我们班的“小辣椒”_初中作文_1
小辣椒作文300字（通用31篇）
小辣椒作文300字小辣椒作文300字（通用31篇）小辣椒作文300字篇1今天我去学校的时候，发现在我们班的窗前有一盆小辣椒。
我站在走廊里，细细观察着这盆小辣椒：棕色的土壤长出一根粗壮的茎，顶上是一根小辣椒，小辣椒是紫色的，形状呈锥形，蒂很细，和小拇指差不多细。
我折了一些，打算尝一点。
谁知，辣椒才刚入口，我的口中就感到一阵麻辣，辣得我赶紧喝完了一两杯水，才好了一点。
看来，这辣椒应该快熟了。
过了几天，我又去看那盆辣椒。
辣椒没有什么变化，只是从原来的一株，变成了几株。
这些新长出来的辣椒有红有绿也有紫，五彩斑斓。
它们一个个向下垂着，好像一个个老太婆一样，弯腰驼背，没有生气。
又过了大概一个星期，我又去看那几株小辣椒。
这回我想，这两天一直在下雨，而且降水量很高，它们应该支撑不了多久了吧。
可是，等我再一次站在走廊里时，我惊奇地发现，花盆中又钻出几株小苗，不仅如此，刚刚长大的辣椒居然抵抗住了暴风雨的袭击，生活得好好的，自己的生机也显现出来了。
是啊，我们该学习辣椒的精神，不怕风雨，迎来未来的战斗！让我们一起说：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”小辣椒作文300字篇2李丽是我们班的纪律委员，她说话的声音又尖又细，还呛人，我们背地里都叫她“小辣椒”。
今天小辣椒一进教室，就吸引了大家的目光，只见她的校服外露出一大截旗袍，直到小腿。
“还没到周三呢，老师说过只有周三才能穿自己的衣服，其他时间都得穿校服！”有人开始议论开了。
“你哪只眼睛看见我没穿校服，我外面套的这个不是校服？”她左手掐腰，右手指着那人的鼻子，气势汹汹的样子。
“切，还没到夏天呢，裙子先穿上了，还旗袍？臭美！”又有人打抱不平了。
“臭美？臭美怎么了，就臭美，女孩子哪有不臭美的？我就偏爱旗袍，关你什么事，哼！”她把书包往桌上重重一放，掏出语文课本，大声朗读起来，那清脆的声音立马盖住了大家的议论。
从此，我们认定了，张丽就是一个爱臭美的小辣椒。
小辣椒作文300字篇3清晨，我意外发现土盆里有了一点新绿。
我们班的“小辣椒”
我们班的“小辣椒”
时间：2018-05-27 12:26:40 | 作者：林霞霞
我们班的语文课代表胡雨婷，是我们班名副其实的小辣椒。
她长得有点像温和的小白兔，可她的性格却似一只凶猛的大老虎，“又凶又狠”，所以我们送她一个雅号——“小辣椒”。
这雅号还名副其实呢！
有一次黄任哲忘带了预习本，要交作业的时候，他满书包地找本子。
他找了一会儿，可能没找到，就胡乱交了一个本子上去。
谁知胡雨婷走到黄任哲前，一副“铁面无私”的样子，说：“你的本子呢？”黄任哲理直气壮地说：“交了！”胡雨婷说：“我要预习本，不是默写本！再说你预习本里一个字也没有！”黄任哲顿时脸红了，羞愧地说：“忘带了……”胡雨婷毫不犹豫地在纸上写上了：黄任哲预习本没带，连给黄任哲争辩的机会都没给他留，就走了。
因为她做事很认真，很负责，所以老师叫她负责中午的纪律。
有一次顾曜和其他同学在玩《三国杀》，他们玩得可起劲了。
“杀！”“我闪！”“南蛮入侵！”“杀”……他们的话“惊天动地”，吵得整个教室不得安宁。
有人好言相助，他们当耳边风；有人跟他们吵，他们玩得更起劲；有人借老师的威风威胁他们，他们一点都不怕……胡雨婷看不下去了，气势汹汹地走过去说：“你们谁再玩呢！”然后走向黑板记下玩的人的名字，“你们就等着卓老师来教训吧”。
这下这些“英雄好汉”们全部成了霜打的茄子。
他们只好向胡雨婷求情，恳请她把名字擦去。
但胡雨婷却说：“把中午作业写完再说吧！”这些“英雄”乖乖成了“文人”写作业去了。
你看，我们班的“辣椒”“辣”吧！她对工作一丝不苟，兢兢业业；对老师交给她的任务认真负责地去完成。
她“辣味十足”，辣得人直叫“爽”！。
我班的“小辣椒”
我班的“小辣椒”
我班里有一位“小辣椒”，名叫高娟，是学习委员，她这人，哪都好，就是爱管“闲事”.
她长得不高，高高的鼻梁，小小的嘴巴，大大的眼睛，就是她了。
还有一头浓密的黑发，头上扎着特有的标志------一串可爱的小辣椒头饰。
一次，她收作业，看见赵群同学作业字迹潦草，便很生气，拿着作业对赵群用高达250分贝声音冲赵群嚷嚷起来: “你看看你写的，横不横，竖不竖，成什么样子?照你这样，还能学好？你家长辛辛苦苦地养你，你好意思写这么草?”赵群同学被她说完后，无言以对，羞愧地走了。
我看看赵群的作业，心想："也还将就吧用得着发那么的火吗?你说人家，你写的好?“我翻开高娟同学的作业，她的字畅滑秀丽，各种符号都用尺子画，书面整洁，每一张都是优。
看她的作业本简直是一种享受。
怪不得如此。
一次我们出去玩，散步时看见垃圾桶旁边一些垃圾没扔进去，高娟对我说:”看看这些人，这就快扔到了，就不能多早一步?走路一小步，文明一大步。
"说着，便要去把垃圾扔进去。
我说:“又不关你事，太脏了，别弄了。
"她反倒教训起我:”这是我们的城市，我们共同的家，要维护好家，它是我们大家的。
"听完这些话，我脸红了，和她一起清理。
这就是我班的“小辣椒”一个严格要求别人，更严格要求自己的人，很不错吧。
【四年级】我们班的“小辣椒”
【四年级】我们班的“小辣椒”我校四年级的学生中，有一位小女生被大家亲切地称为“小辣椒”。
她是一个活泼可爱的女孩，也是我们班的小花朵。
今天，我就来给大家介绍一下我们班的“小辣椒”。
“小辣椒”叫李梦笛，她是我们班的一颗明星，不仅是因为她的外表可爱，更因为她的内心充满了热情和活力。
她总是笑嘻嘻的，让人无法拒绝和她一起玩耍。
她的头发乌黑亮丽，配上一双明亮的大眼睛，更显得她天生拥有的灵气和机智。
看见她时，总是能感受到她的热情和快乐，也因此得到了大家的喜爱和关注。
“小辣椒”虽然“小”但她有着非常大的魅力。
在课堂上，她总是积极主动地回答问题，不畏难，不怕失败，她总是尽全力去克服问题，并深刻理解老师讲解的知识。
她总是那个发话最多的女生，喜欢分享自己的想法，她也能够倾听别人的意见，不断吸收新的观点，这使得她在班级中非常受欢迎。
在课余时间，她更是一个多才多艺的女孩，因为她会吹小号、弹钢琴、跳舞等，可以说什么都不是她做不到的，这些才华也让她在学校的才艺比赛中频频获奖，成为了全校的焦点。
她总是会鼓励其他同学一起参加比赛，她说比赛不在于胜负，而在于参与和享受，这样的话语总是能给大家带来信心和勇气。
正因为她乐观的性格和积极的态度，无论遇到什么困难，她总能迎难而上，不屈不挠，从不轻易放弃。
记得有一次她在学校的游泳比赛中，因为她一开始不会游泳，所以在比赛中一直落后。
她并不气馁，反而更加努力地学习游泳，终于，在一年后的游泳比赛中她获得了第一的好成绩，她的毅力和勇气深深地感染了我们所有人。
在帮助别人方面，“小辣椒”更是一个乐于助人的好孩子。
她总是愿意帮助别人，当同学们有困难的时候，她总是站出来，积极给予帮助，不计较得失。
她还会积极参加学校的义工活动，她说只有尽自己的力量去帮助别人，才能让这个世界充满爱，她的善良和热心让我们深深地感动。
“小辣椒”还是一个有责任心的好孩子。
在班级的值日工作中，她总是认真负责，尽职尽责。
如果有同学在作业或学习上有困难，她总是第一个站出来帮助他们，帮助他们解决问题。
我们班的小辣椒作文（5篇）
在⽣活、⼯作和学习中，⼤家都写过作⽂，肯定对各类作⽂都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作⽂可以分为命题作⽂和⾮命题作⽂。
那么问题来了，到底应如何写⼀篇优秀的作⽂呢？以下是店铺帮⼤家整理的我们班的⼩辣椒作⽂，欢迎⼤家分享。
我们班的⼩辣椒作⽂1 她长得浓眉⼤眼，⼀束乌⿊的长发扎成马尾辫。
她说起话来⼜快⼜辣，对同学⼜凶⼜狠，所以，同学们送了她⼀个雅号——“⼩辣椒”。
“⼩辣椒”可不是真的辣椒，⽽是我的组长，她班上的劳动委员呢！ 作为劳动委员，她每天总是尽职尽责地督促值⽇⽣打扫卫⽣。
谁要地没扫⼲净、桌椅没摆整齐，她准会辣你⼀把，再让你重来。
不信？你听听她的超级⼤嗓门：“这组是谁扫的，留⽚纸屑做什么啊？”“是谁呀？这灰也不扫⼲净！”“都快弄好，否则罚扫地⼀周。
”同学们不敢违抗，只好嘀咕着拿起扫帚。
要是谁课间忘记擦⿊板，她也会揪出你，狠狠的说⼀顿。
谁都怕招惹她，轮到值⽇不敢有丝毫懈怠，因此我们班的卫⽣⼀般都是⼲净的。
作为组长，她从不敷衍了事，每天都会收齐⾃⼰这⼀组的作业并认真检查。
谁没交作业，谁作业没做完，谁作业马虎都逃不过她的“⽕眼⾦睛。
”记得有⼀次，⼩红早晨来交作业，谁知作业不见了，就赶紧开始补，正巧被“⼩辣椒”逮了个正着。
“⼩辣椒”这可⽕了：“哟！挺⽜的哦！这算哪门⼦完成啊？就你⼀个⼈拉咱这组的后腿啊？” “⾏⾏好，组长⼤⼈，请你⾼抬贵⼿！我昨晚确实写了，忘到家⾥了。
放我⼀马，这⼀摞⼦作业，我帮你搬⾏吧？” “谁要你搬哪！别指望‘贿赂’我！罚你每个抄⼗遍，中午我检查！” “你……”那位同学圆睁着眼，怒视“⼩辣椒”。
“怎么？要吃了我？不服的话，到⽼师那评理去！”“⼩辣椒”可是个得理不饶⼈的主，⼩红忙低下头，赶紧认罪受罚，要不中午⽼师那⼀关⼜怎么过呢？ 其实同学们个个都是打⼼眼⾥服“⼩辣椒”：她让⼤家改掉了许多坏⽑病；她让我们班教室每天都是“最清洁”的；她⼀组的同学次次考试都得“优秀”！ 嘿！“⼩辣椒”辣得好哇！我们班的⼩辣椒作⽂2 早晨，我刚⾛进教室，就听见有⼈喊：“快点交作业啦！快点”是她——王xx。
【四年级】我们班的“小辣椒”
【四年级】我们班的“小辣椒”我班有一个同学，大家都叫她“小辣椒”。
她是一个活泼可爱、聪明机智的女孩子。
虽然她个子不高，但她一点也不输给别人。
小辣椒有一头乌黑亮丽的短发，眼睛灵动有神。
她经常留着两条小辫子，所以大家都喜欢叫她“小辣椒”。
小辣椒非常喜欢运动，她特别擅长跑步。
每次体育课上，她总是跑第一名，尤其是长跑，跑起来像一只小鹿般轻盈。
同学们都会为她鼓掌，赞叹不已。
小辣椒不仅擅长跑步，还喜欢跳绳。
她跳绳的技巧非常高超，双脚动作整齐有力，每次跳个不停。
跳绳不仅能锻炼身体，还能培养她的耐心和毅力。
小辣椒总是能坚持练习，不怕吃苦，所以她的跳绳水平也是越来越高。
小辣椒不仅在运动方面表现突出，在学习方面也是一名优异的学生。
她学习认真刻苦，思维敏捷，上课认真听讲，作业也总是做得十分出色。
她还经常主动帮助其他同学，解答他们的问题。
她不仅在老师心中留下了深刻的印象，同时也赢得了同学们的喜爱。
小辣椒热爱学习，善于思考。
她喜欢阅读各种各样的书籍，从中获取知识。
不仅学校的教科书，她还喜欢看一些寓言故事、科普书籍等，让她的知识面越来越广。
她常常带着她的书籍到班上和同学们分享，让大家都能从中学到知识。
小辣椒还是一个非常有创意和想象力的孩子。
她喜欢画画，每个画都充满了她丰富的想象力。
她常常画一些美丽的花朵、动物等画作，让人们看了都赞叹不已。
小辣椒还非常懂得生活的乐趣。
她喜欢欢笑，喜欢和同学们一起玩耍。
每次看到有同学不开心，她总是会去安慰他们，帮助他们找到快乐。
小辣椒是我们班的骄傲，不仅在学习、运动方面表现突出，而且人品优良，乐观向上，值得我们大家学习。
我们相信，有小辣椒在，我们的班级一定会更加美好！。
初二作文我们班的小辣椒
初二作文我们班的小辣椒第一篇作文：我们班的小辣椒我们班有一个小姑娘，叫做小辣椒。
她有一张小巧玲珑的脸蛋，长长的睫毛和一头乌黑亮丽的秀发，还有一身艳丽的衣服。
她就像一个小花瓶一样，美丽动人。
小辣椒在班里不仅有好看的外表，更有学习好、活泼聪明的内涵。
她在班里成绩一直都很好，尤其是语文和英语。
她总能轻松地掌握新的知识点，配合老师教学进度，做好每一次作业和考试。
小辣椒的性格也很讨人喜欢。
她活泼开朗，和同学们相处得很融洽。
每次上课间隙，她总是和同学们一起玩耍。
她常常会给同学们分担烦恼，耐心倾听他们的心事。
她是我们班集体的一份子，也是我们每个人心中的小太阳。
要点分析：写作重点：情感描写本篇作文着重描写了小辣椒的个性和外表，以及她在班里所做的成就。
作文中不断运用形容词和动词来形容她的外表和行为，使得读者可以直观地了解小辣椒的形象和性格特点。
用词分析：形容词“小辣椒”一词已经很形象地描绘了这个女孩子的特点，所以接下来重要的就是描写她的外表和内在的特点。
文中用到的形容词包括“小巧玲珑”、“长长的睫毛”、“乌黑亮丽的秀发”、“艳丽的衣服”等等，都能很好地塑造小辣椒的形象。
第二篇作文：我们班的小辣椒--乐于助人我们班有一个叫小辣椒的女孩子，她虽然不高，但是她的胸怀却很宽广。
凡是同学遇到了问题，她总是赶来帮忙，解决他们的难题。
有一次，我把手上的书放进了书包里，然后不小心将书包锁住了，怎么都打不开。
看到我这个囧样，小辣椒马上走过来，拿出一个弹簧夹，在她的操纵下，书包迅速打开了。
小辣椒除了在学习上帮助同学，还常常主动给老师和同学献计献策。
记得有一次，老师在课堂上提出了一个问题，同学们都愁眉苦脸，不知道如何才能解决。
小辣椒一下子站了起来，提出了一个简单而实用的方法，大家都十分惊讶，感叹她的聪明。
小辣椒在生活中也积极参加各种活动，表现积极，引导同学乐观向上。
她不仅帮助了很多人，还树立了一个好榜样，让我们班的氛围更加友好和谐。
要点分析：写作重点：感性描写与细节描写本篇作文主要是写小辣椒在班里所做的帮助和所取得的成绩。
我的同学------小辣椒作文
我的同学------小辣椒作文我的同学------小辣椒作文在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的我的同学------小辣椒作文，欢迎阅读与收藏。
我的同学------小辣椒作文1“小辣椒”长得并不很秀气，中等身材，扎着两个羊角辫，圆圆的脸上有一双黑葡萄似的大眼睛，一张能说会道的嘴。
你们可千万别被她的'外貌所低估了，她是一个名副其实的辣妹：佛山无影脚---踢，武当太极拳---捏，少林狮子吼---叫，这就是她的三大招数。
在我看来她不应该叫小辣椒，改叫“红辣椒”吧，一定辣死你。
她虽然辣味十足，但是她做什么事都很认真，是非分明，对不讲理的人，被她的一通话说的哑口无言，大家都很敬重她。
记得有一次考试，一道题难住了大家，同学们都抓耳挠腮，想不出解答的办法，有的已经放弃了。
只见她沉着思考，一会在纸上写，一会又在冥思苦想。
突然，她脸上露出了微笑，我想她一定是找到了解题的方法了，不一会儿，她开始检查试卷并交卷了。
我的那道题还空着，时间也到了，我也只好交了。
我找到她，问她怎么解答，她很详细的告诉了我。
还对我说：“遇到困难，只要你知难而上，就会成功的”。
全班同学也对她的那股钻劲为之感叹。
辣妹不愧是辣妹。
这就是我的同学小辣椒，你想和这个个性张扬的女孩交朋友吗？她就是我班的李若男。
我的同学------小辣椒作文2早晨，我走进教室，就听见有人喊：“快点，早读了！早读了！”她——徐晓雅，长着扁扁的脸蛋，淡淡的眉毛，小小的眼睛，高高的鼻梁，细小的嘴巴。
她凶起来的样子，很像个“假小子”，她说起话来，既快又辣，同学们都叫她“小辣椒”。
一天早晨，我翻开书包，却发现语文书落在家里了，顿时急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
我灵机一动，何不先拿数学书蒙混过关！我马上拿出数学书，跟着别人的声音读了起来，心里好不得意。
可是不一会儿，徐晓雅来到我面前，说：“田灏琪，你的语文书呢？”“不在这儿吗！”我不情愿地答道。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我们班的“小辣椒”
本文是关于初中作文的我们班的“小辣椒”，感谢您的阅读！
她——瘦瘦的身子，长长的辫子，圆圆的脸蛋，薄薄的嘴唇，说起话来，既快又辣。
因此，我们班上同学送给她一个雅号——“小辣椒”。
说起这个雅号，还真是名副其实呢！
你瞧，下课了，同学们一下子涌出了教室。
刘敏又开始履行自己学习委员的职责——检查作业了。
“杨林！”刘敏大声叫道。
一个满脸通红的男同学低着头走进了教室。
“你的作业本呢？”“不是交了吗？”“交了？哼！一个空本子，还交了呢！”刘敏一边凶声凶气地说，一边抖动着手中的练习本。
这时，同学们也围过来看热闹。
杨林窘得手脚简直没处搁，脸红得像猪肝，支支吾吾地说：“我……我昨天晚上病了，来不及做，老师又布置了那么多作业，我……”刘敏气得火冒三丈，大吼起来：“什么？作业多一点也是为你好哇！多了就不做，行吗？”同学们见状不妙，一哄而散。
杨林连忙说：“我补！我补！”说着，拿起本子就溜到座位上去了。
瞧，刘敏的辣椒味够“辣”吧？
刘敏不仅是我们班的学习委员，还是学校大队部的值日生，每周星期六查卫生。
这天又是星期六，学校进行了大扫除，要刘敏带队去检查每个班的教室和清洁区。
刘敏拿着笔记本认真检查每个班的教室。
忽然，她发现四(2)班教室的地上有一些灰尘。
这次她虽然冷静多了，但也不减“辣”味。
看，她夹着本子，指手画脚……让锁门的同学把地上的灰尘打扫干净。
那个锁门的同学很不以为然，仍
站着不动。
这下可惹火了刘敏，她严厉地对锁门的同学说：“这是你们的教室，要是你再不把地仁的灰尘打扫干净，会影响班级的荣并，我就给你们班记上‘不清洁’，并在大会上批评你们班。
”那个同学被“辣”的目瞪口呆，只好把地打扫卜净刘敏像个小老师似的，看着这打扫得一尘不染的地面，工工整整地在笔记本上记下“四(2)班，最清洁”。
同学们，你们听完我的故事，有何感受呢？你们班有这样的“小辣椒”吗？你们是否也跟我一样喜欢这样对班级工作一丝不苟的“小辣椒”呢？。