阅读理解题答案项特征干扰项特点及紧急状况下的阅读答题方法
阅读理解答题技巧
阅读理解答题技巧阅读理解是考试中常见的题型，它要求考生根据阅读材料选择正确的答案或回答问题。
要想在阅读理解题中取得好成绩，考生需要一些有效的答题技巧。
本文将介绍一些常用的阅读理解答题技巧，希望对大家备考有所帮助。
一、仔细阅读题目在作答阅读理解题之前，首先要仔细阅读题目。
理解题目的要求和信息，在进一步阅读材料时，有针对性地寻找相关内容，提高答题效率。
二、通读全文在阅读完整篇阅读材料之前，不要急于回答问题。
通过通读全文，掌握文章的整体内容和结构，对各个段落之间的逻辑关系有一个清晰的了解。
这有助于我们在回答问题时快速定位正确的信息。
三、精读细节在通读全文后，可以开始有针对性地细读文章，寻找问题需要的具体细节。
可以扫描文章中的关键词、数字、人名、地名等，将其与问题进行对比，定位正确的答案。
四、理解段落主旨在阅读理解材料中，每个段落都有一个主旨或中心思想。
理解段落的主旨能够帮助我们更好地理解作者的意图和观点，对回答问题也有很大的帮助。
五、结合上下文在回答阅读理解题时，需要将问题定位在文章的特定上下文中，理解该问题在文章整体中的意义。
有时候，我们需要结合上下文综合考虑，找出与问题相关的线索和信息。
六、排除干扰项在选择题中，一般会给出几个选项，其中只有一个是正确的答案，其他都是干扰项。
正确理解题目和文章内容非常重要，对于不能确定的选项，可以通过排除干扰项的方式，提高选对答案的概率。
七、注意文章的态度和观点在阅读理解中，有时候需要理解作者的态度和观点。
通过判断作者对事件或观点的看法，有助于回答与作者意图相关的问题。
八、针对不同题型采取不同策略阅读理解题目有多种类型，如主旨题、细节题、推断题等。
对于不同的题型，可以采取不同的策略进行解答。
因此，在备考过程中，需要对各种题型进行系统的学习和练习。
九、提高阅读速度和理解能力在解答阅读理解题时，快速而准确地阅读，抓住文章的关键信息非常重要。
可以通过大量的阅读和练习来提高阅读速度和理解能力，进而在短时间内找到正确的答案。
高效解答阅读理解题的实用方法
高效解答阅读理解题的实用方法阅读理解题是我们在学习和考试中经常遇到的一种题型，无论是语文、英语还是其他学科，都离不开对阅读材料的理解和分析。
然而，很多同学在面对阅读理解题时常常感到困惑和无从下手，导致答题效率低下，得分不高。
那么，如何才能高效地解答阅读理解题呢？下面我将为大家介绍一些实用的方法。
一、认真阅读题目在开始阅读文章之前，一定要先认真阅读题目，明确题目要求。
了解题目是在问什么，是主旨大意、细节理解、推理判断还是词义猜测等。
同时，注意题目中的关键词和限定词，例如“主要”“根本”“不正确”“不包括”等，这些词往往会对答题方向产生重要影响。
通过仔细阅读题目，可以让我们在阅读文章时有针对性地寻找答案，提高答题效率。
二、快速浏览文章在阅读文章时，不要一开始就逐字逐句地精读，而是要先快速浏览一遍，了解文章的大致内容和结构。
可以先看标题、开头和结尾，以及每段的首句和尾句，这些地方往往能够概括文章的主要内容。
在浏览的过程中，注意标记出与题目相关的信息和关键词，为后续的精读做好准备。
三、精读文章，寻找答案在快速浏览之后，根据题目要求，对文章进行精读。
在精读的过程中，要仔细理解文章中的每一句话，尤其是与题目相关的内容。
对于一些重要的信息和观点，可以在旁边做简单的批注和标记。
同时，要注意文章中的逻辑关系和衔接词，例如“但是”“然而”“因此”等，这些词往往能够帮助我们更好地理解文章的思路和作者的意图。
四、分析选项，排除干扰在做完上述步骤后，我们就可以开始分析选项了。
首先，要将选项逐一与文章中的内容进行对比，看是否与原文相符。
对于那些与原文表述不一致或者歪曲原文意思的选项，要果断排除。
其次，要注意选项中的陷阱，例如偷换概念、以偏概全、无中生有等。
对于一些模棱两可的选项，要仔细推敲，结合文章的整体意思进行判断。
五、注意答题技巧1、主旨大意题主旨大意题通常要求我们概括文章的主要内容或者中心思想。
在回答这类问题时，可以从文章的标题、开头、结尾以及段落的主题句入手，综合考虑文章的整体内容。
阅读理解应试技巧
阅读理解应试技巧大学英语四六级考试阅读理解部分是众多考生最为担心的部分。
此部分得分高低，对整个考试的成功与否起着决定性作用。
阅读理解不仅考查学生的词汇量、语法知识、阅读速度等基本功，而且还考查学生判断、推理、归纳、总结等综合能力。
阅读理解题虽说对考生要求较高，但我们在深入研究历届四六级阅读理解真题后发现，阅读理解的命题考点和测试题型均有一定的内在规律。
考生只要基本功尚可，然后掌握了这些规律，其应试技巧必将大大提高，从而在众多强手中脱颖而出。
第一单元阅读应试理论一、分析文章结构一般来说，我们阅读文章的目的是为了获取信息。
文章体裁不同，其结构特点就会各异。
因此，我们获取信息的最有效方法之一就是去学习和了解文章的结构，以便更加准确、快速地定位我们要找的信息。
大学英语四级考试中的阅读理解文章的体裁主要有三类：叙述文、说明文和议论文。
下面我们结合2000年12月份的大学英语四级考试真题来具体说明如何利用文章的结构特点来达到阅读的目的。
1、叙述文叙述文一般以讲述个人生活经历为主，对于经历的陈述通常由一定的时间概念贯穿其中，或顺序或倒序。
但是四级考试中一般不出现单纯的叙述文，因为单纯的叙述文比较简单、易懂。
所以四级考试中的叙述文大多是夹叙夹议的文章。
这类文章的基本结构模式是：1) 用一段概括性的话引入要叙述的经历(话题)2) 叙述先前的经历(举例1)及其感悟或发现3) 叙述接下来的经历(举例2)及其感悟或发现4) 做出总结或结论2000年12月四级考试阅读理解的第二篇就是这样的结构。
我们可以将其结构简化为：1) 总括性的话：Engineering students are supposed to be example of practicality and rationality, but when it comes to my college education I am an idealist and a fool.2) 先前的经历或想法In high school I wanted to be ……，but I didn't chose a college with a large engineering department.3) 往后的经历I chose to study engineering at a small liberal-arts university for a broad education.4) 接下来的经历I headed off for sure that I was going to have an advantage over others.5) 再下来的经历Now I am not so sure. …… I have learned the reasons why few engineering students try to reconcile engineering with liberal-arts courses in college.6) 结论I have realized that the struggle to reconcile the study of engineering and liberal-arts is difficult.只要理解了这类文章的结构特点，解答问题就相当简单，因为这类文章后的阅读理解试题大多是和文章的内容先后顺序一致的细节题。
高考阅读理解题的解题技巧与方法
高考阅读理解题的解题技巧与方法在高考中，阅读理解题是一项必不可少的考试内容，也是让很多考生苦恼的部分。
通过掌握一些解题技巧和方法，可以更好地解答高考阅读理解题，提高答题效率和准确率。
本文将介绍几种常用的解题技巧与方法，希望能对考生在高考中有所帮助。
1. 预览全文在开始解答阅读理解题之前，建议先预览全文。
通过快速阅读题目与文章的标题、首尾段，可以初步了解文章的主题与结构，帮助理清思路。
同时，可以标记出关键字或关键句，为后续解题提供线索。
2. 理解题目要求在解答阅读理解题时，首先要明确题目的要求。
题目中可能会涉及到对文章的主旨、细节、观点等方面的理解。
对于不同要求的题目，需要采用不同的解题方法。
3. 分段理解为了更好地理解文章内容，可以采用分段理解的策略。
将文章分为若干个段落，对每个段落进行仔细阅读和理解。
可以根据题目的要求，将每个段落的主题、细节等关键信息进行梳理，有助于解答相关问题。
4. 运用排除法在解答选项较多的情况下，可以尝试使用排除法。
通过排除干扰选项，找出与文章意思相符或者相关性较强的选项。
在排除选项时，可以利用文章关键信息进行对比，注意选项与文章的逻辑一致性。
5. 注意细节信息阅读理解题中的细节信息通常能够帮助我们解答相关问题。
在阅读时，可以关注文章中的数字、事实、日期、定语从句等细节内容。
细节信息可以直接得到正确答案，同时也可以帮助我们排除其他干扰选项。
6. 突破生词限制在解答阅读理解题时，可能会遇到一些生词，这给理解文章带来困难。
此时，可以通过上下文的语境来推测生词的含义。
同时，也可以依靠选项之间的对比，排除一些明显错误的选项，从而填写正确答案。
7. 注意文章结构文章结构对于理解文章内容和解答问题非常重要。
有时候，通过把握文章的结构，可以在文中找出关键段落和信息的互相关系，帮助我们更准确地回答问题。
8. 掌握阅读技巧阅读理解题是需要耐心和技巧的，而技巧是通过多做练习和积累来掌握的。
阅读理解解题技巧总结
阅读理解解题技巧总结阅读理解是考试中常见的题型之一，也是考察学生对文章内容的理解和推理能力的重要手段。
下面将总结一些阅读理解解题的技巧和方法，帮助读者提高解题效率和准确性。
一、工整标记在解答阅读理解题前，首先要将题目和选项标记清楚，以免在阅读文章时遗漏关键信息。
可以采用不同的颜色来标记不同类型的题目或者使用下划线、圈出关键词来突出题目要求。
二、先读题目后读文章在阅读文章之前，先读清题目，了解题目的要求和选项的种类。
这样在阅读文章时可以更加有针对性地寻找答案，提高解题效率。
三、掌握文章结构在阅读理解中，了解文章结构对理解文章内容和解题非常重要。
通过快速扫描文章的开头和结尾可以掌握文章的主旨和大意，为后续的解题提供帮助。
四、寻找关键信息在阅读文章时，需要注意寻找关键信息，包括人物、时间、地点、事件等。
这些信息常常是题目要求的答案。
可以通过标记、划线等方法将这些关键信息标注出来，以便在解题时快速准确地找到答案。
五、理解问题类型在解答阅读理解题时，要注意理解问题的类型。
常见的问题类型包括主旨题、推理题、细节题、词义理解题等。
了解问题类型能够帮助读者有针对性地寻找答案，避免陷入纠结。
六、排除干扰选项在选择答案时，要学会排除干扰选项。
干扰选项常常与文章内容表面相似，但实际上是与文章不符或者是陷阱选项。
可以通过对文章细节的仔细分析和逻辑推理来排除干扰选项，提高准确性。
七、练习积累阅读理解是一个需要积累的过程。
通过不断地练习，可以提高阅读速度、理解能力和解题准确性。
可以选择一些经典和实践性的阅读材料，进行有针对性的练习，同时注意积累各种题型和解题技巧。
综上所述，阅读理解解题技巧是提高解题效率和准确性的关键。
掌握好工整标记、先读题目后读文章、掌握文章结构、寻找关键信息、理解问题类型、排除干扰选项和练习积累等技巧，可以帮助读者更好地解答阅读理解题，取得更好的成绩。
阅读理解答题技巧知识点总结
阅读理解答题技巧知识点总结阅读理解题是考试中常见的题型之一，它要求考生根据所给的文章内容，准确理解细节、推断信息、解答问题等。
以下是一些阅读理解答题技巧的知识点总结。
一、审题策略1. 仔细阅读题目：在回答问题之前，仔细阅读题目，了解问题的要求和限制条件。
2. 注意关键词：题目中的关键词往往能指导你找到正确答案的线索。
找到关键词后，可以在文章中寻找与之相关的信息。
3. 利用排除法：如果你无法确定正确答案，可以先排除掉一些明显错误的选项，再从剩下的选项中选择。
二、找准答案的位置1. 识别问题所在段：在阅读理解题型中，每个问题往往与文章中的某个段落有关。
通过识别问题所在的段落，可以更快地找到答案。
2. 利用标志词：文章中的标志词可以帮助你找到问题的答案。
标志词包括时间词、数字、人称代词等，可以指导你找到答案的位置。
三、注意细节理解1. 细致阅读：在回答问题时，要做到仔细阅读文章中的每个细节，确保对文章内容的理解准确无误。
2. 注意修饰语：修饰语常常限定了某一事物的属性或特点。
在回答问题过程中，要注意修饰语的作用，以便更好地理解文章，并找到正确答案。
四、推断和判断1. 推断信息：有时，文章中没有直接给出答案，需要通过推断来获得。
要善于运用逻辑和常识，根据文章给出的线索来进行合理推理。
2. 判断文章态度：文章中的态度往往会对问题的答案产生影响。
注意作者对待问题的态度和观点，有助于理解文章并找到正确答案。
五、时间管理1. 控制答题时间：在考试中，时间管理非常重要。
阅读理解题多为多项选择题，需要考生在有限的时间内读懂文章、分析问题，并选择正确答案。
可以根据每个问题的分值，合理安排答题时间。
2. 高效阅读：通过培养阅读速度和理解力，可以更快地阅读文章并找到正确答案。
平时多进行阅读练习，并注意提高阅读效率。
总结：阅读理解答题技巧是提高解题效率的关键。
通过审题策略、找准答案位置、注意细节理解、推断和判断，以及合理的时间管理，可以帮助考生更好地解答阅读理解题。
阅读理解技巧与答题方法
阅读理解技巧与答题方法阅读理解是学习过程中必不可少的一项能力，它可以帮助我们更好地理解文章的内容，提高阅读效率。
同时，答题方法也是非常重要的，它可以帮助我们准确地回答问题，提升我们的得分。
本文将介绍一些阅读理解技巧和答题方法，希望对大家有所帮助。
一、阅读理解技巧1. 仔细阅读题目和文章：在做阅读理解题之前，我们首先要认真阅读题目和文章。
通读题目可以帮助我们明确要解决的问题，而通读文章可以帮助我们把握主题和大意。
2. 注意文章结构和段落关系：文章的结构和段落关系对于理解主题和细节是非常重要的。
我们可以通过分析标题、首段和尾段以及每个段落的主题句和连接词来帮助我们理解文章的逻辑结构和段落之间的关系。
3. 寻找关键信息：在阅读文章时，我们要学会寻找关键信息，即作者想要传达给读者的最重要的信息。
关键信息通常出现在首段、尾段和主题句中，我们可以通过标记或划线的方式来突出这些信息。
4. 推理和推断：阅读理解不仅仅是理解字面意思，还需要运用推理和推断的能力。
我们可以根据已有的信息和上下文来推测未知的信息，这有助于加深对文章的理解。
5. 多角度思考：在阅读理解题中，我们需要考虑不同的观点和作者的态度。
这要求我们能够换位思考，从不同的角度来分析问题，这样有助于我们更全面地理解文章。
二、答题方法1. 预测答案：在阅读题目之前，我们可以尝试预测答案。
通过通读题目和关键信息，我们可以猜测答案的可能性，这有助于我们在阅读文章时有针对性地找到答案。
2. 划重点关键词：在阅读文章时，我们可以划重点关键词，这不仅可以帮助我们集中注意力，还可以提醒我们关注问题的关键信息和细节。
3. 多次阅读：为了更好地理解文章和题目，我们可以进行多次阅读。
第一次阅读可以帮助我们熟悉文章的内容和结构，第二次阅读可以帮助我们更深入地理解细节和推理问题。
4. 注意选项干扰：在选择答案时，我们需要注意选项之间的干扰。
有时候选项之间只有细微的差别，我们要慎重选择，避免被干扰而选错答案。
专转本阅读突破点
• 例（2）Raising children, in the author's opinion, is ______. • A. a moral duty • B. a thankless job • C. a rewarding task • D. a source of inevitable pain
• 例（2）From the passage it can be seen that employeeship helps one ___ . • A. to be more successful in his career • B. to solve technical problems • C. to be more specialized in his field • D. to develop his professional skill • （分析：题意是"从文中看出员工素质有助于人们 ...。" B 项题即"解决技术问题"；C项意即"深化专业"；D项"发展 职业技能"。这三项表达的意思都比较具体，而A项则概括 地有深度，包括了B、C、D三项内容。）
1. 做好阅读理解题，最理想的步骤是先迅速浏览五道题大体 了解一下五道题各自提问了什么，各选项句是什么意思。 2. 然后带着题干的提问略读全文，以最快的速度掌握所阅读 材料中的主要内容和主要观点，模清五道题各自提问的内 容大体在文章的什么位置，并做些相应的记号。 3. 接着开始逐个答题如果哪一题在略读基础上不能选出，再 到文中相应的地方进行查读、细读，直至选出正确答案。 4. 五题全做完后，最后把五个选出的答案连起来看一看，检 查一下是否存在明显的逻辑不通或相冲突。
• （六）选项中较符合常识的,易明白的一般不是选项；而 似乎不太合理，一时较难理解的往往是正确选项。 • 例（1）Advertising can persuade the consumer to buy worthless products by ______. • A. stressing their high quality • B. linking him of their low price • C. maintaining a balance between quality and price • D. appealing to his buying motives •
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阅读理解题答案项特征干扰项特点及紧急状况下
的阅读答题方法
一、阅读理解题答案项特征
(一)答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。
这些语气词有： must, always, never, the most, all, only, have to, any, no, very, completely, none, hardly等。
(二)选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项。
这些语气词有： can, could, may, should, usually, might, most(大多数)，more or less, relatively, be likely to, possible, whether or, not necessarily 等。
(三)选项中照抄原文的一般不是答案项，而同义替换的一般是选项。
(四)较全面、有针对性地表达文章中心思想的，选项一般是答案项。
(五)选项中表达意义较具体的、肤浅的（字面意思）一般不是答案项，而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。
(六)选项中较符合常识的,易明白的一般不是选项；而似乎不太合理，一时较难理解的往往是正确选项。
二、各类题型干扰项特点
文意理解题一般采用主旨大意题、事实细节题、判断词汇题、逻辑推理题、作者观点态度题五种形式。
考生若掌握了这些题型干扰项的特点，也有助于帮助自己排除干扰项，做出正确地选择。
(一)主旨大意题干扰项特点。
（1）虽覆盖全文意思，但显得太笼统；
（2）其内容太窄，不能覆盖全文内容，只是文章内容的一部分，或只是文章内容的一个细枝未节；
（3）与文章内容毫不相干，或与文章内容相悖。
(二)细节题干扰项特点。
（1）与原句内容相反；
（2）与原文内容一半相同一半不同；
（3）与原句内容相似但过于绝对化。
（4）原文中根本没提到
(三)逻辑推理题干扰项特点。
（1）不是在文章事实或上下文（句）逻辑基础上进行推理而得出了观点。
（2）虽然可以以文章提供的事实或内在逻辑为基础进行推理，但推理过头，概括过度。
(四)观点态度题干扰项特点。
纵观阅读理解试题在考查学生揣测作者观点态度时，正确选项要么是肯定、赞扬、褒义性的（如positive, support, useful, interesting, admiring等）要么是否定、批评、贬义性的（如disgust, critical, negative, disappointment等）而又以否定、贬义性居多。
所以此类题型中的中性词（如indifferent, ambivalent, neutral, humor, disinterested, impassive）一般均为干扰项。
由于近几年文章都是反映与社会联系紧密的，多为人们所担心的现象，故作者对这些社会现象持批评态度的较多。
三、紧急状况下的阅读答题方法
做好阅读理解题，最理想的步骤是先迅速浏览五道题大体了解一下五道题各自提问了什么，各选项句是什么意思。
然后带着题干的提问略读全文，以最快的速度掌握所阅读材料中的主要内容和主要观点，模清五道题各自提问的内容大体在文章的什么位置，并做些相应的记号。
接着开始逐个答题如果哪一题在略读基础上不能选出，再到文中相应的地方进行查读、细读，直至选出正确答案。
五题全做完后，最后把五个选出的答案连起来看一看，检查一下是否存在明显的逻辑不通或相冲突。
如果有，及时订正；如果没有，可以做下一篇文章。
但是，如果考生时间实在不够了而剩下一、两篇还没做，在此紧急状况下，该如何阅读答题呢？下面介绍一些临门一脚的诀窍。
(一)针对主旨大意题只读段首、段尾句。
一般来说，一篇文章的中心思想或某一段主题思想往往通过段首、段尾句表达出来。
考生迅速找到了这些主题句，也能答题。
(二) 若针对举例子、引用名人言论、特殊符号（如冒号、引号、破折号）后内容出题，可只读例子、名人言话、符号前后句内容，然后符号题。
(三)如果题目只是针对某一段内容而提问，考生可只看该段内容即可答题，而不必等把文章全看完才做，以防到时要交卷，而能做出的题因时间不足而瞎猜。
(四)针对词汇题，考生可只看词汇所在句和前后句内容即可答题，因为对单词字义的揣测，一般只通过单词所在句或前后句内容就能猜出。