读书使人聪明,书香最能致远
最是书香能致远

最是书香能致远有句话说的好:“一个人的精神发育史就是一个人的阅读史。
”对孩子们来说,读书可以长知识、明事理、丰富语言、增强表达、陶冶性情。
读书,让孩子们通晓古今;读书,让孩子们博闻强记;读书,让孩子们高雅脱俗;读书,是成就优秀孩子的共同途径。
我校近年来一直倡导学生要海量阅读,在借鉴韩兴娥老师经验做法下,大胆尝试。
目前,“四要”式阅读理念日益深入人心,“四要”式阅读为广大师生提供了广阔的阅读空间,搭建了知性的阅读平台,使师生沉浸在浓郁的阅读氛围之中。
一、为有源头活水来——要保证有广博的阅读内容小学语文新课标总目标指出:“九年课外阅读总量应在400万字以上。
”其中,低段课外阅读总量不少于5万字。
中段课外阅读总量不少于40万字,高段课外阅读总量不少于100万字,即每学期应达到25万字,相当于高年级的语文课本5本书左右。
面对这么大的阅读量,一个困惑广大师生的问题就摆在了面前——读什么?面对如排山倒海般袭来的“书山书海”,帮助学生正确选择读物,会使学生的阅读事半功倍。
1.集体共读,分享收获在推行海量阅读之初,如何培养孩子的读书习惯一直困扰着语文教师。
学校虽有丰富的图书资源,但农村的孩子读书意识淡薄,只借不读,或泛读不解;读书交流中也因读书篇目不同,很难达到预期效果。
师生“共读一本书”的设想便应运而生。
在前期调查中了解到,全校仅有四分之一的学生家长愿意购买或租借教师指定的阅读书目,大部分家长读书意识淡薄,更谈不上有为子女购书的热情。
为此学校推出三项举措:①保证书目。
图书馆根据每个年段学生的特点统一购置15种适合孩子阅读的儿童文学著作,如适合低年级阅读的《经典唐诗》、《夏洛的网》,适合中年级的《木偶奇遇记》、《成语故事系列》、《鲁宾逊漂流记》,适合高年级的《四大名著系列》、《昆虫记》等,为学生共读提供了选择的空间。
②保证数量。
15种图书每种副本均达到40册,保证每班学生人手一本。
教师课余时间卷不离手,带头阅读这些书目,这样的示范作用很快“传染”给了善于模仿的孩子们。
腹有诗书气自华演讲稿最是书香能致远演讲稿600字

腹有诗书气自华演讲稿最是书香能致远演讲稿600字尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是“阅读点亮智慧,书香润泽心灵”。
每年的4月23日为“世界读书日”。
此节日的设立,旨在呼吁全世界人民在这一天静心读书。
可对我们学生而言,读书远不止在这一日,每天都应该是读书日,一生都应在阅读的路上。
周总理在年少时发出“为中华之崛起而读书”的誓言,这支持着他一生走在中华民族复兴运动中。
毛主席说,饭可以一顿不吃,觉可以一天不睡,但书不可以一天不读。
大文豪莎士比亚也曾经做过这样一个比喻:“生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
”的确,书籍在我们的生活中扮演了一个十分重要角色。
倘若没有书籍,人们就会把目光浅显地聚焦在今世这短暂的几十年中,没有过去,没有未来,浑浑噩噩的过完这一生。
那拥有如此高贵之灵的人类和动物又何区别呢?而书籍的存在,能够贯通古今,将千年前的文明传承过来,也为未来的发展指明前进的方向。
同时,也可以拓展我们的视野,给我们平凡的生活增添一抹阳光和色彩,让我们在时间的磨损中依然保持自己的人生价值。
但现在高中学业繁重,基本没有太多的额外时间,那我们又该如何去读书呢?其实前人已经给出了答案。
“时间如海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的”,这是鲁迅先生的名言。
周末闲暇时,不妨放下手中的手机,放下其他的电子产品,静静地坐在窗前,让温暖的阳光洒在身上,让温柔的清风拂过脸庞。
泡上一杯喜欢的奶茶,遨游在书的无垠海洋中,享受自由自在轻松惬意的精神之旅。
这种快乐是电子游戏那一刹那刺激所无法比拟的,它让我们浮躁的灵魂得以享受片刻宁静。
读书,当然也是有章法的。
我认为与其浮光掠影地读十本书,还不如仔细地、慢慢地研读一本书。
子曰:温故而知新。
反复阅读一本书,聆听作者的心声,你就会不断拥有新的感悟。
当我们把这些感悟写下来,运用在我们自己的实际生活中,我们就有了总结思考的能力,我们自身的文学素养也在不断的提升中。
在师生读书分享会上的发言:最是书香能致远唯有读书方宁静

在师生读书分享会上的发言:最是书香能致远唯有读书方宁静在师生读书分享会上的发言:最是书香能致远唯有读书方宁静尊敬的各位老师和同学们:大家好!很荣幸能够站在这里,与大家一同分享读书的重要性以及我的读书心得体会。
我相信每一位到场的师生,在心中都怀有对知识和智慧的渴望和追求。
正是因为这份追求,我们才不断地汲取知识的养分,成长为更好的自己。
读书,是我们获得智慧和谋生技能的重要途径。
首先,我想分享一位伟大作家的一句名言:“最是书香能致远,唯有读书方能宁静”。
这句话简洁明了地揭示了读书的重要性。
在我的理解中,它告诉我们书籍蕴藏着丰富的智慧和知识,只有通过读书,我们才能够拥有宽广的视野和深厚的思想。
读书能让我们与各个时代的智者对话,与古人心灵相通。
书是智慧的源泉,通过阅读,我们可以接触到千百年前的智者们对于人生、道德、哲学等问题的深思熟虑。
他们遗留下来的经典著作,如同一面镜子,让我们可以反思自身的言行和思考方式。
在读书中,我们可以从别人的经验中学习,借鉴他们的智慧,从而更好地面对生活中的各种挑战。
正如莎士比亚所说:“书籍让你掌握知识,才能真正把握自由。
”此外,读书还能给我们提供宁静的时刻。
在这个快节奏的社会,人们常常被外界的喧嚣和压力所困扰,心灵得不到真正的宁静。
然而,当我们打开一本书的时候,仿佛进入了另一个世界,静静地沉浸其中。
在书的世界里,我们可以暂时舍弃烦恼和纷扰,尽情享受阅读的乐趣。
无论是在故事情节中与主人公共鸣,还是在哲理的探讨中思考人生的意义,都能够让我们在宁静中找回内心的平静和安宁。
同时,读书也是一种重要的学习方法。
通过阅读,我们可以拓宽自己的知识储备,提高各个学科中的素养。
书籍是智慧的结晶,其中蕴含的信息和知识,可以为我们解决问题提供多种途径和观点。
读书是我们掌握知识的捷径,只有透过书本,才能够获得系统和全面的学习。
通过读书,我们能够打开一扇扇新的大门,领略不同学科的风采和独特之处。
当然,阅读必须是有目的和方法的。
唯有书香能致远

唯有书香能致远平度市南村中学刘志慧“唯有书香能至远,腹有诗书气自华”。
书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代……读书造就性格,性格决定命运。
书增长了我的知识开阔了我的视野,书香也让我的精神一天天愉悦,气质也是一天天高雅。
书让我阅尽了人世间的万千气象,也让我领悟到了人世间的万种风情。
书能让我心胸变得豁达,脑瓜变得聪明,书香增添了我的魅力,也澎湃了我的激情。
“书籍是人类进步的阶梯。
”书是我的良师益友,读书好比是在和一位高尚的人谈话,的确如此,读书的滋味其乐融融。
与书相伴,一路书香。
读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干,读书足以恬情,足以博采,足以长才!切不说校园内的琅琅书声,也不说图书馆的灯火通明,更不必说网络、论坛里的百花齐放、姹紫嫣红,单是那忙碌一天之余,一盏清灯、一杯淡茶、一卷诗书、倚窗而坐,皓月当空,月色满地,书香满怀,远离尘世,穿越时空,与先哲对话,与圣贤神交,有所思,有所感,有所悟……喜欢这份来自心灵深处的宁静,宁静中自省,宁静以致远。
从小我就喜欢读书,喜欢陶醉在书的世界里,喜欢一个人静静地享受书带给我童年的乐趣。
读《白雪公主》,我会为白雪公主的纯洁而祈祷;读《丑小鸭》,我会为丑小鸭的成长而担忧;读《海的女儿》,我会为人鱼公主的的率真感动。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千种粟。
”书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代……在书海中遨游,吸取知识的精华,既开阔了自己的视野,又丰富了自己的头脑,既淘冶了情操,又充实了身心。
少年时代,我信奉世纪老人冰心的话:“读书好,好读书,读好书。
”于是我开始如饥似渴地读书。
读《西游记》,我知道了智勇双全的孙悟空;读《三国演义》,我认识了一个足智多谋的诸葛亮;读《水浒传》,我体会到了“路见不平一声吼,该出手时就出手”的壮举;读《红楼梦》,我明白了封建社会大家庭必然衰败的无奈。
国旗下讲话稿:最是书香行致远

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!读书使人成长,使人增长见闻;读书使人渊博,使人学会宽容;读书使人明智,读书使人聪慧;读书使人有修养,读书使人善辨;研习书籍可以集中我们的思维,研习书籍可以增强我们的分析判断能力,研习书籍可以使我们品德高尚,做一个有德行的人。
书籍拓展我们的视野,让我们成长。
好一个最是书香行致远。
万斯同从小纨绔至极,由于贪玩在宾客面前丢了面子,暴躁的万斯通在恼怒之下掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书房里。
万斯同从生气至厌恶读书再至热爱学习。
并从茶经中受到启发,开始用心读书。
转眼一年过去了,万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史博览群书的著名学者,并参与了二十四史的编修工作。
明末清初的思想家顾炎武十分不幸,天花病差夺走了他的性命,虽然他体弱多病,但在母亲的教导和鼓励下,顾炎武凭借自己超乎常人的毅力,奋笔疾书,勤学苦读,果真,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
在他手不释卷的努力下,超越别人,后来顾炎武被人尊称开国儒师,受万人敬仰,书给他带来了长远的影响。
毛泽东主席想必每个人都知晓吧!有谋略爱读书的人,从小家中清贫在菜市场学习,读书而不受打扰,中学时期,一边乞讨一边读书、就算到了晚年。
仍是卧在硬板床上,手捧书籍。
毛泽东先生是著名的无产阶级革命家、战略家和理论家。
从清贫到受万人敬仰,他从不骄傲,总是手捧一本书。
在他卧病在床时,仍看书学习,医生劝他不要看书,可是他就说不看书的一天毫无意义。
最终,他受到人民的爱戴,成为了一名优秀的政治革命家。
《钢铁是怎样炼成的》这本书所道出的人生哲理是不胜枚举,它告诉人们:人的一生要活的有信念和追求,有价值和意义,原来的生命就是这样的简单、明亮。
莎士比亚曾经说过一句话:“书籍是人类的营养品”。
生活中如果缺少了书,就会改变的枯燥,变的无味。
通过读书我认识了《三国演义》里英勇骁战的关羽、张飞;聪明智慧,熟读兵法,善于用计的诸葛亮,阴险狡诈的曹操;《西游记》里会七十二变的齐天大圣孙悟空;《卖火柴的小女孩》中那可怜的小女孩……在《红楼梦》里我为宝玉和黛玉的凄惨爱情感到悲哀;在《西游记》里我为取经的艰难历程而感到难过;在《三国演义》里我为诸葛亮的聪明才智感到钦佩;在《水浒传》里为宋江的不幸深感同情。
最是书香能致远 腹有诗书气自华字帖

最是书香能致远腹有诗书气自华字帖全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:最是书香能致远,腹有诗书气自华字帖。
这句话所蕴含的深意,让人不禁为之动容。
书香,是文化的气息,是知识的浓香,是心灵的力量。
而腹有诗书,更是一种境界,一种修养,一种人生的财富。
华字帖,是祖国文字的精华,是千年文化的传承,是民族精神的代表。
将书香、诗书和华字帖三者完美融合在一起,可以说是功力深厚,修为高深。
书香,是指读书的味道,是指学识的气质。
书香可以陶冶人的情操,可以提升人的修养,可以引领人的人生。
在这个信息爆炸的时代,我们更需要保持一颗热爱读书的心,不断地汲取新知识,充实自己的内在世界。
只有不断学习,才能不被时代抛弃,才能把握自己的命运,才能在人生的道路上走得更远。
而腹有诗书,更是一种修养,一种内涵。
诗书是感情的抒发,是思想的表达,是灵魂的陶冶。
有诗书的人,内心丰富,情感细腻,胸怀宽广。
他们善于感悟生活,善于品味人生,善于体验情感。
诗书不仅可以陶冶人的情操,还可以提高人的审美能力,让人更加懂得珍惜生活中的点滴美好。
而且诗书还可以开阔人的视野,让人更加深刻地理解世界,更加深刻地理解自己。
华字帖,则是祖国文字的精华,是中华文化的瑰宝。
华字帖不仅具有极高的艺术价值,更具有极高的文化价值。
它承载了中华民族五千年的文明传承,传递着中华民族的精神密码,展示着中华民族的智慧结晶。
学习华字帖,不仅可以提高人的书法艺术水平,还可以增进人对中华文化的理解和认同。
因为只有了解了自己的文化,才能更好地传承和发扬它,才能更好地肩负起弘扬中华文明的责任。
将书香、诗书和华字帖三者融合在一起,就如同把人的心灵与灵魂融为一体一样,可以让人的内在充满活力与生机。
只有真正融会贯通了书香、诗书和华字帖的精髓,才能让人变得更加完整和卓越。
正如古人所言:“腹有诗书气自华”,只有内心充满了文化的气息,才能吐纳出自信与自豪。
只有内心蕴藏了诗书的力量,才能展现出光芒四射的智慧与学识。
最是书香能致远,少年正是读书时——中考作文“读书”母题分析

谢高通最是书香能致远,少年正是读书时——中考作文“读书”母题分析母题分析1.整体解读实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要体现。
2.立意分析母题研究(1)读书是丰富的,是快乐的:有知识探索的快乐,有思想进步的快乐,有生活趣味的快乐。
这样的快乐,是读书人代代相传的精神享受。
班级计划举行读书会,围绕上述材料中的三个关键词“知识探索”“思想进步”“生活趣味”展开讨论。
你对哪个关键词感触最深?结合你的感受和思考写一篇发言稿。
(2)以“向往那些有书的日子”为题,写一篇记叙文。
★ 2021年吉林长春中考作文题目(其一):从书本中抬起眼来★ 2022年广西北部湾经济区中考作文题目:最是书香能致远★ 2023年重庆(A)卷中考作文题目(其一):学校图书馆为促进书香校园建设,正在招募一批“小小选书师”,为在校学生挑选、推荐有价值的书籍。
你作为即将离校的初三学子,想为母校的阅读活动尽一份力,准备参与学校的“小小选书师”招募,请你向图书室的苏老师写一封自我推荐信。
落款统一署名为“小渝”,时间统一署6月12日。
★ 2023年重庆(B)卷中考作文题目(其一):为落实教育部“把阅读当成一件大事来抓”的要求,学校积极行动,创办了校刊《学苑》,开设了“我读·我悦”专栏,现面向全校同学征稿,请你写一篇文章投稿。
你可以讲述自己的阅读故事,可以谈谈自己阅读某一本书的感受,也可以分享自己的阅读经验,还可以阐述自己对阅读的看法,题目自拟。
★ 2023年浙江嘉兴中考作文题目(其一):一个人,要做成一件大事,最需要的品质是什么?请围绕这一话题,从下列名著中选择一部或多部,自定角度,自拟标题,写一篇读后感,和同学分享心得。
A.《西游记》 B.《红星照耀中国》 C.《钢铁是怎样炼成的》 D.《水浒传》★ 2023年四川甘孜州中考作文题目:《 》让我学会 写作指导一、落实“真阅读”,做好读书笔记无论是写读后感还是讲述自己的阅读故事,都要求学生熟悉作品内容,理解作品主题,否则就无从谈起。
诗词|最是书香能致远,读书之乐乐无穷

诗词|最是书香能致远,读书之乐乐无穷最是书香能致远,学习之乐乐无穷。
书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
——题记莎士比亚曾说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
”李苦禅说:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
”读书,能使精神丰盈而富足、生命深刻而辽阔;读书,能升华精神愉悦、予人温润与滋养。
少年读书如隙中窥月,中年读书如庭中望月,老年读书如台上玩月,皆以阅历之浅深为所得之浅深耳。
(张潮《幽梦影》)这句话表述的意思是年龄不同,读书后的感想和收获也会有所不同。
自仓颉造字,文字诞生以来,读书成为生活不可或缺的一部分。
文字创造的文化成就一代又一代的伟人,伟人们成就了一篇又一篇的千古佳作:《白鹿洞二首·其一》唐·王贞白读书不觉春已深,一寸光阴一寸金。
不是道人来引笑,周情孔思正追寻。
专心读书,不知不觉已经到了暮春时节,一寸光阴就像一寸黄金珍贵。
《摊破浣溪沙·病起萧萧两鬓华》宋·李清照病起萧萧两鬓华,卧看残月上窗纱。
豆蔻连梢煎熟水,莫分茶。
枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳。
终日向人多酝藉,木犀花。
靠在枕上读书是多么闲适,门前的景色在雨中更佳。
整日陪伴着我,只有那深沉含蓄的木犀花。
《劝学》唐代:颜真卿三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间。
少年不知道早起勤奋学习,到老了后悔读书少就太迟了。
《绝句·书当快意读易尽》宋·陈师道书当快意读易尽,客有可人期不来。
世事相违每如此,好怀百岁几回开?读到称心满意的书很容易就读完了,想与意气相投的朋友见面却久盼不来。
世界上的事往往是这样美中不足与意愿相乖,人生百年,有多少次能够欢笑开怀?《劝学诗》宋·赵恒富家不用买良田,书中自有千钟粟。
安居不用架高堂,书中自有黄金屋。
出门莫恨无人随,书中车马多如簇。
娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。
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读书使人聪明,书香最能致远随着课改的深入、教师角色的转变,教学标准与要求不断提高,要求我们的教师要不断成长,要通过多读书提高自身素养,同时为学生读书做出榜样,进行引导和方法的指点。
这就决定了教师应该成为学校读书的先行者。
一、教师——在读书交流中不断提高素质
1、读名著
教师要与教育名著牵手,与经典为友,与网络为伴,提倡每天学习一点,每周反思一点,把读书作为自觉行为。
教师把撰写的优秀读书心得体会发表到自己的博客上,发送到研修茶座上。
通过学习交流,教师的思想更活跃,眼界更开阔,理解更深刻,并能把读书学习与教学实践相结合,在读书中真正地成长了起来。
2、读名家
教师确定一位名家作为自己学习的榜样。
可以读他写的书,品他的优秀案例,还可以看他的优秀录象课,广泛收集有关资料,研究其成功的秘诀,然后在课堂教学实践中进行模仿、创新,不断形成自己的教学风格。
他们之所以能成为名家,是因为他们爱学习,爱探索,爱反思,爱创新。
”这是我学习名家后的深切体会,也成了今后的努力方向。
3、读学生爱读的书
教师每学期都要给学生推荐阅读书目,学校要求凡是学生必读的书目,教师首先要读,这样教师才能有针对性地对学生的阅读进行有
效的指导。
在阅读课上,经常可以看到师生共读一本书、共同交流一本书的情景。
4、读各种有益的书籍
教师应力求成为“百科全书”式的人物,只有这样,在课堂中才能游走于字里行间,跳跃于言谈话语,让学生佩服得五体投地,学生才会喜欢你,喜欢你的课。
因而学校要求教师要读各种有益的书,要“积淀”自己,使自己“厚重”起来。
二、学生——在读书中快乐成长
1、制定读书计划
开学初,要精心考虑,制定本学期的读书活动实施方案,然后每个学生都要根据学校的安排制定本学期的读书计划。
要求书计划从指导思想、阅读目标、阅读内容、具体措施、评价机制、推荐书目、必背古诗等几方面去写,共同把读书活动扎实地进行下去。
2、举办“好书推荐周”活动
语文教师利用阅读课时间向学生推荐2本必读书目,推荐形式可以多样:或列出目录,简介内容梗概;或朗读其中的精彩片段;或根据目录让学生猜测内容……不管采用什么形式,重在引起学生的阅读欲望。
3、教给学生有效的阅读方法
学生要读的书很多,这就要求学生采取一些有效的阅读方法,从而增大阅读量,提高阅读效果。
让学生养成边阅读边思考的好习惯,组织学生开展阅读实践活动,在学生中举行朗读、背诵比赛,让学生
经常写读书笔记,并借鉴仿写等,让学生读、背、写、用相结合,有效提高了阅读效果。
4、加强学生之间的阅读交流
当学生阅读了一些书后,就有了交流的欲望。
同时,通过交流,能让学生知道更多的知识。
这样孩子们在丰富多彩的比赛活动中,感受到了读书的乐趣,心底里也将渐渐滋生出对书籍的热爱。
5、举行各种读书活动
每学期,学校都要组织一些读书活动,给学生提供展示、交流的平台,激发学生读书的自豪感和快乐感。
学校先后举行的活动有假期“读书小博士”评选、“我读书,我快乐”演讲比赛、“我最喜欢的一本书”征文活动、“我爱春天”诗歌创作及朗诵比赛、“日积月累大比拼背诵擂台赛”、课本剧、评书表演比赛、“读书成长册”展评、读书小报展评等。
萨特说:“阅读是自由的梦。
”让师生一身轻松、毫无压力地读书,在书中去追随小溪流水,去倾听燕啭莺啼,这样更有益于读书习惯的养成,是否也应成为我们下一步追求的阅读境界呢?
读书自古有乐,书香最能致远,让我们全校师生一起坚持阅读,让阅读来点亮我们的生命
吧!。