液的是()A.A13+、Na+、Cl-、NO3-B.Cu2+、H+、SO42-、Cl-C.K+、Ca2+,OH-、CO32-D.Na+、H+、CO32-、OH-7.下列各组实验方案中,能达到实验目的的是()A.A B.B C.C D.D8.有碳酸钠、硝酸银、氯化钡及稀盐酸四瓶失去标签的溶液,为鉴别它们设计实验如下:用三支试管各取少量其中的三种溶液,再分别加入少量剩下的最后一种溶液。
下列推测的现象或结论中,错误的是A.若三支试管中都出现白色沉淀时,则最后加入的是硝酸银溶液B.若两支试管中出现气泡,一支试管中出现白色沉淀时,则最后加入的是碳酸钠溶液C.若三支试管中的观象分别为出现气泡、白色沉淀、无明显变化时,则最后加入的是稀盐酸D.若两支试管中出现白色沉淀,一支试管中无明显变化时,则最后加入的是氯化钡溶液9.向一定量的氯化铜溶液中加入过量的铁粉,加入铁粉的质量和所得固体质量关系如图1所示。
初中化学生活中常见的盐练习题及答案

初中化学生活中常见的盐练习题及答案一、选择题1.下列物质中有一种与其他三种物质都能发生反应,它是A.铁B.稀盐酸C.碳酸钙D.氢氧化钠解析:B【解析】试题分析:A、根据金属的化学性质,铁只能与稀盐酸反应,不能与碳酸钙、氢氧化钠反应,错误,B、根据酸的化学性质,稀盐酸与铁、碳酸钙、氢氧化钠都能反应,正确,C、碳酸钙只能与稀盐酸反应,错误,D、氢氧化钠也只能与稀盐酸反应,错误,故选B考点:酸、碱、盐、金属的化学性质2.下表是某同学用多种方法鉴别物质的情况,其中两种方法都正确的是()A.A B.B C.C D.D解析:A【解析】【详解】A、氢氧化钠会和氯化铁生成红褐色的沉淀而盐酸不会和氯化铁反应,现象不同,可以鉴别;用pH试纸测出的盐酸的pH小于7,氢氧化钠的pH大于7,可以鉴别,故符合题意;B、碳酸钙和硫酸钡都不会溶于水,现象相同,不能够鉴别;加入盐酸后碳酸钙能够溶解产生气泡,而硫酸钡不反应,可以区分,故不符合题意;C、稀盐酸和稀硫酸都会使紫色石蕊溶液变红,现象相同,不能鉴别;滴加氯化钡,稀硫酸可以生成白色沉淀而稀盐酸不能,该方法能区分两者,故不符合题意;D、双氧水能够在二氧化锰的催化作用下快速产生氧气,而水不能,可以鉴别;双氧水和水都是无色的液体,不能鉴别,故不符合题意。
故选A。
【点睛】在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别,3.某植物培养液中含有NH4Cl和CuSO4,下列物质在该培养液中能大量存在的是()A.NaOH B.BaCl2C.KNO3D.AgNO3解析:C【解析】氮肥,磷肥和钾肥是我们常用的化肥。
无土栽培营养液中含有NH4Cl和CuSO4,还可能大量存在的溶质是KNO3,KNO3属于钾肥。
4.下列离子能在溶液中大量共存的是A.K+、OH-、Cu2+B.K+、NO3-、OH-C.H+ 、Ba2+、SO42-D.CO32-、Cl-、H+解析:B【解析】【分析】【详解】A、氢氧根离子和铜离子会反应生成氢氧化铜沉淀,不能大量共存,故错误;B、K+、NO3-、OH-不会互相反应,能大量共存,故正确;C、钡离子和硫酸根离子会反应生成硫酸钡沉淀,不能大量共存,故错误;D、碳酸根离子和氢离子会反应生成二氧化碳和水,不能大量共存,故错误;故选B。
中考化学专项训练:生活中常见的盐单元测试卷附答案

中考化学专项训练:生活中常见的盐单元测试卷附答案一、初中化学生活中常见的盐选择题1.水蒸气通过炽热的炭层时,发生的反应为C+ H2O ="=" H2+CO,该反应属于( )A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应2.要除去下列物质中的少量杂质(括号内物质为杂质),所选试剂正确的是( )A.KCl溶液(K2SO4):Ba(NO3)2溶液B.CaCl2溶液(稀盐酸):AgNO3溶液C.CO2(CO):NaOH溶液D.Cu粉(Fe屑):CuSO4溶液3.下列两种物质的溶液混合后、能发生反应、且溶液的总质量不会发生改变的是A.氯化钠溶液和稀硫酸B.碳酸钠溶液和稀盐酸C.氢氧化钠溶液和稀盐酸D.碳酸钠溶液和氯化钙溶液4.下列离子组能在PH=1的无色溶液中大量共存的是()A.NO3- Fe3+ Na+ OH-B.K+ SO42- Na+ NO3-C.Cl- K+ SO42- Ba2+D.Ca2+ Cl- CO32- Na+5.下列物质的名称、俗名或主要成分与化学式对应不正确的是()A.氯化钠食盐NaCl B.碳酸氢钠纯碱NaHCO3C.氧化钙生石灰CaO D.氢氧化钠火碱NaOH6.类推是化学学习中常用的思维方法。
以下类推结果中正确的是A.铝与盐酸反应生成AlCl3和H2,则金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2B.碱的水溶液显碱性,所以NaOH的水溶液一定是碱性溶液C.酸溶液能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的一定是酸的溶液D.燃烧一般都伴随发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变化就是燃烧7.珍珠加入稀盐酸中,有气泡产生,生成的气体使澄清石灰水变浑浊,则珍珠中含有A.氯离子B.硫酸根离子C.碳酸根离子D.氢氧根离子8.现有w g含有CuO和ZnO的固体粉末,欲测定CuO的质量分数。
下列实验方案中,不能达到目的的是(已知ZnO在进行下述化学反应时,原理与CuO相似)A.将混合物与足最H2充分反应,冷却后测出剩余固体质量为a gB.将混合物与足量CO充分反应,反应后的气体通入足量的NaOH溶液中,测出NaOH溶液的质量增加值为b gC.将混合物完全溶解于稀硫酸中,加入足量NaOH溶液,过滤、洗涤、干燥,测出所得固体质量为c gD.将混合物完全溶解于稀硫酸中,加入足量铁粉,充分反应后,过滤、洗涤、干燥,测出剩余固体质量为d g9.下列有关物质的鉴别或提纯中,所选用的两种方法均正确的是A鉴别硝酸铵与氯化铵加熟石灰粉末,研磨溶解,滴加硝酸银溶液B鉴别棉线与羊毛线点燃,闻气味,观灰烬观察颜色C 除去氯化钾溶液中少量碳酸钾加适量盐酸加适量氯化钙溶液,过滤D除去氧化铜中少量碳粉加足量的水,过滤加足量稀盐酸,过滤A.A B.B C.C D.D10.下列化学反应属于复分解反应是()A.CH4+2O2点燃CO2+2H2O B.3Fe+2O2点燃Fe3O4C.NaOH+HCl═NaCl+H2O D.H2CO3═CO2↑+H2O11.将下列物质同时加入到水中,能大量共存且得到无色透明溶液的是()A.K2CO3、BaCl2、NaOH B.CaC12、HCl、KNO3C.KOH、HCl、(NH4)2SO4D.Fe2O3、KCl、NaNO312.在实验室中,小明同学为了探究金属与盐溶液的反应规律,将一定质量的某种金属M 的粉末放入AgNO3与Cu(NO3)2的混合溶液中,实验过程及现象如图所示,结合实际现象判断,小明同学得出的以下结论中,错误的是A.滤液中一定没有银离子B.滤渣中一定含有金属单质MC.滤渣中一定含有单质铜D.加入的金属M可能是单质铁13.下列现象可用同一化学原理解释的是()①久置的石灰水,液面出现白膜②通过吸管向澄清石灰水中吹气,石灰水变浑浊③为使刚刷过石灰浆的墙壁快点干燥,在室内生一盆炭火,开始时墙壁反而更潮湿④向紫色石蕊试液中通入二氧化碳气体,试液变红⑤蘸过石灰水的鸡蛋更易保存⑥生石灰放入水中使水沸腾;⑦干冰撒到天空产生云雾、降雨;⑧改良酸性土壤。
中考化学专题练习 生活中常见的盐(含解析)

生活中常见的盐一、选择题1.下图是“粗盐提纯”的主要操作,不正确的是()A.称取粗盐质量B.量取水的体积C.过滤D.蒸发2.如图是粗盐提纯实验的部分操作,其中错误的是()A.称量B.溶解C.过滤D.蒸发3.下列物质与用途的对应关系错误的是()A.食盐﹣﹣调味品B.干冰﹣﹣制冷剂C.明矾﹣﹣净水剂D.石墨﹣﹣切割玻璃4.下列有关粗盐提纯实验的部分操作中,不正确的是()A.取一定量粗盐B.溶解C.过滤D.蒸发5.关于粗盐提纯实验,下列说法正确的是()A.蒸发时,要将滤液蒸干立即停止加热B.溶解时,玻璃棒有引流作用C.过滤时,滤纸边缘高于漏斗边缘D.过滤时,漏斗下端要紧贴烧杯内壁6.课本上有8个“基础实验”,以提升同学们的实验能力,以下叙述正确的是()A.“粗盐的初步提纯”实验中,持续加热食盐溶液直至水分蒸干B.“氧气的制取与性质”实验中,做铁丝燃烧实验的集气瓶内要预留少量的水C.“溶液的酸碱度”实验中,将pH试纸伸入溶液中测定酸碱度D.“酸与碱的化学性质”实验中,将实验废液直接倒入下水道7.下列用品的有效成分及用途对应错误的是()A.A B.B C.C D.D8.下列知识整理的内容中,有错误的一组是()A.A B.B C.C D.D9.有关粗盐提纯的实验操作合理的是()A.溶解前用玻璃棒研磨大颗粒粗盐B.过滤时液体的液面要低于滤纸边缘C.加热蒸发时要不断搅拌直至水分全部蒸干D.实验结束随即用手将蒸发皿从三脚架上取下10.某兴趣小组先将粗盐提纯,并用制得的氯化钠配制100g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液,下列说法正确的是()A.蒸发滤液时,待蒸发皿中的滤液蒸干后停止加热B.配制该溶液需要氯化钠8g,水100gC.粗盐溶解和过滤操作中,玻璃棒的作用相同D.配制溶液需要经过计算、称量、量取、溶解等步骤11.为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣等离子,可将粗盐溶于水后进行如下操作:①加入适量盐酸,②加过量NaOH溶液,③加过量Na2CO3溶液,④加过量BaCl2溶液,⑤过滤.下列操作顺序合理的是()A.②③④⑤①B.②④③⑤①C.④②③①⑤D.④③②①⑤12.除去食盐水中的CaCl2和Na2SO4杂质的操作有:①加过量的BaCl2溶液;②过滤;③加过量的Na2CO3溶液;④蒸发结晶;⑤加适量盐酸.下列操作顺序正确的是(提示BaSO4、BaCO3难溶于水)()A.③①②⑤④B.①⑤③②④C.①③⑤④②D.①③②⑤④13.为除去食盐溶液中的SO42﹣、Ca2+、Mg2+,进行下列操作:①过滤;②加适量稀盐酸;③加过量NaOH 溶液;④加过量Na2CO3溶液;⑤加过量BaCl2溶液.合理的操作顺序是()A.⑤③④①②B.⑤④③②①C.③④⑤①②D.④③⑤①②14.下列各项不属于NaCl用途的是()A.做净水剂 B.生产烧碱 C.做调味品 D.生产氯气15.为除去粗盐中的泥沙、CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质,得到NaCl,可先将粗盐溶于水,在进行以下操作:①过滤;②加过量的盐酸;③加过量的Na2CO3溶液;④加过量的NaOH溶液;⑤加过量的BaCl2溶液;⑥蒸发.正确的操作顺序是()A.①④⑤③②⑥ B.④⑤③①②⑥ C.③④⑤①②⑥ D.①⑤③④②⑥二、填空题(共3小题)16.在“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中,三次用到的玻璃仪器是.提纯后的食盐中还含有少量的CaCl2和MgCl2等可溶性杂质.可将该食盐溶解后,依次加入过量的NaOH溶液、过量的Na2CO3溶液,过滤后,向滤液中加入盐酸调节至pH= ,再将滤液蒸发结晶,即可得到更纯的氯化钠.请写出其中Na2CO3溶液与稀盐酸反应的化学方程式.17.粗盐中含有泥沙等难溶性杂质和氯化镁、氯化钙等可溶性杂质,某学习小组做粗盐的提纯实验.【提出问题】如何才能将粗盐中的杂质除去,获得精盐?【实验方案】该小组按以下流程进行实验.【问题讨论】(1)实验步骤②③④都需要进行操作,该操作中玻璃棒的作用是.(2)沉淀X是,沉淀Y是.(3)有同学认为该实验方案不完善,请你说明原因并补充完善:.(4)将实验所得的精盐在烧杯中配制成100g 8%的氯化钠溶液.经检测,所配溶液溶质质量分数偏小,其可能原因有(填序号).①精盐称量时,仅在左盘垫上了称量纸,而右盘没有垫上称量纸;②溶解时所用烧杯不干燥;③所得精盐未完全干燥.(5)工业上用电解饱和食盐水的方法可制取氢氧化钠,同时还生成两种气体单质.写出此反应的化学方程式.18.食盐水中含有杂质CaCl2和Na2SO4,依次加入过量BaCl2和Na2C03溶液后过滤,滤液中溶质为;过滤所用玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和.向食盐水中通NH3和CO2可制得小苏打和一种氮肥,该氮肥的化学式为.(提示:BaSO4、BaCO3难溶于水)三、解答题19.如图所示是“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验操作示意图:(1)仪器a的名称;(2)操作A中两个托盘各放一张干净的大小相同的纸片,其作用是;(3)操作B中还需用到的仪器是;(4)操作C中,倒入液体时液面要低于滤纸边缘主要是为了防止(填序号)A.过滤速度慢B.滤纸破损C.杂质未经过滤就进入滤液(5)图中部分操作有错误,其中有的错误会导致精盐的产率明显偏低,其原因是.20.通过晾晒海水或煮井盐水、盐湖水等,可以蒸发除去水分,得到粗盐,粗盐中含有多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)和不溶性杂质(泥沙等).通过如图所示过程,使粗盐得到初步提纯:(1)操作a的名称是,该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、.(2)通过蒸发M溶液中的水分使之浓缩结晶,想一想,能否采用降低溶液温度的方法来达到同一目的?(填“能”或“否”).理由是.(3)在蒸发操作时,当蒸发皿中出现较多量固体时,应,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干.(4)某同学欲通过实验探究所得精盐是否是纯净物,进行了如下实验.21.粗盐中含有少量不溶性杂质(泥沙),还含有少量可溶性杂质(Na 2SO 4、CaCl 2、MgCl 2).现以粗盐为原料制取精盐,生产过程如图所示(1)写出I 中发生反应的化学方程式 .加入过量BaCl 2溶液的目的是 . (2)操作a 的名称是 ,该操作需要用到的玻璃仪器主要有:烧杯、 、玻璃棒. (3)加入适量稀盐酸的作用是除去溶液中的 、 (填化学式). (4)在加热蒸发过程中,要用玻璃棒不断地搅拌,其目的是 .22.某校化学研究性学习小组的同学在老师指导下开展了一系列实验探究活动,请按要求回答问题.(一)粗盐中难溶性杂质的去除实验九年级化学第十一单元学习结束后,同学们走进实验室按下图的操作流程进行实验,回答下列问题:(1)操作③的名称是 ;(2)下列折叠纸的情形中错误的是 (填字母序号);(3)为使折叠好的滤纸紧贴漏斗内壁应采取的主要措施是 ; (4)操作④中停止加热的判断依据是 ; (二)白磷水下燃烧实验九年级化学第七单元设计了“白磷水下燃烧”的实验,同学们按“图甲”装置实验时遇到了许多问题,在老师指导下同学们设计了“图乙”装置进行实验,取得了很好的实验效果,请按要求回答下列问题:说明:①图乙的洗气瓶B、C、D中装置的吸收增效体均浸泡在水中;②吸收增效体由疏松多孔的物质制成,能增在物质间的接触面积;(1)按照“图甲”装置实验时遇到的问题有(任写一点);(2)用“图乙”装置实验时,A中“水火相容”的现象十分明显,写出白磷水下燃烧的化学方程式;(3)A中用耐酸碱蚀的钢丝网罩住白磷的目的是;(4)实验时洗气瓶B的上部空间有较多白雾、C中白雾较少,D中无白雾,为进一步提高对白雾的吸收效果,你认为可采取的措施有(任写一点).(三)铝锌合金成分的测定实验学习合金知识后,同学们确立的研究课题﹣“铝锌合金中铝含量的测定”,实验装置如图所示,实验步骤如下【步骤一】将铜网包裹的合金样品放入烧杯底部并用漏斗罩住,再向烧杯中加入一定量的水;【步骤二】将量筒内注满水后倒扣在漏斗颈部(如右图所示)【步骤三】将长颈漏斗插入烧杯内,通过它将适量浓盐酸注入烧杯底部;【步骤四】完全反应后测定并计算;请回答下列问题:(1)“步骤一”向烧杯内加入水的液面应处于(填“A”、“B”或“C”)处;(2)实验中量筒的作用是;(3)烧杯内倒扣漏斗的主要作用是;(4)同学们通过测定mg铝锌合金与盐酸反应产生氢气的体积计算出了合金中铝的质量分数,计算时必须使用的另一个数据是.23.盘锦是美丽的沿海城市,海水资源丰富.海水晒盐可以得到粗盐,粗盐中含有泥沙等不溶性杂质,可能含MgCl2、CaCl2和Na2SO4等可溶性杂质,某同学设计如下实验方案提纯粗盐,同时验证可溶性杂质是否存在.请回答下列问题:(1)操作Ⅱ的名称是,操作Ⅰ~Ⅳ中均用到一种玻璃仪器,该仪器在操作Ⅳ中作用是.(2)由实验可以得出,该粗盐中一定不含的可溶性杂质是.(3)经分析,沉淀b中一定含有的物质是.(4)在提纯过程中,加适量稀盐酸的目的是.24.盐城濒临黄海,海盐文化全国知名.某兴趣小组同学去盐场参观,带回了部分粗盐样品,并对其进行了如下探究:(1)操作①中必须用到的一种仪器是(填序号).A.研钵 B.量筒 C.烧杯 D.试管(2)操作③的名称是,操作④中用到玻璃棒,作用为.(3)用提纯得到的“精盐”配制100g 7.5%的氯化钠溶液.经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有(填序号).①氯化钠固体不纯②称量时精盐与砝码放反了③量取水时俯视读数④装瓶时,有少量溶液洒出(4)查阅资料得知:粗盐中除含少量泥沙等不溶性杂质外,还含有少量的可溶性杂质(假定可溶性杂质只有MgCl2一种),为了得到较纯净的氯化钠,小组同学将所得的“精盐”又作了如下处理:①白色沉淀的化学式为.②在得到的滤液中加入足量的稀盐酸的目的是.③若实验过程中不考虑损耗,最终到的NaCl固体的质量将(填“大于”、“小于”或“等于”)原精盐中NaCl的质量.25.某化学兴趣小组欲除去固体氯化钠中混有少量可溶性氯化镁和难溶性泥沙,设计如图所示实验方案,请参与实验并回答问题.(1)步骤①中玻璃棒搅拌的作用是.(2)步骤②、③中,操作X的名称是.(3)步骤③中,加入过量氢氧化钠溶液的目的是;沉淀B的化学式是.(4)有同学认为原实验方案不完善,做出这种评价的依据是.26.根据实验要求完成下列各题:(1)实验室通常用(填写化学方程式)反应制O2;如图所示的实验装置中,可用作O2制气装置的是(选填字母).(2)粗盐中难溶性杂质的去除实验的基本操作步骤依次为:、、;最后一步操作中需要用到的仪器有(选填字母):.a.玻璃棒 b.试管 c.酒精灯 d.蒸发皿 e.量筒 f.烧杯 g.铁架台.27.粗盐中除NaCl外还含有MgSO4以及泥沙等杂质.初步提纯粗盐的实验流程如图1:(1)“滤渣”是粗盐中含有的.(2)实验过程中四次用到玻璃棒,分别是:第一次:溶解时搅拌;第二次:;第三次:;第四次:将精盐从蒸发皿转移出来.(3)本实验从滤液得到精盐,采用的是蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法,参考溶解度曲线图分析的原因(如图2):(4)如图2可知,20℃时NaCl的溶解度为 g,本实验溶解3.6g的粗盐,蒸馏水的最佳使用量约为mL.增加蒸馏水的用量虽然能加快粗盐的溶解,但会引起的不良后果是.28.某化学实验小组在进行粗盐中难溶性杂质的去除中,设计并完成了下列实验.【查找资料】NaCl的溶解度:【设计并进行实验】通过小组讨论,设计出了如下实验流程并依流程进行实验:溶解→过滤→蒸发→计算产率→问题交流实验各步的操作示意图如下:请回答下列问题:(1)上述实验操作示意图中,有两处操作是错误的,它们是(填序号).(2)在实验过程中要多次使用玻璃棒,其中蒸发过程中用玻璃棒进行搅拌的目的是.(3)工业制备粗盐时,采用晒盐或煮盐的方法通过蒸发盐溶液中水分使之浓缩结晶,而不采用降低溶液温度的方法来达到同一目的理由是.29.实验室欲配制120g质量分数为16%的氯化钠溶液用于农业上的选种实验.实验员发现实验室中只有粗盐,他决定先将粗盐提纯后再配制.(1)粗盐提纯的过程为:操作A→过滤→蒸发,操作A的名称为.在蒸发时,需用玻璃棒不断搅拌蒸发皿中的液体,其目的是.在进行该操作时,通常在实验台上放一个石棉网,该石棉网的用途是.(2)需要氯化钠的质量为g.用调好的托盘天平称量所需的氯化钠时,发现天平的指针偏向左盘,此时应该进行的操作是.(3)其它操作均合乎要求,最后溶液装瓶,请为该溶液写一张标签:.30.南海、钓鱼岛及其附属海域是我国固有领土,蕴藏着丰富的海洋资源.(1)海水制盐.从海水制取的粗盐中含有泥沙、硫酸镁和氯化钙等杂质,为得到较纯的氯化钠,将粗盐溶于水,然后进行如下操作:a.加过量的Ba(OH)2溶液;b.加稍过量的盐酸;c.加过量的Na2CO3溶液;d.过滤;e.蒸发.正确的操作顺序是(填字母).加Na2CO3溶液的作用是除去.(2)海水淡化.如图1是一个简易的蒸馏法淡化海水的装置,证明得到的水是淡水的方法是.(3)海水制镁.从海水中提取金属镁的过程如图2所示:在上述转化过程中发生中和反应的是(填反应顺序号),海水中本身就含有氯化镁,则①、②两步的作用是.(4)海水“制碱”.氨碱法制纯碱是先通过化学反应生成NaHCO3和NH4Cl,NaHCO3结晶析出,再加热NaHCO3制得纯碱.①氨碱法制纯碱中生成NaHCO3和NH4Cl的化学方程式为;②反应中生成NaHCO3和NH4Cl的质量比为84:53.5,NaHCO3和NH4Cl的溶解度曲线如图3所示,请分析NaHCO3结晶析出而NH4Cl没有结晶析出的原因是.生活中常见的盐参考答案与试题解析一、选择题(共15小题)1.下图是“粗盐提纯”的主要操作,不正确的是()A.称取粗盐质量B.量取水的体积C.过滤D.蒸发【考点】氯化钠与粗盐提纯;测量容器﹣量筒;称量器﹣托盘天平;过滤的原理、方法及其应用;蒸发与蒸馏操作.【专题】常见的盐化学肥料.【分析】A、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断.B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.C、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则.D、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断即可.【解答】解:A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与食盐的位置放反了,图中所示操作错误.B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确.C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确.D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅,图中所示操作正确.故选:A.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的使用方法、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.2.如图是粗盐提纯实验的部分操作,其中错误的是()A.称量B.溶解C.过滤D.蒸发【考点】氯化钠与粗盐提纯;称量器﹣托盘天平;物质的溶解;过滤的原理、方法及其应用;蒸发与蒸馏操作.【专题】常见的盐化学肥料.【分析】A、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断.B、根据量筒的使用注意事项进行分析判断.C、根据过滤液体时注意“一贴、二低、三靠”的原则进行分析判断.D、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断.【解答】解:A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作正确.B、量筒不能用于配制溶液,不能在量筒内进行溶解操作,图中所示操作错误.C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确.D、在蒸发操作时,要用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作正确.故选:B.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答本题的关键.3.下列物质与用途的对应关系错误的是()A.食盐﹣﹣调味品B.干冰﹣﹣制冷剂C.明矾﹣﹣净水剂D.石墨﹣﹣切割玻璃【考点】氯化钠与粗盐提纯;二氧化碳的用途;常用盐的用途;碳单质的物理性质及用途.【专题】物质的性质与用途.【分析】根据物质的性质决定物质的用途,物质的用途体现物质的性质来分析.【解答】解:A.食盐具有咸味,可以做调味品,故正确;B.干冰就是固态的二氧化碳,干冰升华时吸热,故可做制冷剂,故正确;C.明矾溶于水后会将水中的悬浮杂质吸附在一起而沉降,可做净水剂,故正确;D.石墨质软,不能切割玻璃,故错误.故选D.【点评】物质的性质决定物质的用途,要求学生熟悉所学物质的性质和用途,才能正确回答此题.4.下列有关粗盐提纯实验的部分操作中,不正确的是()A.取一定量粗盐B.溶解C.过滤D.蒸发【考点】氯化钠与粗盐提纯;实验操作注意事项的探究.【专题】实验操作型.【分析】根据固体药品的取用规则,溶解过程搅拌的方法,过滤操作的注意事项,蒸发结晶的提炼方法等知识分析解答.【解答】解:A、在取用固体药品时,应将瓶塞倒放在桌面上,用药匙取固体药品,故A正确;B、为了加速食盐固体的溶解,用玻璃棒不断搅拌,故B正确;C、在过滤操作时,要用玻璃棒引流,防止液滴外溅,故C错误;D、在蒸发操作时,要用玻璃棒不断搅拌,一方面加速蒸发,另一方面防止局部过热,液滴飞溅,故D正确.故选C.【点评】本题主要考查了一些实验操作的正确规则,难度较小,便于作答.5.关于粗盐提纯实验,下列说法正确的是()A.蒸发时,要将滤液蒸干立即停止加热B.溶解时,玻璃棒有引流作用C.过滤时,滤纸边缘高于漏斗边缘D.过滤时,漏斗下端要紧贴烧杯内壁【考点】氯化钠与粗盐提纯;物质的溶解;过滤的原理、方法及其应用;蒸发与蒸馏操作.【专题】常见的盐化学肥料.【分析】根据粗盐提纯的操作要求、注意事项、常用仪器的使用等分析判断.【解答】解:A、蒸发时,当有大量晶体析出时应停止加热,故A错误;B、溶解时,玻璃棒有搅拌的作用.故B错误;C、过滤时,滤纸边缘应低于漏斗边缘,故C错误;D、过滤时,漏斗下端要紧贴烧杯内壁.故D正确.故选D.【点评】本题主要考查了粗盐提纯过程中溶解、过滤和蒸发的操作,难度适中,识记性强.6.课本上有8个“基础实验”,以提升同学们的实验能力,以下叙述正确的是()A.“粗盐的初步提纯”实验中,持续加热食盐溶液直至水分蒸干B.“氧气的制取与性质”实验中,做铁丝燃烧实验的集气瓶内要预留少量的水C.“溶液的酸碱度”实验中,将pH试纸伸入溶液中测定酸碱度D.“酸与碱的化学性质”实验中,将实验废液直接倒入下水道【考点】氯化钠与粗盐提纯;溶液的酸碱度测定;氧气的化学性质;酸、碱性废水的处理.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、根据蒸发的注意事项分析判断;B、根据铁丝在氧气中燃烧实验的注意事项分析判断;C、根据pH试纸测定溶液pH的方法分析;D、根据酸碱的溶液会污染水体或腐蚀下水道等分析.【解答】解:A、“粗盐的初步提纯”实验中,加热至较多量固体析出时停止加热,故A错误;B、“氧气的制取与性质”实验中,做铁丝燃烧实验的集气瓶内要预留少量的水,防止溅落的熔化物炸裂瓶底.故B正确;C、“溶液的酸碱度”实验中,将待测液滴在pH试纸上,不能将将pH试纸伸入溶液中,故C错误;D、由于酸碱的溶液会污染水体或腐蚀下水道等,不能将“酸与碱的化学性质”的实验废液直接倒入下水道,故D错误.故选:B.【点评】本题考查了教材中相关实验,难度不大,明确实验的操作、注意事项、环境的保护等是解答本题的关键.7.下列用品的有效成分及用途对应错误的是()A.A B.B C.C D.D【考点】氯化钠与粗盐提纯;常见碱的特性和用途;常见化肥的种类和作用;生命活动与六大营养素.【专题】物质的性质与用途.【分析】物质的性质决定物质的用途,由氯化钠做调味品、尿素做氮肥、蔗糖做甜味剂、熟石灰能中和酸等,进行分析判断.【解答】解:A、氯化钠可用作调味品,故A正确;B、尿素只含氮元素只能做氮肥,故B错误;C、蔗糖做甜味剂,故C正确;D、熟石灰能中和酸,可以用来改良酸性土壤,故D正确.故选:B.【点评】本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键.8.下列知识整理的内容中,有错误的一组是()A.A B.B C.C D.D【考点】氯化钠与粗盐提纯;检查装置的气密性;二氧化碳的物理性质;常见金属的特性及其应用;常见碱的特性和用途;化学性质与物理性质的差别及应用;化石燃料及其综合利用;氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯.【专题】物质的分离和提纯;化学与能源;常见仪器及化学实验基本操作.【分析】对于知识整理题目,由于接触的信息较多,所以在解题时要注意对每个选项中特别明显的内容的处理,要通过排除来解答,不要一一阅读和分析.如:D固体二氧化碳﹣﹣干冰,化钙﹣﹣生石灰,氢氧化钠﹣﹣纯碱,由于纯碱是碳酸钠而非氢氧化钠,所以该选项是错误的.通过一点就否定掉D选项.【解答】解:A、盐提纯﹣﹣溶解、过滤、蒸发,木炭粉中混有铁粉﹣﹣用磁铁吸引,盐的简单提纯可以采用溶解、过滤、蒸发的形式,若进行除去其他可溶性杂质,就需要进一步操作.木炭中含有的铁粉,由于铁粉能够被磁铁所吸引,所以可以用该办法分离,故A正确.B、三大化石燃料﹣﹣煤、天然气、石油,三种黑色氧化物﹣﹣CuO、MnO2、Fe3O4.尤其是三种黑色物质,要在平时学习中注意积累,故B正确.C、制取气体﹣﹣先检查气密性,点燃可燃性气体﹣﹣先验纯,安全是实验或者生活必须注意强调的事情.注意类似的操作注意事项的目的和意图,从而更利于问题的解答.检验气密性是为保证能够顺利制的相应气体,验纯是为了然后续的燃烧实验更安全防止爆炸,故C正确.D、固体二氧化碳﹣﹣干冰,氢氧化钙﹣﹣烧碱.烧碱是氢氧化钠而不是氢氧化钙,故D错误.故选D.【点评】解答时要注意对题目的准确理解,解答时可以注意是否有解题的技巧,另外就是平时学习中多归纳总结,对比和联想,这样更利于知识的理解和应用.9.有关粗盐提纯的实验操作合理的是()A.溶解前用玻璃棒研磨大颗粒粗盐B.过滤时液体的液面要低于滤纸边缘C.加热蒸发时要不断搅拌直至水分全部蒸干D.实验结束随即用手将蒸发皿从三脚架上取下【考点】氯化钠与粗盐提纯;过滤的原理、方法及其应用;常用气体的发生装置和收集装置与选取方法.【专题】常见的盐化学肥料.【分析】A、根据玻璃棒不能研磨固体进行分析;B、根据过滤时,漏斗中液体的液面应低于滤纸边缘进行分析;C、根据蒸发皿中出现多量固体时,就停止加热,利用余热蒸干晶体进行分析;D、根据实验结束时,蒸发皿的温度较高进行分析.【解答】解:A、玻璃棒不能研磨大颗粒粗盐,容易使玻璃棒折断,应该用研杵,故A错误;B、过滤时,漏斗中液体的液面应低于滤纸边缘,故B正确;C、蒸发皿中出现多量固体时,就停止加热,利用余热蒸干晶体,故C错误;D、实验结束时,蒸发皿的温度较高,会将手烫伤,故D错误.故选:B.【点评】本题主要考查了过滤操作中的注意事项,难度不大,依据课本知识即可完成.10.某兴趣小组先将粗盐提纯,并用制得的氯化钠配制100g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液,下列说法正确的是()A.蒸发滤液时,待蒸发皿中的滤液蒸干后停止加热B.配制该溶液需要氯化钠8g,水100gC.粗盐溶解和过滤操作中,玻璃棒的作用相同。
中考化学专项训练:生活中常见的盐练习题含答案

中考化学专项训练:生活中常见的盐练习题含答案一、初中化学生活中常见的盐选择题1.已知M、N在一定条件下,能发生反应:M+2N=P+2Q,则下列说法中不正确的是()A.若M、N、P、Q都是由分子构成的物质,则该反应前后分子总数目不变B.M、N、P、Q可能含有同一种元素C.若P、Q都是化合物,则该反应一定是复分解反应D.若16g M和64g N能恰好完全反应,则M、N的相对分子质量之比为1:22.鉴别下列各组物质,能达到目的是()A.稀盐酸和稀硫酸:观察颜色B.黄铜片和纯铜片:加盐酸观察固体是否完全溶解C.氯化钠溶液和氯化钙溶液:加肥皂水震荡后观察垢状物多少D.尿素[CO(NH2)2]和硫酸钾:加熟石灰固体混合研磨后闻气味3.下列化学用语书写正确的是A.钙离子:Ca+2B.纯碱:NaCO3C.3个氢原子:3H D.水中氧元素化合价:H2O-24.下列离子能在水溶液中大量共存且形成无色溶液的是A.Na+、OH-、NH4+B.K+、Fe3+、NO3-C.Cl-、Na+、CO32-D.Ca2+、CO32-、Na+5.“侯氏制碱法”过程中涉及反应:CO2 + NH3 + H2O + NaCl = X↓ + NH4Cl(已配平)。
下列有关说法错误的是A.X由四种元素组成B.X属于酸类物质C.医疗上X可用于治疗胃酸过多D.饱和X溶液可用来除去CO2中少量HCl气体6.下列物质的名称、俗名或主要成分与化学式对应不正确的是()A.氯化钠食盐NaCl B.碳酸氢钠纯碱NaHCO3C.氧化钙生石灰CaO D.氢氧化钠火碱NaOH7.下列不属于盐酸和硫酸共有的化学性质的是()A.能与碳酸钠反应,放出二氧化碳B.能与镁反应生成H2C.能与硝酸钡反应生成白色沉淀D.能与氢氧化铜反应生成有色溶液8.下列化肥与熟石灰研磨时,会闻到刺鼻氨味的是( )A.硫酸铵B.碳酸钾C.磷矿粉D.氯化钾9.随着生活节奏的加快,方便的小包装食品越来越受到人们的欢迎。
中考化学专项训练:生活中常见的盐单元测试题附答案

中考化学专项训练:生活中常见的盐单元测试题附答案一、初中化学生活中常见的盐选择题1.有四位同学在分析一种含三种溶质的无色溶液时,得出以下组合.可能正确的一组是( )A .CuSO 4、Ba (OH )2、NaClB .Na 2SO 4、HCl 、Ba (OH )2C .KCl 、HCl 、H 2SO 4D .HCl 、Na 2CO 3、H 2SO 42.下列物质的提纯所用试剂和主要实验操作均正确的是( )物质(括号内为杂质) 所用试剂 主要实验操作 A Na 2CO 3 (NaCl ) 水溶解、过滤 B CO 2(HCl ) 氢氧化钠溶液 洗气C KCl (NaOH ) 盐酸 溶解、蒸发结晶 DCO (CO 2)氢氧化钠溶液洗气A .AB .BC .CD .D3.实验室有盐酸和BaCl 2的混合溶液,小李同学向其中逐滴加入过量某物质X ,溶液的pH 变化关系如图。
你认为X 是( )A .纯碱溶液B .水C .稀盐酸D .石灰水4.下列书写的对应化学方程式和对反应类型的判断,都正确的是( ) A .铝粉燃烧:22Al+O AlO 点燃化合反应 B .电解熔融MgCl 2:22MgCl Mg+Cl 通电分解反应C .CO 还原氧化铁:2323CO+Fe O 2Fe+3CO 高温置换反应D .制备Ba (OH )2:2NaOH+BaCl 2=Ba (OH )2+2NaCl 复分解反应 5.要除去下列物质中的少量杂质(括号内物质为杂质),所选试剂正确的是( ) A .KCl 溶液(K 2SO 4):Ba(NO 3)2溶液 B .CaCl 2溶液(稀盐酸):AgNO 3溶液 C .CO 2(CO):NaOH 溶液D.Cu粉(Fe屑):CuSO4溶液6.下表是某同学用多种方法鉴别物质的情况,其中两种方法都正确的是()需要鉴别的物质方法一方法二A稀盐酸和氢氧化钠溶液加入氯化铁溶液用pH试纸检验B碳酸钙和硫酸钡加入稀盐酸加入足量水C稀盐酸和稀硫酸滴加紫色石蕊试液滴加氯化钡溶液D水和双氧水加入少量二氧化锰观察颜色A.A B.B C.C D.D7.下列物质能在pH=1的溶液中共存且形成无色溶液的是()A.NH4Cl、KNO3、Na2SO4B.K2SO4、NaNO3、KMnO4C.Na2SO4、NaCl、NaHCO3D.BaCl2、NaNO3、K2SO48.为确定Cu2(OH)2CO3、CuO、Cu混合粉末中各组分的质量分数,化学兴趣小组进行下面两个步骤的实验,每个步骤中均准确称量反应前后装置内固体的质量,已知:Cu2(OH)2CO3受热分解为CuO、CO2和H2O,实验中操作无误,所有反应均充分进行。
专题11.1 生活中常见的盐(第01期)2019年中考化学试题分项版解析汇编(原卷版)

精品 试卷 一、选择题(本题包括20个小题,每题1分,共20分) 1.【2016年福建省福州市】将下列各组物质放入足量的水中,充分搅拌后,得到无色溶液的是( ) A.HNO3和FeCl3 B.NaOH和HCl C.BaCl2和Na2SO4 D.KOH和CuSO4 2.【2016年甘肃省白银市】南昌大学研究人员发现,用2%的小苏打漱口能有效预防口腔粘膜糜烂溃疡的发生或修复原有口腔黏膜的损伤。小苏打属于( ) A.盐 B.酸 C.碱 D.有机物 3.【2016年湖南省郴州市】下列各组常见的固体物质中,用水不能区分的是( ) A.NaOH和NH4NO3 B.CuSO4和Na2SO4 C.Na2CO3和CaCO3 D.NaCl和KCl 4.【2016年湖南省郴州市】有18.6g的NaOH和Na2CO3固体混合物,已知Na元素与C元素的质量比是23:
3,把该固体全部加入到盛有100g的足量稀硫酸的烧杯中,充分反应后,烧杯里残留物质的质量是
114.2g。则原NaOH和Na2CO3固体混合物中钠元素的质量是( ) A.9.2g B.6.9g C.4.6g D.2.3g 5.【2016年湖南省湘西州】下面各组物质在水溶液中能大量共存的是( ) A.NaCl、HCl、Na2CO3、NaOH B.H2SO4、BaCl2、KNO3、NaOH C.CuSO4、Na2CO3、NaOH、KCl D.NaCl、KCl、HCl、NaNO3 6.【2016年江苏省南京市】下列各组离子在水中能大量共存的是( ) A.H+、Na+、Cl﹣、HCO3﹣ B.H+、K+、Cl﹣、OH﹣ C.Cu2+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣ D.K+、NH4+、Cl﹣、NO3﹣ 7.【2016年江苏省南京市】除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案不可行的
是( ) A.NaCl溶液(MgCl2)﹣加入过量的NaOH溶液,过滤,滤液中加稀盐酸至中性 B.氧气(水蒸气)﹣通过装有足量无水氯化钙的干燥管 C.CaO固体(CaCO3)﹣高温充分煅烧 D.氢气(氯化氢气体)﹣依次通过足量的NaHCO3溶液和浓硫酸 8.【2016年江苏省苏州市】根据如图甲、乙、丙三种物质的转化关系,推测丙可能为( ) 精品 试卷 A.碳酸钙 B.氧化钙 C.氢氧化钙 D.碳酸钠 9.【2016年江苏省泰州市】下列除杂(括号内为杂质)设计,所选试剂和操作方法均正确的是( )
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生活中常见的盐一、选择题1.【2018年山东省烟台市】下列各组物质的溶液,不用其他试剂,只用观察和组内物质相互混合的方法,不能将它们一一鉴别的是()A.HCl NaOH FeCl3NaCl B.H2SO4NaCl Na2CO3CaCl2C.NaNO3HCl CaCl2KOH D.MgCl2KOH Cu(NO3)2Na2SO4【答案】C2.【2018年四川省广安市】下列各组物质的溶液,不另加试剂就能鉴别出来的一组是A.Na2CO3、HCl、H2SO4B.KCl、NaCl、Na2SO4C.FeCl3、NaOH、KNO3D.HCl、NaOH、Ca(OH)2【答案】C3.【2018年新疆维吾尔自治区】下列图象能正确反映其对应变化关系的是()A.加热一定质量的KMnO4固体B.向盛有少量H2SO4溶液的烧杯中滴加一定质量的水C.加热一定质量KClO3和MnO2的混合物D.向盛有一定质量NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸【答案】D4.【2018年山东省菏泽市】化学是一门实用性很强的科学,以下对于化学知识的应用正确的是A、AB、BC、CD、D【答案】A5.【2018年新疆维吾尔自治区】采用下列实验方法鉴别物质不能达到目的是()A.白酒和矿泉水﹣﹣闻气味B.黄铜和铜﹣﹣相互刻画C.纯碱和小苏打﹣﹣加稀盐酸D.硝酸铵和尿素﹣﹣加熟石灰研磨闻气味【答案】C6.【2018年贵州省(黔东南、黔南、黔西南)】下列各种溶质的溶液混合后无明显现象的一组是A.HCl、Na2CO3、 K2SO4B.KNO3、Ba(OH)2、 NaClC.KCl、AgNO3、HNO3D.NaOH、FeCl3、(NH4)2SO4【答案】B7.【2018年浙江省台州市】某固体由Ba2+、Cu2+、Na+、Cl-、CO32-、SO42-中的几种离子构成,取一定质量的该固体样品,进行如下实验:①将固体溶于水得无色透明溶液,加入足量BaCl2溶液,过滤后得到5克白色沉淀。
②在沉淀中加入过量稀硝酸,仍有3克白色沉淀。
③在滤液中滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀。
则该固体中一定含有A.Na+、CO32-、SO42-B.Cu2+、CO32-、SO42-C.Cl-、CO32-、SO42-D.Na+、Ba2+、Cl-【答案】A二、非选择题8.【2018年重庆市A】某工厂的废水中含有MgSO4和FeCl3,技术人员逐渐加入NaOH溶液调节废水的pH,先后分离出两种沉淀,并通过系列处理得到有价值的产品。
操作流程如下图所示。
(1)固体A与某酸反应的化学方程式为____________。
操作②时,当__________即可停止加热。
(2)固体B加热的产物是两种常见氧化物,则另一种氧化物的化学式为__________。
(3)溶液a除了可能含有NaOH外,还一定含有的溶质是_____________(填化学式)。
【答案】Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O少量水(或析出大量晶体)H2ONaCl、Na2SO4学科*网9.【2018年云南省昆明市】我国西北地区有很多咸水湖,其中最大的是柴达木盆地的察尔汗盐池。
某盐湖附近的农民通过“冬天捞碱,夏天晒盐”获得大量湖盐。
小伟同学取该湖盐样品进行探究。
(提出问题)该湖盐样品的成分是什么?(查阅资料)冬天捞碱的“碱”指Na2CO3,夏天晒盐的“盐”指NaCl。
(猜想与假设)猜想一:Na2CO3 猜想二:NaCl 猜想三:Na2CO3和NaCl(实验探究)(拓展延伸)为进一步确定该湖盐样品中Na2CO3的质量分数,小伟同学再取该湖盐样品10.00g 做了如图所示的补充实验。
(1)反应结束之后通入空气的目的是_____。
(2)装置A 中浓NaOH 溶液的作用是_____(用方程式表示)。
(3)实验结束后测得装置D 增重0.44g ,则湖盐样品中Na2CO3的质量分数为_____%(保留一位小数)。
【答案】硝酸银溶液,产生白色沉淀,二使反应生成的二氧化碳全部被D 装置吸收。
2NaOH+CO 2═Na 2CO 3+H 2O 。
10.6。
10.【2018年陕西省】现有一包白色粉末,可能是由氯化钾、氢氧化钠、硝酸钠和硫酸铜中的一种或多种物质组成。
为确定其成分,某兴趣小组同学进行了如下探究。
(1)甲同学通过观察颜色,认为该粉末中不含硫酸铜,他是根据物质的____性质得出该结论的。
乙同学认为甲同学的方法不能确定该粉末中不含硫酸铜。
(2)他们设计并进行了如下实验。
(已知Ag2SO4微溶于水)①写出生成蓝色沉淀的化学方程式________。
②通过以上实验,不能确定白色粉末中是否含有______。
③加入过量Ba(NO 3)2溶液和稀硝酸的目的是_________。
【答案】物理; 2NaOH+CuSO 4=Cu(OH)2↓+Na 2SO 4; NaNO 3或硝酸钠;排除SO 42-的干扰 (合理答案即可) 11.【2018年山东省烟台市】已知某品牌膨松剂的成分是碳酸氢钠、碳酸氢铵中的一种或两种,某化学兴趣小组为确定该品牌膨松剂的成分,进行如下探究: 查阅资料: ①氨气水溶液呈碱性②浓硫酸和碱石灰都可做气体吸收剂;浓硫酸能吸收氨气,不能吸收二氧化碳;碱石灰是氧化钙与氢氧化钠固体的混合物,不与氨气反应。
(设计实验)兴趣小组利用如下装置进行探究(装置气密性良好,各装置中气体吸收剂足量);依次连接A 、C 、D 装置,点燃A 处的酒精灯,将试管中的该膨松剂样品充分加热至完全反应后,通过观察到_____、_____现象可以证明该膨松剂中含有NaHCO3和 NH4HCO3两种物质。
其中装置C 的作用是_____。
(拓展探究)为进一步确定该品牌膨松剂中 NaHCO3和NH4HCO3的质量比,同学们取两份等质量的该品牌膨松剂样品,利用图提供的实验装置,设计并进行了如下两组实验:基于以上实验数据分析,该品牌膨松剂中 NaHCO3和 NH4HCO3的质量比是_____。
(实验反思)小明认为以上拓展探究实验存在一定误差,导致误差的原因是_____(答一条即可)。
【答案】试管中有剩余固体湿润的红色石蕊试纸变蓝色吸收二氧化碳和水蒸气 210:79 生成的气体不能被吸收剂完全吸收等12.【2018年山东省潍坊市】酸、碱、盐是我们身边重要的化合物,在生活和生产中具有广泛的应用。
(1)锅炉水垢既会降低燃料的利用率,影响锅炉的使用寿命,还可能造成安全隐患。
某锅炉水垢的主要成分有CaCO 3、Mg(OH)2、Fe 2O 3,用“酸洗”法可除去该水垢。
①“酸洗”时,一般不选用稀硫酸的原因是_____。
②写出稀盐酸与氧化铁反应的化学方程式_____。
(2)两种抗胃酸药剂的主要成分及建议每次剂量见表: 服用Mg(OH)2的药效比服用NaHCO 3“强”的原因是_____。
(3)某校化学兴趣小组在课外活动中,对三种溶液进行了检验,检验的结果如表所示:其中第_____组结果肯定不正确。
(4)在CuO和Fe的混合物中加入一定量的稀硫酸,微热,待反应停止后过滤,滤出不溶物后再往滤液里加入一枚铁钉,若铁钉无变化,不溶物中一定含有_____,滤液中含有的溶质是_____。
【答案】稀硫酸和碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水,会阻止反应的进行Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O 氢氧化镁的碱性比碳酸氢钠的碱性强1、2 铜硫酸亚铁13.【2018年山东省东营市】我国化学家侯德榜创立的侯氏制碱法为纯碱工业技术的发展做出了杰出的贡献。
在制备纯碱的过程中涉及Na2CO3、NaCl、NH4Cl、NaHCO3等物质。
请结合表格数据回答下列问题:(1)表中三种物质中,溶解性属于可溶的物质是__________。
(2)在50℃时,向100g水中加入48gNa2CO3充分搅拌所得溶液质量为___________ ;保持烧杯中各物质质量不变,降温至40℃时,所得溶液溶质的质量分数会_________(填“变小”、“不变”或“变大”)。
(3)请根据表格中数据,在下图中绘制出碳酸钠的溶解度曲线。
__________(4)根据溶解度曲线回答下列问题:①60℃时,向等质量的上述四种固体物质中分别加水配成饱和溶液,所得溶液质量由大到小的顺序是_____________________________。
②侯氏制碱法的关键步骤是:先向饱和食盐水中通入氨气,制成饱和氨盐水,氨盐水吸收二氧化碳后生成碳酸氢钠和氯化铵,其化学方程式为NaCl+NH3+H2O+CO2=NH4Cl+NaHCO3。
请问生成的碳酸氢钠和氯化铵,哪种物质首先析出______________,理由是_________________。
【答案】碳酸氢钠(或NaHCO3) 147.3g 变大NaHCO3、NaCl、Na2CO3、NH4Cl(或NaHCO3>NaCl>Na2CO3>NH4Cl) 碳酸氢钠(或NaHCO3) NaHCO3的溶解度远小于NH4Cl的溶解度(或NaHCO3的溶解度较小;或反应生成的碳酸氢钠质量大于氯化铵,且相同温度下NaHCO3的溶解度远小于NH4Cl 的溶解度)14.【2018年山东省滨州市】某固体物质可能含有氯化钾、硫酸铜、氢氧化钠、硝酸镁,硫酸钠中的一种或几种,为鉴定它们,做如下实验:(1)将该固体物质全部溶解于水中,得到无色溶液a。
(2)取少量a溶液于试管中,向其中滴加少量硫酸铁溶液,产生红褐色沉淀(3)另取少量a溶液于试管中,向其中滴加少量的硝酸钡溶液,产生白色沉淀据此推断,该固体物质中一定含有(以下写化学式,下同)____________,一定不含有可能含有_____________。
请写出步骤(2)中发生反应的化学方程式,步骤(3)中发生反应的化学方程式__________________________。
【答案】NaOH、Na2SO4Mg(NO3)2、CuSO4Fe 2(SO4)3+6NaOH= 2Fe(OH)3↓+3Na2SO4,Na2SO4+ Ba(NO3)2= BaSO4↓+2NaNO315.【2018年青海省西宁市】为探究酸、碱、盐的化学性质,某兴趣小组做了如下实验。
试回答下列问题(1)试管A中的现象是______________________。
(2)试管B中反应的化学方程式为_____________________________。
(3)甲同学把反应后的C、D试管中的废液倒入一只洁净的烧杯中,观察到先有气泡产生,后有白色沉淀生成;过滤后得到白色沉淀和无色滤液。
甲同学欲探究无色滤液中溶质的成分。
(提出问题)无色滤液中的溶质是什么?(作出猜想)猜想I NaCl 猜想I I NaCl和CaCl2猜想ⅢNaCl 和Na2CO3 猜想IV:NaCl 、CaCl2和Na2CO3小明认为猜想IV定不成立,其原因是____________________(用化学方程式表示)。