建筑施工实训报告
施工实训报告(5篇)
施工实训报告（5篇）施工实训报告（精选5篇）施工实训报告篇1一、实习目的：1.通过学习，对一般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解。
巩固课本上的知识。
2.理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识，并为以后课程的学习积累感性知识。
积累经验。
3.通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，用理论联系实际，为将来参加工作作好准备。
4.通过实习和劳动，了解施工的基本生产工艺过程中的生产技术规范的监理细则。
5.了解目前我国过施工技术与施工组织管理与监理的实际水平，联系专业培养目标，树立献身社会注意现代化建设，提高我国建筑施工水平的远大志向。
6.与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。
7.虚心学习，了解具体施工细节，学习工人师傅在长期的实践中总结的宝贵经验。
二、实习要求参加实习的学生，应在工地实习指导老师的帮助下，参加具体有关的技术工作和生产工作，在工作中参照课本的内容，全面地完成生产实习工作。
实习期间要求做到：(1)认真按时完成实习指导人员和老师布置的实习和研究工作;(2)每天写好实习日记，记录施工情况、心得体会、建议等;(3)对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理;(4)实习结束前写好实习报告，对政治思想和业务收获进行全面总结;(5)对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告(6)利用业余时间，结合本工地或本地区自选专题进行社会调查，写出报告。
三、实习时间：四、实习内容：校内实习的前期，我门在南校区18#公寓楼实习。
该公寓楼情况如下：设计规模：117套设计年限：50年建筑物耐火等级：二级结构形式：砖混结构建筑物抗震设防烈度：7度建筑物占地面积：811.3平方米总建筑面积：4618.6平方米建设地点：陕西省西安市杨凌区建筑层数：六层建筑高度：21.45米相对标高：等于绝对标高值456.2米(黄海系)我们在进入工地时，发现赫然树立在工地正门的环境保护监督栏。
建筑施工实习报告集合10篇
建筑施工实习报告集合10篇建筑施工实习报告集合10篇随着社会不断地进步，报告的适用范围越来越广泛，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
其实写报告并没有想象中那么难，以下是小编精心整理的建筑施工实习报告10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
建筑施工实习报告篇1通过本次实习，我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识，增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识，并综合运用自己所学过的知识，询问了工程师一些工程中所遇到的问题；并且在本次实习中，我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解，深刻体会到工程建设中的种种限制、种种实际问题。
比如，钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。
在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，如果要留直槎，则必须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。
在进行混凝土施工的过程中，要特别注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护等等。
在工地上所见所闻，更加激发了我对本专业的热爱和憧憬，也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的努力，不仅仅是在理论上，更是在实际的应用中。
与此同时，我也深深的体会到一份责任，希望能够通过自己的努力，为祖国的社会主义现代化建设添砖增瓦，实现自身的价值。
在这次实习中，我们的各个方面都有了进步，相信这次实习给我们将来的学习和生活提供很大的帮助！思考：展望未来，建筑工程必将面临许多新兴的事物和挑战。
地球上可以居住、生活和耕种的土地和资源是有限的，而人口增长的速度是不断加快的，人类为了争取生存，必然要发展新的可以居住的空间。
因此，建筑工程未来的目标就是为人类争取更多的生存空间。
高空延伸，即将建筑向高层发展，越来越多的高层建筑将拔地而起；向地下发展，把建筑往地下修，以后人类在地下修筑的建筑也许不会亚于在地面上的建筑；向海洋拓宽，人类现在对海洋的利用还十分的有限，地球大部分面积都是海洋，充分利用海洋的空间可大大增大人类的居住空间；向沙漠进军；不论在中国，还是在外国，都有广阔的沙漠，由于水源的缺乏而不太适合居住；向太空迈进，随着科技的巨大发展，人类向太空发展的梦想并非不可实现。
建筑施工实训报告(优选3篇)
建筑施工实训报告(优选3篇)建筑施工实训报告篇一作为大一新生,实训对于我们来说是那么的新鲜,那么的充满诱惑力.在专业老师的带领下,我们第一次踏上实训的路程.在这为期4天的实训中,我随时都保持高度警惕,注意到把书本上的知识运用到实践中去,把理论与实际相结合,并从中获得了很多,下面就这次实训我简单地谈谈自己的体会.我们实训的第一站是建筑工地，进工地只前，该工地的施工员下班给我们介绍了建筑工程方面的相关知识.他说做我们这一行首先就是要能吃苦耐劳，叫我们要做好思想准备.因为在大多数的时间里，都是顶着烈日工作，整天都是跟钢筋混泥土打交道，先不说皮肤被晒得嘿嘿的，就是每天干下来那种臭汗浸泡全身的滋味也是一般人吃不消的。
我想，我既然选择了这个专业就不会怕吃苦，对于这一点我相信自己已经合格了。
在听完施工员讲了安全事项后我们就迈进的工地现场。
进入工地后我茫然了。
若大的工地，我不知从何下手。
只看见工人们忙个不停，只听见鼎鼎当当的敲打声，抬头一望，哇塞，30多层高的大楼直立着，让人看得头晕。
说实话，第一次出去实训真的染我还有点不知所措，不知道该做些什么，不知道如何去学习。
就在工地上消耗掉了时间，心理也不大平衡，别的`同学貌似都学到了不少东西，而我却.....唉，郁闷在第二次上工地之前我有了较明确的方向，我要把书本上所学的知识运用到实践中去，要把理论与实际联系起来，不懂就要多向老师或工人师傅多问问，就用这种方法，我在以后上工地的时候整了个大丰收，主要懂得了以下知识：一，对框架__剪力结构的认识我们第二次上工地所参观的建筑采用的是框架__剪力结构。
它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合，吸取了各自的长处，既能为建筑平面布置提供较大的使用空间，又具有良好的抗侧力性能。
这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙，构成灵活自由的使用空间，满足不同建筑功能的要求，同样又有足够的剪力墙，有相当大的刚度，框剪结构的受力特点，是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式，所以它的框架不同于纯框架结构中的框架，剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。
建筑施工实习报告范文(通用6篇)
建筑施工实习报告范文〔通用6篇〕建筑施工实习报告范文〔通用6篇〕建筑施工实习报告1为了稳固所学的理论知识，加强我们的动手操作才能跟对施工现象的形象直观理解，学院为我们安排了为期一周的综合教学实习，本次实习是根据建筑工程造价人才培养方案关于课程理论教学而安排的，着重“工程构造设计原理，施工技术重工艺，工程计量重规那么”的“三重教学”理论形象直观学习。
通过参观施工现场、观看建筑施工工艺录像等过程，理解建筑工程施工过程，实地认识房屋建筑，为我们以后学习建筑工程造价专业知识打下根底。
星期一是我们实习的第一天，在这阳光明媚的早上，我们怀着兴奋跟好奇的心情来到工经楼203教室等待领导跟教师的实习发动大会。
8:30那一刻终于到来了，我们冲动地听着院长跟教师澎湃的演讲。
教师先发给我们一份实习指导书，让我们先阅读一遍，然后院长讲了这次的实习内容跟要求，主要内容是参观学院新校区教职工宿舍楼工程施工现场，参观学院新校区的新总貌，参观信息实训楼，参观行政办公楼，观看建筑工程施工工艺录像、动画，还讲一些要求，要求我们按日记格式编写、表达参观工程的名称、构造形式、施工工艺、采用的建筑材料及主要工程计量的规那么、指导书所提出的问题，最后写一篇不少于3000字的实____结。
教师还讲了一些考前须知，要求我们工地实习要到平安帽，注意平安，严格遵守工地带队教师的指导，不得擅自行动、分开队伍，每个工地要做好参观记录，要求每组要保证原始记录明晰、整洁，所领的皮尺要保护，用完及时归还。
注意保证用具跟人生平安，每组组长要负起责任来。
还讲了什么时候交总结的事，最后他祝愿我们实训获得圆满成功。
然后全场掌声响起，发动大会就完毕了，于是我们领着平安帽跟校内实训牌回到寝室准备下午要实习的东西。
总之，这次发动大会让大家振奋人心，恨不得马上就去工地摸一摸，瞧一瞧!下午的实训开场了，两点半的时候，我们就在工经楼的前面集合了，周金菊教师跟胡志兴教师带着着我们去参观教职工宿舍楼现场施工。
建筑施工实训报告【通用6篇】
根据成都市广播电视大学城南分校的教学安排，我于20xx年7月1日至7月31日在天府软件园G区（南区）主体及配套工程建设工程项目部进行了为期一个月的毕业实践。
现实践学习即将结束，特总结如下：本工程位于成都高新区大源居住片区南侧，东临40米宽的益州大道，南临规划建设用地，西临25米宽市政用道路，北临中国电信呼叫中心、大成二街（30米宽）由东至西从地铁中部穿过，将地块分为南北两块，北地块为本项目的一期工程用地，南地块为本项目的二期工程用地，本项目总体定位为适合中小企业、成长性企业和创业者需要的综合园区。
本项目的二期工程主体规划建筑总面积95696、6平方米，本次施工图设计为二期工程，第二期由A2、B6两栋高层办公楼，B4、B5两栋高层综合楼以及位于A2、B4、B5、B6下部的一层地下室组成，地下部分为汽车库、非机动车库及设备用房。
其中包括办公楼、食堂及配套工程，建设单位是成都市高新置业有限公司，该项目为框剪结构。
二、实习内容熟悉有关设计图纸，掌握实际施工情况；参加主要工程：土方回填、砌筑工程、抹灰工程、贴面砖、乳胶漆等施工过程中的实际工作。
学习每个工种的施工技术和施工组织管理方式，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。
在实习的日子里，我始终保持了极大的激情，虚心的态度，向师父请教许多工作上的问题，掌握其施工方法。
下面对各项内容作简要的总结。
（一）回填土工程施工准备：土方回填前应做好以下各项准备工作：1、土的击实试验，确定回填土的最大干密度。
2、清除填方基底上的垃圾和其它杂物，抽除积水，验收基底标高。
3、请监理对基坑进行隐蔽工程验收，验收完毕后进行土方回填。
4、准备好施工机具，对施工人员进行技术交底和安全交底。
1、本工程房心土方回填采用外购素土。
2、回填土施工前，首先应进行土壤击实试验，根据回填土的最佳含水率及干容重，来确定回填用土的含水率控制范围及压实遍数。
3、回填前对基础进行验收，混凝土强度达到设计强度后可进行。
工程施工实训报告（通用9篇）
工程施工实训报告工程施工实训报告（通用9篇）在人们越来越注重自身素养的今天，报告十分的重要，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是小编为大家整理的工程施工实训报告（通用9篇），欢迎大家分享。
工程施工实训报告1一、实习时间20xx年x月x日至20xx年x月x日。
二、实习地点xx建筑公司。
三、实习内容首先，要对工地环境有所了解，包括工作环境和人际环境，接着就是看，来到工地看的东西实在是太多了，感觉每个地方都值得你好好的看看，老师也说了要“三看”，图纸是必不可少的，拿了一本一期5栋楼的施工图翻开看了起来，师父叫我先重点看建筑设计施工说明和结构说明，确实里面有很多的东西需要你记住的，特别是结构说明里面，建筑构造做法表、钢筋的使用，锚固等等。
而后看平、立、剖图对房间的开间，进深，高度有所了解，在大脑里形成立体图。
二看资料，要说资料工地上实在是太多了，工作联系单：里面有变更、具体做法、通知等；会议记要：监理月报、工地例会、专题会议、项目监理机构内部会议等；关于会所桩基工程问监理拿个份文件，了解了桩基部分的有关知识，如桩径尺寸、长度、持力层、单桩竖向承载力，采用110振动沉管灌注桩，打桩时可能发生“瓶颈”桩、“大肚子”桩等。
三看施工工艺，如何施工放线及监理复线，什么是“五零线”；看钢筋工程中钢筋的接头和断点焊接及钢筋间距是否满足要求。
剪力墙竖向分布钢筋和约束边缘柱的连接构造，箍筋和拉筋弯钩和间距的构造，拉筋采用梅花型布置，垫块的使用。
看模板支撑体系，对拉螺栓的布置，严禁使用废机油满涂等；砼工程中采用一次支模一次浇注，砼的测温等等；止水带，后浇带的做法；伸缩缝的留法和做法；地下室外墙须做防水处理涂两层沥青而后砌一皮砖做保护层最后才能回土；会所打沉管灌注桩的施工过程，钢筋笼是否合格，拔桩速度的控制，桩机移位等。
这也是我实习期间的主要工作，和师父去工地每栋楼看看，主体结束的看装饰工程，涂料是否涂到位，门窗打密封胶，窗台、阴角部位渗水现象，外墙贴砖，和监理乙方一起拿着激光测距仪测房间净高偏差是否在2公分内，进深开间是否也满足要求。
工地建筑施工实习报告5篇
工地建筑施工实习报告5篇我们这学期的前四周是毕业实习时间，之前我们分别进行了认识实习、生产实习、建筑施工与管理实训，这次是毕业实习。
下面就是作者给大家带来的工地建筑施工实习报告，期望能帮助到大家!工地建筑施工实习报告1经过了一个学期的紧张的学习，这学期期末我们进行了工地施工实习，也算是出去呼吸一下新鲜空气，放松一下。
在着之前，老师给我们每人发了一个黄色的安全帽，带在头上立刻有了很多的安全感。
我们主要去四个地方：新修宿舍，，改建和华都等，主要跟施工员下到现场参加施工，然后由其向我们讲授，让我们自己去体验建筑施工进程和构件等。
虽然参观实习只有5天，但是这5天绝对照闷在书本上5天有用。
通过这几天的体验，我们真实的感遭到了建筑生成的进程，把我们的理论常识和实践结合到了一起，对建筑工程的现场施工和管理有了更直观地认识，增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识。
在第一天里，老师为我们简单介绍了一下去工地的注意事项，然后在他的带领下，我们来到了正在修建的学生宿舍楼，进入内部，印入眼前的是粗糙的墙面和地面，空空的窗洞，和看上去危险至极的楼梯，一切都那么粗糙，难以想象在不久的将来，它会变成精美的宿舍楼，施工的进程是如此的奇妙。
印象最深的还要数的建筑施工，不仅仅是由于它的名字好听，真正称奇的要数其大模板钢筋混凝土施工进程。
·工程总建筑面积：约43908.86平方米·建筑层数：33层(一二层为商场及物业管理办公用房，三层以上为住宅，共33层;地下部分共三层，其中地下一、二层为车库和设备及辅助用房，地下三层为配电室及五级人防人员掩蔽室。
)·建筑层高：2800mm·建筑结构：主体结构为简力墙结构，楼梯间为筒体结构·墙体厚度：大部分为200mm、300mm少量为250mm我们参观体验的是完成的主体框架部分和正在浇注的部分。
由于我们去时地下部分的模板施工已经完成，正在浇注地上六层。
建筑工程施工技术实训报告（15篇）
建筑工程施工技术实训报告建筑工程施工技术实训报告(15篇)随着社会一步步向前发展，报告的适用范围越来越广泛，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是小编为大家整理的建筑工程施工技术实训报告，欢迎阅读与收藏。
建筑工程施工技术实训报告1一、实训目的通过实地参观，使我们通过实践对建筑工程的施工现场和施工体系进行考查，了解建筑工程的结构施工的基本知识建立初步的工程意识，加强理论学习和实践的结合，把知识用于实践，这既检验了知识，又让实践反作用于理论，有利于今后的理论学习。
二、实训时间20xx年6月24日--6月27日三、实训地点新星宇柏巢四、实训内容1.认识建筑材料，建筑机械2.辅导老师讲解理论知识3.工程监理解答了我们一些不懂的问题4.进建筑楼中进行观看五、实践中遵守纪律情况和出勤情况全系无一不来参加实训活动，每人都牢记老师的叮嘱，带安全帽，小心脚下和头上，不打闹。
六、实践的收获作为一名刚刚接受专业知识的大学生来说，如果学习专业课之前直接接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学院带我们进行了这次实训活动。
实践是大学生活的第二堂课，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。
一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富，完善和发展。
大学生成长就要勤于实践，将所学理论知识于实践相结合一起在实践中继续学习。
不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践提高自己的知识能力，打下良好基础。
我们这次实训让我们知道，建筑行业是一个非常有挑战性的职业，是一个涉及人非常多的职业，会接触非常多复杂的交际圈，我们要有良好的知识基础外，要有一定的交际能力，也让自己在他们身上学习一些优秀的东西，除去自身的一些不好行为，让自己在以后的生活更加自信！建筑工程施工技术实训报告2一、实训课程的教学目的和要求：实训是全面检验和巩固建筑设备课程学习效果的一个有效方式，通过实训让学生了解建筑设备的基本组成及施工顺序，提高学生对建筑设备相关知识的理解及识图能力。
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一、前言
实训就是在实习中加强岗位职业能力，提高专业素质的培训，它是学生对所学的建筑施工等相关课程的内容进行深化、拓宽、综合训练的重要阶段。
从实习开始就要把实习与就业挂钩，要从分认识到社会人才市场的竞争是激烈而残酷的，要从理论到实践去充实完善自己。
建筑行业是一个重视经验的行业，因此应有意识的进行实践积累，确立能够充分发挥自己才能的职业目标，做好职业基本点位，把社会需求与个人才能，爱好等进行有机的结合，在实习中培养自己的择业竞争能力，把今天的实习作为明天上岗的准备。
实习，就是在实践中学习，她是一个获取知识，培养能力的过程。
建筑施工实习是指建筑工程技术和相关专业的专业学习。
建筑工地是一个大课堂，工地的建筑物、施工机具、建筑材料、施工技术、施工组织与管理方法等就是学习内容，工地上的工人与技术人员的一举一动，一言一行就是学习的榜样。
只有善于观察、勤于动脑、勇于实践，才能学到在课堂上学不到的知识和获得自身的技术应用能力。
同时，今天的实习工地就是明天的工作场所，应抓住这良好的实践机会，树立向实践学习的覌念，争取更多的收获。
施工实训实习无疑是建筑工程技术专业学生完成教学计划，使我们知识，能力，素质得到提高，达到培养的关键性实践性教学环节，它为后续的课程教学奠定必要的基矗通过施工实训学习这一实践学习，我们得到一个深入实践，了解社会的机会。
我们将会接触到各种人和事，以锻炼我们对社会的适应等的辨别能力；有利于我们将本书上所学的理论知识和生产实践相结合，并拓宽视野；学习施工现场生产与管理知识，可以提高我们综合分析解决问题，组织管理和社交的能力；
总之，施工实训学习对我们的思想品德，工作态度及作风，综合素质与工作实践能力培养等诸方面都会有很大的影响，对于提高我们的全面素质具有重要意义。
现在的我已经是一名大二的学生，大学学习快两年了。
我的专业是建筑工程技术。
在这个学期将要结束的时候，学校组织了我们去实习，安排我们到新余市欧亚城施工现场实践操作，给了我们一个很不错的锻炼机会。
二、实习单位简介：
1)实习工程项目名称：新余市暨阳房地产有限公司
2)监理单位：新余市正大监理公司新余市正宏监理公司
3)工程概况：(1)工程总概况：施工单位：武警水电二队
结构形式；框架结构面积XX亩屋面防水等级；二级
标注单位：总平面尺寸及标高以米为单位，其他图纸尺寸均以毫米为单位。
设计标高0.000 三、实习内容及过程实习内容主要有：
1，地基 2 防水层做法
3，模板制作
4，现浇钢筋砼楼板
在主楼施工现场，我们看到了现浇钢筋砼楼板的现场施工。
现浇钢筋砼楼板施工现场通过支模,绑扎钢筋,浇筑砼,养护等工序而成型的楼板. 优点:整体性好,抗震能力强,形状可不规则,可预留孔洞,布置管线方便. 缺点:模板,用量大,施工速度慢.！
学校的主体为钢筋混凝土框架结构，由钢筋混凝土主梁、次梁和柱形成的框架作为建筑物的骨架，梁和柱之间的连接为刚性结点。
屋盖、楼板上的荷载通过板传递给梁，由梁传递到柱，由柱传递到基矗框架结构的墙体全部为自承重墙，只起分隔和围护作用，砖墙的重量通过梁、板传给柱。
有时填充墙的刚度大于竖向柱的刚度，对结构抗震极为不利，所以不宜采用实心粘土砖作填充墙，减少结构的自重和荷载，减弱隔墙的刚度。
框架结构的特点是不受楼板跨度的限制，能为建筑提供灵活的使用空间，但抗震性能差。
框架结构中梁柱构件截面较小，
因此框架结构的承载力和刚度都较低，它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁，楼层越高，水平位移越慢，高层框架在纵横两个方向都承受很大的水平力，这时现浇楼面也作为梁共同工作的，装配整体式楼面的作用则不考虑。
为了增强结构的抗震能力，设计时遵循以下原则：强柱弱梁、强剪弱弯、强节点强锚固。
框架结构构成：屋盖与楼板、框架梁、框架柱、柱基储框架墙。